1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy tổng hợp lớp 4 - Tuần 12 năm 2009

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 141,63 KB

Nội dung

Môc tiªu: - KT: Học xong bài này, hs biết: Vị trí của đồng bằng Bắc bộ trên bản đồ địa lí tự nhiên việt nam và 1 số đặc điểm của đồng bằng Bắc Bộ, vai trò của hệ thống đê ven s«ng - KN: [r]

(1)TuÇn 12: Thø Ngµy so¹n: 28 /10/2009 Ng¸y gi¶ng: 29 /10 /2009 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc: Tiết 23: " Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi I Môc tiªu: - KT: Đọc đúng: quẩy hàng, Bưởi, kinh doanh, buôn gỗ, mua xưởng sửa chữa tàu, + Hiểu từ ngữ: Hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng, + Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha , nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy - KN: Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - GD: Học tập gương Bạch Thái Bưởi luôn có nghị lực và ý trí vượt khó vươn lên c/s II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ cho bµi, b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, nêu gương, động não,… IV C¸c H§ d¹y häc: ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 4’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Luyện đọc: 12’ c.T×m hiÓu bµi: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc thuộc lòng câu tục ngữ - NxÐt, ghi ®iÓm - hs đọc thuộc bµi - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - Qs¸t - 1hs đọc, lớp đọc thầm - Chia ®o¹n - GT tranh, ghi ®Çu bµi - Cho hs khá đọc bài ? Bµi ®­îc chia lµm? ®o¹n?(4 ®o¹n) -§1: Tõ ®Çu cho ¨n häc -§2: N¨m 21 tuæi n¶n chÝ -Đ3: Bạch Thái Bưởi Trưng Nhị -§4: §o¹n cßn l¹i - Gọi HS nối tiếp đọc theo đoạn lần 1, luyện đọc từ khó - Cho hs đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa từ chó gi¶i - Cho hs đọc nối tiếp lần - GV đọc bài * Yc hs đọc thầm đoạn 1, trả lời: Lop2.net - hs đọc nối tiếp đoạn, đọc từ khã, gi¶i nghÜa tõ - hs đọc - Nghe - §äc thÇm ®o¹n (2) 10’ ? Bạch Thái Bưởi xuất thân ntn? ( mồ côi cha từ nhỏ đổi họ Bạch, ăn häc.) ? Trước mở công ty vận tải đường thủy Bạch Thái Bưởi đã làm công việc g×?(§Çu tiªn anh lµm th­ kÝ lËp nhµ in, khai th¸c má ) ? Chi tiết nào cho thấy anh là người có chí?(Có lúc trắng tay Bưởi không nản chÝ.) ? §o¹n 1, cho em biÕt ®iÒu g×? * ý1: Bạch Thái Bưởi là người có chí *Yc hs đọc thầm đoạn 3, trả lời: ? Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải đường vào thêi ®iÓm nµo?( vµo lóc nh÷ng tµu cña người hoa đường sông miền bắc.) ? Bạch Thái Bưởi đã làm gì đẻ cạnh tranh với chủ tàu nước ngoài? (BTB cho người đến các bến tàu diễn thuyÕt.Trªn mçi chiÕc tµu «ng d¸n dßng ch÷ " Người ta thì tàu ta" để khơi dậy lòng tự hào DT.) ? Bạch Thái Bưởi đã thắng cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu nước ngoµi ntn? ( khách tàu ông ngày đông Nhiều chủ tàu người Hoa, người Pháp phải bán lại tàu cho ông Ông mua xưởng sửa chữa tàu, thuê kĩ s­ giái trång nom.) ? Theo em nhờ đâu mà BTB đã thắng cạnh tranh với các chủ tàu nước ngoài? ( ông biết khơi dậy lòng tự hào DT người ViÖt.) ? Em hiÓu thÕ nµo lµ " mét bËc anh hïng kinh tÕ" (Là người giành thắng lợi to lớn linh doanh Là người anh hùng không phải trên chiến trường mà trên thương trường ) ? Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành c«ng? ( nhê ý chÝ, nghÞ lùc, cã chÝ kinh doanh.) ? Em hiểu nào là người đương thời? (người đương thời là người sống cùng thời đại.) ? §o¹n 3, cho em biÕt ®iÒu g×? Lop2.net 1, 2, tr¶ lêi - NxÐt, bæ xung - 2hs nªu - 2hs đọc - §äc thÇm ®o¹n 3,4 - Tr¶ lêi - NxÐt - 2hs nªu ý (3) d.