1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 1 năm 2008

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 218,57 KB

Nội dung

=> Kl: Những từ có nghĩa giống nhau -Một HS đọc Y/C của BT - HS thảo luận theo nhóm đôi như vậy được gọi là từ đồng nghĩa.. -GV gäi c¸c nhãm nªu ý kiÕn.[r]

(1)TuÇn 1: Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2:Tập đọc: Th­ göi c¸c häc sinh I/ môc tiªu: Đọc đúng : Tựu trường, sung sướng, siêng năng, nô lệ, non sông - §äc tr«i ch¶y toµn bµi , thÓ hiÖn ®­îc t×nh th©n ¸i, tr×u mÕn, thiÕt tha, tin tưởng Bác Hồ với thiếu nhi Việt Nam Hiểu các từ ngữ : bao nhiêu chuyển biến khác thường, 80 năm giời nô lệ, đồ, hoàn cầu, kiến thiết, cường quốc năm châu HiÓu néi dung néi dung bøc th­ : B¸c Hå khuyªn häc sinh ch¨m häc, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng học sinh kế tục xứng đáng nghiệp cha ông, xây dựng thành công nước Việt Nam - Thuéc lßng mét ®o¹n th¬ : “Sau 80 n¨m…cña c¸c em” II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III/ Các hoạt động dạy học: A Më ®Çu: - Gv giới thiệu khái quát nội dung chương - HS mở mục lục SGK đọc tên các chủ ®iÓm trình phân môn Tập đọc học kì I - Tranh vÏ B¸c Hå vµ häc sinh c¸c d©n - Giíi thiÖu tranh vÏ minh häa chñ ®iÓm téc trªn nÒn l¸ cê Tæ quèc h×nh ch÷ S B.Bµi míi: -Hs trùc quan tranh, néi dung : tranh 1.1.Giíi thiÖu bµi: vÏ… 1.2.HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a.Luyện đọc: -§äc nèi tiÕp (2HS) - Hs1 : “C¸c em hs…nghÜ sao” - Hs2 : “Trong n¨m häc…HCM” - §äc nèi tiÕp ®o¹n -GV kÕt hîp söa lçi cho HS vµ gióp HS Nhau đọc đoạn kịch - T×m hiÓu nghÜa ë phÇn chó gi¶i –HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Ba cặp hs đọc tiếp nối trước lớp - Gọi Hs đọc toàn bài, tìm ý chính -HS luyện đọc theo cặp ®o¹n - HS đọc thầm, nối tiếp nêu ý chính cña mçi ®o¹n - Gv đọc mẫu toàn bài b,T×m hiÓu bµi: -Đọc thầm đoạn :? ngày khai trường tháng 9/1945 có gì đặc biệt so với - Đó là ngày khai trường đầu tiên Từ ngày khai trường này các em ngày khai trường khác ? Lop4.com (2) - Đọc thầm đọan 2, trả lời câu hỏi 2-3 ? Sau c¸ch m¹ng th¸ng 8, nhiÖm vô cña toµn d©n lµ g× ? ? Hs ph¶i cã tr¸ch nhiÖm nh­ thÕ nµo công kiến thiết đất nước ? ? Trong thư Bác Hồ khuyên và mong đợi häc sinh ®iÒu g× ? C, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: -Nên đọc bài nào ? hưởng GD hoàn toàn Việt Nam - Xây dựng lại đồ, làm cho đất nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn cÇu - HS phải cố gắng, siêng năng…để sánh vai các cường quốc năm châu - HS thảo luận nhóm đôi - HS tr¶ lêi c©u hái (nhËn xÐt) - §1: §äc víi giäng nhÑ nhµng, th©n ¸i - Đ2: Đọc với giọng xúc động, thể hiÖn niÒm tin - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng đoan “Sau 80 - Xây dựng lại, trông mong, chờ đợi, tươi đẹp, hay không,sánh vai, phần lớn n¨m…c¸c em” -Ngµy nay/chóng ta…tr«ng mong/… -GV cùng HS nhận xét đánh giá - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc trước lớp (3 hs) - HS tự học thuộc-đọc thuộc trước lớpnx Cñng cè –dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng HS häc tèt -Về đọc trước bài tiết sau TiÕt 3: To¸n : $1: «n tËp : Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè - ë ®o¹n cÇn nhÊn giäng ? I, Muc tiªu: Gióp HS: - Củng cố khái niệm ban đầu phân số: đọc, viết phân số - Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số II, §å dïng d¹y häc : - C¸c tÊm b×a c¾t vµ vÏ nh­ c¸c h×nh SGK III, các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : Bµi míi: a, Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu phân số - GV treo miÕng b×a thø nhÊt (biÓu diÔn ph©n sè ? §· t« mÊy phÇn cña b¨ng giÊy ? ) - §· t« b¨ng giÊy ? Nêu cách đọc, viết phần tô màu băng - HS viết và đọc : giÊy ? phÇn ba - Tiến hành tương với các phần còn lại Lop4.com đọc là hai (3) - 10 ; ; 40 100 b, Hd ôn tập viết thương số TN thành phân số - HS đọc các phân số trên * GV viÕt phÐp chia sè TN thµnh ph©n sè : ; : 10 ; : ? Hãy viết thương các phép chia trên dạng - HS viÕt, líp viÕt vë nh¸p ph©n sè ? 1:3= ; 4:10= ; 9:2= ? có thể coi là thương phép chia nào ? 10 - HS tr¶ lêi - HS đọc chú ý 1/SGK * Chó ý = * Viết số TN dạng phân số ? KL : Mọi số TN có thể viết thành phân số 5= cã mÉu sè lµ ; 12 = 2001 = ; 2001 - HS viÕt = ? H·y viÕt thµnh ph©n sè ? 12 5 ;1= 15 15 - HS viÕt ph©n sè 0= ;0= ? H·y viÕt thµnh ph©n sè ? 15 - HS nªu kÕt luËn c, LuyÖn tËp Bài : Đọc thầm đề làm bài tập Bµi : Nªu y/c vµ lµm bµi - HS chØ ®­îc TS vµ MS - hs viÕt b¶ng, líp lµm vbt : = ; 75 : 100 = 75 Bài : Tương tự bài Bµi : Nªu y/c bµi 3.Cñng cè-dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -Giao BTVN 100 - HS tù lµm bµi (HS nªu chó ý 3, cña bµi học để giải thích) - HS ghi bµi vÒ nhµ _ TiÕt 4: ¤n To¸n : $1: «n tËp : Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè I, Muc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp thùc hµnh : - Củng cố khái niệm ban đầu phân số: đọc, viết phân số - Rèn cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số II, §å dïng d¹y häc : - Vë thùc hµnh to¸n III, các hoạt động dạy học: Lop4.com (4) Giíi thiÖu bµi : Bµi míi: Bài : Đọc thầm đề làm bài tập - HS đọc , lớp đọc thầm - Giáo viên hướng dẫn mẫu - HS lµm bµi vë - Yªu cÇu HS ®iÒn b¶ng - NhËn xÐt bµi b¹n - NhËn xÐt , cho ®iÓm Bµi : §äc - Nªu y/c ? - HS đọc thầm đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë 3:  - HS lªn b¶ng lµm ý 17 25 ;17 : 42  ;25 : 12  42 12 - NhËn xÐt , ch÷a bµi 23 :  23 31 45 ;31 : 16  ;45 : 100  16 100 - HS đọc, lớp đọc thầm Bµi : §äc - Nªu y/c ? 72 153 206  ;72  ;153  ;206  1 1 - Cho hs tù lµm bµi vµo vë - ChÊm, ch÷a bµi - HS tù lµm bµi vµo vë Bµi : Nªu y/c bµi - HS ch÷a bµi b¶ng líp - HS thực tương tự bài - ChÊm, ch÷a chung 3.Cñng cè-dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -Giao BTVN - HS ghi bµi vÒ nhµ _ Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2008 TiÕt :ChÝnh t¶.