- Gọi HS giới thiệu những truyện em đã + Bạch Thái Bưởi trong truyện Vua được đọc, được nghe về người có nghị lực Lop4.com... vµ nhËn xÐt.[r]
(1)TUÇN 12 Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2207 Chào cờ tập trung cờ Tập đọc tiết 23: " vua tàu thuỷ" Bạch thái bưởi I- Môc tiªu - Đọc đúng các tiếng, từ ngữ: quẩy, nản chí, đường thuỷ, diễn thuyết, mua xưởng, - §äc tr«i ch¶y toµn bµi, ng¾t, nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với cảm hứng ca ngợi, khâm phục Bạch Thái Bưởi - Hiểu nghĩa các từ ngữ: hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng, người cùng thời, - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy II- §å dïng d¹y – häc - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy TG A- KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyện đọc - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài (3 lượt HS đọc), GV chú ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS - Gọi HS đọc phần chú giải - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu 3- T×m hiÓu bµi Hoạt động học - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu 35 - HS tiếp nối đọc theo trình tự + Đoạn 1: Bưởi mồ đến cho ăn học + Đoạn 2: Nămi đến không nản chÝ + Đoạn 3: Bạch đến Trưng Nhị + Đoạn 4: Chỉ đến người cùng thời - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi vµ tr¶ lêi c©u hái - HS đọc toàn bài - HS đọc thành tiếng, HS lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Bạch Thái Bưởi xuất thân nµo? + Bạch Thái Bưởi mồ côi cha từ nhỏ, ph¶i theo mÑ quÈy g¸nh hµng rong + Trước chạy tàu thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm công việc gì? + Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá «ng lµ người có chí ? + N¨m 21 tuæi «ng lµm th kÝ cho mét h·ng bu«n, sau bu«n gç, bu«n ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, + §o¹n 1, cho em biÕt ®iÒu g× ? Lop4.com + Chi tiÕt: cã lóc mÊt tr¾ng tay Bưởi không nản chí + Đoạn 1, nói lên Bạch Thái Bưởi là người có chí (2) - HS đọc thành tiếng, HS lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại, trao đổi và trả lời câu hỏi + Bạch Thái Bưởi mở công ti vào lúc nh÷ng tµu + Bạch Thái Bưởi mở công ti vào thời ®iÓm nµo? + Bạch Thái Bưởi đã ông dán chữ " Người ta thì tàu ta" + Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu người nước ngoài? + Thµnh c«ng cña «ng lµ kh¸ch ®i tàu ông ngày đông + Thành công Bạch Thái Bưởi cuéc c¹nh tranh ngang søc víi chủ tàu người nước ngoài là gì? + Tªn nh÷ng tµu cña B¹ch Th¸i Bưởi + Tªn nh÷ng chiÕc tµu cña B¹ch Th¸i Bưởi có ý nghĩa gì? + Người cùng thời là người sống cùng thời đại với ông + Em hiểu người cùng thời là gì? + PhÇn cßn l¹i nãi vÒ sù thµnh c«ng Bạch Thái Bưởi + Néi dung chÝnh cña phÇn cßn l¹i lµ g×? - Ca ngợi Bạch Thái Bưởi giàu nghị lực, có ý chí vươn lên đã trở thành vua tµu thuû - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS nh¾c l¹i - Ghi néi dung chÝnh cña bµi c §äc diÔn c¶m - HS tiếp nối đọc và tìm giọng đọc ( đã hướng dẫn ) - Yêu cầu HS đọc tiếp nối ®o¹n cña bµi HS c¶ líp theo dâi t×m giọng đọc phù hợp với nội dung bài - HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm ®o¹n 1, - HS thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - tổ chức cho HS thi đọc toàn bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS C- Cñng cè, dÆn dß - Gọi HS đọc lại toàn bài - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà học bài và đọc trước bµi VÏ trøng - đến HS tham gia thi đọc To¸n tiÕt 56 :Nh©n mét sè víi mét tæng I – Môc tiªu : Gióp HS : -BiÕt c¸ch thùc hiÖn nh©n sè víi tæng , tæng víi sè -áp dụng nhân số với tổng , tổng với số để tính nhẩm tính nhanh II - §å dïng d¹y – häc III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học Lop4.com (3) A – KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi -NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 2TÝnh vµ so s¸nh gtrÞ biÓu thøc -Yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña BT x (3 +5 ) vµ x + x -GV kÕt luËn rót qui t¾c :Khi nh©n sè víi tæng , ta cã thÓ nhân số đó với số hạng tổng , råi céng kÕt qu¶ l¹i Viết dạng biểu thức : a x (b +c ) = a x b + a x c LuyÖn tËp thùc hµnh *Bµi (66) -GV treo b¶ng phô -HD HS lµm bµi -Ch÷a nhËn xÐt bµi -GV hỏi để củng cố qui tắc số nhân víi tæng *Bµi (66) -Gọi HS đọc đề -Cho HS lµm vë theo c¸ch -Ch÷a bµi *Bµi (66) -GV yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc bµi 3’ -HS ch÷a bµi -HS nhËn xÐt 40 -1 HS lµm b¶ng , HS líp lµm nh¸p x (3 + ) = x = 32 x + x = 12 +20 = 32 -Gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng -HS đọc -HS đọc và viết công thức -HS nªu -1HS lµm b¶ng, líp lµm nh¸p a b c a x (b+c) x(5+2) =28 x(4+5)=27 6 x(2+3)=30 a x b+a x c 5x4+4x2=2 3x4+3x5=2 6x2+6x3=3 a-TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸ch +C1: 36 x(15+5)=36 x20=720 207 x(21+9)=207 x30=6210 +C2: 36 x(15+5)=36 x15+36 x =540+180=720 +Gi¸ trÞ cña biÓu thøc nh thÕ nµo so 207 x(21+9)=207 x21+207 x9 víi ? =4347+1863=6210 +BiÓu thøc thø1 cã d¹ng thÕ nµo ? b- =500 =1350 +BiÓu thøc thø cã d¹ng thÕ nµo? -HS tÝnh: +VËy thùc hiÖn nh©n tæng víi (3+5) x4=8 x4=32 2’ sè ta lµm nh thÕ nµo ? x4+5 x4=12+20=32 -Yªu cÇu HS ghi nhí quy t¾c -Gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng C-Cñng cè –dÆn dß -Cã d¹ng lµ tæng nh©n sè -Lµ tæng cña tÝch -GV tæng kÕt giê häc -Hs nªu l¹i quy t¾c LÞch sö bµi 10 : Chïa thêi Lý I – Môc tiªu : Sau bµi HS cã thÓ : -Dưới thời Lý , đạo phật phát triển , chùa chiền xây dựng nhiều nơi - Chùa là công trình kiến trúc đẹp , là nơi tu hành các nhà sư , là nơi sinh hoạt văn hoá cộng đồng II - §å dïng d¹y häc - H×nh minh ho¹ SGK -¶nh chôp sè chïa III – Hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -2 HS tr¶ lêi -Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : Lop4.com (4) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 1’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Ph¸t triÓn bµi : 10’ *H§ -GV yêu cầu HS đọc SGK thảo luận +Đạo phật du nhập vào nước ta từ bao giê vµ cã gi¸o lý nh thÕ nµo ? +Vì nhân dân ta tiếp thu đạo phật? +Vì nói : “ Đến thời Lý , đạo phật trở nên thịnh đạt ” ? GV: Dưới thời Lý đạo phật phát triển vµ ®îc xem lµ Quèc gi¸o *H§ _GV cho HS đọc SGK 7’ +Chïa g¾n víi sinh ho¹t v¨n ho¸ cña nh©n d©n ta nh thÕ nµo ? -HS nhËn xÐt bæ xung -HS đọc SGK thảo luận +Đạo Phật đu nhập vào nước ta từ sím §¹o PhËt khuyªn ta ph¶i biÕt thương yêu , không đối xử tàn ¸c víi loµi vËt +§¹o PhËt ®îc truyÒn b¸ réng r·i , nhân dân theo đạo Phật đông nhiều vua theo đạo Phật , nhiều nhµ s gi÷ vai trß quan träng triÒu -Chïa mäc lªn kh¾p n¬i, n¨m 1031 triều đình xây 950 ngôi chùa nh©n d©n còng gãp tiÒn x©y chïa -HS đọc và trả lời : 10’ +Chïa lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ s , là nơi tế lễ đạo Phật lµ trung t©m v¨n ho¸ cña c¸c lµng x· Nhân dân đến chùa để lễ Phật , hội häp , vui ch¬i *H§ -GV cho HS quan s¸t tranh c¸c ng«i chïa SGK _GV m« t¶ chïa Mét Cét :Tªn ch÷ lµ chïa Diªn Hùu.Chïa ë quËn Ba §×nh , xây dựng vào năm 1049 , đời vua Lý Th¸i T«ng -HS nghe GV m« t¶ ng«i chïa Mét Chïa Mét Cét ngµy vÉn lµ mét Cột thủ đô Hà Nội di tích cổ thủ đô Hµ Néi , n»m quÇn thÓ kiÕn tróc quảng trường Ba Đình lịch sử -Cã gi¸ trÞ tinh thÇn v« cïng to lín -GV : Chïa lµ mét c«ng tr×nh kiÕn tróc người dân nói chung đẹp 4’ -HS đọc SGK (34) C – Cñng cè – DÆn dß : -GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK -DÆn dß HS häc bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau (Gi¶m t¶i c©u hái 2) Mĩ thuật:vẽ tranh: đề tài sinh hoạt ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2007 Thể dụcBài 23 : Học động tác thăng Trß ch¬i :con cãc lµ cËu «ng trêi I – Môc tiªu : - Trß ch¬i :Con cãc lµ cËu «ng trêi: Yªu cÇu HS n¾m ®îc luËt ch¬i , ch¬i tù gi¸c , tÝch cực và chủ động - Học động tác thăng : HS nắm kỹ thuật động tác và thực tương đối đúng II - Địa điểm , phương tiện - Sân trường : vệ sinh , an toàn III – Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Tg Phương pháp tổ chức 6’ - Tập trung lớp theo đội hình hàng ngang, – PhÇn më ®Çu : Lop4.com (5) - TËp trung líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động - Ch¹y trªn s©n - Trß ch¬i : KÕt b¹n – PhÇn c¬ b¶n : a – Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : 25’ *Ôn động tác đã học *Học động tác thăng *Tập từ đầu đến động tác thăng b»ng b – Trò chơi vận động - Trß ch¬i : Con