Đang tải... (xem toàn văn)
Lương đọc báo , biết hoàn cảnh của Hồng , đã chủ động viết thư thăm hỏi , giúp bạn số tiền bỏ ống để bày tỏ sự thông cảm với bạn trong lúc hoạn nạn , khó khăn - Em đã bao giờ làm việc g[r]
(1)Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC THÖ THAÊM BAÏN Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 03 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu tình cảm người viết thư : thương bạn , muốn chia sẻ đau buồn cuøng baïn - Biết đọc lá thư lưu loát , giọng đọc thể thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp ba Nắm tác dụng phần mở đầu và phần kết thúc thư - Bieát chia xeû buoàn vui cuøng baïn GDBVMT: Lũ lụt gay nhiều thiệt hại lớn cho sống người Để hạn chế lũ lụt, người cần tích cực trồng cây gay rừng, tránh phá hoại môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa noäi dung baøi SGK - Các ảnh cảnh cứu đồng bào lũ lụt - Băng giấy viết câu , đoạn thư cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS đọc đúng bài văn HTTC: Hoạt động lớp - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên HTTC: Hoạt động nhóm - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi Hoạt động : Luyện đọc - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : Từ đầu … với bạn + Đoạn : Tiếp theo … mình + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài -Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước khoâng ? Lop4.com (2) - Đọc đoạn ( dòng đầu ) - Để chia buồn với Hồng - Đọc đoạn còn lại - Chắc là … nước lũ ; Mình tin … noãi ñau naøy ; Beân caïnh Hoàng … nhö mình - Đọc dòng mở đầu và kết thúc thư - Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm , thời gian viết thư , lời chào hỏi người nhận thư Những dòng cuối ghi lời chúc lời nhắn nhủ , cám ơn , hứa hẹn , kí tên , ghi họ tên người viết thư - Tìm câu cho thấy Lương thông cảm với Hồng - Tìm câu cho thấy Lương biết caùch an uûi Hoàng - Nêu tác dụng dòng mở đầu và kết thúc thư Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm MT: Đọc diễn cảm bài văn HHTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đoạn baøi + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp - Neâu yù - Lương viết thư cho Hồng để làm gì ? - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Bạn Hồng thân mến … chia buồn với bạn + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : - Bức thư cho em biết điều gì tình cảm bạn Lương với bạn Hồng ? ( Lương giàu tình cảm Lương đọc báo , biết hoàn cảnh Hồng , đã chủ động viết thư thăm hỏi , giúp bạn số tiền bỏ ống để bày tỏ thông cảm với bạn lúc hoạn nạn , khó khăn ) - Em đã làm việc gì để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn chöa ? Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (3) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TỪ ĐƠN VAØ TỪ PHỨC Ngaøy daïy: Moân: LT & C Tuaàn: 03 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu khác tiếng và từ : tiếng dùng để tạo nên từ , từ dùng để tạo nên câu ; tiếng có thể có nghĩa không có nghĩa , từ có nghĩa Bước đầu làm quen với từ điển - Phân biệt từ đơn và từ phức Bước dùng từ điển để tìm hiểu từ - Yêu thích vẻ phong phú từ Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giấy khổ to viết sẵn nội dung cần ghi nhớ và BT - Bốn , năm tờ giấy khổ rộng ; trên tờ viết sẵn các câu hỏi phần Nhận xét và Luyện tập , sau câu có khoảng trống để viết câu trả lời - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS hiểu nào là từ , là tieáng HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung các yêu cầu phần Nhận xét câu sau đây có 14 từ , từ phân cách dấu gaïch cheùo: Nhờ / bạn / giúp đỡ / , lại/ có / chí/ hoïc haønh / , nhieàu /naêm/ lieàn /, Hanh / laø/ hoïc sinh / tieân tieán / - Đại diện các nhóm dán làm bài lên bảng lớp , trình bày kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Nhận xét - Phát giấy trắng đã ghi sẵn câu hỏi cho nhóm trao đổi làm BT , -Keát luaän baèng caùch - Treo baûng phuï để