(nghe - viÕt ) ViÖt Nam th©n yªu I/ Môc tiªu: -Nghe và viết lại đúng chính tả bài thơ “ Việt Nam thân yêu” -Làm bài tập để củng cố quy tắc chính tả với : ng/ngh ; g/gh ; c/k II/ §å dïng d¹y- häc: -B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học: Giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2 Hướng dẫn HS nghe viết: Lop4.com (5) -Một hs đọc to bài thơ -C¶ líp theo dâi ? Những hình ảnh nào cho thấy nước ta có - biển lúa mênh mông, dãy núi nhiều cảnh đẹp ? Trường Sơn cao ngất, mây mờ bao phñ, c¸nh cß bay rËp rên ? Qua bài thơ em thấy người VN ntn? - Con người VN vất vả, chịu thương, chịu khó và nồng nàn yêu nước ? C¸c tõ dÔ lÉn bµi ? - mênh mông, dập dờn, Trường Sơn, nhuém bïn - Gäi HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng ? Bµi th¬ ®­îc tg s¸ng t¸c theo thÓ th¬ nµo ? - HS tr¶ lêi ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi ? - GV đọc -HS viÕt bµi -HS so¸t l¹i bµi -Gv chÊm, ch÷a 7-10 bµi -HS đổi soát lỗi -GV nªu nhËn xÐt chung 2.3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: *Bµi tËp 2: §äc, nªu y/c ? -HS hoạt động theo nhóm đôi, làm VBT *Bµi tËp 3: §äc, lµm bµi c¸ nh©n - Một hs đọc – nhận xét ? H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt c/k ; g/gh ; ng/ngh - hs nªu, hs kh¸c nhËn xÐt 3.Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt c/k ; g/gh ; ng/ngh - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng nghĩa I/ Môc tiªu: -Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn -Tìm các từ đồng nghĩa với từ cho trước, đặt câu -Có khả sử dụng từ đồng nghĩa nói và viết II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n a,b ë bµi tËp phÇn nhËn xÐt -Mét tê giÊy khæ to , bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi -Một HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm 2.2.Hướng dẫn HS tìm hiểu ví dụ -HS trao đổi theo nhóm *Bài tập 1: gọi hs đọc + X©y dùng : lµm nªn c.tr×nh kiÕn tróc theo kế hoạch định Lop4.com (6) ? H·y so s¸nh nghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm? + KiÕn thiÕt : X©y dùng theo mét quy m« lín + Vµng xuém : mµu vµng ®Ëm + Vàng hoe : vàng nhạt, tươi, ánh lên + Vµng lÞm : mµu vµng cña qu¶ chÝn, gîi c¶m gi¸c ngät - Tõ x©y dùng vµ kiÕn thiÕt cïng chØ hoạt động là tạo hay nhiều ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña c¸c tõ c«ng tr×nh kiÕn tróc in ®Ëm ®o¹n v¨n trªn? - Tõ vµng xuém, cïng chØ mµu vµng nh­ng s¾c th¸i kh¸c => Kl: Những từ có nghĩa giống -Một HS đọc Y/C BT - HS thảo luận theo nhóm đôi gọi là từ đồng nghĩa *Bµi tËp 2: - §o¹n a : Tõ XD vµ KT cã thÓ thay thÕ cho v× cã nghÜa gièng -GV gäi c¸c nhãm nªu ý kiÕn - §o¹n b kh«ng thay thÕ ®­îc v× nh­ không miêu tả đúng đặc điểm sù vËt => KL : + C¸c tõ XD vµ KT cã nghÜa giống hoàn toàn -> từ đồng nghĩa hoµn toµn + C¸c tõ chØ mµu vµng kh«ng cã nghÜa giống hoàn toàn -> từ đồng nghĩa kh«ng hoµn toµn ? Thể nào là từ đồng nghĩa ? ? Thể nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn? ? Thể nào là từ đồng nghĩa không hoàn toµn? 2.3 Ghi nhí : SGK/8 ? T×m vÝ dô cho phÇn ghi nhí ? 