- GV nhận xét chữa bài Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS làm lần lượt từng phần a, b, c để phát hiện được tính chất tương tự veà chia moät hieäu cho moät soá: Khi chia một hiệu cho một số , nếu [r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 13 Môn:Toán Tên bài dạy : Giới thiệu nhân nhẩm A MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Trường - GV yêu cầu lớp đặt tính và tính 27 x 11 hợp tổng hai chữ số beù hôn 10 số có hai chữ số với 11 Nhận xét kết 297 với thừa số 27 và ruùt keát luaän ? Hoạt động 2: Trường - Yêu cầu HS nhân nhẩm 48 x 11 theo caùch treân hợp tổng hai chữ số lớn 10 - Vì tổng + không phải là số có chữ số mà có hai chữ số Vậy ta phaûi laøm theá naøo ? - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính Hoạt động 3: Thực + Chú ý trường hợp tổng hai chữ số baèng 10 laøm gioáng heät nhö treân Baøi taäp 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực yêu cầu - HS thực trên bảng 27 x 11 27 27 297 - Để có 297 ta đã viết số ( tổng va ) xen giũa hai chữ số cuûa 27 - HS nêu thêm ví dụ và tự tính 48 x 11 48 48 528 Rút cách nhân nhẩm đúng + coäng baèng 12 + Viết xen hai chữ số 48 428 + Thêm vào 428 , 528 - ( HS TB , Y ) Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (2) haønh - Yeâu caàu HS laøm treân baûng - GV caàn löu yù: ñaây laø baøi taäp cô baûn, cần kiểm tra kĩ, đảm bảo tất HS bieát caùch laøm - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán giải và chữa bài Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò: - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû a ) 34 x 11 = 374 b ) 11 x 35 = 1045 c ) 82 x 11 = 902 - ( HS khaù , gioûi ) - Cả lớp giải vào Giaûi Số HS khối lớp Bốn là : 11 x 17 = 187 ( HS ) Số HS khối lớp Năm là 11 x 15 = 165 ( HS ) Soá Hs cuûa khoái laø 187 + 165 = 352 ( HS ) Đáp số : 352 HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc nhaø laøm baøi tập vào - Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ soá Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… .……… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (3) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 13 Môn:Toán Teân baøi daïy : Nhân với số có ba chữ số A MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhân với số có ba chữ số - Tính giá trị biểu thức *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính Hoạt động1: Tìm 164 x 100 ; 164 x 20 ; 164 x caùch tính 164 x 123 - Đặt tính để tính 164 x 123 Hoạt động 2: Giới thieäu caùch ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu HS nhaän xeùt caùch tính 164 x 123 - Ta coù theå vieát goïn caùc pheùp tính naøy moät laàn tính - GV cuûng coá laïi : 164 x 123 492 328 164 20172 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực yêu cầu 164 x 123 = 164 x ( 100 + 20 + ) = 164 x 100 + 164 x 20 + 164 x = 16 400 + 280 + 492 = 20 172 - Để tính 164 x 123 ta phải thực hieän ba pheùp tính vaø moät pheùp coäng ba soá - HS thực trên bảng * 492 là tích riêng thứ * 328 là tích riêng thứ hai * 164 là tích riêng thứ ba => Lưu ý HS : Phải viết tích riêng thứ hai lùi sang trái cột so với tích riêng thứ ; phải viết tích riêng thứ Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (4) Hoạt động 3: Thực haønh ba lùi bên trái hai cột so với tích riêng thứ Baøi taäp 1: - Yeâu caàu HS laøm treân baûng - GV caàn löu yù: ñaây laø baøi taäp cô baûn, cần kiểm tra kĩ, đảm bảo tất HS bieát caùch laøm Baøi taäp 3: a) 248 x 321 = 79608 b) 308 x 563 = 173704 248 308 x 321 x 563 248 1224 496 1848 744 1540 79608 173704 - HS neâu toùm taét - HS giải tóm và sửa bài Giaûi Diện tích mảnh vườn là : 125 x 125 = 15625 (m2) Đáp số : 15625 m2 - Lớp nhận xét Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò: - ( HS TB , Y ) - HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc Neâu laïi caùch nhân với số có ba chưõ số - Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ soá ( tt ) Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (5) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 13 Môn:Toán Teân baøi daïy : Nhân với số có ba chữ số (tt) A MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhân với số có ba chữ số mà chữ số hàng chục là Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi ; naâng cao BT B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - GV vieát baûng: 258 x 203 Hoạt động1: Giới - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính treân baûng thieäu caùch ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc tích rieâng vaø ruùt keát luaän Hoạt động 2: Thực haønh HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực yêu cầu - HS tính treân baûng con, HS tính trên bảng lớp - HS nhaän xeùt + Tích riêng thứ hai gồm toàn chữ soá + Có thể bỏ bớt, không cần viết tích rieâng naøy, maø vaãn deã daøng - GV hướng dẫn HS chép vào ( dạng thực phép tính cộng vieát goïn ) , löu yù: vieát 516 lùi vaøo coät so với tích riêng thứ Baøi taäp 1: - HS thực trên bảng - Yeâu caàu HS laøm treân baûng a ) Kq : 264418 b ) 173704 - GV caàn löu yù: ñaây laø baøi taäp cô baûn, 1309 cần kiểm tra kĩ, đảm bảo tất HS c ) x 202 bieát caùch laøm 2618 2618 264418 - GV nhận xét sửa chữa Baøi taäp 2: - Mục đích bài này là củng cố để HS naém chaéc vò trí vieát tích rieâng thứ hai Sau HS phép nhân đúng (c), GV hỏi thêm vì caùc pheùp nhaân coøn laïi sai - HS neâu vaø giaûi thích a ) Sai vì tích thứ ba sai b ) Sai vì tích thứ ba sai c ) Đúng Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (6) - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Khi nhân với số có ba chữ số mà chữ số hàng chục ta làm nào ? - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi chuaån bò baøi sau - ( HS khaù , gioûi ) - HS toùm taét laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû Giaûi Số thức ăn cần ngày : 104 x 375 = 3900 ( g) 3900 g = 39 kg Số thức ăn cần 10 ngày : 39 x 10 = 390 ( kg ) Đáp số : 390 kg - Cả lớp sửa bài vào Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (7) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 13 Môn:Toán Teân baøi daïy : Luyeân taäp A MUÏC TIEÂU : - Thực nhân với số có hai, ba chữ số - Biết vận dụng tính chất phép nhân thực hành tính - Biết công thức tính (bằng chữ) và tính diện tích hình chữ nhật Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi 3, baøi (a) ; naâng cao BT B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước - HS thực yêu cầu - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - ( HS TB , Y ) Baøi taäp 1: Hoạt động 1: Thực a) - Yêu cầu HS thực vào haønh 345 237 403 x 200 x 24 x 346 69000 948 2418 474 1612 5688 1209 - GV nhận xét sửa chữa 139438 Baøi taäp 3: - Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát - HS leân baûng tính a ) 142 x 12 + 142 x 18 142 x ( 12 + 18 ) = 142 x 30 = 4260 b ) 49 x 365 - 39 x 365 ( 49 - 39 ) x 365 = 10 x 365 = 3650 - GV nhaän xeùt c ) x 28 x 25 = x 25 x 28 = 100 x 28 = 2800 Baøi taäp 4: - Baøi naøy coù caùch giaûi, HS giaûi caùch - ( HS khaù , gioûi ) - HS tự giải vào chữa bài nào trước Giaûi Số bóng điện lắp đủ cho 32 phoøng: Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (8) - GV nhận xét sữa chữa Baøi taäp 5: - Yêu cầu HS nêu lời cách tính diện tích hình chữ nhật Hoạt động 2: Củng cố-dặn dò: x 32 = 256 ( boùng ) Số tiền mua bóng điện để lắp 3500 x 256 = 896000 ( đồng ) Đáp số : 896000 đồng - HS đọc đề toán a ) với a = 12 cm , b = cm thì S = 12 x = 60 cm2 với a = 15 cm , b = 10cm thì S = 15 x 10 = 150 cm2 - GV nhận xét sửa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø laøm bài tập b vào , chuẩn bị bài sau Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (9) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 13 Môn:Toán Teân baøi daïy : Luyeân taäp chung A MUÏC TIEÂU : - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng; diện tích (cm2, dm2, m2 ) - Thực nhân với số có hai, ba chữ số - Biết vận dụng tính chất phép nhân thực hành tính, tính nhanh *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi (doøng 1), baøi ; naâng cao BT B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước - HS thực yêu cầu - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - ( HS TB , Y ) Baøi taäp 1: Hoạt động 1: Thực - HS tự giải và chữa bài haønh a ) 10 kg = yeán 100 kg = tạ b ) 1000 kg = taán 10 tạ = taán c ) 100 cm2 = dm2 - GV nhận xét sửa chữa 100 dm = m Baøi taäp 2: laøm (doøng 1), - 268x 235 = 63480 - GV choïn baøi cho HS leân baûng laøm 268 475 x 235 x 205 1840 2375 804 950 536 97375 63480 Baøi taäp 3: ( HS khaù , gioûi ) - Cho HS tự làm vào và chữa bài - Cả lớp làm bài vào a ) x 39 x = x x 39 = 10 x 39 = 390 b ) 302 x 16 + 302 x = 302 x ( 16 + ) =302 x 20 = 6040 Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (10) Baøi taäp 5: - Yêu cầu HS nêu lời cách tính dieän tích hình vuoâng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Củng cố-dặn dò: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø oân laïi caùc baûng chia chuaån bò baøi sau c ) 769 x 85 - 769 x 75 = 769 x ( 85 - 75 ) = 769 x 10 = 7690 -2 HS đọc đề toán -Cả lớp giải vào a)S = a x a b ) với a = 25 m thì S = 25 x 25 = 625 m2 Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (11) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 14 Môn:Toán Teân baøi daïy : Chia moät toång cho moät soá A MUÏC TIEÂU : - Bieát chia moät toång cho moät soá - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi (Khoâng yeâu caàu HS phaûi hoïc thuoäc caùc tính chaát naøy) BT3(HS giỏi) B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước - HS thực yêu cầu - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - HS tính nháp Hoạt động1: Hướng - GV viết bảng: (35 + 21) : 7, yêu cầu daãn HS tìm hieåu tính HS tính - Yeâu caàu HS tính tieáp: 35 : + 21 : chaát moät toång chia - HS so saùnh vaø neâu: keát quaû hai - Yeâu caàu HS so saùnh hai keát quaû cho moät soá pheùp tính baèng - GV vieát baûng (baèng phaán maøu): (35 + 21) : = 35 : + 21 : - Cho lớp so sánh thêm số ví dụ: - HS tính & nêu nhận xét treân (24 + 12) : với 24 : + 12 : - HS neâu - GV gợi ý để HS nêu: (35 + 21) : = 35 : + 21 : Hoạt động 2: Thực haønh toång : soá = SH : SC + SH : SC * Từ đó rút tính chất: Khi chia toång cho moät soá , neáu caùc soá haïng cuûa - Vaøi HS nhaéc laïi tổng chia hết cho số chia thì ta có thể chia số hạng cho số chia, cộng các kết tìm Baøi taäp 1: - Tính theo hai caùch - HS làm vào và lên chữa bài a ) ( 15 + 35 ) : = 50 : = 10 c : 15 : + 35 : = 3+ = * ( 80 + ) : = 84 : = 21 Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (12) - GV nhận xét chữa bài Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS làm phần a, b, c để phát tính chất tương tự veà chia moät hieäu cho moät soá: Khi chia hiệu cho số , số bị trừ và số trừ chia hết cho số chia thì ta có thể lấy số bị trừ và số trừ chia cho số chia, lấy các kết trừ (Lưu ý: Khoâng yeâu caàu HS hoïc thuoäc tính chaát naøy) Baøi taäp 3: - Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán làm bài vào và chữa bài - GV hướng dẫn HS cách giải khác Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét chữa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Chia cho số có chữ soá C2 : 80 : + : = 20 +1 = 21 b ) 18 : + 24 : = +4 = C 2: 18 : + 24 : = (18 +24): = 42 : = - Cho HS tự tìm cách giải bài taäp - Cả lớp làm vào - HS leân baûng laøm a ) ( 27 - 18 ) : = : = b ) ( 27 - 18 ) : = 27 :3 -18 :3 = :3 = - ( HS khaù gioûi ) - HS leân giaûi Số nhóm HS lớp A là : 32 : = ( nhoùm ) Số nhóm HS lớp B là 28 : = ( nhoùm ) Số nhóm lớp + = 15 ( nhoùm ) Đáp số : 15 nhóm Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (13) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 