Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1 -Kieåm tra baøi cuõ * 3 HS đọc đoạn mở bài của mình * Goi HS đọc đoạn mở bài giới thiệu trước lớp.. Cả lớp theo dõi và nhận chung veà moät caùi c[r]
(1)TUẦN 26 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 Tiết : TO¸N Luyện tập I-Muïc tieâu Giuùp HS -Tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp tính -Cuûng coá veà dieän tích hình bình haønh II- Chuaån bò -Baûng phuï , VBT III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh –Kieåm tra baøi cuõ * 2HS leân baûng laøm baøi taäp * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát -HS laøm baøi: trước -HS 2: laøm baøi: -Nhaän xeùt chung –Bài * -3 HS nhaéc laïi - Giới thiệu bài: - Luyeän taäp Baøi 1: * 1HS đọc yêu cầu bài * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Nhắc HS rút gọn phân số đến tối giản Tính rút gọn phân số -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - Gọi 2HS lên bảng làm, lớp làm bài bài tập vào bài tập 3 : 10 1 b/ : 4 12 ; 15 10 20 ; 15 2 ;… 4 a/ : -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi -Nhận xét sửa bài Baøi 2: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Trong phần a;x gọi là gì phép nhaân? -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm naøo? - Phaùt phieáu yeâu caàu HS trình baøy treân phieáu theo nhoùm ( -3 nhoùm yù) * -3 em neâu -Tìm x -x gọi là thừa số chưa biết -Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số - Laøm baøi treân phieáu a) Lop4.com x b/ … (2) : 20 x 21 x -Nhaän xeùt chaám baøi 3- Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (3) Tiết : Tập đọc Thaéng bieån I- Muïc tieâu: - ẹoùc lửu loaựt toaứn baứi Bước đầu bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng gaỏp gaựp, căng thẳng, cảm hứng ngợi ca Nhấn dọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng làm bật dội bão, bền bỉ, dẻo dai và tinh thần thắng cuûa nieân xung kích - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đêm bảo vệ soáng yeân bình II- C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc - Giao tiÕp: thÓ hiÖn sù c¶m th«ng - Ra định ứng phó - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm III- Các phương pháp dạy học có sử dụng bài - §Æt c©u hái - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n IV- Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK V- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * HS thực yêu cầu * Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiểu đội xe không kình và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi -Nhaän xeùt -Bài - -3 HS nhaéc laïi - Giới thiệu bài: HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc * HS đọc bài theo trình tự * Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn Kết hợp sửa sai bài (2 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng, cho em -Gọi HS đọc phần chú giải -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp đọc đoạn -Gọi HS đọc toàn bài -Đọc mẫu Chú ý cách đọc * Đọc bài và trả lời câu hỏi HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài * H: Tranh minh hoạ thể nội dung + Thể nội dung đoạn bài, cảnh người dùng thân mình ®o¹n nµo baøi? laøm haøng raøo… -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và tìm Lop4.com (4) từ ngữ hình ảnh nói lên đe doạ bão? -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và tìm từ ngữ hình ảnh thể lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng người trước bão biển -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, tìm nội dung chính đoạn + Các từ ngữ, hình ảnh nói lên đe doạ bão biển: Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ… -Cho ta thaáy côn baõo bieån raát maïnh, dữ, … -HS phaùt bieåu yù kieán -Biện pháp:So sánh, nhân hoá H: Bài tập đọc Thắng biển nói lên điều gì? -Để thấy bão biển dữ… - Hơn hai chục niên người vaøc moät vaùc cuûi veït, … -Nhaän xeùt, keát luaän yù nghóa -Ghi yù chính cuûa baøi leân baûng Hoạt động 3:Đọc diễn cảm * Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài HS lớp theo dõi, tìm cách