1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi khối Tiểu học

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 192,21 KB

Nội dung

4- Xác định các danh từ, động từ, tính từ trong hai câu thơ sau: " C¶nh rõng ViÖt B¾c thËt lµ hay Vượn hót chim kêu suốt cả ngày." " Quê hương là cánh diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồn[r]

(1)§Ò TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) I- Tõ ng÷: 1- Tìm số từ thường dùng nói trẻ em tập , tập nói 2- Viết đoạn văn ( khoảng 8-10 dòng ) chủ đề:"Tình bạn " có dùng từ ghép , tõ l¸y II- Ng÷ ph¸p 1- §iÒn c¸c tõ : sù, cuéc, niÒm, lßng, c¬n vµo c¸c tõ: vui, khã kh¨n, kÝnh yªu, liªn hoan,giận để tạo thành danh tư trừu tượng 2-Đặt ba câu đó : - Mét c©u cã tÝnh tõ lµm vÞ ng÷ - Một câu có danh từ trừu tượng làm chủ ngữ - Mét c©u cãhai tr¹ng ng÷ chØ thêi gian 3-T×m c¸c bé phËn chÝnh ( Chñ ng÷, vÞ ng÷ ) vµ bé phËn phô ( tr¹ng ng÷ ) hai c©u sau: a- T×nh b¹n cña chóng em tõ ngµy Êy l¹i cµng th¾m thiÕt b- Xa xa, ®oµn thuyÒn trªn dßng s«ng ®ang tõ tõ tr«i III- C¶m thô : " Lêi ru cã giã mïa thu Bµn tay mÑ qu¹t mÑ ®­a giã vÒ Nh÷ng ng«i thøc ngoµi chẳng mẹ đã thức vì chúng §ªm ngñ giÊc trßn Mẹ là gió suốt đời" ( TrÝch " MÑ"- TrÇn Quèc Minh") THeo em, h×nh ¶nh nµo gãp phÇn nhiÒu nhÊt lµm nªn c¸i hay cña khæ th¬ trªn , v× sao? IV- TËp lµm v¨n Viết bài văn ( khoảng 25 dòng) tả ngôi trường thân quen em §Ò Lop4.com (2) TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) I Tõ ng÷ 1- Gi¶i thÝch nghÜa cña hai c©u tôc ng÷ sau: - Cái nết đánh chết cái đẹp -Thương người thể thương thân 2- Hãy mở rộng từ "thơm" để tìm các sắc độ khác II- Ng÷ ph¸p 1- Cã thÓ xÕp c¸c c©u sau ®©y theo trËt tù nh­ thÕ nµo cho thµnh mét ®o¹n v¨n Tr¨ng rÊt Mặt nước loé sáng Trăng mọc trên biển đẹp quá sức tưởng tượng BÇu trêi còng s¸ng lªn Tr¨ng lªn cao, tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vµng dÇn, cµng nhÑ dÇn Cả vùng nước sóng sánh , vàng chói lọi 2-§Æt ba c©u: a- C©u cã chñ ng÷ danh tõ t¹o thµnh b- Câu có vị ngữ động từ tạo thành c- C©u cã vÞ ng÷ tÝnh tõ t¹o thµnh III- C¶m thô v¨n häc Nước chúng ta , Nước người chưa khuất, Đêm Đêm rì rầm tiếng đất, Nh÷ng buæi ngµy x­a väng nãi vÒ " ( Nguyễn Đình Thi- " Đất nước ", Tiếng Việt tập 1) Em hiÓu hai dßng th¬ cuèi cña ®o¹n th¬ trªn nh­ thÕ nµo? IV- TËp lµm v¨n Viết bài văn ngắn( khoảng 20 dòng) tả đồ vật gắn bó thân thiết với em §Ò TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) Lop4.com (3) I- Tõ ng÷ 1- Tìm từ tượng hình, từ tượg 2- Gi¶i nghÜa tõ :" cæ tÝch" 3- T×m thªm tõ ghÐp cã gèc " cæ" vµ gi¶i nghÜa 4- Viết đoạn văn ( khoảng dòng) chủ đề "quê hương" II- Ng÷ ph¸p 1- Gạch phận chủ ngữ , vị ngữ đoạn văn sau: " Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến xanh.Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn lũ lũ bay đi, bay Chúng nó gäi nhau, trªu ghÑo nhau, trß chuyÖn rÝu rÝt " 2- Thêm các phận chính còn thiếu để tạo thành câu văn trọn vẹn cho các dòng sau: - Trªn trêi xanh - MÆt trêi - Từng đàn chim én - hãt th¸nh thãt - đẹp tuyệt vời 3- Hãy đặt câu có chủ ngữ là danh từ, động từ, tính từ ( loại câu) III- TËp lµm v¨n: ®iÓm Hãy kể lại câu chuyện thật ngắn và thật hay mà em đã nghe đọc IV- C¶m thô v¨n häc: ®iÓm - ChÐp l¹i khæ bµi th¬ " Trªn hå Ba BÓ" ( V¨n ) - Nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo gãp phÇn lµm cho ®o¹n th¬ thªm hay? C¶nh hå thêm đẹp - Viết đoạn văn ngắn năm dòng nói lên cảm xúc em trước cảnh đẹp cña hå Ba BÓ §Ò TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) Lop4.com (4) 1, Tìm từ cùng nghĩa với từ mẹ ( người mẹ nhiều vùng, miền trên đất nước ta) 2, §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng c¸c thµnh ng÷ sau: - Chân đá - Ch©n tay - Ch©n tay - Ch©n m¾t - Tim ch©n 3, Chỉ từ dùng sai câu sau và sửa lại cho đúng Nêu rõ lý vì em cho từ đó dùng sai a, Tính tình anh hiền lành, trận đánh giặc thì táo tợn vô cïng b, Học sinh hiểu sai vấn đề cô giáo truyền tụng lại 4, Cho các từ sau: Trường học, ngủ, già, phấn khởi, tre, em bé, dưa hấu, cô giáo, ngät, s«i næi a, Xếp các từ theo nhóm: danh từ, động từ, tính từ b, Ghép danh từ với động từ tính từ để tạo thành các cụm từ hîp nghÜa 5, Xác định phận chủ ngữ và phận vị ngữ câu đoạn văn sau: Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bèn c¸i c¸nh máng nh­ giÊy bãng C¸i ®Çu trßn vµ hai m¾t long lanh nh­ thuû tinh 6, Trong bài " Đất nước", nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Mïa thu kh¸c råi, Tôi đứng vui nghe núi đồi, Giã thæi rõng tre phÊp phíi Trêi thu thay ¸o míi Trong biếc nói cười thiết tha Em hãy cho biết: các động từ và tính từ in ngả hai câu thơ cuối có tác dụng gợi tả sinh động nào? 7, Sau mưa đầu xuân, cây cối quanh em có nhiều thay đổi Hãy viết bài văn ngắn ( 15 - 20 dòng) tả lại cây ( thường trồng để ăn lấy bóng mát) vào mùa thay đổi §Ò TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) 1, Ph©n biÖt nghÜa cña c¸c tõ sau: ThÇy gi¸o, c« gi¸o, gi¸o viªn, nhµ gi¸o Lop4.com (5) 2, Tìm từ ngữ cùng nghĩa hoăch gần nghĩa với từ " quê hương" 3, Đặt câu với thành ngữ sau: - Học đâu hiểu - M¸u ch¶y ruét mÒm 4, Xác định động từ, danh từ, tính từ có đoạn thơ sau: Nắng vàng tươi rải nhẹ Bưởi tròn mọng trĩu cành Hồng chín đèn đỏ Th¾p lïm c©y xanh 5, ChØ râ bé phËn chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ mçi c©u sau: a, Tr©u lµ loµi vËt ¨n cá b, Con tr©u nhµ em ®ang ¨n cá c, Em mang cá cho tr©u ¨n d, Người nông dân coi trâu người bạn 6, Trong bµi " VÒ th¨m bµ", nhµ v¨n Th¹ch Lam cã viÕt: " Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng đã còng Tuy vậy, Thanh cảm thÊy chÝnh bµ che chë cho m×nh còng nh­ nh÷ng ngµy cßn nhá" Em cảm nhận ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên ? 