Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực trong học tập... - GV hướng dẫn và làm mẫu để HS theo - Trường hợp điểm E nằm trên đường dâi.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc Tha chuyÖn víi mÑ I Môc tiªu : KiÕn thøc: HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi : Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém - Tích hợp GDKNS: HS biết lắng nghe, gia tiếp và thương lượng.(Câu 3) Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm, phân biệt lời các nhân vật đoạn đối thoại Thái độ: Giáo dục HS biết tôn trọng nghề nghiệp người II §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn HS III Các hoạt động dạy – học: ổn định : - KiÓm tra sÜ sè Bµi cò : - Kiểm tra 1HS đọc bài Đôi giày ba ta mµu xanh Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - GV tãm t¾t néi dung bµi - GV chia ®o¹n - H¸t - HS đọc bài - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - Bµi v¨n gåm ®o¹n + Đoạn 1: Từ đầu đến nghề để kiếm sèng + §o¹n : PhÇn cßn l¹i - Häc sinh tiÕp nèi ®o¹n lÇn - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi - GV nhận xét, tuyên dương - GV đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn cách đọc 3.3 T×m hiÓu bµi - HS đọc nối tiếp đoạn lần +Tõ míi : chó gi¶i - SGK - HS luyện đọc nhóm - HS đọc toàn bài - HS đọc lướt đoạn - Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì? - Cương thương mẹ vất vả, muốn học nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ - §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? - Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiÕm sèng gióp mÑ - HS đọc thầm đoạn - Mẹ Cương nêu lí phản đối - Mẹ cho là Cương bị xui, mẹ bảo nhà nµo? Cương dòng dõi quan sang, bố Cương Lop4.com (2) kh«ng chÞu cho ®i lµm thî rÌn v× sî thể diện gia đình - Cương đã thuyết phục mẹ cách - Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ nµo nh÷ng lêi thiÕt tha - Em hiÓu"thiÕt tha" ? - GÇn gòi, Êm ¸p, dÔ thuyÕt phôc TÝch hîp GDKNS: - Khi bị mẹ phản đối Cương đa làm gì? - Thảo luận nhóm đôi, nối tiếp trình bày: -VD: Khi bị mẹ phản đối Cương đã khéo - Em đã gặp tình chưa? léo thuyết phục mẹ - HS suy nghÜ c¸ nh©n, nèi tiÕp tr×nh bµy Khi đó em đã làm gì? - Nªu nhËn xÐt c¸ch trß truyÖn gi÷a - NhËn xÐt mẹ Cương về: + C¸ch xng h«? - Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng Mẹ Cương xưng mẹ gọi rÊt dÞu dµng, ©u yÕm C¸ch xng h« thÓ hiÖn quan hÖ t×nh c¶m mÑ gia đình Cương thân ái + Cö chØ cña mÑ sao? + Cö chØ lóc trß chuyÖn: th©n mËt t×nh c¶m - Cử mẹ Cương? - Cử mẹ: xoa đầu Cương thấy Cương biết thương mẹ - Cử Cương? - Cử Cương: mẹ nêu lý phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha - §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? - Cương đã thuyết phục và mẹ ủng hé em thùc hiÖn nguyÖn väng - Néi dung cña bµi lµ g× ? - Nội dung: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thî rÌn lµ nghÒ hÌn kÐm 3.4 §äc diÔn c¶m + học sinh đọc nối tiếp bài và nêu lại cách đọc - GV đọc mẫu đoạn “Cương thấy đốt - HS theo dõi c©y b«ng.” - Hướng dẫn cách đọc - HS đọc bài theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi - Một HS đọc lại nội dung bài - Liªn hÖ, gi¸o dôc HS - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com (3) To¸n Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu : Kiến thức: Nhận biết biểu tượng hai đường thẳng vuông góc với Kĩ năng: Dùng ê-ke để vẽ và kiểm tra hai đường thẳng vuông góc Làm bài tËp1, 2, 3 Thái độ: Giáo dục HS tích cực, tự giác học tập II §å dïng d¹y häc : - GV: Ê-ke, thước kẻ III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò: - HS nªu - Nªu miÖng bµi 3 Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng vu«ng gãc: - GV vÏ h×nh ch÷ nhËt lªn b¶ng A B - Cho HS quan s¸t c d + Cho HS đọc tên hình và cho biết hình - Hình ABCD là hình chữ nhật đó là hình gì? - C¸c gãc A, B, C, D cña h×nh ch÷ nhËt lµ - C¸c gãc A, B, C, D cña h×nh ch÷ nhËt lµ gãc g×? gãc vu«ng - GV nªu vµ thùc hiÖn: NÕu kÐo dµi c¹nh - Hai ®êng th¼ng BN vµ DM vu«ng gãc DC thµnh ®êng th¼ng DM; kÐo dµi BC víi t¹i C thành đường thẳng BN lúc đó ta hai ®êng th¼ng nh thÕ nµo víi nhau? - Cho biÕt gãc DCN; BCD; MCN; BCM - Lµ gãc vu«ng lµ gãc g×? - Các góc này có chung đỉnh nào? - Chung đỉnh C - Cho HS kể tên các đồ vật xung quanh VD: Quyển vở, sách, cửa sổ cã ®êng th¼ng vu«ng gãc vµo, c¹nh cña b¶ng ®en - GV hướng dẫn cách vẽ đường thẳng - HS quan sát GV làm mẫu vu«ng gãc víi C + VÏ ®êng th¼ng AB + §Æt c¹nh ª-ke trïng víi ®êng th¼ng AB VÏ ®êng th¼ng CD däc theo c¹nh cña ª-ke Ta ®îc ®êng th¼ng AB A O B vµ CD D - Cho HS thùc hµnh vÏ ®êng th¼ng MN - H lªn b¶ng vÏ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng PQ t¹i O - Líp vÏ vµo nh¸p 3.3 LuyÖn tËp: Lop4.com (4) Bµi sè 1(50) - Bµi tËp yªu cÇu g×? - GV hướng dẫn HS cách kiểm tra - Cho HS nªu miÖng - Dùng ê-ke để kiểm tra hai đường thẳng cã vu«ng gãc víi kh«ng - HS nªu miÖng: + Hai ®êng th¼ng HI vµ KI vu«ng gãc víi nhau, hai ®êng th¼ng PM vµ MQ kh«ng vu«ng gãc víi - Nhận xét - tuyên dương Bµi sè 2(50) - HS quan s¸t h×nh SGK vµ lµm - ViÕt tªn c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi - BC vµ CD lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc cã h×nh ch÷ nhËt ABCD víi - CD vµ DA lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi - AD vµ AB lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi - AB vµ BC lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi sè 3(50) - HS đọc yêu cầu và làm bài vào - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a Góc đỉnh E và góc đỉnh D là góc vu«ng Ta cã AE ; ED lµ mét cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi ; CD, DE lµ mét cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Bµi sè 4:( Dµnh cho HS Kh¸, giái) - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi vµo vë, ch÷a Cho HS tù lµm bµi bµi a) AB AD; AD DC - GV chữa bài chốt kết đúng b) AB kh«ng BC; BC kh«ng CD Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ lµm bµi ý b vµ chuÈn bÞ bµi sau ============================================== Thø ba ngµy 23 th¸ng10 n¨m 2012 Tập đọc Điều ước vua Mi - đát I Môc tiªu : KiÕn thøc: HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi HiÓu néi dung cña c©u chuyÖn : Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho người Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật( lời xin, khẩn cầu Mi - đát, lời phán bảo oai vệ thần Đi-ô-ni-dốt) Thái độ: HS biết ước mơ điều giản dị mang lại hạnh phúc cho thân, cho người II §å dïng d¹y häc : Lop4.com (5) - GV : Bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn HS III Các hoạt động dạy – học: ổn định : - KiÓm tra sÜ sè Bµi cò : + Kiểm tra HS đọc bài Thưa chuyện víi mÑ, tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung cña bµi Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi - GV cho HS quan s¸t tranh Bøc tranh vÏ g×? - T¹i «ng vua l¹i khiÕp sî nh vËy ? Câu chuyện Điều ước vua Mi - đát cho các em biết điều đó 3.2 Luyện đọc - GV tãm t¾t néi dung bµi - GV chia ®o¹n - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - H¸t - HS đọc bài - Bøc tranh vÏ c¶nh mét cung ®iÖn nguy nga, tr¸ng lÖ Trø¬c m¾t «ng vua là đầy thức ăn đủ loại loé lªn ¸nh s¸ng