§äc diÔn c¶m: 8p ý2: Sự thành công Bạch Thái Bưởi *HD đọc diễn cảm *Ngắt, nghỉ đúng dấu câu, đọc diễn cảm - Cho hs đọc nối tiếp đoạn 3.Cñng cè dÆn dß:4’ - Yc hs tìm giọng đọc toàn bài - Treo đoạn luyện đọc + G đọc mẫu + Cho hs luyện đọc theo cặp + Cho hs thi đọc - NxÐt cho ®iÓm ? Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? ND: Ca ngợi BTB giàu nghị lực, có ý chí vươn lênđã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lõng lÉy ? Qua bài tập đọc, em học điều gì Bạch Thái Bưởi? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau - 2hs đọc - 4HS nèi tiÕp đọc đoạn - 1hs nªu - Nghe - §äc theo cÆp - Thi đọc diễn c¶m - 2hs nªu - 2hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe, thùc hiÖn TiÕt 3: To¸n: $ 56: Nh©n mét sè víi mét tæng I Môc tiªu : - KT: Gióp häc sinh: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè víi tæng, nh©n tæng víi sè - KN: Vận dụng KT đã học để tính nhanh, tính nhẩm *Nh©n mét sè víi mét tæng - GD: Yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi, GD tÝnh chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, nêu gương, động não,… IV C¸c H§ d¹y häc: ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 4’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Yc líp lµm nh¸p, HS lªn b¶ng 1m2= dm2, dm2= cm2, 1m2= cm2 - 1hs lªn b¶ng lµm - NxÐt - GTTT, ghi ®Çu bµi Lop2.net (4) b TÝnh vµ so - GV ghi b¶ng biÓu thøc: x ( + 5) vµ x + x s¸nh gi¸ trÞ cña - Cho hs tÝnh gi¸ trÞ cña BT so s¸nh gi¸ trÞ BT : 8’ biểu thức để rút KL: x ( + 5) = x = 32 x + x = 12 + 20 = 32 x ( + 5) = x + x b Nh©n sè víi - G chØ cho hs BT bªn tr¸i dÊu “=” lµ nh©n mét tæng: 5’ sè víi mét tæng, BT bªn ph¶i lµ tæng gi÷a c¸c tích số đó với số hạng tổng Từ đó rót KL:(nh­ sgk) - Viết dạng BThức: a x ( b + c) = a x b + a x c ? Dùa vµo CTTQ nªu quy t¾c? Thùc hµnh: Bµi1(T66) : ? Nªu y/c? 18’ - Treo b¶ng phô, nãi cÊu t¹o cña b¶ng, HD hs tính nhẩm giá trị a,b,c để viết vào ô trống b¶ng Bµi 2(T66) : ? nªu y/c? *Nh©n mét sè víi mét tæng a TÝnh b»ng c¸ch C1: a x ( b + c) C2: a x b + a x c C1: 36 x(7+3) = 36 x10 = 360 C2: 36 x7 + 36 x3 = 252 + 108 = 360 C1: 207 x(2+ 6) = 207 x = 656 C2: 207 x2 + 207 x6 = 414 + 1242 = 1656b b.TÝnh b»ng c¸ch (theo mÉu) C1: a x b + a x c C2: a x ( b + c) *5 x38 + x62 = 190 + 310 = 500 x(38+ 62) = x100 = 500 *135 x8 + 135 x2 = 1080 + 270 =1350 135 x(8+2) = 135 x10 = 1350 Bµi 3(T66) : ? Nªu y/c? (3+5) x = x = 32 x4 + x4 = 12 +20 = 32 ? Nªu c¸ch nh©n tæng víi sè ( Nhân số hạng tổng với số đó céng c¸c kÕt qu¶ víi nhau.) Bµi 4(T66) : a) 26 x11 = 26x(10+1) Lop2.net - Lµm vµo nh¸p theo yªu cÇu - Nªu KQ vµ so s¸nh gi¸ trÞ BT - Qs¸t - Nªu quy t¾c, biÓu thøc - NhiÒu hs nh¾c l¹i -TÝnh gi¸ trÞ cña BTråi viÕt vµo « trèng - Lµm vµo vë, nªu kq nèi tiÕp - NX söa sai - Lµm bµi theo nhãm - NxÐt, bæ xung -TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc - Lµm bµi c¸ nh©n - NxÐt - Lµm bµi theo nhãm - NxÐt (5) 3.Cñng cè - dÆn dß:3’ = 26x10 + 26x1 = 260+26 = 286 b) 213 x11 = 213 x(10+1) = 213x10 + 213x1 = 2130+ 213 = 2343 ? Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net - Tr¶ lêi - Nghe - Thùc hiÖn (6) Tiết5:Đạo đức: $ 12: HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (tiÕt1) I Môc tiªu: - KT: HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cña ch¸u ông bà, cha mẹ - KN: BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - GD: KÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II Tài tiệu, phương tiện: - SGK đạo đức lớp III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, động não, đóng vai… IV C¸c H§ d¹y - häc: ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? V× ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? - 1hs nªu 3.Bµi míi a.GTB: 2’ - Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi b.HD tìm hiểu bài * Khởi động : Gv bắt nhịp 27’ ? Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? ( tình thương yêu, che chở cha mẹ ) ? Em có cảm nghĩ gì tình thương yêu, che chở cha mẹ mình? ? Là người GĐ, em có thể làm gì để cha mẹ vui lòng? HĐ1: TL tiểu phẩm phần thưởng gọi HS đóng vai Phỏng vấn HS vừa đóng tiểuphẩm ? HS đóng vai Hưng: Vì em lại mời (bà Lop2.net - C¶ líp h¸t bµi : cho - Tr¶ lêi - HS nªu - HS đóng vai tiÓu phÈm phầnthưởng (7) 3.Cñng cè - dÆn dß:3’ ) ¨n nh÷ng chiÕc b¸nh em v÷a ®­îc thưởng? ( để tỏ lòng kính trọng và biết ¬n bµ.) ? HS đóng vai bà Hưng: ( Bà) cảm thấy nào trước việc làm đứa cháu mình?( vui, xúc độngtrước t/c mà h­ng giµnh cho bµ.) líp TL, NX vÒ c¸ch øng xö - Gv kÕt luËn: H­ng kÝnh yªu bµ,ch¨m sãc bà hưng là đứa cháu hiếu thảo H§2: ? Nªu y/c? - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ - T×nh huèng a, c ch­a quan t©m tíi «ng bµ cha mÑ H§3: - Gv giao viÖc - Gv kÕt luËn vÒ ND bøc tranh vµ khen c¸c nhóm đặt tên phù hợp - Rót ghi nhí - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Yc vÒ nhµ - Nghe, quan s¸t - TL nhãm2, b¸o c¸o - Th¶o luËn nhãm bµi tËp 1- SGK - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o NX - TL nhãm bµi tËp - B¸o c¸o, NX - HS đọc ghi nhí - Nghe, thùc hiÖn Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 TiÕt 1: TËp lµm v¨n: $ 23: KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu: - KT: BiÕt ®­îc c¸ch kÕt bµi: më réng vµ kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn - KN: Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách : mở rộng và kh«ng më réng *ViÕt kÕt bµi cña bµi v¨n KC - GD: Yªu thÝch m«n häc, nghiªm tóc tù gi¸c viÕt bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, thực hành, động não,… IV C¸c H§ d¹y häc : ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Cã mÊy c¸ch më bµi? - 2hs tr¶ lêi - §äc phÇn më ®Çu chuyÖn: Hai bµn tay Lop2.net (8) 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b PhÇn nhËn xÐt: 13’ - ChuyÓn tiÕp, ghi ®Çu bµi Bµi 1,2(T122) : - Cho hs đọc truyện: Ông Trạng thả diÒu ? Nªu phÇn kÕt bµi? ( Thế vua mở khoa thi nước Nam ta.) Bµi3(T122) : Thªm vµo cuèi chuyÖn lêi nhËn xÐt - Nªu ý kiÕn - GV nhËn xÐt vµ bæ sung - VD: C©u chuyÖn nµy lµm em cµng thấm thía lời cha ông: Người có chí th× nªn, nhµ cã nÒn th× v÷ng - Trạng nguyên Nguyễn Hiền đã nêu gương sáng nghị lực cho chóng em Bµi 4(T122) : ? Nªu yªu cÇu cña bµi? a KÕt bµi kh«ng më réng b KÕt bµi më réng - GV d¸n phiÕu c¸ch kÕt bµi lªn b¶ng ? Nªu nhËn xÐt? ? cã mÊy c¸ch kÕt bµi? Lµ c¸ch nµo? c PhÇn ghi nhí: 5’ PhÇn luyÖn tËp : Bµi1(T122) : T×m c¸ch kÕt bµi 15’ - Yc hs trao đổi và trả lời: + KÕt bµi kh«ng më réng: a + KÕt bµi më réng: b, c, d, e Bµi2(T122) : T×m phÇn kÕt a) Một người chính trực (T« HiÕn Thµnh t©u" NÕu Th¸i HËu TrÇn Trung T¸") b) Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y - ca (Nh­ng An - ®r©y - ca kh«ng nghÜ nh­ vËy ®­îc Ýt n¨m n÷a!") ? KÕt bµi theo c¸ch nµo? a KÕt bµi kh«ng më réng b KÕt bµi më réng Bµi3(T122) : ViÕt kÕt bµi *ViÕt kÕt bµi cña bµi v¨n KC - Chän bµi trªn * L­u ý : CÇn viÕt kÕt bµi theo lèi më rèng cho ®o¹n v¨n tiÕp nèi liÒn Lop2.net - hs đọc lại chuyện - Tr¶ lêi - §äc yªu cÇu cña bµi ( đọc