1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 1 năm 2008

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

=> Kl: Những từ có nghĩa giống nhau -Một HS đọc Y/C của BT - HS thảo luận theo nhóm đôi như vậy được gọi là từ đồng nghĩa.. -GV gäi c¸c nhãm nªu ý kiÕn.[r]

(1)TuÇn 1: Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2:Tập đọc: Th­ göi c¸c häc sinh I/ môc tiªu: Đọc đúng : Tựu trường, sung sướng, siêng năng, nô lệ, non sông - §äc tr«i ch¶y toµn bµi , thÓ hiÖn ®­îc t×nh th©n ¸i, tr×u mÕn, thiÕt tha, tin tưởng Bác Hồ với thiếu nhi Việt Nam Hiểu các từ ngữ : bao nhiêu chuyển biến khác thường, 80 năm giời nô lệ, đồ, hoàn cầu, kiến thiết, cường quốc năm châu HiÓu néi dung néi dung bøc th­ : B¸c Hå khuyªn häc sinh ch¨m häc, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng học sinh kế tục xứng đáng nghiệp cha ông, xây dựng thành công nước Việt Nam - Thuéc lßng mét ®o¹n th¬ : “Sau 80 n¨m…cña c¸c em” II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III/ Các hoạt động dạy học: A Më ®Çu: - Gv giới thiệu khái quát nội dung chương - HS mở mục lục SGK đọc tên các chủ ®iÓm trình phân môn Tập đọc học kì I - Tranh vÏ B¸c Hå vµ häc sinh c¸c d©n - Giíi thiÖu tranh vÏ minh häa chñ ®iÓm téc trªn nÒn l¸ cê Tæ quèc h×nh ch÷ S B.Bµi míi: -Hs trùc quan tranh, néi dung : tranh 1.1.Giíi thiÖu bµi: vÏ… 1.2.HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a.Luyện đọc: -§äc nèi tiÕp (2HS) - Hs1 : “C¸c em hs…nghÜ sao” - Hs2 : “Trong n¨m häc…HCM” - §äc nèi tiÕp ®o¹n -GV kÕt hîp söa lçi cho HS vµ gióp HS Nhau đọc đoạn kịch - T×m hiÓu nghÜa ë phÇn chó gi¶i –HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Ba cặp hs đọc tiếp nối trước lớp - Gọi Hs đọc toàn bài, tìm ý chính -HS luyện đọc theo cặp ®o¹n - HS đọc thầm, nối tiếp nêu ý chính cña mçi ®o¹n - Gv đọc mẫu toàn bài b,T×m hiÓu bµi: -Đọc thầm đoạn :? ngày khai trường tháng 9/1945 có gì đặc biệt so với - Đó là ngày khai trường đầu tiên Từ ngày khai trường này các em ngày khai trường khác ? Lop4.com (2) - Đọc thầm đọan 2, trả lời câu hỏi 2-3 ? Sau c¸ch m¹ng th¸ng 8, nhiÖm vô cña toµn d©n lµ g× ? ? Hs ph¶i cã tr¸ch nhiÖm nh­ thÕ nµo công kiến thiết đất nước ? ? Trong thư Bác Hồ khuyên và mong đợi häc sinh ®iÒu g× ? C, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: -Nên đọc bài nào ? hưởng GD hoàn toàn Việt Nam - Xây dựng lại đồ, làm cho đất nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn cÇu - HS phải cố gắng, siêng năng…để sánh vai các cường quốc năm châu - HS thảo luận nhóm đôi - HS tr¶ lêi c©u hái (nhËn xÐt) - §1: §äc víi giäng nhÑ nhµng, th©n ¸i - Đ2: Đọc với giọng xúc động, thể hiÖn niÒm tin - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng đoan “Sau 80 - Xây dựng lại, trông mong, chờ đợi, tươi đẹp, hay không,sánh vai, phần lớn n¨m…c¸c em” -Ngµy nay/chóng ta…tr«ng mong/… -GV cùng HS nhận xét đánh giá - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc trước lớp (3 hs) - HS tự học thuộc-đọc thuộc trước lớpnx Cñng cè –dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng HS häc tèt -Về đọc trước bài tiết sau TiÕt 3: To¸n : $1: «n tËp : Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè - ë ®o¹n cÇn nhÊn giäng ? I, Muc tiªu: Gióp HS: - Củng cố khái niệm ban đầu phân số: đọc, viết phân số - Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số II, §å dïng d¹y häc : - C¸c tÊm b×a c¾t vµ vÏ nh­ c¸c h×nh SGK III, các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : Bµi míi: a, Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu phân số - GV treo miÕng b×a thø nhÊt (biÓu diÔn ph©n sè ? §· t« mÊy phÇn cña b¨ng giÊy ? ) - §· t« b¨ng giÊy ? Nêu cách đọc, viết phần tô màu băng - HS viết và đọc : giÊy ? phÇn ba - Tiến hành tương với các phần còn lại Lop4.com đọc là hai (3) - 10 ; ; 40 100 b, Hd ôn tập viết thương số TN thành phân số - HS đọc các phân số trên * GV viÕt phÐp chia sè TN thµnh ph©n sè : ; : 10 ; : ? Hãy viết thương các phép chia trên dạng - HS viÕt, líp viÕt vë nh¸p ph©n sè ? 