đọc hay -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoan đoạn -Gọi HS đọc diễn cảm đoạn văn mình thích -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -Gọi HS đọc toàn bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS – Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? H: Đọc đoạn văn trên, hình ảnh nào gây ấn tượng với em? -HS tìm daøn yù cuûa baøi +Đoạn 1: Cơn báo biển đe doạ +Đoạn 2: Cơn bão công., - ND: Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quết thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ cuoäc soáng bình yeân -2 HS nhaéc laïi yù chính * 3-4 HS đọc toàn bài trước lớp -Đọc thi đua Cả lớp theo dõi , nhận xét - - HS đọc -1HS đọc * Hs neâu -Neâu vaø giaûi thích Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (5) Tiết : chÝnh t¶ (Nghe vieát ) Thaéng bieån I- Muïc tieâu: - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài thắng biển -Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ sai chính tả l/n;in/inh - Gi¸o dôc HS lßng dòng c¶m,tinh thÇn ®oµn kÕt chèng l¹i sù nguy hiÓm nguy hiÓm thiªn nhiªn g©y II- Đồ dùng dạy học - Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a 2b III - Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * Gọi HS lên bảng kiểm tra HS đọc và * HS lên bảng đọc và viết các từ viết các từ cần chú ý phân biệt chính tả ngữ tiết học trước -Nhận xét chữ viết học sinh -Bài * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn viết chính tả * HS đọc thành tiếng * Gọi HS đọc đoạn và đoạn baøi Thaéng bieån H: Qua đoạn văn em thấy hình ảnh -Qua đoạn văn ta thấy hình ảnh bão biển dữ, nó tán baõo bieån hieän nhö theá naøo? công dội… -Trước công đó người chống đỡ sao?Từ đó GD HS tinh thần đoàn kÕt chèng thiªn nhiªn ntn? * Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn * HS đọc và viết các từ ngữ: mênh vieát chính taû mông, lan rộng, vật lộn., - HS đọc -Yêu cầu HS đọc và viết các từ tìm các từ tìm được * GV đọc cho HS viết theo đúng yêu - Nghe và viết caàu - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra - Kieåm tra loãi baøi cuûa baïn HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a/: * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập tập trước lớp -Daùn phieáu baøi taäp leân baûng -Nghe hướng dẫn và thảo luận nhóm -Tổ chức cho nhóm HS làm bài theo hình thức thi tiếp sức - Giúp HS nắm vững yêu cầu - Theo dõi -Các tổ thi làm bài nhanh Lop4.com (6) HS thi laøm baøi -Yêu cầu đại diện nhóm đọc đoạn văn hoàn chỉnh nhóm mình -Nhận xét, kết luận lời giải đúng – Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà chép lại đoạn văn bài 2a các từ bài 2b và chuẩn bị baøi sau - Đại diện số nhóm trình bày keát quaû - Cả lớp theo dõi , nhận xét - 2em neâu laïi keát quaû * Hs neâu - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (7) TUÇN 26 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 Tiết : đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo I- Muïc tieâu:- Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1- Hiểu:-Thế nào là hoạt động nhân đạo -Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo 2- Biết thông cảm với người gặp khó khăn, hoạn nạn -Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả II- C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc - Kĩ đảm nhận trách nhiệm nhận tham các hoạt động nhân đạo III- Các phương pháp dạy học có sử dụng bài - §ãng vai - Th¶o luËn IV- Đồ dùng dạy học -SGK Đạo đức -Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng -Phieáu ñieàu tra theo maãu V - Các hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * – HS lên bảng nêu biểu * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi giữ gìn vệ sinh nơi công cộng * -3 HS nhaéc laïi -Nhận xét đánh giá chung 2-Bài * Giới thiệu bài: HĐ1:Trao đổi thông tin * Yêu cầu HS trao đổi thông tin bài * Lần lượt HS lên trình bày trước lớp VD:Thông tin các vụ động tập đã chuẩn bị trước nhà đất nhật… KL: Không người dân các -3-4 HS phaùt bieåu VD: vuøng bò thieân tai, luõ luït maø coøn raát - Nghe , hieåu nhiều