7, Ngày Tết, nhà thường có lọ hoa trang trí cho phòng thêm đẹp Hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 15 - 20 dòng) tả lọ hoa Tết gia đình em TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) C©u 1: Việt Nam đất nước ta ! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp ? Lop4.com (6) ( TrÝch ViÖt Nam th©n yªu TiÕng ViÖt ) a, Tìm bốn từ ghép gần nghĩa với từ đất nước b, Gi¶i nghÜa tõ: BiÓn lóa Đặt câu với từ đó C©u 2: Gi¶i thÝch ng¾n gän ý nghÜa cña hai c©u tôc ng÷ sau: - Qu¹ t¾m th× r¸o, s¸o t¾m th× m­a - Tốt gỗ tốt nước sơn C©u 3: T×m tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ c¸c c©u sau: - Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù - Lóc t¶ng s¸ng, lóc chËp tèi, ë qu·ng ®­êng nµy, d©n lµng qua l¹i rÊt nhén nhÞp Câu 4: Biến đổi câu sau đây thành câu cảm, câu hỏi, cầu khiến: Mùa xuân đến C©u 5: Trong bµi " MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o" ( TiÕng ViÖt ) - Cã khæ kÕt thóc: ThÕ råi c¬n b·o qua BÇu trêi xanh trë l¹i MÑ vÒ nh­ n¾ng míi S¸ng Êm c¶ gian nhµ C©u th¬ " MÑ vÒ nh­ n¾ng míi, s¸ng Êm c¶ gian nhµ" nãi lªn nh÷ng t×nh c¶m gì bố và hai sau nhiều ngày mong đợi ? C©u 6: Mượn lời trâu chuyện " Trí khôn ta đây" ( đã đọc lớp ), em hãy kể lại truyện đó §Ò TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) 1, T×m tõ cïng nghÜa, gÇn nghÜa vµ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: L¹nh, um tïm, ch¨m chØ Lop4.com (7) 2, Gi¶i thÝch c¸c thµnh ng÷ sau: Một nắng hai sương Ch©n lÊm tay bïn Kể thêm số thành ngữ nói tính cần cù và vất vả người nông dân công việc đồng áng 3, Ghép thêm trạng ngữ ( Chỉ thời gian, địa điểm nguyên nhân, mục đích ) cho vế câu sau để tạo thành câu có trạng ngữ - Trời đầy sương - Chóng em h¨ng h¸i ph¸t biÓu - Chóng em thi ®ua häc tèt - Hång ®i c¾t l¸ chuèi kh« che kÝn chuång gµ 4, Ph©n tÝch ng÷ ph¸p ( Bé phËn chÝnh, bé phËn phô ) cña c¸c c©u sau: a, Chóng t«i ®i bªn nh÷ng th¸c tr¾ng xo¸ tùa m©y trêi, nh÷ng rõng c©y ©m âm, bông hoa chuối đỏ lửa b, Trong năm đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn lại ch¸y lªn lßng anh 5, 6, " C«ng cha nh­ nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy " a, Hãy tìm câu ca dao có nội dung tương tự mà em đã học b, H·y cho biÕt t¸c dông ( c¸i hay ) cña biÖn ph¸p so s¸nh ë c©u trªn Hãy viết khoảng 25 dòng ngôi trường thân yêu em §Ò TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) 1- H·y t¹o thµnh 10 tõ ghÐp b»ng c¸ch ghÐp c¸c tiÕng sau: yêu, thương, quý, mến, kính Lop4.com (8) 2- Tìm câu ca dao , tục ngữ có từ thầy(có nghĩa : người làm nghề