Đang tải... (xem toàn văn)
- Nối tiếp trả lời-Lớp nh.xét, bổ sung HĐ2: Tổ chức cho hs tổng vệ sinh lớp học - Nêu yêu cầu nhiệm vụ + giao việc cho -Th.dõi, lắng nghe - Thực hành làm vệ sinh lớp học theo nhóm các nh[r]
(1)GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn : 25/ / 2010 Dạy: TẬP ĐỌC : VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI ( Tiếp theo) Theo Trần Đức Tiến I.Mục tiêu: -KT: Hiểu ND :Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồnthay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi (Trả lời các CH sgk ) - KN: Đọc rành mạch, trôi chảy.Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời nhân vật (nhà vua, cậu bé ) -TĐ: Sống vui vẻ,tạo tiếng cười, yêu sống II.Đồ dùng : Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần h.dẫn hs luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS -2 hs đọc bài:Vương quốc vắng nụ cười 3-5’ A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs - Nhận xét, điểm (Phần 1) + trả lời câu hỏi - Lớp nh.xét B.Bài 1’ 1.Giới thiệu bài + ghi đề -Quan sát tranh+Lắng nghe H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : 9a) Luyện đọc: -1HS đọc bài- lớp thầm 10’ - Gọi hs -3 HS đọc lượt 1- lớp thầm -Nh.xét,nêu cách đọc,phân 3đoạn +y/cầu -Luyện đọc từ khó: xuất hiện,cắn dở,đứt -H.dẫnL.đọc từ khó: xuất hiện,cắn dở,đứt dải rút,tàn lụi, … -3 HS đọc nối tiếp lượt dải rút,tàn lụi, … -Gọi HS đọc nối tiếp lượt - Vài hs đọc chú giải sgk -Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải sgk -HS luyện đọc theo cặp(1’) - H.dẫn HS luyện đọc theo cặp -Vài cặp thi đọc -Gọi vài cặp thi đọc -Lớp th.dõi,nh.xét -H.dẫn nh.xét -Th.dõi, biểu dương -Nh.xét,biểu dương -Th.dõi, thầm sgk -GV đọc diễn cảm toàn bài -Đọc thầm đoạn,bài ,th.luận cặp + trả lời b) Tìm hiểu bài: Y/cầu hs -Lớp th.dõi,nh.xét, bổ sung +biểu dương 9+ Ổ nhà vua- quên lau miệng, bên mép 10’ -Nh.xét,chốt + ghi bảng số từ NDbài -Cậu bé phát chuyện buồn dính hạt cơm +Ở quan coi vườn ngự uyển- túi áo cười đâu? căng phồng đào cắn dở + Ở chính mình – bị quan thị vệ đuổi , cuống quá nên đứt giải rút - Vì chuyện ngờ và trái ngược -Vì chuyện buồn cười ? với hoàn cảnh xung quanh : buổi thiết triều nghiêm trang , nhà vua ngồi trên ngai vàng bên mép lại dính hạt cơm , quan coi vườn ngự uyển giấu táo cắn dở túi áo , chính cậu bé thì đứng lom khom vì bị đứt giải rút - Nhìn thẳng vào thật , phát - Vậy bí mật tiếng cười là gì ? Lop4.com (2) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 1011’ 3’ GV : Lê Văn Hiền chuyện mâu thuẫn , bất ngờ , trái ngược với cặp mắt vui vẻ - Tiếng cười làm thay đổi sống - Tiếng cười làm gương mặt vương quốc u buồn nào ? rạng rỡ , tươi tỉnh , hoa nở , chim hót , tia nắng mặt trời nhảy múa , sỏi đá reo vang bánh xe -Đọc N3 theo vai – Vài nhóm thi đọc -H.dẫn hs luyện đọc theo vai (dẫn -Lớp th.dõi,nh.xét, biểu dương chuyện-nhà vua- cậu bé ) -ND phần cuối truyện “vương quốc vắng -Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay tiếng cười” nói lên điều gì? đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi c) H.dẫn đọc diễn cảm : - HS tiếp nối đọc lại đoạn -Y/cầu hs -GV h.dẫn HS tìm đúng giọng đọc: giọng - Lớp th.dõi +xác định giọng đọc vui, đầy bất ngờ, hào hứng, nhấn giọng đoạn, từ ngữ:dễ lây,phép mầu,tươi tỉnh, phân biệt lời các nhân vật( người dẫn rạng rỡ,bắt đầu nở.bắt đầu hót,nhảy chuyện, vị đại thần, viên thị vệ, nhà vua) múa,reo vang,thoát khỏi, tàn lụi.Đọc phân biệt lời các nhân vật (giọng nhà vua : dỗ dành; giọng cậu bé : hồn nhiên) -Đính bảng phụ đoạn : “ Tiếng cười thật dễ lây…….thoát khỏi nguy cỏ tàn lụi.” - Quan sát ,thầm-Theo dõi - H.dẫn cách đọc diễn cảm + đọc mẫu –L.đọc cặp (2’) đoạn : -H.dẫn HS đọc diễn cảm theo cặp Tiếng cười thật dễ lây.Ngày hôm đó, vương quốc có phép mầu làm thay đổi Đến đâu gặp gương mặt tươi tỉnh,rạng rỡ.Hoa bắt đầu nở.Chim bắt đầu hót.Còn tia nắng mặt trời thì nhảy múa và sỏi đá biết reo vang bánh xe.Vương quốc u buồn đã thoát khỏi nguy cỏ lụi tàn - Vài cặp thi đọc diễn cảm - Gọi vài cặp thi đọc diễn cảm -Lớp th.dõi+Nh.xét,bình chọn -H.dẫn nh.xét, bình chọn -Th.dõi,biểu dương -Nh.xét, điểm -Tiếng cười cần cho sống./… Củng cố :Câu chuyện muốn nói điều gì? - Liên hệ ,trả lời :Cần sống vui vẻ,có tình -Liên hệ + giáo dục: Sống vui vẻ,có tình yêu với sống yêu với sống -Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài “ -Th.dõi, thực Ngắm trăng- Không đề”.sgk- trang 127 -Th.dõi, biểu dương - Nhận xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG:…………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (3) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 Soạn : 25/ / 2010 TẬP ĐỌC : TG 3-5’ 1’ 910’ 910’ GV : Lê Văn Hiền Dạy: CON CHIM CHIỀN CHIỆN (Trích ) Huy Cận I.Mục tiêu: -KT: Hiểu ý nghĩa : Hình ảnh chim chiền chiện tự bay liệng cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no,hạnh phúc và tràn đầy tình yêu sống (Trả lời các CH bài;thuộc 2,3 khổ thơ ) - KN: Đọc rành mạch, trôi chảy.Bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thởtong bài với giọng vui, hồn nhiên -TĐ: Yêu quý cảnh thiên nhiên bình , ấm no,hạnh phúctrong sống II.Đồ dùng : Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần h.dẫn hs luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs -2 hs đọc bài:Vương quốc vắng nụ cười - Nhận xét, điểm (Phần 2) + trả lời câu hỏi - Lớp nh.xét B.Bài 1.Giới thiệu bài + ghi đề -Quan sát tranh+Lắng nghe H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : a) Luyện đọc: - Gọi hs -1HS đọc bài- lớp thầm -Nh.xét,nêu cách đọc,phân khổ +y/cầu -6 HS đọc lượt 1- lớp thầm -H.dẫnL.đọc từ khó: chiền chiện,sương,sà, -Luyện đọc từ khó: chiền chiện,sương,sà, gieo, chuỗi,cao vút,… gieo, chuỗi,cao vút,… -Gọi HS đọc nối tiếp lượt -6 HS đọc nối tiếp lượt -Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải sgk - Vài hs đọc chú giải sgk - H.dẫn HS luyện đọc theo cặp -HS luyện đọc theo cặp(1’) -Gọi vài cặp thi đọc -Vài cặp thi đọc -H.dẫn nh.xét -Lớp th.dõi,nh.xét -Nh.xét,biểu dương -Th.dõi, biểu dương -GV đọc diễn cảm toàn bài -Th.dõi, thầm sgk b) Tìm hiểu bài: Y/cầu hs -Đọc thầm đoạn,bài ,th.luận cặp + trả lời -Nh.xt,chốt + ghi bảng số từ NDbi -Lớp th.dõi,nh.xét, bổ sung +biểu dương - Con chim chiền chiện bay lượn - Con chim chiền chiện bay lượn trên cánh khung cảnh thiên nhiên nào ? đồng lúa , không gian cao , rộng - Tìm từ ngữ và chi tiết vẽ lên hình - Con chim chiền chiện bay lượn tự : + Lúc sà xuống cánh đồng ảnh chim chiền chiện tự bay lượn + Lúc vút lên cao không gian cao rộng ? - Mỗi khổ thơ bài có ít câu - Chim bay lượn tự nên Lòng chim vui thơ nói tiếng hót chim chiền chiện nhiều , hót không biết mỏi + Khổ : Khúc hát ngào Em hãy tìm câu thơ đó ? + Khổ : Tiếng hót lonh lanh Như cành sương khói + Khổ : Chim , chim nói Lop4.com (4) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 - Tiếng hót chim chiền chiện gợi cho em cảm giác nào ? -Ý nghĩa bài thơ ? 1011’ 3’ c)H dẫn đọc diễn cảm +HTL: Y/cầu hs -GV h.dẫn HS tìm đúng giọng đọc:Toàn bài đọc giọng hồn nhiên vui tươi,nhấn giọng từ ngữ gợi tả tiếng hót chim trên bầu trời cao rộng: ngào, cao hoài, caovợi,longlanh,sương chói, chan chứa,… - Đính bảng phụ khổ 1,2,3: Con chim chiền chiện ……………………… Đời lên đến thì - H.dẫn cách đọc diễn cảm + đọc mẫu -H.dẫn đọc diễn cảm theo cặp khổ 1,2,3 - Gọi vài hs thi đoc diễn cảm -H.dẫn nh.xét, bình chọn -Nh.xét, điểm -H.dẫn HS nhẩm HTL -Gọi hs thi đọc thuộc lòng -H.dẫn nh.xét, bình chọn -Nh.xét, điểm,biểu dương GV : Lê Văn Hiền Chuyện chi , chuyện chi ? + Khổ : Tiếng ngọc Chim gieo chuỗi + Khổ : Đồng quê chan chứa Những lời chim ca + Khổ : Chỉ còn tiếng hót Làm xanh da trời - sống bình , hạnh phúc - sống vui , hạnh phúc làm em thấy yêu sống , yêu người xung quanh -Hình ảnh chim chiền chiện tự bay liệng cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no,hạnh phúc và tràn đầy tình yêu sống -6 HS tiếp nối đọc lại khổ thơ -Lớp th.dõi+xác định giọng đọc bài: Toàn bài đọc giọng hồn nhiên vui tươi,nhấn giọng từ ngữ gợi tả tiếng hót chim trên bầu trời cao rộng: ngào, cao hoài, cao vợi, long lanh, sương chói, chan chứa,… - Quan sát ,thầm -Theo dõi –L.đọc cặp (2’) khổ 1,2,3 : - Vài HS thi đọc diễn cảm -Lớp th.dõi+Nh.xét,bình chọn -Th.dõi,biểu dương -HS nhẩm HTL - Thi đọc thuộc lòng đoạn, bài thơ - Lớp th.dõi - Nh xét, bình chọn,biểu dương -Th.dõi, trả lời - Liên hệ ,trả lời Củng cố : Hỏi + chốt ý nghĩa lại bài -Liên hệ +Giáo dục hs :Yêu quý cảnh thiên nhiên bình , ấm no,hạnh phúc sống -Dặn dò: Về nhà HTL bài thơ +xem bài -Th.dõi, thực ch.bị:Tiếng cười làliều thuốc bổ /sgk,153 - Nhận xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG : Lop4.com (5) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn :25/ / 2010 Dạy : 26 / / 2010 TOÁN : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SÓ (Tiếp theo) I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập nhân,chia phân số -KN :Thực nhân chia