2.4 LuyÖn tËp Bµi 1/8 : XÕp c¸c tõ in ®Ëm thµnh nhãm từ đồng nghĩa ? Bµi 2/8 : §äc vµ nªu y/c? - Các nhóm hoạt động và nêu kết Bµi 3/8 : §Æt c©u : VD: Phong c¶nh n¬i ®©y thËt mÜ lÖ Cuộc sống ngày tươi đẹp Em b¾t ®­îc mét chó cua cµng to kÒnh Chóng em rÊt ch¨m häc hµnh Ai còng - HS tr¶ lêi- hs kh¸c nhËn xÐt – GV ghi kÕt luËn 1,2,3/SGK - HS đọc ghi nhớ - HS t×m – GV ghi b¶ng -HS lµm bµi nªu c©u tr¶ lêi – hs kh¸c nhËn xÐt N1: nước nhà - non sông N2: hoµn cÇu – n¨m ch©u - HS lµm bµi theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c bæ sung - HS đọc thầm và làm bài vào - đọc bµi – hs kh¸c nhËn xÐt Lop4.com (7) thÝch häc hái nh÷ng ®iÒu hay tõ b¹n bÌ 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - Häc thuéc ghi nhí – lµm bµi tËp – chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè I/ Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ: -Nhí l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - áp dụng tính chất phân số để rút gọn và QĐMS các phân số II/ Các hoạt động dạy-học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn ôn tập tính chất phân số VD 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo -1HS lµm b¶ng – líp lµm nh¸p 5x  6x = ->  x 20  x 24 GV l­­ ý hs : Hai sè ®iÒn vµo cña TS vµ MS nh©n (chia) cïng mét sè ? Khi nh©n c¶ TS vµ MS cña mét ph©n sè víi sè TN # ta ®­îc g× ? - Được phân số phân số đã cho VD2: ViÕt sè thÝch hîp vµo 20 20 :  24 24 : = -> 20 20 :   24 24 : ? Khi chia c¶ TS vµ MS cña mét ph©n sè víi sè TN # ta ®­îc g× ? - Được phân số phân số đã cho * øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè : a) Rót gän ph©n sè: ? ThÕ nµo lµ rót gän ph©n sè ? - Là tìm phân số = phân số đã cho 90 cã TS vµ MS bÐ h¬n RGPS : =? 120 90 90 : 10 9:3     120 120 : 10 12 12 : 90 90 : 30   HoÆc : 120 120 : 30 - ? Khi RGPS ta cÇn ph¶i chó ý ®iÒu g× ? b) Q§MS c¸c ph©n sè : ? ThÕ nµo lµ Q§MS c¸c ph©n sè ? - Phải rút gọn đến phân số tối gi¶n vµ - Là làm các phân số đã cho có cùng Làm tương tự với và víi MSC lµ MS nh­ng vÉn b»ng c¸c ph©n sè ban ®Çu 2 x7 14 4 x5 20 10    ;  10 5 x7 35 7 x5 35 Q§MS c¸c ph©n sè 2.3 LuyÖn tËp Lop4.com (8) Bµi 1/6 : Rót gän c¸c ph©n sè Bµi 2/6 : Q§MS c¸c ph©n sè Bài 3/6 : HS đọc và tự làm bài vào - GV chÊm vµ ch÷a bµi - Gäi hs lªn b¶ng – líp lµm vë - Ch÷a bµi – nhËn xÐt - Hs tương tự bài tập Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ¤n LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng nghĩa I/ Môc tiªu: -Luyện tập củng cố kiến thức từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và kh«ng hoµn toµn -Tìm các từ đồng nghĩa với từ cho trước, đặt câu -Có khả sử dụng từ đồng nghĩa nói và viết II/ §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy- học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi míi: Bài 1/4 : Gạch các từ đồng nghĩa - HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc ®o¹n v¨n sau ? thÇm ®o¹n v¨n - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - HS thảo luận nhóm đôi và làm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi -Nhận xét, chốt kết đúng + Các từ đồng nghĩa đoạn văn là : Tổ quốc, quê hương, quê nhà, đất nước Bµi 2/4 : §äc vµ nªu y/c? - HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm vµ - HS th¶o luËn nhãm - nhãm cö c¸c b¹n lªn ch÷a bµi lµm vë bµi tËp - Cho HS ch÷a bµi theo nhãm , mçi + Yªn tÜnh – yªn lÆng, im ¾ng,… nhãm mét ý - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3/4 : §Æt c©u víi mét tõ tõng - HS tự đặt câu vào bài tập lo¹i em võa t×m ®­îc ë bµi tËp : - HS đọc câu mình Lop4.com (9) - Cho HS đặt câu vào bài tập VD : - HS nối tiếp đọc câu mình - Trêi cµng vÒ khuya cµng yªn tÜnh, - HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm c¸c vËt còng yªn lÆng ch×m vµo giÊc ngñ 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - Häc thuéc ghi nhí – lµm bµi tËp – chuÈn bÞ bµi sau _ Thø t­ ngµy 20 th¸ng n¨m 2008 Tiết 1: Tập đọc Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa I/ Môc tiªu: Đọc đúng :sương sa, vàng xuộm lại, lắc lư, treo lơ lửng, lạ lùng - Đọc diễn cảm toàn bài với giọng đọc chậm rãi, dịu dàng Hiểu các từ ngữ : lui, kéo đá, hiểu các từ ngữ màu vàng cảnh vËt, ph©n biÖt ®­îc s¾c th¸i, ý nghÜa cña c¸c tõ chØ mµu vµng - HiÓu néi dung cña bµi v¨n : Bµi v¨n miªu t¶ quang c¶nh lµng m¹c gi÷a ngày mùa, làm lên tranh làng quê thật đẹp, sinh động và trù phú qua đó thể tình yêu tha thiết tác giả với quê hương II/ §å dïng d¹y- häc: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK - S­u tÇm thªm nh÷ng bøc tranh, ¶nh cã mµu s¾c vÒ quang c¶nh vµ sinh ho¹t ë lµng quª vµo ngµy mïa -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III/ C¸c H§ d¹y –häc: KiÓm tra bµi cò: - hs sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “ Thư gửi các học sinh” Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: -Một HS khá, giỏi đọc toàn bài - Gv chia ®o¹n (4 ®o¹n) - HS nối tiếp đọc đoạn (2 lượt) - GV kÕt hîp söa lçi cho hs -HS luyện đọc theo cặp - Cho hs t×m hiÓu nghÜa cña tõ - HS đọc phần chú giải ? Em h·y nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n? §1 : Mµu s¾c bao trïm lªn lµng quª lµ mµu vµng §2,3: Nh÷ng mµu vµng cô thÓ Đ4 : Thời tiết và người - GV đọc mẫu - HS theo dâi b T×m hiÓu bµi - Y/c học sinh đọc thầm toàn bài dùng - HS đọc thầm toàn bài bót ch× g¹ch ch©n nh÷ng sù vËt bµi + Lóa : vµng xuém, n¾ng : vµng hoe 10 Lop4.com (10) cã mµu vµng vµ tõ chØ mµu vµng cña sù vật đó - GV : Mỗi vật tg quan sát tỉ mØ vµ tinh tÕ Bao trïm lªn c¶nh lµng quª vµo ngµy mïa lµ mµu vµng ? Mçi tõ chØ mµu vµng gîi cho em c¶m gi¸c g× ? * HS đọc thầm phần cuối bài ? Thêi tiÕt ngµy mïa ®­îc miªu t¶ ntn? + Qu¶ xoan: vµng lÞm, lµ mÝt : vµng èi + Qu¶ chuèi: chÝn vµng,bôi mÝt: vµng xäng -> TÊt c¶ : mµu vµng trï phó, ®Çm Êm -Vµng xuém: Mµu vµng ®Ëm trªn diÖn rộng, lúa vàng xuộm: là lúa