rùc rì cña vµng VÎ mÆt nhµ vua ho¶ng hèt - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - Bµi v¨n gåm ®o¹n + Đoạn : Từ đầu đến không có trên đời sung sướng + Đoạn : Tiếp theo, lấy lại điều ước tôi đựoc sống + §o¹n : PhÇn cßn l¹i - Häc sinh tiÕp nèi ®o¹n lÇn - HS đọc nối tiếp đoạn lần - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi - Hướng dẫn học sinh đọc đúng : Mi - +Từ : Phép mầu, nhiên - HS đọc, lớp đọc đát, Đi- ô- ni- dốt, Pác- tôn - GV nhận xét, tuyên dương - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS luyện đọc nhóm - nhóm đọc - HS đọc toàn bài 3.3 T×m hiÓu bµi - Để tìm hiểu xem điều ước vua Mi đát là gì ? Điều ước đó thực nh thÕ nµo chóng ta chuyÓn sang phÇn t×m hiÓu bµi - Vua Mi-đát xin thần Đi- ô- ni- dốt điều - HS đọc thầm đoạn gì ? lớp đọc thầm đoạn - Gọi HS đọc câu hỏi - HS đọc câu hỏi, HS trả lời Lop4.com (6) - Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều - Xin thần vật mình chạm vào g×? biÕn thµnh vµng - HS nhËn xÐt - Gọi HS đọc câu hỏi - HS đọc câu hỏi, HS trả lời - Tho¹t ®Çu tiªn ®iÒu íc ®îc thùc hiÖn - Vua bÎ thö cµnh såi, ng¾t thö qu¶ tốt đẹp nào? táo, nhà vua cảm thấy mình là người sung sướng trên đời - §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? - Điều ước vua Mi-đát thực - Để biết vì vua Mi-đát phải xin thần - HS đọc thầm đoạn Đi-ô-ni-dốt lấy lại điều ước? Cả lớp đọc thÇm ®o¹n - Gọi HS đọc câu hỏi - HS đọc câu hỏi, HS trả lời - Vì vua Mi-đát phải xin thần Đi-ô- - Vì nhà vua đã nhận khủng khiếp ni-dèt lÊy l¹i ®iÒu íc? cña ®iÒu íc - HS nhËn xÐt - §o¹n cho biÕt ®iÒu g× ? - Vua Mi-đát nhận khủng khiếp ®iÒu íc - Để biết vua Mi-đát đã hiểu điều - HS đọc thầm đoạn gì? lớp đọc thầm đoạn - Gọi HS đọc câu hỏi - HS đọc câu hỏi, HS trả lời - Vua Mi-đát đã hiểu điều gì? H¹nh phóc kh«ng thÓ x©y dùng b»ng lßng tham - HS nhËn xÐt - §o¹n cho biÕt ®iÒu g× ? - Vua Mi-đát rút bài học cho m×nh - Gọi HS đọc lại ý các đoạn - HS đọc - Chúng ta đã tìm hiểu ý - HS tr¶ lêi ®o¹n Em nµo cã thÓ rót néi dung chÝnh cña bµi nµo? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - Néi dung: Nh÷ng íc muèn tham lam không mang lại hạnh phúc cho người - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung - HS nh¾c l¹i 3.4 §äc diÔn c¶m - GV đọc mẫu đoạn “Mi-đát bụng đói - HS theo dõi, nêu cách đọc cồn cào lòng tham.”Hướng dẫn cách đọc - HS đọc - Gọi HS đọc - HS luyện đọc theo phân vai - Yêu cầu HS đọc phân vai - GV cïng HS nhËn xÐt Cñng cè : - Người nào có lòng tham Mi- đát - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? kh«ng bao giê h¹nh phóc - Liªn hÖ, gi¸o dôc HS - NhËn xÐt giê häc DÆn dß : - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com (7) To¸n Hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu : Kiến thức: Có biểu tượng hai đường thẳng song song Nhận biết hai đường th¼ng song song KÜ n¨ng: HS lµm ®îc bµi tËp 1, 2, 3 Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc : - GV: Bảng phụ, thước thẳng và ê- ke III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò : - KiÓm tra HS lªn vÏ hai ®êng th¼ng - HS lªn b¶ng vÏ vu«ng gãc Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng song song - GV vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ kÐo dµi - HS quan s¸t h×nh trªn b¶ng hai c¹nh AB vµ DC Giíi thiÖu hai A B ®êng th¼ng song song D C - KÐo dµi hai c¹nh AB vµ DC cña h×nh - GV nªu kÕt luËn ch÷ nhËt ABCD ta ®îc hai ®êng th¼ng song song víi - HS nh¾c l¹i - Gäi HS nh¾c l¹i - Cho HS liªn hÖ c¸c ®êng th¼ng song - HS liªn hÖ song ngoµi thùc tÕ - HS quan s¸t h×nh trªn b¶ng - GV vÏ hai ®êng th¼ng AB, CD A B - GV nªu