phân số Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia phân số -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Bài cũ: Nêu yêu cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 2,3 /sgk-166-167 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: 7Bài 1: Yêu cầu hs -Đọc đề, thầm -Yêu cầu hs làm bài -Vài hs nhắc lại cách nhân (chia) phân số; 8’ -H.dẫn nh.xét, bổ sung cách nhân (chia)1phân số với STN -Nh.xét, điểm - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét 8 -Yêu cầu vài hs nêu mối quan hệ x = ; : = x = phép cộng,phép trừ 21 21 21 -Nh.xét, chốt lại -Vài hs nêu mối quan hệ phép nhân với phép chia b, 6 11 x = ; : = x = 11 11 11 11 11 6 : = = = 11 11x2 22 11 9- Bài 2: Yêu cầu hs -Đọc đề, thầm 10’ -Yêu cầu hs làm bài -Vài hs nêu tên gọi X ,cách tìm X bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -3 hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Nh.xét, điểm HS khá,giỏilàmthêmBT3 Ycầuhskhá,giỏilàmthêmBT3 -Đọc đề, thầm - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Vài hs rút nhận xét từ kết bài làm -Nh.xét, điểm -Đọc đề, thầm+ phân tích đề toán+nhắc lại cách 6- Bài 4a: Yêu cầu hs tính chu vi và diện tích hình vuông -Yêu cầu hs làm bài 7’ - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung a,Chu vi tờ giấy hình vuông là : -Nh.xét, điểm x = (m) 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là : 2 x = (m ² ) 5 25 8’ Ycầuhskhá,giỏilàmthêmBT4b,c HSkhá, giỏi làm thêm BT4 b,c 1’ -Nh.xét, điểm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét Dặn dò-nh.xét, biểu dương -Th.dõi, thực hiện, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :……………………………………………………………………… Lop4.com (6) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn :25 / / 2010 Dạy : 27 / / 2010 TOÁN : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập tính giá trị biểu thức với các phân số -KN : Tính giá trị biểu thức với các phân số Giải bài toán có lời văn với các phân số -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Bài cũ: Nêu yêu cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 1,2 /sgk-168 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: 9Bài 1(a,c): Yêu cầu hs -Đọc đề, nêu cách làm, thứ tự th.hiện các ph.tính - hs làm bảng (a,c) -Lớp +nh.xét 10’ -Yêu cầu hs làm bài Ycầuhskhá,giỏilàmthêmbàib,d -H.dẫn nh.xét, bổ sung 11 11 11 11 -Nh.xét, điểm 18 15 33 77 77 77 hoặc: ( 910’ Bài 2b: Yêu cầu hs -Yêu cầu hs làm bài Ycầukhá,giỏilàmthêmbàia,c,d -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm Bài 3: Yêu cầu hs 6-7’ -Yêu cầu hs làm bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 11 + 11 ) x 11 3 = x = 11 7 c, 2 2 : = : = x 7 7 -Đọc đề, thầm -1 hs làm bảng bài (b) -Lớp +nh.xét 4 x x : = : = 5 5 - Vài hs rút nhận xét từ kết bài làm -Đọc đề + phân tích đề, nêu cách làm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét = Đã may quần áo hết số mét vải là: 20 16(m) Còn lại số mét vải là : 20 – 16 = (m) Số túi may là : : (cái túi) 4-5’ Ycầuhskhá,giỏilàmthêmBT4 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm Đáp số: cái túi HS khá,giỏilàmthêmBT4 -Đọc đề, nêu cách làm- hs làm bảng -Lớp -Lần lượt thay các số 1, 4, 5, 20 vào □ thì ta được: 1’ 20 : Vậy khoanh vào D.20 5 -Th.dõi, thực hiện, biểu dương -Dặn dò- nh.xét, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :……………………………………………………………………… Lop4.com (7) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn :25 / / 2010 Dạy : 28 / / 2010 TOÁN : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập bốn phép tính với phân số,tính giá trị biểu thức ,giải toán -KN : Thực bốn phép tính với phân số.Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán Bài tập cần làm: bài 1, bài ( a ), bài ( a ) -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS TG 5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 1,3/sgk-169 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 1’ 2.Hướng dẫn ôn tập: 9’ Bài1: Yêu cầu hs -Đọc đề, nêu cách tính tổng, hiệu, tích, thương -Yêu cầu hs làm bài - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét 28 10 28 10 38 28 10 28 10 18 -H.dẫn nh.xét, bổ sung ; 35 35 35 35 35 35 35 35 -Nh.xét, điểm 4 35 6’ 9’ 8’ 2’ Ycầuhskhá,giỏilàmthêmBT2 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm Bài3a: Yêu cầu hs -Yêu cầu hs làm bài Ycầukhá,giỏilàmthêmbài 3b -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 4 28 : 5 10 -Đọc đề, nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, thừa