14 Môn:Toán Teân baøi daïy : Chia cho số có chữ moät soá A MUÏC TIEÂU : - Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số (chia hết, chia có dư) Baøi taäp caàn laøm : Baøi (doøng 1, 2), baøi B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập : - HS thực yêu cầu ( 49 + 35 ) : ( 36 - 24 ) - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Trường hợp chia hết Hoạt động 2: Trường hợp chia có dö: Hoạt động 3: Thực haønh 128 472 : = ? a Ñaët tính b Tính từ trái sang phải - Lưu ý HS lần chia tính nhẩm: chia, nhân, trừ nhẩm - HS ñaët tính - HS tính vaø neâu mieäng caùch tính 128 472 08 24 07 12 - HS ghi : 128 472 : = 21 412 230 859 : = ? a Ñaët tính b Tính từ trái sang phải : Tiến hành - HS đặt tính - HS tính vaø neâu mieäng caùch trường hợp chia hết tính Baøi taäp 1: doøng 1, - Yêu cầu HS thực trên bảng Löu yù : a) Chia heát b) Chia coù dö - HS ghi : 230 859 : = 46 171 ( dö ) Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (14) - GV nhận xét chữa bài - HS tính 278157 304968 08 92719 24 76242 21 09 05 16 27 08 0 b) Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS thực trên bảng Giaûi Soá lít xaêng moãi beå laø : 128610 : = 21435 ( lít ) Đáp số : 21435 lít Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò: 158735 08 52911 27 03 05 (2 ) - ( HS khaù , gioûi ) - HS đọc bài toán , chọn phép tính thích hợp - HS ñaët tính vaø tính vaøo giaáy nhaùp - HS trình baøy baøi giaûi - GV nhận xét chữa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (15) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 14 Môn:Toán Teân baøi daïy : Luyeän taäp A MUÏC TIEÂU : - Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số - Bieát vaän duïng chia moät toång (hieäu) cho moät soá *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi (a), baøi (a) B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ: - Gọi HS lên chữa bài tập : 408090 : - HS thực yêu cầu 301849 : - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - ( HS TB , Y ) Baøi taäp 1: Hoạt động 1: Thực - Thực hành chia số có sáu chữ số cho - HS đặt tính làm vào haønh a )67494 42789 số có chữ số: trường hợp chia 44 9642 27 8557 hết và trường hợp chia có dư 29 28 14 39 - GV nhận xét sửa chữa sai sót Baøi taäp 2: Laøm baøi a - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch giaûi baøi toán biết tổng và hiệu hai số đó - GV nhận xét sửa chữa b) 359361 238057 89 39929 78 29757 83 60 26 40 81 07 - HS nêu lại cách tìm số lớn và soá beù - Cả lớp giải vào HS lên baûng giaûi a ) + Soá beù :( 42506 - 18472 ) : = 12017 + Số lớn : 18472 + 12017 = 30489 Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (16) Baøi taäp 4: -Ơân cách chia tổng ( hieäu) cho moät soá Hoạt động 2: Củng cố-dặn dò: - GV nhaän xeùt - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Moät soá chia cho moät tích - ( HS khaù , gioûi ) - HS leân baûng laøm baøi C 1: ( 33146 + 28528 ): = 61692 : = 15423 C : ( 33146 + 28528 ): = 33146 : + 28528 : = 8291 + 7132 = 15423 Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (17) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 14 Môn:Toán Teân baøi daïy : Chia moät soá cho moät tích A MUÏC TIEÂU : - Thực phép chia số cho tích Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi ; naâng cao baøi taäp B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng thực : 28528 : ; 567892 : - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Tính và - GV ghi bảng: 24 : (3 x 2) 24 : : so saùnh giaù trò cuûa 24 : : ba biểu thức Hoạt động 2: Thực haønh - Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức so sánh các giá trị đó với - Hướng dẫn HS ghi : 24 : ( x ) = 24 : : = 24 : : Gợi ý giúp HS rút kết luận : + Khi tính 24 : (3 x 2) ta nhaân roài chia, ta có thể nói đã lấy số chia cho tích + Khi tính 24 : : 24 : : ta lấy số đó chia liên tiếp