Bài soạn môn học lớp 5 - Năm học 2008 - 2009 - Tuần 18

20 5 0
Bài soạn môn học lớp 5 - Năm học 2008 - 2009 - Tuần 18

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của lớp 5 Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ ở chỗ có dấu câu, gi[r]

(1)Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú I(tiÕt 1) I- Môc tiªu: 1) Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc – hiểu -Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể dúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) 2) Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh 3) Biết nhận xét nhân vật bài đọc Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét đó II- §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc – HTL từ tuần 11 đến tuần 17 ( Sách TV5 – tËp ) - B¶ng phô viÕt s½n b¶ng thèng kª ë bµi tËp III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß A D¹y bµi míi: :H§ 1-Giíi thiÖu bµi: ( 2’) H§2:KiÓm tra tËp đọc – HTL : ( 18’) Bµi 1: (sgk) -Nªu môc tiªu bµi häc-Ghi b¶ng HTL từ tuần 11 đến tuần 17 ( Sách TV5 – tËp ) - Gv kiÓm tra / sè häc sinh cña líp Bµi tËp 1: ¤n tËp vµ kiÓm tra tËp đọc và HTL - GV đặt câu hỏi – HS trả lời -GV nhận xét, đánh giá, cho ®iÓm HĐ 3: Hướng dẫn lµm bµi tËp: (18’) Bµi 2: (sgk) LËp b¶ng thèng kª Bµi : (sgk) Bµi tËp 2: LËp b¶ng thèng kª các bài tập đọc chủ điểm “Gi÷ lÊy mµu xanh”? - Cần thống kê các bài tập đọc theo néi dung ntn? ( Thèng kª theo mÆt : Tªn bµi, tªn t¸c gi¶, thÓ lo¹i) - Nh­ vËy cÇn lËp b¶ng thèng kª cã mÊy cét däc? MÊy cét ngang? ( Ýt nhÊt cét däc : Tªn bµi, tªn t¸c gi¶, thÓ lo¹i vµ cã thÓ thªm cét thứ tự; có bao nhiêu bài tập đọc th× cã bÊy nhiªu cét ngang : Lop4.com Häc sinh l¾ng nghe - Tõng HS bèc th¨m chän bµi.( ChuÈn bÞ 12 phót) - HS đọc bài tập đọc, HTL theo yªu cÇu cña phiÕu -Hs kh¸c nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bµi - Mét nhãm HS th¶o luËn råi lµm bµi - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Hs c¶ líp theo dâi - Hs nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bµi - HS th¶o luËn råi lµm (2) Gi¶ sö em lµ b¹n cña nh©n vËt b¹n nhỏ (truyện Người g¸c rõng tÝ hon),em h·y nªu nhËn xÐt vÒ b¹n nhá vµ t×m dÉn chøng minh ho¹ cho nhËn xÐt cña em bµi), Bài tập 3: Gọi đọc YC l­u ý : CÇn nãi vÒ b¹n nhá – người gác rừng – kể người bạn cùng lớp không ph¶i nh­ nhËn xÐt kh¸ch quan vÒ mét nh©n vËt truyÖn GV NX - chÊm ®iÓm III Cñng cè – DÆn dß: ( 2’) - GV nhận xét tiết học,biểu dương nh÷ng hs häc tèt Lop4.com bµi c¸ nh©n - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Hs c¶ líp theo dâi – nhËn xÐt Gv nhËn xÐt,dÆn dß, hs l¾ng nghe (3) Hoạt động ngoài lên lớp Ch¬i c¸c trß ch¬i tù chän Trß ch¬i : Tung bãng I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i : Tung bãng - Thông qua trò chơi bồi dưỡng khả quan sát và tập trung chú ý học sinh II- §å dïng: – qu¶ bãng III- Hoạt động: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1- ổn định: - Kiểm tra sĩ số và trang phục học + Tæ trëng kiÓm tra sinh - C¸c tæ ®iÓm sè vµ b¸o c¸o sÜ sè 3- Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi Trß ch¬i : Tung bãng a/ Giíi thiÖu bµi Trß ch¬i : Tung bãng * GV giíi thiÖu tªn bµi b/ HD ch¬i trß ch¬i: * Hoạt động 1: Nội dung và quy tắc ch¬i * - Toµn líp n¾m tay - Học sinh đứng thành vòng tròn đứng thành vòng tròn - Mét em cÇm bãng tung cho b¹n b/ HD ch¬i trß ch¬i: *Hoạt động 1: Néi dung vµ quy t¾c ch¬i - Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diÖn m×nh - Chó ý : Häc sinh b¾t bãng lµm cho bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa đọc bài thơ sau Mỗi nhịp tung bóng đọc c©u : Qu¶ bãng con Qu¶ bãng trßn trßn Em tung bạn đỡ Tung cao cao n÷a B¹n b¾t rÊt tµi C« b¶o c¶ hai Chúng em giỏi Qu¶ bãng con Qu¶ bãng trßn trßn Lop4.com + Gi¸o viªn cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i (4) Bạn tung em đỡ Tung cao cao n÷a Em b¾t rÊt tµi * Hoạt động : Cách tổ chức chơi mµ gi¸o viªn võa phæ biÕn + Gi¸o viªn cho c¶ líp đọc thuộc bài thơ * C¶ líp ch¬I díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn - Giáo viên cho học sinh đứng thành vòng tròn và đọc bài thơ - Vừa đọc bài thơ vừa tung bóng cho chÝnh x¸c + Gi¸o viªn cho häc sinh ch¬i thö mét + Häc sinh ch¬I - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ lần sau đó chơi thật söa sai (nÕu cã) 4- Cñng cè: * Chia líp thµnh c¸c nhãm (mçi nhãm tõ + Häc sinh c¸c nhãm – 10 em) để chơi + Häc sinh tËp trung thµnh hµng ngang ch¬i Hướng dẫn học Hoµn thµnh bµi buæi s¸ng Cho lµm c¸c bµi buæi s¸ng Giúp đỡ HS yếu Lµm to¸n phÇn cßn l¹i Gv kiểm tra đánh giá Lop4.com (5) Tăng cường âm nhạc Ôn hai bài hát đã học Bµi: Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca Vµ bµi ­¬c m¬ I- Môc tiªu: - LuyÖn l¹i bµi h¸t: Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca ­íc m¬ & tËp biÓu diễn.Hát đúng cao độ trường độ, tiết tấu giai điệu bài hát - Tập biểu diễn vài động tác đơn giản phù hợp nội dung bài hát - Gi¸o dôc t×nh yªu cuéc sèng, yªu thÝch nghÖ thuËt ca h¸t II- §å dïng d¹y häc: - Đàn organ.,đĩa hát ,đài III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động thầy 1- Bµi cò: * LuyÖn h¸t 2- Bµi míi: GV dạo đàn cho HS nghe lại bài: - Chúng ta vừa đợc nghe lại bài hát * LuyÖn h¸t GV cho HS «n l nµo? l¹i bµi h¸t : - XuÊt xø bµi h¸t cña d©n téc nµo ? - T¸c gi¶ bµi h¸t lµ ai? - Bµi h¸t cã giai ®iÖu nh­ thÕ nµo? - Bµi h¸t cã néi dung g×? - NhÞp ®iÖu bµi h¸t sao? - Bµi h¸t nµy h¸t víi giäng nh­ thÕ nµo? - Y/c c¶ líp h¸t l¹i lÇn GV nhận xét đánh giá - Gọi Hs hát theo nhóm hát đơn ca * TËp biÓu diÔn * TËp biÓu diÔn - Với bài hát này cần có động tác nµo phô ho¹? - GV chốt lại động tác minh ho¹ cho phï hîp - HD HS h¸t + móa phô ho¹ 3- Củng cố tổng - Nêu giai điệu & các động tác phụ ho¹ cho bµi h¸t? kÕt: - ¤n l¹i bµi h¸t Lop4.com Hoạt động trò - Nghe vµ nªu HSTL - Hoµng Long ,An Hoµ - Vui t¬i, rén rµng - Nãi lªn nh÷ng ­íc m¬ cña c¸c b¹n nhá … - H¬i nhanh - NhiÒu HS h¸t - Chñ yÕu lµ tay vµ ¸nh m¾t, nÐt mÆt thÓ hiÖn - Gi¶i thÝch lÝ chän động tác -HS h¸t vµ biÓu diÔn số động tác đơn gi¶n (6) ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú I ( tiÕt 2) I- Môc tiªu: 1) Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc – hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể dúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) 2) Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc người 3) BiÕt thÓ hiÖn c¶m nhËn vÒ c¸i hay cña nh÷ng c©u th¬ ®­îc häc II- §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc – HTL từ tuần 11 đến tuần 17 ( Sách TV5 – tËp ) - B¶ng phô viÕt s½n b¶ng thèng kª ë bµi tËp III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß A D¹y bµi míi:( 2’) H§1-Giíi thiÖu bµi: ( 2’) H§ KiÓm tra tập đọc – HTL: (18’) -Nªu môc tiªu bµi häc-Ghi b¶ng Bµi tËp 1: *Ôn tập và kiểm tra tập đọc và HTL - Gv kiÓm tra / sè häc sinh cña líp Häc sinh l¾ng nghe - Tõng HS bèc th¨m chän bµi.( ChuÈn bi 1-2 phót) - HS đọc bài tập đọc, HTL theo yêu cÇu cña phiÕu – HS tr¶ lêi -Hs kh¸c nhËn xÐt -*HS đọc yêu cầu cña bµi - Mét nhãm HS th¶o luËn råi lµm bµi - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Hs c¶ líp theo dâi - Hs nhËn xÐt - GV đặt câu hỏi -GV nhận xét, đánh giá, cho điểm Bµi tËp 2: LËp b¶ng thèng kª c¸c bµi HĐ 3: Hướng dẫn tập đọc chủ điểm “ Vì hạnh phúc người” lµm BT ( 16’) - Cần thống kê các bài tập đọc theo nội dung ntn? Bµi : (sgk ) ( Thèng kª theo mÆt : Tªn bµi, tªn Thèng kª t¸c gi¶, thÓ lo¹i) - Nh­ vËy cÇn lËp b¶ng thèng kª cã mÊy cét däc? MÊy cét ngang? ( Ýt nhÊt cét däc : Tªn bµi, tªn t¸c gi¶, thÓ lo¹i vµ cã thÓ thªm cét thø tù; có bao nhiêu bài tập đọc thì có nhiªu cét ngang : bµi), - HS đọc yêu cầu Bµi tËp : Bài 3: Trong hai - YC HS chọn người phát biểu ý bài Lop4.com (7) bài thơ em đã học kiến hay nhất, giàu sức thuyết phục ë chñ ®iÓm V× nhÊt? h¹nh phóc người,em thÝch – GV NX - chÊm ®iÓm nh÷ng c©u th¬ nµo nhÊt?H·y tr×nh bµy c¸i hay cña nh÷ng c©u thơ để các bạn hiÓu vµ tán - GV nhận xét tiết học,biểu dương thưởng lựa nh÷ng hs häc tèt chän cña em - Vn: Tiếp tục luyện đọc và trả lời c©u hái III Cñng cè – DÆn dß: ( 2’) Lop4.com - HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi 2-3 hs nªu,nhËn xÐt - Hs c¶ líp theo dâi – nhËn xÐt Gv nhËn xÐt,dÆn dß (8) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 luyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú I ( tiÕt ) I- Môc tiªu: 1) Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc – hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) 2) Biết lập bảng tổng kết vốn từ Môi trường II- §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc – HTL từ tuần 11 đến tuần 17 ( Sách TV5 – tËp ) - Bảng phụ để HS các nhóm tổng kết vốn từ Môi trường III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß A D¹y bµi míi: H§ 1-Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc- ghi b¶ng H§ 2:KiÓm tra tËp Bài tập 1: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và đọc – HTL: HTL - Gv kiÓm tra / sè häc sinh cña líp - GV đặt câu hỏi -GV nhận xét, đánh giá, cho điểm HĐ 3:Hướng dẫn lµm bµi tËp Bµi 2: §iÒn nh÷ng tõ ng÷ em biÕt vµo b¶ng Bµi tËp 2: -Gv cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm sau: Tổng kết vốn từ môi trường Sinh quyÓn Thuû KhÝ quyÓn quyÓn C¸c rõng:con S«ng,suèi BÇu vật người,thú(h , trêi,vò ổ,báo,lợn,g ao,hồ,đại trụ,mây, m«i µ…) dương,kê không trườn chim,cây nh,mương khí,âm g l©u , r¹ch, … thanh,¸n n¨m,c©y ¨n h qu¶,c©y s¸ng,khÝ rau,cá,… hËu,… Gi÷ s¹ch Nh÷n trång c©y nguån g g©y nước, xây hµnh rõng,phñ dùng nhµ động Lop4.com Häc sinh l¾ng nghe - Tõng HS bèc th¨m chän bµi.( ChuÈn bi 1-2 phót) - HS đọc bài theo yªu cÇu cña phiÕu – HS tr¶ lêi -Hs kh¸c nhËn xÐt * HS đọc yêu cầu cña bµi -Th¶o uËn nhãm - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Hs c¶ líp theo dâi - Hs nhËn xÐt (9) xanh đồi m¸y trọc, chống nước, lọc đốt nước thải nương,trồn công g rõng nghiÖp … ngËp mÆn,chèng đánh cá b»ng m×n,b»ng ®iÖn,chèng s¨n b¾n thó rõng,chèng bu«n b¸n động vật hoang HS gi¶i thÝch d·,… Gv nªu c©u hái,líp tr¶ lêi, nhËn xÐt,bæ sung - H·y gi¶i nghÜa c¸c tõ : sinh quyÓn, thuû quyÓn, khÝ quyÓn sinh ( môi trường động , thực vật ) : rừng, người, thú, chim, cây lâu năm, c©y ¨n qu¶… thuỷ ( môi trường nước) : sông, suối, ao, hồ, đại dương, khe, thác, kênh, mương… khí ( môi trường không khí) : bầu trêi, vò trô, m©y, kh«ng khÝ, ©m thanh, ¸nh s¸ng… Những hành động bảo vệ môi trường:trồng cây gây rừng, chống buôn bán động vật hoang dã, giữ nguồn nước, läc khãi c«ng nghiÖp, chèng « nhiÔm bÇu kh«ng khÝ… b¶o vÖ m«i trườn g B Cñng cè – DÆn dß: ( 2’) - GV nhận xét tiết học,biểu dương hs häc tèt VN: Tiếp tục luyện đọc sau kiểm tra Lop4.com (10) Lop4.com (11) KÓ chuyÖn ) ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú I( tiÕt I- Môc tiªu: 1) Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc – hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) 2) Nghe – Viết, trình bày đúng chính tả bài Chợ Ta-sken II- §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc – HTL từ tuần 11 đến tuần 17 ( Sách TV5 – tËp ) - ảnh minh hoạ người Ta-sken III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy A D¹y bµi míi:(33’) H§1-Giíi thiÖu bµi: H§ 2: KiÓm tra đọc Bµi tËp 1: -Nªu môc tiªu bµi häc-Ghi b¶ng -Ôn tập và kiểm tra tập đọc và HTL - Gv kiÓm tra / sè häc sinh cña líp - GV đặt câu hỏi -GV nhận xét, đánh giá, cho điểm H§ cña trß -Häc sinh l¾ng nghe * Tõng HS bèc th¨m chän bµi.( ChuÈn bi 12 phót) - HS đọc bài theo yêu cÇu cña phiÕu -Gọi HS đọc đoạn văn – HS tr¶ lêi.-Hs kh¸c - Gv đọc toàn bài Lưu ý :đọc thong thả, rõ ràng, phát âm NX H§ 3: ViÕt chính xác các tiếng có âm, vần, dễ HS đọc nối tiếp-HS chÝnh t¶ khác lắng nghe-đọc Bµi tËp 2: lÉn, hs dÔ viÕt sai Chính tả (nghe -Hỏi : Hình ảnh nào bài gây ấn tượng thầm nhÊt c¶nh chî Ta –s ken? viÕt) -YC t×m c¸c tõ khã -T×m hiÓu niéi -HS nèi tiÕp nªu -YC HS luyện đọc và viết các từ khó viết dung cña bµi -GV đọc cho HS viết h×nh ¶nh m×nh yªu - GV theo dõi tốc độ viết HS để điều thích -Hướng dẫn viết chỉnh tốc độ đọc mình cho phù hợp -T×m vµ nªu tõ khã tõ khã:Ta-sken -đọc soát lỗi -§äc vµ viÕt c¸c tõ khã ;nÑp ;xóng -Thu bµi chÊm -HS viÕt bµi