số chưa biết - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Đọc đề, nêu thứ tự thực các phép tính - Vài hs làm bảng (bài a) -Lớp +nh.xét 30 38 29 12 12 12 12 12 12 1 : 3 10 10 2 2 1 : 1 9 2 -Đọc đề + phân tích đề, nêu cách làm Bài4a: Yêu cầu hs - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Yêu cầu hs làm bài Ycầukhá,giỏilàmthêmbài4 b a,Sau vòi nước chảy số phần bể nước là : 2 -H.dẫn nh.xét, bổ sung (bể) 5 -Nh.xét, điểm b,Số lượng nước còn lại chiếm số phần bể là ; (bể) 10 Đáp số: bể 10 Củng cố : Hỏi + chốt lại các -Theo dõi, trả lời dạng bài vừa ôn tập -Dặn dò:Về xem lại bài tập -Th.dõi, thực BCB:Ôn tập đại lượng /sgk -Th.dõi, biểu dương -Nhậnxét tiết học, biểudương PHẦN BỔ SUNG : Lop4.com (8) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn :25 / / 2010 Dạy : 29 / / 2010 TOÁN : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập số đo khối lượng,phép tính với số đo khối lượng -KN : Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng.Thực phép tính với số đo khối lượng ( Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài HS khá giỏi làm thêm bài 3, bài ) -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 1,3/sgk-170 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: 5-6’ Bài1: Yêu cầu hs -Đọc đề + nêu lại các đơn vị đo khối lượng -Yêu cầu hs làm bài - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung yến = 10 kg tạ = 10 yến -Nh.xét, điểm tạ = 100 kg = 10 tạ = 1000 kg = 100 yến 8-9’ Bài2: Yêu cầu hs -Đọc đề ,thầm -Yêu cầu hs làm bài - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét 1 -H.dẫn nh.xét, bổ sung a) 10 yến = 1kg; yến = 10kg x = kg 2 -Nh.xét, điểm 50 kg = yến 1yến 8kg = 10kg +8kg = 18kg b, tạ = 50 yến 500 kg = 1500 : 100 =15 tạ 30 yến = tạ tạ 20 kg = 700 + 20 = 720 kg c,32 = 320 tạ 4000 kg = 4000 : 1000 = 230 tạ = 23 tấn; 3tấn25 kg = 3000 + 25 = 3025 kg 5-6’ Ycầukhá,giỏi làm thêm bài -Đọc đề + nêu lại cách làm( đổi cùng đơn vị) - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung 2kg 7hg = 2700g 60 kg 7g = 6007g -Nh.xét, điểm 5kg 3g < 5035 g 12 500g = 12kg 500g Đọc đề + phân tích đề, nêu cách làm 5-6’ Bài 4: Yêu cầu hs - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Yêu cầu hs làm bài Bài giải : kg 700 g = 1700 g -H.dẫn nh.xét, bổ sung Một cá và bó rau cân nặng là: -Nh.xét, điểm 1700 + 300 = 2000 (g) = ( kg) Đáp số : kg 4-5’ Ycầu khá,giỏi làm thêm bài HS khá,giỏi làm thêm bài -Đọc đề + phân tích đề, nêu cách làm -H.dẫn nh.xét, bổ sung - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Nh.xét, điểm Bài giải : Chiếc xe đó chở số gạo là : 50 x 32 = 1600 (kg) = 16 (tạ ) 2’ Củng cố : Hỏi + chốt lại bài Đáp số : 16 tạ -Dặn dò:Về xem lại bài tập -Theo dõi, trả lời BCB:Ôn tập đại lượng ( t.t) -Th.dõi, biểu dương -Nhậnxét tiết học, biểudương Lop4.com (9) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn :25 / / 2010 Dạy : / / 2010 TOÁN : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( Tiếp theo) I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập chuyển đổi các đơn vị đo thời gian, phép tính với số đo thời gian -KN : Chuyển đổi các đơn vị đo thời gian Thực phép tính với số đo thời gian ( Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm thêm bài 3, bài 5) -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 1,2/sgk-170- 171 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: 5-6’ Bài1: Yêu cầu hs -Đọc đề + nêu lại các đơn vị đo thời gian -Yêu cầu hs làm bài - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung = 60 phút ;1 năm =12 tháng;1 phút=60 giây -Nh.xét, điểm kỉ = 100 năm ; = 3600 giây năm không nhuận = 365 ngày năm nhuận = 366 ngày 8-9’ Bài2: Yêu cầu hs -Đọc đề ,thầm -Yêu cầu hs làm bài - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung a) = 300 phút ; 3giờ15phút =180 +15=195phút -Nh.xét, điểm 420 giây = 420 : 60 = phút; b,4 phút =240 giây ; = (60 x60 ) x2 =7200 giây 3phút 25giây = 180giây + 25giây = 205giây c, kỉ = 500năm ; 12 kỉ = 12x100 =1200 năm 1 kỉ = 100 x = năm ;2000 năm = 20 kỉ 20 5-6’ Ycầukhá,giỏi làm thêm bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 5-6’ Bài 4: Yêu cầu hs -Yêu cầu hs làm bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 4-5’ Ycầu khá,giỏi làm thêm bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 2’ Củng cố : Hỏi + chốt lại bài -Dặn dò:Về xem lại bài tập BCB:Ôn tập đại lượng ( t.t) -Nhậnxét tiết học, biểudương -Đọc đề + nêu