Chú ý đọc đúng các từ: ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhỏ… b Đọc từng đoạn trước lớp: - Các em hãy nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.. c Đọc trong nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyệ[r]
(1)Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu TuÇn 19 Thø Hai, ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 S¸ng: Tập đọc TiÕt 1- 2: chuyÖn bèn mïa i.Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi.BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, nàng Xu©n, H¹, Thu, §«ng 2.Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng,tựu trường - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ii.§å dïng: Tranh minh ho¹ iii.Hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu toàn bài 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu bài Chú ý các từ có vần khó: vườn bưởi, rước, tựu trường, tinh nghịch… b) Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ và nhấn giọng số câu HS nối tiếp đọc đoạn ; giải nghĩa các từ ngữ cuối bài Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) c) Đọc đoạn nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc nhãm - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc các nhóm 3.T×m hiÓu bµi: + Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? (Bốn nàng tiên tượng trưng cho mùa : xuân, hạ, thu, đông) - Các em hãy quan sát tranh SGK, tìm các nàng tiên và nói rõ đặc điểm người + Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời bà Đông? (Xuân về, vườn cây nào còng ®©m chåi n¶y léc) Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (2) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu + Các em có biết vì xuân vườn cây nào đâm chồi nảy lộc không? (Vµo mïa xu©n thêi tiÕt Êm ¸p, cã ma xu©n, rÊt thuËn lîi cho c©y cèi ph¸t triÓn, ®©m chåi n¶y léc.) + Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? (Xuân làm cho cây lá tươi tốt) + Theo em, lêi bµ §Êt vµ lêi nµng §«ng nãi vÒ mïa xu©n cã kh¸c kh«ng? (Không khác vì hai nói điều hay mùa xuân) + Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay? + Em thÝch nhÊt mµu nµo? + Bài văn ca ngợi gì? (Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống.) Luyện đọc lại: Một số HS phân vai thi đọc lại câu chuyện Cñng cè – dÆn dß: - GV nhận xét học, yêu cầu HS nhà đọc lại câu chuyện _ TiÕt 3: To¸n tæng cña nhiÒu sè I Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số - ChuÈn bÞ häc phÐp nh©n II Hoạt động dạy học: A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ( Chó ý HS yÕu ) TÝnh : 2+5 +7= 14+2+13= - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh a) GV viÕt lªn b¶ng + 3+ = … vµ giíi thiÖu ®©y lµ tæng cña c¸c sè 2, vµ §äc lµ: “Tæng cña 2, 3, 4” hay “Hai céng ba céng bèn” Cho HS tÝnh tæng råi đọc, chẳng hạn: “2 cộng cộng 9” Hay “ tổng 2, 3, 9” - GV giíi thiÖu c¸ch viÕt cét däc: * céng b»ng + * céng b»ng 9, viÕt 9 b) Giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12 + 34 + 40 hướng dẫn HS nêu c¸ch tÝnh vµ tÝnh 12 * céng b»ng 6, céng b»ng 6, viÕt + 34 * céng b»ng 4, céng b»ng 8, viÕt 40 _ 86 c) Giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh Bµi so¹n Líp:2 N¨m häc: 2009- 2010 Lop2.net (3) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu 15 * céng b»ng 11, 11 céng b»ng 20, + 46 20 céng b»ng 28, viÕt nhí 29 * céng b»ng 5, céng b»ng 7, thªm b»ng 9, viÕt 98 Hướng dẫn HS thực hành tính tổng nhiều số - Hướng dẫn HS làm bài tập vào - Gäi c¸c em nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp: + Yªu cÇu cña bµi lµ g×? (Ghi kÕt qu¶ tÝnh) + Bµi yªu g×? (TÝnh) + Em h·y nªu yªu cÇu cña bµi ? (§iÒn sè) + Yªu cÇu cña bµi lµ g×? (ViÕt mçi sè thµnh tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng theo mÉu) MÉu: 10 = + + 2+ + 2; 10 = + - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng em 2.Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß ChiÒu : LuyÖn to¸n: ¤n tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí mét lÇn) c¸c sè ph¹m vi 100 - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II đồ dùng: III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp *T×m x: 18 + x = 53 x–42=42 - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: GV hướng dẫn HS làm bài tập vào Bµi 1: TÝnh 14 – + = 18 + + = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 39 + 97 – 45 13 – + = 37 – 15 - = 64 + 36 Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net 100 – x = 67 11 – + = 56 – 19 + 28 = 100 - 64 N¨m häc: 2009- 2010 (4) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu Bµi 3: T×m x: 37 + x = 81 x – 18 = 54 -7 26 – x = 63 – x = 25 + 15 Bµi 4: Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®îc 28 kg ®êng, buæi chiÒu b¸n ®îc 22kg ®êng Hái c¶ ngµy cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu ki l« gam ®êng ? - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß : Luyện đọc chuyÖn bèn mïa i.Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi.BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, nàng Xu©n, H¹, Thu, §«ng 2.Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng,tựu trường - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ii.Hoạt động dạy học: a Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu toàn bài 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu bài Chú ý các từ có vần khó: vườn bưởi, rước, tựu trường, tinh nghịch… b) Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ và nhấn giọng số câu HS nối tiếp đọc đoạn ; giải nghĩa các từ ngữ cuối bài Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) c) Đọc đoạn nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc nhãm - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc các nhóm Luyện đọc lại: Một số HS phân vai thi đọc lại câu chuyện Cñng cè – dÆn dß: - GV nhận xét học, yêu cầu HS nhà đọc lại câu chuyện TËp lµm v¨n Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (5) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu LuyÖn viÕt bu thiÕp i.Môc tiªu: -ViÕt bu thiÕp chóc mõng b¹n nh©n dÞp sinh nhËt ii Hoạt động dạy học: Bµi míi: TËp lµm v¨n: Hãy viết từ đến câu trên bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân dÞp sinh nhËt b¹n -HS lµm bµi ,GV theo dâi - Nhiều HS nối tiếp đọc bài làm mình - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS lµm bµi tèt Cñng cè – dÆn dß: -GV nhận xét học, yêu cầu HS nhà đọc lại các bài tập đọc và häc thuéc lßng Thø Ba, ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 S¸ng: TiÕt 1: ThÓ dôc trß ch¬i “bÞt m¾t b¾t dª- nhanh lªn b¹n ¬i” I Môc tiªu: - ¤n hai trß ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª vµ nhanh lªn b¹n ¬i” Yªu cÇu biÕt cách chơi và tham gia chơi chủ động II ChuÈn bÞ: Cßi; kh¨n III Hoạt động dạy học: 1.phÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Đứng vỗ tay và hát, sau đó giản cách hàng để tập bài thể dục phát triển chung - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, h«ng, ®Çu gèi, c¸nh tay, khíp vai - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung lÇn c¸n sù ®iÒu khiÓn PhÇn c¬ b¶n - Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”8 – 10 phút Tiến hành theo đội hình vòng tròn - ¤n trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i”6 – phót - GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS, HS tham gia chơi tương đối chủ động PhÇn kÕt thóc: - Vç tay vµ h¸t - Cúi người thả lỏng - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt _ TiÕt To¸n phÐp nh©n I Môc tiªu: Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (6) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu Gióp HS: - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng - Biết đọc, viết và cách tính kết phép nhân II đồ dùng: Mô hình, vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp *TÝnh: 3+6+5= 8+7+5= 7+3+8= 6+6+6+6= - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: GV hướng dẫn HS nhận biết phép nhân a) GV cho HS lÊy tÊm b×a cã hai chÊm trßn, hái HS: “TÊm b×a cã mÊy chÊm trßn?” (Cã hai chÊm trßn) cho HS lÊy tiÕp tÊm b×a nh thÕ vµ hái: “Cã tÊm bìa, bìa có hai chấm tròn, có tất bao nhiêu chấm tròn?” - GV gợi ý để HS trả lời, chẳng hạn: “Muốn biết có bao nhiêu chấm tròn phải tÝnh tæng + + + + = 10 (chÊm trßn) Nhận xét: “Tổng + + + + có số hạng, số hạng 2” b) GV giới thiệu: + + + + là tổng số hạng, số hạng 2, ta chuyÓn thµnh phÐp nh©n, viÕt nh sau: x = 10 - Cách đọc phép nhân này là: “Hai nhân năm mười” và dấu x gọi là dấu nh©n - HS thực hành đọc và viết phép nhân Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp Yªu cÇu bµi lµ g×? (ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n ) MÉu: + = 4x2 =8 Bµi yªu cÇu g×? (ViÕt phÐp nh©n theo mÉu) MÉu : + + + + = 20 x =20 Bµi : ViÕt phÐp nh©n -HS quan s¸t tranh nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp nh©n HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß KÓ chuyÖn chuyÖn bèn mïa I.Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - Kể lại câu chuyện đã học; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (7) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu - Dựng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, bà §Êt RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể cuả bạn, kÓ tiÕp ®îc lêi kÓ cña b¹n II §å dïng:Tranh minh ho¹ chuyÖn III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gọi HS nói tên câu chuyện đã học học kỳ I mà em thích B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện 2.1 Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh - Em h·y nªu yªu cÇu - C¸c em h·y quan s¸t tranh SGK - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp - Tõng HS kÓ ®o¹n nhãm 2.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nªu yªu cÇu cña bµi - Từng HS kể đoạn nhóm Sau đó 2, em kể toàn câu chuyện Cả nhãm nhËn xÐt bæ sung - Gäi mét sè em thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn GV- HS nhËn xÐt Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - Em h·y nh¾c l¹i thÕ nµo lµ dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai? - GV cïng hai HS dùng l¹i c©u chuyÖn dßng ®Çu - Từng nhóm phân vai, thi kể chuyện trước lớp 3.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc khen nh÷ng HS kÓ hay KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn TiÕt : ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) ChuyÖn bèn mïa I Môc tiªu: - Chép đúng ,không mắc lỗi đoạn văn :" Từ Xuân làm cho .đến nảy lộc " bµi ChuyÖn bèn mïa ;biÕt c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - Làm đúng các bài tập phân biệt chữ có âm đầu và dấu dễ viết sai: l/ n; dÊu hái/ dÊu ng· II Hoạt động dạy học: A Bài cũ: GV đọc cho lớp viết vào bảng số tiếng: lưỡi trai, yên lặng ,tia n¾ng B.Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn tập chép : 2.1.Hướng dẫn HS chuẩn bị: Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (8) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu - GV đọc lần bài chính tả SGK, hai HS đọc lại, GV hỏi: + §o¹n v¨n lµ lêi cña ? (lêi cña bµ §Êt ) + Bà Đất nói các mùa nào ?( mùa Xuân làm cho cây lá tốt tươi ,mùa H¹ ,mïa §«ng ) + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ?(5 c©u ) + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? v× sao? (Tªn riªng ,®Çu c©u ) - Hướng dẫn HS nhận xét: 2.2 Hướng dẫn viết từ khó: - HS viết vào bảng các từ dễ sai: tốt tươi ,trái ,tựu trường 2.3 HS chÐp bµi vµo vë: - GV hướng dẫn cho HS chép bài vào ,GV theo dõi uốn nắn chữ viếtchoHS 2.4.ChÊm ch÷a bµi: GV thu vë chÊm bµi Hướng dẫn làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp :®iÒn l/n ;dÊu hái /dÊu ng· - C¶ líp lµm bµi vµo vë GV theo dâi chÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß _ ChiÒu : TiÕt : Tù hoc LuyÖn tËp :phÐp nh©n I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ nhËn biÕt phÐp nh©n mèi quan hÖ víi mét tæng c¸c sè h¹ng b»ng - Biết đọc, viết và cách tính kết phép nhân -Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan vÒ phÐp nh©n II.Hoạt động dạy -học : Nªu néi dung giê häc 2.Hướng dẫn làm bài tập:HS làm vào Bµi :TÝnh -HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 5+5+5= 2+2+2+2+2= 10+10+10+10= Bµi 2:.ViÕt phÐp nh©n vµ tÝnh kÕt qu¶ : MÉu: 4+ 4+ 4+ = x 4=16 b) +9 +9 + = .= a) +3 +3 = = c) 7+7 +7+7 +7 = = Bµi 3: Tæ mét cã häc sinh ,tæ hai cã häc sinh Hái c¶ hai tæ cã bao nhiªu häc sinh? -HS làm bài -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu -Hướng dẫn chữa bài nhận xét *PhÐp nh©n lµ phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng -HS nh¾c l¹i c©u trªn 3.Cñng cè -dÆn dß:NhËn xÐt giê häc Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (9) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th TiÕt 2: Trường TH Thạch Châu ¢m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y) TiÕt 3: LuyÖn viÕt Hoa vườn nhà bác I-Môc tiªu: -Giúp HS viết đúng, đẹp bài thơ : Hoa vườn nhà Bác Rèn luyện ý thức trau dồi chữ viết đẹp cho HS II- Hoạt động dạy và học : 1.Giíi thiÖu bµi : *Hướng dẫn viết bài: GV chÐp s½n bµi trªn b¶ng GV đọc bài thơ -HS theo dõi *Hướng dẫn cách trình bày trên bảng: -Viết từ khó : bông sen , Bác Hồ, bông bụt ,đỏ tươi -KhuyÕn khÝch HS tr×nh bµy s¸ng t¹o bµi th¬ ch÷ HS viÕt bµi : -1HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt -Cả lớp viết bài Hoa vườn nhà Bác vào -GV theo dõi giúp đỡ ,rèn chữ viết cho HS -ChÊm bµi nhËn xÐt -ch÷a lçi 3.Cñng cè dÆn dß -Tuyên dương HS có bài viết đẹp tiến bộ, -DÆn HS luþÖn viÕt thªm ë nhµ S¸ng: TiÕt 1: Thø T, ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 To¸n thõa sè - tÝch I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n II đồ dùng: Các bìa ghi III Hoạt động dạy học: thõa sè, tÝch A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ViÕt phÐp nh©n theo mÉu: MÉu: + + + + = 20 a) + + 9= 27 b) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net x = 20 N¨m häc: 2009- 2010 - (10) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu Hướng dẫn HS nhận biết tên gọi thành phần và kết qủa phép nhân a) GV viết x = 10 lên bảng, gọi HS đọc (hai nhân năm mười) b) GV nêu: Trong phép nhân hai nhân năm mười, vào nói" gọi là thõa sè”, chØ vµo nãi “n¨m còng lµ thõa sè”, 10 gäi lµ tÝch ChØ vµo tõng sè 2, 5, 10 gäi HS nªu tªn cña tõng thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n c) Lu ý HS: x = 10, 10 lµ tÝch, x còng gäi lµ tÝch, nh vËy sÏ cã: Thõa sè Thõa sè x = 10 TÝch TÝch Thùc hµnh: - Hướng dẫn HS làm bài tập vào + Bµi yªu cÇu g× ? (ChuyÓn c¸c tæng sau thµnh tÝch (theo mÉu)): MÉu: + + + = x +Yªu cÇu bµi lµ g×? (ChuyÓn c¸c tÝch thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng råi tÝnh (theo mÉu)) MÉu: x = + + = 18; vËy x = 18 + Bµi yªu cÇu g×? (ViÕt phÐp nh©n theo mÉu) - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß _ TiÕt 2: Tập đọc th trung thu i.Môc tiªu: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ - Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui đầm ấm, đầy tình thương yêu 2.Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu từ ngữ chú giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận tình yêu thương Bác các em Nhí lêi khuyªn cña B¸c Yªu B¸c HTL bµi th¬ th cña B¸c ii.Đồ dùng: Bảng phụ viết vài câu hướng dẫn HS đọc iii.Hoạt động dạy học: A Bài cũ: Gọi HS nối tiếp đọc bài “Chuyện bốn mùa” và trả lời câu hỏi g¾n víi néi dung bµi - GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc Bµi so¹n Líp:2 10 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (11) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu 2.1.GV đọc mẫu 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu bài Chú ý đọc đúng các từ: ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhỏ… b) Đọc đoạn trước lớp: - Các em hãy nối tiếp đọc đoạn bài - Gióp HS n¾m ®îc nh÷ng tõ chó gi¶i cuèi bµi c) Đọc nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc nhóm - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc các nhóm T×m hiÓu bµi: + Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai? (Bác nhớ tới các cháu nhi đồng) + Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? + Câu thơ Bác là câu hỏi, câu hỏi đó nói lên điều gì? - Giới thiệu tranh ảnh Bác Hồ với thiếu nhi để HS thấy tình cảm âu yếm, yêu thương quấn quýt đặc biệt Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi B¸c Hå + B¸c khuyªn c¸c em lµm nh÷ng ®iÒu g×? (B¸c khuyªn thiÕu nhi cè g¾ng thi ®ua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức mình, để tham gia kháng chiến và gìn giữ hòa bình, để xứng đáng là cháu Bác.) + KÕt thóc l¸ th, B¸c viÕt lêi chµo c¸c ch¸u nh thÕ nµo? Học thuộc lòng baì thơ: GV hướng dẫn lớp HTL lời thơ - Thi đọc thuộc lòng phần lời thơ Củng cố – dặn dò: Nhận xét học – dặn HS đọc lại bài TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u từ ngữ các mùa- đặt và tlch nào? I Môc tiªu: BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng n¨m vµ c¸cth¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña tõng mïa XÕp ®îc c¸c ý theo lêi bµ §Êt ChuyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa n¨m Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A, Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu GV: Các em hãy trao đổi nhóm, thực yêu cầu bài tập - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu tªn th¸ng liªn tiÕp theo thø tù n¨m - §¹i diÖn c¸c nhãm nãi tªn th¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña mçi mïa n¨m 11 Bµi so¹n Líp:2 N¨m häc: 2009- 2010 Lop2.net (12) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu - GV nãi thªm: C¸ch chia mïa nh trªn lµ chØ c¸ch chia theo lÞch Trªn thùc tÕ, thời tiết vùng khác VD, Miền Nam nước ta có hai mùa là mùa mưa từ tháng năm đến tháng mười và mùa khô là từ tháng mười đến tháng tư n¨m sau Bµi 2: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp - GV nh¾c HS: Mçi ý a, b, c, d, e nãi vÒ ®iÒu hay cña mçi mïa C¸c em h·y xÕp ý đó vào bảng cho đúng lời bà Đất - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Em h·y nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh - GV hướng dẫn lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Mïa xu©n b Mïa h¹ a Mïa thu c, e Mùa đông d Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS thực hành hỏi đáp: em nêu câu hỏi, em trả lời - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gọi HS đọc chữa bài, GV và lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, cã cè g¾ng Đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i (tiÕt ) I Môc tiªu: -Học sinh hiểu nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người -Trả lại rơi là thật thà , người quý trọng -Häc sinh biÕt tr¶ l¹i cña r¬i nhÆt ®îc -Học sinh biết quí trọng người thật thà, không tham rơi II Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ hoạt động III Hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi : *Hoạt động 1: Thảo luận tình huống: -Quan s¸t tranh Cho biÕt bøc tranh vÏ g×? -Hai b¹n cã thÓ lµm g× víi cña r¬i võa nhÆt ®îc? -NÕu em lµ b¹n nhá em sÏ lµm g× víi sè tiÒn võa nhÆt ®îc? + GV kết luận: Nhặt rơi trả lại người *Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ: -Th¶o luËn nhãm c¸c ý kiÕn ë bµi tËp VBT -Giáo viên đọc ý kiến học sinh bày tỏ thái độ +GV kết luận: Nhặt rơi trả lại người điều đó không đem l¹i niÒm vui cho hä mµ cßn cho c¶ chÝnh m×nh *Hoạt động 3: Củng cố: Bµi so¹n Líp:2 12 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (13) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu -GV tóm tắt nội dung bài học -HS đọc câu ghi nhớ cuối bài học -Häc sinh h¸t bµi Bµ Cßng +B¹n T«m, b¹n TÐp cã ngoan kh«ng ? V× sao? -Hướng dẫn thực hành: Thực rơi thì trả lại -Sưu tầm truyện kể , thơ, bài hát, gương không tham rơi _ LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Cñng cè vÒ: -Mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n víi tæng cña phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng - Céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp *TÝnh : 4+4+4= 2+ +2 +2 +2 = 4x3 = 2x = -H·y nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n ? - NhËn xÐt ,ch÷a bµi ghi ®iÓm LuyÖn tËp: - Hướng dẫn HS làm bài vào ô li Bµi 1: T×m tæng råi viÕt phÐp nh©n víi phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng +3 +3 +3 +3 = +5 +5 = +6 +6 +6 = Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n thµnh phÐp céng råi tÝnh kÕt qu¶ : x3 = x 4= x5 = 3x2= x6 = x2 = Bài :Mỗi bao đựng 20 kg gạo Hỏi hai bao đựng bao nhiêu ki -lô -gam gạo? Bµi : ViÕt phÐp céng vµ phÐp nh©n (theo mÉu ) Cho hai sè Tæng TÝch vµ 2+4= 2x =8 vµ vµ 10 - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp *Gîi ý ba× 3:- Muèn biÕt bao g¹o mÊy kg ta lµm thÕ nµo ? ( PhÐp nh©n ) - §©y lµ d¹ng to¸n g× ? ( T×m tÝch biÕt thõa sè ) - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi HS lµm bµi tËp vµ chÊm bµi - Gäi mét sè em TB, yÕu lªn b¶ng ch÷a bµi Cñng cè -dÆn dß : NhËn xÐt giê häc Bµi so¹n Líp:2 13 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (14) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th TiÕt 2: Trường TH Thạch Châu LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tõ ng÷ vÒ mïa I.Môc tiªu: - Gióp HS n¾m ®îc tªn c¸c th¸ng vµ c¸c mïa n¨m - Biết đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? II §å dïng: III Hoạt động dạy học: 1, Bµi cò: -Trong tuần này ta đã học bài luyện từ và câu nào ?( Từ ngữ các mùa ,TLCH Khi nµo?) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Nối tên mùa với đặc điểm mùa cho phù hợp: -Mïa xu©n Häc sinh b¾t ®Çu n¨m häc míi - Mïa h¹ Tr¨m hoa ®ua në, tiÕt trêi Êm ¸p - Mïa thu TiÕt trêi l¹nh, c©y trôi l¸ - Mùa đông HS ®îc nghØ, mäi ngõ¬i ®i nghØ tr¸nh nãngbøc Bµi 2: H·y kÓ tªn c¸c th¸ng øng víi tõng mïa n¨m? Bµi 3: ViÕt c©u tr¶ lêi cho mçi c©u sau: a) Khi nào trẻ em đón Tết Trung thu? b) Khi nµo HS kÕt thóc n¨m häc? c) Em thường quét dọn nhà cửa giúp mẹ nào? - HS suy nghÜ lµm bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi chÊm mét sè bµi - Gäi HS ch÷a bµi ,nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß Thñ c«ng c¾t,gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng (TiÕt ) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng - HS c¾t, gÊp, trang trÝ ®îc thiÕp chóc mõng - HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng II ChuÈn bÞ: - Mét sè mÉu thiÕp chóc mõng III Hoạt động dạy học: Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: *HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu h×nh mÉu vµ hái: + ThiÕp chóc mõng cã h×nh g×? ( ch÷ nhËt ,h×nh vu«ng ) + MÆt thiÕp cã trang trÝ vµ ghi néi dung chóc mõng ngµy g×? + Em h·y kÓ nh÷ng thiÐp chóc mõng mµ em biÕt? *HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bµi so¹n Líp:2 14 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (15) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng - C¾t tê giÊy tr¾ng hoÆc giÊy thñ c«ng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 20 «, réng 15 « - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng hình thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 «, dµi 15 « Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng - §Ó trang trÝ thiÕp cã thÓ vÏ h×nh; xÐ d¸n hoÆc c¾t d¸n h×nh lªn mÆt ngoµi thiÕp vµ viÕt ch÷ chóc mõng b»ng TiÕng ViÖt - GV tæ chøc cho HS tËp c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng *H§3: Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc- dÆn dß _ Thø N¨m, ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 S¸ng TiÕt 1: ThÓ dôc trß ch¬i : bÞt m¾t b¾t dª vµ nhãm ba, nhãm b¶y I.Môc tiªu: - ¤n hai trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª vµ Nhãm ba, nhãm b¶y” Yªu cÇu biÕt c¸ch chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Phương tiện: Khăn, còi III Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp: –2 phút - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, c¸nh tay, khíp vai - Ôn các động tác bài thể dục PhÇn c¬ b¶n: - ¤n trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho HS ch¬i - ¤n trß ch¬i “ Nhãm ba, nhãm b¶y”: 10 – 15 phót - GV nªu tªn trß ch¬i vµ tæ chøc cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay, h¸t - Cúi người thả lỏng và hít thở sâu - Nh¶y th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: To¸n b¶ng nh©n I Môc tiªu: Gióp HS: - LËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc b¶ng nh©n nµy - Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 15 Bµi so¹n Líp:2 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (16) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th II §å dïng: C¸c tÊm b×a, mçi III Hoạt động dạy học: Trường TH Thạch Châu tÊm cã chÊm trßn A.Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp -Viết tổng sau dạng tích: a) + + = b) + 2+ + = - GV theo dâi, nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: Hướng dẫn HS lập bảng nhân - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn råi lÊy tÊm g¾n lªn b¶ng và nêu: Mỗi bìa có chấm tròn, ta lấy bìa, tức là chấm tròn ®îc lÊy lÇn, ta viÕt: x = (đọc là: Hai nhân hai) - ViÕt lªn b¶ng: x = - GV gắn tiếp bìa, hai chấm tròn, gọi HS trả lời để nêu ®îc lÊy lÇn, vµ viÕt ®îc: x = + = nh vËy x = - Cho HS đọc: x = 2; x = - Tương tự, GV hướng dẫn HS lập tiếp x = 6; ….2 x 10 = 20 - GV giới thiệu đó là bảng nhân và yêu cầu HS đọc thuộc bảng này Gv hướng dẫn HS đọc thuộc bảng nhân 2 Thùc hµnh: - Hướng dẫn HS làm bài tập vào + Bµi ta lµm g×? (TÝnh nhÈm ) 2x2= 2x8= 2x7= 2x4= x 10 = 2x5= 2x6= x1 = x9 = + Néi dung bµi lµm g×? Mçi gµ cã ch©n Hái gµ cã bao nhiªu ch©n ? + Yªu cÇu bµi lµ g×? ( §Õm thªm råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng) 14 20 - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi tËp ,gi¶i thÝch c¸ch lµm Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß _ TËp viÕt Ch÷ hoa p I Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - Viết đúng và đẹp chữ hoa P - BÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa P theo cì võa vµ nhá Bµi so¹n Líp:2 16 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (17) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu - Biết viết câu ứng dụng : “Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy trình, đúng khoảng cách II §å dïng: Ch÷ mÉu P III Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ cái hoa: 2.1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ hoa P *GV cho HS nhËn xÐt ch÷ mÉu: - Ch÷ hoa P gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo ? - GV võa t« ch÷ võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - HS viÕt vµo kh«ng trung 2.2.Hướng dẫn viết bảng con: - HS tập viết chữ hoa P 2,3 lượt vào bảng GV theo dõi uốn nắn Hướng dẫn viết câu ứng dụng: 3.1.Giíi thiÖu c©u øng dông: GV cho HS đọc câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Phong cảnh đẹp làm người muốn đến thăm 3.2 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao li? (o, n, c, a, ©, ) + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li? ( P, g , h) + Ch÷ nµo cao li? (d) 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ “Phong” vào bảng con: - HS viết vào bảng hai, ba lượt Hướng dẫn viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - HS viết bài vào vở, GV theo dõi giúp đỡ HS yếu ChÊm ch÷a bµi: GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 6.Cñng cè -dÆn dß : NhËn xÐt giê häc ,dÆn HS luyÖn viÕt thªm ch÷ hoa ë nhµ _ TiÕt Tù nhiªn x· héi §êng giao th«ng I.Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: -Cã lo¹i ®êng giao th«ng :®êng bé ,®êng s¾t ,®êng thuû , ®êng kh«ng -Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông Bµi so¹n Líp:2 17 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (18) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu -NhËn biÕt mét sè biÓn b¸o giao th«ng trªn ®êng bé vµ t¹i khu vùc cã ®êng s¾t ch¹y qua -Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II §å dïng: Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: *H§1: NhËn biÕt c¸c lo¹i ®êng giao th«ng - C¸ch tiÕn hµnh: +Bước 1: Quan sát - Tæ chøc cho c¸c em quan s¸t tranh nhËn biÕt c¸c lo¹i ®êng giao th«ng theo nhóm đôi +Bước 2: GV đính tranh và yêu cầu số em lên đính thẻ viết sẵn tên các loại đường giao thông phù hợp hình vẽ *KÕt luËn: Cã lo¹i ®êng giao th«ng lµ :®êng bé ®êng s¾t, ®êng thuû ,®êng kh«ng (®êng thuû cã ®êng s«ng vµ ®êng biÓn) *H§2: Nhận biết các phương tiện giao thông +Bước 1: Làm viÖc theo cÆp - C¸c em h·y quan s¸t h×nh ë SGK vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái: + Bức ảnh1 chụp phương tiện gì ? Ô tô là phương tiện dành cho loại đường nào ? + Bức ảnh : Hình gì ? Phương tiện nào trên đường sắt ? * Mở rộng : Kể tên phương tiện trên đường ,đường sông mà em biết ? + Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện số nhóm trả lời trước lớp-Cả lớp nhận xét bổ sung thêm -Ngoài các phương tiện giao thông trên địa phương em còn có phương tiÖn giao th«ng nµo n÷a ?