xÝnh… -NX bµi viÕt cña HS -HS so¸t l¹i bµi, tù Gv nhËn xÐt,dÆn dß ph¸t hiÖn lçi vµ söa lçi -ViÕt chÝnh t¶ GV nhận xét tiết học,biểu dương hs häc tèt -L¾ng nghe III Cñng cè – DÆn dß: ( 2’) Lop4.com (12) TuÇn 18: Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú I (TiÕt 5) I- Môc tiªu: -Củng cố kĩ viết thư: Biết viết lá thư gửi người thân xa kể lại kết học tËp, rÌn luyÖn cña em II- §å dïng d¹y häc - GiÊy viÕt th­ III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß -Häc sinh l¾ng A D¹y bµi míi: ( 1’) Gv giíi thiÖu,ghi b¶ng nghe H§ 1-Giíi thiÖu -Gọi HS đọc YC và gợi ý bài - HS đọc yêu cầu bµi: -HD HS c¸ch lµm : vµ gîi ý Thực + Nhớ lai cấu tạo thư đã học lớp +§äc kÜ Sgk hµnh viÕt th­ H§ 2: §Ò bµi : (Sgk) Néi dung chÝnh : KÓ vÒ kÕt qu¶ häc tËp, rÌn luyÖn hoÆc sù tiÕn bé vÒ mặt nào đó cña häc k× B - Mét nhãm HS th¶o luËn råi nh¾c +Em viết thư cho ?Người đâu? l¹i cÊu t¹o cña +Dßng ®Çu th­ viÕt nh­ thÕ nµo ? bøc th­ +Xưng hô với người thân nào ? HS viÕt th­ NX –söa lçi-Cho ®iÓm - HS đọc bài làm cña m×nh *GV nhận xét tiết học,biểu dương hs - Hs c¶ líp theo häc tèt dâi - Yªu cÇu nh÷ng HS viÕt sai chÝnh t¶ vÒ nhµ - Hs nhËn xÐt lµm l¹i vµo vë Cñng cè – DÆn dß: ( 3’) Lop4.com (13) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 luyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra đọc kiÓm tra cuèi häc kú I Lop4.com (14) TËp lµm v¨n ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú I( tiÕt 6) I- Môc tiªu: 1) Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc – hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) 2) ¤n luyÖn tæng hîp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra cuèi n¨m II- §å dïng d¹y häc - PhiÕu viÕt c©u hái cña bµi tËp III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung A D¹y bµi míi: (32’) H§1-Giíi thiÖu bµi: H§ 2KiÓm tra tËp đọc – HTL Bµi tËp 1: HĐ 3:Hướng dẫn lµm bµi tËp Bµi tËp 2: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái: - §ång nghÜa víi từ “biên cương” là biªn giíi -K 1: tõ “ ®Çu” vµ tõ “ngän” ®­îc dïng víi nghÜa chuyÓn §¹i tõ x­ng h«: em; ta III Cñng cè – DÆn dß: ( 3’) H§ cña thÇy H§ cña trß *Häc sinh l¾ng Gv giíi thiÖu,ghi b¶ng Bài tập 1: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và nghe - Tõng HS bèc HTL th¨m chän bµi * Gv kiÓm tra / sè häc sinh cña líp (ChuÈn bÞ 2phót) - GV đặt câu hỏi - HS đọc theo yêu -GV nhận xét, đánh giá, cho điểm cÇu cña phiÕu Bµi tËp 2: – HS tr¶ lêi-NX -Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm * HS đọc yêu cầu +gäi c¸c nhãm tr×nh bµy cña bµi +ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa?Cho VD ? - HS lµm bµi c¸ +§¹i tõ lµ g× ?Cho VD ? nh©n _GV chèt kiÕn thøc - HS b¸o c¸o kÕt -GV chÊm ®iÓm qu¶ - Hs c¶ líp theo dâi – nhËn xÐt – -GV nhận xét tiết học,biểu dương hs häc tèt - Lµm l¹i bµi 2d vµo vë Lop4.com L¾ng nghe (15) KiÓm tra häc kú I ( Theo đề phòng giáo dục ) Lop4.com (16) Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 TËp lµm v¨n: KiÓm tra cuèi k× I (KiÓm tra viÕt) To¸n Lop4.com (17) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c I Môc tiªu: - Gióp häc sinh n¾m ®­îc quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vµ biÕt vËn dông tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên chuẩn bị hai hình tam giác (bằng bìa, cỡ to để có thể đính lªn b¶ng) - Học sinh chuẩn bị hai hình tam giác nhỏ nhau, kéo để cắt hình III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung H§ cña thÇy Gäi HS lªn vÏ ®­êng cao h×nh tam I KiÓm tra bµi cò: ( 3’) gi¸c - Gv nhận xét,đánh giá II Bµi míi: (35’) 1.C¾t H§1:Giíi thiÖu bµi: HĐ 2: Hướng dẫn HS - GV hướng dẫn học sinh lấy h×nh tam gi¸c (trong hai h×nh tam gi¸c t×m hiÓu bµi b»ng nhau) C¾t h×nh tam gi¸c: - Vẽ chiều cao lên hình tam giác đó - C¾t theo chiÒu cao, ®­îc hai m¶nh tam gi¸c ghi lµ vµ Gv lµm mÉu GhÐp thµnh h×nh ch÷ nhËt h H§ cña trß - h/s lªn b¶ng vÏ ®­êng cao cña ba d¹ng tam gi¸c ,líp nhËn xÐt Häc sinh lµm theo HD cña Gv : - GhÐp h×nh tam gi¸c thµnh mét h×nh HS ghÐp h×nh ch÷ nhËt (BCDE) - VÏ chiÒu cao (AH) E A D h B So sánh, đối chiếu các yÕu tè h×nh häc Chiều dài BC độ dài đáy BC tam giác ABC ChiÒu réng (EB C H -GV hướng dẫn h/s quan sát và nhận xét, gv chốt ý đúng - H/s tù rót quy GV kh¸i qu¸t l¹i quy t¾c SGK tắc, - H/s đọc quy t¾c - H×nh ch÷ nhËt BCDE cã chiÒu dµi b»ng c¹nh nµo cña tam gi¸c ABC? - H×nh ch÷ nhËt BCDE cã chiÒu réng b»ng yÕu tè nµo cña tam gi¸c ABC? HS q/s –NX – - So s¸nh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Rót KL BCDE víi diÖn tÝch h×nh tam gi¸c Lop4.com (18) hoÆc DC) b»ng chiÒu ABC.- T¹i biÕt? cao AH cña h×nh tam (DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt BCDE gÊp đôi diện tích hình tam giác ABC.) gi¸c ABC - Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt BCDE? - Tõ nhËn xÐt ban ®Çu ta cã thÓ tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABC nh­ thÕ nµo? H×nh thµnh quy t¾c, * DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt BCDE b»ng c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch tæng diÖn tÝch c¸c h×nh tam gi¸c (h×nh h×nh tam gi¸c + h×nh + h×nh ABC) S = BC x BE :2 * DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABC b»ng Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh tæng diÖn tÝch h×nh vµ h×nh tam giác, ta lấy độ dài * Lưu ý: Nhắc h/s độ dài chiều đáy nhân với chiều cao cao và cạnh đáy phải cùng đơn vị đo (cùng đơn vị đo), Bài 1: Gọi đọc YC –Tự làm -Đọc chia cho ch÷a H§ 3: Thùc hµnh Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch biết đáy và chiều cao tương ứng ? h×nh tam gi¸c a.DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c Bµi 2: Nªu c¸ch tÝnh đó là: x : = 24(cm2) b DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c + Khi tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c em cần chú ý điều gì ?