kÕt luËn D C - Hai ®êng th¼ng song song víi kh«ng bao giê c¾t - Mét vµi HS nh¾c l¹i 3.3 Thùc hµnh - HS quan s¸t h×nh vµ nªu miÖng Bµi (51) : - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ a H×nh ch÷ nhËt ABCD cã : SGK vµ nªu c¸c cÆp c¹nh song song víi - AB vµ DC song song víi Lop4.com (8) - AD vµ BC song song víi b H×nh vu«ng MNPQ cã : - MN song song víi QP - MQ vµ NP song song víi - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi (51) : - GV vÏ h×nh trªn b¶ng, cho HS quan s¸t - HS quan s¸t h×nh trªn b¶ng vµ lµm bµi hình vẽ và hướng dẫn HS làm theo theo nhóm + Cho biết ABEG, ACDG, BCDE là nhãm h×nh ch÷ nhËt - Gọi đại diện nhóm nộp bài C¹nh BE song song víi AG vµ CD - GV nhận xét, chốt lại ý đúng Bµi (51): - Cho HS quan s¸t h×nh trªn b¶ng vµ cho - HS lµm bµi vµo vë a C¸c cÆp c¹nh song song víi lµ : lµm vµo vë MN vµ PQ ; DI vµ GH - GV chÊm, ch÷a bµi cña HS b C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi lµ : MQ vµ QP ; DI vµ IH ;GH vµ IH - HS nh¾c l¹i Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ lµm bµi ý b vµ chuÈn bÞ bµi sau ========================================== LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : ¦íc m¬ I Môc tiªu : Kiến thức: Biết thêm số từ ngữ thuộc chủ điểm : Trên đôi cánh ước mơ HiÓu ®îc ý nghÜa thµnh ng÷ thuéc chñ ®iÓm Kĩ năng: Bước đầu tìm số từ ngữ cùng nghĩa với ước mơ bắt đầu tiÕng íc, b»ng tiÕng m¬ GhÐp ®îc tõ ng÷ sau tõ íc m¬ vµ nªu ®îc vÝ dô minh ho¹ vÒ mét lo¹i íc m¬ Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc : - GV: Tõ ®iÓn, b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: - H¸t ổn định : - KiÓm tra sÜ sè Bµi cò : - KiÓm tra HS nãi l¹i néi dung cÇn ghi nhớ bài LTVC trước Bµi míi : 3.1.Giíi thiÖu bµi 3.2 Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp Lop4.com (9) - GV hướng dẫn HS tìm các từ bài - HS tìm từ và viết vào bài tập tập đọc - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - NhËn xÐt, ch÷a bµi cña HS - Trong bài Trung thu độc lập có từ :Mơ tưởng, mong ước đồng nghĩa với từ ước m¬ Bµi tËp : - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi theo nhãm - HS lµm bµi theo nhãm Nhãm nµo lµm xong , d¸n bµi trªn b¶ng líp - Nhận xét bài HS - chốt ý đúng a B¾t ®Çu b»ng tiÕng íc : íc m¬, íc muèn, íc ao, íc mong, íc väng b B¾t ®Çu b»ng tiÕng m¬ : m¬ íc, m¬ tưởng, mơ mộng Bµi tËp : - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi vµo vë - HS trao đổi theo cặp và làm bài vào vë - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV chÊm, ch÷a bµi cña HS Lêi gi¶i + Đánh giá cao : ước mơ đẹp đẽ, ước mơ cao c¶, íc m¬ lín, + §¸nh gi¸ kh«ng cao : íc m¬ nho nhá + §¸nh gi¸ thÊp : íc m¬ viÓn v«ng, íc m¬ k× quÆc, íc m¬ d¹i dét Bµi tËp : - HS đọc yêu cầu bài, trao đổi và - Gäi HS tr×nh bµy miÖng nªu vÝ dô vÒ mçi lo¹i íc m¬ nãi trªn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau ================================================= Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm thêi giê Tích hợp: Học tập và làm theo gương đạo đức HCM - HS biết quý trọng thời giờ, học tập đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ.( HĐ1) Kĩ năng: Bước đầu sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt, ngày cách hîp lý Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm thêi giê Thái độ: Giáo dục HS biết quý trọng và sử dụng thời cách tiết kiệm II §å dïng d¹y häc : - GV: C¸c t×nh huèng viÕt s½n vµo b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò : - HS đọc - Kiểm tra HS đọc phần ghi nhớ Lop4.com (10) bµi TiÕt kiÖm tiÒn cña Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2.Hoạt động : Kể chuyện Một phút SGK - GV kÓ cho HS nghe truyÖn "Mét phót" - Mi-chi-a cã thãi quen sö dông thêi gian nh thÕ nµo? - ChuyÖn g× x¶y ví Mi-chi-a? - Sau đó Mi-chi-a đã hiểu điều gì? - HS nghe kÕt hîp víi quan s¸t tranh - Mi-chi-a thường chậm trễ người - Mi-chi-a đã thua trượt tuyết - Em đã hiểu phút làm nên chuyÖn quan träng - Em rót bµi häc g× tõ c©u chuyÖn cña - Em ph¶i quý träng vµ tiÕt kiÖm thêi giê Mi-chi-a? - Cho HS kÓ chuyÖn - HS kÓ theo nhãm - ph©n vai th¶o luËn lêi tho¹i - GV cho đại diện nhóm lên đóng vai - nhóm thực đóng vai và kể lại vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn "Mét phót" c©u chuyÖn "Mét phót" Líp nhËn xÐt Tích hợp: Tấm gương đạo đức HCM - Học tập gương Bác em phải - HS nối tiếp nêu: -VD: Em ph¶i ch¨m chØ häc tËp vµ lµm lµm g×? v× sao? việc không để phí thời gian vì thời gian tr«i ®i lµ kh«ng trë l¹i - GV nhận xét, tuyên dương - KÕt luËn: Tõ c©u chuyÖn cña Mi-chi-a - CÇn ph¶i biÕt quý träng vµ tiÕt kiÖm thêi giê dï chØ lµ phót ta rót bµi häc g×? 3.3.Hoạt động 2: Tiết kiệm thời có t¸c dông g×? - Cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái sau: - HS th¶o luËn nhãm - ChuyÖn g× sÏ x¶y nÕu: a) HS đến phòng thi muộn + HS sÏ kh«ng ®îc vµo phßng thi b) Hành khách đến muộn tàu, máy + Khách bị nhỡ tàu, thời gian và bay? c«ng viÖc c)Đưa người bệnh đến bệnh viện cấp cứu + Có thể nguy hiểm đến tính mạng chËm người bệnh - Thêi giê lµ rÊt quý gi¸, vËy c©u thµnh + Thêi gian lµ vµng ngäc ng÷, tôc ng÷ nµo nãi vÒ sù quý gi¸ cña thêi gian - T¹i thêi giê l¹i rÊt quý gi¸? - V× thêi giê tr«i ®i kh«ng bao giê trë l¹i - KÕt luËn 3.4.Hoạt động 3: Thế nào là tiết kiệm thời giê - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ - GV d¸n b¶ng phô vµ nªu: - Thẻ đỏ tán thành + Thêi giê lµ c¸i quý nhÊt + Thêi giê lµ c¸i còng quý, kh«ng mÊt - ThÎ xanh kh«ng t¸n thµnh tiÒn mua nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm + Häc suèt ngµy kh«ng lµm g× kh¸c lµ - ThÎ xanh Lop4.com (11) tiÕt kiÖm thêi giê + Tiết kiệm thời là sử dụng thời - Thẻ đỏ c¸ch hîp lÝ + Tranh thñ lµm nhiÒu viÖc lµ tiÕt kiÖm - ThÎ xanh thêi giê - Giờ nào việc chính là tiết kiệm thời - Thẻ đỏ giê - Kết luận: Thế nào là tiết kiệm thời - HS nhắc lại các ý kiến đã chọn - GV rót bµi häc Cñng cè: - HS đọc bài học SGK - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ================================================== ChiÒu LÞch sö ®inh bé lÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n I Môc tiªu : KiÕn thøc: N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n §«i nÐt vÒ §inh Bé LÜnh Sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các lực cát địa phương dậy chia cắt đất nước Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân, thống đất nước KÜ n¨ng: HS tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái bµi Thái độ: Giáo dục HS lòng tự hào quê hương đất nước II §å dïng d¹y häc : - GV:SGK, Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò: - KiÓm tra HS nªu hai giai ®o¹n lÞch - HS nªu sử đã học Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Hoạt động 1: Đinh Bộ Lĩnh dẹp lo¹n 12 sø qu©n + Cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn nhãm - Đinh Bộ Lĩnh là người nào? - Là người cương nghị, có mưu cao, chí lớn, là người huy quân có tài, nhân d©n yªu mÕn - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì? - Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng quê nhµ (Hoa L) - Đem quân đánh dẹp 12 sứ quân - Thèng nhÊt ®îc giang s¬n - Sau thống đất nước Đinh Bộ - Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, lấy hiệu là Lĩnh đã làm gì? §inh Tiªn Hoµng Lop4.com (12) - Đóng đô Hoa Lư, đặt tên nước là Đại Cồ ViÖt niªn hiÖu lµ Th¸i B×nh - GV gi¶i nghÜa c¸c tõ: + Hoµng: Hoµng §Õ + Đại Cồ Việt: Nước Việt lớn + Th¸i B×nh: yªn æn, kh«ng cã lo¹n l¹c, chiÕn tranh - GV cho HS quan s¸t h×nh vµ b¶n - HS quan s¸t c¶nh Hoa L ngµy đồ 3.3.Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Yªu cÇu HS th¶o luËn, so s¸nh t×nh hình đất nước trước và sau thèng nhÊt - Gäi HS tr×nh bµy - HS đọc thông tin và thảo luận nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn trước lớp Tgian Trước thống Sau thèng nhÊt C¸c mÆt - Đất nước - BÞ chia thµnh 12 vïng - Đất nước quy mối - Triều đình - Lục đục - §îc tæ chøc l¹i quy cñ - §êi sèng cña - Làng mạc, đồng lúa bị - Đồng ruộng trở lại xanh tươi, nh©n d©n tµn ph¸ ngược xuôi buôn bán - GV nhận xét, đánh giá - Rót néi dung ghi nhí - HS đọc nội dung ghi nhớ Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau ================================================ Thø t ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt vÏ mét ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ vu«ng gãc víi mét đường thẳng cho trước KÜ n¨ng: VÏ ®îc ®êng cao cña h×nh tam gi¸c Lµm ®îc bµi tËp 1, Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc : - GV: Ê- ke, thước kẻ III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò : - HS lªn vÏ - KiÓm tra HS lªn vÏ : gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt Bµi míi : Lop4.com (13) 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 VÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB cho trước - GV hướng dẫn và làm mẫu để HS theo - Trường hợp điểm E nằm trên đường dâi th¼ng AB C A E B D - Trường hợp điểm E nằm ngoài đường th¼ng AB C A E 3.2 Giíi thiÖu ®êng cao cña h×nh tam gi¸c - GV vẽ hình tam giác ABC, sau đó qua - HS theo dõi đỉnh A vẽ đường thẳng vuông góc với BC, c¾t BC t¹i H - GV giíi thiÖu vÒ ®êng cao B D A B H C - §o¹n th¼ng AH lµ ®êng cao cña tam gi¸c ABC - Mét vµi HS nh¾c l¹i 3.3 Thùc hµnh Bµi (52) : VÏ ®êng th¼ng AB ®i qua E vµ vu«ng gãc víi CD - Gäi HS lªn b¶ng vÏ , c¶ líp vÏ vµo - HS lªn b¶ng vÏ , c¶ líp vÏ vµo vë vë nh¸p nh¸p A C E C E - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm D B A B D Bµi : VÏ ®êng cao AH cña h×nh tam giác ABC trường hợp sau - Cho HS vÏ ®êng cao vµo h×nh tam - HS lªn b¶ng vÏ ®êng cao vµo h×nh gi¸c tam gi¸c Líp vÏ vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng vÏ Lop4.com (14) A B H B H C C A C H A - GV chÊm, ch÷a bµi Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - GV nhận xét chốt cách vẽ đúng B - VÏ ®êng th¼ng qua E DC t¹i G - HS thùc hµnh vÏ A E B C G D Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ========================================= TËp lµm v¨n ¤N: viÕt th I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè vÒ néi dung vµ bè côc mét bøc th 2.Kĩ : HS viết thư theo đúng trình tự đã học 3.Thái độ : GD HS thói quen phát triển ngôn ngữ II §å dïng d¹y häc: - GV: Bøc th mÉu - HS: VBT III Các hoạt động dạy - học: ổn định Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi «n: Lop4.com (15) 3.2 HS «n l¹i bè côc mét l¸ th - Mét bøc th gåm cã mÊy phÇn? đó là phần nào? - Các phần đó ghi nội dung gì? Mét bøc th gåm cã phÇn: - PhÇn ®Çu th - PhÇn gi÷a th - PhÇn cuèi th Các phần đó ghi các nội dung: - Phần đầu thư ghi thời gian, địa điểm và lời xng h« - PhÇn gi÷a th ghi néi dung th¨m hái - PhÇn cuèi th ghi lêi chóc, høa hÑn vµ kÝ tªn 3.3 GV chép đề lên bảng §Ò bµi: Nh©n dÞp n¨m míi, h·y viÕt th cho người thân(ong bà, cô giáo cũ, bạn cũ, để thăm hỏi