mẫu) - Nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn - NxÐt - So s¸nh c¸ch kÕt bµi - §äc c¸ch kÕt bµi - 3, hs đọc phần ghi nhí - Nªu yªu cÇu cña bµi - hs đọc ý bài - Trao đổi cặp, trả lời - NxÐt - §äc néi dung bµi - Tr¶ lêi c¸ nh©n - NxÐt, bæ xung - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - 3, hs đọc bài viết - NxÐt, bæ xung (9) 3.Cñng cè - dÆn dß:3’ m¹ch víi ®o¹n trªn( vèn lµ kÕt bµi kh«ng më réng) - §äc bµi viÕt cña m×nh - NX, đánh giá - HÖ thèng nd - NxÐt giê häc - Yc vÒ nhµ - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt : To¸n: $ 57: Nh©n mét sè víi mét hiÖu I Môc tiªu: - KT: Gióp hs: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - KN: Vận dụng KT để tính nhanh, tính nhẩm, làm đúng các bài tập *Nh©n mét sè víi mét hiÖu - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô, b¶ng nhãm III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, luyện tập, động não,… IV C¸c H§ d¹y- häc: ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 7’ b Nh©n sè víi hiÖu 6’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Nªu CTTQ vµ quy t¾c nh©n sè víi tæng? - 2hs nªu - GTTT, ghi ®Çu bµi - G ghi b¶ng biÓu thøc: x ( 7- 5) vµ x - x - Cho hs tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc råi so s¸nh kq x ( 7- 5) = x = x - x = 21 - 15 = VËy: x ( 7- 5) = x - x - G nªu: x ( 7-5) lµ mét sè nh©n víi mét hiÖu x7 - x5 lµ hiÖu gi÷a c¸c tÝch cña sè đó với SBT, số trừ ? Khi nh©n mét sè víi mét hiÖu ta cã thÓ làm nào?( nhân số đó với số bÞ trõ, vµ sè trõ råi trõ kÕt qu¶ cho nhau) 10 Lop2.net - Lµm vµo nh¸p - So s¸nh kq - Nghe - Tr¶ lêi (10) Thùc hµnh : 19’ - Viết dạng biểu thức: a x ( b - c) = a x b - a x c Bµi1(T67) : ? Nªu y/c? *Nh©n mét sè víi mét hiÖu - HD c¸ch lµm: a x ( b - c) axb-axc - KQ: x ( - 5) = x = 24 x - x = 54 - 30 = 24 - x ( - 2) = x = 24 x - x = 40 - 16 = 24 Bµi 2(T67): ? Nªu y/c? - TÝnh theo mÉu a) 47 x = 47x(10-1) = 47 x 10 - 47 x = 470 - 47 = 423 b) 138 x = 138 x(10 -1) = 138 x10 - 138 x1 = 1380 -138 = 1242 Bµi 3(T67) : Gi¶i to¸n Tãm t¾t: Cã: 40 gi¸, gi¸: 175 qu¶ B¸n : 10 gi¸ Cßn .qu¶ 3.Cñng cè - dÆn dß:3’ Bµi gi¶i: Sè gi¸ trøng cßn l¹i lµ: 40-10 = 30 (gi¸) Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 175 x30 = 2250 (qu¶) §¸p sè: 2250 qu¶ Bµi 4(T67) : ? Nªu y/c? KQ: (7-5) x = x = x - x3 = 21-15 = (7 -5) x3 = x3 - x3 ? Nªu c¸ch nh©n hiÖu víi mét sè? ( nhân số bị trừ, số trừ với số đó trừ kết cho nhau) - HÖ thèng nd - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 11 Lop2.net - 1hs nªu - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Lµm vµo vë - 2hs lªn b¶ng lµm - 1hs nªu - Lµm bµi theo nhãm - NxÐt - Đọc đề, phân tích vµ nªu kÕ ho¹ch gi¶i - 1hs gi¶i vµo b¶ng nhãm, líp lµm vµo vë - NxÐt - TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Lµm bµi c¸ nh©n - NxÐt, tr¶ lêi - Nghe - Thùc hiÖn (11) TiÕt 3: Khoa häc: $23: Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I Môc tiªu: - KT: HS biết: Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ - KN: Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - GD: H ý thức sử dụng nước sạch, tiết kiệm nước II §å dïng d¹y häc : - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, qsát, động não,… IV C¸c H§ d¹y - häc : ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.H§1: HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ vßng tuÇn hoµn cña nước tự nhiên * Biết vào sơ đồ vµ nãi vÒ sù bay h¬i, ngưng tụ nước tù nhiªn H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? M©y ®­îc h×nh thµnh ntn? ? M­a ®­îc h×nh thµnh ntn? - 2hs