1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 4 (Sáng) - Tuần 33 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Văn Đức

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 201,3 KB

Nội dung

miªu t¶ con vËt kiÓm tra viÕt I - Môc tiªu: HS thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ con vËt sau giai đoạn học về văn miêu tả con vật - bài viết đúng với yêu cầu của đề bài, có đ[r]

(1)Gi¸o ¸n s¸ng líp TiÕt 1: TuÇn 33 TuÇn 33 (30/04-04/05/2012) Thø hai, ngµy 30 th¸ng 04 n¨m 2012 Tập đọc Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) I - Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cËu bÐ) HiÓu ®­îc néi dung phÇn tiÕp cña truyÖn vµ ý nghÜa toµn truyÖn: TiÕng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên cần thiết tiếng cười với sống chúng ta II - Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III - Lên lớp Bài cũ: HS đọc thuộc bài: “Ngắm trăng- Không đề” trả lời c©u hái néi dung bµi Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * HS đọc nối tiếp đoạn bài Luyện đọc: Đ1: Từ đầu thưởng; Đ2: Tiếp theo rút ạ; Đ3: Còn lại lom khom, d¶i rót, - GV kết hợp hướng dẫn HS quan sát tranh, hiểu các từ ngữ dễ lây, tàn lụi khã bµi - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc mẫu toàn bài T×m hiÓu bµi: * T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm toàn truyện và trả lời câu hỏi: - Chuyện cười có + Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? (ở xung quanh nhà xung quanh cËu: Nhµ vua quªn lau miÖng .) vua + Vì chuyện buồn cười? (Vì chuyện bất ngờ và trái ngược với tự nhiên: buổi thiết triều ) - Tiếng cười làm + Bí mật tiếng cười là gì? (Nhìn thẳng vào thật, phát thay đổi vương chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược với quốc c¸i nh×n vui vÎ l¹c quan) - HS đọc đoạn cuối truyện và trả lời câu hỏi: - Sù cÇn thiÕt cña + Tiếng cười làm thay đổi sống vương quốc u buồn tiếng cười với nào? (Tiếng cười có phép màu làm gương sống mặt rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang bánh xe) * Néi dung - 1HS đọc toàn bài và nêu nội dung bài? * Luyện đọc diễn cảm - GV hướng dẫn tốp HS đọc theo cách phân vai- HS tìm giọng đọc đúng, hay NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (2) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn: “Tiếng cười tàn lụi” - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS đọc hay Cñng cè: C©u chuyÖn nµy muèn nãi víi em ®iÒu g×? (Tiếng cười cần cho sống) - DÆn dß: NhËn xÐt giê- ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I - Môc tiªu: Gióp HS «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n vµ phÐp chia ph©n sè II - Lªn líp: Bµi cò: HS lªn b¶ng tÝnh + ; 3 Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS ôn tập Bµi 1: 8 Bài 1: HS đọc yêu cầu và tự a/ x = c/ : = x = 21 21 21 lµm - HS nªu c¸ch nh©n vµ chia Bµi 2: T×m x: 2 ph©n sè a/ x x = - GV nhËn xÐt söa sai 2 x = : (T×m thõa sè) 14 Bài 2: HS tìm x x= sè tù nhiªn 3 - HS lµm vµ ch÷a bµi Bµi 3: a/ x = b/ : = 7 - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 4: Bµi 3: HS tù tÝnh råi rót gän a/ Chu vi tê giÊy h×nh vu«ng lµ: x = (m) 5 - HS ch÷a bµi + nhËn xÐt 2 ChiÒu réng tê giÊy lµ: x = (m ) - GV nhËn xÐt söa sai 5 25 b/ Lấy độ dài cạnh hình vuông là m chia cho Bµi 4: HS th¶o luËn theo c¹nh « vu«ng ( 25 m) ®­îc mçi c¹nh h×nh vu«ng lµ nhóm đôi để làm 2 « vu«ng ( : = 5) Từ đó số ô vuông cắt - Ch÷a bµi – nhËn xÐt 25 - GV nhËn xÐt ®­îc lµ: x = 25 (« vu«ng) c/ ChiÒu réng tê giÊy h×nh ch÷ nhËt lµ: 4 : = (m) 25 5 NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (3) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 m; m2 25 b/ 25 « c/ m §¸p sè: a/ Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Đạo đức Giao thông địa phương I - Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - HS nắm việc thực tham gia giao thông địa phương mình - Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông II - Đồ dùng: Phiếu các nhóm ghi lại tình hình giao thông địa phương m×nh ®ang ë III - Lªn líp: Bài cũ: HS nêu nhận xét môi trường n¬i em ë Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Giao thông địa - Các nhóm nêu việc ghi chép tình hình giao phương thông địa phương mình sống Có loại đường giao thông nào? Mọi người đã chấp hành luật giao th«ng ch­a? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy- nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung - GV đánh giá kết làm việc nhóm * Hoạt động 2: Trò chơi: “Tham gia giao thông” - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi VD: HS nªu c¸c t×nh huèng: Khi ®i trªn ®­êng ta ph¶i HS nªu c¸ch thùc hiÖn: Khi ®i trªn ®­êng ta ph¶i ®i bªn tay ph¶i - GV cho HS chơi thử sau đó cho thi đua các nhóm - GV theo dõi nhận xét tuyên dương (nhóm), HS có câu trả lời đúng * Hoạt động tiếp nối: Thực tốt an toàn giao thông TiÕt 4: LÞch sö Tæng kÕt I - Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (4) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 - Hệ thống hoá quá trình phát triển lịch sử nước ta buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX - Nhớ các kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nước và giữ nước dân tộc ta thời Hùng Vương đến buổi đầu thêi NguyÔn - Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc II - §å dïng: - B¨ng thêi gian biÓu thÞ c¸c thêi k× lÞch sö SGK phãng to - PhiÕu häc tËp cña HS III - Lên lớp: Bài cũ: HS mô tả lại sơ lược quá trình xây dựng kinh thµnh HuÕ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV ®­a b¨ng thêi gian, gi¶i thÝch b¨ng thêi gian vµ yªu cầu HS điền nội dung các thời kì, triều đại vào ô trống cho chÝnh x¸c Tæng kÕt - HS lµm theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV ®­a mét danh s¸ch nh©n vËt lÞch sö: (VD: Hïng Vương, An Dương Vương, Ngô Quyền, Lý Thường Kiệt, §inh Bé LÜnh, NguyÔn Tr·i, NguyÔn HuÖ, Hai Bµ Tr­ng, ) - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy tãm t¾t vÒ c«ng lao cña c¸c nh©n vật lịch sử đó - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV đưa số địa danh, di tích lịch sử, văn hoá có đề cËp SGK nh­: (L¨ng vua Hïng, Thµnh Cæ Loa, s«ng Bạch Đằng, Thành Thăng Long, Tượng Phật A-di-đà, ) - GV gäi HS ®iÒn thªm thêi gian hoÆc sù kiÖn lÞch sö g¾n liền với các địa danh, di tích lịch sử, văn hoá đó Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: NguyÔn V¨n §øc ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (5) Gi¸o ¸n s¸ng líp TiÕt TuÇn 33 Thø ba, ngµy 01 th¸ng 05 n¨m 2012 ThÓ dôc KiÓm tra néi dung häc m«n tù chän I - Môc tiªu: Kiểm tra nội dung học môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác và đạt thành tích cao II - Địa điểm và phương tiện: S©n tËp + cßi + dông cô kiÓm tra m«n tù chän III - Lªn líp: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ chân - HS tập số động tác khởi động và phát triển thể lực chung PhÇn c¬ b¶n: a/ KiÓm tra m«n tù chän: §¸ cÇu - GV kiểm tra thành nhiều đợt, đợt 3- HS GV cử 3- Kiểm tra: Đá cầu HS làm nhiệm vụ đếm số lần bạn tâng cầu - Những HS đến lượt kiểm tra tiến lên đứng vị trí quy định, thực tư chuẩn bị Khi có lệnh GV các em bắt đầu tâng cầu đùi (tâng thử, sau đó tâng cầu chính thức cầu rơi thì dừng lại) - Cách đánh giá: + Hoàn thành tốt: Thực đúng động tác và tâng cÇu liªn tôc ®­îc lÇn + Hoàn thành: Thực đúng động tác và tâng cÇu liªn tôc ®­îc tèi thiÓu lÇn + Ch­a hoµn thµnh: T©ng cÇu ®­îc lÇn trë xuèng hoÆc t©ng cÇu sai kiÓu PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng bµi - HS thực số động tác thả lỏng - GV nhËn xÐt giê, c«ng bè kÕt qu¶ kiểm tra, tuyên dương số HS thực tốt TiÕt ChÝnh t¶ (Nhí - viÕt) Ngắm trăng - không đề I - Môc tiªu: HS: - Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ: “Ngắm trăng- không đề” NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (6) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu vần dÔ lÉn tr/ ch; iªu/ iu II - §å dïng: PhiÕu khæ réng viÕt néi dung bµi tËp 2a (2b), 3a (3b) III - Lªn líp:1 Bµi cò: HS viÕt b¶ng: v× sao, n¨m sau, hãm hØnh, dÝ dám Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS nhớ- viết I - Viết đúng - Một HS đọc yêu cầu bài- lớp theo dõi - HS đọc thuộc lòng bài thơ: Ngắm trăngkhông đề - HS đọc thầm lại ghi nhớ bài thơ và chú ý II - Bài viết c¸ch tr×nh bµy bµi th¬, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - HS gÊp SGK - viÕt l¹i bµi th¬ theo trÝ nhí III - LuyÖn tËp: - GV thu chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt Bµi 2a: a/ - Tr: trµ, tr¶ gi¸; rõng trµm, c/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: qu¶ tr¸m; trµn ®Çy, trµn lan; Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp (chän ý a) trang vë, tr¸ng phim - HS lµm bµi theo nhãm - ch: cha mÑ, chµ x¸t; ¸o chµm, - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm- c¸c nhãm thi ch¹m cèc; chan canh, ch¸n lµm bµi n¶n; chµng trai, n¾ng chang - §¹i diÖn nhãm d¸n b¶ng chang - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Bµi3a: Bµi 3a: GV nªu yªu cÇu - trßn trÞa, tr¾ng trÎo, tr¬ trÏn - GV hướng dẫn HS tương tự bài tập - ch«ng chªnh, chèng chÕnh, chong chãng, chãi chang, Cñng cè - dÆn dß: - GV kÕt luËn - N¾m ch¾c quy t¾c chÝnh t¶ - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: lạc quan - yêu đời I - Môc tiªu: - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ tinh thÇn l¹c quan, yªu đời, các từ đó có từ Hán Việt - Biết thêm số tục ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, không n¶n chÝ nh÷ng hoµn c¶nh khã kh¨n II - §å dïng d¹y häc: Mét sè tê giÊy khæ réng kÎ b¶ng néi dung c¸c bµi tËp 1, 2, III - Lên lớp: Bài cũ: HS đặt câu có trạng ngữ nguyên nhân Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: - Hướng dẫn HS làm bài Bài 1: tËp Lu«n tin Cã triÓn NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (7) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 Bài 1: HS đọc yêu cầu tưởng tương vọng tốt C©u bµi lai tốt đẹp đẹp - GV phát phiếu cho HS Tình hình đội tuyển + lµm viÖc theo nhãm rÊt l¹c quan - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n Chó Êy sèng rÊt l¹c + bµi lªn b¶ng líp vµ tr×nh quan bµy kÕt qu¶ lµm viÖc L¹c quan lµ liÒu + - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt thuèc bæ chốt lời giải đúng Bµi 2: + Những từ đó lạc có nghĩa là “vui, mừng”: l¹c quan, l¹c thó Bài 2,3: HS nêu yêu cầu + Những từ đó lạc có nghĩa là “rớt lại” “sai”: cña bµi lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - GV hướng dẫn HS làm Bài 3: nh­ bµi tËp + Những từ đó quan có nghĩa là “quan lại”: quan qu©n + Những từ đó quan có nghĩa là “nhìn, xem”: Bµi 4: HS nªu yªu cÇu bµi l¹c quan tËp + Những từ đó quan có nghĩa là “liên hệ, gắn - HS thảo luận nhóm để trả bó”: quan hệ, quan tâm lêi Bµi 4: - HS nèi tiÕp tr¶ lêi Sông có khúc, người có lúc khuyên người ta gặp - Cả lớp và GV nhận xét khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn chốt lời giải đúng phiÒn, n¶n chÝ + Kiến tha lâu đầy tổ khuyên người ta nhiều c¸i nhá dån gãp l¹i sÏ thµnh c¸i lín, kiªn tr× vµ nhÉn l¹i ¾t thµnh c«ng Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau TiÕt TiÕt 5: TiÕng Anh (GV chuyªn d¹y) To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I - Môc tiªu: Gióp HS «n tËp , cñng cè kÜ n¨ng phèi hîp bèn phÐp tÝnh víi phân số để tính giá trị biẻu thức và giải bài toán có lời văn II - Lªn líp: Bµi cò: HS nªu l¹i c¸ch céng, trõ, nh©n, chia ph©n sè Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS làm bài tËp NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (8) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 Bµi 1: HS nªu yªu cÇu Bµi 1: - HS tù lµm- ch÷a bµi a/ C1: - HS nªu l¹i c¸ch nh©n tæng (hiÖu) ph©n sè víi C2: ph©n sè thø - GV nhËn xÐt söa sai + )x 11 11 ( + )x 11 11 ( 11 3 = x = 11 7 3 = x + x 11 11 18 15 33 = + = = 77 77 Bµi 2: Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi + ch÷a a/ x x = 3x 4x5 bµi 3 - GV nhËn xÐt, söa sai d/ x x : = x x x = 6 3 Bµi 3: Bµi 3: HS nªu yªu cÇu Số mét vải đã may quần áo là: + Bµi to¸n cho biÕt g×? 