và chúc mừng năm - HS nối tiếp đọc đề míi - GV hướng dẫn, gợi ý cách viết - HS l¾ng nghe, viÕt bµi vµo vë - GV thu vë chÊm - Chữa, nhận xét, tuyên dương số bài viÕt hay Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ hoµn chØnh bøc th vµ chuÈn bÞ bµi sau ========================================= Luyện đọc §«i dµy ba ta mµu xanh - Tha chuyÖn víi mÑ I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS n¾m ®îc néi dung hai ®o¹n v¨n 2.Kĩ : Luyện đọc bài và vận dụng vào làm bài tập 3.Thái độ: GD HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - GV: SBT, BP III Các hoạt động dạy - học Lop4.com (16) ổn định Bµi cò: Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 HD luyện đọc : §«i giµy ba ta mµu xanh Bài 1: Luyện đọc đoạn văn ( nhấn giọng số từ ngữ có gạch chân, ngắt đúng câu văn dài.) - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yc - HS nối tiếp đọc CN a.Từ: Chao ôi! Đoi giày đẹp làm sao!, trước cái nhìn thèm muốn các b¹n - GV HD đọc - Những từ nhấn giọng: đẹp làm sao!, ôm s¸t ch©n, thon th¶, mµu da trêi, nhÑ, nhanh h¬n, thÌm muèn Bµi 2: §äc ®o¹n " Sau nµy nh¶y tng - NhËn xÐt tng" a Tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch ®iÒn tiÕp tõ ng÷ thÝch hîp vµo chç trèng: - T¸c gi¶ ph¸t hiÖn cËu bÐ L¸i muèn cã vËt g×? b Gạch từ láy diễn tả cảm động và niềm vui Lái nhận đôi giµy ba ta mµu xanh - HS đọc yc - Nèi tiÕp nªu - T¸c gi¶ ph¸t hiÖn cËu L¸i muèn cã mét đôi giày ba ta màu xanh - HS đọc yc - HS đọc theo nhóm đôi - ( §o¹n tõ: H«m nhËn giµy nh¶y tng tng.) Tha chuyÖn víi mÑ Bàì 1: Luyện đọc phân biệt lời nhân - Gạch từ Láy: run run, mấp máy, ngä nguËy, tng tng vật đoạn đối thoại - HS nối tiếp đọc §o¹n v¨n tõ: Tõ ngµy ph¶i nghØ häc, Bài 2: Đọc đoạn "Mẹ Cương đã muốn học nghề để kiếm sống hiểu đốt cây bông" Ghi dấu - Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha, xin mẹ đồng ý Lop4.com (17) x vào ô trống trước dòng nêu đúng ý - Lời mẹ: giọng ngạc nhiên thấy häc nghÒ rÌn- mét nghÒ bÞ x· héi coi Cương thường - HS đọc yc - Lµm vë , tr×nh bµy - Ghi dấu x vào ô trống trước dòng thứ nhÊt - NhËn xÐt 4.Cñng cè : NhËn xÐt giê häc Dặn dò : Về đọc lại bài ==================================== Khoa häc Phòng tránh tai nạn đuối nước I Môc tiªu : Kiến thức: Biết số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước Biết số nguyên tắc tập bơi bơi Kĩ năng: Thực các quy tắc an toàn phòng tránh đuối nước Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối, giếng, chum vại, bể nước phải có nắp đậy Thái độ: Giáo dục HS có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước, vận động các b¹n cïng thùc hiÖn II §å dïng d¹y häc : - GV: H×nh trang 36, 37 SGK III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò: - Nêu chế độ ăn uống người mắc - HS nêu bệnh thông thường? Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi : 3.2.Hoạt động 1: Các biện pháp phòng tránh tai nạn đuối nước - Cho HS lµm viÖc theo nhãm - Nên và không nên làm gì để phòng + HS thảo luận nhóm tránh đuối nước sống hàng - Đại diện nhóm trình bày: - Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối ngµy? Giếng nước phải xây dựng thành cao, có nắp đậy Chum vại, bể nước phải cã n¾p ®Ëy - Chấp hành tốt các quy định an toàn tham gia các phương tiện giao thông đường thuỷ Tuyệt đối không lội qua suối trêi ma lò, d«ng b·o - Hướng dẫn HS việc nào nên và không nªn - GV kÕt luËn Lop4.com (18) 3.3.Hoạt động 2: Một số nguyên tắc tËp b¬i vµ ®i b¬i: - Nªn tËp b¬i vµ ®i b¬i ë ®©u? - ë bÓ b¬i - Nơi có người lớn và phương tiện cứu hộ - Khi tập bơi bơi các em cần lưu ý + Không xuống nước bơi lội ®iÒu g×? må h«i + Trước xuống nước phải vận động thể để tránh cảm lạnh "chuột rút" - §Õn bÓ b¬i ph¶i tu©n thñ ®iÒu g×? - Ph¶i tu©n thñ néi quy cña bÓ b¬i: T¾m trước và sau bơi để giữ vệ sinh chung vµ vÖ sinh c¸ nh©n - Để đảm bảo sức khoẻ bơi em cần - Không bơi vừa no quá đói lµm g×? - Nêu số nguyên tắc tập bơi - Chỉ tập bơi bơi nơi có người lớn ®i b¬i và phương tiện cứu hộ, tuân thủ các quy định bể bơi, khu vực bơi 3.4.Hoạt động 3: Thảo luận (hoặc đóng vai) - GV chia líp thµnh nhãm th¶o luËn c¸c - HS th¶o luËn t×nh huèng a) Lan thấy em mình đánh rơi đồ chơi - Các nhóm thảo luận và nêu mặt lợi vào bể nước và cúi xuống để lấy và hại các phương án để tìm các NÕu b¹n lµ Lan b¹n sÏ lµm g×? gi¶i ph¸p an toµn phßng tr¸nh tai n¹n b) Trên đường học trời đổ mưa to và đuối nước nước suối chảy xiết Mỵ và các bạn Mþ nªn lµm g×? - Líp nhËn xÐt - bæ sung - GV nhËn xÐt- chèt ý Cñng cè: - Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước sống? - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n VÏ hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt vÏ mét ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ song song víi mét đường thẳng cho trước Kĩ năng: Dùng thước kẻ và ê-ke vẽ đượcđường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng cho trước làm bài 1, 3 Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập Lop4.com (19) II §å dïng d¹y häc : - GV: Thước kẻ và ê- ke III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò : - KiÓm tra HS lªn b¶ng lµm bµi ý b Bµi míi : - HS lªn b¶ng lµm 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 VÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ song song với đường thẳng AB cho trước - GV hướng dẫn và thực vẽ mẫu - HS theo dõi, quan sát M trªn b¶ng C E A N D B - VÏ MN ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi AB - VÏ CD ®i qua E vµ vu«ng gãc víi MN ta ®îc CD song song víi AB 3.2 Thùc hµnh Bµi (53) : - Cho HS vÏ ®êng th¼ng AB ®i qua - HS lªn b¶ng vÏ ®êng th¼ng AB ®i ®iÓm M vµ song song víi CD qua ®iÓm M vµ song song víi CD Líp vÏ vµo nh¸p D C - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi 3: - GV hướng dẫn HS vẽ vào - Gäi em lªn b¶ng vÏ A M B - HS vÏ h×nh vµo vë Hs lªn b¶ng vÏ C B - ChÊm, ch÷a bµi, ghi ®iÓm Lop4.com E (20) A D - HS dùng ê ke để kiểm tra góc E xem cã lµ gãc vu«ng hay kh«ng Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ================================ LuyÖn tõ vµ c©u §éng tõ I Môc tiªu : Kiến thức: Hiểu nào là động từ : là từ hoạt động, trạng thái người, vật, tượng Kĩ năng: Nhận biết động từ câu thể qua tranh vẽ Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc : - GV: B¶ng phô ghi bµi 2b III Các hoạt động dạy – học: ổn định : Bµi cò : - KiÓm tra HS lµm l¹i bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi tiết LTVC trước Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 NhËn xÐt - HS tiếp nối đọc yêu cầu Bµi tËp 1, : - Yêu cầu HS thảo luận, sau đó trình bày bài - HS th¶o luËn theo cÆp vµ viÕt vµo b¶ng kết trước lớp nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Lêi gi¶i : - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Các từ hoạt động : + Cña anh chiÕn sÜ : nh×n, nghÜ + Cña thiÕu nhi : thÊy - Tõ chØ tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt : + Của dòng thác : đổ (hoặc đổ xuống) + Cña l¸ cê : bay 3.2 Ghi nhí : - HS đọc ghi nhớ - Rót ghi nhí 3.3 LuyÖn tËp : - HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp (94) : - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - Cho HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Lop4.com (21)