1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 4 - Tuần 16 - Trường Tiểu học Phú Hiệp

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hoạt động của GV Hoạt động của HS  Bài cũ: Chia cho số có hai chữ số tt - HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài mới: giới thiệu bài Hoạt động 2:[r]

(1)Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Tuaàn 16 THỨ NGÀY MÔN HỌC Hai 05/12/2011 Ba 06/12/2011 Tö 07/12/2011 Naêm 08/12/2011 Saùu 03/12/2010 SHĐT ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC LỊCH SỬ TOÁN CHÍNH TẢ L.TỪ VAØ CAÂU KHOA HOÏC TIẾT PPCT 16 76 31 16 YÊU LAO ĐỘNG LUYEÄN TAÄP KEÙO CO CUỘC KHÁNG …CHỐNG QUÂN MÔNG NGUYÊN 77 16 31 31 THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ KÉO CO ( NGHE VIẾT ) MRVT: ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? TOÁN 78 KỂ CHUYỆN 16 TẬP ĐỌC 32 ĐỊA LÍ 16 TOÁN T.LÀM VĂN L.TỪ & CÂU KHOA HỌC KĨ THUẬT TÊN BÀI DẠY 79 31 32 32 16 TAÄP LAØM 32 80 VAÊN TOÁN 16 AÂM NHAÏC 16 SH LỚP GHI CHÚ CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÙNG” THỦ ĐÔ HÀ NỘI LUYEÄN TAÄP LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG CÂU KỂ KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO? THEÂU MOÙC XÍCH LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( TIẾP THEO ) OÂN TAÄP BAØI HAÙT: BAÏN ÔI LAÉNG NGHE, EM YEÂU HOØA BÌNH, COØ LAÛ SINH HOẠT TẬP THỂ Tuaàn 16 Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010 Đạo đức YÊU LAO ĐỘNG ( tiết ) Lop4.com (2) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ I Muïc tieâu - Nêu ích lợi lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp , trường , nhà phù hợp với khả baûn thaân - Không đồng tình với biểu lười lao động * KNS : Kĩ xác định giá trị lao động II Đồ dùng dạy học - Nội dung bài III Hoạt động dạy- học: Kieåm tra baøi cuõ : Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo - Vì caàn kính troïng bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo ? - Caàn theå hieän loøng kính troïng , bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo nhö theá naøo ? Dạy bài : Hoạt động GV Hoạt động HS a - Hoạt động : Giới thiệu bài , ghi bảng b - Hoạt động : Đọc truyện Một ngày Pê-chi-a - HS keå laïi - GV keå chuyeän => Kết luận : cơm ăn, áo mặc , sách … là sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp cho người sống tốt - GV rút phần ghi nhớ SGK c - Hoạt động : Thảo luận nhóm theo bài tập SGK - HS thaûo luaän nhoùm theo ba * KNS : Kĩ xác định giá trị lao động caâu hoûi SGK - Chia nhóm và giải thích yêu cầu làm việc cho nhóm - Đại diện nhóm trình bày -> GV kết luận : các biểu yêu lao động , lười lao động - Caùc nhoùm thaûo luaän , chuaån bò d – Hoạt động : Đóng vai ( bài tập / SGK ) - Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận và đóng vai - Một số nhóm đóng vai đóng vai tình - Thaûo luaän : + Cách ứng xử tình đã phù hợp chöa ? Vì ? + Ai có cách ứng xử khác ? - Nhận xét và kết luận cách ứng xử tình Cuûng coá – daën doø: - HS đọc ghi nhớ - Chuẩn bị trước bài tập 3,4,5,6 SGK Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieu -Thực phép chia cho số có hai chữ số -Giải bài toán có lời văn II Hoạt động dạy - học Lop4.com (3) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Hoạt động GV Hoạt động HS  Bài cũ: Chia cho số có hai chữ số (tt) - HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài mới: giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: ( doøng 1,2 ) - Giúp HS tập ước lượng tìm thương trường hợp số - HS đặt tính tính có hai chữ số chia cho số có hai chữ số, số có ba chữ số - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû chia cho số có hai chữ số - HS làm bài vào Baøi taäp 2: - HS lên bảng sửa Cho HS tự làm bài và chữa bài  Cuûng coá - Daën doø: Thi ñua: 4935 : 44 17826 : 48 Chuẩn bị bài: Thương có chữ số Tập đọc KEÙO CO I Muïc Tieu -Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi bài -Hiểu