20 : x = 16 (m) + Bµi to¸n hái g×? Sè mÐt v¶i cßn l¹i lµ: - HS tù lµm bµi c¸ nh©n 20 – 16 = (m) - §æi chÐo vë kiÓm tra Số túi đã may là: - Ch÷a bµi- nhËn xÐt : = (tói) §¸p sè: tói Bµi 4: GV nªu yªu cÇu Bài 4: ý D là đúng - HS lµm + ch÷a (cã gi¶i thÝch) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt söa sai 3.Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau Thø t­, ngµy 02 th¸ng 05 n¨m 2012 To¸n TiÕt «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I - Môc tiªu: Gióp HS «n tËp , cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II - Lªn líp: Bµi cò: HS nªu l¹i c¸ch céng, trõ, nh©n, chia ph©n sè Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS làm bài Bài 1: + = 28 + 10 = 38 35 35 35 tËp 28 10 18 Bµi 1: HS nªu yªu cÇu - = = 35 35 35 - HS tù lµm- ch÷a bµi - HS nªu c¸ch céng, trõ, x = 35 nh©n, chia ph©n sè NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (9) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 4 28 14 : = x = = 10 Bµi 2: a/ Bài 2: HS đọc yêu cầu Sè bÞ trõ - HS tù lµm bµi + ch÷a bµi 1 26 Sè trõ - GV nhËn xÐt, söa sai 45 1 HiÖu Bµi 3: HS nªu yªu cÇu 15 - HS tù lµm bµi c¸ nh©n 1 - §æi chÐo vë kiÓm tra Bµi 3: TÝnh: a/ + b/ x + - HS nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cña ph©n sè 30 1 - GVnhËn xÐt = + = + 12 12 12 38 = = + 12 12 12 12 Bài 4: HS đọc bài toán 29 = = + Bµi to¸n cho biÕt g×? 12 12 + Bµi to¸n hái g×? Bài 4: Số phần bể nước sau vòi nước đó chảy - HS suy nghÜ råi ch÷ bµi 2 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ®­îc lµ: + = (bÓ) söa sai Số phần bể nước còn lại là: - = (bÓ) 10 §¸p sè: a/ bÓ b/ bÓ 10 3.Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau - GV nhËn xÐt söa sai TiÕt Tập đọc Con chim chiÖn chiÖn I - Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi tràn đầy tình yêu sống - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn, h¸t ca gi÷a kh«ng gian cao réng, khung c¶nh thiªn nhiªn b×nh lµ hình ảnh sống ấm no, hạnh phúc, gieo trồng lòng người cảm giác thêm yêu đời, yêu sống - HTL bµi th¬ II - Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc SGK NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (10) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 III - Lên lớp: Bài cũ: 3HS đọc bài: “Vương quốc vắng nụ cười” theo cách ph©n vai vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * HS đọc nối tiếp khổ thơ Lớp theo dõi Luyện đọc: - GV kết hợp sửa lỗi đọc cho HS, giúp các em hiểu nghĩa các long lanh tõ khã ®­îc chó gi¶i bµi - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc mẫu toàn bài T×m hiÓu bµi: * Tìm hiểu bài: HS đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi: + Con chim chiền chiện bay lượn khung cảnh thiên - Tiếng hót long nhiên nào? (Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, lanh mét kh«ng gian rÊt cao, rÊt réng) - Như cành sương + Nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh chim chãi chiền chiện tự bay lượn không gian cao rộng? (Chim bay lượn tự do: lúc sà xuống cánh đồng- chim bay, chim sµ; lóa trßn bông s÷a, lóc vót lªn cao, ) * Néi dung + T×m nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ tiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn? (Khúc hát ngào, Tiếng hót long lanh, Như cành sương chãi, Chim ¬i chim nãi, ) + TiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn gîi cho em nh÷ng c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo? (Lµm cho em thÊy yªu cuéc sèng, yªu mäi người hơn, ) - 1HS đọc toàn bài và nêu nội dung bài? * Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc khổ thơ- HS tìm giọng đọc đúng, hay - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn: “Con chim Đời lên đến thì ” - HS nhÈm thuéc lßng bµi th¬ HS thi thuéc lßng tõng khæ, c¶ bµi th¬ - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS đọc hay Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt TiÕt MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I - Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng nãi: NguyÔn V¨n §øc 10 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (11) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 + Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan, yêu đời + Trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện - Rèn kỹ nghe: Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II - Đồ dùng dạy học: - Một số truyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời, có khiếu hài hước - Bảng lớp viết sẵn đề bài, dàn ý kể chuyện III - Lªn líp: Bµi cò: HS kÓ 1- ®o¹n cña truyÖn: “Kh¸t väng sèng” Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS kể chuyện - HS đọc đề bài- GV viết đề bài lên bảng §Ò: H·y kÓ l¹i mét - Xác định yêu cầu đề - GV gạch chân từ ngữ câu chuyện đã quan träng nghe đọc - HS nối tiếp đọc gợi ý 1, SGK Cả lớp theo dõi SGK tinh thần lạc - GV gợi ý cho HS hiểu đề bài quan, yêu đời * HS nèi tiÕp giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn, nh©n vËt c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ VD: T«i muèn kÓ víi c¸c b¹n c©u chuyÖn “¤ng vua cña tiếng cười” Chuyện kể vua Sác-lô lần đầu lên sân khấu tuổi đã bộc lộ tài năng, khiến khán giả rÊt h©m mé c/ HS thực hành kể chuyện và trao đổi nội dung câu chuyÖn - Từng cặp kể cho nghe, ytao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - HS thi kể chuyện trước lớp - HS nối tiếp thi kể, kể xong trao đổi nội dung c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän c¸ nh©n kÓ chuyÖn tù nhiªn, hÊp dÉn, cã c©u chuyÖn hay nhÊt Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt §Þa lý «n tËp I - Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ trên đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng; đồng Bắc Bộ, đồng Nam bộ, các đồng duyên hải miền Trung; các cao nguyên Tây Nguyên và các thành phố đã học chương trình NguyÔn V¨n §øc 11 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (12) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 - So sánh, hệ thống hoá mức đơn giản các kiến thức thiên nhiên, người, hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ và dải đồng duyªn h¶i miÒn Trung - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu các thành phố đã học II - Đồ dùng dạy học: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Bản đồ hành chính Việt Nam - Phiếu học tập có in sẵn đồ trống Việt Nam - C¸c b¶ng hÖ thèng cho HS ®iÒn III - Lên lớp: Bài cũ: HS đọc lại bài học tiết trước Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Giảng bài: * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS trên đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường các địa danh theo yªu cÇu cña c©u * Hoạt động 2: HS làm việc theo nhóm - GV ph¸t cho mçi nhãm mét b¶ng hÖ thèng vÒ c¸c thµnh phè nh­ ¤n tËp sau: Tªn thµnh phè §Æc ®iÓm tiªu biÓu Hµ Néi H¶i Phßng HuÕ §µ N½ng §µ L¹t TP Hå ChÝ Minh CÇn Th¬ - HS th¶o luËn theo nhãm vµ hoµn thiÖn b¶ng hÖ thèng ®­îc ph¸t - HS các nhóm trình bày GV nhận xét đánh giá - HS lên các thành phố đó trên đồ hành chính Việt Nam treo tường Cñng cè- DÆn dß: NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m, ngµy 03 th¸ng 05 n¨m 2012 To¸n TiÕt ôn tập đại lượng I - Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng các đơn vị đo khối lượng - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liªn quan III- Lên lớp: Bài cũ: HS bảng đơn vị đo khối lượng Bµi míi: NguyÔn V¨n §øc 12 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (13) Gi¸o ¸n s¸ng líp a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS ôn tập Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi råi ch÷a - Líp nhËn xÐt- GV nhËn xét chốt lời giải đúng Bµi 2: GV nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi + ch÷a - GV nhËn xÐt söa sai Bài 3: HS đọc đề bài - GV l­u ý cho HS chuyÓn cùng đơn vị đo so s¸nh - HS lµm + ch÷a - GV nhận xét chốt đáp án đúng TuÇn 33 Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: yÕn = 10 kg t¹ = 10 yÕn t¹ = 100 kg tÊn = 10 t¹ tÊn = 1000 kg tÊn = 100 yÕn Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a/ 10 yÕn = 100 kg yÕn = kg 50 kg = yÕn yÕn kg = 18 kg Bµi 3: kg hg = 2700 g 60 kg 7g > 6007 g 2700 g 60007 g kg g > 5035 g 12500 g = 12 kg 500g 5003 g 12500 g Bµi 4: §æi kg 700 g = 1700 g Sè g c¶ c¸ vµ rau c©n nÆng lµ: 1700 + 300 = 2000 (gam) §æi 2000 g = kg §¸p sè: kg Bµi 5: Xe « t« chë ®­îc tÊt c¶ lµ: 50 x 32 = 1600 (kg) §æi 1600 kg = 16 t¹ §¸p sè: 16 t¹ Bài 4: HS đọc yêu cầu bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - HS tù lµm råi ch÷a - GV nhËn xÐt chèt lêi giải đúng Bài 5: GV hướng dẫn HS tương tự bài tập 3.Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau TiÕt TËp lµm v¨n miªu t¶ vËt (kiÓm tra viÕt) I - Môc tiªu: HS thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ vËt sau giai đoạn học văn miêu tả vật - bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả sinh động, tự nhiên II - §å dïng: - Tranh minh ho¹ c¸c vËt SGK, ¶nh minh ho¹ mét sè vËt GV vµ HS s­u tÇm - Giấy, bút để làm bài kiểm tra - Bảng lớp viết đề bài và dàn ý bài văn tả vật III - Lªn líp: Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS NguyÔn V¨n §øc 13 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (14) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ KiÓm tra: - HS đọc yêu cầu đề bài trên bảng §Ò bµi: T¶ l¹i mét vËt mµ em yªu - GV phân tích đề bài cho HS thÝch nhÊt - Yêu cầu HS đọc gợi ý trên bảng - HS viÕt bµi – GV bao qu¸t líp - GV thu mét sè bµi chÊm vµ nhËn xÐt Sau đó đọc bài văn hay cho líp nghe Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - DÆn: VÒ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt ThÓ dôc KiÓm tra thö néi dung häc m«n tù chän I - Môc tiªu: KiÓm tra thö néi dung häc m«n tù chän Yªu cÇu biÕt c¸ch tham gia kiÓm tra, thực đúng động tác và đạt thành tích cao II - Địa điểm và phương tiện: S©n tËp + cßi + dông cô kiÓm tra m«n tù chän III - Lªn líp: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ chân - HS tập số động tác khởi động và phát triển thể lực chung PhÇn c¬ b¶n: a/ M«n tù chän: §¸ cÇu (GV kiÓm tra thö) - Ôn tâng cầu đùi - GV nhận xét - M«n tù chän: §¸ - Kiểm tra thử tâng cầu đùi GV cử HS đếm kết cầu người + HS t©ng cÇu ®­îc liªn tôc – : Hoµn thµnh + HS t©ng cÇu ®­îc lÇn trë lªn : Hoµn thµnh tèt - Nh¶y d©y + HS tâng cầu lần : Chưa hoàn thành b/ Nh¶y d©y - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Cho HS tập theo đội hình vòng tròn tổ trưởng điều khiển - GV quan sát nhận xét đánh giá PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng bµi - HS thực số động tác thả lỏng - GV nhËn xÐt giê, c«ng bè kÕt qu¶ NguyÔn V¨n §øc 14 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (15) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 kiểm tra, tuyên dương số HS thực tốt và chuẩn bị cho giê sau kiÓm tra chÝnh thøc TiÕt Khoa häc Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I - Môc tiªu:Sau bµi nµy, HS biÕt: - KÓ mèi quan hÖ gi÷a yÕu tè v« sinh vµ yÕu tè h÷u sinh tù nhiªn - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II - §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 130, 131 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho các nhóm III - Lên lớp: Bài cũ: Thế nào gọi là quá trình trao đổi chất động vật và môi trường? Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: Trình bày mối quan hệ thực vật các Mối quan hÖ cña thùc yÕu tè v« sinh tù nhiªn vật các - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh trang 130 SGK yÕu tè v« sinh + KÓ tªn nh÷ng g× ®­îc vÏ h×nh? + TiÕp theo GV nãi vÒ ý nghÜa cña chiÒu c¸c mòi tªn cã s¬ tù nhiªn đồ Sau đó HS trả lời câu hỏi: + Thøc ¨n cña c©y ng« lµ g×? + Từ thức ăn đó cây ngô có thể chế tạo chất dinh dưỡng nào để nuôi cây?  Kết luận: Chỉ có thực vật trực tiếp hấp thụ lượng ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô sinh nước, khí cac-bô-níc để Thực hành tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và các sinh vật vẽ sơ đồ mối quan hÖ thøc kh¸c * Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các ăn các sinh vËt sinh vËt - GV hướng dẫn HS hiểu mối quan hệ thức ăn các sinh vật thong qua c©u hái: + Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g×? + Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g×? + Thøc ¨n cña Õch lµ g×? + Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g×? - GV chia nhãm, ph¸t giÊy vµ bót vÏ cho c¸c nhãm - HS thực hành vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật b»ng ch÷ - §¹i diÖn c¸c nhãm treo s¶n phÈm cña nhãm m×nh - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá NguyÔn V¨n §øc 15 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (16) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 Cñng cè: GV tãm t¾t bµi DÆn dß: VÒ häc bµi- chuÈn bÞ bµi sau TiÕt Kü thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (TiÕt 1) I - Môc tiªu: - Biết tên gọi và chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kỹ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo thùc hiÖn thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña m« h×nh II - §å dïng: Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III - Lªn líp: Bµi cò: Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ghép - GV cho HS tù chän mét m« h×nh l¾p ghÐp - GV lu«n theo dâi, uèn n¾n kÞp thêi Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt Thø s¸u, ngµy 04 th¸ng 05 n¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I - Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích (trả lời câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?) - Nhận biết trạng ngữ mục đích câu; thêm trạng ngữ mục đích cho c©u II - Đồ dùng: - Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm bài tập 2,3 (Phần Nhận xÐt) - Mét tê giÊy viÕt néi dung bµi tËp 1,2 (LuyÖn tËp) III - Lên lớp: Bài cũ: HS làm lại bài tập 2,4 tiết trước Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Gi¶ng bµi: * PhÇn nhËn xÐt: - HS nối tiếp đọc yêu cầu I Nhận xét: bµi tËp 1, - Tr¹ng ng÷ ®­îc in nghiªng tr¶ lêi c©u hái §Ó - Cả lớp đọc thầm truyện Con làm gì?, Nhằm mục đích gì? - Nó bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu c¸o vµ chïm nho - C¶ líp suy nghÜ vµ ph¸t biÓu NguyÔn V¨n §øc 16 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (17) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt câu trả lời đúng  HS rút ghi nhớ- HS đọc * LuyÖn tËp Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµo tê phiÕu khæ to - Líp nhËn xÐt- GV nhËn xÐt chốt ý đúng Bµi 2: HS nªu yªu cÇu vµ suy nghÜ lµm - HS lµm + ch÷a - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi giải đúng Bài 3: HS đọc nối tiếp bài tập - HS suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt söa sai II Ghi nhí: SGK TiÕt To¸n III LuyÖn tËp Bµi 1: - Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tế - V× tæ quèc, thiÕu niªn s½n sµng - Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động Bµi 2: - Để lấy nước tưới cho ruộng đồng, xã em vừa đào mương - V× danh dù cña líp, chóng em quyÕt t©m häc tËp vµ rÌn luyÖn thËt tèt - §Ó th©n thÓ khoÎ m¹nh, em ph¶i n¨ng tËp thÓ dôc Bµi 3: a/ Để mài cho mòn đi, chuột gặm các đồ vËt cøng b/ §Ó t×m kiÕm thøc ¨n, chóng dïng c¸i mòi vµ mồm đặc biệt đó dũi đất 3.Cñng cè : GV khen nh÷ng HS, nhãm HS lµm viÖc tèt DÆn dß: VÒ chuÈn bÞ bµi sau ôn tập đại lượng (tiếp theo) I - Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố các đơn vị đo thời gian và quan hệ các đơn vị đo thời gian - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo thời gian và giải các bài toán có liên quan II - Lªn líp: Bµi cò: HS ch÷a bµi tËp Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS ôn tập Bµi 1: HS nªu yªu cÇu Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: giê = 60 phót n¨m = 12 th¸ng bµi tËp - HS lµm b¶ng- líp lµm phót = 60 gi©y thÕ kØ = 100 n¨m giê = 3600 gi©y n¨m kh«ng nhuËn = 365 ngµy vë - GV nhËn xÐt söa sai n¨m nhuËn = 366 ngµy Bµi 2: HS nªu yªu cÇu Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: NguyÔn V¨n §øc 17 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (18) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 bµi - HS tù lµm råi ch÷a - GV nhËn xÐt söa sai a/ giê = 300 phót Bµi 3: HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi + ch÷a - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 3: 420 gi©y = phót giê 15 phót = 195 phót giê = phót 12 giê = 20 phót 320 phót 20 phót 1 495 gi©y = phót 15 gi©y phót < phót Bài 4: HS đọc bài toán 495 gi©y 12 gi©y 20 gi©y - HS thảo luận nhóm để Bµi 4: lµm a/ Hµ ¨n buæi s¸ng thêi gian lµ 30 phót - HS lªn b¶ng ch÷a - Cả lớp và GV nhận xét b/ Buổi sáng Hà trường với thời gian là Bµi 5: Kho¶ng thêi gian 20 phót lµ dµi nhÊt Bµi 5: HS nªu yªu cÇu - HS thảo luận để làm - HS lªn b¶ng gi¶i - Líp nhËn xÐt- GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê - chuÈn bÞ bµi sau TiÕt giê 20 phót > 300 phót TËp lµm v¨n ®iÒn vµo giÊy tê in s½n I - Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu c¸c yªu cÇu Th­ chuyÓn tiÒn - BiÕt ®iÒn néi dung cÇn thiÕt vµo mét mÉu Th­ chuyÓn tiÒn II - §å dïng: Vë bµi tËp TV III - Lªn líp: Bµi cò: Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 1: - GV gi¶i nghÜ c¸c ch÷ viÕt t¾t, nh÷ng tõ khã hiÓu mÉu th­ + SV§, TBT, §BT: lµ nh÷ng kÝ hiÖu riªng cña ngµnh b­u ®iÖn + NhËt Ên: DÊu Ên ngµy cña ngµnh b­u ®iÖn + Người làm chứng: người chứng nhận việc đã nhận đủ tiÒn NguyÔn V¨n §øc 18 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (19) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 - HS nối tiếp đọc nội dung mẫu thư chuyển tiền - GV chØ dÉn HS c¸ch ®iÒn vµo mÉu th­ - C¶ líp ®iÒn néi dung mÉu th­ chuyÓn tiÒn vë bµi tËp Bµi 2: - Một số HS đọc trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét kết luận câu trả lời đúng Bài 2: HS đọc yêu cầu bài tập - 2HS vai người nhận tiền (là bà) nói trước lớp: Bà viÕt g× nhËn ®­îc tiÒn kÌm theo th­ chuyÓn tiÒn nµy? - GV hướng dẫn để HS biết: Người nhận cần viết gì, viết vµo chç nµo mÆt sau th­ chuyÓn tiÒn - HS viÕt vµo mÉu th­ chuyÓn tiÒn - HS nối tiếp đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt TiÕt TiÕng Anh (GV chuyªn d¹y) Khoa häc Chuçi thøc ¨n tù nhiªn I - Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ - Nªu mét sè vÝ dô kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n tù nhiªn - Nêu định nghĩa chuỗi thức ăn - KNS: b×nh luËn, kh¸i qu¸t, tæng hîp th«ng tin; kü n¨ng ph©n tÝch ph¸n đoán và hoàn thành sơ đồ, đảm nhận trách nhiệm và kiên định thực kế ho¹ch II - §å dïng: - H×nh trang 132, 133 SGK - GiÊy A0, bót vÏ cho c¸c nhãm III - Lªn líp: Bµi cò: Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn Sơ đồ mối quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt víi vµ gi÷a sinh vËt víi yÕu tè v« sinh - GV hướng dẫn HS tìm hiểu hình trang 132 SGK thông qua các sinh vật với vµ gi÷a sinh c¸c c©u hái: vËt víi yÕu tè v« + Thøc ¨n cña bß lµ g×? (Cá) sinh + Gi÷a cá vµ bß cã quan hÖ g×? (Cá lµ thøc ¨n cña bß) + Ph©n bß ®­îc ph©n huû trë thµnh chÊt g× cung cÊp cho cá? NguyÔn V¨n §øc 19 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (20) Gi¸o ¸n s¸ng líp TuÇn 33 (ChÊt kho¸ng) + Gi÷a ph©n bß vµ cá cã quan hÖ g×? (Ph©n bß lµ thøc ¨n cña cá) - HS nªu ý kiÕn- líp nhËn xÐt - GV chia nhãm vµ ph¸t giÊy, bót vÏ cho c¸c nhãm - Các nhóm vẽ sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ chữ Chuçi thøc ¨n - Các nhóm treo san phẩm và cử đại diện trình bày trước lớp GV kÕt luËn: Ph©n bß  cá  bß * Hoạt động 2: Hình thành khái niệm chuỗi thức ăn - GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ chuỗi thức ăn H2 trang 133 SGK + Kể tên gì vẽ sơ đồ? + Nêu mối quan hệ thức ăn sơ đồ đó? + Nªu mét sè vÝ dô kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n? + VËy chuçi thøc ¨n lµ g×? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt kÕt luËn: + Nh÷ng mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n tù nhiªn ®­îc gäi lµ chuçi thøc ¨n + Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu chuçi thøc ¨n C¸c chuçi thøc ăn thường thực vật Thông qua chuỗi thức ăn, các yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh liªn hÖ mËt thiÕt víi thµnh mét chuçi kÐp kÝn Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê- ChuÈn bÞ bµi sau NguyÔn V¨n §øc 20 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w