lại cách làm( đổi cùng đơn vị) - hs làm bảng -Lớp +nh.xét 5giờ 20 phút > 300 phút ; 495 giây=8 phút15giây 1 = 20 phút ; phút < phút - Đọc đề + phân tích , nêu cách làm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét a,Hà ăn sáng : - 6giờ 30 phút =30 phút b, Buổi sáng Hà trường : 11 30 phút -7 30 phút = HS khá,giỏi làm thêm bài -Đọc đề + nêu cách làm (đổi cùng đơn vị phút so sánh) - hs làm bảng -Lớp +nh.xét - Trong các khoảng thời gian đã cho ,thời gian dài là: b,20 phút -Theo dõi, trả lời -Th.dõi, biểu dương Lop4.com (10) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn: 25/ / 2010 Dạy : 27/ / 2010 Chính tả ( Nhớ - viết) : NGẮM TRĂNG.KHÔNG ĐỀ I.Mục tiêu: - KT: Hiểu ND bài chính tả, bài tập - KN: Nhớ - viết đúng bài chính tả; biết trình bày đúng hai bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau; không mắc quá 5lỗi bài.Làm đúng BTchính tả phương ngữ (2)a (3) b -TĐ: Có tính thẩm mĩ, có tinh thần trách nhiệm với bài viết mình II Chuẩn bị : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS TG -1hs lên bảng làm lại BTa 3-5’ A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs - Nhận xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét 1’ B.Bài : 1.Giới thiệu bài + ghi đề -Th.dõi, lắng nghe 212.H.dẫn học sinh nhớ - viết : 22’ -Nêu yêu cầu bài +Ycầu hs -Vài hs đọc th.lòng hai bài thơ - Lớp thầm -H.dẫn tìm hiểu bài thơ+cách trình -Th.dõi, trả lời bày hai thể thơ - HD luyện viết từ khó - Tìm + viết từ khó : rượu,xách bương,dắt trẻ - Nhắc hs cách trình bày, tư ngồi, -Th.dõi - Ycầu hs nhớ + viết bài + quán xuyến - Nhớ lại + tự viết bài -Ycầu hs - Soát bài - GV chấm số bài -Đổi + tự soát lỗi - GV nhận xét chung -Th.dõi ,biểu dương 9- 3.H dẫn HS làm bài tập chính tả: 10’ Bài tập 2a,3b : Gọi hs -HS đọc ND yêu cầu BT+nêu cách làm -Yêu cầu +h.dẫn nh.xét, bổ sung -Vài hs làm bảng- Lớp + nh xét,bổ sung -Nh.xét +chốt lời giải đúng 2a,Ghép nhũng tiếng có nghĩa sau ; -trà, trả lời, tra hỏi, dối trá, chim trả,trả bài,… -rừng tràm, trám, xử trảm,trạm xá,… -tràn đầy, tràn lan, tràn ngập,… -trang vở, trang điểm, tràng hạt,tràngkỉ, trai tráng,bánh tráng,, trạng ngữ, -cha mẹ, chà đạp, chả giò,chung chạ,… -áo chàm, bệnh chàm, chạm cốc,chạm trán, -chan hoà, chán,,chán nản, chán ghét, -chàng trai, chang chang,… 3b.Từ láy tiếng nào cóvần iêu : liêu xiêu, liều liệu, liếu điếu,thiêu thiếu,… -Từ láy tiếng nào có vần iu: Yêu cầu + chốt lại hiu hiu, dìu dịu, chiu chíu, 2’ Dặn dò nhà chữa lại lỗi sai -Vài hs đọc lại bài làm bài+ xem BCB tiết sau -Th.dõi,thực -Nh.xét tiết học, biểu dương -Th.dõi,biểu dương PHẦN BỔ SUNG :………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (11) TG 5’ 1’ 78’ 78’ 78’ 78’ 2’ GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn: 25/ / 2010 Dạy : / / 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN –YÊU ĐỜI I Mục tiêu: -KT: Hiểu nghĩa các từ lạc quan (BT1) -KN : Biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa(BT2), xếp đúng các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa(BT3), biết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn lạc quan,không nản chí trước khó khăn 9BT4) -TĐ : Yêu môn học, sống lạc quan- yêu đời,không nản chí trước khó khăn II ĐỒ DÙNG : Bảng nhóm kẻ bảng ND các BT1,2,3;bảng phụ III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs -Vài hs nêu lại ND cần ghi nhở tiết trước và đặt - Nhận xét, điểm câu có trạng ngữ nguyên nhân B.Bài : -Lớpth.dõi, nh.xét 1.Giới thiệu bài + ghi đề -Theo dõi, lắng nghe 2.H.dẫn hs làm bài tập : Bài tập 1: Yêu cầu hs -1 HS đọc y cầu -Th.luận nhóm2 (4’)- nhóm -Y.cầu 2nhóm làm b.phụ + trình làm b.phụ-Đại diện trình bày - Lớp nh.xét Câu : Tình hình đội tuyển lạc quan bày -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Nghĩa : Có triển vọng tốt đẹp - GV nhận xét, chốt lại Câu : Chú sống lạc quan -Nghĩa : Luôn tin tưởng tương lai tôt đẹp .Câu : Lạc quan là liều thuốc bổ -Nghĩa : Luôn tin tưởng tương lai tôt đẹp -1 HS đọc y cầu -Th.luận nhóm2 (4’)- nhóm làm b.phụ-Đại diện trình bày - Lớp nh.xét Bài tập 2: Yêu cầu hs a,Lạc có nghĩa là “vui mừng”:lạcquan, lạc thú -Y.cầu 2nhóm làm b.phụ +trìnhbày b,Lạc có nghĩa là“rớt lại”:lạc hậu, lạcđiệu,lạcđề -H.dẫn nh.xét, bổ sung -1 HS đọc y cầu bài- -Th.luận nhóm2 (4’) - GV nhận xét, chốt lại -Đại diện trình bày - Lớp nh.xét, bổsung Bài tập 3: Yêu cầu hs a,Quan có nghĩa là “quan lại”:quan quân -Y.cầu hs trình bày b,Quan có nghĩa là “nhìn,xem”:lạc quan (cái nhìn -H.dẫn nh.xét, bổ sung vui,tươi sáng,không tối đen, ảm đạm) - GV nhận xét, chốt lại c,Quan có nghĩa là “liên hệ, gắn bó”:quan hệ, quan tâm -1 HS đọc y cầu bài +hai câu tục ngữ- Lớp thầm -Th.luận nhóm2 (3’) -Đại diện trả lời - Lớp nh.xét Bài tập : Yêu cầu hs -Sông có khúc, người có lúc -Khuyên người ta -Gọi hs giải nghĩa :Gặp khó khănlà chuyện bình thương,không nên -H.dẫn nh.xét, bổ sung buồn phiền, nản chí -GV giải thích nghĩa đen và nghĩa -Kiến tha lâu đầy tổ -Khuyên người ta :Nhiều bóng câu tục ngữ cái nhỏ dồn góp thàmh cái lớn, kiên trì, nhẫn nại - Chốt lại+Giáo dục thành công -Củng cố :Hỏi + chốt lại bài -Th.dõi, trả lời -Dặn dò-Nh.xét, biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (12) TG 3-5’ 1’ 4-5’ 1920’ 6-7’ 2’ GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn :25 / / 2010 Dạy : 27 / / 2010 ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG THỰC HÀNH : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I.Mục tiêu : - KT: Biết cần thiết phải BVMT và trách nhiệm tham gia BVMT - KN: Nêu và làm việc phù hợp với lứa tuổi để BVMT - TĐ : Tích cực tham gia BVMT nhà, trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp với khả năng.Không đồng tình với hàmh vi làm ô nhiễm môi trường.Biết nhắc nhở bạn bè ,người thân cùng người BVMT II ĐỒ DÙNG : Dụng cụ làm vệ sinh, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Kiểm tra : -Vài HS trả lời -Tại môi trường bị ô nhiễm ? – Lớp thdõi, nh.xét -Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? -Nhận xét,biểu duơng B.Bài : 1.Giới thiệu ,nêu mục tiêu -Th.dõi, lắng nghe 2.Hướng dẫn hs thực hành : HĐ1: Liên hệ thực tiễn -Yêu cầu hs quan sát và nh.xét vệ sinh lớp -Quan sát + vài hs nh.xét vệ sinh lớp học hôm học hôm -Theo em rác đó đâu mà có ? - Nối tiếp trả lời-Lớp nh.xét, bổ sung HĐ2: Tổ chức cho hs tổng vệ sinh lớp học - Nêu yêu cầu nhiệm vụ + giao việc cho -Th.dõi, lắng nghe - Thực hành làm vệ sinh lớp học theo nhóm các nhóm -Quán xuyến +nhắc nhở hs (quét lớp,lau bàn ghế, cửa sổ, quét màng nhện , tưới nước các chậu cây phòng học,…) -H.dẫn nh.xét, đánh giá kết sau - Nối tiếp đánh giá-Lớp nh.xét, bổ sung làm vệ sinh -GVnh.xét, đánh giá kết sau làm -Th.dõi, lắng nghe + biểu dương vệ sinh *Liên hệ + giáo dục hs luôn giữ gìn vệ -Theo dõi+ tiếp thu sinh lớp học các việc làm ngày HĐ3: Hoạt động nhóm -Nêu yêu cầu : Hãy nêu các việc làm để -Th.dõi, lắng nghe bảo vệ môi trường gia đình, trường,lớp và địa phương - Phân nhóm, giao nh.vụ, th.gian thảo luận -Th.luận nhóm (5’) + ghi lại kết th.luận - Gọi các nhóm trình bày kết th.luận - Đại diện các nhóm trình bày kết th.luận -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Lớp th.dõi, nh.xét, bổ sung -Nh.xét+ biểu dương -Chốt lại các việc làm để giữ gìn , BVMT -Theo dõi+ tiếp thu Dặn dò :Thực các việc làm đểBVMT -Theo dõi, thực Nh.xét tiết học ,biểu dương -Theo dõi, biểu dương Lop4.com (13) TG 3-5’ 1’ 4-5’ 2425’ 3-4’ GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn: 25/ / 2010 Dạy : 27/ 4/ 2010 Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu : - KT: Hiểu NDchính câu chuyện( đoạn truyện) đã kể nói tinh thần lạc quan,yêu đời,biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - KN: Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện(đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan,yêu đời - TĐ : Yêu môn học,sống lạc quan- yêu đời,không nản chí trước khó khăn II ĐỒ DÙNG: Bảng lớp viết đề bài Dàn ý bài kể chuyện Một số chuyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan,yêu đời III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: Nêu y/cầu, gọi hs - hs kể lại câu chuyện Đôi cánh - Nh.xét, điểm Ngựa Trắng - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: Giới thiệu bài +Ghi đề lên bảng -Th.dõi, lắng nghe H.dẫn hs hiểu y/c đề bài - Viết đề bài lên bảng, gach từ quan trọng.