Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Hướng dẫn các em tự viết tin về tình hình hoạt động của chi đội , liên đội.. VÝ dô : *Em viết tin về ngày phát động ủng hộ quỹ vì người nghèo ở khu phố.[r]
(1)KÕ ho¹ch d¹y häc tuÇn 25 N¨m häc : 2006 - 2007 Thø/ngµy Hai 12/3 Ba 13/3 T 14/3 N¨m 15/3 S¸u 16/3 M«n TiÕt Tªn bµi Chµo cê Tập đọc To¸n ChÝnh t¶ Đạo đức 25 49 121 25 25 ThÓ dôc 49 Tập đọc To¸n ¢m nh¹c TLV¨n MÜ thuËt 50 Bài thơ tiểu đội xe không kính 123 LuyÖn tËp 23 ¤n tËp bµi h¸t: Chóc mõng ; Bµn tay mÑ vµ Chim s¸o - Nghe nh¹c 49 LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc 25 Vẽ tranh: Đề tài Trường em ThÓ dôc 50 Héi ý ®Çu tuÇn Khuất phục tên cướp biển PhÐp nh©n ph©n sè Khuất phục tên cướp biển ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II Phèi hîp ch¹y nh¶y, mang, v¸c T/C: Ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ To¸n 122 LuyÖn tËp LT&C©u 49 Chñ ng÷ c©u kÓ lµ g×? KÓ chuyÖn 25 Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt LÞch sö 25 TrÞnh - NguyÔn ph©n tranh To¸n LT & C©u Khoa häc KÜ thuËt To¸n §Þa lÝ TLV¨n Khoa häc Sinh ho¹t Nhảy dây chân trước chân sau T/C: Ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ 124 T×m ph©n sè cña mét sè 50 Më réng vèn tõ: Dòng c¶m 49 ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt 25 Thu ho¹ch rau , hoa 125 PhÐp chia ph©n sè 25 ¤n tËp 50 LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi 50 Nóng, lạnh và nhiệt độ 25 NhËn xÐt tuÇn 25 Lop4.com (2) Thø hai TiÕt Ngµy so¹n: 08/3/07 Ngµy d¹y: 12/3/07 Tập đọc Khuất phục tên cướp biển I.Môc tiªu - Đọc đúng các từ khó dễ lẫn lộn : Da lưng sạm, vết sẹo , trắng bệch, loạn óc , man rợ, nín thít , đứng dậy, rút soạt dao , nhốt chuồng , - §äc tr«i ch¶y toµn bµi, thÓ hiÖn giäng phï hîp - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: bµi ca man rî, nÝn thÝt ND : Ca ngợi hành động dũng cảm cảu bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược - GD học sinh ý thức dũng cảm, gan trước người hăng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn hướng dẫn đọc III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ: "Đoàn thuyền đánh cá" và TLCH - HS khác nhận xét phần đọc bài bạn - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi: a Giới thiệu bài – ghi đề b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc: HS đọc bài H: Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n ? ( ®o¹n ) HS nối tiếp đọc đoạn §1 : Tªn chóa tµu Êy bµi ca man rî §2 : Mét lÇn phiªn tßa s¾p tíi §3 : Cßn l¹i : Tr«ng b¸c sÜ im nh thãc - HS đọc chú ý các câu: Cã c©m måm kh«ng? (giäng qu¸t lín) Anh cã b¶o t«i ph¶i kh«ng? ( giäng ®iÒm tÜnh) - HS luyện đọc theo cặp - em đọc toàn bài - GV đọc mẫu - hướng dẫn cách đọc * T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH H : Những từ nào cho thấy tên cướp biển tợn? H : §o¹n cho ta thÊy ®iÒu g×? ý1 : Hình ảnh tên cướp biển và đáng sợ H : Tính hãn tên cướp biển thể qua chi tiết nào? Đ : Hắn đập tay xuống bàn quát người im, quát bác sĩ Ly "Có câm mồm không" h¾n rót dao l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sü Ly Lop4.com (3) H : Thấy tên cướp bác sỹ Ly đã làm gì? H : Những lời nói và cử bác sĩ Ly cho ta thấy ông là người nào? ý2 : Kể lại đối đầu bác sĩ Ly và tên cướp biển -1 em đọc thầm đoạn H : Cặp câu nào bài khắc họa hai hình ảnh nghịch bác sĩ Ly và tên cướp biÓn? H : V× b¸c sÜ Ly khuÊt phôc ®îc tªn cø¬p biÓn h·n? ý3 : Kể lại tình tiết : Tên cướp biển bị khuất phục - Qua ý HS nªu néi dung chÝnh cña bµi c §äc diÔn c¶m: - Gọi HS đọc bài theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, tên cướp, bác sĩ Ly - GV treo bảng phụ lên bảng và hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu - học sinh ngồi gần cùng luyện đọc theo hình thức phân vai - GV cho HS thi đọc diễn cảm Cñng cè – dÆn dß - Câu chuyện khuất phục tên cướp biển giúp em hiểu điều gì? -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ häc kÜ bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt To¸n PhÐp nh©n ph©n sè I.Môc tiªu: -Gióp HS nhËn biÕt ý nghÜa phÐp nh©n hai ph©n sè th«ng qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè - GD häc sinh vËn dông lµm bµi cÈn thËn II §å dïng d¹y häc: - VÏ s½n trªn b¶ng phô h×nh vÏ nh phÇn bµi häc cña SGK III Các hoạt động dạy - học Bµi cò: - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV kiÓm tra VBT cña c¶ líp HS 1: TÝnh y: y y 11 22 99 66 165 y 22 11 242 242 242 y 16 15 20 20 20 HS2 TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc: Lop4.com (4) 16 10 2 2 4 8 5 3 2 4 9 5 2 2 20 26 72 52 20 8 16 16 16 5 3 2 4 - GV nhËn xÐt –ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a Giới thiệu bài- ghi đề: b T×m hiÓu bµi : T×m hiÓu ý nghÜa cña phÐp nh©n th«ng qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt -GV nªu bµi to¸n: TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ m vµ chiÒu réng lµ m -Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? HS nªu phÐp tÝnh: DiÖn tÝch H.C.N: X e Tính diện tích HCN thông qua đồ dùng trực quan d T×m quy t¾c thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè: -HS nªu : X 15 Tõ VD trªn GV hái: Muèn nh©n ph©n sè ta lµm thÕ nµo? ( LÊy tö nh©n víi tö, lÊy mÉu nh©n víi mÉu) 2.LuyÖn tËp – thùc hµnh: Bµi 1: - HS lớp làm vào bài tập, em làm bảng - HS đọc bài mình trước lớp - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm cho HS Bµi 2: em lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo VBT 7 1X 7 X X a 5 X 15 b 11 X 11 X 11 11 10 9 X 1X 3 c X X X 12 - GV chữa bài HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS Bài 3: Gọi HS đọc đề bài, yêu cầu HS tự tóm tắt và giải Tãm t¾t Bµi gi¶i ChiÒu dµi m DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 X m2 35 ChiÒu réng : m Lop4.com (5) diÖn tÝch: m2 § sè: 18 35 m2 - GVch÷a bµi vµ ghi ®iÓm häc sinh 3.Cñng cè - dÆn dß - GV yªu cÇu HS nªu quy t¾c thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ lµm bµi tËp VBT - em nªu l¹i quy t¾c bµi TiÕt ChÝnh t¶ Nghe - viết : khuất phục tên cướp biển I.Môc tiªu: - HS nghe viÕt chÝnh x¸c, ®o¹n tõ c¬n tøc giËn nh thó d÷ nhÊt chuång bµi khuÊt phục tên cướp biển - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d ,g ênh/ ên - GD häc sinh tÝnh cÈn thËn viÕt II §å dïng d¹y häc: - Bµi tËp 2a viÕt vµo tê giÊy khæ to -ViÕt s½n c¸c tõ cÇn kiÓm tra bµi cò vµo mét tê giÊy III Các hoạt động dạy học: Bài cũ: em lên bảng kiểm tra đọc, viết các từ khó sau : mở cửa, thịt mỡ, nghỉ ngơi, tranh c·i, c¶i tiÕn, - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 2.Bµi míi: a Giới thiệu bài - ghi đề b Trao đổi nội dung đọan văn - Yêu cầu học sinh đọc đọan văn H: Những từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển dữ? H: Hình ảnh và từ ngữ nào cho thấy bác sĩ Ly và tên cướp biển trái ngược nhau? c Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm * Viết chính tả: GV đọc cho HS viết bài - Cho HS đổi soát bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: - GV cho HS làm ý a: em đứng đọc GV đọc yêu cầu - D¸n tê giÊy lªn b¶ng - GV tæ chøc cho HS thi tiÕp søc t×m tõ - Các em lên bảng điền từ Mỗi thành viên tổ điền vào ô trống Khi lµm xong ch¹y vÒ b¹n kh¸c lªn tiÕp søc - Theo dâi HS lµm bµi - Yêu cầu đại diện các nhóm đọc đoạn văn hoàn chỉnh nhóm mình Các nhóm khác nhËn xÐt Lop4.com (6) - Nhận xét , kết luận lời giải đúng: Không gian - - dãi dầu - đứng gió - rõ ràng - khu rừng - GV cho c¶ líp tù lµm phÇn b Lêi gi¶i Mênh mông - lênh đênh - lên - bọ - lênh đênh - lên - bọ - lênh đênh, ngã kÒnh ( lµ c¸i thang) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i ®o¹n v¨n ë bµi 24 - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt «n vµ nhí l¹i néi dung bµi - 11 - Rèn HS cần thiết phải biết ơn người lao động, biết lịch với nguời, giữ gìn các công trình lao động - GD häc sinh ý thøc qua tõng bµi häc II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động 2: HS hoạt động nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi c©u hái - HS đứng và tự giới thiệu nghề nghiệp bố mẹ mình cho lớp nghe - HS lớp theo dõi - nhận xét xem bạn nêu đúng chưa + GV cho HS ch¬i trß ch¬i "T«i lµm nghÒ g×" - GV chia líp thµnh nhãm : Nhóm 1: Lên diễn tả công việc gì đó? Nhóm : Phải đoán xem đó là nghề gì? - Trong thời gian 5/ nhóm nào đoán đúng nhiều nghề nghiệp nhóm đó thắng Hoạt động 3: " Bày tỏ ý kiến" - Các nhóm thảo luận theo cặp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày kết câu trả lời đúng: a Với người lao động , chúng ta phải chào hỏi lễ phép +Đúng Vì dù là người lao động bình thường nhất, họ đáng tôn trọng a Giữ gìn sách vở, đồ dùng và đồ chơi +Đúng Vì các sản phẩm đó bàn tay người lao động làm ra, cần phải trân trọng người lao động khác c.Sai bỏ sức lao động để làm cơm ăn áo mặc, cải cho xã hội thì tôn trọng Tương tự : GV cho HS các nhóm lên bảng đóng vai, thể tình nhóm Lop4.com (7) - Nhóm : Đóng vai cảnh mua hàng, có người bán và người mua - Nhãm : §ãng vai mét c¶nh c« gi¸o ®ang gi¶ng bµi cho HS - Nhóm , nhận xét xem nhóm bạn đã thể hội thoại đúng chưa? Hoạt động 4: " Xử lí tình huống" - GV chia lớp làm nhóm: Các nhóm thảo luận đóng vai xử lí các tình sau đây: + Giờ chơi, mãi vui với bạn, Minh sơ ý đẩy ngã em lớp – Minh nên đỡ em bé đó dậy, hỏi xem em có không? và nói lời xin lỗi với em HS đó + Đang trên đường về, Lan trông thấy bà cụ xách làn đựng bao nhiêu thứ, nặng nhọc – Lan chạy lại, đề nghị giúp bà cụ đó tay + Lan lỡ đánh đổ nước, làm ướt Việt - Lan xin lỗi Việt, sau đó khắc phục lau khô cho ViÖt _ NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - HS c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung Mét HS nh¾c l¹i Hoạt động 5: - GV cho HS đóng vai tập làm người lịch - GV ®a néi dung chuÈn bÞ Nhân vật bố, mẹ hai đứa và mâm cơm Nh©n vËt b¹n HS vµ quyÓn s¸ch bÞ r¸ch Nh©n vËt b¹n HS vµ em nhá - HS c¸c nhãm x©y dùng t×nh huèng Hoạt động 6: Bày tỏ ý kiến - HS các nhóm thảo luận theo cặp đôi - Đại diện lên trình bày kết ( đúng - sai) Nam, Hùng leo trèo lên các tượng đá nhà chùa Gần đến tết, người dân xóm Lan cùng quét và quét vôi xóm ngõ Đi tham quan bắt chước anh, chị lớn ,Quân và Dũng rủ khắc tên lên thân cây C¸c c« chó thî ®iÖn ®ang söa l¹i cét ®iÖn bÞ háng - Sau các nhóm thảo luận và nêu kết đúng sai - GV : Vậy để giữ gìn các công trình công cộng em cần phải làm gì? Cñng cè - dÆn dß: - HS vÒ «n l¹i bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc OOOOO -Thø Ngµy so¹n: 09/3/07 Ngµy d¹y: 13/3/07 ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y nh¶y, mang , v¸c Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc, nÐm bãng vµo ræ I Môc tiªu: Lop4.com (8) - Tập phối hợp chạy, nhảy, mang, vác Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trò chơi: " Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ" Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động - GD häc sinh ý thøc tËp luyÖn nghiªm tóc II Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng P2 và hình thức tổ chøc luyÖn tËp 1.PhÇn më ®Çu - P2 tËp luyÖn vµ trß - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc - 10/ ch¬i - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - Bµi tËp thÓ dôc ph¸t triÓn chung : em lªn tËp thÓ dôc ( H¹nh , Tµi , Sù , Nh©n ) - GV nhận xét đánh giá - GV cho c¶ líp tËp toµn bµi TD ph¸t triÓn chung - Cho HS ch¬i: "Chim bay cß bay" PhÇn c¬ b¶n: a Bµi tËp RLTTCB 18 - 22/ - TËp phèi hîp ch¹y, nh¶y, mang, v¸c - GV hướng dẫn cách tập luyện bài tập Sau đó cho HS thùc hiÖn thö mét sè lÇn vµ tiÕn hµnh thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi b Trò chơi vận động: – 10/ - Trß ch¬i: " Ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ" P2 trß ch¬i - GV nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch nÐm bãng vµo rổ,hướng dẫn cách chơi, cho HS chơi thử chơi X X X chÝnh thøc cã tÝnh sè lÇn bãng vµo ræ X X X - GV chia tổ tập theo qui