HS đối chiếu lại kết thảo luận cuûa mình * Từ gồm tiếng ( Từ đơn ): nhờ , bạn lại có , chí , nhiều , năm , lieàn Hanh , laø * Từ gồm nhiều tiếng ( Từ phức ) Lop4.com (4) MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - Vài em đọc ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thaàm laïi MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp HS trao đổi , làm bài trên giấy GV đã phát - Đại diện nhóm trình bày kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc và giải thích yêu cầu bài tập - Từng nhóm trao đổi - Tự tra từ điển theo hướng dẫn GV , baùo caùo keát quaû laøm vieäc - Cả lớp nhận xét - em đọc yêu cầu bài tập và câu văn maãu - Tieáp noái moãi em ñaët ít nhaát câu ( nói từ mình chọn đặt câu với :giúp đỡ , học hành , học sinh , tiên tieán * Tiếng dùng để Cấu tạo từ : - Có thể dùng mọt tiếng để cấu tạo nên từ.Đó là từ đơn - Cũng có thể phải dùng tiếng trở lên để tạo nên từ d0ó là từ phức * Từ dùng để : - Biểu thị vật , hoạt động, đặc ñieåm ,…( bieåi thò yù nghóa ) - Caáu taïo caâu Hoạt động : Ghi nhớ - Giaûi thích roõ theâm noäi dung caàn ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập - Baøi : Nhaän xeùt - Baøi : + Nói : Từ điển là sách tập hợp các từ tieáng Vieät vaø giaûi thích nghóa cuûa từ Trong từ điển , đơn vị giải thích là từ Khi thấy đơn vị giải thích thì đó là từ ( từ đơn từ phức ) + Kiểm tra HS chuẩn bị từ điển , hướng dẫn sử dụng từ điển để tìm từ - Baøi : Lop4.com (5) Cuûng coá : - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc từ đó ) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC Ngaøy daïy: Moân: Keå chuyeän Tuaàn: 03 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc có nhân vật , có ý nghĩa nói lòng nhân hậu , tình cảm thương yêu , đùm bọc lẫn người với người - Biết thương yêu , giúp đỡ người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moät soá truyeän vieát veà loøng nhaân haäu - Bảng lớp viết Đề bài - Giấy khổ to viết gợi ý SGK , tiêu chuẩn đánh giá bài Kể chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài HTTC: Hoạt động lớp - em đọc yêu cầu đề bài - em nối tiếp đọc gợi ý SGK - Cả lớp đọc thầm lại gợi ý - Vài em nối tiếp giới thiệu với Hoạt động : Tìm hiểu yêu cầu đề baøi - Gạch chân từ sau , tránh cho HS kể lạc đề : nghe – đọc – loøng nhaân haäu - Nhắc HS nên kể truyện ngoài SGK - Dán bảng tờ giấy đã viết sẵn dàn bài Lop4.com (6) caùc baïn veà caâu chuyeän cuûa mình - Cả lớp đọc thầm lại gợi ý MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghĩa truyện HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Keå chuyeän theo caëp ; keå xong trao đổi ý nghĩa truyện - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét , bình chọn keå chuyeän vaø nhaéc HS : + Trước kể , cần giới thiệu với các baïn caâu chuyeän cuûa mình + Kể chuyện phải có đầu , có cuối ; có mở đầu , diễn biến , kết thúc + Với truyện dài , có thể kể đoạn Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bài KC Viết tên HS tham gia thi kể và tên truyeän cuûa caùc em Cuûng coá : - Giaùo duïc HS bieát thöông yeâu , giúp đỡ người Daën doø : - Nhận xét tiết học Biểu dương HS chaêm chuù laéng nghe baïn keå , ñaët câu hỏi thú vị Nhắc nhở , hướng dẫn em kể chưa đạt cần luyện tập theâm Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC NGƯỜI ĂN XIN Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 03 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung , ý nghĩa truyện : Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu , biết đồng cảm , thương xót trước nỗi bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ - Đọc lưu loát toàn bài , giọng đọc nhẹ nhàng , thương cảm , thể cảm xúc , tâm trạng các nhân vật qua các cử và lời nói Lop4.com (7) - Biết đồng cảm , thương xót với người bất hạnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK - Băng giấy viết câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn truyện Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi thô HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Đọc đoạn - Oâng lão già lọm khọm , đôi mắt đỏ đọc , giàn giụa nước mắt , đôi môi tái nhợt , áo quần tả tơi , hình dáng xấu xí , baøn tay xöng huùp baån thæu , gioïng reân ræ caàu xin - Đọc đoạn - Hành động và lời nói cậu bé chứng tỏ cậu chân thành thương xót ông lão , tôn trọng ông , muốn giúp đỡ ông - Đọc đoạn - Oâng lão nhận tình thương , thoâng caûm vaø toân troïng cuûa caäu beù qua hành động cố gắng tìm quà tặng , qua lời xin lỗi chân thành , qua cái nắm tay raát chaët - Cậu bé nhận từ ông lão lòng biết Hoạt động : Luyện đọc - Có thể chia bài thơ thành đoạn : + Đoạn : Từ đầu … cứu giúp + Đoạn : Tiếp theo … cho ông + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc - Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương nhö theá naøo ? - Hành động và lời nói ân cần cậu bé chứng tỏ tình cảm cậu oâng laõo aên xin nhö theá naøo ? - Qua lời nói ông lão , em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì ? - Theo em , cậu bé đã nhận gì oâng laõo aên xin ? Lop4.com (8) ơn , đồng cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đọc bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp - Bình luaän : Caäu beù khoâng coù gì cho oâng laõo , caäu chæ coù taám loøng Oâng laõo không nhận vật gì quý lòng cậu Hai người , hai thân phận , hai hoàn cảnh khác xa cho , nhận từ Đó chính là ý nghĩa sâu sắc truyện đọc này Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn vaên sau theo loái phaân vai : “ Toâi chaúng bieát … cuûa oâng laõo ” + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén Cuûng coá : - Hoûi : Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KỂ LẠI LỜI NÓI , Ý NGHĨ CỦA NHÂN VẬT Moân: Taäp laøm vaên Ngaøy daïy: Tuaàn: 03 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Nắm tác dụng việc dùng lời nói và ý nghĩ nhân vật để khắc hoïa tính caùch nhaân vaät , noùi leân yù nghóa caâu chuyeän Lop4.com (9) - Bước đầu biết kể lại lời nói , ý nghĩ nhân vật bài văn kể chuyện theo hai cách : trực tiếp và gián tiếp - Yeâu thích vieäc khaéc hoïa tính caùch nhaân vaät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to ghi sẵn các BT , , phần Nhận xét - Sáu tờ phiếu khổ to viết nội dung các BT phần Luyện tập - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm tác dụng lời nói , yù nghó cuûa nhaân vaät truyeän HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc bài “Người ăn xin” , viết nhanh vào câu ghi lời nói , ý nghĩ cậu bé Nêu nhận xét : Lời noùi , yù nghó cuûa caäu beù noùi leân ñieàu gì veà caäu ? - Phaùt bieåu yù kieán - – em laøm baøi treân phieáu daùn baøi lên bảng lớp , trình bày kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Vài em đọc đọc nội dung bài tập - Từng cặp đọc thầm lại các câu văn , suy nghĩ , trao đổi , trả lời câu hỏi : Lời noùi , yù nghó cuûa oâng laõo aên xin cách kể đã cho có gì khác ? - Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét Hoạt động : Nhận xét - Baøi , : + Phaùt rieâng phieáu cho – em laøm baøi taïi choã + Nhaän xeùt - Baøi : + Treo bảng phụ đã ghi sẵn cách kể lại lời nói , ý nghĩ ông lão loại phấn màu khác để HS dễ phaân bieät + Phaùt phieáu cho vaøi em + Choát laïi Hoạt động : Ghi nhớ Lop4.com (10) MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - Vài em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm MT : Giúp HS làm đúng các bài tập HTTC: Hoạt động lớp - em đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm lại , trao đổi , thực hieän - Phaùt bieåu yù kieán - em đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thaàm laïi - em gioûi laøm maãu caâu - Lớp nhận xét - Cả lớp là vào - Thực giống bài tập - Khaéc saâu theâm baèng caùch phaân tích thêm ví dụ tượng lớp : Lê trách Hà đè tay lên , làm quăn Lê ( Dẫn lời nói gián tiếp cuûa Leâ) ; Haø voäi noùi : Mình xin loãi Mình không cố ý ( Dẫn lời nói trực tieáp cuûa Haø ) Hoạt động : Luyện tập - Baøi : Nhaéc HS @ Phaùt rieâng