đã chín - Vµng hoe: Mµu vµng nh¹t - Thời tiết ngày mùa đẹp không có cảm giác héo tàn, hanh lúc bước vào mùa đông - Không tưởng đến ngày hay đêm mà mải miết gặt hay kéo đá - Làm cho tranh thêm sinh động, thời tiết đẹp gợi ngày mùa no ấm - Con người cần cù lao động - Tg yêu quê hương Việt Nam ? Hình ảnh người lên tranh ntn? ? Những chi tiết thời tiết và người gîi cho ta c¶m nhËn ®iÒu g× vÒ lµng quª vµo ngµy mïa ? ? Bài văn thể tình cảm gì tg quê hương ? a Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: ? Khi đọc cần nhấn giọng từ ngữ nµo ? - Nh÷ng tõ ng÷ chØ mµu vµng -GV đọc mẫu đoạn “Màu vàng lúa mới” - HS theo dõi - HS luyện đọc theo cặp - Gọi hs đọc diễn cảm - Tổ chức thi đọc diễn cảm -3 HS đọc- lớp theo dõi và nhận xét -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhóm đọc tốt Cñng cè -dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn nhà Chuẩn bị bài “Nghìn năm văn hiến” _ TiÕt 2:ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n ) _ TiÕt 3:To¸n $ : ¤n tËp: So s¸nh hai ph©n sè A- Môc tiªu *- Gióp HS : - Nhí l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; kh¸c mÉu sè - Biết xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn B- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp 2/6 – hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi : + So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè 11 Lop4.com (11) So s¸nh vµ 7 - HS nªu 5  ;  7 7 ->Khi so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu - HSTL – HS kh¸c nhËn xÐt sè ta lµm ntn? + So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè 3 x7 21   4 x7 28 5 x 20   7 x 28 21 20  V× 21>20 nªn vËy > -> Muèn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu 28 28 So s¸nh vµ sè ta lµm ntn? + Cho häc sinh nªu l¹i quy t¾c * Thùc hµnh : Bµi 1: §äc nªu yªu cÇu ? - Ta thÊy : - HS tr¶ lêi – HS kh¸c nhËn xÐt -> Nªu kÕt luËn SGK - HS tù lµm bµi vµo vë - HS đọc kết quả, hs khác nhận xét Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè theo thø tù tõ bé đến lớn Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë, ch÷a a,   17 18 bµi b,   - Cho häc sinh ch÷a bµi vµo vë 3.C ñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc,nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 4: TËp lµm v¨n $: CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh cã phÇn : Më bµi- Th©n bµi- KÕt bµi - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ II/ §å dïng d¹y häc: -Vë BTTV (tËp 1) B¶ng phô ghi s½n néi dung ghi nhí -Bót d¹ , giÊy khæ to tr×nh bµy cÊu t¹o cña bµi : N¾ng tr­a III/ Các hoạt động dạy – học: Giíi thiÖu bµi: ? Theo em bµi v¨n t¶ c¶nh gåm mÊy - 2HS tr¶ lêi – nx phÇn? Lµ nh÷ng phÇn nµo ? - GV giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi : *Bµi tËp 1: -GV mời HS lên đọc toàn nội -2hs đọc - Cả lớp theo dõi SGK dung bµi tËp ? Hoµng h«n lµ thêi ®iÓm nµo ngµy? - Lµ thêi gian cuèi buæi chiÒu mÆt trêi míi lÆn - GV giới thiệu sông Hương - Cho