định X X X - GV theo dâi nh¾c nhë tõng tæ X X X - GV nêu hướng dẫn thêm cho các em có thể tự tổ X X X chøc tËp luyÖn hay vui ch¬i ®îc * Thi ném bóng vào rổ theo đơn vị tổ, em ném lượt xem tổ nào ném bóng vào rổ nhiều Đội thắng biểu dương, đội thua phải kiệu đội thắng lên và hô " học – tập - đội – bạn": lÇn PhÇn kÕt thóc: - §øng thµnh vßng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u -6/ - GV cïng hÖ thèng bµi - GV nhận xét, đánh giá kết học - GV giao bµi vÒ nhµ : nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n TiÕt To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Gióp HS cñng cè phÐp nh©n ph©n sè Lop4.com (9) -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn -NhËn biÕt ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn:phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn chÝnh lµ phÐp céng liªn tiÕp c¸c ph©n sè b»ng -GD häc sinh tÝnh cÈn thËn vËn dông lµm to¸n II.§å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III.Các hoạt động dạy học: Bµi cò: 2em lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña líp HS 1:TÝnh 1X 3 4X1 X X ; 5X 40 9X 27 HS 2:Rót gän råi tÝnh 13 13 X 13 X X 15 18 X 24 ; 2 2X1 X X X 12 GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi: a Giới thiệu bài- ghi đề: b Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: GV viÕt mÉu lªn b¶ng: X - GV hướng dẫn phân số nhân với số tự nhiên -HS đọc - GV ghi lên bảng : X X 10 9X1 -3em lªn b¶ng lµm bµi - ë líp lµm theo c¸c b¹n tæ m×nh lµm b¶ng a X X 72 11 11 11 4X1 b X 5 c X X 8 GV chữa bài sau đó hỏi: Em có nhận xét gì phép nhân phần b , c ? ( Phép nhân phân sè víi , nh©n víi ) Bài 2:Tính theo mẫu: Tương tự bài - GV hỏi để HS rút kết luận HS thực nhóm đôi - GV gọi báo cáo kết nhóm mình làm * X X X 24 7 1X 7 4 X 12 X 11 11 1X 11 11 * 1X 4 * 0X * 3X - GV gäi HS c¸ch nh©n sè tù nhiªn víi , Bài : GV phát phiếu các nhóm làm bài - Sau đó dán bài làm lên bảng - GV cùng lớp nhận xét , sữa sai - GV tuyên dương nhóm làm tốt Lop4.com (10) * 2X X3 5 2 222 * 5 5 HS so s¸nh hai ph©n sè: X 5 5 * VËy phÐp nh©n X chÝnh lµ phÐp céng ba ph©n sè b»ng 2 5 Bài 5: GV gọi em đọc đề bài H :Muèn tÝnh chu vi h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? §: ta lÊy sè ®o c¹nh nh©n víi H: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? §: Ta lÊy sè ®o c¹nh h×nh vu«ng nh©n víi chÝnh nã - 1em lµm bµi trªn b¶ng - Líp lµm ë vë - GV chấm số lớp làm - Sữa bài trên bảng lớp - Đưa kết đúng Bµi gi¶i Chu vi h×nh vu«ng lµ: DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x4= x 20 7 ( m) = §¸p sè: Chu vi 20 ( m) 4.Cñng cè - dÆn dß: -GV gäi HS nªu l¹i nh©n víi , -DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trongVBT - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 25 49 ( m2 ) ; DiÖn tÝch: 25 49 ( m2 ) LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ lµ g×? I.Môc tiªu: - HS hiÓu ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? - Xác định chủ ngữ câu kể Ai là gì? - Tạo câu kể Ai là gì? từ chủ ngữ đã cho - GD học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập tốt II §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n ®o¹n th¬, c©u v¨n ë phÇn nhËn xÐt - B¶ng phô viÕt c©u v¨n ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Bài cũ: em lên bảng xác định vị ngữ các câu kể Ai là gì? - Líp lµm bµi vµo vë nh¸p - Gv chÊm sè VBT líp HS : +Tô Ngọc vân là nghệ sĩ tài hoa Ông tốt nghiệp trường cao Đẳng mỹ thuật Đông Dương năm 1931 Lop4.com 10 (11) + Hoa cóc lµ nµng tiªn tãc vµng cña mïa thu HS : + Thiếu nhi là cử nhân tương lai đất nước + Mùa đông trời là cái tủ ướp lạnh + Mïa hÌ trêi lµ c¸i bÕp lß nung -Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -GV nhận xét - ghi điểm - Tuyên dương H: Vị ngữ câu kể Ai là gì? có đặc điểm gì? Bµi míi: a Giới thiệu bài – ghi đề b Tìm hiểu ví dụ : gọi HS đọc các câu phần nhận xét và các yêu cầu Bµi 1: H: Trong các câu trên, câu nnào có dạng Ai là gì? HS đọc câu + Ruộng