*Đề bài: Kể lại câu chuyện - Một học sinh đọc đề bài em đã nghe, đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - Gợi ý các cốt chuyện đã biết qua các bài tập đọc đã học - Dán phiếu ghi dàn ý bài kể chuyện lên bảng -Y/c hs đọc gợi ý - hs tiếp nối đọc gợi ý SGK Lưu ý : HS có thể kể các câu chuyện - Lớp theo dõi đã xem qua truyền hình và trên phim ảnh,nếu không tìm truyện - Y/cầu hs giới thiệu câu chuyện mình -Tiếp nối nêu tên câu chuyện mình kể chọn kể 3.H dẫn hs tập kể: -Y.cầu hs kể theo cặp - Một hs đọc dàn ý -GV đến nhóm nghe, hướng dẫn, góp - Từng cặp kể cho nghe câu chuyện ý, giúp đỡ- Dán tiêu chuẩn đánh giá bài kể mình, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể trước lớp chuyện - Gọi vài hs kể trước lớp -Mỗi hs kể xong, cho hs thảo luận ý - Tiếp nối thi kể – Lớp bình chọn nghĩa câu chuyện bạn kể hay nhất, bạn kể hấp đẫn nhất, - Liên hệ + giáo dục sống lạc quan- yêu bạn đặt câu hỏi hay -Liên hệ + trả lời đời,không nản chí trước khó khăn -Dặn hs nhà kể lại câu chuyện cho -Th.dõi, thực người thân nghe Ch.bị bài : Kể người vui tính mà em biết - Tuần 34 -Nhận xét học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (14) TG 5’ 1’ 78’ 2’ 67’ 67’ 78’ 2’ GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn : 25 / / 2010 Dạy : / /2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I Mục tiêu : - KT: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích câu ( Trả lời cho CH Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì ? – ND Ghi nhớ ) -KN : Nhận diện trạng ngữ mục đích câu (BT1, mục III ); bước đầu biết dùng trạng ngữ mục đích câu (BT2,(BT3 -TĐ : Yêu môn học,tích cực; có thói quen sử dụng câu có trạng ngữ II Đồ dùng : Bảng phụ, bảng nhóm III.Hoạt động dạy- học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs -Vài hs làm lại ND ghi nhớ tiết trước+ làm - Nhận xét, điểm BT2,4 - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài : 1.Giới thiệu bài ,ghi đề -Th.dõi, lắng nghe Phần nhận xét: Bài 1,2 : Yêu cầu hs -Gọi hs trình -Đọc thầm truyện :Con cáo và chùm nhobày th.luận cặp (2’)+ trả lời -Lớp nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung *Trạng ngữ in nghiêng trả lời cho câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Nó bổ sung ý -Nh.xét, chốt lại nghĩa mục đích cho câu 3.Ghi nhớ : Yêu cầu hs -Vài hs đọc ghi nhớ sgk- Lớp thầm - Gv chốt lại phần cần ghi nhớ -Vài hs đọc thuộc lòng -Nh.xét, biểu duơng Phần luyện tập: Bài 1: Yêu cầu hs -Đọc y.cầu, th.luận cặp (2’) vài cặp làm bảng Để tìm trạng ngữ câu ta phải nhóm -Lớp nhận xét, bổsung tìm phận nào trả lời cho các a)Để tiêm phòng dịch cho tre em,tỉnh đã cử nhiều đội y tế các câu hỏi: Khi nào ? -Đính bảng phụ -Gọi hs trình bày b)Vì Tổ quốc ,thiếu niên sẵn sàng! -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, c,Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạtđộng chốt Bài 2: Yêu cầu hs +nhắc yêu cầu, - HS thực tương tự cách làm a,Để lấy nước tưới cho đồng ruộng, xã em vừa -Đính bảng phụ - yêu cầu hs làm bài đào mương -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, b,Vì danh dự lớp, chúng emquyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt chốt Bài 3: Yêu cầu hs +nhắc yêu cầu, c,Để thân thể khoẻ mạnh,em phải tập thể cách làm( chú ý câu hỏi đầu đoạn ) dục -Đính tranh+h.dẫn quan sát -Đọc y.cầu+ ND b.tập, th.luận cặp (2’) vài cặp -Yêu cầu hs làm bài làm bảng nhóm -Lớp nhận xét, bổsung -H.dẫn nh.xét,bổ sung -Nh.xét, chốt a,Để mài…đi,chuột gặm các đồ vật cứng Củng cố : Hỏi + chốt lại bài b,Để tìm ăn, chúng dùng cái mũi và mồm dặc Dặn dò:Về nhà xembài,HTLghi biệt đó dũi đất nhớ, đặt 3-4 câu có trạng ngữ - Vài hs nhắc lại ghi nhớ mục đích -Th.dõi, thực Nhận xét tiết học,biểu dương -Th.dõi, biểu dương Lop4.com (15) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 Soạn :25 / / 2010 GV : Lê Văn Hiền Dạy : / / 2010 TẬP LÀM VĂN : MIÊU TẢ CON VẬT ( Kiểm tra viết) I Mục tiêu: -KT : Hiểu ND bài kiểm tra viết : Miêu tả vật -KN :Biết vận dụng kiến thức ,kĩ đã học để viết bài văn hoàn chỉnh tả vật đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, chân thực -TĐ : Yêu môn học, tích cực ; thích chăm sóc, bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng : -Tranh minh hoạ các vật sgk, ảnh minh hoạ số vật - Bảng lớp viết sẵn đề bài, dàn ý bài văn miêu tả vật III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1-2’ A.Kiểm tra chuẩn bị học sinh -Trình bày B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài, ghi đề + nêu mục tiêu - Th.dõi, lắng nghe 3-4’ 2.Hướng dẫn HS chọn đề bài - HS đọc đề bài bảng lớp - HS đọc đề bài -H.dẫn hs quan sát tranh - Quan sát tranh +trả lời - GV lưu ý HS chọn đề bài mà mình - HS đọc lại các đề bài, suy nghĩ chọn thấy phù hợp để viết bài đề bài đề làm - Y/cầu HS nêu tên đề bài mình chọn - HS nêu tên đề bài mình chọn - Đính dàn ý bài văn miêu tả đồ vật bảng - Quan sát ,thầm lớp -Yêu cầu vài hs nêu lại dàn ý - Vài HS nhắc lại dàn ý bài văn miêu 313.H.dẫn hs làm bài viết : tả vật bảng lớp - GV lưu ý HS cách trình bày bài