tr¶ lêi - GTTT, ghi ®Çu bµi - Yc hs qsát sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên ?Liệt kê các cảnh vẽ sơ đồ? + Các đám mây: trắng và đen + Giọt mưa từ đám mây đen rơi xuống + D·y nói + Dßng suèi ch¶y s«ng + Bên bờ sông là đồng ruộng + C¸c mòi tªn M©y M©y M­a nước H¬i Nước Nước ? Chỉ vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên? (Nước bay -> Hơi nước bốc cao gặp lạnh ngưng tụ tạo thành các hạt nước nhỏ -> đám mây, các giọt nước đám mây rơi xuống đất tạo thành m­a ) 12 Lop2.net - Lµm viÖc c¶ líp - Quan s¸t vßng tuần hoàn nước tù nhiªn (SGK-48) (12) HĐ2 : Vẽ sơ đồ vßng tuÇn hoµn cña nước tự nhiên *MT: BiÕt vÏ vµ trình bày sơ đồ 3.Cñng cè - dÆn dß:3’ - Yc lµm viÖc c¸ nh©n: Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn - Yc hs tr×nh bµy kq - Nhận xét đánh giá ? Nêu vòng tuần hoàn nước tự nhiªn? - Cho hs đọc bài học - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau - §äc yªu cÇu cña môc vÏ (SGK - 49) - Hoµn thµnh bµi tËp theo yªu cÇu - Tr×nh bµy vÒ kÕt qu¶ lµm viÖc - 2hs đọc - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 4: MÜ thuËt TiÕt 5:ChÝnh t¶: ( Nghe- viÕt) $12: Người chiến sĩ giàu nghị lực I Môc tiªu: - KT: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Người chiến sỹ giàu nghị lực Luyện viết đúng tiếng có âm, vần rễ lẫn: Tr/ch; ươn/ương - KN: Viết đúng chính tả, làm chính xác bài tập *Viết đúng mẫu chữ - GD: Cẩn thận viết bài, trình bày chữ đẹp II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, thực hành, động não,… III C¸c H§ d¹y häc : ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b Hướng dẫn nghe viÕt: H§ cña gi¸o viªn - GV đọc từ Nghªnh ngang, lo»n ngo»n - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi - GV đọc bài viết ? §o¹n v¨n viÕt vÒ ai? ? c©u chuyÖn vÒ Lª Duy øng kÓ vÒ chuyÖn gì cảm động? ? Nªu tõ khã viÕt? + C¸ch viÕt c¸c ch÷ sè - GV đọc bài cho hs nghe viết bài *Viết đúng mẫu chữ 13 Lop2.net H§ cña häc sinh - 2hs lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt nh¸p - Nghe - Tr¶ lêi - T×m vµ luyÖn viÕt - Nªu c¸ch viÕt - Nghe, viÕt bµi (13) 3.Lµm bµi tËp: 3.Cñng cè dÆn dß:3’ - G đọc cho hs soát lỗi - GV chÊm, nhËn xÐt sè bµi Bµi 2: ? Nªu y/c? a) Tr hay ch - Trung, chÝn, tr¸i, ch¾n, chª, chÕt, ch¸u, Ch¸u, ch¾t, truyÒn, ch¼ng, trêi, tr¸i b) ­¬n hay ­¬ng - Vươn, chường, trường, trương, đường, vượng - Nhận xát đánh giá - NxÐt giê häc - Yc vÒ nhµ lµm bµi - §æi vë so¸t lçi - 1hs nªu yc - Lµm bµi theo nhãm - §iÒn vµo chç trèng - NxÐt, bæ xung - Nghe - Thùc hiÖn Thø t­ ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 TiÕt 1: ThÓ dôc Tiết 2: Tập đọc: $ 24: VÏ trøng I Môc tiªu: - KT: Đọc đúng: Vê- rô- ki- ô,Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi, Khổ luyện, kiệt xuất,… +Hiểu các từ ngữ bài: Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi, Khổ luyện, kiệt xuất thời đại Phôc h­ng +Hiểu ý nghĩa truyện: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê - ô - nác - đô đa Vin- xi đã trở thµnh ho¹ sü thiªn tµi - KN: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc chính xác các tên riêng, ngắt nghỉ đúng dấu câu Biết đọc diễn cảm bài văn *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - GD: Chăm học tập, không nản trí trước khó khăn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, nêu gương, động não,… IV C¸c H§ d¹y häc: ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 4’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Luyện đọc: 12’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Đọc bài: "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi - 2hs đọc - GT tranh, ghi ®Çu bµi - Cho hs khá đọc bài ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n?