rẫy là chiến trường + Cuèc cµy chØ lµ vò khÝ + Nhµ n«ng lµ chiÕn sÜ + Kim Đồng và các bạn anh là đội viên đầu tiên đội ta Bài 2: Gọi em lên bảng xác định chư ngữ ( CN ) câu kể vừa tìm §¸p ¸n: + Ruộng rẫy // là chiến trường CN + Cuèc cµy // lµ vò khÝ CN + Kim Đồng và các bạn anh // là đội viên đầu tiên đội ta CN Bµi 3: H: CN nh÷ng c©u trªn nh÷ng tõ lo¹i nµo t¹o thµnh ? §: Chñ ng÷ danh tõ t¹o thµnh ( Kim §ång vµ c¸c b¹n anh) c HS nªu ghi nhí : SGK - Gäi HS lÊy vÝ dô minh häa LuyÖn tËp Bµi 1: häc sinh yªu cÇu vµ ND bµi tËp - GV treo bảng phụ đã viết - HS làm VBT - HS làm bảng - Lớp nhận xét + V¨n hãa nghÖ thuËt // còng lµ mét mÆt trËn CN + Anh chÞ em // lµ chiÕn sÜ trªn mÆt trËn Êy CN + Vừa buồn mà lại vừa vui // thực là nỗi niềm bông phượng CN + Hoa phượng // là hoa học trò CN Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Lớp thảo luận và nêu đáp án đúng + Bạn Lan là người Hà Nội + Người là vốn quý Lop4.com 11 (12) + Cô giáo là người mẹ thứ hai em + Trẻ em là tương lai cảu đất nước Bµi 3: HS làm vào - HS nối tiếp đọc câu trước lớp VD : +B¹n Th¶o lµ häc sinh giái cña líp A + Hải Phòng là thành phố cảng lớn nước ta + Nhân dân ta có lòng nồng nàn yêu nước 3.Cñng cè – dÆn dß H: CN câu kể Ai là gì? có đặc điểm gì? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc thuéc ghi nhí Lµm bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt KÓ chuyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I Môc tiªu: - Dùa vµo tranh minh häa vµ lêi kÓ cña GV , HS kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn "Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt" - Thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp néi dung - HiÓu ®îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m , sù hy sinh cao c¶ cña c¸c chiến sĩ nhỏ tuổi chiến chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ tổ quốc - GD học sinh có tinh thần dũng cảm, chiến đấu chống kẻ thù II.§å dïng d¹y häc: - C¸c tranh minh häa SGK -PhiÕu bµi tËp III.Các hoạt động dạy học: Bài cũ: 2em (Thảo , Ngọc) kể lại việc em đã làm góp phần giữ xóm làng xanh đẹp HS nhËn xÐt b¹n kÓ -GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giới thiệu bài-Ghi đề -GV kÓ chuyÖn -HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm các yêu cầu ,lời mở đầu đoạn truyện -GV kÓ lÇn 1: Giäng kÓ thong th¶ ,râ rµng ,håi hép -GV kÓ lÇn 2:Võa kÓ võa chØ vµo tranh minh häa phãng to trªn b¶ng -NÕu HS líp cha n¾m v÷ng c©u chuyÖn GV cã thÓ kÓ lÇn b.GV hướng dẫn kể chuyện: -HS dựa vào tranh để kể đoạn, kể toàn câu chuyện nhóm -GV gọi HS đứng kể theo hình thức nối tiếp -Mỗi em kể1đoạn theo tương ứng với tranh -GV nhận xét HS kể trước lớp c Trao đổi ý nghĩa câu chuyện: -Yêu cầu HS đọc câu hỏi SGK Lop4.com 12 (13) -HS nèi tiÕp TLCH: H:C©u chuyÖn ca ngîi phÈm chÊt g× ë c¸c chó bÐ? H: T¹i chuyÖn cã tªn lµ "nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt"? H: Em đặt tên gì cho câu chuyện này? 3.Cñng cè –DÆn dß: -NhËn xÐt- tiÕt häc -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người khác nghe TiÕt LÞch sö TRÞnh – NGuyÔn ph©n tranh I.Môc tiªu: Sau bµi -Tõ thÕ kØ xvI triÒu häc , HS nªu ®îc: đình nhà Lê suy thoái đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều ,Bắc triều, tiếp đó là Đàng ,Đàng ngoài - Nhân dân hai miền bị đẩy vào chiến tranh các tập đòan Phong Kiến đời sống vô cùng cực khổ - GD học sinh ý thức tìm hiểu lịch sử nước nhà II §å dïng d¹y häc: -PhiÕu häc tËp cho HS -Lược đồ địa phận Bắc triều- Nam Triều và Đàng Trong, Đàng Ngoài III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: 2em lªn b¶ng TLCH vµ nªu bµi häc cò : HS1 : Hãy kể kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử mà mình đã chọn Sự kiện đó là kiện gì? Xảy vào lúc nào?Xảy đâu?