ND: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta cần giữ gìn, phát huy (trả lời các CH SGK) Lop4.com (4) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ II Đồ dùng dạy học: + Tranh SGK III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : Tuổi Ngựa - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi Dạy bài mới: a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó , hướng dẫn ngắt nghỉ đúng câu : “ Hội làng Hữu Trấp … bên nữ thắng ” - Đọc diễn cảm bài c – Hoạt động : Tìm hiểu bài * Đoạn 1: dòng đầu - Qua phần đầu bài văn , em hiểu cách chơi kéo co nhö theá naøo ? * Đoạn : Bốn dòng tiếp - Giới thiệu cách chơi kéo co làng Hữu Traùp ? * Đoạn : Phần còn lại - Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì đặc bieät ? * Yêu cầu HS đọc bài văn và trả lời câu hỏi - Vì trò chơi kéo co vui ? - Ngoài kéo co , em còn biết trò chơi dân gian naøo khaùc ? - Neâu ND baøi d - Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn - Giọng đọc vui , hào hứng Chú ý ngắt nhịp , nhấn giọng đúng đọc các câu sau : Hội làng Hữu Trấp / thuộc huyện Quế Võ , tỉnh Bắc Ninh thường tổ chức thi kéo co nam và nữ // Có năm/ bên nam thắng, có năm / bên nữ thaéng Cuûng coá – Daën doø: - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc thuộc lòng, trả lời câu hỏi SGK - HS đọc khổ thơ và bài - Đọc thầm phần chú giải * HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - Kéo co phải có … đội mình nhiều keo laø thaéng - Kéo co nam và nữ Có năm bên nam thắng, có năm bên nữ thắng Nhưng dù bên naøo thaéng thì cuoäc thi cuõng raát laø vui - Đó là thi trai tráng hai giáp làng … kéo đến đông , là chuyển bại thaønh thaéng - Vì có đông người tham gia ; không khí ganh đua sôi ; vì tiềng hò reo khích lệ người xem - Đá cầu, đấu vật, đu bay , múa võ , thổi cơm thi - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi đọc diễn cảm - HS neâu Lop4.com (5) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Kó thuaät CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( tiết ) I Muïc tieâu : Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt ,khâu, thêu đã học II Đồ dùng dạy học : Tranh quy trình các bài đã học ; mẫu khâu , thêu đã học Lop4.com (6) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ số mẫu vật liệu và dụng cụ các tiết học trước III Hoạt động dạy- học : Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài: Bài “Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn” 2.Phaùt trieån: *Hoạt động 1:GV tổ chức ôn tập các bài đã học chương I -Yêu cầu hs nhắc lại các mũi khâu, thêu đã hoïc -Yêu cầu hs nhắc lại quy trình các mũi vừa nêu -Nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán *Hoạt động 2:Hs tự chọn sản phẩm và thực hành sản phẩm tự chọn -Hs tự chọn sản phẩm( có thể là:khăn tay, túi rút dây đựng bút, váy áo búp bê, áo gối oâm…) -Hướng dẫn hs chọn và thực hiện, chú ý cần dựa vào mũi khâu đã học Cuûng coá - Daën doø: Dặn hs dựa vào mũi đã học Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động học sinh -Khâu thường; đột thưa; và thêu móc xích -Nêu -Chọn và thực (có thể chưa hoàn thành, tieát sau laøm tieáp ) Tuaàn 16 Thứ ba, ngày 30 thaùng 11 naêm 2010 Toán Lop4.com (7) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ O I Muïc tieu Thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương III Hoạt động dạy- học Hoạt động GV  Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới: Hoạt động1: Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vò 9450 : 35 Ghi chú: Ở lần chia thứ ta có chia 35 0, phải viết số vị trí thứ ba thương Hoạt động 2: Trường hợp thương có chữ số hàng chuïc a Ñaët tính b Tính từ trái sang phải - Tìm chữ số đầu tiên thương - Tìm chữ số thứ thương - Tìm chữ số thứ thương Löu yù HS: Ở lần chia thứ hai ta có chia 24 0, phải viết vị trí thứ hai thương Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: (doøng 1,2) Cho HS tự làm bài và chữa bài Hoạt động HS - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng daãn cuûa GV - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng daãn cuûa GV - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû  Cuûng coá - Daën doø: Thi ñua: 97200 : 72 13607 : 45 Chuẩn bị bài: Chia cho số có ba chữ số Khoa hoïc KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I Muïc tieâu: HS coù khaû naêng: -Quan sát và làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí: suốt, không maøu, khoâng muøi, khoâng coù hình daïng nhaát ñònh; khoâng khí coù theå bò neùn laïi vaø giaõn Lop4.com (8) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ -Nêu ví dụ và ứng dụng số tính chất không khí đời sống: bơm xe,… II Đồ dùng dạy học: - Nội dung SGK III Hoạt động dạy -học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Baøi cuõ: - Phaùt bieåu ñònh nghóa veà khí quyeån - Cho ví dụ không khí có quanh ta và vật * Bài mới: Hoạt động 1: Phát màu, mùi, vị không khí *Mục tiêu: Sử dụng các giác quan để nhận biết tính chất không maøu, khoâng muøi, khoâng vò cuûa khoâng khí - GV đặt các câu hỏi sau để HS làm thí nghiệm: + Em coù nhìn thaáy khoâng khí hay khoâng? Vì sao? + Khoâng khí coù muøi gì? Vò gì? + Đôi ta ngửi thấy mùi thơm hay mùi khó chịu, đó có phaûi laø muøi cuûa khoâng khí khoâng? Cho ví duï? - GV keát luaän Hoạt động 2: Chơi thổi bóng, phát hình dạng không khí *Muïc tieâu: Phaùt hieän khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh Bước 1: Chơi thổi bóng - GV chia nhóm, nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị bong bóng - GV phoå bieán luaät chôi Bước 2: Thảo luận - GV yêu cầu HS mô tả hình dạng các qua bóng vừa thoåi - GV đưa các câu hỏi: + Cái gì chứa bóng và làm chúng có hình dạng vaäy? + Vaäy khoâng khí coù hình daïng nhaát ñònh khoâng? + Nêu số ví dụ khác chứng tỏ không khí không có hình dạng nhaát ñònh - GV choát yù Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và giãn không khí *Muïc tieâu:Bieát khoâng khí coù theå bò neùn laïi vaø giaõn Neâu ví duï việc ứng dụng số tính chất không khí đời sống Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhoùm - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm: + Đọc mục quan sát trang 65/SGK Bước 2: Làm việc theo nhóm Bước 3: Làm việc lớp Lop4.com 2, HS trả lời - HS trả lời theo nhóm caùc caâu hoûi maø GV ñaët - Moãi nhoùm trình baøy keát mình trước lớp - HS chơi theo hướng daãn cuûa GV - HS trả lời câu hỏi mà GV ñaët - HS thaûo luaän caùc caâu hoûi maø GV giao HS quan saùt hình veõ vaø mô tả tượng xảy hình 2b, 2c và sử dụng các từ nén lại và giãn để nói tính chất khoâng khí qua thí nghieäm (9) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm Cuûng coá vaø daën doø: - Chứng minh không khí không mùi không màu không vị - Nêu ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí? naøy - Hs trả lời tiếp câu hỏi SGK Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRÒ CHƠI – ĐỒ CHƠI (Tiếp theo) I Muïc tieu Lop4.com (10) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc (BT1); tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm (BT2); bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ, tục ngữ BT2 tình cụ thể (BT3) II Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài III.Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Bài cũ : Giữ phép lịch đặt câu hỏi - Nêu lại ghi nhớ bài Bài mới: a – Hoạt động : Giới thiệu b – Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập * Baøi 1: - Nói số trò chơi : Ô ăn quan ( dụng cụ chơi là viên sỏi đặt trên ô vuông vẽ trên mặt đất … ) ; lò cò ( nhảy, làm di động viên sành , sỏi trên ô vuông vẽ trên mặt đất ), xếp hình ( hộp gồm nhiều hình gỗ nhựa hình dạng khác Phải xếp sau cho nhanh, cho khéo để tạo nên hình aûnh veà ngoâi nhaø, choù, oâ toâ… ) + Trò chơi rèn luyện sức mạnh : kéo co, vật + Trò chơi rèn luyện khéo léo : nhảy dây, lò cò, đá caàu + Trò chơi rèn luyện trí tuệ : ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình * Baøi : + Chơi với lửa : làm việc nguy hiểm + Chơi diều đứt dây : trắng tay + Ở chọn nơi, chơi chọn bạn : phải biết chọn bạn , chọn nôi sinh soáng + Chơi dao có ngày đứt tay : liều lĩnh gặp tai hoạ * Baøi : a) Ở chọn nơi, chơi chọn bạn b) Chơi dao có ngày đứt tay c) Chơi với lửa Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về học thuộc các câu thành ngữ, tục ngữ Hoạt động HS - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - HS trao đổi nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét - HS đọc đọc yêu cầu baøi - HS trao đổi nhóm - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm, làm việc cá nhaân Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieu 10 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ - Chọn câu chuyện (được chứng kiến tham gia) liên quan đến đồ chơi mình bạn - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý II Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết đề bài, cách xây dựng cốt truyện III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV + Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét – khen thưởng + Họat động 2: Giới thiệu bài mới: GV kiểm tra HS chuẩn bị trước nhà để học toát tieát KC hoâm nhö theá naøo + Hoạt động 3: Hướng dẫn HS phân tích đề GV gạch chữ sau: Kể câu chuyện đồ chơi em các bạn xung quanh Löu yù: caâu chuyeän cuûa moãi em phaûi laø caâu chuyện có thật (liên quan đến đồ chơi em hay cuûa baïn beø), nhaân vaät caâu chuyeän là em hay bạn bè Lời kể giản dị, tự nhiên + Họat động 4: Gợi ý kể chuyện GV nhaéc HS chuù yù: - SGK nêu hướng xây dựng cốt truyện Em có thể kể theo hướng đó - Khi kể, nên dùng từ xưng hô – tôi (kể cho bạn ngồi bên , kể cho lớp) + Họat động 5: HS thực hành kể chuyện + Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc, chuaån bò baøi taäp KC tuaàn 17 Hoạt động HS HS keå laïi caâu chuyeän tieát keå chuyện trước HS nhaän xeùt HS đọc đề bài SGK HS tiếp nối đọc gợi ý SGK (kể vì em có thứ đồ chơi em thích – kể việc giữ gìn đồ chơi – kể việc em tặng đồ chơi cho em nghèo) Cả lớp theo dõi SGK, suy nghĩ để chọn đề taøi keå chuyeän cuûa mình HS phát biểu hướng xây dưng cốt truyện cuûa mìnhå HS khaù, gioûi keå maãu HS keå theo nhoùm, keå theo nhoùm ñoâi Đại diện thi kể Cả lớp nhận xét nội dung, cách kể, cách dùng từ, đặt câu, ngữ điệu Cả lớp bình chọn câu chuyện hay Ngày soạn : 05/12/2011 Ngaøy daïy : 07/12/2011 Thứ tư, ngày 07 tháng 12 năm 2011 Toán (Tiết 78) 11 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số (chia hết, chia có dư) II Hoạt động dạy- học Hoạt động GV  Bài cũ: Thương có chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới: Hoạt động1: Trường hợp chia hết 1944 : 162 = ? a Ñaët tính b Tính từ trái sang phải - Tìm chữ số đầu tiên thương - Tìm chữ số thứ thương - Tìm chữ số thứ thương Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư 8469 : 241 = ? Tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Löu yù HS: - Soá dö phaûi luoân luoân nhoû hôn soá chia - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thương lần chia Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1a: Lưu ý giúp HS tập ước lượng thương  Cuûng coá - Daën doø: Thi ñua: 6420 : 321 4957 : 165 Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Hoạt động HS - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng dẫn GV - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng dẫn GV - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thoáng nhaát keát quaû - HS laøm baøi HS sửa Tập đọc TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I Muïc tieu -Biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài (Bu-ra-ti-nô, Tóoc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô); bước đầu đọc phân biệt rõ lời người dẫn chuyện với lời nhân vật 12 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ -Hiểu ND: Chú bé người gỗ (Bu-ra-ti-nô) thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác tìm cách hại