NhËn xÐt còng cè: nghÜ, giải câu đố dựa theo từng -Gv nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà học thuộc phần ghi nhớ, câu đố dòng -Hs lµm vµo vë bµi tËp KÓ chuyÖn Sù tÝch hå ba bÓ Bầu ơi thương lấy bí[r]
(1)TUÇN I Ngµy so¹n: 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai, ngµy 2009 TËp §äc: dÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu: §äc lu lo¸t toµn bµi: - Đọc đúng các từ và câu, các tiếng có âm, vần dễ lẫn - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ nhân vật HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp- bªnh vùc kÎ yÕu, xo¸ bá ¸p bøc, bÊt c«ng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK: Tranh, ¶nh DÕ MÌn, Nhµ Trß: truyÖn “DÕ MÌn phiªu lu ký” - Băng giấy (hoặc bảng phụ) viết sẳn câu, đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy hoạt độnghọc A Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Hs quan sát tranh minh hoạ để biết B Bµi míi: h×nh d¸ng Giới thiệu chủ điểm và chủ đề Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - L¾ng nghe a- Luyện đọc: GV đọc mẫu - em đọc toàn bài - Gv nhËn xÐt - bæ sung - Gv đọc diễn cảm - Luyện đọc: Cho hs mở SGK - Hs nối tiếp đọc đoạn - Gv chia ®o¹n - Hs luyện đọc theo cặp - Một em đọc toàn bài - Cỏ xước, xoè ? Trong bày này có từ nào khó đọc - Hs luyện đọc từ khó - em đọc đoạn - Loµi cá cã qu¶ nhän nh gai, hay b¸m ? Em hiểu nào là cỏ xước? vµo - Loài côn trùng nhỏ họ bướm, thường ? Nhµ Trß cã nghÜa lµ g×? sèng bôi - hs đọc đoạn - Lµ to, dµy qu¸ møc ? Bù nghÜa lµ g×? - C¸c ®o¹n cßn l¹i tiÕn hµnh nh trªn - Hs theo dõi SGK- Gv đọc diễn cảm Lop4.com - Hs luyện đọc theo cặp - hs đọc lại bài (2) b- T×m hiÓu bµi: - Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảnh - Hs đọc thầm đoạn thÕ nµo? - Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì nghe tiÕng khãc tØ tª, l¹i gÇn th× thÊy chÞ Nhµ Trß - Tìm chi tiết cho thấy chị Nhà Trò - hs đọc thầm đoạn yÕu ít? - Thân hình chị nhỏ bé, gầy yếu, người bÞ nh÷ng phÊn nh míi lét C¸nh chÞ máng ng¾n chïn chïn, qu¸ yÕu, l¹i - Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp, ®e do¹ nh cha quen më thÕ nµo? - Hs đọc thầm đoạn - Cho hs thảo luận nhóm đôi Sau lªn b¶ng tr×nh bµy- Gv nhËn xÐt - Trước đây, mẹ nhà trò có vay lương ăn bọn Nhện Sau chưa trả - Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm ®îc th× chÕt lßng hµo hiÖp cña DÕ MÌn? - Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả nợ, bọn Nhện đã đánh - Hs th¶o luËn nhãm nhµ trß - Lời Dế Mèn: Em đừng sợ, hãy trở cùng với tôi đây Đứa độc ác không thể cËy khoÎ ¨n hiÕp kÎ yÕu Cö chØ: Ph¶n øng m¹nh mÏ, xoÌ c¶ hai càng ra: hành động bảo vệ, che chở: dắt Nhµ Trß ®i - Hs đọc lướt toàn bài: - Nêu hình ảnh nhân hoá mà em thích, - Nhà Trò gục đầu bên tảng đá, mặc áo cho biết vì em thích hình ảnh đó thâm dài, người bị phấn - Cho hs th¶o luËn nhãm - Thích vì hình ảnh này tả đúng Nhà Trò cô gái đáng thương yÕu ®uèi c- Hướng dẫn hs đọc diễn cảm: - Hs đọc nối tiếp đoạn - Gv đọc diễn cảm đoạn văn để làm mẫu - Hs luyện đọc theo cặp - vài hs thi đua đọc Còng cè- dÆn dß: - Cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, bªnh vùc kÎ - Nội dung bài diễn đạt đoạn nào? yÕu xo¸ bá ¸p bøc, bÊt c«ng - Em häc ®îc g× ë nh©n vËt DÕ MÌn - Gv ghi néi dung lªn b¶ng - Về nhà học bài và tìm đọc truyện Dế Mèn - Ghi bài, thực phiªu lu ký Lop4.com (3) LÞch sö: môn lịc sử và địa lý I.Môc tiªu: Vị trí địa lý; hình dáng nước ta Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống chung tổ quốc Mét sè yªu cÇu häc m«n LÞch sö vµ §Þa lý II §å dïng d¹y häc: Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam H×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc ë mét sè vïng III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên phót I Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh II Bµi míi: 25 Giíi thiÖu bµi: phót phót - H«m chóng ta häc m«n LÞch sö vµ §Þa lý Bµi míi: a) hoạt động 22 - Gv giới thiệu vị trí đất nước ta và phót c¸c d©n c ë mçi vïng b) Hoạt động - Cho hs trình bày lại và xác định trên đồ hành chính Việt Nam vị trí tỉnh, thµnh phè mµ em ®ang sèng - Chia líp nhãm vµ ph¸t cho mçi nhãm mét tranh; ¶nh vÒ c¶nh sinh ho¹t dân tộc nào đó vùng; yêu cÇu hs t×m hiÓu vµ m« t¶ bøc tranh ảnh đó - Gv kÕt luËn; Mçi d©n téc sèng trªn đất Việt Nam có nét văn hoá riêng song có cùng tổ quốc ? Môn địa lý lớp giúp các em hiểu biÕt g×? - Gv ghi b¶ng IV NhËn xÐt còng cè Lop4.com Các hoạt động học sinh - Thùc hiÖn - L¾ng nghe - Gồm phần đất liền; các hải đảo; vïng biÓn vµ vïng trêi bao trïm lªn các phận đó; phần đất liền hình ch÷ S - Hs lên bảng xác định trên đồ - C¶ líp nhËn xÐt - Các nhóm làm việc; sau đó trình bày trước lớp thiên nhiên nơi trên đất nước ta có nét riêng Con người sống đó có đặc điểm riêng đời sống, sản xuÊt: c¸ch ¨n mÆc, phong tôc, tËp qu¸n - Môn địa lý Việt Nam giúp các em hiểu biết thiên nhiên và người người Việt Nam - Hs nh¾c l¹i (4) -VÒ nhµ häc bµi - Su tÇm tranh ¶nh vÒ m«n LÞch sö vµ §Þa lý phót - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n: - Hs ghi bµi ôn tập các số đến 100 000 I.Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp vÒ: - Cách đọc, viết các số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên phót I Bµi cò:KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs 30 II Bµi míi: phót phót Giíi thiÖu bµi: - H«m chóng ta «n tËp c¸c sè đến 100000 Bµi míi: 24 a) vµo bµi phót b) Néi dung: - Gv viÕt sè 8351 lªn b¶ng - Sè: 83001; 80201; 80001 - Cho hs nªu quan hÖ gi÷a hai hµng * Thùc hµnh: - Bài 1: Viết số thích hợp vào mçi v¹ch cña tia sè Hoạt động học sinh - L¾ng nghe - YC hs đọc, nêu rõ chữ số hàng đơn vÞ, ch÷ sè hµng chôc, hµng tr¨m, hµng ngh×n - chục 10 đơn vị, trăm 10 chôc 10000 20000 30000 40000 50000 - Hs tù t×m qui luËt viÕt c¸c sè vµ - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: viÕt 36000; 37000; 38000; 39000; 40000; 41000 - Hs tự phân tích theo mẫu: sau đó tự - Bµi 2: ViÕt theo mÉu: * Chú ý: 70008 đọc là: Bảy mươi làm bài này - Hs tù lµm bµi tËp vµo vë: ngh×n kh«ng tr¨m linh t¸m - Bµi ViÕt mçi sè sau thµnh tæng: 9171 = 9000 + 100 +70 + 3082 = 3000 + 80 + 8723; 9171; 3082; 7006 7006 = 7000 + MÉu 8723 = 8000 + 700 + 20 + 7000 + 3000 + 50 + = 7351; 6000 + 200 + = 6303 - ViÕt theo mÉu: 6000 + 200 + 30 = 6230 - M©u 9000 + 200 + 30 + = 9232 5000 + = 5002 - Hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt - bæ sung Lop4.com (5) - Bµi 4: TÝnh chu vi c¸c h×nh - Hs lµm theo nhãm SGK - Gv hướng dẫn hs làm bài tập - H1: + + + = 17cm - H2: (4 + 8) x = 24cm Còng cè dÆn dß: - H3: x = 20cm - VÒ nhµ lµm bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs nhËn xÐt phót ChÝnh T¶: (Nghe viÕt) dÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Dế mèn bênh vùc Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu (l/n) vần (ang/an) dễ lÉn II §å dïng d¹y häc: Ba tê phiÕu khæ to viÕt s¼n néi dung Bt 2a hoÆc 2b Vë bµi tËp tiÕng viÖt III Các hoạt động dạy học: TG phót Hoạt động dạy Hoạt động học I: Bµi cò: - Thùc hiÖn - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 30 phót II: Bµi míi: phót Giíi thiÖu bµi: - H«m ta viÕt bµi: DÕ mÌn bªnh - L¾ng nghe vùc kÎt yÕu 15 phút Hướng dẫn hs nghe viết - Hs đọc đoạn chính tả viết - Gv đọc mẫu đoạn viết SGK - Hs đọc thầm lại đoạn cần, viết hoa danh riªng: Nhµ trß, DÕ mÌn - Khi nµo cÇn viÕt hoa - Cỏ xước, tỉ lệ, ngắn chùn chùn - N÷ng tõ ng÷ nµo m×nh dÔ viÕt sai - Gv nh¾c hs: ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng sau chấm xuống dòng, chữ đấu dßng ph¶i viÕt hoa, viÕt lïi vµo «, chó ý ngồi đúng tư - Gv đọc cụm từ, câu đọc - Hs