day học là nam giíi) 3- ViÕt c©u cã tr¹ng ng÷ bæ xung ý chØ t×nh huèng kh¸c ( thêi gian, n¬i chèn, nguyªn nh©n) tõ c©u sau: L¸ rông rÊt nhiÒu 4- Xác định các danh từ, động từ, tính từ hai câu thơ sau: " C¶nh rõng ViÖt B¾c thËt lµ hay Vượn hót chim kêu suốt ngày." " Quê hương là cánh diều biếc Tuổi thơ thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông." ( Quê hương - Đỗ Trung Quân) Đọc đoạn thơ trên , em thấy ý nghĩ và tình cảm nhà thơ quê hương nào? 5- 6- Kể lại câu chuyện nói giúp đỡ em người khác ( giúp đỡ người khác em) và bộc lộ cảm nghĩ mình Bµi kiÓm tra häc sinh giái n¨m häc 2002-2003 TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) 1- T¹o tõ l¸y chØ mµu s¾c tõ mçi tiÕng sau: xanh, đỏ, trắng, vàng , đen ( 2,5 ®) Lop4.com (9) 2-viÕt l¹i thµnh mét c©u hái, c©u cÇu khiÕn, c©u c¶m tõ mçi c©u kÓ sau: a- MÆt trêi mäc b- BÐ Mai h¸t quan hä ( 3®) 3- Xác định các phận trạng ngữ,chủ ngữ, vị ngữ câu sau: ( 2,5 đ) a- Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến học tập và tu dưỡng b¶n th©n b-Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng 4- Trong bµi Vµm Cá §«ng (TiÕng ViÖt 3, tËp ), nhµ th¬ Hoµi Vò cã viÕt: " §©y s«ng nh­ dßng s÷a mÑ Nước xanh rượng lúa, vườn cây Và ăm ắp lòng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày." Đọc đoạn thơ trên , em cảm nhận vẻ đẹp đáng quý dòng sông quê hương nh­ thÕ nµo?( ®) 5- Viết bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả cây có bóng mát sân trường (hoặc n¬i em ë) mµ em c¶m thÊy gÇn gòi vµ g¾n bã ( 10®) Bµi kiÓm tra häc sinh giái TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 90 phót) I- Tõ ng÷:(5®) 1)Cho c¸c tõ sau: Khóc khÝch, µo µo, lom khom, lÌ tÌ, l¹ch b¹ch , ngo»n ngoÌo, rµo rµo, mÊp m«, róc rÝch, chãi chang, phÌu phµo, lÆc lÌ, thñ thØ, khÊp khÓnh, rÝu rÝt, s»ng sÆc, chãt vãt Hãy phân thành nhóm : Từ tượng hinh – từ tượng 2) Viết câu tục ngữ thành ngữ có từ học đứng đàu -Em hiểu ý nghĩa “ Học biết mười “là gì? II- Ng÷ ph¸p: (5®) Lop4.com (10) 1)Xác định từ loại các từ gạch chân các câu sau: a- Th¾ng lîi cña chóng ta rÊt to lín b- Chóng ta ®ang th¾ng lîi lín c- Chóng ta hoµn thµnh rÊt th¾ng lîi kÕ ho¹ch n¨m häc 2)T×m tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ c©u sau: a- ¥ nhµ, t«i cã nhiÒu truyÖn hay b- ¥ nhµ t«i cã rÊt nhiÒu chuyÖn hay III- C¶m thô v¨n häc: (2®) Trªn trêi m©y tr¾ng nh­ b«ng Ơ cánh đồng bông trắng mây Mây cô má đỏ hây hây Đội bông thể đội mây làng Ng« V¨n Phó -Nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo gãp phÇn t¹o nªn c¸i hay cña bµi th¬? -Em có suy nghĩ, cảm xúc gì sau đọc bài thơ? IV- TËp lµm v¨n: (8®) Để chào mừng 50 năm chiến thắng điện biên, trường em đã tổ chức nhiều hoạt độngbổ ích Em hãy viết thư cho bạnvà kể lại hoạt động mµ em thÝch nhÊt Bµi kiÓm tra chän häc sinh giái n¨m häc 2004 - 2005 TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) C©u 1: ( ®) Việt Nam đất nước ta ! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp ? ( TrÝch ViÖt Nam th©n yªu TiÕng ViÖt ) a, Tìm bốn từ ghép gần nghĩa với từ đất nước b, Gi¶i nghÜa tõ: BiÓn lóa Đặt câu với từ đó C©u 2: ( ®) Gi¶i thÝch ng¾n gän ý nghÜa cña hai c©u tôc ng÷ sau: - Qu¹ t¾m th× r¸o, s¸o t¾m th× m­a Lop4.com (11) - Tốt gỗ tốt nước sơn C©u 3: ( ®) T×m tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ c¸c c©u sau: - Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù - Lóc t¶ng s¸ng, lóc chËp tèi, ë qu·ng ®­êng nµy, d©n lµng qua l¹i rÊt nhén nhÞp C©u 4- Trong bµi Vµm Cá §«ng (TiÕng ViÖt 3, tËp ), nhµ th¬ Hoµi Vò cã viÕt: " §©y s«ng nh­ dßng s÷a mÑ Nước xanh rượng lúa, vườn cây Và ăm ắp lòng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày." Đọc đoạn thơ trên , em cảm nhận vẻ đẹp đáng quý dòng sông quê hương nào? ( ®) C©u 5- ViÕt bµi v¨n ng¾n (kho¶ng 20 dßng) t¶ mét c©y cã bãng m¸t ë s©n trường (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi và gắn bó ( 10đ) Bµi kiÓm tra chän häc sinh giái n¨m häc 2004 - 2005 TiÕng ViÖt líp (Thêi gian 60 phót) 1) ( ®)Cho c¸c tõ sau: Khóc khÝch, µo µo, lom khom, lÌ tÌ, l¹ch b¹ch , ngo»n ngoÌo, rµo rµo, mÊp m«, róc rÝch, chãi chang, phÌu phµo, lÆc lÌ, thñ thØ, khÊp khÓnh, rÝu rÝt, s»ng sÆc, chãt vãt Hãy phân thành nhóm : Từ tượng hinh – từ tượng 2) ( 3đ) Viết câu tục ngữ thành ngữ có từ học đứng đàu -Em hiểu ý nghĩa “ Học biết mười “là gì? Lop4.com (12) 3) ( đ)Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: -Trong năm đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn lại cháy lên lòng anh 4) C¶m thô v¨n häc " Quê hương là cánh diều biếc Tuổi thơ thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông." ( Quê hương - Đỗ Trung Quân) §äc ®o¹n th¬ trªn , em thÊy ®­îc nh÷ng ý nghÜ vµ t×nh c¶m cña nhµ th¬ quê hương nào? ( đ) 5) Mïa xu©n c©y cèi nh­ bõng lªn søc sèng m·nh liÖt H·y t¶ mét cây mà em thích mùa xuân đến ( 10 đ) Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Toán lớp (Thời gian 90 phút) Bài - Tính nhanh ( Có trình bày cách tính) 1998 x 498 + 1999 x 502 = Bài 2- Tìm X 47 x X < 47 x (X + 2) x 196 = 196 x Bài 3- Năm Lan lên tuổi, bác Lan 48 tuổi Hỏi bác gấp lần tuổi Lan thì Lan lên tuổi? Bài 4- Hình chữ nhật ABCD chia thành hình vuông và hình chữ nhật ( hình vẽ) Biết chu vi hình chữ nhật ABCD 90 cm, chu vi hình chữ nhật EBCG gấp lần chu vi hình vuông AEGD Tính chu vi hình nhỏ? A E B D G C Lop4.com (13) Bài 5- Có hình vuông Hãy cách cắt, ghép để tạo thành hình vuông lớn * Chú ý: Học sinh phải tô đậm nét cắt và vẽ lại hình cắt Biểu điểm Bài : 2đ Bài : 2đ Bài : đ Bài : đ Bài 5: 