ý nghĩa sử đó lịch sử dân ta? HS2 : Nªu bµi häc -GV nhËn xÐt –ghi ®iÓm Bµi míi: a Giới thiệu bài –ghi đề: *Hoạt động 1:Sự suy sụp thời Hậu Lê -HS đọc SGK và tìm biểu cho thấy suy sụp triều đình Hậu Lê tõ ®Çu thÕ kØ xvI? Đ:Vua bày trò ăn chơi xa xỉ suốt ngày đêm Bắt dân xây thêm nhiều cung điện, nhân dân gọi Vua Uy Mục làVua Quỷ, gọi Vua Lê Tương Dực là Vua Lợn -Quan lại triều đánh giết lẫn để giành quyền lực *Hoạt động 2:Nhà Mạc đời và phân chia Nam – Bắc triều -GV chia líp thµnh c¸c nhãm, HS th¶o luËn H: M¹c §¨ng Dung lµ ai? H: Nhà Mạc đời nào? Triều đình nhà Mạc sử cũ gọi là gì? H: Nam triều là triều đình dòng họ Phong Kiến nào? Ra đời nào? Đ: Họ Lê Năm 1533 quan võ họ Lê Nguyễn Kim đã đưa người thuộc dòng dõi nhà Lê lên ngôi,lập triều đình riêng Thanh Hóa H: V× cã chiÕn tranh Nam –B¾c triÒu ? KÐo dµi bao nhiªu n¨m vµ cã kÕt qu¶ nh thÕ nµo? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Lop4.com 13 (14) *Hoạt động 3:Chiến tranh Trịnh –Nguyễn -HS lớp đọc SGK và thảo luận nhóm đôi H: Nguyên nhân nào dẫn đến chiến tranh Trịnh –Nguyễn? Đ: Nguyễn Kim chết , rể là Trịnh Kiểm lên thay nắm toàn triều chính đã đẩy trai cña NguyÔn Kim lµ NguyÔn Hoµng vµo TrÊn Th vïng ThuËn Hãa, Qu·ng Nam H: Tr×nh bµy diÔn biÕn chÝnh cña chiÕn tranh TrÞnh –NguyÔn? H: Nªu kÕt qu¶ cña chiÕn tranh TrÞnh –NguyÔn? -HS nêu lên bảng lược đồ ranh giới Đàng Trong, Đàng Ngoài ? -HS trình bày, lớp cùng nhận xét bổ sung ý kiến *Hoạt động 4: Đời sống nhân dân vxI -HS tìm hiểu đời sống nhân dân kỉ vxI 3.Cñng cè –DÆn Dß: H: V× nãi chiÕn tranh Nam –B¾c vµ chiÕn tranh TrÞnh –NguyÔn lµ nh÷ng cuéc chiÕn tranh phi nghÜa ? Đ: Cuộc chiến tranh này nhằm mục đích tranh giành ngai vàng các lực phong kiến -GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -OOOOO -Thø t TiÕt Ngµy so¹n: 10/3/07 Ngµy d¹y: 14/3/07 Tập đọc bài thơ tiểu đội xe không kính I.Môc tiªu: -HS đọc đúng các từ ngữ : Bom giật , nhìn thấy gió , mắt đắng, trời , đột ngột ,ướt áo , b¾t tay +Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ sau các dấu phảy , đọc thuộc bài thơ -Hiểu ý nghĩa từ :Tiểu đội ND:Qua hình ảnh độc đáo xe không kính vì bom giật , bom rung , tác giả ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe nh÷ng n¨m th¸ng chèng Mĩ cứu nước -GD học sinh lòng kính yêu , tôn trọng các chú đội II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh hä¹ SGK -Bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: Bài cũ: 3em lên đọc bài : Những tên cướp biển theo phân vai và TLCH: H: Vì tên cướp biển hãn khuất phục trước bác sỹ Ly ? H: Qua c©u chuyÖn em häc ®îc g× ë b¸c sÜ Ly ? -Gọi HS nhận xét bạn đọc -GV nhËn xÐt –ghi ®iÓm Bµi míi: Lop4.com 14 (15) a.Giới thiệu bài- ghi đề b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc: -1HS đọc toàn bài H: bµi nµy cã mÊy khæ th¬? (4 khæ th¬) - 4em đọc nối tiếp khổ thơ -1 em đọc chú giải -HS luyện đọc theo cặp -1em đọc toàn bài thơ -GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc *T×m hiÓu bµi: -HS đọc thầm bài thơ H: Qua bµi th¬ em h×nh dung ®iÒu g× vÒ c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? Đ: Các chiến sĩ lái xe dũng cảm, lạc quan yêu đời, hăng hái chiến đấu GV: Trong năm tháng chống Mĩ đầy bom đạn ấy, các chiến sĩ lái xe ta lạc quan, yêu đời hăng hái chiến đấu H: Hình ảnh nào bài thơ nói lên điều đó? H:Những câu thơ nào bài thể tình đồng chí đồng đội các chiến sĩ? H: Hình ảnh xe không có kính băng băng trận bom đạn kẻ thù gîi cho em nh÷ng c¶m nghÜ g×? -Yêu cầu HS đọc thầm và tìm ND khổ thơ *Khổ thơ 1: Tâm bình thản, ung dung người chiến sĩ lái xe Trường Sơn *Khổ thơ2: Tinh thần lạc quan chiến sĩ lái xe Trường Sơn * Khổ thơ 3: Coi thường khó khăn gian khổ * Khổ 4:Tình đồng chí đồng đội thắm thiết 3.Đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng: -4 HS đọc nối tiếp đoạn thơ cần hướng dẫn đọc diễn cảm -GV đọc mẫu bài thơ -HS đọc luyện đọc diễn cảm theo cặp -4 em thi đọc diễn cảm, lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay -GV nhËn xÐt –ghi ®iÓm cho tõng HS -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 4.Cñng cè –dÆn dß: H: Em thÝch h×nh ¶nh nµo nhÊt bµi th¬? V× ? -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Dặn HS đọc thuộc lòng bài thơ Chuẩn bị bài sau TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè: t/c giao ho¸n, t/c kÕt hîp, t/c nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè - Bước đầu biết vận dụng các tính chất bên các trường hợp đơn giản Lop4.com 15 (16) - GD học sinh thuộc quy tắc để áp dụng làm bài tập II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô vµ phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Bµi cò: em lªn b¶ng lµm bµi tËp HS1: TÝnh * 21 = 21 = 21 5 5 5 0 = = 6 ** = HS 2: TÝnh * * 4 = = 11 12 11 12 20 11 = * = = - häc sinh nªu tÝnh chÊt nh©n víi , - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi: a Gới thiệu bài – ghi đề b Giíi thiÖu mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè * TÝnh chÊt giao ho¸n =? GV viÕt b¶ng: = ? HS so s¸nh: = 15 4 vµ 5 4 = 5 = 15 - HS nªu : => Tõ phÐp nh©n ph©n sè ë VD trªn HS nªu quy t¾c SGK * TÝnh chÊt kÕt hîp GV ghi lªn b¶ng biÓu thøc vµ tÝnh gi¸ trÞ: 2 3 1 2 = ? = ? x 3 5 5 4 HS tÝnh: = 15 60 10 3 5 2 3 6 20 60 10 HS so s¸nh vµ nªu: 3 5 5 4 - §iÓm gièng cña ph©n sè ; ; lµ: hai biểu thức là phép nhân phân số: ; ; 3 - HS nêu để rút quy tắc tính chất kết hợp phép cộng * TÝnh chÊt mét tæng hai ph©n sè nh©n víi ph©n sè thø - GV viÕt b¶ng biÓu thøc sau vµ yªu cÇu häc sinh tÝnh gi¸ trÞ cña chóng: Lop4.com 16 (17) 1 2 3 5 5 3 5 20 20 20 20 - Tõ vÝ dô HS nªu quy t¾c nh©n mét tæng hai ph©n sè víi ph©n sè thø +GV cñng cè l¹i c¸c quy t¾c - HS nªu l¹i nhiÒu lÇn LuyÖn tËp-thùc hµnh: Bài 1: GV yêu cầu HS áp dụng các tính chất vừa học để tính giá trị các biểu thức theo c¸ch: - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm theo tæ c¸c b¹n m×nh trªn b¶ng * C¸ch 1: 22 22 22 198 * C¸ch 2: * C¸ch 1: * C¸ch 2: * C¸ch 1: 22 11 242 242 11 22 11 3 3 66 198 22 22 22 11 22 11 22 11 242 11 1 10 30 1 2 2 5 10 15 30 3 17 17 51 34 85 17 21 21 105 105 105 21 17 17 17 17 17 1 21 21 5 21 21 21 * C¸ch 2: - Sau cách giải HS nêu mình đã áp dụng tính chất nào? - GV cïng HS líp nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng Bài 2: HS đọc đề bài - GV gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - HS lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm vë Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 44 (m) 5 3 15 §¸p sè : 44 m 15 - GV chÊm sè vë ë líp - HS - giáo viên nhận xét bài trên bảng - GV ghi điểm em làm đúng Bài 3: HS đọc đề bài - GV phát phiếu các nhóm làm Sau đó dán bài làm trên bảng , líp cïng nhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè mÐt v¶i may chiÕc tói lµ: 2(m) §S: m Cñng cè – dÆn dß: - em nªu qui t¾c - GVnhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp ë VBT / 45 Lop4.com 17 (18) TiÕt ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t:Chóc mõng ,Bµn tay mÑ vµ chim s¸o I.Môc tiªu: -HS hát đúng giai điệu, thuộc lời bài hát, tập hát hòa giọng và diễn cảm -GD các em có thái độ chăm chú, tập trung nghe nhạc -GD häc sinh lßng yªu thÝch ©m nh¹c II.ChuÈn bÞ: -Dông cô ph¸ch III.Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: -GV giíi thiÖu tiÕt häc -GV cho em hát lại bài hát đã học:( Lâm , Sự , Hàn ) GV nhận xét- đánh giá 2.Phần hoạt động: a Néi dung 1: - ¤n tËp vµ biÓu diÔn bµi : Chóc mõng -¤n tËp vµ biÓu diÔn bµi : Bµn tay mÑ -¤n tËp vµ biÓu diÔn bµi : Chim s¸o b Néi dung2: Nghe nh¹c( bµi : Lý c©y b«ng –D©n ca Nam Bé) -Cho HS nghe b¨ng hoÆc GV tr×nh bµy -Trước nghe GV giới thiệu tên bài dân ca vùng miền, đôi điều ND bài hát và hình thøc tr×nh diÔn t¸c phÈm Bµi d©n ca ®îc phæ nh¹c tõ c©u th¬ lôc b¸t: "B«ng xanh b«ng tr¾ng b«ng vµng Bông lê , bông lựu đố nàng bông" 3.PhÇn kÕt thóc : -Về nhà hát cho đúng , hay - Cả lớp đồng ca bài: Chúc mừng và gõ đệm theo nhịp -DÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi h¸t TiÕt TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I.Môc tiªu: -RÌn luyÖn häc sinh kÜ n¨ng tãm t¾t tin tøc -Thực hành tự viết tin, tóm tắt các hoạt động học tập sinh hoạt diễn xung quanh em -Yêu cầu câu văn đúng ngữ pháp, ND đúng, chân thực -GD häc sinh ý thøc theo dâi tin tøc hµng ngµy trªn tivi II.