phieáu cho em laøm baøi @ Chốt lại cách mời em làm đúng trên phiếu trình bày kết - Baøi : + Gợi ý HS làm + Phaùt phieáu cho em laøm + Chốt lại lời giải đúng - Baøi : @ Thay đổi từ xưng hô @ Bỏ các dấu ngoặc kép gạch đầu dòng , gộp lại lời kể chuyện với lời nói nhân vật Cuûng coá : - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc khaéc hoïa tính caùch caùc nhaân vaät Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC CHAÙU NGHE CAÂU CHUYEÄN CUÛA BAØ Ngaøy daïy: Lop4.com Moân: Chính taû Tuaàn: 03 (11) Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi vieát “ Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø ” - Nghe – viết lại đúng chính tả bài thơ “ Cháu nghe câu chuyện bà ” Biết trình bày đúng , đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thơ Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn : tr / ch , hỏi / ngã - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT 2a 2b - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nghe để viết đúng đoạn vaên HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc lại bài thơ - Noùi veà tình thöông cuûa hai baø chaùu dành cho cụ già bị lẫn đến mức không biết đường nhà mình - Đọc thầm lại bài thơ cần viết , chú ý từ ngữ dễ viết sai chính tả - Câu viết lùi vào cách lề ô ; câu viết sát lề ; hết khổ thơ phải để troáng doøng roài vieát tieáp khoå sau - Viết bài vào - Soát lại bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đối chiếu SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang MT : Giúp HS làm đúng các bài tập Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết - Đọc toàn bài lượt - Noäi dung baøi thô noùi gì ? - Neâu caùch trình baøy baøi thô luïc baùt - Đọc câu phận ngaén caâu cho HS vieát - Đọc lại toàn bài lượt - Chấm , chữa – 10 bài - Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Lop4.com (12) HTTC: Hoạt động lớp - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn làm bài cá nhân vào - Từng em đọc lại đoạn văn sau đã điền từ hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc lại đoạn văn BT 2a - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Baøi : ( choïn 2a ) - Dán , tờ phiếu khổ to , mời – em lên bảng thi làm bài đúng , nhanh - Giúp HS hiểu : Thân trúc , tre có nhiều đốt Dù bị thiêu cháy thì đốt nó giữ nguyên dáng thẳng trước - Giúp HS hiểu ý nghĩa đoạn văn : Ca ngợi cây tre thẳng thắn , bất khuất , là bạn người Cuûng coá : - Giáo dục HS có lòng thương người Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU – ĐOAØN KẾT Moân: LT & C Tuaàn: 03 Tieát: Ngaøy daïy: I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng vốn từ ngữ theo chủ điểm : Nhân hậu – Đoàn kết - Rèn luyện để sử dụng tốt vốn từ ngữ trên - Có lòng nhân hậu , biết đoàn kết với bạn bè GDMT: Giáo dục tính hướng thiện cho HS biết sống nhân hậu và biết đoàn kết với người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ điển Tiếng Việt - Một số tờ phiếu khổ to viết sẵn Bảng từ BT2 , BT3 - Vở BT Tiếng Việt Lop4.com (13) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT MT : Giúp HS làm các bài tập từ - Baøi : HTTC: Hoạt động lớp , nhóm + Hướng dẫn tìm từ từ điển - em đọc yêu cầu bài tập + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm thi laøm baøi - Thư kí viết nhanh các từ tìm Kết luận và tính điểm thi đua nhóm thắng – nhóm tìm đúng và - Đại diện các nhóm trình bày kết nhiều từ VD: quaû - Lớp nhận xét *Từ chứa tiếng hiền :hiền dịu , hiền đức , hiền hòa , hiền lành , hiền thảo , hiền từ , dịu hiền … * Từ chứa tiếng ác : ác , ác nghiệt , ác độc , ( đ65c ác ) , ác ôn , ác hại , ác khaåu , taøn aùc , aùc lieät , aùc caûm , aùc moäng , aùc quyû , aùc thuù , toäi aùc… -GV kết hợp giải nghĩa số từ VD :Hiền hậu là hiền lành và trung hậu ác ôn : Là kẻ ác độc , gay nhiều tội ác người khác… - Baøi : - em đọc yêu cầu BT Cả lớp đọc + Phát phiếu cho HS làm bài thaàm laïi - Thư kí phân loại nhanh các từ vào baûng Nhoùm naøo laøm xong daùn baøi