1:3= ; 4:10= ; 9:2= ? có thể coi là thương phép chia nào ? 10 - HS tr¶ lêi - HS đọc chú ý 1/SGK * Chó ý = * Viết số TN dạng phân số ? KL : Mọi số TN có thể viết thành phân số 5= cã mÉu sè lµ ; 12 = 2001 = ; 2001 - HS viÕt = ? H·y viÕt thµnh ph©n sè ? 12 5 ;1= 15 15 - HS viÕt ph©n sè 0= ;0= ? H·y viÕt thµnh ph©n sè ? 15 - HS nªu kÕt luËn c, LuyÖn tËp Bài : Đọc thầm đề làm bài tập Bµi : Nªu y/c vµ lµm bµi - HS chØ ®­îc TS vµ MS - hs viÕt b¶ng, líp lµm vbt : = ; 75 : 100 = 75 Bài : Tương tự bài Bµi : Nªu y/c bµi 3.Cñng cè-dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -Giao BTVN 100 - HS tù lµm bµi (HS nªu chó ý 3, cña bµi học để giải thích) - HS ghi bµi vÒ nhµ _ TiÕt 4: ¤n To¸n : $1: «n tËp : Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè I, Muc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp thùc hµnh : - Củng cố khái niệm ban đầu phân số: đọc, viết phân số - Rèn cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số II, §å dïng d¹y häc : - Vë thùc hµnh to¸n III, các hoạt động dạy học: Lop4.com (4) Giíi thiÖu bµi : Bµi míi: Bài : Đọc thầm đề làm bài tập - HS đọc , lớp đọc thầm - Giáo viên hướng dẫn mẫu - HS lµm bµi vë - Yªu cÇu HS ®iÒn b¶ng - NhËn xÐt bµi b¹n - NhËn xÐt , cho ®iÓm Bµi : §äc - Nªu y/c ? - HS đọc thầm đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë 3:  - HS lªn b¶ng lµm ý 17 25 ;17 : 42  ;25 : 12  42 12 - NhËn xÐt , ch÷a bµi 23 :  23 31 45 ;31 : 16  ;45 : 100  16 100 - HS đọc, lớp đọc thầm Bµi : §äc - Nªu y/c ? 72 153 206  ;72  ;153  ;206  1 1 - Cho hs tù lµm bµi vµo vë - ChÊm, ch÷a bµi - HS tù lµm bµi vµo vë Bµi : Nªu y/c bµi - HS ch÷a bµi b¶ng líp - HS thực tương tự bài - ChÊm, ch÷a chung 3.Cñng cè-dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -Giao BTVN - HS ghi bµi vÒ nhµ _ Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2008 TiÕt :ChÝnh t¶.(nghe - viÕt ) ViÖt Nam th©n yªu I/ Môc tiªu: -Nghe và viết lại đúng chính tả bài thơ “ Việt Nam thân yêu” -Làm bài tập để củng cố quy tắc chính tả với : ng/ngh ; g/gh ; c/k II/ §å dïng d¹y- häc: -B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học: Giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2 Hướng dẫn HS nghe viết: Lop4.com (5) -Một hs đọc to bài thơ -C¶ líp theo dâi ? Những hình ảnh nào cho thấy nước ta có - biển lúa mênh mông, dãy núi nhiều cảnh đẹp ? Trường Sơn cao ngất, mây mờ bao phñ, c¸nh cß bay rËp rên ? Qua bài thơ em thấy người VN ntn? - Con người VN vất vả, chịu thương, chịu khó và nồng nàn yêu nước ? C¸c tõ dÔ lÉn bµi ? - mênh mông, dập dờn, Trường Sơn, nhuém bïn - Gäi HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng ? Bµi th¬ ®­îc tg s¸ng t¸c theo thÓ th¬ nµo ? - HS tr¶ lêi ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi ? - GV đọc -HS viÕt bµi -HS so¸t l¹i bµi -Gv chÊm, ch÷a 7-10 bµi -HS đổi soát lỗi -GV nªu nhËn xÐt chung 2.3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: *Bµi tËp 2: §äc, nªu y/c ? -HS hoạt động theo nhóm đôi, làm VBT *Bµi tËp 3: §äc, lµm bµi c¸ nh©n - Một hs đọc – nhận xét ? H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt c/k ; g/gh ; ng/ngh - hs nªu, hs kh¸c nhËn xÐt 3.Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt c/k ; g/gh ; ng/ngh - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng nghĩa I/ Môc tiªu: -Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn -Tìm các từ đồng nghĩa với từ cho trước, đặt câu -Có khả sử dụng từ đồng nghĩa nói và viết II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n a,b ë bµi tËp phÇn nhËn xÐt -Mét tê giÊy khæ to , bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi -Một HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm 2.2.Hướng dẫn HS tìm hiểu ví dụ -HS trao đổi theo nhóm *Bài tập 1: gọi hs đọc + X©y dùng : lµm nªn c.tr×nh kiÕn tróc theo kế hoạch định Lop4.com (6) ? H·y so s¸nh nghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm? + KiÕn thiÕt : X©y dùng theo mét quy m« lín + Vµng xuém : mµu vµng ®Ëm + Vàng hoe : vàng nhạt, tươi, ánh lên + Vµng lÞm : mµu vµng cña qu¶ chÝn, gîi c¶m gi¸c ngät - Tõ x©y dùng vµ kiÕn thiÕt cïng chØ hoạt động là tạo hay nhiều ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña c¸c tõ c«ng tr×nh kiÕn tróc in ®Ëm ®o¹n v¨n trªn? - Tõ vµng xuém, cïng chØ mµu vµng nh­ng s¾c th¸i kh¸c => Kl: Những từ có nghĩa giống -Một HS đọc Y/C BT - HS thảo luận theo nhóm đôi gọi là từ đồng nghĩa *Bµi tËp 2: - §o¹n a : Tõ XD vµ KT cã thÓ thay thÕ cho v× cã nghÜa gièng -GV gäi c¸c nhãm nªu ý kiÕn - §o¹n b kh«ng thay thÕ ®­îc v× nh­ không miêu tả đúng đặc điểm sù vËt => KL : + C¸c tõ XD vµ KT cã nghÜa giống hoàn toàn -> từ đồng nghĩa hoµn toµn + C¸c tõ chØ mµu vµng kh«ng cã nghÜa giống hoàn toàn -> từ đồng nghĩa kh«ng hoµn toµn ? Thể nào là từ đồng nghĩa ? ? Thể nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn? ? Thể nào là từ đồng nghĩa không hoàn toµn? 2.3 Ghi nhí : SGK/8 ? T×m vÝ dô cho phÇn ghi nhí ? 2.4 LuyÖn tËp Bµi 1/8 : XÕp c¸c tõ in ®Ëm thµnh nhãm từ đồng nghĩa ? Bµi 2/8 : §äc vµ nªu y/c? - Các nhóm hoạt động và nêu kết Bµi 3/8 : §Æt c©u : VD: Phong c¶nh n¬i ®©y thËt mÜ lÖ Cuộc sống ngày tươi đẹp Em b¾t ®­îc mét chó cua cµng to kÒnh Chóng em rÊt ch¨m häc hµnh Ai còng - HS tr¶ lêi- hs kh¸c nhËn xÐt – GV ghi kÕt luËn 1,2,3/SGK - HS đọc ghi nhớ - HS t×m – GV ghi b¶ng -HS lµm bµi nªu c©u tr¶ lêi – hs kh¸c nhËn xÐt N1: nước nhà - non sông N2: hoµn cÇu – n¨m ch©u - HS lµm bµi theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c bæ sung - HS đọc thầm và làm bài vào - đọc bµi – hs kh¸c nhËn xÐt Lop4.com (7) thÝch häc hái nh÷ng ®iÒu hay tõ b¹n bÌ 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - Häc thuéc ghi nhí – lµm bµi tËp – chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè I/ Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ: -Nhí l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - áp dụng tính chất phân số để rút gọn và QĐMS các phân số II/ Các hoạt động dạy-học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn ôn tập tính chất phân số VD 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo -1HS lµm b¶ng – líp lµm nh¸p 5x  6x = ->  x 20  x 24 GV l­­ ý hs : Hai sè ®iÒn vµo cña TS vµ MS nh©n (chia) cïng mét sè ? Khi nh©n c¶ TS vµ MS cña mét ph©n sè víi sè TN # ta ®­îc g× ? - Được phân số phân số đã cho VD2: ViÕt sè thÝch hîp vµo 20 20 :  24 24 : = -> 20 20 :   24 24 : ? Khi chia c¶ TS vµ MS cña mét ph©n sè víi sè TN # ta ®­îc g× ? - Được phân số phân số đã cho * øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè : a) Rót gän ph©n sè: ? ThÕ nµo lµ rót gän ph©n sè ? - Là tìm phân số = phân số đã cho 90 cã TS vµ MS bÐ h¬n RGPS : =? 120 90 90 : 10 9:3     120 120 : 10 12 12 : 90 90 : 30   HoÆc : 120 120 : 30 - ? Khi RGPS ta cÇn ph¶i chó ý ®iÒu g× ? b) Q§MS c¸c ph©n sè : ? ThÕ nµo lµ Q§MS c¸c ph©n sè ? - Phải rút gọn đến phân số tối gi¶n vµ - Là làm các phân số đã cho có cùng Làm tương tự với và víi MSC lµ MS nh­ng vÉn b»ng c¸c ph©n sè ban ®Çu 2 x7 14 4 x5 20 10    ;  10 5 x7 35 7 x5 35 Q§MS c¸c ph©n sè 2.3 LuyÖn tËp Lop4.com (8) Bµi 1/6 : Rót gän c¸c ph©n sè Bµi 2/6 : Q§MS c¸c ph©n sè Bài 3/6 : HS đọc và tự làm bài vào - GV chÊm vµ ch÷a bµi - Gäi hs lªn b¶ng – líp lµm vë - Ch÷a bµi – nhËn xÐt - Hs tương tự bài tập Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ¤n LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng nghĩa I/ Môc tiªu: -Luyện tập củng cố kiến thức từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và kh«ng hoµn toµn -Tìm các từ đồng nghĩa với từ cho trước, đặt câu -Có khả sử dụng từ đồng nghĩa nói và viết II/ §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy- học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi míi: Bài 1/4 : Gạch các từ đồng nghĩa - HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc ®o¹n v¨n sau ? thÇm ®o¹n v¨n - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - HS thảo luận nhóm đôi và làm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi -Nhận xét, chốt kết đúng + Các từ đồng nghĩa đoạn văn là : Tổ quốc, quê hương, quê nhà, đất nước Bµi 2/4 : §äc vµ nªu y/c? - HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm vµ - HS th¶o luËn nhãm - nhãm cö c¸c b¹n lªn ch÷a bµi lµm vë bµi tËp - Cho HS ch÷a bµi theo nhãm , mçi + Yªn tÜnh – yªn lÆng, im ¾ng,… nhãm mét ý - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3/4 : §Æt c©u víi mét tõ tõng - HS tự đặt câu vào bài tập lo¹i em võa t×m ®­îc ë bµi tËp : - HS đọc câu mình Lop4.com (9) - Cho HS đặt câu vào bài tập VD : - HS nối tiếp đọc câu mình - Trêi cµng vÒ khuya cµng yªn tÜnh, - HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm c¸c vËt còng yªn lÆng ch×m vµo giÊc ngñ 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - Häc thuéc ghi nhí – lµm bµi tËp – chuÈn bÞ bµi sau _ Thø t­ ngµy 20 th¸ng n¨m 2008 Tiết 1: Tập đọc Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa I/ Môc tiªu: Đọc đúng :sương sa, vàng xuộm lại, lắc lư, treo lơ lửng, lạ lùng - Đọc diễn cảm toàn bài với giọng đọc chậm rãi, dịu dàng Hiểu các từ ngữ : lui, kéo đá, hiểu các từ ngữ màu vàng cảnh vËt, ph©n biÖt ®­îc s¾c th¸i, ý nghÜa cña c¸c tõ chØ mµu vµng - HiÓu néi dung cña bµi v¨n : Bµi v¨n miªu t¶ quang c¶nh lµng m¹c gi÷a ngày mùa, làm lên tranh làng quê thật đẹp, sinh động và trù phú qua đó thể tình yêu tha thiết tác giả với quê hương II/ §å dïng d¹y- häc: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK - S­u tÇm thªm nh÷ng bøc tranh, ¶nh cã mµu s¾c vÒ quang c¶nh vµ sinh ho¹t ë lµng quª vµo ngµy mïa -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III/ C¸c H§ d¹y –häc: KiÓm tra bµi cò: - hs sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “ Thư gửi các học sinh” Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: -Một HS khá, giỏi đọc toàn bài - Gv chia ®o¹n (4 ®o¹n) - HS nối tiếp đọc đoạn (2 lượt) - GV kÕt hîp söa lçi cho hs -HS luyện đọc theo cặp - Cho hs t×m hiÓu nghÜa cña tõ - HS đọc phần chú giải ? Em h·y nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n? §1 : Mµu s¾c bao trïm lªn lµng quª lµ mµu vµng §2,3: Nh÷ng mµu vµng cô thÓ Đ4 : Thời tiết và người - GV đọc mẫu - HS theo dâi b T×m hiÓu bµi - Y/c học sinh đọc thầm toàn bài dùng - HS đọc thầm toàn bài bót ch× g¹ch ch©n nh÷ng sù vËt bµi + Lóa : vµng xuém, n¾ng : vµng hoe 10 Lop4.com (10) cã mµu vµng vµ tõ chØ mµu vµng cña sù vật đó - GV : Mỗi vật tg quan sát tỉ mØ vµ tinh tÕ Bao trïm lªn c¶nh lµng quª vµo ngµy mïa lµ mµu vµng ? Mçi tõ chØ mµu vµng gîi cho em c¶m gi¸c g× ? * HS đọc thầm phần cuối bài ? Thêi tiÕt ngµy mïa ®­îc miªu t¶ ntn? + Qu¶ xoan: vµng lÞm, lµ mÝt : vµng èi + Qu¶ chuèi: chÝn vµng,bôi mÝt: vµng xäng -> TÊt c¶ : mµu vµng trï phó, ®Çm Êm -Vµng xuém: Mµu vµng ®Ëm trªn diÖn rộng, lúa vàng xuộm: là lúa đã chín - Vµng hoe: Mµu vµng nh¹t - Thời tiết ngày mùa đẹp không có cảm giác héo tàn, hanh lúc bước vào mùa đông - Không tưởng đến ngày hay đêm mà mải miết gặt hay kéo đá - Làm cho tranh thêm sinh động, thời tiết đẹp gợi ngày mùa no ấm - Con người cần cù lao động - Tg yêu quê hương Việt Nam ? Hình ảnh người lên tranh ntn? ? Những chi tiết thời tiết và người gîi cho ta c¶m nhËn ®iÒu g× vÒ lµng quª vµo ngµy mïa ? ? Bài văn thể tình cảm gì tg quê hương ? a Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: ? Khi đọc cần nhấn giọng từ ngữ nµo ? - Nh÷ng tõ ng÷ chØ mµu vµng -GV đọc mẫu đoạn “Màu vàng lúa mới” - HS theo dõi - HS luyện đọc theo cặp - Gọi hs đọc diễn cảm - Tổ chức thi đọc diễn cảm -3 HS đọc- lớp theo dõi và nhận xét -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhóm đọc tốt Cñng cè -dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn nhà Chuẩn bị bài “Nghìn năm văn hiến” _ TiÕt 2:ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n ) _ TiÕt 3:To¸n $ : ¤n tËp: So s¸nh hai ph©n sè A- Môc tiªu *- Gióp HS : - Nhí l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; kh¸c mÉu sè - Biết xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn B- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp 2/6 – hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi : + So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè 11 Lop4.com (11) So s¸nh vµ 7 - HS nªu 5  ;  7 7 ->Khi so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu - HSTL – HS kh¸c nhËn xÐt sè ta lµm ntn? + So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè 3 x7 21   4 x7 28 5 x 20   7 x 28 21 20  V× 21>20 nªn vËy > -> Muèn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu 28 28 So s¸nh vµ sè ta lµm ntn? + Cho häc sinh nªu l¹i quy t¾c * Thùc hµnh : Bµi 1: §äc nªu yªu cÇu ? - Ta thÊy : - HS tr¶ lêi – HS kh¸c nhËn xÐt -> Nªu kÕt luËn SGK - HS tù lµm bµi vµo vë - HS đọc kết quả, hs khác nhận xét Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè theo thø tù tõ bé đến lớn Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë, ch÷a a,   17 18 bµi b,   - Cho häc sinh ch÷a bµi vµo vë 3.C ñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc,nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 4: TËp lµm v¨n $: CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh cã phÇn : Më bµi- Th©n bµi- KÕt bµi - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ II/ §å dïng d¹y häc: -Vë BTTV (tËp 1) B¶ng phô ghi s½n néi dung ghi nhí -Bót d¹ , giÊy khæ to tr×nh bµy cÊu t¹o cña bµi : N¾ng tr­a III/ Các hoạt động dạy – học: Giíi thiÖu bµi: ? Theo em bµi v¨n t¶ c¶nh gåm mÊy - 2HS tr¶ lêi – nx phÇn? Lµ nh÷ng phÇn nµo ? - GV giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi : *Bµi tËp 1: -GV mời HS lên đọc toàn nội -2hs đọc - Cả lớp theo dõi SGK dung bµi tËp ? Hoµng h«n lµ thêi ®iÓm nµo ngµy? - Lµ thêi gian cuèi buæi chiÒu mÆt trêi míi lÆn - GV giới thiệu sông Hương - Cho hs thảo luận nhóm các phần -HS hoạt động nhóm -> Trình bày kết 12 Lop4.com (12) bµi v¨n a MB : Tõ ®Çu thµnh phè b.TB : Mïa thu còng chÊm døt qu¶ + Lúc hoàng hôn đặc biệt yên tĩnh + TB có hai đoạn : Sự thay đổi sắc màu sông Hương từ lúc hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn c KB : HuÕ thøc dËy ban ®Çu + Sù thøc dËy cña HuÕ sau hoµng h«n *Bµi tËp 2: Hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Cả lớp đọc lướt bài – Trao đổi nhóm - GV nh¾c hs chó ý nhËn xÐt vÒ sù kh¸c + Gièng : Cïng nªu nhËn xÐt, giíi biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña bµi v¨n thiÖu chung vÒ c¶nh vËt råi miªu t¶ cho nhËn xÐt Êy + Kh¸c nhau: * Bµi Quang c¶nh : T¶ tõng bé phËn - Giíi thiÖu mµu s¾c bao trïm lµ mµu vµng - T¶ c¸c mµu vµng kh¸c - Tả thời tiết, hoạt động người * Bµi Hoµng h«n : - Nªu nhËn xÐt chung vÒ sù yªn tÜnh cña HuÕ - Tả thay đổi sắc màu sông Hương - Tả hoạt động người - NhËn xÐt sù thøc dËy cña HuÕ ? Qua vÝ dô trªn em thÊy bµi v¨n t¶ c¶nh - HS TL - §ã còng lµ néi dung cÇn ghi gåm cã nh÷ng phÇn nµo?NhiÖm vô chÝnh nhí cña tõng phÇn lµ g×? -> HS đọc lại “Ghi nhớ” * LuyÖn tËp - NhËn xÐt cÊu t¹o cña bµi v¨n “N¾ng - HS th¶o luËn nhãm ->C¸c nhãm tr­a” tr×nh bµy; Nhãm kh¸c nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: ? Nªu cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh ? -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau : LËp dµn bµi _ Thø n¨m ngµy 21 ngµy n¨n 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u: $ : Luyện tập từ đồng nghĩa I/ Mục đích, yêu cầu: - Tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho - Cảm nhận khác từ đồng nghĩa không hoàn toàn và từ đó biết cân nhắc, lựa chọn từ thích hợp với ngữ cảnh cụ thể II/ §å dïng d¹y – häc - Vë bµi tËp tiÕng viÖt - Bót d¹, tê phiÕu khæ to, mét vµi trang tõ ®iÓn III/ - Các hoat động dạy- học 1- KiÓm tra bµi cò 13 Lop4.com (13) ? Thế nào là từ đồng nghĩa? Từ đồng nghĩa không hoàn toàn? Cho ví dụ ? 