(2 ®o¹n) §1: Tõ ®Çu nh­ ý §2: PhÇn cßn l¹i - Cho hs nối tiếp đọc theo đoạn lần kết 14 - Qs¸t - 1hs đọc, lớp đọc thÇm - Chia ®o¹n Lop2.net - §äc nèi tiÕp (14) c.T×m hiÓu bµi: 10’ d.§äc diÔn c¶m: 8p hợp đọc từ khó - Cho hs nối tiếp đọc theo đoạn lần kết hîp gi¶i nghÜa tõ - Cho hs nối tiếp đọc theo đoạn lần - GV đọc diễn cảm toàn bài *Yc hs đọc thầm đoạn trả lời: ? V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cËu bé Lê-ô- nác- đô cảm thấy chán ngán? (Vì suốt mười ngày cậu phải vẽ nhiÒu trøng.) ? ThÇy Vª- r« - ki- « cho häc trß vÏ trøng để làm gì?(Để biết cách quan sát vật mét c¸ch tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c) ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? * ý1: Lê-ô-nác -đô khổ công vẽ trứng theo lêi khuyªn ch©n thµnh cña thÇy Vª - r«ki-« *Yc hs đọc thầm đoạn 2trả lời: ? Lê-ô-nác- đô đaVin-xi thành đạt ntn? (Lê - ô - nác - đô trở thành danh hoạ thời đại phục hưng) ? Theo em, nh÷ng nguyªn nh©n nµo khiÕn cho Lê-ô- nác-đô đaVin-xi trở thành danh họa tiếng?(Lê- ô- nác- đô là người bẩm sinh cã tµi Lê - ô - nác - đô gặp thầy giỏi Lê - ô - nác - đô khổ luyện nhiều năm) ? Nguyªn nh©nn µo lµ quan träng nhÊt? (Nguyªn nh©n lµ quan träng nhÊt) ?Néi dung cña ®o¹n lµ g×? * ý2: Sự thành công Lê-ô- nác-đô đa Vin-xi *§äc diÔn c¶m: *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - Yc hs đọc nối tiếp đoạn ? Nêu cách đọc bài? - GV treo bảng phụ đoạn đối thoại " ThÇy Vª-r«-ki-« ®­îc nh­ ý" - G đọc mẫu - Yc hs nªu c¸ch ng¾t nghØ g¹ch ch©n tõ nhÊn giäng - Yc luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp 15 Lop2.net đoạn, đọc từ khó, gi¶i nghÜa tõ - 3hs đọc nối tiếp - Nghe - §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi - NxÐt, bæ xung - 2hs nªu - 2hs đọc - §äc thÇm ®o¹n - Tr¶ lêi - NxÐt - 2hs nªu ý - 2hs đọc - 2HS nèi tiÕp đọc đoạn - 1hs nªu - Nghe - 1hs nªu lªn b¶ng g¹ch ch©n - §äc theo cÆp - Thi đọc diễn c¶m (15) 3.Cñng cè - dÆn dß:4’ - Nhận xét, bình chọn HS đọc hay ? Néi dung chÝnh cña bµi? * Néi dung: nhê khæ c«ng rÌn luyÖn Lê-ô-nác-đô đa Vin- xi đã trở thành häa sÜ thiªn tµi - HÖ thèng nd - Liªn hÖ GD - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Luyện đọc và tìm hiểu lại bài, chuẩn bị bµi sau - 2hs nªu - 2hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe, thùc hiÖn TiÕt 3:To¸n: $58: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - KT: Giúp hs củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phép nhân vµ c¸ch nh©n sè víi tæng( hoÆc hiÖu) - KN: Vận dụng KT đã học vào thực hành tính toán, tính nhanh, đúng *TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, luyện tập, động não,… IV C¸c H§ d¹y häc : ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 4’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b ¤n bµi cò: 5’ Thùc hµnh : 26’ H§ cña gi¸o viªn ? Khi nh©n sè víi hiÖu ta lµm thÕ nµo? ? Khi nh©n hiÖu víi mät sè ta lµm thÕ nµo? - GTTT, ghi ®Çu bµi ? Nªu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ?(a x b = b x a ) ? Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ?(( a x b) x c = a x( b x c)) ? Khi nh©n sè víi tæng( hiÖu) ta lµm thÕ nµo? a x( b+ c) = a x b + a x c - a x( b - c ) = a x b - a x c Bµi1(T68) : TÝnh - C¸ch nh©n sè víi tæng hoÆc hiÖu a 135 x ( 20 + 3) = 135 x 20 + 135 x 16 Lop2.net H§ cña häc sinh - 2hs nªu - NxÐt - HS nªu - NxÐt - Lµm bµi c¸ nh©n - 2hs lµm bµi b¶ng nhãm (16) = 2700 + 405 = 3105 427 x (10+8) = 427 x 10 + 427 x = 4270 + 416 = 7686 b 642 x ( 30 - 6) = 642 x 30 - 642 x = 19260 - 3852 = 15408 287 x( 40- 8) = 287 x - 287 x = 11 480 - 296 = 184 3.Cñng cè - dÆn dß:4’ Bµi 2(T68) : *TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt a TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Nh©n sè víi tæng ( hoÆc hiÖu) a.134 x x = 134 x(4 x 5) = 134 x 20 = 2680 x 36 x = 36 x(5 x 2)= 36 x 10 = 360 42 x x x = 42 x x ( x5) = 42 x x 10 = 42 x( x 10) = 42 x 70 = 2940 b TÝnh ( theo mÉu) 137 x3 + 137 x 97 = 137 x ( + 97) = 137 x 100= 13700 94 x 12 + 94 x 88 = 94 x ( 12 + 88) = 94 x 100 = 9400 428 x12 - 428 x2 = 428 x ( 12- 2) = 428 x 10 = 4280 537 x 39 - 537 x 19 = 537 x ( 39 -19) = 537 x 20 = 10740 Bµi 4(T68) : Gi¶i to¸n - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Bµi gi¶i: ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 : = 90 ( m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (180 + 90) x 2= 540 ( m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540m 16200m2 - HÖ thèng nd 17 Lop2.net - Tr×nh bµy - NxÐt - 1hs nªu c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Lµm bµi theo nhãm - NxÐt - Lµm bµi c¸ nh©n - 2hs lµm b¶ng nhãm - NxÐt - Đọc đề, phân tích vµ lµm bµi - 1hs nªu quy t¾c tÝnh - Lµm bµi vµo vë - 1hs lªn b¶ng ch÷a - NxÐt - 1hs nªu - Nghe (17) - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Thùc hiÖn TiÕt 4: §Þa lý: $ 12: §ång b»ng B¾c Bé I Môc tiªu: - KT: Học xong bài này, hs biết: Vị trí đồng Bắc trên đồ địa lí tự nhiên việt nam và số đặc điểm đồng Bắc Bộ, vai trò hệ thống đê ven s«ng - KN: Qsát tranh ảnh, lược đồ, đồ Dựa vào đồ, tranh, ảnh, để tìm kiến thøc - GD: Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người II §å dïng d¹y häc : - Tranh, ảnh đồng Bắc Bộ, sông Hồng, đê ven sông - Bản đồ địa lý VN, tranh ảnh đồng Bắc Bộ III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, qsát, động não,… III C¸c H§ d¹y häc : ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 4’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ §ång b»ng lín nhÊt ë miÒn B¾c: * Môc tiªu: BiÕt vÞ trÝ cña §BBB trên đồ tự nhiªn VN 12’ H§ cña gi¸o viªn ? Nêu đặc điểm địa hình vùng trung du B¾c bé? ? Người dân trung du Bắc Bộ làm gì để phủ xanh đất trống đồi trọc? - Ghi ®Çu bµi H§1: Lµm viÖc c¶ líp *Treo lược đồ ĐBBB - Yc Chỉ vị trí ĐBBB trên đồ - Chỉ trên lược đồ hình dạng và vị trí §BBB -Hình dạng hình tam giác, đỉnh Việt trì, đáy là đường bờ biển H§ 2: Lµm viÖc c¸ nh©n ? §BBB phï sa nh÷ng s«ng nµo båi đắp nên?(Sông Hồng và sông Thái Bình) ? §BBB cã diÖn tÝch bao nhiªu km2 ? Lµ đồng có DT lớn thứ các đồng nước ta? (khoảng 15.000km2 là đồng lớn thứ hai sau đồng Nam Bộ.) ? Địa hình ĐBBB có đặc điểm gì? 18 Lop2.net H§ cña häc sinh - 2hs nªu - NxÐt - Chỉ đồ cá nh©n - NxÐt - Tr¶ lêi c¸c c©u hái - NxÐt (18) (thÊp, b»ng ph¼ng) - Chỉ vị trí và nêu đặc điểm ĐBBB S«ng ngßi vµ hÖ thống đê ngăn lũ: * Môc tiªu: BiÕt tªn mét sè s«ng ë §BBB 13’ 3.Cñng cè - dÆn dß:4’ H§ 3: Lµm viÖc c¶ líp - Chỉ trên đồ địa lý TNVN số sông đồng Bắc Bộ ?Nhận xét mạng lưới sông ĐBBB? (NhiÒu s«ng) ? V× s«ng cã tªn gäi lµ s«ng Hång? (Vì có nhiều phù sa nước, nước sông quanh năm có mầu đỏ, đó sông cã tªn gäi lµ s«ng Hång.) - Gv chØ s«ng Hång vµ s«ng Th¸i B×nh trên đồ và giới thiệu hai sông nµy ? Khi mưa nhiều, nước sông, ngòi, ao, hồ thường ntn?(dâng cao) ? Vào mùa mưa nước mực nước trên các s«ngë ®©y ntn?