Yêu cầu HS đọc lại truyện thơ Nàng tiên Ốc GV chốt : Khi kể lại truyện Nàng tiên Ốc bằng văn 1 HS đọc yêu cầu của bài tập xuôi, nên chọn tả ngoại hình của nhân vật nàng tiên 1 SH đọc lại[r]
(1)Taäp laøm vaên Tiết : KỂ LẠI HAØNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT I - Muïc ñích ,yeâu caàu : -Hiểu Hành động nhân vật thể tính cách nhân vật ; nắm cách kể hành động nhân vật (ND Ghi nhớ) -biết dựa vào tính cách để xác định hành động nhân vật (Chim Sẻ, Chim Chích), bước đầu biết xếp các hành động theo thứ tự trước - sau để thành câu chuyện II.Chuaån bò : Bảng phụ ghi sẵn nội dung phần ghi nhớ Giấy khổ to để viết sẳn câu hỏi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Khởi động : HS hát bài hát Baøi cuõ : Theá naøo laø keå chuyeän ? Trong truyện phải có phần nào ? Theá naøo laø tính caùch cuûa nhaân vaät ? Tính caùch naøy theå hieän nhö theá naøo ? GV nhaän xeùt Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV Giới thiệu : Ta đã học : Thế nào là kể chuyện ? là nhân vật câu chuyện Hôm nay, chúng ta tìm hiểu “hành động nhân vật” Khi kể cần phải chú ý gì ? Hoạt động : Hướng dẫn học phần nhận xét - Yêu cầu HS đọc “Bài văn điểm không ” + Chú ý giọng đọc phân biệt rõ lời thoại nhân vật phải thay đổi + GV đọc diễn cảm bài - Tìm hiểu yêu cầu đề bài + Ghi lại vắn tắt hành động cậu bé bị điểm không Theo em hành động cậu bé nói lên điều gì ? + Nhận xét thứ tự kể các hành động nội dung trên ? Giờ làm bài ? Giờ trả bài ? Luùc veà? Mỗi hành động cậu bé thể nào ? Bài tập : Nhận xét các thứ tự các hành động nói Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Đọc nối tiếp lần toàn bài Cả lớp đọc thầm bài văn Đọc yêu cầu – cá nhân đọc thầm - Làm bài trên giấy khổ lớn - Baùo caùo keát quaû cuûa caùc toå - Cuøng nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc toå Khoâng taû, khoâng vieát, noäp giaáy traéng Làm thinh cô hỏi mãi sau trả lời Khoùc baïn hoûi Thể tính trung thực HS tự nêu (2) treân ? Biết hành động xảy trước thì tả trước, xảy sau thì taû sau Hoạt động : Hướng dẫn học phần ghi nhớ Khi keå chuyeän caàn chuù yù: - Chọn kể hành động tiêu biểu nhân vật - Hành động xảy trước thì kể trước, xảy sau thì kể sau Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Yeâu caàu HS laøm baøi luyeän taäp TV-T22,23 Điền đúng tên chim Sẻ và chim Chích Sắp xếp lại các hành động GV khẳng định thứ tự hành động : 1, 5, 2, 4, 7, 3, 6, 8, Vaøi HS thi keå chuyeän Đọc phần ghi nhớ SGK Đọc yêu cầu đề bài Đọc thầm Nhóm thực yêu cầu – Trình baøy keát quaû : Nhóm thực yêu cầu – Trình baøy Laøm mieäng, keå laïi caâu chuyeän theo daøn ý đã xếp Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc – Bieåu döông - Yêu cầu học thuộc phần ghi nhớ Làm các bài luyện tập vào Chuẩn bị : Tả ngoại hình nhân vật RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (3) Taäp laøm vaên Tiết : TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN I - Muïc ñích ,yeâu caàu : -Hiểu : Trong bài văn kể chuyện, việc tả ngoại hình nhân vật là cần thiết để thể tính cách nhân vật (ND Ghi nhớ) -Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật (BT1, mục III) ; kể lại đoạn câu chuyện Nàng tiên ốc có kết hợp tả ngoại hình bà lão nàng tiên (BT2) II.Chuaån bò : Bảng phụ ghi các ý đặc điểm ngoại hình Nhà Trò – bài (phần nhận xét) ; đoạn văn Vũ Cao (phaàn luyeän taäp) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Khởi động : Bài cũ : Kể lại hành động nhân vật Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ bài ? Trong các bài học trước, em đã biết tính cách nhân vật thường biểu qua phöông dieän naøo ? GV nhaän xeùt Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi tựa bài Ở người, hình dáng bên ngoài thường thống với tính cách, phẩm chất bên Vì vậy, bài văn kể chuyện, việc miêu tả hình dáng bên ngoài nhaân vaät coù taùc duïng goùp phaàn boäc loä tính caùch nhaân vaät Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em tìm hieåu & laøm quen với việc tả ngoại hình nhân vật bài vaên keå chuyeän Hoạt động : Hướng dẫn học phần nhận xét HS đọc đoạn văn, HS đọc các yêu Yêu cầu HS đọc đề bài GV yêu cầu HS ghi vắn tắt nháp lời giải cầu & Cả lớp đọc thầm yêu cầu baøi bài 1, suy nghĩ để trao đổi với các bạn bài Câu : Chị Nhà Trò có đặc điểm ngoại hình sau : + Sức vóc : gầy yếu lột + Thaân mình : beù nhoû + Cánh : mỏng cánh bướm non, ngắn chùn chùn, yếu, chưa quen mở + Trang phục : người bự phấn, maëc aùo thaâm daøi, ñoâi choã chaám ñieåm Lop4.com (4) vaøng Câu : Ngoại hình nhân vật Nhà Trò theå hieän tính caùch yeáu ñuoái, thaân phaän tội nghiệp, đáng thương, dễ bị ăn hiếp, Hoạt động : Hướng dẫn học phần ghi nhớ baét naït cuûa chò Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Vài HS đọc ghi nhớ SGK Cả lớp Baøi taäp : Yêu cầu HS đọc đề bài & xác định yêu cầu đề đọc thầm lại baøi Yêu cầu HS nêu từ ngữ miêu tả ngoại hình chú bé liên lạc đoạn văn đã chép trên bảng phụ : HS đọc toàn văn yêu cầu bài tập gầy, tóc húi ngắn, hai túi áo trễ xuống tận đùi, quần Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài, dùng ngắn tới gần đầu gối, đôi bắp chân nhỏ luôn luôn bút chí gạch từ miêu tả hình daùng nhaân vaät động đậy, đôi mắt sáng & xếch Những chi tiết miêu tả đó nói lên điều gì chú bé ? HS trao đổi, nêu từ ngữ miêu tả ngoại hình chú bé liên lạc Caùch aên maëc cuûa chuù beù cho thaáy chuù laø cuûa moät gia ñình noâng daân ngheøo, quen chụi đựng vất vả Bắp chân luôn động đậy, đôi mắt sáng & xếch cho biết Baøi taäp : chú nhanh nhẹn, hiếu động, thông Yêu cầu HS đọc đề bài minh, thaät thaø Yêu cầu HS đọc lại truyện thơ Nàng tiên Ốc GV chốt : Khi kể lại truyện Nàng tiên Ốc văn HS đọc yêu cầu bài tập xuôi, nên chọn tả ngoại hình nhân vật nàng tiên SH đọc lại truyện thơ Nàng tiên Ốc & bà lão Vì nàng tiên Ốc là nhân vật chính Tả hình HS trao đổi, nêu kết luận daùng cuûa naøng goùp phaàn quan troïng theå hieän tính cách dịu dàng, nết na, lòng biết ơn nàng với bà lão nhân hậu, biết thương yêu từ ốc bé nhỏ Cần tả ngoại hình bà lão để làm bật vất vả, tần tảo lòng phúc hậu, nhân từ bà Cuûng coá – Daën doø : Muốn tả ngoại hình nhân vật, cần chú ý tả gì ? GV nói thêm : Khi tả nên chú ý tả đặc điểm ngoại hình tiêu biểu Tả hết tất đặc ñieåm deã laøm baøi vieát daøi doøng, nhaøm chaùn, khoâng ñaëc saéc GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung đã học Chuẩn bị bài : Kể lại lời nói, ý nghĩ nhân vật RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop4.com (5)