2- Bµi míi *Bµi tËp 1: §äc –nªu yªu cÇu bµi tËp -Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV cho häc sinh thi t×m tõ theo nhãm -C¸c nhãm nhËn giÊy, bót d¹ - Đại diện nhóm dán kết lên bảng, trình a, Từ đồng nghĩa màu xanh : xanh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm biÕc, xanh lÌ, xanh th¾m, xanh l¬, xanh nhạt, xanh rì, xanh mượt b, Màu đỏ : đỏ au, đỏ chói, đỏ chót, đỏ hoe, đỏ lừ, đỏ ngầu, đỏ rực, đỏ hồng, đo đỏ c, Mµu ®en : ®en s×, ®en kÞt, ®en ngòm, den đủi, đen láy +VÝ dô: *Bµi tËp 2: §äc – nªu yªu cÇu - Vườn rau cải nhà em lên xanh - HS lµm vµ ch÷a bµi biÕc - GV nhận xét-> KL đúng - Bóp hoa lan tr¾ng ngÇn - CËu bÐ da ®en s× v× ph¬i ngoµi n¾ng *Bµi tËp 3: - HS đọc -Cả lớp đọc thầm và làm bài tập + VD : C¸c tõ chän ®iÒn lµ : ®iªn cuång, nh« lªn, s¸ng rùc, gÇm vang, hèi h¶ - HS đọc bài làm mình, hs khác nhËn xÐt - GV nhận xét chốt kết đúng 3.Cñng cè-dÆn dß: -GVnhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n $ : So s¸nh hai ph©n sè (TiÕp theo) I/ môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -So sánh phân số với đơn vị - So s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè II/ §å dïng d¹y häc : - VBT + vë nh¸p III/ các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng - 2HS lªn ch÷a bµi : - So s¸nh - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: *Bµi : §äc vµ nªu yªu cÇu : 7 78 79 vµ ; vµ 12 18 79 78 - §iÒn dÊu <;>;= vµo chç chÊm 14 Lop4.com (14) - 1HS lªn b¶ng, líp lµm vë VD:  1;  1;  ? Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi - HS TL + hs kh¸c nhËn xÐt *Bµi 2: §äc – nªu yªu cÇu + So s¸nh ph©n sè kh¸c mÉu sè tiÕn hµnh - Q§MS c¸c ph©n sè theo hai bước - So s¸nh tö sè víi + So s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè ->Ta so s¸nh hai mÉu sè víi : - Ph©n sè nµo cã mÉu sè lín h¬n th× ph©n số đó bé và ngược lại - HS tù lµm bµi vµo vë - §æi vë kiÓm tra chÐo -Ch÷a bµi *Bµi : §äc – nªu yªu cÇu : - HS lªn b¶ng ; líp lµm VBT a, So s¸nh vµ 3 x7 21 5 x 20    ;  4 x7 28 7 x 28 V× 21>20 nªn > b, So s¸nh vµ - Q§ tö sè råi so s¸nh : c, So s¸nh vµ - So sánh với đơn vị : *Bµi 4(16): §äc – Nªu yªu cÇu : - HD HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi 2 x2 4   ; V× 14>9 nªn < 7 x 14 14 VËy < 8   => < 8 MÑ cho chÞ sè qu¶ quýt tøc lµ mÑ cho sè qu¶ quýt 15 MÑ cho em sè qu¶ quýt tøc lµ em ®­îc sè qu¶ quýt 15 Mµ  nªn > 15 15 chÞ Vậy em đựơc mẹ cho nhiều quýt 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi _ TiÕt + : Ngo¹i ng÷ (Gi¸o viªn bé m«n) _ 15 Lop4.com (15) Thø b¶y ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: KÓ chuyÖn $: Lý tù träng I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Dùa vµo lêi kÓ cña gv vµ tranh minh ho¹, hs thuyÕt minh cho néi dung cña tranh 1-2 câu Kể lại đựơc đoạn và toàn câu chuyện - KÓ chuyÖn tù nhiªn, ch©n thùc, phèi hîp gi÷a lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, thay đổi giọng phù hợp với nội dung truyện - Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn II/ §å dïng d¹y- häc: -Tranh minh ho¹ SGK - GiÊy khæ to, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu néi dung ph©n m«n kÓ chuyÖn líp Bµi míi: ?Em biÕt g× vÒ anh Lý Tù Träng? -Anh là niên yêu nước Anh tham gia c¸ch m¹ng tõ cßn Ýt tuæi *GV kÓ + KÓ lÇn : - Giäng kÓ chËm r·i, thong th¶ ë ®1 vµ phÇn ®Çu ®2; ®3: giäng kÓ tá kh©m phôc, lêi Lý Tù Träng dâng d¹c, lêi kÕt truyÖn trầm lắng, tiếc thương + GV kÓ lÇn : Võa kÓ võa chØ tranh - HS l¾ng nghe minh ho¹ + Cã thÓ kÓ lÇn (nÕu cÇn) S¸ng d¹: RÊt th«ng minh - Cho hs hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : Mít tinh: Cuộc họp đông đảo người Luật sư: Người chuyên bào chữa Thanh niªn, quèc tÕ : SGK ? C©u chuyÖn ca ngîi ai? - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt ? Anh LTT cử học nước ngoài - năm 1928 nµo ? ? Về nước anh làm nhiệm vụ gì ? - Liªn l¹c nhËn vµ chuyÓn th­ tõ, tµi liÖu trao đổi với Đảng bạn ? Hành động dũng cảm nào anh -HS trả lời – nhận xét lµm em nhí nhÊt? * Hưỡng dẫn kể và trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn Bài : HS thảo luận nhóm trao đổi vÒ néi dung tõng bøc tranh - Tranh 1: - Tranh 2: - Tranh 3: - GV y/c sau th¶o luËn mçi nhãm tr¶ lêi bøc tranh -LTT sáng cử nước ngoài h® -Về nước anh giao nhiệm vụ liên 16 Lop4.com (16) l¹c - Tranh 4: - LTT rÊt nhanh trÝ, gan d¹, b×nh tÜnh c«ng viÖc - Trong buổi mít tinh, anh đã bắn - Tranh 5: chÕt tªn mËt th¸m cøu ®/c cña m×nh vµ bÞ giÆc b¾t - Tranh 6: - Trước toà án giặc, anh hiên ngang khẳng định lí tưởng cách mạng mình - Ra pháp trường LTT hát vang bài Quèc tÕ ca + HS đọc Bµi 2,3 : Nªu yªu cÇu : - KÓ tõng ®o¹n theo nhãm - Hướng dẫn kể chuyện theo nhóm - 2-3HS kÓ l¹i c¶ c©u chyuÖn , - Thi kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt b¹n kÓ ? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì - Người Việt Nam yêu nước sẵn sàng hi sinh thân mình vì đất nước, hiên người Việt Nam? ngang, bất khuất trước kẻ thù 3.C ñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc,nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 2: To¸n $ : Ph©n sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: Gióp HS : - NhËn biÕt c¸c ph©n sè thËp ph©n - NhËn ®­îc: cã mét ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n, biÕt cách chuyển phân số đó thành phân số thập phân II/ §å dïng d¹y-häc: - VBT, vë nh¸p III/ Các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng - So s¸nh vµ ; vµ - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: 9 - HS lµm bµi, nhËn xÐt 17 ; ; ; 100 1000 - HS đọc các phân số trên ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña c¸c - C¸c mÉu sè cña c¸c ph©n sè nµy lµ 10, ph©n sè trªn ? 100 => GV : C¸c ph©n sè cã mÉu sè lµ 10, 100,1000 lµ c¸c ph©n sè thËp ph©n - 1HS lªn b¶ng, líp lµm vë nh¸p ? H·y t×m mét ph©n sè = ph©n sè ? 3x   5 x 10 ? Làm nào để tìm phân số - HS nêu cách làm : Nhân tử số và mẫu 17 Lop4.com (17)  ? 10 sè cña ph©n sè víi 20 - GV hỏi tương tự với các phân số còn lại vµ => KÕt luËn SGK 125 LuyÖn tËp: - Cho học sinh đọc lại *Bµi tËp 1: Nªu yªu cÇu - HS đọc + Trả lời - HS nªu miÖng, lµm l¹i vµo vë *Bµi tËp 2: Nªu yªu cÇu? - 2HS lªn b¶ng + Líp lµm vë - GV đọc phân số thập phân cho học sinh - Đổi chéo để kiểm tra lẫn viÕt - HS lµm miÖng 17 - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng ; lµ ph©n sè thËp ph©n *Bµi tËp 3: §äc-nªu yªu cÇu : 100 - Cho học sinh đọc các phân số bài *Bµi tËp 4: §äc-nªu yªu cÇu ? - Gäi HS lªn b¶ng, líp lµm vë 7 x5 35   2 x5 10 6:3   c, 30 30 : 10 3 x 25 75   4 x 25 1000 64 64 : 8   d, 800 800 : 100 a, b, NhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: -DÆn häc sinh vÒ lµm l¹i bµi -GV nhËn xÐt chung giê häc -Y/C häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n $ : LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: -NhËn biÕt ®­îc c¸ch quan s¸t cña nhµ v¨n ®o¹n v¨n “Buæi s¸ng trªn c¸nh đồng” -HiÓu ®­¬c thÕ nµo lµ nghÖ thuËt quan s¸t vµ miªu t¶ bµi v¨n t¶ c¶nh -L©p ®­îc dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh tõ nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®­îc vµ tr×nh bµy theo dµn ý II/ §å dïng d¹y- häc: -Sưu tầm tranh, ảnh số vườn cây, công viên ,đường phố, cánh đồng -GiÊy khæ to, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: gäi häc sinh lªn b¶ng ?Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh? -Nêu cấu tạo sơ lược bài “Nắng trưa’’ -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.Hướng dẫn HS luyện tập: 18 Lop4.com -2häc sinh tr¶ lêi-nhËn xÐt -häc sinh tr¶ lêi –nhËn xÐt (18) -Cả lớp đọc thầm *Bµi tËp 1:§äc vµ nªu yªu cÇu ?Tác giả tả vật gì buổi sớm -Tả cánh đồng buổi sớm : có đám mây, vßm trêi, nh÷ng giät m­a, nh÷ng sîi mïa thu? cá, nh÷ng g¸nh rau, nh÷ng bã huÖ cña người bán hàng,bầy sáo liệng trên cánh đồng, mặt trời mọc -T¸c gi¶ quan s¸t nh÷ng sù vËt b»ng nh÷ng -Quan s¸t b»ng xóc gi¸c<lµn da> thÊy sím thu m¸t l¹nh , mét m­a lo¸ng gi¸c quan nµo? tho¸ng r¬i trªn kh¨n vµ tãc.Nh÷ng sîi cỏ đầm nước làm mát lạnh bàn chân -Bằng mắt: mây xám đục , vòm trời xanh vêi vîi, vµi giät m­a mÆt trêi mäc ?T×m mét chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh -Häc sinh nªu ý kiÕn -NhËn xÐt tÕ cña t¸c gi¶? -Gọi 3-5 học sinh đọc phần chuẩn bị *Bµi tËp 2: §äc vµ nªu yªu cÇu? -Gọi học sinh nêu kết mà đã quan sát nhà -NhËn xÐt-bæ sung ®­îc - Dµn ý: T¶ c¶nh buæi b×nh chiÒu trªn c¸nh Dµn ý: đồng + Con ®­êng ®i häc cña em uèn quanh 1.Më bµi: lµng, men theo ruéng lóa Mçi chiÒu ®i học em thả hồn mình trước đồng lúa b¸t ng¸t +¤ng mÆt trêi l÷ng th÷ng qua ngän tre, 2.Th©n bµi nh÷ng tia n¾ng vµng räi xuèng - Cánh đồng là màu vàng - Những đợt sóng lúa nhấp nhô - Däc hai bê s«ng lµ hµng c©y cao vót - §µn tr©u, lò chiÒn chiÖn, chim cu g¸y bay đàn, - Xa xa, tôi hs ®i vÒ + Trêi nh¸ nhem tèi em vÒ nhµ 3.KÕt bµi t©m tr¹ng vui vui - ¦íc kho¶nh kh¾c hoµng h«n cßn mãi trên cánh đồng để chiêm ngưỡng màu vàng no ấm 3- Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hoµn chØnh dµn ý; ChuÈn bÞ bµi sau _ 19 Lop4.com (19) TiÕt : Sinh Ho¹t tËp thÓ *¦u ®iÓm: -Nhìn chung các em ngoan ngoãn,lễ phép, học và đúng -Trong học tập bước đầu vào nề nếp,đã học bài va chuẩn bị bài nhà khá chu đáo -Đã đóng bọc và bảo quản sách khá tốt -VÖ sinh líp kh¸ tèt ,vÖ sinh c¸ nh©n ë sè em nam ch­a tèt *Tån t¹i : -Nề nếp ôn bài chưa tốt, chưa có chất lượng -§éi ngò tù qu¶n cßn rôt rÌ ,nhót nh¸t , ch­a m¹nh d¹n -Việc học tập số em chưa chăm chỉ, chưa soạn sách theo đúng thời khoá biÓu nªn giê häc cßn quªn s¸ch ,vë häc -NhiÒu em nãi nhá -Ch­a h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn -Giê ch¬i n« nghÞch nhiÒu *Phương hướng: -Phát huy ưu điểm ,hạn chế nhược điểm -§­a häc tËp ®i vµo nÒ nÕp h¬n 20 Lop4.com (20) TiÕt 4: Khoa häc $ : Nam hay n÷ I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: 1-Phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ 2-Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm XH nam và nữ 3-Cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n cïng giíi vµ kh¸c giíi II/ §å dïng d¹y häc: H×nh trang 6,7 SGK C¸c tÊm b×a phiÕu cã néi dung nh­ SGK III/ Các hoạt động dạy học: Giới thiệu chương trình môn Khoa học: Bµi míi: 2.1,Giíi thiÖu bµi: 2.2,ND bµi: *H§ 1: lµm viÖc víi SGK a, Môc tiªu: ( môc I.1) b, c¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Giao nhiêm vụ và hướng dẫn -HS lµm viÖc theo nhãm +Líp ta cã bao nhiªu b¹n trai, bao nhiªu b¹n g¸i? ?Nêu vài đặc điểm giống và kh¸c gi÷a b¹n trai vµ b¹n g¸i? -HS làm việc theo hướng dẫn GV -HS tr×nh bµy KQ th¶o luËn + Gièng : Cã m¾t, mòi, tai, + Kh¸c : VÒ ngo¹i h×nh bªn ngoµi - Nam : cã r©u, cq sinh dôc - N÷ : tãc dµi, cã kinh nguyÖt, c¬ quan sinh dôc ? Khi mét em bÐ míi sinh dùa vµo c¬ quan + HS chän ý c: cq sinh dôc nào thể để biết đó là bé trai hay g¸i? -Bước 2:Làm việc theo nhóm Bước 3:Làm việc lớp -GVkết luận: Ngoài đặc điểm chung t¹o trøng *HĐ 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” a.Môc tiªu: ( môc I.2): b.C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: -HS nh¾c l¹i KL SGK/7 Bước 2: -GV giao nhiệm vụ, hd luật chơi, tổ chức -HS hoạt động theo nhóm :Tấm phiếu trò chơi, đánh giá kết chơi SGK/8 + Thi xếp các vào bảng đã cho + Tõng nhãm gi¶i thÝch t¹i l¹i xÕp nh­ vËy-> nhãm kh¸c chÊt vÊn - Cả lớp cùng đánh giá, tìm xÕp gièng hoÆc kh¸c gi÷a 21 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w