người roi vào hoàn cảnh khó khaên, … Tự phân nhóm theo yêu cầu HÑ2: Baøy toû yù kieán -Tieán haønh thaûo luaän theo nhoùm * Chia lớp thành nhóm -Yêu cầu thảo luận nhóm, đưa ý kiến -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû nhận xét các việc làm đây -Việc làm Sơn là đúng Vì Sơn đã biết nghĩ và có cảm thông……… 1- Sơn đã không mua truyện, để dành Lop4.com (8) tiền giúp đỡ các bạn HS các tỉnh bò thieân tai 2- Trong buoåi leã quyeân goùp giuùp caùc bạn nhỏ miền trung bị lũ lụt Lương đã xin Tuấn nhường cho số sách để goùp , laáy thaønh tích … - Gọi đại diện nhóm trình bày -Nhận xét , chốt lại câu trả lời đúng H: Những biểu hoạt động nhân đạo là gì? KL: Mọi người cần tích cực tham gia vaò các hoạt động nhân đạo phù hợp với hoàn cảnh mình HĐ3: Xử lí tình Bài tập * Chia lớp thành nhóm Yêu cầu các nhóm thảo luận, xử lý tình huoáng vaø ghi vaøo phieáu HÑ4:Baøy toû yù kieán (Baøi taäp 3) * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV phoå bieán caùch baøy toû yù kieán qua taám bìa - GV nêu các ý kiến BT2 Yeâu caàu HS bieåu loä yù kieán cuûa mình vaø giaûi thích - Nhaän xeùt , keát luaän : * Gọi ,2 HS đọc ghi nhớ SGK 3– Cuûng coá * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Yêu cầu HS nhà thực các việc làm nhân đạo -Vieäc laøm cuûa Löông laø sai Vì quyên góp ủng hộ là tự nguyện không phải để nâng thành tích -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt -HS trả lời: +Tích cự tham gia ủng hộ các hoạt động vì người nghèo có hoàn cảnh khó khăn… -Cả lớp nhận xét, bổ sung * Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû VD: Những bạn gần nhà có thể giuùp baïn ñi hoïc … -Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung… -1-2 HS nhaéc laïi * HS neâu yeâu caàu - Nắm cách thực biểu lộ theo quy ước - Nghe, bieåu loä yù kieán cuûa mình vaø giaûi thích lí - Cả lớp theo dõi nhận xét , bổ sung * ,3 em đọc * Hs neâu - Về thực Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (9) Tiết : LuyÖn tõ vµ c©u Luyeän taäp veà caâu keå Ai laø gì? I- Muïc tieâu: -Tiếp tục luyện tập câu kể Ai là gì? Tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn, nắm tác dụng câu, xác định phận CN và VN các câu đó -Viết đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì? II-Đồ dùng dạy học -Một số tờ phiếu viết lời giải BT1 -Bốn băng giấy –mỗi băng viết câu kể Ai là gì? bài tập III- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * Gọi HS lên bảng yêu cầu HS đặt * Hs lên bảng thực yêu cầu câu kể Ai là gì? Trong đó có dùng các -2 HS đứng chỗ đọc đoạn văn cụm từ BT2 mình -Gọi HS đứng chỗ đọc BT4 -Nhận xét và chữa câu cho bạn -Goïi HS nhaän xeùt caâu baïn ñaët treân baïn laøm sai baûng -Nhaän xeùt * -3 HS nhaéc laïi -Bài * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * HS đọc thành tiếng trước lớp Baøi 1: * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -1 HS làm trên bảng lớp HS taäp lớp làm bút chì vào SGK -Yêu cầu HS tự làm bài -Gợi ý: Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn văn, dùng bút chì đóng ngoặc đơn các -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn caâu keå Ai laø gì? -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûn -Vì caâu naøy khoâng coù yù nghóa laø neâu -Nhận xét, kết luận lời giải đúng H: Tại câu Tàu nào có hàng cần bốc nhận xét, hay giới thiệu cần trục lên là cần trục vươn tay tới không phải -Nghe, hieåu laø caâu keå Ai laø gì? -Giaûi thích: Caâu Taøu naøo coù haøng caàn bốc lên là cần trục vươn tay tời dấu hiệu hình thức… * HS đọc thành tiếng trước lớp Cả Baøi 2: lớp đọc thầm * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS làm trên bảng lớp HS Lop4.com (10) -Yêu cầu HS tự làm bài, sử dụng các kí hiệu đã quy đinh -Gọi HS nhận xét, chữa bài bạn làm treân baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng, Baøi 3: * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài -Gợi ý: Các em tưởng tượng mình và các bạn đến nhà bạn Hà lần đầu… -Yeâu caàu HS laøm baøi - theo dõi , giúp đỡ -Goïi HS daùn phieáu leân baûng GV chuù yù sửa chữa thật