gấp sgk - Hs nghe - viÕt lượt - Hs sinh so¸t l¹i bµi - Gv đọc lại toàn bài chính tả lượt - Hs đổi soát lỗi cho nhau- hs có - Gv chÊm 10 bµi thể đối chéo SGK tự sửa chữ viÕt sai 10 phót - Gv nhËn xÐt chung Lop4.com (6) 3, Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 2: - Hs đọc yêu cầu bài tập 2: - §iÒn vµo chç trèng - Mçi hs tù lµm bµi tËp vµo vë - Gv d¸n tê pgiÕu khæ to mêi hs lªn tr×nh bµy kÕt qu¶, cã thÓ cho hs lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm hình thức tiếp sức - KÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - Hs đọc yêu cầu bài tập Bài 3: Giải các câu đố sau: - Hs thi giải câu đố nhanh và viết - Tên loài hoa chứa tiếng có vần an đúng vào bảng - Hoa gì trắng xoá núi đồi - Hs gi¬ b¶ng - Bản làng thêm đẹp trời vào xuân’ (lµ hoa g×) phót - Gv nhËn xÐt nhanh NhËn xÐt còng cè: - V¶ líp viÕt bµi vµo vë bt - Gv nhËn xÐt tiÕt hoc - Hs học thuộc câu đố Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2008 Đạo đức: trung thùc häc tËp (TiÕt 1) I.Môc tiªu: 1.NhËn thøc ®îc: - CÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng BiÕt trung thùc häc tËp - Biết đồng tình; ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Các mẫu chuyện; gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy học: TG Các họat động giáo viên Các hoạt động học sinh phót I Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 29 II Bµi míi: phót Vµo bµi: - H«m häc bµi: trung thùc häc tËp - Hs xem tranh và đọc nội dung tình Bµi míi huèng H§ - Gv treo tranh vµ t×nh huèng lªn b¶ng - Hs liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt t×nh - Theo em, b¹n Long cã thÓ cã nh÷ng huèng - Mượn tranh, ảnh bạn để đưa cô c¸ch gi¶i quyÕt nh thÕ nµo? xem - Nếu là long, em chọn cách giải - Nói dối cô là đã sưu tầm quªn nµo? - C¨n cø vµo sè hs gi¬ tay theo tõng - NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ su tÇm, nép sau cách để phân nhóm - Tõng nhãm th¶o luËn xem v× Lop4.com (7) - Gv kÕt luËn: chọn cách giải đó + C¸ch gi¶i quyÕt c lµ phï hîp, thÓ - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp nhãm tr×nh bµy - C¸c viÖc a; b; lµ thiÕu trung thùc - Hs đọc phần ghi nhớ SGK häc tËp H§ - Gv kÕt luËn: + C¸c viÖc c lµ trung thùc häc - Hs nªu yªu cÇu- hs lµm viÖc c¸ tËp nh©n + Các câu (a);b;d là thiếu trung thực - Hs trình bày ý kiến, trao đổi, chất häc tËp vÊn víi H§ - Gv nªu tõng ý bµi tËp vµ yªu - Häc sinh nªu yªu cÇu (BT2) cầu hs tự lựa chọn đứng vào - Hs thảo luận- giải thích lý lựa vị trí; quy ước theo thái độ chän cña m×nh - Tán thành, phân vân, không tán thành - Cả lớp trao đổi- bổ sung - Gv kết luận: ý kiến b; c; là đúng - hai em đọc phần ghi nhớ SGK phót ý kiÕn a lµ sai III NhËn xÐt còng cè: - Thùc hiÖn - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp To¸n: ôn tập các số đến 100 000 I.Môc tiªu: - TÝnh nhÈm - Tính cộng, trừ các số đến năm chữ số: nhân (chia) có số đến năm cữ số với số có ch÷ sè - So sánh các số đến 100000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª II §å dïng d¹y häc: HÖ thèng «n tËp III Các hoạt động dạy học: TG phót 27 phót Hoạt động dạy I: Bµi cò: -Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp -Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm II: Bµi míi: a,Giíi thiÖu: -Hôm tiếp tục ôn các số đến 100000 b, Nội dung: Hướng dẫn ôn tập *LuyÖn tÝnh nhÈm -H×nh thøc 1: Tæ chøc “chÝnh t¶ to¸n” -Gv đọc phép tính: Bảy nghìn cộng ngh×n -Gc đọc: “Tám nghìn chia hai” -Cø nh vËy, kho¶ng 4-5 phÐp tÝnh -Gv nhËn xÐt chung -H×nh thøc 2: Trß ch¬i tÝnh nhÈm truyÒn” Lop4.com Hoạt động học -ViÕt mçi sè sau thµnh tæng 7671= 8000+ 600+ 70+ 3086= 3000+ 80+ 9008= 9000+ -TÝnh nhÈm ®Çu ghi kÕt qu¶ vµo vë -Hs tÝnh nhÈm ®Çu, ghi kÕt qu¶ vµo vë -C¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh -Hs tự đánh giá (đúng; sai) 