bảng lớp Đại diện các nhóm thi trình bày kết quaû - Lớp nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT (tt) MT : Giúp HS làm các BT HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Bài : Lop4.com (14) - Đọc yêu cầu BT - Từng cặp HS trao đổi , làm bài treân phieáu - Trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Vài em đọc thuộc lòng các thành ngữ đã hoàn chỉnh , sau đó viết vào - Đọc yêu cầu BT Lần lượt phát biểu ý kiến thành ngữ , tục ngữ - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Moät soá em khaù gioûi neâu tình sử dụng thành ngữ , tục ngữ trên -Quan saùt , chuù yù nghe + Gợi ý : Phải chọn từ nào ngoặc mà nghĩa nó phù hợp với nghĩa các từ khaùc caâu , ñieàn vaøo oâ troáng seõ taïo thành câu có nghĩa , hợp lí - Baøi : + Gợi ý : Muốn hiểu các thành ngữ , tục ngữ , em phải hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng Nghĩa bóng có thể suy từ nghĩa đen các từ Keát luaän _ treo baûng phuï giaûi nghóa caùc thành ngữ Cuûng coá : - Giaùo duïc HS coù loøng nhaân haäu , biết đoàn kết với bạn bè Daën doø : - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng các thành ngữ , tục ngữ BT3 , Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC VIEÁT THÖ Ngaøy daïy: Moân: Taäp laøm vaên Tuaàn: 03 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS naém chaéc hôn muïc ñích cuûa vieäc vieát thö ; noäi dung cô baûn vaø keát cấu thông thường thư - Biết vận dụng kiến thức để viết thư thăm hỏi , trao đổi thông tin Lop4.com (15) - Yêu thích việc tả ngoại hình nhân vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết đề văn ( phần Luyện tập ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm cấu tạo thö HTTC: Hoạt động lớp - em đọc lại bài “Thư thăm bạn” - Cả lớp trả lời câu hỏi SGK - Để chia buồn cùng Hồng vì gia đình bạn vừa bị trận lụt gây đau thương , mát lớn - Để thăm hỏi , thông báo tin tức cho , trao đổi ý kiến , chia vui , chia buồn , bày tỏ tình cảm với - Một thư cần có nội dung sau: + Neâu lí vaø muïc ñích vieát thö + Thăm hỏi tình hình người nhận thö + Thông báo tình hình người viết thö + Nêu ý kiến cần trao đổi bày tỏ tình cảm với người nhận thư - Đầu thư : Ghi địa điểm , thời gian , lời thưa gửi - Cuối thư : Ghi lời chúc , lời cám ơn , hứa hẹn người viết thư , chữ kí vả tên người viết thư MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - – em đọc phần Ghi nhớ SGK Hoạt động : Nhận xét - Lương viết thư cho Hồng để làm gì ? - Người ta viết thư để làm gì ? - Để thực mục đích trên , thư cần có nội dung gì ? - Qua thư đã đọc , em thấy thư thường mở đầu và kết thúc theá naøo ? Hoạt động : Ghi nhớ Gọi HS nêu ghi nhớ Lop4.com (16) - Cả lớp đọc thầm lại MT : Giúp HS làm đúng các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , cá nhân - em đọc đề bài Cả lớp đọc thầm lại + Một bạn trường khác + Hoûi thaêm vaø keå cho baïn nghe tình hình lớp , trường em + Gaàn guõi , thaân maät + Sức khỏe , việc học hành trường , tình hình gia đình , sở thích baïn … + Tình hình học tập , sinh hoạt , vui chơi ; cô giáo , bạn bè ; kế hoạch tới lớp , trường … + Chuùc baïn khoûe , hoïc gioûi , heïn gaëp laïi - Viết nháp ý cần viết thö - Vaøi em trình baøy mieäng laù thö - Cả lớp viết thư vào - Vài em đọc lá thư mình Hoạt động : Luyện tập a) Tìm hiểu đề : - Gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài đã viết sẵn Bảng phụ , giúp HS nắm vững yêu cầu đề qua caùc caâu hoûi : + Đề yêu cầu em viết thư cho ? + Đề xác định mục đích viết thư để laøm gì ? + Thö vieát cho baïn cuøng tuoåi caàn duøng từ xưng hô nào ? + Cần thăm hỏi bạn gì ? + Cần kể cho bạn gì tình hình lớp , trường ? + Nên chúc bạn và hứa hẹn điều gì ? b) Thực hành viết thư : - Nhaän xeùt - Khuyến khích HS viết lá thö thaêm hoûi chaân thaønh , tình caûm , keå nhiều việc lớp , trường - Chấm , chữa – bài Cuûng coá : - Giaùo duïc HS bieát thaêm hoûi baïn bè và người thân Daën doø : - Nhận xét tiết học Biểu dương em vieát thö hay Lop4.com (17)