(d©ng lªn rÊt nhanh g©y ngËp lôt.) ? Hiện tượng lũ ĐBBB chưa có đê? (Nước sông lên nhanh, tràn làm ngập đồng ruộng ) H§ 4: Th¶o luËn nhãm ? Người dân ĐBBB đắp đê ven sông để lµm g×?(§Ó ng¨n lò) ? Hệ thống đê ĐBBBcó đặc điểm gì? ( đắp cao, vững dài nghìn km (1.700km)) ? Ngoài việc đắp đê người dân còn làm gì để sử dụng nước các sông cho sản xuất? (ND đào kênh mương tưới tiêu nước Bơm nước tưới cho đồng ruộng.) - Gv nêu tác dụng đê ngăn lũ lụt cung cấp nước tưới cho đồng ruộng - Cho HS đồ và mô tả ĐBBB VD: Mùa hạ mưa nhiều -> nước sông dâng lên nhanh -> gây lũ lụt -> đắp đê ngăn lũ - §äc bµi häc SGK - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ôn lại bài, chuẩn bị bài: Người dân 19 Lop2.net - Chỉ trên lược đồ - HS - Quan s¸t h×nh cña môc - HS lªn chØ, líp q/ s¸t - tr¶ lêi - NxÐt - Quan s¸t, nghe - Tr¶ lêi - NxÐt - Quan s¸t h×nh 3, (T99) - Th¶o luËn nhãm đôi, trả lời - NxÐt, bæ xung - 2hs chØ vµ nªu - 2hs đọc - Nghe - Thùc hiÖn (19) §BBB TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u: $23: Më réng vèn tõ: ý chÝ - nghÞ lùc I Môc tiªu: - KT: Nắm số từ, số câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực người - KN: BiÕt c¸ch sö dông c¸c c©u tôc ng÷ nãi trªn, vËn dông KT vµo lµm bµi nhanh, đúng *Gi¶i nghÜa tõ - GD: Luôn có ý chi và nghị lực vươn lên sông II §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to viÕt ND bµi vµ 3, b¶ng phô III.Phương pháp: - Gỉang giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, KT đánh giá, luyện tập, động não, … IV c¸c H§ d¹y häc : ND- TG 1.¤§TC 2.KTBC: 4’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b Hướng dẫn lµm bµi tËp: 30’ H§ cña gi¸o viªn ? ThÕ nµo lµ tÝnh tõ ? Nªu VD vÒ tÝnh tõ? - Đặt câu với tính từ đó - NX, ghi ®iÓm VD: Bà em là người nhân hậu - GTTT, ghi ®Çu bµi Bµi1(T118) : ? Nªu y/c? a ChÝ cã nghÜa lµ rÊt, hÕt søc(biÓu thÞ møc độ cao nhất) (chÝ ph¶i, chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng) b.cã nghÜa lµ ý muèn bÒn bØ theo ®uæi mét mục đích tốt đẹp ( ý chí, chí hướng, chí khí, chí.) Bµi2(T118) : Gi¶i nghÜa tõ - Yc hs suy nghÜ c¸ nh©n tr¶ lêi - NxÐt, KL: Dßng b.( Søc m¹nh tinh thÇn làm cho người kiên hành động, không lùi bước trước khó khăn.) - Gi¶i nghÜa thªm c¸c nghÜa kh¸c a.NghÜa lµ kiªn tr× c.NghÜa lµ kiªn cè d.NghÜa lµ chÝ t×nh, chÝ nghÜa Bµi3(T118) : ? Nªu yªu cÇu cña bµi? 20 Lop2.net H§ cña häc sinh - 2hs nªu - 1hs nªu yc - XÕp tõ vµo nhãm - Lµm bµi theo cÆp - §¹i diÖn c¸c cÆp tr¶ lêi - NxÐt - Nªu yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi c¸ nh©n - Tr¶ lêi - NxÐt (20) 3.Cñng cè dÆn dß:4’ - Yc hs lµm bµi theo nhãm vµo phiÕu - NxÐt, KL: Thø tù c¸c tõ cÇn ®iÒn: nghÞ lùc, n¶n chÝ, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, nguyÖn väng Bµi 4(T118) : ? Nªu y/c? - Gióp hs hiÓu nghÜa ®en tõng c©u - Yc hs ph¸t biÓu vÒ lêi khuyªn nhñ göi g¾m mçi c©u *Gi¶i nghÜa tõ a Löa thö vµng gian nan thö søc: §õng sî vÊt v¶, gian nan míi biÕt nghÞ lùc, biÕt tµi n¨ng b Nước lã mà vã nên hồ/ Tay không mà đồ ngoan: Đừng sợ bắt đầu bàn tay trắng Những gnười từ tây trắng mà làm nên nghiệp càng đáng kính trọng kh©m phôc c Cã vÊt v¶ míi nhµn : Ph¶i vÊt v¶ có lúc nhàn, có ngày thành đạt - HÖ thèng nd - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau - Lµm bµi theo nhãm vµo phiÕu - Tr×nh bµy - NxÐt - hs đọc các câu tôc ng÷ - §äc phÇn chó gi¶i - Nªu ý nghÜa c¸c c©u tôc ng÷ - Tr¶ lêi - NxÐt, bæ xung - Nªu nd võa häc - Nghe - Thùc hiÖn Thứ năm, thứ sáu ngày 6- tháng 11 năm 2008 tham gia thi đấu bóng chuyền ngành GV kh¸c d¹y thay 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w