7000+ 2000= 9000 16000: 2= (8) *Thùc hµnh: Gv cho hs lµm c¸c bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm: -Gv cho hs tÝnh nhÈm vµ viÕt kÕt qu¶ vµo vë 8000 9000- 3000= 6000 8000 x 3= 24000 8000 :2= 4000 11000x 3= 33000 bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 3000 x 2= 6000 49000: 7= 7000 Gv cho hs tù lµm tõng bµi -Hs lªn b¶ng lµm bµi: Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm 4637 + 8245 = 12882 -Gv cho hs nªu c¸ch so sanh hai sè 7035 - 2316 = 4719 5870 vµ 5890 8000: 2= 4000 3000x 2= 6000 ë hµng chôc 7<9 nªn 5870<5890 -C¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ - Hai sè nµy cïng cã bèn ch÷ sè -C¸c ch÷ sè hµng ngh×n, hµng tr¨m gièng Bµi 4: Cho hs tù lµm a, Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn -Hs tù lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i b, Viết các số sau theo thứ tự lớn đến bé 4327< 3742 28676 = 28676 Bài 5: Cho hs đọc và hướng dẫn cách làm 5870< 5890 97321< 97400 65300> 9530 100000> 99999 6731; 65371; 67351; 75631 phót 92678; 82697; 79862; 62978 -hs lµm theo nhãm III NhËn xÐt còng cè: -§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy- líp NhËn xÐt tiÕt häc nhËn xÐt LuyÖn tõ vµ c©u: cÊu t¹o cña tiÕng I.Môc tiªu: - Nắm cấu tạo (gồm phận) đơn bị tiếng tiếng việt - Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần tiếng nãi chung vµ th¬ nãi riÕng II §å dïng d¹y häc: - HÖ thèng bµi d¹y III Các hoạt động dạy học: TG phót 27 phót Hoạt động dạy Hoạt động học I: Bµi cò: - Gv nãi t¸c dông cña tiÕng II: Bµi míi: Giíi thiÖu: H«m chóng ta häc luyÖn tõ vµ c©u Bµi míi a, Néi dung PhÇn nhËn xÐt * Yêu cầu: Câu tục ngữ đây có bao nhiªu tiÕng - em đọc - Hs đọc lại yêu cầu câu - Tất học sinh đếm thầm - 1, em làm mẫu (đếm thành tiếng dòng đầu, vừa đếm vừa đập nhÑ tay lªn bµn) Lop4.com (9) - KÕt quat cã tiÕng - Tất lớp đếm hàng còn lại, vừa đếm vừa đập nhẹ lên bàn: kết quả: tiÕng - Một h/s đọc yêu cầu bài tập Bài tập 2: Đánh vần tiếng đầu- ghi lại - Hs suy nghỉ giải đố dựa theo nghÜa cña tõng dßng cách đắnh vần đó - Gv dùng phấn màu ghi lại kết làm - Tất hs đánh vần thầm - hs đánh vần viÖc cña hs lªn b¶ng - Tất hs đánh vần và ghi lại kết bờ (xanh); âu (đỏ) huyền (vàng) * Yªu cÇu 3: TiÕng bÇu nh÷ng bé qu¶ - Cả lớp suy nghỉ để trả lời: phËn nµo t¹o thµnh - Nh÷ng hs ngåi c¹nh cã thÓ - Goi 1; em tr×nh bµy kÕt qu¶ * Yêu cầu 4: Phân tích các phận tạo trao đổi với - Gåm phÇn: ©m ®Çu, vÇn vµ thµnh tiÕng kh¶c c©u tôc ng÷ - Tiếng nào đủ các phận tiếng - Hs đọc yêu cầu “bÇu” -Tiếng nào không đủ phận tiếng - Hs làm việc theo nhóm, nhãm ph©n tÝch hoÆc tiÕng bÇu - Thương, lấy, bí, cùng, tuy, rằng, 3.Ghi nhí - Gv bảng phụ phần sơ đồ và giải khác, giống, nhưng, chung, một, giµn thÝch ¬i PhÇnluyÖn tËp - Hs đọc thầm phần ghi nhíơ Bµi 1: - Hs đọc phần ghi hớ - Cho hs lµm vµo vë SGK Bµi -Để nguyên là vì sao, bớt âm đầu - Hs đọc thầm yêu cầu bài phút đó là chữ gì -Mçi nhãm ph©n tÝch 2-3 tiÕng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Hs suy III NhËn xÐt còng cè: nghÜ, giải câu đố dựa theo -Gv nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà học thuộc phần ghi nhớ, câu đố dòng -Hs lµm vµo vë bµi tËp KÓ chuyÖn Sù tÝch hå ba bÓ Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c giãng nhng chung giµn - KÕt qu¶ cã mÊy tiÕng I.Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh hoạ Hs kể lại đựơc câu chuyện đã nghe, có thể phối hợp lời kể với ®iÖu - Hiểu truyện, biết trao đổi với hình thành hồ Ba Bể, còn ca ngợi khẳng định người giµu lßng nh©ÇuÝ - Cã kh¶ n¨ng ch¨m chó theo diâi b¹n kÓ chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ chuyÖn - Tranh ¶nh vÒ hå Ba BÓ III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động dạy Lop4.com các hoạt động học (10) phót 27 phót I: Bµi cò: -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs II: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H«m chóng ta häc kÓ chuyÖn: Sù tÝch hå Ba BÓ Gi¸o viªn kÓ chuyÖn - Gv kÓ lÇn Võa kÓ võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Gv kÓ lÇn 2: võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh minh ho¹t phãng to - Gv kÓ lÇn3: Hướng dẫn hs kể chuyện trao đổi ý nghÜa - Trước kể cần kể đúng cốt chuyÖn kh«ng cÇn lÆp l¹i nguyªn v¨n tõng lêi cña c« - Kể xong, cần trao đôi cùng các bạn néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn theo nhãm - Hs nghe - Hs nghe, kÕt hîp nh×nn tranh minh họa đọc phân lời tranh SGK - Hs đọc yêu cầu bµi tËp - Hs kÓ chuyÖn theo nhãm: Sau đó em kể toàn câu chuyện - KÓ chuyÖn theo nhãm Thi kÓ tõng ®o¹n, tranh - Thi kể chuyện trước lớp - Mét vµi em kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mỗi nhóm trao đổi cùng các bạn vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - Ngoài mục đích giải thích hình - Câu chuyện ca ngựi thành hồ ba bể câu chuyện còn nói với ta người giàu lòng nhân ái, người giàu lòng nhân ái đền đáp ®iÒu g×? - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän hc hay nhÊt - Gv kÕt luËn- ghi ®iÓm - Hs ghi bµi phót - Thùc hiÖn III NhËn xÐt còng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn Khoa häc: người cần gì để sống I.Môc tiªu: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần trì sèng - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần sông II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang - SGK Lop4.com (11) - PhiÕu häc tËp, bé phiÕu dïng cho trß ch¬i - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần sống III Các hoạt động dạy học: TG phót 27 phót Hoạt động dạy I: Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh II: Bµi míi: Giíi thiÖu - H«m chóng ta häc: Con người cần gì để sống Nội dung: Hướng dẫn tìm hiểu bài H§1 - KÓ nh÷ng thø c¸c em cÇn dïng hµng ngày để trì sống mình Hoạt động học - Thùc hiÖn - L¾ng nghe - Cho hs quan s¸t tranh ë SGK - Thức ăn, nước uống, quần áo, nhµ ë - Tình cảm gia đình, bạn bè, làng - Gv tãm t¾t l¹i ý kiÕn ®îc ghi trªn b¶ng xãm, vui ch¬i - Hs tr¶ lêi mét ý ng¾n gän vµ rót nhËn xÐt H§2 - Gv phát phiếu và hướng dẫn hs làm viÖc - Hãy đánh dấu vào các cột tương ứng víi nh÷ng yÕu tè vÇn cho sù sèng cña - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc hs kh¸c bæ sung người, động vật và thực vật - Hs më SGK vµ th¶o luËn lÇn lượt c©u hái - Như sinh vật khác, người cần - Thứ ăn, nước, không khí, ánh gì để trì sống mình? - Ngoài ra, người còn cần gì để sống sáng, nhiệt độ thích hợp - Nhà ở, áo quần, phương tiện H§3 - Chia líp thµnh nhãm Mçi nhãm mét giao th«ng - Hs tù vÏ hay c¾t c¸c h×nh đồ chơi gồm 20 phiếu hoạ báo để chơi - Hướng dẫn hs cách chơi - Tõng nhãm so s¸nh kÕt qu¶ lùa chän - Hs th¶o luËn - Hs tr×nh bµy vµ gi¶i tÝch tai cña nhãm m×nh víi c¸c nhãm kh¸c l¹i lùa chän nh vËy - Nhµ ë, ¸o quÇn, ¸nh s¸ng thøc ăn, nước uống - Hs ghi bµi phót III NhËn xÐt còng cè: - Thùc hiÖn -Con người cần gì để sống - VÒ nhµ häc bµi, nhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2008 ThÓ dôc: Bµi 1: giới thiệu chương trình, tæ chøc líp - trß ch¬i ChuyÒn bãng tiÕp søc Lop4.com (12) I.Môc tiªu: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu h/s biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy định nội quy, yêu cầu luyện tập Yêu cầu h/s biết điểm co để thực các học thể dục - Biªn chÕ tæ, chon c¸n sù m«n - Trß ch¬i ChuyÒn bãng tiÕp søc Yªu cÇu h/s n¾m ®îc c¸ch ch¬i, rÌn luyÖn sù khÐo lÐo, nhanh nhÑn II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, làm vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng nhựa, cao su hay da III.Nội dung và phương pháp lên lớp: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phót 1.PhÇn më ®Çu: GV LT -Tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc, phổ TT1 x x x x x x biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: TT x x x x x x -H/S đứng chổ hát bài Vào lớp, vổ tay x x -Trò chơi khởi động: Mèo đuổi chuột 18 phót 2.PhÇn c¬ b¶n: x x x x x x a.Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4: x x - HS xªp hµng ngang: x x -Thời lượng: 2tiết/tuần, học 35 tuần = 70 t TT1 x x x x x x -Néi dung gåm: §H§N, Bµi thÓ dôc ph¸t TT x x x x x x triển chung, Bài tập kỉ vận động bản, trò chơi vận động, Trò chơi vận - Häc sinh thùc hiÖn động b.Phæ biÕn néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn: -Trong giß häc quÇn ¸o ph¶i gän gµng, ph¶i ®i dµy hoÆc dÐp quoai hËu, vµo líp ph¶i xin phÐp GV - Häc sinh thùc hiÖn c.Biªn chÕ tæ luyÖn tËp: -Nh biªn chÕ líp häc: d.Trß ch¬i: ChuyÒn bãng tiÕp søc -GV lµm mÉu, phæ biÕn c¸ch ch¬i: Cách 1: Xoay người qua trái qua ph¶i sau, råi chuyÒn bãng cho - H/S ch¬i phót C¸ch 2: ChuyÒn bãng qua ®Çu cho - C¶ líp lµm thö hai lÇn råi ch¬i phót 3.PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chæ h¸t bµi: Giê häc xong, væ H/S høa vµ chµo GV tay - HÖ thèng l¹i bµi häc, NhËn xÐt giê häc Tập đọc: MÑ èm I.Môc tiªu: Lop4.com (13) §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi Đọc đúng các từ và câu- biết đọc diễn cảm bài theo- đọc đúng nhịp điệu bài thơ ý ngiã bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm Häc thuéc bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ néi dung SGK Băng giấy viết sẳn câu, khổ thơ cầnhoặc hs đọc III Các hoạt động dạy học: TG phót Các hoạt động dạy I: Bµi cò: - Hôm trước học bài gì? - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yªu ít 27 phót II: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - H«m chóng ta häc bµi: MÑ èm Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc: - Gv đọc mẫu - Gv sữa lối phát âm, cách đọc cho hs - Chú ý nghỉ đúng câu thơ - Trong bài có từ nào đọc dễ nhầm lẫn - Em hiÓu thÕ nµo lµ c¬i trÇu - Y sÜ nghÜa lµ g×? - Em hiÓu thÕ nµo lµ TruyÖn KiÒu Các hoạt động học - Häc bµi: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu - hs nối tiếp đọc - Th©n h×nh nhá bÐ, yÕu ít, c¸nh máng, ng¾n, chïn chïn, qu¸ yÕu, l¹i cha quen më - L¾ng nghe - em khá đọc bài - Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Sím tra, ngµy xa, diÔn kÞch - Hs đọc đoạn - Là đồ dùng để đựng trầu cau, đáy n«ng lµm b»ng gç - Người thầy thuốc có trình độ trung cÊp - Kể thân phận người gái tµi s¾c vÑn toµng tªn lµ Thuý KiÒu - Gv đọc diễn cảm bài thơ, với giọng - Hs luyện đọc theo nhóm nhÑ nhµng, t×nh c¶m - Một, hai em đọc bài b, Tìm hiều bài: Hướng dẫn hs đọc - 1em đọc khổ thơ đầu thÇm - Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ sau muèn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ( nhãm nói lên điều gì? Lá trầu khô cơi đôi) - L¸ trÇu n»m kh« gi÷a c¬i trÇu v× trÇi Ruộng vườn vằng mẹ cuốc cày sớm mẹ không ăn Truyện kiều gấp lại vì mẹ không đọc được, ruộng tra vườn sơm trưa vắng mẹ - Hs đọc khổ thơ - Cô bác hàng xóm đến thăm, người cho trứng người cho cam- anh Y sĩ - Lµm viÖc theo nhãm Lop4.com (14) phót - Sù quan t©m ch¨m sãc cña xãm lµng mang thuèc mẹ bạn nhỏ thể - Hs đọc thầm toàn bài - B¹n nhá mong mÑ mau khoÎ: qua nh÷ng c©u th¬ nµo mong - Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi th¬ béc - B¹n nhá kh«ng qu¶n ng¹i, lµm mäi lộ tình yêu thương sâu sắc bạn việc để mẹ vui: mẹ vui, có quản nhỏ mẹ g×, ng©m th¬, kÓ chuyÖn - Mẹ là đất nước tháng ngày - 3hs tiếp nối đọc c, Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL - Hs luyện đọc theo cặp bµi th¬ - Hs thi đua đọc diễn cảm trước lớp - Gv đọc diễn cảm mẫu - Hs nhÈm HTL bµi th¬ - Hs thi đua đọc thuộc khổ, - Chän khæ - d¸n lªn b¶ng luyÖn bµi th¬ đọc diễn xảm III