kĩ lỗi dùng từ, đặt câu cho HS -Gọi số HS lớp đọc đoạn văn cuûa mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát -Tổ chức cho nhóm HS đóng vai tình BT3 -Nhận xét khen ngợi các em 3- Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi yeâu caàu HS nào viết đoạn văn chưa đạt cần viết lại chuaån bò baøi sau lớp làm -Nhận xét bài bạn và chữa bài baïn sai * HS đọc thành tiếng -2 HS vieát vaøo giaáy khoå to, HS caû lớp viết vào -Theo dõi bài chữa GV cho bạn vaø ruùt kinh nghieäm cho baøi cuûa mình -3-5 HS đọc đoạn văn mình -Nối tiếp đọc đoạn văn theo yêu caàu -Nhaän xeùt cho ñieåm -Thực đóng vai theo yêu cầu -Nhận xét các nhóm thực tốt * HS neâu laïi - HS đọc - Nghe - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (11) Thứ ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2015 Tiết 1: TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép chia phân số - Biết cách tính và rút gọn phép tính số tự nhiên chia cho phân số II Chuaån bò - Baûng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * 2HS leân baûng laøm baøi taäp * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát -HS laøm baøi: trước -HS 2: laøm baøi: -Nhaän xeùt chung * -3 HS nhaéc laïi -Bài * Giới thiệu bài * -3 em neâu Baøi 1:* Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Tính roài ruùt goïn: HS neâu -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS leân baûng laøm, moãi HS laøm -Yeâu caàu HS laøm baøi -Gợi ý HS có thể rút gọn phần Lớp làm bài vào 10 12 tính a/ : ; b/ : ; 28 14 72 8 56 c/ : ; 21 21 84 -Nhận xét sửa bài làm HS Baøi 2: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Vieát baøi maãu leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi vaøobaûng -Nêu yêu cầu thực - Giới thiệu cách viết tắt SGK -Nhận xét chữa bài - Nhận xét , sửa sai *1HS đọc đề bài và đọc mẫu (Hãy viết thành phân số sau đó thực tính) -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào 21 a / 3: ; 5 12 b / 4: 12 1 30 30; c/ : 1 -Moät soá HS neâu keát quaû cuûa mình -Nhaän xeùt boå sung Lop4.com (12) 3- Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân luyeän theâm * HS neâu laïi - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (13) Tiết : KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I - Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói lòng dũng cảm người - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (hoặc đoạn truyeän) Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 3- Giáo dục ý thức học tập ,làm bài cản thận II- Đồ dùng dạy học -Một số truyện viết lòng dũng cảm người - GV và HS sưu tầm truyện cổ tích, truyện thiếu nhi, truyện người thực, việc thực trên báo, truyện đọc lớp -Bảng lớp viết sẵn đề bài KC III- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * Kể chuyện và trả lời câu hỏi * Goïi HS leân baûng keå tieáp noái, HS keå toàn truyện chú bé không chết và - Cả lơp` theo dõi , nhận xét trả lời câu hỏi +Vì truyện có tên là “ chú bé khoâng cheá”? -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän vaø traû lời câu hỏi -Nghe -Nhaän xeùt -Bài * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài HÑ1: Tìm hieåu baøi * -3 em đọc * Gọi HS đọc đề bài - Theo doõi naém yeâu caàu chính cuûa -GV phân tích đề bài, dùng phấn màu đề bài gạch chân các từ ngữ: lòng dũng cảm, nghe, đọc - HS tiếp nối đọc phần -Gọi HS đọc phần gợi ý bài gợi ý SGK -Nghe -Gợi ý: Các em hãy giới thiệu câu chuyện nhân vật có nội dung nói -Tiếp nối giới thiệu câu chuyeän hay nhaân vaät mình ñònh keå loøng duõng caûm … -2 HS đọc thành tiếng Lop4.com (14) -Yêu cầu HS đọc gợi ý trên bảng, Hoạt động 2: Kể chuyện nhóm * GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS Yeâu caàu HS keå laïi truyeän nhoùm -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn -Gợi ý cho HS các câu hỏi Hoạt động 3: Kể trước lớp * Goïi HS neâu noäi dung yeâu caàu BT SGK -Tổ chức cho HS thi kể chuyện -GV khuyeán khích HS laéng nghe veà noäi dung truyeän, yù nghóa hay tình tieát truyện để tạo không khí sôi hoïc - GV tổ chức cho HS nhận, bình