viết, chú ý 32’ - Th.dõi, lắng nghe lỗi chính tả, cách dùng từ đặt câu - H.dẫn HS viết bài vào -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành - HS viết bài vào bài viết mình - GV thu bài viết HS chấm điểm -Nộp bài - Dặn HS nhà ôn lại cách viết bài văn -Th.dõi, thực 1’ miêu tả vật Chuẩn bị trước bài ;Điền vào giấy tờ in sẵn /sgk- 152 - Nhận xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG ; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (16) TG 2’ 1920’ 1415’ 3’ GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn: 25/ / 2010 Dạy : / / 2010 Tập làm văn : ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I Mục tiêu: -KT: Hiểu cách điền đúng ND vào chỗ trống vào giấy tờ in sẵn -KN: Biết điền đúng ND vào chỗ trống giấy tờ in sẵn: Thư chuyển tiền (BT1); bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điến sau đã nhận tiền gửi (BT2) -TĐ: Thành thật, chính xác II ĐỒ DÙNG: Bản phô tô Thư chuyển tiền –hai mặt III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, nêu mục tiêu tiết học -Th.dõi, lắng nghe 2.H.dẫn HS điền ND vào mẫuThư chuyển tiền: Bài 1: Yêu cầu hs -1 hs đọc yêu cầu bài tập -Lưu ý cho hs tình huốngcủa BT:Giúp mẹ - hs nối tiếp đọc ND mẫu Thư điền điều cần thiết vào mẫuThư chuyển tiền chuyển tiền -Treo tờ mẫu phóng to lên bảng, giải thích -Th.dõi, lắng nghe từ ngữ viết tắt bảng, HD hs điền đúng ND vào ô trống mục: +SVĐ,TBT,ĐBT:Là kí hiệu riêng ngành bưu điện ,HS không cần biết +Nhật ấn: dấu ấn ngày bưu điện + Căn cước : giấy chứng minh thư +Người làm chứng : người chứng nhậnviệc đã nhận đủ tiền -H.dẫn hs cách điền vào mẫu Thư chuyển -Th.dõi GV h.dẫn cách điền tiền -H.dẫn 1hs làm mẫu -1 hs giỏi đóng vai em hs điền giúp mẹ -Yêu cầu hs làm bài -Gọi vài hs đọc bài làm vào mẫu Thư chuyển tiền GV đã phát - H.dẫn nh.xét, bổ sung -Làm việc cá nhân, điền ND vào mẫu - Nhận xét, sửa sai cho hs - Tiếp nối đọc bài làm - Nhận xét, biểu dương - Lớp nhận xét bổ sung Bài 2: Yêu cầu hs -Đọc y/ cầu bài tập -H.dẫn hs cách viết người nhận tiền -1,2 hs giỏi đóng vai người nhận tiền(bà) -Yêu cầu hs làm bài nói trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung -Gọi vài hs đọc bài làm -HS điền vào mẫu Thư chuyển tiền -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Tiếp nối đọc bài làm -Nh.xét+Kết luận - Lớp nhận xét bổ sung Củng cố : Hỏi +chốt tác dụng việc điền - Vài hs nhắc lại tác dụng việc điền vào mẫu Thư chuyển tiền vào mẫu Thư chuyển tiền Dặn dò: Xem lại bài,Cần nhớ cách điền -Th.dõi, thực vào mẫu Thư chuyển tiền - Nhận xét tiết học,biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG : ……………………………………………………………… Lop4.com (17) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Soạn : / / 2010 Dạy : / / 2010 SINH HOẠT LỚP - TUẦN 33: I.Mục tiêu : Giúp hs : -Thực nhận xét,đánh giá kết công việc tuần qua để thấy mặt tiến bộ,chưa tiến cá nhân, tổ,lớp - Biết công việc tuần tới để xếp,chuẩn bị - Giáo dục và rèn luyện cho hs tính tự quản,tự giác,thi đua,tích cực tham gia các hoạt động tổ,lớp,trường II.Chuẩn bị : -Bảng ghi sẵn tên các hoạt động,công việc hs tuần -Sổ theo dõi các hoạt động,công việc hs III.Hoạt động dạy-học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.Giới thiệu tiết học+ ghi đề - Th.dõi 2.H.dẫn thực : 32- A.Nhận xét,đánh giá tuần qua : -Th.dõi +thầm 33’ * GV ghi sườn các công việc -H.dẫn hs dựa vào để nhận xét đánhgiá: - Hs ngồi theo tổ -Chuyên cần,đi học đúng -*Tổ trưởng điều khiển các tổ viên - Chuẩn bị đồ dùng học tập tổ tự nh.xét,đánh giá mình( dựa vào -Vệ sinh thân,trực nhật sườn) lớp,sântrường -Tổ trưởng nh.xét,đánh giá,xếp loại các - Đồng phục,khăn quàng ,bảng tên tổ viên - Xếp hàng vào lớp,thể dục,múa hát - Tổ viên có ý kiến - Các tổ thảo luận +tự xếp loai tổ mình sân trường -Thực tốt A.T.G.T - Lần lượt Ban cán lớp nh.xét đánh -Bài cũ,chuẩn bị bài giá tình hình lớp tuần qua + xếp loại cá -Phát biểu xây dựng bài tổ -Rèn chữ+ giữ -Lớp phó học tập - Ăn quà vặt, dép có quai hậu - Lớp phó lao động -Những tiến -Lớp phó V-T – M -Chưa tiến - Lớp trưởng -Lớp theo dõi ,tiếp thu + biểu dương 56’ B.Một số việc tuần tới : -Nhắc hs tiếp tục thực các công việc -Theo dõi tiếp thu đã đề - Khắc phục tồn - Th.hiện tốt A.T.G.T -Trực văn phòng, vệ sinh lớp, sân trường -Thực vệ sinh phòng học, cá nhân để phòng cúm AH1N1 -Thực an toàn sống và bảo vệ môi trường PHẦN BỔ SUNG : ……………………………………………………………… Lop4.com (18) GIÁO ÁN LỚP - TUẦN 33 GV : Lê Văn Hiền Lop4.com (19)