( chú ý trước áp đólà:2,3x1,2:2=1,38 dụng công thức cần đổi số đo đáy và (dm2)) chiều cao cùng đơn vị đo ) Bµi 2: TÝnh diÖn tÝch - Gv kết luận kết đúng h×nh tam gi¸c a §æi: 5m = 50dm DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c đólà:50x24:2 = 600(dm2) b.DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c đólà:42,5x5,2:2=110,5 (m2) III Cñng cè – dÆn dß: (2’) *Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c? _ Khi tÝnh ta cÇn l­u ý ®iÒu g×? Gv nhËn xÐt giê häc Lop4.com * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt ch÷a bµi * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo b¶ng phô - HS lớp nhận xÐt ch÷a bµi *2 hs nªu HS nªu , nhËn xÐt (19) To¸n LuyÖn tËp tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c I.Mục đích :Giúp học sinh - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c - Giới thiệu cách diện tích hình tam giác vuông(biết độ dài cạnh góc vuông ) II- Đồ dùng dạy học: Thước, êke, phấn màu III- Hoạt động chủ yếu: Néi dung I KiÓm tra bµi cò: (3’) II.Bµi míi:(35’) H§1 Giíi thiÖu bµi:Luyªn tËp tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c H§ LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c cã dé dµi đáy là a và chiều cao tương ứng là h a DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c:30,5 x 12 : = 183 ( dm2 ) b §æi 5,3 m = 53 dm DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c: 16 x 53 : = 424( m2) Bài 2: Hãy đáy và đường cao tương ứng đã có hình tam giác vuông ®©y : Bµi 3: a) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ABC lµ: x : = ( cm2 ) b) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng DEG lµ: x : = 7,5 ( cm2 ) KL: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ta lÊy c¹nh gãc vu«ng nh©n víi c¹nh gãc vu«ng råi chia cho Bµi 4: DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABC lµ:3 x : = H§ cña thÇy TÝnh S h×nh tam gi¸c :a=43,2cm;h=6,7cm H§ cña trß - HS lµm - tr¶ lêi - NhËn xÐt -Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ? - GV nhận xét đánh giá điểm *GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng Bài 1:Gọi HS đọc YC – YC tự làm -đọc chữa - Gv kết luận kết đúng -Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c? Bµi 2: A B E GC A C * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs lµm vë - 3HS lµm b¶ng - HS lớp nhận xÐt ch÷a bµi * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs c¶ líp lµm bµi vµo vë - 2HS lµm bµi vµo b¶ng B - Nêu cặp cạnh đáy tương ứng víi chiÒu cao cña tam gi¸c vu«ng? - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng? Bµi 3: -YC HS đọc đề -YC HS lµm bµi -Gọi HS đọc chữa-NX - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng? Lop4.com * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs c¶ líp lµm bµi vµo vë - 2HS lµm bµi vµo b¶ng-NX * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs c¶ líp lµm bµi (20) ( cm2 ) vµo vë b.§é dµi c¹nh NM = PQ - 2HS lµm bµi vµo = cm b¶ng-NX §é dµi c¹nh NP = MQ = Nªu c«ng thøc tÝnh S h×nh tam cm gi¸c? §é dµi c¹nh NE lµ: cm -NXGH §é dµi c¹nh ME lµ: 1cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt MNPQ lµ:4 x = 12 ( cm2 ) III.Cñng cè dÆn dß : ( 2’) HS nªu Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:36

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan