Môc tiªu: - Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện mẩu chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa nói về lòng nhân hậu, tình yêu thương con người.. - Hiểu truyện, trao[r]
(1)Tập đọc Th th¨m b¹n I Môc tiªu Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp ba Hiểu tình cảm người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng b¹n N¾m ®îc t¸c dông cña phÇn më ®Çu, kÕt thóc bøc th II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra: §äc thuéc lßng TruyÖn cæ nước mình - HS Hoạt động học B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: - Cho em đọc mẫu toàn bài - GV kết hợp khen ngợi em đọc đúng, - HS đọc nối tiếp söa ph¸t ©m, ng¾t nghØ - Gi¶i thÝch tõ - Cho HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu - em đọc bài b T×m hiÓu bµi * §o¹n 1(s¸u dßng ®Çu) - §äc thÇm Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước kh«ng? - Lương biết Hồng qua sách báo - Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để - Viết thư để chia buồn lµm g×? * §o¹n 2(cßn l¹i) - HS th¶o luËn nhãm - Tìm câu cho thấy bạn Lương - Đại diện nhóm trình bày th«ng c¶m víi b¹n Hång - H«m m·i m·i - Tìm câu cho thấy bạn Lương - Chắc là Hồng nước lũ khuyến biÕt an ñi b¹n Hång khích vượt qua, nhắc bạn yên tâm - Nêu tác dụng dòng mở đầu - Dòng đầu nêu rõ địa điểm,thời gian vµ kÕt thóc bøc th viÕt Dßng cuèi ghi lêi chóc lêi nh¾n nhñ, c¶m ¬n,høa hÑn, ký tªn ) c Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc tiếp nối - GV hướng dẫn HS tìm và thể giọng đọc phù hợp - HS luyện theo cặp- Thi đọc - GV đọc mẫu C Cñng cè dÆn dß: - Cho HS nhắc lại ý chính, rút nội - Qua bài em đã học điều gì ? dung - Cho HS liªn hÖ - GV nhËn xÐt tiÕt häc TuÇn Thø hai ngaú th¸ng n¨m 2008 Chµo cê Lop4.com (2) ……………………………………… To¸n TriÖu vµ líp triÖu I - Môc tiªu : - Giúp HS biết đọc , viết các số đến lớp triệu - Cñng cè thªm vÒ hµng vµ líp - Cñng cè c¸ch dïng b¶ng thèng kª sè liÖu II - §å dïng d¹y – häc _B¶ng phô III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học A – Kiểm tra bµi cò : _Gäi HS ch÷a bµi tËp luyÖn thªm -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B- Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng -HS ch÷a bµi HS nhËn xÐt bæ xung – Bài : *Hướng dẫn HS đọc viết số đến lớp triÖu - GV ®a b¶ng phô chÐp s½n cho HS Yêu cầu viết lại số đã cho - GV HD cách đọc: Khi đọc cần tách thành lớp , đọc từ trái sang phải GV đọc số GV nêu VD cho HS đọc thêm -1HS viÕt b¶ng , líp viÕt nh¸p 342 157 413 - HS đọc số - HS đọc số * Thùc hµnh : Bµi (T15) - GV treo BT lªn b¶ng (cã kÎ thªm cét viÕt sè ) Bµi (T 15) - Gọi HS đọc yêu cầu : - NhËn xÐt söa sai - HS đọc - VD 32 000 000 : ba mươi hai triệu Bµi (T15) - Gäi HS nªu yªu cÇu : - GV söa sai cho HS Bµi (T15) - Gäi HS thùc hiÖn yªu cÇu : - VD :345 123 576 ; 345 876 129 - HS đọc số : VD :7 312 836 : bảy triệu ba trăm mười hai ngh×n t¸m tr¨m ba s¸u - HS viÕt sè : 253 564 888 700 000 231 ; 10 250 214 400 036 105 - HS lµm bµi - HS nhËn xÐt C – Cñng cè – DÆn dß : - Tæng kÕt giê häc - GV bµi vÒ nhµ Lop4.com (3) ChiÒu Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 LÞch sö Nước Văn Lang I – Môc tiªu : Häc xong bµi HS biÕt : - Văn Lang là nhà nước đầu tiên lịch sử nước ta Nhà nước này đời khoảng 700 năm trước Công nguyên Là nơi người Lạc Việt sinh sống - Mô tả sơ lược tổ chức XH thời Hùng Vương - Mô tả nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Lạc Việt - Một số tục lệ người Lạc Việt còn lưu giữ tới ngày địa phương mà HS ®îc biÕt II - §å dïng d¹y – häc - Hình minh hoạ SGK Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ ngày III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học A – KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra s¸ch vë cña HS B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng – T×m hiÓu néi dung bµi : * HĐ : Thời gian hình thànhvà địa phận nước Văn Lang -GV treo lược đồ Bắc Bộ - Yêu cầu HS đọc SGK trả lời : +Nhà nước đầu tiên người Lạc Việt có tªn lµ g× ? +Nước Văn Lang đời vào khoảng thời gian nµo ? +Xác định thời điểm đời trên trục thời gian ? +Nước Văn Lang hình thành khu vực nào ? HS xác định trên LĐ? KL:Nhà nước đầu tiên LS dân tộc là nước Văn Lang đời khoảng 700 năm trước CNtrên khu vực sông Hồng , sông Mã , sông Cả là nơi người Lạc Việt sinh sèng * H§2 – C¸c tÇng líp XH - Yêu cầu HS đọc SGK , điền tên vào sơ đồ : C¸c tÇng líp XH V¨n Lang +XH Văn Lang có tầng lớp,đó là nh÷ng tÇng líp nµo ? +Người đứng đầu nhà nước là ai? +TÇng líp sau vua lµ ? Hä cã nhiÖm vô g× ? +Người dân thường gọi là gì ? +TÇng líp thÊp kÐm nhÊt lµ tÇng líp nµo ? Hä lµm g× ? * H§3 - §êi sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cña người Lạc Việt : +GV giíi thiÖu h×nh SGK , ®a khung b¶ng thèng kª cho HS ®iÒn +HS tr×nh bµy néi dung *HĐ4: Phong tục người Lạc Việt +H·y kÓ tªn sè c©u chuyÖn cæ tÝch nãi vÒ các phong tục người Lạc Việt mà em biÕt ? +Địa phương chúng ta còn lưu giữ các phong tục nào người Lạc Việt ? C – Cñng cè – DÆn dß : - HS đọc SGK , quan sát LĐvà làm việc theo yªu cÇu + Là nước Văn Lang + Nước Văn Lang đời vào khoảng 700 năm trước CN -HS lên bảng xác định , Lớp theo dõi +§îc h×nh thµnh ë khu vùc s«ng Hång , s«ng M· , s«ng C¶ - HS nghe - HS điền vào sơ đồ +Có tầng lớp , đó là Vua Hùng , lạc tướng vµ l¹c hÇu , l¹c d©n vµ n« t× +Vua gäi lµ vua Hïng +Sau vua là lạc hầu , lạc tướng , họ giúp vua Hùng cai quản đất nước +Dân thường gọi là lạc dân +Là nô tì , họ là người hầu các gia đình người giàu phong kiến +HS đọc SGK, điền nội dung vào các cột , HS tr×nh bµy : +Sù tÝch b¸nh chng b¸nh dµy +Sù tÝch Mai AN Tiªm +Sù tÝch S¬n Tinh Thuû Tinh +Tôc ¨n trÇu , trång lóa , tæ chøc lÔ héi mïa xu©n - HS đọc ghi nhớ SGK14 Lop4.com (4) -Tãm t¾t néi dung bµi - Liªn hÖ Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2007 Lop4.com (5) ChÝnh t¶ ( Nghe – viÕt ) Ch¸u nghe c©u chuyÖn cña bµ I Môc tiªu: Nghe - viết lại đúng chính tả bài thơ: "Cháu nghe câu chuyện bà" Biết trình bày đúng, đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thơ Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn(tr/ch; ?/ ~ ) II §å dïng d¹y häc - GV: PhiÕu khæ to - HS: Bót d¹, b¶ng III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: Hoạt động học HS đọc cho bạn viết các từ ngữ bắt đầu s/x ăng/ăn đã luyện tiết B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Hướng dẫn học sinh nghe-viết - GV đọc bài thơ - HS theo dâi ë s¸ch - Hỏi nội dung: Bài thơ nói tình - Một học sinh đọc lại thương ai? * Bài thơ nói tình thương hai bà cháu dành cho cụ già bị lẫn đến møc kh«ng biÕt c¶ ®êng vÒ nhµ m×nh - Cả lớp đọc thầm lại bài thơ - GV hái vÒ c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t HS viÕt vµo vë - GV đọc câu thơ(2 lượt) - HS so¸t lçi bµi - §äc l¹i toµn bµi - HS đổi chéo bài để soát lỗi - GV chÊm ch÷ bµi - GV nªu nhËn xÐt chung Hướng dẫn HS làm bài tập - GV ph¸t phiÕu cho HS - GV nªu yªu cÇu Bµi 2(a): §iÒn vµo chç trèng tr/ch? - HS đọc thầm đoạn văn - Lµm vµo vë, em lªn b¶ng lµm - Đọc lại đoạn văn đã điền * Cho HS hiÓu ý nghÜa: §o¹n v¨n ca ngợi cây tre thẳng thắn, bất khuất là a Tre - không chịu - Trúc đầu chí Tre bạn người tre - đồng chí - chiến đấu - tre - Sửa theo lời giải đúng: Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn làm bài (b) Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi - Về rèn viết cho đẹp Lop4.com (6) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS : - Củng cố cách đọc số , viết số đến lớp triệu - NhËn biÕt ®îc gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè sè II - §å dïng d¹y häc -B¶ng phô III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A – KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS lªn ch÷a bµi lµm thªm - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng Hoạt động học - HS ch÷a bµi -HS nhËn xÐt bæ xung -HS nªu : Hàng đơn vị , chục , trăm , nghìn , chục ngh×n , tr¨m ngh×n , triÖu , chôc triÖu , Lop4.com (7) - GV cho HS nªu l¹i c¸c hµng , c¸c líp tr¨m triÖu từ nhỏ đến lớn -HS nêu VD các số và đọc VD : 1234; 65321; 567432987 – Thùc hµnh : Bµi (16) -Yêu cầu HS đọc mẫu và viết vào ô trèng -HS tr×nh bµy bµi -NhËn xÐt söa sai -HS lµm vë , HS tr×nh bµy : 315 700 806 ; 850 304 900; 403 210 715 Bµi (16) -GV viết số lên bảng và cho HS đọc -GV theo dâi söa sai Bµi (16) -GV đọc số và yêu cầu HS viết số Bµi (16) -HS nªu yªu cÇu -Yêu cầu HS trao đổi làm bài tập -HS nªu c¸ch lµm -HS trao đổi và trả lời : VD : 32 640 507: ba mươi hai triệu sáu trăm bốn mươi nghìn năm trăm linh b¶y -1 hS viÕt b¶ng , HS líp viÕt vë 613 000 000 ; 131 405 000; 512 326 103; 86 004 702; 800 004 720 -HS lµm miÖng nªu KQ Gi¸ trÞ cña ch÷ sè c¸c sè lµ: a – 5000 b – 500000 c - 500 C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -GV giao bµi vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u Từ đơn và từ phức I Môc tiªu: HiÓu vµ nhËn biÕt ®îc sù kh¸c gi÷a tiÕng vµ tõ Hiều và nhận biết từ đơn và từ phức Bước đầu làm quen với từ điển( có thể qua vài trang phô tô) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ s½n néi dung cÇn ghi nhí vµ phÇn luyÖn tËp BT - 4,5 tờ giấy khổ rộng để làm bài phần nhận xét III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học *H§1: KiÓm tra bµi cò - Gäi HS nªu phÇn ghi nhí bµi : DÊu hai chÊm - Gäi HS lµm BT SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm *H§ 2: Giíi thiÖu bµi míi GV nêu mục tiêu cần đạt tiết học *H§ 3: PhÇn nhËn xÐt - Gọi HS đọc yêu cầu phần nhận xét Lop4.com - HS nªu - HS lµm - Gäi HS nhËn xÐt - HS đọc to (8) - Yêu cầu HS hãy chia các từ đó thành hai loại: Từ đơn và Từ phức - Cho HS lµm bµi theo nhãm - Cho HS lªn tr×nh bµy - GV nhận xét chốt lại ý đúng - GV ghi lªn b¶ng - GV hái rót ý - GV ghi ý lªn b¶ng - Tiếng dùng để làm gì? - Từ dùng để làm gì? Gọi HS đọc ghi nhớ SGK *H§4 LuyÖn tËp Bµi 1: - Cho HS đọc nộidung yêu cầu bài - HS lµm viÖc theo nhãm - Gäi HS lªn lµm - GV nhËn xÐt cñng cè Bµi - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS tìm từ đơn, từ phức - Gäi HS lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt cñng cè - HS làm theo nhóm đôi, trình bày vào giÊy nh¸p - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt bæ sung - HS nªu l¹i - HS đọc - HS làm theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm - NhËn xÐt chÐo - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Tr×nh bµy nèi tiÕp, mçi tæ cö em - HS nhËn xÐt Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc to - Cho HS đặt câu với từ mình vừa tìm - HS làm việc cá nhân ®îc ë BT - HS em đặt câu đơn, câu phức - Gọi HS lên đặt câu trên bảng - GV chấm lớp - HS nhËn xÐt bæ sung - GV nhận xét chốt lại câu HS đặt đúng *H§5 Cñng cè dÆn dß - VÒ häc bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tìm từ từ điển đặt câu víi mçi tõ t×m ®îc ……………………………………………… Lop4.com (9) Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Vượt khó học tập ( Tiết ) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: NhËn thøc ®îc: - Mỗi người có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và tìm cách vượt qua Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục - Quan tâm và chia sẻ giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn Quý trọng và học tập gương vượt khó học tập II §å dïng d¹y - häc - Sách giáo khao đạo đức - GiÊy khæ to - Các mẩu chuyện, gương vượt khó học tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò : - HS lªn b¶ng -Gäi HS tr¶ lêi : -HS nhËn xÐt bæ xung +§äc phÇn ghi nhí SGK ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng - Ghi vở: Vượt khó học tập T×m hiÓu bµi: *H§1: KÓ chuyÖn: Mét häc sinh nghÌo vượt khó - Mêi - HS kÓ tãm t¾t l¹i c©u - Giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn chuyÖn * HĐ2: Thảo luận nhóm , trả lời câu hỏi: - Các nhóm thảo luận, cử đại diện - Chia líp thµnh c¸c nhãm tr×nh bµy - Lớp trao đổi, bổ sung +Thảo đã gặp khó khăn gì ? +Th¶o gÆp nhiÒu khã kh¨n : nhµ nghÌo , bè mÑ ®au yÕu , nhµ xa trường +Thảo đã khắc phục nào ? +Thảo cố gắng đến trường , vừa học +KÕt qu¶ häc tËp cña b¹n nh thÕ nµo ? vừa làm giúp đỡ bố mẹ - Ghi tãm t¾t c¸c ý trªn b¶ng +Thảo học tốt , đạt kết cao , giúp - Kết luận: Thảo đã gặp nhiều khó bố mẹ , giúp cô giáo dạy cho khăn, đã biết vượt qua, vươn lên Chúng ta bạn khó khăn mình cÇn ph¶i häc tËp b¹n Th¶o * H§3: Th¶o luËn cÆp : - Từng cặp thảo luận, cử đại diện +NÕu ë hoµn c¶nh cña b¹n Th¶o em tr×nh bµy sÏ lµm g× ? - Líp th¶o luËn vµ bæ sung - Ghi b¶ng tãm t¾t c¸c ý chÝnh +Tìm cách khắc phục khó khăn để - Kết luận:Trong sống người tiếp tục học có khó khăn riêng để học tốt chúng ta cần cố gắng kiên trì vượt qua các khó khăn đó - HS đọc ghi nhớ SGK +Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK * H§4: Lµm viÖc c¸ nh©n (bµi tËp 1SGK) -HS nêu cách giải - Yªu cÇu nªu c¸ch sÏ chän vµ gi¶i thÝch lÝ -HS gi¶i thÝch c¸ch lµm cha tèt - KÕt luËn: (a),(b), (d) lµ c¸ch gi¶i quyÕt tÝch cùc +Khi gÆp khã kh¨n häc tËp em sÏ +Em sÏ t×m c¸ch kh¾c phôc hoÆc nhê lµm g× ? giúp đỡ người khác không dựa dẫm vào người khác -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ C Cñng cè - dÆn dß - HS đọc SGK - §¸nh gi¸ nhËn xÐt giê häc - VÒ thùc hµnh Lop4.com (10) Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 To¸n I Môc tiªu: LuyÖn tËp + Gióp HS: - Củng cố cách đọc số, viết số đến lớp triệu - Thø tù c¸c líp - NhËn biÕt ®îc gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ líp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt s½n BT - Lược đồ BT5 III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT 2,3 - HS lên bảng, lớp theo dõi để GV nhËn xÐt cho ®iÓm nhËn xÐt B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Hướng dẫn luyện tập Bµi 1(trang 17) GV viết số bài tập lên bảng, yêu - HS làm việc theo cặp, sau đó số cầu HS vừa đọc vừa nêu giá trị chữ HS làm trước lớp các số sau: sè 3, ch÷ sè mçi sè 35627449; 123456789; 82175263; GV nhËn xÐt cho ®iÓm 850003200 Bµi 2(trang 17) - BT yªu cÇu chóng ta viÕt sè - GV: BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - HS lªn b¶ng viÕt sè, HS c¶ líp lµm - GV yªu cÇu HS tù viÕt sè vào vở, sau đó đổi chéo để kiểm tra - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - 5760342 ; 5706342 ; 50076342 57634002 Bµi 3(trang 17) - GV treo b¶ng sè liÖu BT lªn b¶ng vµ hái: B¶ng sè liÖu thèng kª vÒ néi dung g×? - Thống kê dân số số nước vào th¸ng 12 n¨m 1999 - HS tiếp nối đọc số dân nước a Nước có số dân nhiều nhất: ấn Độ - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi Nước có số dân ít là Lào Lop4.com (11) SGK b Thø tù: Lµo, C¨mpuchia, VN, Liªn Bang Nga, Hoa k×, Ên §é Bµii 4(trang 17) - GV: B¹n nµo cã thÓ viÕt ®îc sè - 3- HS lªn b¶ng viÕt ngh×n triÖu? - GV:1 000 000 000 vµ giíi thiÖu: Mét ngh×n triÖu ®îc gäi lµ tØ - GV: Số tỉ có chữ số, là - Số tỉ có 10 chữ số đó là chữ số ch÷ sè nµo? và chữ số đứng bên phải số - GV cho HS viết từ tỉ đến 10 tỉ Lấy vài VD để HS đọc và viết 5.000.000.000 Bµi 5(trang 18) 315.000.000.000 - GV treo bảng lược đồ và yêu cầu HS - HS quan sát quan s¸t - GV yêu cầu HS tên các tỉnh và - HS làm việc theo cặp, nêu trước lớp đọc số dân C Cñng cè dÆn dß: - GV tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm l¹i BT 2, 4( trang 17) ………………………………………………………… Lop4.com (12) KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: - Biết kể lời mình câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa nói lòng nhân hậu, tình yêu thương người - Hiểu truyện, trao đổi với bạn bè nội dung và ý nghĩa câu chuyện - Nghe và nhận xét đúng lời bạn kể II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt gîi ý SGK - Sưu tầm số truyện đã nghe, đã đọc II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Nµng Tiªn èc - 1HS lªn kÓ l¹i - Líp nhËn xÐt B Bµi míi: * GV giíi thiÖu: - Giíi thiÖu trùc tiÕp - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS ë nhµ *Hướng dẫn kể chuyện: Tìm hiểu yêu cầu đề: - G¹ch ch©n nh÷ng tõ cÇn lu ý - Yêu cầu HS đọc gợi ý - GV khuyÕn khÝch c¸c em nªn kÓ nh÷ng c©u chuyÖn ngoµi SGK - D¸n b¶ng phô ghi s½n gîi ý vµ nh¾c nhở HS trước và kể cần lưu ý mét sè ®iÒu +Thực hành kể, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - KÓ theo cÆp - Mét sè HS giíi thiÖu nh÷ng c©u chuyện các em đã chuẩn bị - HS đọc đề bài - HS đọc, nối tiếp gợi ý 1,2,3,4 Cả líp theo dâi SGK - Lớp đọc thầm lại gợi ý - Lớp đọc thầm gợi ý - C¸c cÆp kÓ cho nghe - Thi kể trước lớp: GV mời HS xung phong và định số HS khác - HS lên kể các câu chuyện mình lªn kÓ Lớp nhận xét đánh giá theo bảng tiêu - GV dán tờ tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuẩn chuyÖn lªn b¶ng - Khen ngîi HS cã trÝ nhí tèt kÓ diÔn c¶m - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá Lop4.com (13) - Líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt Cñng cè - dÆn dß - §¸nh gi¸, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ su tÇm vµ tËp kÓ thªm nhiÒu c©u chuyÖn Tập đọc Người ăn xin I Môc tiªu Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, thể c¶m xóc, t©m tr¹ng cña c¸c nh©n vËt HiÓu ®îc néi dung ý nghÜa truyÖn: Ca ngîi cËu bÐ cã tÊm lßng nh©n hËu biết đồng cảm, thương xót trước bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra: §äc bµi: Th th¨m b¹n B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi - GV chia ®o¹n - GV kÕt hîp hái nghÜa tõ vµ cho HS đọc đúng câu cảm thán - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: - HS đọc Hoạt động học - HS đọc toàn bài - HS đọc tiếp nối truyện - HS nêu: lọm khọm, đỏ đọc - HS luyện đọc theo cặp - em đọc bài (nhóm đôi) * §o¹n 1: Tõ ®Çu cøu gióp - Tr¶ lêi: - Ông già lọm khọm, đôi mắt, đỏ đọc Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương giàn giụa nước mắt, môi tái, quần tả t¬i, giäng rªn rØ nh thÕ nµo? * Đoạn 2: Tiếp đến cho ông - Hành động và lời nói (ông) cậu - Hành động và lời nói cậu bé bé chứng tỏ tình cảm cậu chứng tỏ cậu chân thành xót thương «ng ¨n xin nh thÕ nµo? ông lão, tôn trọng muốn giúp đỡ ông Lop4.com (14) * HS đọc đoạn còn lại và thảo luận:: - Cậu bé không cho gì Em hiểu cậu - Tình thương, thông cảm và tôn bé đã cho ông lão cái gì? trọng cậu bé qua hành động cố t×nh ph¶i xin lçi n¾m tay chÆt - Theo em cậu bé đã nhận gì - Cậu bé nhận lòng biết ơn thông «ng l·o ¨n xin? c¶m c Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc phân vai nhân - HS đọc nối tiếp đoạn vËt HS luyện đọc theo vai - Thi đọc theo cặp C Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn trªn - Con người phải biết thương yêu - §äc c©u v¨n em thÝch ? V× em thÝch ? LuyÖn tiÕng viÖt Luyện tập chủ đề : Nhân hậu - Đoàn kết I/ Môc tiªu : - Mở rộng vốn từ chủ đề Nhân hậu - Đoàn kết - RÌn cho HS biÕt dïng mét sè tõ nãi, viÕt II/ ChuÈn bÞ : Néi dung III/ Các hoạt động dạy học KiÓm tra - HS t×m 3- tõ cã tiÕng nh©n - HS t×m – Líp nhËn xÐt Bµi míi Bµi tËp Cho c¸c tõ chøa tiÕng nh©n : nh©n qu¶, nh©n ¸i, nguyªn nh©n, nh©n hËu, siªu nh©n, nh©n tõ, nh©n lo¹i, nh©n nghÜa, nh©n tµi, nh©n viªn, bÖnh nh©n XÕp c¸c tõ trªn thµnh nhãm : + Tiếng nhân có nghĩa là “ người ” + Tiếng nhân có nghĩa là “ lòng thương người ” + TiÕng nh©n cã nghÜa lµ “ c¸i sinh kÕt qu¶ ” - HS đọc yêu cầu - Trao đổi theo nhóm làm bảng phụ Lop4.com (15) - Gäi nhãm ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi tËp Chọn từ thích hợp các từ sau để điền vào chỗ trống : nhân chứng, nh©n t©m, nh©n ¸i, nh©n lùc, nh©n tµi a Giµu lßng … b Träng dông … c Thu phôc … d Lêi khai cña … e Nguån … dåi dµo - HS suy nghÜ lµm c¸c nh©n - KiÓm tra chÐo GV cïng c¶ líp ch÷a bµi Bµi tËp Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ nói tinh thần đoàn kết đây ; a ChÞ ng· … b Anh em nh thÓ ch©n tay R¸ch lµnh … dë hay … c Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y … l¹i nªn hßn nói cao - HS làm các nhân GV quan sát hướng dẫn HS lúng túng - HS đọc câu tục ngữ đã điền - Em hiÓu mçi c©u tôc ng÷ nh thÕ nµo ? IV/ Cñng cè dÆn dß : - HÖ thèng bµi - VÒ Xem l¹i bµi ……………………………………………………………………………………… Tập đọc Người ăn xin I Môc tiªu Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, thể c¶m xóc, t©m tr¹ng cña c¸c nh©n vËt HiÓu ®îc néi dung ý nghÜa truyÖn: Ca ngîi cËu bÐ cã tÊm lßng nh©n hËu biết đồng cảm, thương xót trước bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra: §äc bµi: Th th¨m b¹n B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng - HS đọc Lop4.com Hoạt động học (16) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi - GV chia ®o¹n - GV kÕt hîp hái nghÜa tõ vµ cho HS đọc đúng câu cảm thán - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: - HS đọc toàn bài - HS đọc tiếp nối truyện - HS nêu: lọm khọm, đỏ đọc - HS luyện đọc theo cặp - em đọc bài (nhóm đôi) * §o¹n 1: Tõ ®Çu cøu gióp - Tr¶ lêi: - Ông già lọm khọm, đôi mắt, đỏ đọc Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương giàn giụa nước mắt, môi tái, quần tả t¬i, giäng rªn rØ nh thÕ nµo? * Đoạn 2: Tiếp đến cho ông - Hành động và lời nói (ông) cậu - Hành động và lời nói cậu bé bé chứng tỏ tình cảm cậu chứng tỏ cậu chân thành xót thương «ng ¨n xin nh thÕ nµo? ông lão, tôn trọng muốn giúp đỡ ông * HS đọc đoạn còn lại và thảo luận:: - Cậu bé không cho gì Em hiểu cậu - Tình thương, thông cảm và tôn bé đã cho ông lão cái gì? trọng cậu bé qua hành động cố t×nh ph¶i xin lçi n¾m tay chÆt - Theo em cậu bé đã nhận gì - Cậu bé nhận lòng biết ơn thông «ng l·o ¨n xin? c¶m c Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc phân vai nhân - HS đọc nối tiếp đoạn vËt HS luyện đọc theo vai - Thi đọc theo cặp C Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn trªn - Con người phải biết thương yêu - §äc c©u v¨n em thÝch ? V× em thÝch ? To¸n D·y sè tù nhiªn I Môc tiªu: + Gióp