THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Chủ đề Chủ đề 1: Câu phân loại theo mục đích nói Câu cảm thán, câu cầu khiến, câu phủ định, câu nghi vấn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Hành động nói[r]
(1)Ngày soạn : Ngày thực : KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 127 I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức, kĩ Tiếng Việt học kì II lớp học sinh II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận Thời gian: 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Chủ đề Chủ đề 1: Câu phân loại theo mục đích nói (Câu cảm thán, câu cầu khiến, câu phủ định, câu nghi vấn) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Hành động nói TN Thông hiểu TL Nhận biết khái niệm, nhận diện số kiểu câu qua ví dụ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Hội - Nhận thoại quan hệ xã hội tình hội thoại cụ thể TN TL Hiểu mục đích, tác dụng số kiểu câu VD cụ thể Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Cộng Thấp Cao Đặt câu phân loại theo mục đích nói Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% - Xác định hành động nói đoạn văn cụ thể Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Xây dựng đoạn hội thoại và thể các vai xã hội Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Chủ đề 4: Lựa chọn trật tự từ Vận dụng - Hiểu Sắp xếp lại mục đích trật tự từ Lop7.net Số câu: Số điểm: 4,5 Tỉ lệ: 45% (2) câu Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% việc lựa chọn trật tự từ câu Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Lop7.net câu cho trước Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Số câu: 10 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% (3) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN : Ngữ văn - TIẾT: 127 I.Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu1: Điền tên kiểu câu đã học vào chỗ chấm cho đúng …… là kiểu câu dùng để thông báo, xác nhận không có vật, việc, tính chất, quan hệ nào đó dùng để phản bác ý kiến, nhận định Chọn đáp án đúng và ghi vào bài làm( từ câu 2- câu 6) Câu 2: Câu “Bạn đóng hộ tớ cái cửa nhé!” là câu gì? A Câu nghi vấn B Câu cảm thán C Câu cầu khiến D Câu trần thuật Câu 3: Câu nghi vấn “ Con muốn ăn đòn phải không?” dùng để: A Dùng để hỏi B Diễn đạt hành động cầu khiến C Diễn đạt hành động khẳng định D Bộc lộ tình cảm, cảm xúc Câu 4: Câu cầu khiến “ Đừng hút thuốc nhé.” có chức gì? A Ra lệnh B Khuyên bảo C Yêu cầu D Đề nghị Câu 5: Cho đoạn hội thoại sau: Sáng tiết trời mát mẻ, Sơn rảo bước tới trường thì nghe tiếng gọi giật lại: - Sơn ! Chờ tớ với! Sơn quay lại thì thấy Đức vội vã chạy theo.Đức vừa thở vừa nói: - Chiều đá bóng nhé! - Được thôi cậu phải chờ tớ đến nhé - Sơn vừa cười vừa trả lời Xác định quan hệ đoạn hội thoại trên A Quan hệ thân tộc B Quan hệ bạn bè B Quan hệ tuổi tác D Quan hệ chức vụ xã hội Câu 6: Việc lựa chọn trật tự từ câu thơ: “ Đầu lòng hai ả tố nga Thuý Kiều là chị em là Thuý Vân” nhằm mục đích gì? A.Thể thứ tự định B Nhấn mạnh đặc điểm, hình ảnh vật C Bảo đảm hài hoà ngữ âm lời nói D Liên kết với câu khác văn II.Tự luận (7điểm) Câu 1: (1 điểm) Xác định hành động nói đoạn sau: “ Đến trai lão về, tôi trao lại cho và bảo hắn: “ Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết khôngchịu bán sào…” Lop7.net (4) Câu 2: (1 điểm) Sắp xếp lại trật tự từ câu văn sau: a Ông ta còn bị đám thợ phụ lột áo ngắn lẫn quần cộc mặc tập kiếm b Bát này chị để phần thầy nhé! Câu 3: (1 điểm) Hãy đặt câu cầu khiến dùng để đề nghị và câu nghi vấn dùng để hỏi Câu 4: (4 điểm) Viết đoạn hội thoại ngắn thể vai xã hội theo quan hệ tuổi tác =========Hết========= Lop7.net (5) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN : Ngữ văn TIẾT: 127 I.Trắc nghiệm (3 điểm0 Câu 1: Câu phủ định ( 0,5 Đ) - Từ câu 2- ý đúng 0,5 điểm Câu Đáp án C B D B A II.Tự luận (7 điểm) Câu 1: Đoạn văn trên thể hành động ước kết ( 1Đ) Câu 2: a Đám thợ phụ còn lột áo ngắn lẫn quần dài ông ta mặc tập kiếm ( 0.5Đ) b Chị để phần thầy bát này nhé! ( 0,5 Đ) Câu 3: Hs đặt câu cầu khiến và câu nghi vấn đúng với chức để hỏi và đề nghị - Đặt câu đúng sai chức 0,25Đ VD: Bạn mở giùm tớ cái cửa nhé! Bạn mua bút này đâu vậy? ( Mỗi câu đúng 0,5 Đ) Câu 4: * Kiến thức: ( Đ) - Viết đoạn hội thoại thể vai xã hội theo tuổi tác * Kĩ năng.( Đ) - Đảm bảo hình thức đoạn hội thoại - Không sai chính tả, không mắc lỗi dùng từ Lop7.net (6)