cãc lµ cËu «ng trêi: – PhÇn kÕt thóc : - §øng vç tay h¸t 4’ - Các động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt Lop4.com nghe phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Cho HS xoay khíp cæ ch©n , gèi , - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên qu©nh s©n tËp - HS ch¬i - Ôn lần , động tác 2x8 nhịp +LÇn : GV ®iÒu khiÓn +Lần : Lớp trưởng điều khiển GV quan s¸t söa sai cho HS - GV nêu tên động tác , làm mẫu , +Nhịp 1: Đưa chan trái sau , đồng thời đưa tay trước lên cao chếch chữ V, lòng bàn tay hướng vào , ngửa đầu +Nhịp : Gập thân trước chân trái đưa lªn cao vÒ phÝa sau , tay dang ngang , bµn tay sÊp ®Çu ngöa thµnh t thÕ th¨ng b»ng sÊp trªn ch©n ph¶i +NhÞp3: VÒ nh nhÞp1 +NhÞp : VÒ TTBC +Nhịp 5-6-7-8 nhịp 1-2-3-4 đổi chân - GV dÇn kh«ng lµm mÉu mµ chØ h« cho HS tËp , cã nhËn xÐt cho HS - TËp tõ 1-2 lÇn - Nªu tªn trß ch¬i - HS ch¬i thö - HS ch¬i- GV ®iÒu khiÓn - HS đứng vỗ tay hát - Cho HS thực các động tác thả lỏng - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhận xét và đánh giá học (6) ChÝnh t¶ ( Nghe – viÕt) Người chiến sĩ giàu nghị lực I- Môc tiªu - Nghe - Viết chính xác, viết đẹp đoạn văn Người chiến sĩ giàu nghị lực - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr / ch - Giáo dục học sinh thói quen giữ viét chữ đẹp II- §å dïng d¹y - häc III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A- KiÓm tra bµi cò T 3’ Hoạt động học - HS lªn b¶ng viÕt + tr¨ng tr¾ng, chóm chÝm, chiÒn chiÖn, thuû chung, trung hiÕu, - NhËn xÐt vÒ ch÷ viÕt cña HS B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a- T×m hiÓu néi dung ®o¹n v¨n - Gọi HS đọc đoạn văn SGK - HS đọc thành tiếng + §o¹n v¨n viÕt vÒ ai? 3’ + C©u chuyÖn vÒ Lª Duy øng kÓ vÒ chuyện gì cảm động ? b- Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn 5’ viÕt vµ luyÖn viÕt c- ViÕt chÝnh t¶ 12’ d- So¸t lçi vµ chÊm bµi 3-Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu c¸c tæ lªn thi tiÕp søc, mçi HS chØ ®iÒn vµo mét chç trèng - GV cïng HS lµm träng tµi chØ tõng ch÷ 10’ cho HS nhóm khác đọc, nhận xét đùng/ sai - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Gọi HS đọc truyện Ngu công dời núi + §o¹n v¨n viÕt vÒ ho¹ sÜ Lª Duy øng + Lê Duy ứng đã vẽ chân dung B¸c Hå b»ng m¸u ch¶y tõ đôi mắt bị thương mình - C¸c tõ ng÷: Sµi Gßn, th¸ng n¨m 1975, Lª Duy øng, 30 triÓn lãm, giải thưởng - HS đọc thành tiếng - C¸c nhãm lªn thi tiÕp søc - Ch÷a bµi - Ch÷a bµi Trung Quốc, chín mươi tuổi, trái núi, chắn ngang, chê cười, chết, ch¸u ch¾t, truyÒn nhau, ch¼ng thÓ, Trêi, tr¸t nói 2’ C- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS - HS đọc thành tiếng - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………… Lop4.com (7) To¸n tiÕt 57: mét sè nh©n víi mét hiÖu I-Môc tiªu: Gióp HS -BiÕt c¸ch thùc hiÖn nh©n sè víi hiÖu, hiÖu víi sè -áp dụng nhân số với hiệu, hiệu với số để tính nhẩm tính nhanh II-§å dïng d¹y – häc III-Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học A-KiÓm tra bµi cò -HS ch÷a bµi tËp -Gäi HS ch÷a bµi tËp 4(67) -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm 40 B-Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng -HS tÝnh, líp lµm nh¸p 2-TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc: x(7-5)=3 x2=6 -GV viÕt: x(7-5) vµ x7-3 x5 x7-3 x5=21-15=6 -Yc hs tÝnh gi¸ trÞ vµ so s¸nh kÕt qu¶ -Gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng -GVKL: Khi nh©n sè víi hiÖu ta -HS nghe có thể nhân số đó với số bị -HS nh¾c l¹i trõ vµ sè trõ, råi trõ kÕt qu¶ cho a x(b-c)=a xb- a xc -Viết dạng biểu thức a x(b-c)=a xb- a xc -HS đọc 4-LuyÖn tËp thùc hµnh -1HS lµm b¶ng, líp lµm vë *Bµi 1(67) a b c a x(b-c) a xb-a xc -GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS 3 x(7-3)=12 x7-3 x3=12 tÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng x(9-5)=24 x9-6 x5=24 -GV ch÷a bµi *Bµi 2(68) 8 x(5-2)=24 x5-8 x2=24 -GV hướng dẫn làm mẫu -HS lµm bµi -4HS lµm b¶ng, líp lµm vë -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm a- =423 =2376 *Bµi 3(68) b- 1242 12177 -Gọi HS đọc đề -Yªu cÇu HS tù gi¶i theo c¸ch -2HS lµm b¶ng theo c¸ch, líp lµm vë -Yªu cÇu HS nhËn xÐt c¸ch lµm vµ Bµi gi¶i: rót c¸ch lµm thuËn tiÖn §¸p sè: 5250 qu¶ *Bµi 4(68) -GV yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña -1HS lµm b¶ng, líp lµm vë biÓu thøc (7 – 5) x 3=2 x 3=6 +VËy thùc hiÖn nh©n hiÖu víi x3-5 x3=21 – 15=6 sè ta lµm nh thÕ nµo? -Gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c -Khi thùc hiÖn nh©n hiÖu víi sè ta cã thÓ 2’ C-Cñng cè-dÆn dß nhân số bị trừ, số trừ hiệu với số đó trừ kết cho -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt nh©n sè víi hiÖu vµ nh©n hiÖu víi sè? LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 23: më réng vèn tõ: ý chÝ-nghÞ lùc Lop4.com (8) I- Môc tiªu - Biết số từ, câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực người - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ nãi vÒ ý chÝ, nghÞ lùc - BiÕt c¸ch sö dông tõ thuéc chñ ®iÓm trªn mét c¸ch s¸ng t¹o, linh ho¹t - Hiểu ý nghĩa số câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực người II- §å dïng d¹y – häc III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ tÝnh tõ? Cho vÝ dô? - HS đứng chỗ trả lời câu hỏi - GV NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 35’ 2- Hướng dẫn làm bài tập Bài 1- Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm trªn phiÕu, HS - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi lớp làm vào nháp - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - NhËn xÐt, bæ sung bµi cña b¹n trªn Bài 2- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung b¶ng - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời - Ch÷a bµi ( nÕu sai ) c©u hái - HS đọc thành tiếng - Gäi HS ph¸t biÓu vµ bæ sung - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo Bµi luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - Gọi HS đọc yêu cầu - Dßng b - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS đọc thành tiếng - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n - HS làm trên bảng lớp HS - Nhận xét, kết luận lời giải đúng lµm b»ng bót ch× vµo vë BTTV - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh - NhËn xÐt, bæ sung bµi cña b¹n trªn Bµi b¶ng - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Ch÷a bµi ( nÕu sai ) - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận ý nghĩa - HS đọc thành tiếng cña c©u tôc ng÷ - Gi¶i nghÜa ®en cho HS - HS đọc thành tiếng - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn vµ bæ sung cho - HS ngồi cùng bàn đọc, thảo luận đúng ý nghĩa câu tục ngữ víi vÒ ý nghÜa cña hau c©u tôc - NhËn xÐt, kÕt luËn vÒ ý nghÜa cña tõng ng÷ c©u tôc ng÷ - L¾ng nghe C- Cñng cè, dÆn dß - Tù ph¸t biÓu ý kiÕn - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c tõ võa t×m®îc vµ c¸c c©u tôc ng÷ Lop4.com (9) Ngµy so¹n : 9.11 Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2008 Đạo đức HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ I- Môc tiªu: - HS hiÓu ®îc c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ, cha mÑ vµ bæn phËn cháu ông bà, cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - Gi¸o dôc ý thøc biÕt kÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II-Tài liệu và phương tiện: - GV: SGK + Bµi h¸t Cho - HS: SGK đạo đức III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS V× chóng ta ph¶i hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ? - GV đánh giá B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi 2- Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: - GV giao nhiÖm vô cho tõng nhãm HS - Các nhóm thảo luận đóng vai - Gọi các nhóm lên đóng vai - Phỏng vấn HS cách đóng vai th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö - GV kÕt luËn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu BT - HS thảo luận theo nhóm đôi - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh - GV khen nh÷ng HS biÕt hiÕu th¶o vèi «ng bµ, cha mÑ Hoạt động 3: hoạt động lớp KÕt luËn chung Lop4.com TG , Hoạt động trò - HS Tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung , - Líp theo dâi - HS vừa tham gia đóng vai trả lời c©u hái , 10 - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy , - HS thảo luận nhóm đôi - 2-3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc ghi nhớ SGK (10) , 10 C- Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi , - HS vÒ thùc hµnh …………………………………………………………………… Ngµy so¹n 8.11 Thø t ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -TÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐp nh©n, nh©n sè víi tæng, hiÖu -Thùc hµnh tÝnh nhanh -TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt II-§å dïng d¹y – häc III-Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học A-KiÓm tra bµi cò 3’ - 3HS lµm b¶ng - Gäi HS lµm bµi tËp - HS nhËn xÐt - NhËn xÐt cho ®iÓm B-Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng 2- Hướng dẫn luyện tập *Bµi 1(T68) , - HS lµm bµi - Nªu yªu cÇu bµi tËp a- 135 x(20+3)=3105 - HS tù lµm bµi 427 x(10+8 )=7686 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm b- 642 x(30-6) =15408 287 x(40-8) = 9184 *Bµi 2(T68) - 3HS lµm b¶ng, líp lµm nh¸p - HS nªu yªu cÇu Lop4.com (11) - GV hướng dẫn - GV ch÷a bµi , *Bµi 3(T68) - Cho HS lµm c¸ nh©n *Bµi 4(T68) - HS đọc đề, tóm tắt - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm , a- 134 x4 x5=134 x20=2680 x36 x5=36 x10=360 42 x2 x7 x5=42 x7 x10=2940 b- 137 x3+137 x97 =13700 94 x12+94 x88 =9400 428 x12 - 428 x2 =4280 537 x39 – 537 x19 =10740 - HS lµm kiÓm tra chÐo , * GV chó ý HS lµm lóng tóng C-Cñng cè – dÆn dß - GV tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS lµm BTTN - ChuÈn bÞ bµi sau - HS đọc tóm tắt -1HS lµm b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i: Chiều rộng sân vận động là: 180 : = 90 (m) Chu vi sân vận động là: (180+90) x = 540(m) Diện tích sân vận động đó là: 180 x 90 = 16200(m2) §¸p sè:540m 16200m2 - HS vÒ lµm bµi 2’ kÓ chuyÖn Tiết 12: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I- Môc tiªu - Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên - HiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn cña c¸c b¹n.- Lêi kÓ tù nhiªn, s¸ng t¹o, kÕt hîp víi nÐt mÆt, cö chØ, ®iÖu bé - Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện, lời kể bạn II- §å dïng d¹y - häc III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A- KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gäi1 HS kÓ toµn truyÖn Bµn ch©n k× diÖu - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B- D¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn kể chuyện 30’ - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc đề bài - L¾ng nghe - GV phân tích đề bài, dùng phấn màu - HS nối tiếp đọc gợi ý g¹ch c¸c tõträng t©m - Lần lượt HS giới thiệu truyện: - Gọi HS đọc gợi ý + B¸c Hå truyÖn Hai bµn tay - Gọi HS giới thiệu truyện em đã + Bạch Thái Bưởi truyện Vua đọc, nghe người có nghị lực Lop4.com (12) vµ nhËn xÐt - Gäi HS giíi thiÖu vÒ c©u chuyÖn m×nh định kể - Yêu cầu HS đọc gợi ý trên bảng b- KÓ nhãm - HS thùc hµnh kÓ nhãm GV hướng dẫn cặp HS gặp khó kh¨n Gîi ý: + Em cÇn giíi thiÖu tªn truyÖn, tªn nh©n vật mình định kể + KÓ nh÷ng chi tiÕt lµm næi râ ý chÝ, nghÞ lùc cña nh©n vËt c- Kể trước lớp - Tæ chøc cho HS thi kÓ - Cho ®iÓm HS kÓ tèt C- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi + Lê Duy ứng truyện Người chiÕn sÜ giµu nghÞ lùc + §Æng V¨n Ng÷ truyÖn Người trí thức yêu nước - Lần lượt - HS giới thiệu nhân vật mình định kể + T«i xin kÓ c©u chuyÖn R«-bin-s¬n đảo hoang mà tôi đã đọc tËp truyÖn trinh th¸m - HS đọc thành tiếng HS ngåi cïng bµn kÓ truyÖn, trao đổi ý nghĩa truyện với - đến HS thi kể và trao đổi ý nghÜa c©u truyÖn - NhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ hÊp dÉn nhÊt Tập đọc tiÕt 24: vÏ trøng I- Môc tiªu - Đọc đúng các từ ngữ: Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Vê-rô-ki-ô, dạy dỗ, trân trọng, trưng bµy, - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu - §äc diÔn c¶m toµn bµi phï hîp víi néi dung vµ nh©n vËt - Hiểu các từ ngữ: Khổ luyện, kiệt xuất, thời đại Phục hưng, - Hiểu nội dung bài: Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài nhờ khổ luyÖn II- §å dïng d¹y – häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 121, SGK - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn hướng dẫn luyện đọc III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò 3, - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi và trả lời c©u hái vÒ néi dung - Gọi HS đọc toàn bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS 35 B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyÖn ®oc vµ t×m hiÓu bµi a- Luyện đọc - Gäi HS tiÕp nèi tõng ®o¹n (3 lượt HS đọc), GV chú ý sửa lỗi phát âm, - HS đọc tiếp nối theo trình tự Lop4.com (13) ng¾t giäng cho tõng HS - Gọi HS đọc phần chú giải - Gọi HS đọc toàn bài GV đọc mẫu Chú ý cách đọc: + Toàn bài đọc với giọng kể từ tốn, nhẹ nhµng b- T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lêi c©u hái + Sở thích Lê-ô-nác-đô còn nhỏ lµ g×? + V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ng¸n? + T¹i thÇy Vª-r«-ki-« l¹i cho r»ng vÏ trøng lµ kh«ng dÔ? + §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×?- Ghi - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, trao đổi và trả lêi c©u hái + Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt thÕ nµo? - Néi dung cña ®o¹n lµ g×? - Ghi ý chÝnh ®o¹n - Theo em, nhờ đâu mà Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt đến vậy? - Néi dung chÝnh bµi nµy lµ g×? - Ghi néi dung chÝnh cña bµi c- §äc diÔn c¶m - Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài HS lớp theo dõi tìm cách đọc hay - Gọi HS đọc toàn bài - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc + Đoạn 1: Ngay từ nhỏ đến ý + Đoạn 2: Lê-ô-ná đến Phục hưng - HS đọc thành tiếng - HS đọc toàn bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Sở thích Lê-ô-nác-đô còn nhỏ lµ rÊt thÝch vÏ + Vì suốt mười ngày cậu vẽ trứng, vẽ hết này đến khác + V× theo thÇy, hµng ngµn qu¶ trøng, kh«ng cã lÊy hai qu¶ gièng Mỗi trứng có nét riêng mà phải khæ c«ng míi vÏ ®îc + Đoạn Lê-ô-nác-đô khổ công vẽ trøng theo lêi khuyªn cña thÇy - HS nh¾c l¹i ý chÝnh ®o¹n - HS đọc, HS lớp đọc thầm, trả lời + Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành danh ho¹ kiÖt xuÊt, c¸c t¸c phÈm cña «ng ®îc tr©n träng bµy ë nhiÒu b¶o tµng trªn thÕ giíi, lµ niÒm tù hµo cña toµn nh©n lo¹i ¤ng cßn lµ nhµ ®iªu kh¾c, kiÕn tróc s, kÜ s, nhµ b¸c häc lín thời đại Phục hưng - Sự thành đạt Lê-ô-nác-đô đa Vinxi.- HS nhắc lại - Ông thành đạt là nhờ khổ công rèn luyÖn - Bµi v¨n ca ngîi sù khæ c«ng rÌn luyÖn Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, nhờ đó ông đã trở thành danh hoạ tiếng - HS nh¾c l¹i - HS đọc nối tiếp HS tìm giọng đọc ( đã hướng dẫn ) - HS đọc toàn bài - HS luyện đọc theo cặp ThÇy Vª-r«-ki-« bÌn b¶o: - Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ! Trong nghìn trứng xưa nay/ Không có lấy hai hoàn toàn giống đâu Muốn thể thật đúng hình dáng trứng, người hoạc sĩ phải khổ công ThÇy l¹i nãi: - TËp vÏ ®i vÏ l¹i qu¶ trøng thËt nhiÒu lÇn, sÏ biÕt quan s¸t sù vËt mét c¸ch tØ mØ vµ miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ mét c¸ch chÝnh x¸c §Õn lóc Êy, muèn vÏ cái gì có thể vẽ ý Lop4.com (14) - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn v¨n - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS 2’ C- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi - đến HS thi đọc - HS thi đọc toàn bài Khoa häc : Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I – Môc tiªu : Gióp HS : - Củng cố kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ - Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nưởctong tự nhiên - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường nước xung quanh mình II - §å dïng d¹y – häc - GiÊy , bót III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : - 2HS tr¶ lêi + Trình bày vòng tuần hoàn vủa nước tự - HS nhËn xÐt bæ xung nhiªn ? - NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 30’ – T×m hiÓu néi dung : *HĐ1Vòng tuần hoàn nước tự nhiên + Mục tiêu : Biết vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên - HS quan s¸t h×nh SGK (48) + C¸ch tiÕn hµnh : + Các đám mây : mây trắng và Bước : Làm việc lớp : m©y ®en - Yªu cÇu HS quan s¸t vßng tuÇn hoµn cña + Giọt mưa từ đám mây đen rơi nước và liệt kê các cảnh vẽ sơ đồ xuèng - GV thuyÕt tr×nh vµ giíi thiÖu c¸c chi tiÕt + D·y nói cã dßng suèi nhá sơ đồ : + Dßng suèi ch¶y s«ng , s«ng Bước : Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : ch¶y biÓn - Chỉ vào sơ đồ và nói bay và ngưng + Bên bờ sông là đồng ruộng và tụ nước tự nhiên ? ng«i nhµ KL : - Nước đọng hồ ao không ngừng bay + c¸c mòi tªn biến thành nước Hơi nước bốc lên cao , gÆp l¹nh , ngng tô thµnh nh÷ng h¹t - HS l¾ng nghe nước nhỏ , tạo hành các đám mây Các giọt - HS tr¶ lêi nước các đám mây rơi xuống đất , tạo thµnh ma *HĐ2 – Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn - HS thảo luận theo cặp đôi + Mục tiêu : HS biết vẽ và trình bày sơ đồ - HS vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn vòng tuần hoàn nước tự nhiên Lop4.com (15) +C¸ch tiÕn hµnh : nước thiên nhiên - GV tổ chức cho HS hoạt động cặp đôi - HS nhËn xÐt 2HS cïng th¶o luËn vµthùc hiÖn yªu cÇu - Gọi các đôi lên trình bày - Nhận xét tuyên dương nhóm vẽ đẹp - HS đọc mục bạn cần biết SGK 2’ C – Cñng cè dÆn dß : -Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2007 Lop4.com (16) To¸n Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I-Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn nh©n víi sè cã hai ch÷ sè - NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø hai - áp dụng phép nhân với số có hai chữ số để giải các bài toán có liên quan II-§å dïng d¹y – häc - B¶ng phô III-Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy TG 3’ A – KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – PhÐp nh©n 36 x 23 - Gọi HS lên bảng đặt tính - GV nêu cách đặt tính đúng - GV hướng dẫn HS thực phép nhân - GV giíi thiÖu +108 lµ tÝch riªng thø nhÊt +72 lµ tÝch riªng thø hai ®îc viÕt lïi sang 12’ tr¸i cét - GVyêu cầu HS đặt tính và thực lại phÐp nh©n 36 x 23 - Y/cầu HS nêu lại bước nhân 3-LuyÖn tËp thùc hµnh *Bµi 1(T69) - Gäi HS nªu yªu cÇu -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV ch÷a bµi *Bµi 2(T69) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS tù lµm bµi - HS ch÷a bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 3(T69) -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV ch÷a bµi Hoạt động học - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt 6’ - HS tính lớp đặt tính nháp 36 x 23= 36 x(20 +3) = 36 x20+ 36 x3 = 720 +108 =828 HS đặt tính theo hướng dẫn - HS theo dâi GV thùc hiÖn phÐp nh©n: 36 x 23 108 72 828 - 1HS lµm b¶ng, líp lµm nh¸p - HS nªu nh SGK - 4HS lµm b¶ng, líp lµm vë 86 33 157 1122 x 53 x 44 x 24 x 19 258 132 618 10098 430 132 314 1122 4558 1452 3758 2131 -1HS lµm b¶ng, HS líp lµm vë 5’ - HS tãm t¾t - Bµi gi¶i: §¸p sè : 1200trang * Chó ý HS lóng tóng 7’ 2’ C-Cñng cè – dÆn dß - GV tæng kÕt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS vÒ häc bµi vµ lµm BTTN Lop4.com (17) KÜ thuËt Khâu viền đường gấp mép vải bằngmũi khâu đột (Tiết 3) I-Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp mÐp v¶i vµ kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u đột thưa đột mau - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau đúng quy trình II- §å dông d¹y häc: GV: mẫu vải, kéo, thước, phấn, kim HS: vải, kéo, thước, phấn, kim III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy TG 2, A-KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GV đánh giá, nhận xét B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi 2- Gi¶ng bµi: *Hoạt động1: HD HS quan sát và nhËn xÐt - GV cho HS quan s¸t mÉu , - GV nhận xét và nêu tóm tắt đặc ®iÓm ®êng kh©u viÒn gÊp mÐp v¶i * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thao t¸c kÜ thuËt - GV tæ chøc cho HS quan s¸t h×nh 1,2,3,4 và đặt câu hỏi và yêu cầu HS nêu các bước thực - Gọi HS đọc mục kết hợp với quan 7, sát hình1, 2b, 2a để trả lời câu hỏi - GV nªu vµ HD c¸c thao t¸c HS theo dâi Thùc hµnh: - Hướng dẫn HS thực hành - Cho hs thùc hµnh kh©u - Quan s¸t nh¾c nhë häc sinh 15, Hoạt động trò - HS để toàn đồ dùng học tập lên bµn cho GV kiÓm tra - HS quan s¸t, nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe - HS quan s¸t - HS nghe vµ n¾m - HS nêu các bước - HS nhắc lại các bước - Tæ chøc líp nhËn xÐt bæ sung: Bước 1: Gấp mép vải Bước 2: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - Häc sinh thùc hµnh kh©u 3- Cñng cè - dÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi , ChuÈn bÞ bµi giê sau: kim, chØ, v¶i - Nh¾c nhë chuÈn bÞ dông cô cho giê sau ………………………………………………… Ngµy so¹n : 7.11 Thø ba ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2008 §Þa lÝ Lop4.com (18) §ång b»ng b¾c bé I.Môc tiªu - Chỉ vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Trìng bày số đặc điểm ĐBBB Nên vai trò hệ thống đê ven sông - Tìm kiến thức thông tin trên lược đồ và tranh ảnh - Có ý thức tìm hiểu ĐBBB và bảo vệ đê điều kênh mương II Chuẩn bị: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam Lược đồ ĐBBB III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Kiểm tra: HS trình bày đặc điểm vùng núi Hoàng Liên Sơn ? Đặc điểm địa hình t©y Nguyªn ? Bµi míi Vị trí hình dạng đồng Bắc Bé Yêu cầu HS trên đồ - Nªu vÞ trÝ , h×nh d¹ng cña §BBB - GV kÕt luËn 2.Sự hình thành, diện tích, địa hình §BBB Yªu cÇu hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái +ĐBBB sông nào bồi đắp nên? +ĐBBB có diên tích lớn thứ nước ta? +§Þa h×nh cña §BBB nh thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt Hệ thống đê điều ĐBBB Treo lược đồ Yêu cầu HS thi kể tên các sông đồng BB + S«ng Hång ®îc b¾t nguån tõ ®©u? + T¹i s«ng l¹i cã tªn lµ s«ng Hång? Hệ thống đê ngăn lũ ĐBBB + Bắc Bộ mùa nào thường có mưa nhiÒu? + Mùa hè mưa nhiều nước các sông nh thÕ nµo? + Người dân ĐBBB đã làm gì để ngăn lò? - NhËn xÐt bæ sung Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau TG Hoạt động học - HS tr×nh bµy , , , , , , - HS quan sát trên đồ - HS lên bảng trên đồ và nªu + Vïng §BBB cã h×nh tam gi¸c víi đỉnh Việt Trì và đáy là đường bờ biÓn HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái + Do s«ng Hång vµ s«ng Th¸i B×nh bồi đắp lên +Có diện tích lớn thứ hai nước ta Kho¶ng 15000 km2 vµ ®ang tiÕp tôc më réng + §Þa h×nh cña §BBB kh¸ b»ng ph¼ng - HS quan sát lược đồ và thi kể tên c¸c s«ng ë §BBB + S«ng Hång b¾t nguån tõ Trung Quèc +V× s«ng cã nhiÒu phï xa, quanh năm nước sông có màu đỏ - HS đọc sgk và trả lời + Mùa hè thường có mưa nhiều + Nước sông thường dâng cao gây lò lôt ë §B + Người đân đắp đê dọc hai bên bờ s«ng - HS vÒ häc bµi vµ t×m hiÓu thªm vÒ §BBB …………………………………………………………………………………………… Lop4.com (19) TËp lµm v¨n KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I- Môc tiªu - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ kÕt bµi më réng, kÕt bµi kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn - Biết viết đoạn kết bài bài văn kể chuyện theo hướng mở rộng và không mở rộng - Kết bài cách tự nhiên, lời văn sinh động, dùng từ hay II- §å dïng d¹y – häc - Bảng phụ viết sẵn kết bài Ông Trạng thả diều theo hướng III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - 2HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc mở bài gián tiếp - L¾ng nghe Hai bµn tay B Bµi míi 1- T×m hiÓu vÝ dô Bµi 1, - HS nối tiếp đọc truyện - Gọi HS đọc nối tiếp Cả lớp đọc HS đọc thầm, dùng bút chì gạch chân đoạn thầm, trao đổi và tìm đoạn kết kÕt bµi chuyÖn 4’ truyÖn - §äc thÇm l¹i ®o¹n kÕt bµi - Gäi HS ph¸t biÓu - HS đọc thành tiếng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận để Bµi có lời đánh giá, nhận xét hay - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc-2 HS ngồi cùng bàn trao đổi - Yªu cÇu HS lµm viÖc nhãm 3’ - C¸ch kÕt bµi ë BT3 cho biÕt kÕt côc cña - Gäi HS ph¸t biÓu, GV nhËn xÐt truyện, còn có lời nhận xét đánh giá Bµi làm cho người đọc khắc sâu, ghi nhớ ý - Gọi HS đọc yêu cầu GV treo Lop4.com (20) bảng phụ viết sẵn đoạn kết bài để HS so s¸nh - Gäi HS ph¸t biÓu- KÕt luËn: 2- Ghi nhớ: Gọi HS đọc 3- LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu HS lớp theo dõi, trao đổi – phát biểu - NhËn xÐt chung, kÕt luËn - Gọi HS đọc lại cách mở bài Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS ph¸t biÓu - NhËn xÐt Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - Gọi HS đọc bài GV sửa cho HS Cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt C- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc nghÜa cña truyÖn 3’ 5’ 7’ 8’ 2, Lop4.com - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời - HS đọc thành tiếng - HS ngåi cïng bµn th¶o luËn, dïng bót chì đánh dấu kết bài truyện - HS vừa đọc đoạn kết bài, vừa nói kết bài theo c¸ch nµo - HS đọc thành tiếng yêu cầu - ViÕt vµo vë bµi tËp - đến HS đọc kết bài mình - HS viÕt bµi – * Chó ý HS lóng tóng - HS vÒ viÕt l¹i kÕt bµi (21)