chọn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå chuyeän hay nhaát, baïn ñaët caâu hoûi hay nhaát -Nhận xét và cho điểm HS 3- Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà kể cho người thân nghe caâu chuyeän maø em nghe caùc baïn keå vaø chuaån bò baøi sau * HS ngồi bàn trên tạo thaønh moät nhoùm cuøng keå chuyeän Trao đổi với ý nghĩa câu chuyeän cuûa nhaân vaät truyeän * -3 em neâu - -7 HS thi kể và trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện đó -HS lớp cùng bình chọn bài làm toát nhaát -Nghe, ruùt kinh nghieäm * HS neâu laïi - Về thực Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………… …………………………………… Lop4.com (15) Tiết : Tập đọc Ga-Vrốt ngoài chiến luỹ I- Muïc tieâu: - Đọc trôi chaỷ toàn bài Đọc đúng , lưu loát các tên riêng người nước ngoài, lời đối đáp các nhân vât - Giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, với lời dẫ truyện; thể tình cảm hồn nhiên và tinh thần dũng cảm Ga-Vrốt ngoài chiến luỹ -Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga-Vrốt II- C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc - Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm - Ra định III- Các phương pháp dạy học có sử dụng bài - Tr¶i nghiÖm - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Th¶o luËn nhãm IV- Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Truyện Những người khốn khổ có V- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * HS đọc tiếp nối HS đọc toàn * Yêu cầu HS đọc bài Thắng biển và baøi trả lời câu hỏi và nội dung bài - Nhaän xeùt -Bài -Nhaän xeùt * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc HĐ1:Luyện đọc * -3 HS nhaéc laïi * Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài (3 lượt), GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt * HS đọc bài theo trình tự +HS1: Aêng-giôn-ra…mưa đạn giọng cho HS, lưu ý các câu +HS2: Thì Ga-Vroát…GaV-roát noùi -Yêu cầu HS đọc đồng các tên -HS3: Đoạn còn lại riếng: Ga-Vrốt, Ăng-giôn-ra, cuốc-Đọc đồng phaây-raéc -1 HS đọc thành tiếng phần chú giải -Yêu cầu HS đọc phần chú giải -Yêu - Đọc theo cặp cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài - Theo doõi -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc HÑ2: Tìm hieåu baøi Lop4.com (16) * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn +Ga-Vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? -Để nhặt đạn giúp nghĩa quân.đánh giaëc -Cho biết lí Ga-Vrốt ngoài chieán luyõ -Nghe +Đoạn cho biết điều gì? -Ghi ý chính đoạn -Giaûng baøi: Chuù beù Ga-vroát nghe Aênggioân thoâng baùo nghóa quaân saép heát đạn … *-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trao đổi và tìm chi tiết thể lòng dũng -2 HS ngồi cùng bàn, đọc thầm, trao caûm cuûa Ga- vroát đổi và trả lời câu hỏi -Ghi baûng yù chính: Loøng duõng caûm cuûa Ga-Vroát vaø giaûng baøi: -Theo doõi Giúp HS thấy dũng cảm - Nhaéc laïi Ga-Vroát +Vì taùc giaû noùi Ga-Vroát laø moät -Vì Ga-V-rốt không chết thieân thaàn -GV giaûng baøi: Hình aûnh chuù luùc aån, luùc -Nghe hieän, luùc naèm xuoáng ……… -Ghi ý chính đoạn lên bảng - Nhaéc laïi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và tìm -HS đọc bài và nêu ý kiến yù chính cuûa baøi .HĐ 3: Đọc diễn cảm * Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức * HS đọc theo vai Cả lớp đọc thầm tìm giọng đọc (Như đã hướng dẫn phân vai( lượt) Yêu cầu HS lớp phần luyện đọc theo dõi tìm giọng đọc cho nhân vaät -3-5 HS thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn cuoái baøi -Tổ chức cho HS thi đọc 3- Cuûng coá - daën doø * HS neâu laïi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -1HS đọc toàn bài -Gọi Hs đọc toàn bài Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (17) Thứ t ngµy 11 th¸ng n¨m 2015 Tiết : TOÁN Luyeän taäp chung I Muïc tieâu Giuùp HS: -Rèn luyện kĩ thực phép tính chia phân số -Biết cách tính và rút gọn phép chia phân số cho số tự nhiên II Chuaån bò - Phiếu khổ lớn III Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * 2HS leân baûng laøm baøi taäp * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát -HS laøm baøi: trước -HS 2: laøm baøi: -Nhaän xeùt chung -Bài * -3 HS nhaéc laïi * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc -HD Luyeän taäp Baøi 1: * HS tự làm bài vào - Yêu cầu HS làm 5 35 1 3 - Cho HS đổi kiểm tra kết a/ : ; b/ : ; 9 36 1 3 c/ 1: 2 -Nhaän xeùt chaám vaø cho ñieåm Baøi 2: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Viết mẫu lên bảng và hướng dẫn mẫu (SGK/137) - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vë em leân baûng laøm baøi 5 -Đổi soát lỗi -Moät soá HS neâu keát quaû -Nhận xét sửa * -3 em neâu - Nắm cách thực -Thực phép tính vào giấy nháp -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo vë Kết đúng là: 5 1 :3 ; ; b) : 7 21 2 10 2 c/ : 3 a/ -Nhận xét , sửa sai Baøi 4: * Gọi HS đọc đề bài -Nhận xét chữa bài trên bảng * 1HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm -Trả lời câu hỏi ,tìm hiểu đề bài Lop4.com (18) -HD HS giải toán -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Phát phiếu khổ lớn cho -4 em làm -Theo dõi giúp đỡ HS yếu - 4HS làm phiếu, lớp làm bài vào Baøi giaûi Chiều rộng mảnh vườn là 60 = 36 (m) Chu vi mảnh vườn là (60 + 36) x = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là 60 x 36 = 1260 (m2) Đáp số: 192 m 1260 (m2) -Nhận xét bài làm trên bảng, lớp sửa baøi cuûa mình 3- Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän taäp theâm * HS neâu laïi - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (19) Tiết : TËp lµm v¨n Luyện tập xây dựng kết bài Trong baøi vaên mieâu taû caây coái I- Muïc tieâu: - HS nắm hai kiểu kết bài (Không mở rộng, mở rộng) bài văn tả cây coái - Luyện tập viết đoạn kết bài bài văn miêu tả cây cối theo cách mở rộng II- Đồ dùng dạy học -Tranh, ảnh số loài cây: na, ổi, mít, si, tre, tràm, đa… -Baûng phuï vieát daøn yù quan saùt (BT2) III- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Kieåm tra baøi cuõ * HS đọc đoạn mở bài mình * Goi HS đọc đoạn mở bài giới thiệu trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận chung veà moät caùi caây maø em ñònh taû xeùt -Nhaän xeùt -Bài * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài - Hướng dẫn làm bài tập * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài Bài 1: * Gọi HS đọc yêu cầu và nội tập trước lớp dung baøi taäp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo -Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp luaän -Có thể dùng các câu đoạn a, b để -Goïi HS phaùt bieåu kết bài Đoạn a, noí lên tình cảm người ta cây……… -Nghe, naém caùch keát baøi - Nhaän xeùt , boå sung KL: Có thể dùng các câu đoạn a, b để kết bài Kết bài đoạn a, nói tình cảm người tả cây H: Thế nào là kết bài mở rộng bài -Trong bài văn miêu tả cây cối, kết bài mở rộng là nói lên tình vaên mieâu taû caây coái? cảm người tả cây ích lợi cây Baøi 2: * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Treo baûng phuï coù vieát saün caùc caâu hoûi cuûa baøi *1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập trước lớp -HS đọc, suy nghĩ tìm câu trả lời -3-5 HS tiếp nối trả lời Lop4.com (20) -Gọi HS trả lời câu hỏi GV chú ý sửa chữa lỗi cho HS có Baøi 3: * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS đọc bài làm mình trước lớp GV sửa chữa lỗi dùng từ, ngữ pháp cho HS -Nhaän xeùt Baøi 4: * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS đọc bài làm mình GV chú ý sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho HS -Cho ñieåm HS vieát toát 3- Cuûng coá - daën doø: * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn thành đoạn văn keát baøi vaø chuaån bò baøi sau - Cả lớp theo dõi , nhận xét , bổ sung * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập trước lớp -Viết kết bài vào -3-5 HS đọc bài làm mình Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm baïn * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Thực hành viết kết bài mở rộng theo các đề đưa -3-5 HS đọc bài làm mình -Nhaän xeùt bình choïn -Nghe * HS neâu laïi - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (21)