§å dïng d¹y häc: -GiÊy khæ to , bót d¹ III.Các hoạt động dạy học : 1.Bµi cò: - 1em đọc tóm tắt cho bài báo: "Vịnh Hạ Long" công nhận là di sản văn hóa giới Lop4.com 18 (19) H: ThÕ nµo lµ tãm t¾t tin tøc? H: Muèn tãm t¾t tin tøc ta cÇn ph¶i lµm g×? Gäi HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n -GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS vµ ghi ®iÓm Bµi míi: a Giới thiệu bài –Ghi đề b Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Lớp đọc thầm các tin H: B¶n tin cã nh÷ng sù viÖc chÝnh nµo? §: Cã nh÷ng sù viÖc chÝnh: *Liên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trường tiểu học Lê Văn Tám phường An Sơn , Tam Kì ,Quảng Nam đã tổ chức *Trao 10 xuÊt häc bæng cho häc sinh nghÌo häc giái *Tặng 12 phần quà cho các bạn lớp học tình thương *TÆng xuÊt Tam Th¨ng - B¶n tin B , cã c¸c sù viÖc chÝnh: -HS trường tiểu học Quốc tế sinh hoạt bổ ích như: * Tæ chøc buæi sinh ho¹t hµng tuÇn *Tổ chức hội chợ bán nụ cười Bµi 2: -Tõ viÖc n¾m ®îc c¸c ý chÝnh cña b¶n tin, HS tãm t¾t mçi b¶n tin thµnh 1, c©u -2em lªn b¶ng d¸n vµo bµi cña m×nh VÝ dô vÒ lêi gi¶i: a Liên đội trường tiểu học Lê văn Tám khó khăn b HS trường Quốc tế liên Hiệp Quốc phố Vạn Phúc, Hà Nội đoàn kết và có nhiều sinh hoạt bổ ích phẫu thuật nụ cười Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Hướng dẫn các em tự viết tin tình hình hoạt động chi đội , liên đội H: Em viết tin hoạt động nào? + em nèi tiÕp tr¶ lêi VÝ dô : *Em viết tin ngày phát động ủng hộ quỹ vì người nghèo khu phố *Em viết phong trào đền ơn đáp nghĩa xã em -Gọi số em lớp đọc tin và phần tóm tắt mình -GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm cho nh÷ng em lµm tèt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu nh÷ng em cha lµm tèt bµi tËp vÒ nhµ lµm l¹i - Dặn HS mang ảnh vài cây mà em thích đến lớp để học bài sau TiÕt MÜ thuËt vẽ tranh : đề tài trường em I.Môc tiªu: - HS biết tìm , chọn nội dung và các hình ảnh đẹp trường học để vẽ tranh Lop4.com 19 (20) -HS biết cách vẽ và vẽ tranh trường mình , vẽ màu theo ý thích - GD học sinh thêm yêu quý trường mình II §å dïng d¹y häc: -H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Ch× ,tÈy ,mµu vÏ III Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: GV kiÓm tra bµi vÏ ë nhµ cña häc sinh -KiÓm tra dông cô vÏ cña HS Bµi míi : a Giới thiệu bài – Ghi đề * Hoạt động 1: Tìm chọn ND đề tài Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị và gợi ý HS cách thể đề tài nhà trường Ví dụ :Phong cảnh trường có nhà , sân , cột cờ ,bồn hoa ,cây cối - Cổng trường và HS đến lớp - Sân trường chơi có nhiều hoạt động khác - Giờ học lên lớp , hoạt động tự truy bài - GV yêu cầu HS quan sát thêm tranh SGK trang 59,60 và tranh các lớp trước * Hoạt động 2:Cách vẽ tranh - GV yêu cầu HS chọn ND để vẽ tranh trường mình ( Vẽ cách nào ? có nét gì?) -GV gîi ý HS c¸ch vÏ tranh : + Vẽ hình ảnh chính trước cho rõ ND đề tài đã chọn +VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c cho ND phong phó h¬n +VÏ mµu theo ý thÝch , cã ®Ëm , nh¹t -Trước vẽ , GV cho các em xem thêm số tranh chuẩn bị tranh SGK trang 59, 60 * Hoạt động :Thực hành - HS tù vÏ vµo vë vµ t« mµu * Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá - GV cùng HS nhận xét , đánh giá số bài vẽ -Gợi ý HS xếp loại bài vẽ và khen ngợi em có bài vẽ đẹp Cñng cè -.DÆn dß : Các em tập vẽ đẹp OOOO Thø n¨m Ngµy so¹n: 11/3/07 Ngµy d¹y: 15/3/07 TiÕt ThÓ dôc Nhảy dây chân trước chân sau Trß ch¬i: ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ I Môc tiªu: - Nhảy dây chân trước, chân sau Yêu cầu biết cách thực động tác đúng - Trò chơi: " Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ".Yêu cầu thực tương đối chủ động -GD häc sinh ý thøc nghiªm tóc tËp luyÖn II.Địa điểm phương tiện: Lop4.com 20 (21)