(xe kÐo ,xe bß xe thå ) * Kết luận: Đường dành cho người ,xe máy ,xe đạp ,ô tô , ;đường sắt dµnh cho tµu ho¶ ;®êng thuû dµnh cho: tµu ,ca n« ,thuyÒn ,phµ ;.®êng kh«ng dµnh cho m¸y bay *H§3: Trß ch¬i :" BiÓn b¸o nãi g× ?” +Bước 1: Trò chơi - Gäi mét sè HS tù nguyÖn tham gia trß ch¬i - GV ph©n vai vµ cho HS ph©n vai +Bước 2: Làm việc lớp -Trªn ®êng em ®i häc em nh×n thÊy biÓn b¸o kh«ng ? -Hãy nói tên biển báo mà em đã nhìn thấy? -HS nói trước lớp.- HS khác nhận xét -KÕt thóc giê häc, GV nh¾c nhë HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng 3.Cñng cè , dÆn dß: HÖ thèng néi dung bµi häc NhËn xÐt giê häc – dÆn dß LuyÖn to¸n: ¤n phÐp nh©n Bµi so¹n Líp:2 18 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (19) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu I Môc tiªu: - Cñng cè b¶ng nh©n - N¾m ®îc tªn gäi Thõa sè- TÝch vµ gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi số em đọc thuộc bảng nhân 2.Thực hành: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: TÝnh (theo m·u) MÉu: l x = l 2cm x = 2kg x = lx7= 2dm x = 2kg x = 2giê x = Bµi 2: Mçi vÞt cã ch©n Hái vÞt cã bao nhiªu ch©n? Bài 3: Thay các biểu thức đây thành tổng các số hạng nhau: a) 2x3 = 2x3+2= b) x + = x +3 = - HS lµm bµi, GV theo dâi chÊm bµi - Gäi HS yªó, TB lªn b¶ng lµm bµi tËp Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß _ Luyện đọc : Lá thư nhầm địa i.Môc tiªu: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, cụm từ dài - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật 2.RÌn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi -Hiểu nội dung bài: Biết cách ghi địa trên bì thư.Nếu ghi sai địa thư bị thÊt l¹c Nhớ :không bóc thư ,xem thư người khác là vi phạm pháp luật ii.§å dïng: Tranh minh ho¹ iii.Hoạt động dạy học: A Bài cũ: Gọi HS nối tiếp đọc bài “ Chuyện bốn mùa ” và trả lời câu hái g¾n víi néi dung bµi - GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu ,hướng dẫn đọc 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ b) Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu bài Bµi so¹n Líp:2 19 Lop2.net N¨m häc: 2009- 2010 (20) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th Trường TH Thạch Châu Chú ý đọc đúng các từ : ngạc nhiên , bưu điện ,chuyển giúp ,Lạch Tray b) Đọc đoạn trước lớp: bài chia làm đoạn - Các em hãy nối tiếp đọc đoạn bài - Gióp HS n¾m ®îc nh÷ng tõ chó gi¶i cuèi bµi c) Đọc nhóm: GV chia nhóm đôi tổ chức cho HS luyện đọc nhóm - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc các nhóm T×m hiÓu bµi: + NhËn ®îc phong th,Mai ng¹c nhiªn vÒ ®iªï g×? (Mai ng¹c nhiªn vÒ tªn người nhận ghi ngoài bì thư ) +Tại mẹ bảo Mai đừng bóc thư ông Tường? (Vì bóc thư người khác lµ kh«ng lÞch sù ,lµ ph¹m ph¸p ) +Trên phong bì thư cần ghi gì ?Ghi để làm gì ?( Ghi rõ họ tên,địa người gửi và người nhận.) - HS nối tiếp đọc bài.Cả lớp và GV nhận xét Luyện đọc lại: GV hướng dẫn thi đọc lại bài Củng cố – dặn dò: Nhận xét học – dặn HS đọc lại bài ,ghi nhớ cách viết phong bì thư, không bócthư người khác chưa phép S¸ng: TiÕt 1: Thø S¸u, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ :(nghe - viÕt ) th trung thu I Môc tiªu: - Nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ bài thơ “Thư Trung Thu” theo c¸ch trr×nh bµy th¬ ch÷ - Làm đúng các bài tập phân biệt chữ có âm đầu và dấu dễ viết sai: l/ n; dÊu hái/ dÊu ng· II Hoạt động dạy học: A Bài cũ: GV đọc cho lớp viết vào bảng số tiếng: lưỡi trai, lá lúa, năm, n»m B.Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn nghe viết: 2.1.Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần bài chính tả SGK, hai HS đọc lại, GV hỏi: + Néi dung bµi th¬ nãi ®iÒu g×? (B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c mong thiÕu nhi cè gắng học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức mình để tham gia kháng chiến, gìn giữ hoà bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ.) + Bµi th¬ cña B¸c Hå cã nh÷ng tõ xng h« nµo? (B¸c, c¸c ch¸u) + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Hướng dẫn HS nhận xét: 2.2 Hướng dẫn viết từ khó: - HS viÕt vµo b¶ng c¸c tõ dÔ sai: ngoan ngo·n, tuæi, tuú, g×n gi÷… 20 Bµi so¹n Líp:2 N¨m häc: 2009- 2010 Lop2.net (21)