NhËn xÐt còng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (15) TËp lµm v¨n: thÕ nµo lµ kÓ chuyÖn I.Môc tiªu: Hiểu đặc điểm văn kể chuyện, phân biệt văn kể chuyÖn víi nh÷ng lo¹i v¨n kh¸c Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện II §å dïng d¹y häc: Mét sè tê phiÕu khæ to ghi s½n néi dung bµi tËp B¶ng phô ghi s¼n c¸c sù viÖc chÝnh truyÖn sù tÝch Hå Ba BÓ Vë bµi tËp tiÕng viÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I: Bµi cò: - Gv nêu yêu cầu và cách học TLV để còng cè nÒ nÕp häc tËp cho hs 27 phót II: Bµi míi: Giíi thiÖu - Hôm các em học để biết nào lµ v¨n kÓ chuyÖn, PhÇn nhËn xÐt Bµi 1: KÓ l¹i c©u chuyÖn sù tÝch hå Ba BÓ vµ cho biÕt: a, Cã mÊy nh©n vËt hoạt động học phót - L¾ng nghe - L¾ng nghe - em kh¸ giái kÓ l¹i c©u chuyÖn - C¶ líp thùc hiÖn yªu cÇu vµo phiÕu a, Nh©n vËt: -Bµ cô ¨n xin -MÑ bµ n«ng d©n -Những người dự lễ b, Sù viÖc x¶y vµ kÕt qu¶ cña c¸c sù héi viÖc Êy? b, Bµ cô xin ¨n ngµy héi - Hai mÑ bµ n«ng d©n cho bµ cô xin ¨n ë l¹i nhµ - §ªm khuya, bµ giµ hiÖn thµnh c, ý nghÜa cña c©u chuyÖn mét Giao Long c, Ca ngợi người có Bài tập 2: Bài văn sau có phải là văn lòng nhân ái, sẳn lòng giúp đở, cứu giúp đồng loại kÓ chuyÖn kh«ng? V× sao? - Một hs đọc toàn văn yêu cầu - Bµi v¨n cã nh©n vËt kh«ng? - Bài văn có kể các việc xảy bài Hồ Ba Bể - Cả lớp đọc thầm, suy nghỉ, trả nh©n vËt kh«ng bµi 3: Theo em thÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn lêi Lop4.com (16) PhÇn ghi nhí: PhÇn luyÖn tËp Bµi 1: Gv ®a yªu cÇu SGK - Trướckhi kể cần xác định nhân vật phót Bµi v¨n kh«ng cã nh©n vËt - Kh«ng chØ cã nh÷ng chi tiÕt giíi thiÖu vÒ Hå Ba BÓ - Ph¸t biÓu dùa trªn kÕt qu¶ BT2 - 2- em đọc phần ghi nhớ- lớp đọc thầm - Hs đọc yêu cầu bài - Gv kÕt luËn- ghi ®iÓm: - Em cÇn kÓ chuyÖn ë ng«i thø I Bµi tËp 2: C©u chuyÖn em võa kÓ cã - Tõng cÆp kÓ chuyÖn nhân vật nào? Nêu ý nghĩa - Một số em thi kể trước lớp c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt gãp ý - Hs đọc yêu cầu BT2 - Nèi tiÕp kÓ chuyÖn + Đó là em và người phụ nữ có nhá + Quan tâm, giúp đở là nếp sống đẹp III NhËn xÐt còng cè: + Hs nh¾c l¹i ghi nhí -Về nhà đọc thuộc - Hs ghi bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn Lop4.com (17) To¸n: ôn TậP các số đến 100 000 (tiếp) I.Môc tiªu: LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh LuyÖn gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III Các hoạt động dạy học: phót 27 phót Các hoạt động dạy Hoạt động học I KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn ổn định lớp: kiểm tra bài tập nhà II: Bµi míi: a, Vµo bµi: H«m chóng ta «n tËp các số đến 100000 - Hs lµm bµi c¸ nh©n b, Nội dung: Hướng dẫn hs ôn tập 6000 + 2000 - 4000 = 4000; Bµi 1: TÝnh nhÈm; 12000 : = 2000 - Cho hs nªu kÕt qu¶ vµ thèng nhÊt c¶ 9000 - (7000 - 2000) = 4000 21000 x = 63000 líp- - Gv bæ sung 9000 - 7000 - 2000 = 8000 - 6000 : = 6000 6083 28763 2570 40075 bài 2: đặt tính tính 2378 23359 - Cho hs tù lµm theo nhãm 56346 43000 13056 65040 - Sau đó trình bày kết - Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm 2854 21308 bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Hs tù tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (70850 - 50230) x 6000 - 1300 x Lop4.com (18) = 20620 x = 6000 Bµi 4: T×m x 2600 - Víi tõng phÇn- gv cho hs nªu c¸ch = 61860 = 3400 - Hs c¸c nhãm lªn tr×nh bµy- líp t×m x nhËn xÐt - Hs tù tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ Bài 5: Gv đọc yêu cầu bài toán x + 875 = 9936; X x2= 4826 - CHo hs lµm theo nhãm - Cho đại diện nhóm trình bày x = 9936- 875 x = 4826: x = 9141 x = 2413 - Hs đọc yêu cầu bài toán Bµi gi¶i: Sè ti vi nhµ m¸y s¶n xuÊt ngµy III NhËn xÐt còng cè: phót -VÒ nhµ lµm bµi tËp 680 : = 170 (chiÕc) Trong ngµy nhµ m¸y s¶n xuÊt sè nhËn xÐt tiÕt häc ti vi lµ 170 x 7= 1190 (chiÕc) §¸p sè: 1190 chiÕc - Hs ghi bµi - Thùc hiªn Kü thuËt: vËt liÖu- dông cô c¾t, kh©u, thªu (T1) I.Môc tiªu: Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ cèi nót chØ Gi¸o dôc ý thøc thùc hiÖn an toµn II §å dïng d¹y häc: Kim kh©u, kim thªu c¸c cì KÐo c¾t v¶i c¾t chØ, khung thªu, phÊn mµu, mét sè s¶n phÈm may, kh©u, thªu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy phót 27 phót Hoạt động học I: Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh II: Bµi míi: Giíi thiÖu - H«m chóng ta häc: vËt liÖu- dông cô c¾t kh©u, thªu (t1) Néi dung * H§1 a,Vải: đặc điểm vãi Lop4.com - Hs xem mét sè s¶n phÈm tói, kh¨n - L¾ng nghe - Hs quan s¸t, nhËn xÐt vÒ vËt liÖu (19) kh©u, thªu - Gåm nhiÒu lo¹i: v¶i sîi b«ng, sîi pha, xa tanh, v¶i lanh, lôa t¬ t»m, - Em h·y kÓ tªn mét sè s¶n phÈm ®îc v¶i tæng hîp - Kh¨n tay, tói v¶i, vá gèi lµm tõ v·i -Hướng dẫn hs chọn vải để học - V¶i tr¾ng hoÆc mµu cã sîi th«, dµy b, ChØ: - Em h·y nªu tªn lo¹i chØ tring h×nh 1a, - Hs quan s¸t h×nh b + đỏ, xanh, vàng, chit tÝm, chØ hång * H§2 - Em h·y so sanh cÊu t¹o, h×nh d¹ng cña kÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ - Hs quan s¸t h×nh * C¸ch sö dông: - KÐo c¾t v¶i h×nh d¹ng to h¬n - Kéo cắt nhỏ, hai lưởi kéo nhỏ vµ ng¾n h¬n - Gv hướng dẫn hs cách sử dụng kéo - Hs quan s¸t h×nh - Khi c¾t v¶i, tay ph¶i cÇm kÐo (ngón cái đặt vào tay cầm, các ngãn cßn l¹i cÇm vµo tay bªn kia) H§3 - Gv tóm tắt trả lời hs và kết luận để điều khiển lưỡi kéo thước may, thước dây, khung thêu - Khung cµi, khung bÊm - Phần may dùng để vạch dấu trên vải - L¾ng nghe phót III NhËn xÐt còng cè: - VÒ xem l¹i bµi - T×m hiÓu bµi tiÕp theo - Thùc hiÖn Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2008 LTVC luyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng I.Môc tiªu: - Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm cố thêm kiến thức đã học tiết - HiÓu thÕ nµo lµ hai tiÕng b¾t vÇn víi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ vẽ sẳn sơ đồ cấu tạo tiếng và phần vân - Bộ xếp chữ, từ đó có thể ghép các chữ thành các vần khác và các tiếng # nhay - Vë bµi tËp tiÕng viÖt tËp III Các hoạt động dạy học: TG phót Hoạt động dạy Hoạt động học -2 em lªn b¶ng ghi kÕt qu¶, c¶ líp I: Bµi cò: - Ph©n tÝch ba bé phËn cña tiÕng lµm giÊy nh¸p TiÕng ©m ®Çu vÇn câu lá lành đùm lá rách TiÕng ©m ®Çu vÇn l¸ l a s¾c lµnh l anh Lop4.com (20) 27 phót phót §Þa lý: huyÒn - Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm đùm ® um huyÒn II: Bµi míi: l a s¾c GIíi thiÖu bµi: H«m c¸c em l¸ r¸ch r ach s¾c luyÖn tËp vÒ cÊut¹o tiÕng - L¾ng nghe Hướng dẫn hs làm b ài tập Bài 1: Phân tích cấu tạo - Hs đọc Bt1, đọc phần ví tiếng câu tục ngữ đây ghi kết - Hs làm việc theo cặp - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm qu¶ ph©n tÝch vµo b¶ng theo mÉu TiÕng ¢m ®Çu vÇn Kh«n kh «n ngang - Gv cho hs tr×nh bµy kÕt qu¶ ng oan Bµi 2: T×m nh÷ng tiÕng b¾t vÇn víi nhay Ngoan ngang c©u tôc ng÷ trªn §èi § «i s¾c Bài 3: Cho hs đọc yêu cầu Bt3 §¸p § ap - Cho hs thi làm đúng, nhanh lên bảng s¾c Người N ¬i Bài 4: Hs đọc yêu cầu bài, phát biểu huyền - Hs lµm viÖc c¸ nh©n - lµ: ngoµi- hoµi - VÇn gièng nhau: oai Bµi - C¸c cÆp tiÕng b¾t vÇn víi nhau: - Gọi hs đọc yêu cầu bài và câu đố cho¾t - tho¾t - Thi đua làm đúng, nhanh viết giấy - CÆp cã tiÕng gièng hoµn toµn - CÆp cã vÇn gièng kh«ng III NhËn xÐt còng cè: hoµn toµn: xinh- nghªnh - NhËn xÐt tiÕt häc,vÒ nhµ lµm bµi tËp * tiÕng b¾t vÇn víi lµ tiÕng cã ph©n vµo gièng nhaugièng hoµn toµn hoÆc kh«ng hoµn toµn - Dßng 1: ch÷ bót bít ®Çu thµnh ch÷ ót - Dßng 2: §Çu ®u«i bá hÕt th× ch÷ bót thµnh ch÷ ó - Dòng 3-4: Để nguyên thì chữ đó thµnh ch÷ bót làm quen với đồ I.Môc tiªu: Định nghĩa đơn giản đồ Một số yếu tố đồ, tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu đồ Lop4.com (21)