mình (trả lời các CH SGK) II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ : Keùo co - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi SGK Dạy bài mới: a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó - Hướng dẫn HS nhận biết các nhân vật tranh , đọc tên riêng tiếng nước ngoài - Đọc diễn cảm bài c - Hoạt động : Tìm hiểu bài - Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì lão Ba-ra-ba ? + Đoạn : nhà bác Các-lô - Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải noùi ñieàu bí maät ? + Đoạn : Phần còn lại - Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân theá naøo ? - Tìm hình ảnh , chi tiết truyện em cho là ngoä nghónh , lí thuù ? - Neâu noäi dung baøi d - Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn Chú ý : + Lời Bu-ra-ti-nô , Ba-ra-ba + Lời cáo : chậm rãi , ranh mãnh + Lời người dẫn truyện - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn Cuûng coá – Daën doø: - Neâu yù nghóa cuûa truyeän ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - HS xem tranh minh hoạ - Đọc phần giới thiệu bài - HS đọc đoạn kết hợp đọc từ (Bu-ra-ti-noâ, Toùoc-ti-la, Ba-ra-ba, Ñureâ-ma, A-li-xa, A-di-li-oâ.) vaø giaûi nghĩa từ - Đọc theo cặp, vài HS đọc lại - HS đọc bài - Đọc phần giới thiệu truyện - Bu-ra-ti-nô cần biết kho báu đâu * HS đọc thành tiếng - lớp đọc thaàm - Chú chui vào … sợ xanh mặt tưởng là lời ma quỷ nên đã nói bí mật - Caùo A-li-xa vaø meøo … hoác moàm ngaïc nhiên, chú lao ngoài + Bu-ra-ti-noâ chui vaøo moät chieác bình đất, ngồi im thin thít.+ Ba-ra-ba sau uống rượu say , ngồi hơ râu dài + Ba-ra-ba và Đu-rê-ma sợ tái xanh mặt nghe tiếng hét không rõ từ đâu.+ Bu-ra-ti-nô bò lổm ngổm đống bình vỡ , - Luyện đọc diễn cảm : đọc cá nhân, đọc phân vai - HS nối tiếp đọc - Thi đọc diễn cảm đoạn - HS neâu 13 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Taäp laøm vaên (Tieát 31) LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I Muïc tieâu - Dựa vào bài học Kéo co, thuật lại các trò chơi đã giới thiệu bài; biết giới thiệu trò chơi (hoặc lễ hội) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động baät * KNS : Giao tiếp II Đồ dùng dạy học: 14 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ - Tranh minh hoïa moät soá troø chôi, leã hoäi SGK III Hoạt động dạy -học: Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ: Quan sát đồ vật - GV goïi 2-3 HS kieåm tra Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV nhắc HS: Cần giới thiệu tập quán kéo co khác hai vùng – giới thiệu rõ ràng, vui, hấp daãn + Hoạt động 2: Bài tập 2: ( KNS ) a) Xác định yêu cầu đề bài GV cùng lớp phân tích đề bài Chuù yù: + Em phải giới thiệu trò chơi, lễ hội quê em coù + Ở địa phương em có trò chơi, lễ hội trên không? Hãy nói tên các trò chơi, lễ hội địa phöông em coù + Khi giới thiệu trò chơi , lễ hội địa phương, phần mở bài, em phải giưói thiệu,có trò chơi lễ hoäi gì thuù vò b) HS thực hành giới thiệu + Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết lại vào bài giới thiệu cuûa em Hoạt động HS - HS nhắc lại ghi nhớ tuần trước - HS đọc dàn ý tả đồ chơi mà em đã choïn - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc lướt bài kéo co SGK, trả lời câu hỏi - 2, HS thi giới thiệu - Một vài HS giới thiệu các trò chơi keùo co - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầøu bài - Cả lớp đọc thầm - Quan sát tranh minh hoạ SGK - HS nói tên trò chơi, lễ hội vẽ tranh Troø chôi: * Thả chim bồ câu – đánh đu (đu bay) – Neùm coøi – leã hoäi: Hoäi bôi traûi – hoäi coàng chieâng – Hoäi haùt quan hoï - HS phát biểu tự - HS gioûi laøm maãu - Giới thiệu trò chơi, lễ hội địa phương nhóm: đối tượng là các baïn nhoùm, caàn xöng hoâ theá naøo Đại diện nhóm thi giới thiệu Lịch sử CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MOÂNG - NGUYEÂN I Muïc tieu Nêu số kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông-Nguyên, thể hieän 15 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ + Quyết tâm chống giặc quân dân nhà Trần: tập trung vào các kiện Hội nghị Diên Hồng, Hịch tướng sĩ, việc chiến sĩ thích vào tay hai chữ “Sát Thát” và chuyện Trần Quốc Toản bóp nát cam + Tài thao lược các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo ( thể việc giặc mạnh, quân ta chủ động rút khỏi kinh thành, chúng suy yếu thì quân ta tiến công liệt và giành thắng lợi; quân ta dùng kế cắm cọc gỗ tiêu diệt địch trên sông Bạch Đằng) II Đồ dùng dạy học: -Nội dung saùch giaùo khoa III Hoạt động dạy- học Hoạt động GV  Baøi cuõ : Nhaø Traàn vaø vieäc ñaép ñeâ - Ý chí tâm tiêu diệt quân xâm lược Mông – Nguyên quân dân nhà Trần thể naøo ? - Khi giaëc Moâng - Nguyeân vaøo Thaêng Long , vua toâi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc ?  Bài mới: Hoạt động1: Hoạt động nhóm - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS : + Trần Thủ Độ khẳng khái trả lời : “Đầu thần … đừng lo” + Điện Diên Hồng đã vang lên tiếng hô đồng cuûa caùc boâ laõo : “ … “ + Trong bài Hịch tướng sĩ có câu : “ … phơi ngoài nội cỏ, … gói da ngựa, ta cam lòng” + Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ “ …” - GV nhận xét và chốt ý: Từ vua đến tôi, quân dân nhà Trần trí đánh tan quân xâm lược Đó chính laø yù chí mang tính truyeàn thoáng cuûa nhaân daân ta Hoạt động 2: Hoạt động nhóm đôi - Vieäc quaân daân nhaø Traàn ba laàn ruùt quaân khoûi Thăng Long là đúng hay sai? Vì đúng? (hoặc vì sai?) Hoạt động HS HS trả lời - Điền vào chỗ trống ( … ) cho đúng caâu noùi , caâu vieát cuûa moät soá nhaân vật thời nhà Trần => Trình baøy tinh thaàn quyeát taâm đánh giặc Mông – Nguyên quaân daân nhaø Traàn - Đọc đoạn : “ Cả ba lần … xâm lược nước ta” - HS thảo luận :Đúng vì lúc đầu giặc mạnh ta, ta rút để kéo dài thời gian, giặc yếu dần vì xa haäu phöông; vuõ khí vaø löông thực chúng ngày càng thiếu Hoạt động 3: Hoạt động lớp - Kể gương tâm đánh giặc Trần - HS nêu Quốc Toản  Cuûng coá - Daën doø: - Nguyên nhân nào dẫn tới ba lần Đại Việt thắng quân - HS trả lời xâm lược Mông Nguyên? - HS đọc bài học - Chuẩn bị bài: Nước ta cuối thời Trần 16 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Aâm nhaïc OÂN TAÄP BAØI HAÙT: EM YEÂU HOØA BÌNH, BAÏN ÔI LAÉNG NGHE, COØ LAÛ I Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay 17 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ - Taäp bieãu dieãn baøi haùt II Đồ dùng dạy học : Nhaïc cuï ; Baêng nhaïc caùc baøi haùt , maùy nghe III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động : HS hát lớp, dãy, cá nhân Noäi dung : OÂn taäp baøi haùt GV cho HS hát lại bài, bài lượt, có thể vận động phụ hoạ GV có thể gọi HS chưa kiểm tra tiết trước, em tự chọn bài hát để thể cho các bạn lớp nhận xét GV đánh giá, kết luận Phaàn keát thuùc: - nhoùm thi Từng nhóm thi biểu diễn bài hát Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn : 06/12/2011 Ngaøy daïy : 08/12/2011 Thứ năm, ngày 08 tháng 12 năm 2011 Toán (Tiết 79) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Biết chia cho số có ba chữ số II Hoạt động dạy- học 18 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Hoạt động GV  Bài cũ: Chia cho số có ba chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1a: Cho HS tự làm bài và chữa bài Hoạt động HS - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS ñaët tính roài tính - Từng cặp HS sửa và thống keát quaû  Cuûng coá - Daën doø: Thi ñua: 6260 : 156 8770 : 365 - Chuẩn bị bài: Chia cho số có ba chữ số (tt) - HS laøm baøi HS sửa bài 19 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo Vieân :Nguyeãn Thò Myõ Luyện từ và câu (Tiết 32) CAÂU KEÅ I Muïc tieâu - Hiểu nào là câu kể, tác dụng câu kể (ND Ghi nhớ) - Nhận biết câu kể đoạn văn (BT1, mục III); biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình baøy yù kieán (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ SGK III Hoạt động dạy – học: 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w