cho thừa số Từ đó rút nhận xét: Khi chia số cho tích hai thừa số , ta có thể chia số đó cho thừa số lấy kết tìm chia tiếp cho thừa số Baøi taäp 1: - Yeâu caàu HS tính giaù trò cuûa caùc bieåu thức HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực yêu cầu - HS tính * 24 : ( x ) = 24 : = * 24 : :2 = : = * 24 : : = 12 : = - Các giá trị đó - HS neâu nhaän xeùt - Vaøi HS nhaéc laïi - ( HS TB Y ) - HS laøm baøi, vaän duïng tính chaát chia số cho tích để tính a ) 50 : ( x ) = 50 : 10 = 50 : : = 25 : = 50 : : = 10 : = b ) 72 : ( x ) = 72 : 72 = 72 : : = : = Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (18) - GV nhaän xeùt Baøi taäp 2: GV gợi ý để HS tính trên bảng: 60 :15 = 60 : (5 x 3) = 60 : : = 12 : =4 - Yeâu caàu HS chuyeån pheùp chia thaønh pheùp chia moät soá cho moät tích roài tính Baøi taäp 3: Cho HS tự giải bài toán ( có thể giải baèng nhieàu caùch ) - GV nhận xét sửa chữa Hoạt động3: Củng cố-dặn dò: 72 : : = : = - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû a ) 80 : 40 = 80 : ( x5 ) = 80 : : = 10 : = b ) 150 :50 = 150 : ( 10 x ) 150 : 10 : = 15 : = - ( HS khaù , gioûi ) - HS đọc đề toán Gọi em lên bảng giải lớp giải vào Giaûi So ávở bạn mua là : x = ( quyeãn ) Giá tiền quyễn là : 7200 : = 1200 ( đồng ) Đáp số : 1200 đồng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Moät tích chia cho moät soá Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (19) KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tuaàn 14 Môn:Toán Teân baøi daïy : Chia moät tích cho moät soá A MUÏC TIEÂU : - Thực phép chia tích cho số Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi ; naâng cao baøi taäp B CHUAÅN BÒ : - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Tính và - GV ghi bảng: (9 x 15) : x (15: 3) so saùnh giaù trò cuûa (9 : 3) x 15 ba biểu thức ( trường hợp hai thừa số chia hết cho - Yêu cầu HS so sánh các kết và rút nhaän xeùt soá chia ) + Giá trị ba biểu thức + Vì 15 chia heát cho 3; chia heát cho nên có thể lấy thừa số chia cho nhân kết với thừa số GV ghi baûng: (7 x 15) : Hoạt động 2: Tính x (15: 3) vaø so saùnh giaù trò - Yeâu caàu HS so saùnh caùc keát quaû vaø ruùt hai biểu thức ( nhaän xeùt trường hợp thừa số + Giá trị hai biểu thức thứ không chia GV hoûi: Vì ta khoâng tính heát cho soá chia ) (7 : 3) x 15? * Từ hai nhận xét trên, rút tính chất: Khi chia tích hai thừa số cho số ta có thể lấy thừa số chia cho số đó( chia hết ) nhân kết với thừa soá Hoạt động 3: Thực Baøi taäp 1: haønh - Yeâu caàu HS tính theo hai caùch - HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực yêu cầu - HS tính giá trị biểu thức *( x 15) : = 135 : = 45 x (15: 3) = x = 45 (9 : 3) x 15 = x 15 = 45 - Caùc keát quaû baèng - HS tính giá trị biểu thức * (7 x 15) : = 105 : = 35 x (15: 3) = x = 35 - Vì 15 chia heát cho neân coù theå laáy 15 chia cho roài nhaân keát với - Vaøi HS nhaéc laïi - ( HS TB , Y ) - HS lên bảng thực a ) Cách ( x 23 ) : = 284 : = 46 GV nhaän xeùt Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (20) Baøi taäp 2: - GV löu yù HS coù theå tính baèng nhieàu caùch Baøi taäp 3: - Hướng dẫn HS tìm cách giải - Tìm toång soá meùt vaûi - Tìm số mét vài đã bán Hoạt động4: Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét sửa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Chia hai soá coù taän cuøng các chữ số Cách2 ( x 2) : = : x 23 = x 23 = 46 b ) Cách ( 15 x 24 ) : = 360 : = 60 Cách ( 15 x 24 ) : = 15 x 24 : = 15 x = 60 - ( 25 x 36 ) : = 25x (36 :9 ) = 25 x = 100 -Hs tính -Hs sửa bài - (HS khaù , gioûi ) - Cả lớp giải vào - Moät em leân baûng giaûi Giaûi Cửa hàng có số mét vải là : 30 x = 150 ( m ) Cửa hàng đã bàn số mét vải là : 150 : = 30 ( m) Đáp số : 30 m Điều chỉnh-bổ sung………………………………………………………………………………… … .……… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Tuyết Mai-Trường Tiểu học Thạnh Nhựt Lop4.com (21)