1đ Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Toán lớp (Thời gian 90 phút) Bài 1- Hãy xếp các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ( Có giải thích): a) 1234 ; 3456 ; 0,25 6170 24192 b) 47 ; 57 477 577 ; 4777 5777 Bài 2- Tìm x dãy tính sau: a) (x - 21 x 13) : 11 = 39 b ) (15 x 19 - x - 0,15 ) :0,25 =15 : 0,25 Bài 3-Tìm số tự nhiên nhỏ khác cho chia số đó cho 2, 3, 4, và thì dư Bài 4-Cho hình chữ nhật có chiều dài gấp chiều rộng Nếu thêm vào chiều dài m và giảm chiều rộng m thì hình chữ nhật có diện tích kém diện tích hình chữ nhật ban đầu là 44m2 Tìm các cạnh hình chữ nhật bân đầu? Lop4.com (14) Bài 5-Hãy so sánh tổng chu vi các tam giác và tổng chu vi các tứ giác có hình sau: Biểu điểm Bài 1: đ Bài 2: đ Bài 3: đ Bài 4: đ Bài 5: đ Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 90 phút) Bài 1- (4 đ) a) Gạch chân các từ láy câu thơ đây : Bây lấm lộc mơ, Lưa thưa lộc khế, lơ thơ lộc đào b)Theo em, từ láy đó đã diễn tả lộc cây lúc tiết trời cuối đông bước sang xuân nào? c) Em hiểu ý nghĩa thành ngữ “Học biết mười” là gì ? Bài 2-(6 đ) a) Đặt câu đơn đó có : -Tính từ làm vị ngữ -Danh từ trừu tượng làm chủ ngữ b) Gạch chân và chú thích rõ trang ngữ , định ngữ , bổ ngữ câu sau: -Trong công viên , bông hoa muôn màu khoe sắc, toả hương Bài 3-(2 đ) Nhìn các thày, các cô Ai trẻ lại Sân trường vàng nắng Lá cờ bay reo (Trích Ngày khai trường Nguyễn Bùi Vợi- Tiếng Việt 4, tập 1) Lop4.com (15) Đoạn thơ trên có hình ảnh đẹp nào? Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì để diễn tả cảm giác mình trước quang cảnh buổi sáng ngày khai trường? Bài 4-(8 đ) Tết Tân Tỵ vừa qua, em cùng người thân chợ sắm số thứ cần thiết Hãy tả cảnh chợ lúc em có mặt Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 90 phút) Bài 1-(4 đ) Em hiểu nghĩa từ “sắt thép” câu sau đây nào? -Anh là người sắt thép -Lòng sông ngổn ngang sắt thép b)Giải nghĩa các thành ngữ sau: - Một nắng hai sương - Chân lấm tay bùn Bài 2-(6 đ) Tìm chủ ngữ , vị ngữ câu sau: -Tình bạn chúng em từ ngày lại càng thắm thiết -Xa xa, đoàn thuyền trên sông từ trôi -Trâu là loài vật ăn cỏ Bài 3-(2 đ) “ Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng Đêm ngủ giấc tròn Mẹ là gió suốt đời” (Trích “Mẹ”- Trần Quốc Minh) Lop4.com (16) Theo em , hình ảnh nào góp phần nhiều làm nên cái hay khổ thơ trên Vì sao? Bài 4-(8 đ) Ngày tết, nhà thường có lọ hoa trang trí cho phòng thêm đẹp Hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 15—20 dòng) tả lọ hoa Tết gia đình Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài 1-( đ) a)Tìm từ gần nghĩa với từ : Khai trường, cần cù giang sơn b)Tìm từ ghép có : “quốc” đứng trước và giải nghĩa từ Bài 2-(6 đ) Dùng gạch chéo (//) để tách phận chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: -Suối chảy róc rách -Tiếng suối chảy róc rách -Mùa hè nắng vàng -Bãi cát dài chói nắng -Con sông qua mùa cạn -Nước dềnh rộng mênh mang Bài 3- (2 đ) “ Chim hót rung rinh cành khế Hoa rơi tím cầu ao Có chú rô non ngơ ngác Tưởng trời đổ mua rào ” Trần Đăng Khoa -Hãy phát hình ảnh đẹp đoạn thơ? Bài 4- (8 đ) Hãy kể lại câu chuyện mà em thích Lop4.com (17) Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài 1- (4 đ) -Giải nghĩa từ: Quê hương,dũng cảm -Tìm từ gần nghĩa với từ trên Bài 2- Hãy dùng gạch chéo(//) để tách phận chính thứ với phận chính thứ hai câu sau: -Bầu trời cao xanh mênh mông -Mùa xuân , cây cối đâm chồi nẩy lộc Bài 3- (2 đ) Trong câu ca dao cổ: Muốn no thì phải chăm làm Một hạt lúa vàng, chín giọt mồ hôi Em hiểu “một hạt lúa vàng , chín giọt mồ hôi”như nào? Bài 4-(8 đ) Trả lời câu hỏi bài “Con chim” (Tiếng Việt 2- tập 2) 1-Trời mưa to gió lớn nào? 2-Vì hai chim bé lại run rẩy, sợ hãi? 3-Con chim lớn đã che chở cho chim bé nào? 4-Qua hình ảnh hai chim đêm mưa, gió em có suy nghĩ gì? Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 40 phút) Bài 1- Chính tả Ngắm hoa Em ngắm bông hoa Cánh hoa nở Màu đẹp tranh Càng nhìn càng thắm Lop4.com (18) Như màu nắng Như màu mưa Dịu dàng non tơ Bài 2-Tìm từ có vần iêc Tìm từ có vần iêm Bài 3-Viết câu đó có từ: Học sinh Biểu điểm: Bài : 10 đ Bài : 5đ Bài : đ Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 40 phút) Bài 1- Chính tả: Đi học Hôm qua em tới trường Mẹ dắt tay bước Hôm mẹ lên nương Một mình em tới lớp Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Cọ xoè ô che nắng Râm mát đường em Lop4.com (19) Bài 2-Viết từ có vần ăng Viết từ có vần ươc Bài 3-Viết câu đó có từ: mùa xuân Biểu điểm: Bài : 10 đ Bài : 5đ Bài : đ Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 40 phút) Bài 1-(5 đ)Thêm hình ảnh so sánh vào sau từ đây: - đen, trắng, xấu, đẹp, hiền Bài 2-(5 đ) a)Em có thể thay từ “tình nghĩa” từ ngữ khác để ý nghĩa câu văn sau không đổi không? Nếu , em hãy viết lại câu đó - Chó và mèo là vật tình nghĩa b) Tìm từ vật câu văn trên Bài 3- (2 đ) Trong câu ca dao cổ: Muốn no thì phải chăm làm Một hạt lúa vàng, chín giọt mồ hôi Em hiểu “một hạt lúa vàng , chín giọt mồ hôi”như nào? Lop4.com (20) Bài 4-(8 đ)Viết khoảng câu nói bạn lớp em Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài 1-( đ) - Tìm từ cùng nghĩa(hoặc gần nghĩa) và trái nghĩa với các từ: dũng cảm, nhộn nhịp , cần cù, hy sinh Bài 2-(6 đ) Dùng gạch chéo (//) để tách phận chính thứ nhất, phận chính thứ hai các câu sau: - Hôm qua em tới trường - Chích bông là chim bé xinh đẹp giới loài chim - Tiếng suối tiếng hát xa - Hương rừng thơm đồi vắng - Mẹ em nhà là cô giáo mến thương - Việt Nam có Bác Hồ Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w