HS: - BiÕt ®îc sè tù nhiªn vµ d·y sè tù nhiªn - Nêu số đặc điểm dãy số tự nhiên II §å dïng d¹y häc: Lop4.com (17) - B¶ng phô vÏ s½n tia sè nh SGK III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT 2,4 - GV NX cho ®iÓm B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Giíi thiÖu sè tù nhiªn vµ d·y sè tù nhiªn: - GV: Em hãy kể vài số đã học, yêu cầu HS khác đọc lại - GV giíi thiÖu c¸c sè 5,8,10, 35 lµ sè tù nhiªn - B¹n nµo cã thÓ viÕt c¸c sè tù nhiªn theo thứ tự từ bé đến lớn, số - GV chèt vÒ d·y sè tù nhiªn - GV cho HS quan s¸t tia sè nh SGK vµ cho nhËn xÐt: §iÓm gèc cña tia øng víi sè nµo? - C¸c sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn trªn tia sè theo thø tù nµo? c Giới thiệu số đặc điểm dãy số tù nhiªn: - Ch HS nhËn xÐt vÒ sè tù nhiªn vµ rót kÕt luËn nh SGK + Kh«ng cã sè tù nhiªn lín nhÊt vµ d·y sè tù nhiªn cã thÓ kÐo dµi m·i + Không có số tự nhiên nào liền trước số nªn sè lµ sè tù nhiªn bÐ nhÊt + Trong d·y sè tù nhiªn, hai sè liªn tiÕp thì kém đơn vị d Thùc hµnh Bµi 1(trang 19) GV cho HS tự làm bài sau đó chữa bài Bµi 3(trang 19) GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị? - GV cho HS lµm bµi Bµi 4(trang 19) GV cho HS tự làm sau đó yêu cầu HS nêu đặc điểm dãy số C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Cho HS nhắc lại nội dung đã học - Nhắc HS đọc trước bài sau Hoạt động học - HS lªn lµm - Líp theo dâi NX - - HS nªu 5, 8, 10, 35, 108, - HS lªn b¶ng viÕt Líp viÕt nh¸p: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 99, 100, 101, - Sè - Theo thứ tự số bé đứng trước số lớn đứng sau - HS nh¾c l¹i - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng lµm - Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị a 4, 5, b 86,,87, 88 c 896, 897, 899 - Đổi cho để kiểm tra a) D·y sè tù nhiªn liªn tiÕp b¾t ®Çu tõ 909 b) D·y c¸c sè ch½n c) D·y c¸c sè lÎ - HS Lµm BT cßn l¹i Kü thuËt C¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch v¹ch dÊu trªn v¶i vµ c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu Lop4.com (18) - Vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu đúng quy trình, đúng kÜ thuËt - Giáo dục ý thức an toàn lao động II ChuÈn bÞ: - GV: MÉu v¹ch dÊu ®êng th¼ng, ®êng cong - HS : Vải, có kích thước 20 x 30 cm, kéo cắt vải, phấn vạch trên vải, thước III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét đánh giá B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:Ghi b¶ng - Ph¸t triÓn bµi: *H§ 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu - HS nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét hình d¹ng ®êng v¹ch dÊu, ®êng c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu - GV kÕt luËn: V¹ch dÊu lµ c«ng viÖc thùc trước cắt, khâu, may sản phẩm nào đó, cắt theo vạch dấu - HS quan s¸t h×nh SGK * HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật - GV cho HS quan sát hình SGK để nêu cách v¹ch dÊu ®êng th¼ng ®êng cong - GV hướng dẫn vạch dấu - v¹ch dÊu trªn v¶i - Hướng dẫn HS quan sát hình 2a, 2b SKG để - cắt vải theo đường vạch nªu c¸ch c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu dÊu * H§3: HS thùc hµnh v¹ch dÊu vµ c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GV cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh * H§4: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét - đánh giá C Tæng kÕt - dÆn dß - GV nhËn xÐt - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau - HS trng bµy s¶n phÈm Lop4.com (19) §Þa lý Mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, sinh hoạt, trang phục, lễ héi cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n - Dựa vào tranh, ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức - Xác lập môí quan hệ địa lý và sinh hoạt người Hoàng Liên Sơn - T«n träng truyÒn thèng v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n II đồ dùng dạy - học: - Bản đồ địa lí VN - Tranh ảnh SGK III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - Nêu đặc điểm dãy núi Hoàng Liên - em trả lời S¬n? - NX cho ®iÓm - Nh÷ng n¬i cao cña Hoµng Liªn S¬n cã khÝ hËu nh thÕ nµo? B Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu - ghi b¶ng 2) Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoµng Liªn S¬n - n¬i c tró cña mét số dân tộc ít người *H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - HS đọc mục SGK - HS dùa vµo hiÓu biÕt cña m×nh vµ môc SGK tr¶ lêi c©u hái sau: + Dân cư Hoàng Liên Sơn đông đúc hay - HS trình bày trước lớp thưa thớt so với đồng bằng? + Kể tên số dân tộc ít người Hoµng Liªn S¬n? + XÕp thø tù c¸c d©n téc(Dao, M«ng, Thái) theo địa bàn cư trú từ thấp đến cao + Người dân nơi núi cao thường lại phương tiện gì? Vì sao? B¶n lµng víi nhµ sµn: *H§2: Lµm viÖc nhãm - Dựa vào mục SGK, tranh ảnh - HS đọc SGK sau đó trả lời b¶n lµng nhµ sµn vµ vèn hiÓu biÕt HS tr¶ lêi c©u hái + Bản làng thường nằm đâu? + sườn núi thung lũng + B¶n cã nhiÒu nhµ hay Ýt nhµ? + Ýt nhµ + V× mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn + Chèng thó gi÷ Èm thÊp S¬n ë nhµ sµn? + Nhµ ®îc lµm b»ng vËt liÖu g×? + Gç, tre, nøa + Hiện đây có gì thay đổi nhà + Nhiều nơi có nhà sàn lợp mái ngói sµn? Chî phiªn, lÔ héi, trang phôc *H§3: Lµm viÖc theo nhãm Dựa vào mục SGK và tranh ảnh để trả - HS thảo luận lêi: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nêu hoạt động chợ phiên - NX bæ sung - KÓ tªn mét sè hµng ho¸ ®îc b¸n ë Lop4.com (20) chî? - KÓ tªn mét sè lÔ héi cña c¸c d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n - NhËn xÐt trang phôc cña c¸c d©n téc? C Tæng kÕt - dÆn dß - em đọc ghi nhớ cuối bài - NX giê häc vÒ nhµ häc bµi TËp lµm v¨n KÓ l¹i lêi nãi, ý nghÜa cña nh©n vËt I Môc tiªu: Nắm tác dụng việc dùng lời nói và ý nghĩa nhân vật để khắc ho¹ tÝnh c¸ch nh©n vËt, nãi lªn ý nghÜa c©u chuyÖn Bước đầu biết kể lại lời nói, ý nghĩa nhân vật bài văn kể chuyện theo hai c¸ch Trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, viÕt c¸ch dÉn lêi nãi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy A: KiÓm tra bµi cò a Em h·y nh¾c l¹i phÇn ghi nhí tiết TLV trước b Khi t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt cÇn chó ý t¶ nh÷ng g×? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp b PhÇn nhËn xÐt Bµi - Cho HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi - Cho HS tr×nh bµy - GV nhận xét, chốt lại ý đúng Bµi 2: - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm theo yªu cÇu - Cho HS tr×nh bµy - GV nhận xét chốt lại ý đúng Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV đưa bảng phụ đã ghi sẵn cách để - Cho HS lµm bµi - Cho HS tr×nh bµy - GV nhận xét chốt lại ý đúng Rót ghi nhí - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK c PhÇn luyÖn tËp Bài 1: Hoạt động nhóm - Cho HS đọc yêu cầu BT và đoạn văn - GV giao viÖc cho HS lµm bµi - Cho HS tr×nh bµy Lop4.com Hoạt động học - HS đọc to, lớp lắng nghe - HS tìm bài tập đọc - HS lµm viÖc c¸ nh©n, ghi nh¸p - Mét vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt chÐo - HS đọc to, lớp lắng nghe - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Mét sè HS nªu ý kiÕn - Líp nhËn xÐt - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lµm theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy (21)