hs thảo luận nhóm các phần -HS hoạt động nhóm -> Trình bày kết 12 Lop4.com (12) bµi v¨n a MB : Tõ ®Çu thµnh phè b.TB : Mïa thu còng chÊm døt qu¶ + Lúc hoàng hôn đặc biệt yên tĩnh + TB có hai đoạn : Sự thay đổi sắc màu sông Hương từ lúc hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn c KB : HuÕ thøc dËy ban ®Çu + Sù thøc dËy cña HuÕ sau hoµng h«n *Bµi tËp 2: Hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Cả lớp đọc lướt bài – Trao đổi nhóm - GV nh¾c hs chó ý nhËn xÐt vÒ sù kh¸c + Gièng : Cïng nªu nhËn xÐt, giíi biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña bµi v¨n thiÖu chung vÒ c¶nh vËt råi miªu t¶ cho nhËn xÐt Êy + Kh¸c nhau: * Bµi Quang c¶nh : T¶ tõng bé phËn - Giíi thiÖu mµu s¾c bao trïm lµ mµu vµng - T¶ c¸c mµu vµng kh¸c - Tả thời tiết, hoạt động người * Bµi Hoµng h«n : - Nªu nhËn xÐt chung vÒ sù yªn tÜnh cña HuÕ - Tả thay đổi sắc màu sông Hương - Tả hoạt động người - NhËn xÐt sù thøc dËy cña HuÕ ? Qua vÝ dô trªn em thÊy bµi v¨n t¶ c¶nh - HS TL - §ã còng lµ néi dung cÇn ghi gåm cã nh÷ng phÇn nµo?NhiÖm vô chÝnh nhí cña tõng phÇn lµ g×? -> HS đọc lại “Ghi nhớ” * LuyÖn tËp - NhËn xÐt cÊu t¹o cña bµi v¨n “N¾ng - HS th¶o luËn nhãm ->C¸c nhãm tr­a” tr×nh bµy; Nhãm kh¸c nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: ? Nªu cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh ? -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau : LËp dµn bµi _ Thø n¨m ngµy 21 ngµy n¨n 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u: $ : Luyện tập từ đồng nghĩa I/ Mục đích, yêu cầu: - Tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho - Cảm nhận khác từ đồng nghĩa không hoàn toàn và từ đó biết cân nhắc, lựa chọn từ thích hợp với ngữ cảnh cụ thể II/ §å dïng d¹y – häc - Vë bµi tËp tiÕng viÖt - Bót d¹, tê phiÕu khæ to, mét vµi trang tõ ®iÓn III/ - Các hoat động dạy- học 1- KiÓm tra bµi cò 13 Lop4.com (13) ? Thế nào là từ đồng nghĩa? Từ đồng nghĩa không hoàn toàn? Cho ví dụ ? 2- Bµi míi *Bµi tËp 1: §äc –nªu yªu cÇu bµi tËp -Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV cho häc sinh thi t×m tõ theo nhãm -C¸c nhãm nhËn giÊy, bót d¹ - Đại diện nhóm dán kết lên bảng, trình a, Từ đồng nghĩa màu xanh : xanh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm biÕc, xanh lÌ, xanh th¾m, xanh l¬, xanh nhạt, xanh rì, xanh mượt b, Màu đỏ : đỏ au, đỏ chói, đỏ chót, đỏ hoe, đỏ lừ, đỏ ngầu, đỏ rực, đỏ hồng, đo đỏ c, Mµu ®en : ®en s×, ®en kÞt, ®en ngòm, den đủi, đen láy +VÝ dô: *Bµi tËp 2: §äc – nªu yªu cÇu - Vườn rau cải nhà em lên xanh - HS lµm vµ ch÷a bµi biÕc - GV nhận xét-> KL đúng - Bóp hoa lan tr¾ng ngÇn - CËu bÐ da ®en s× v× ph¬i ngoµi n¾ng *Bµi tËp 3: - HS đọc -Cả lớp đọc thầm và làm bài tập + VD : C¸c tõ chän ®iÒn lµ : ®iªn cuång, nh« lªn, s¸ng rùc, gÇm vang, hèi h¶ - HS đọc bài làm mình, hs khác nhËn xÐt - GV nhận xét chốt kết đúng 3.Cñng cè-dÆn dß: -GVnhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n $ : So s¸nh hai ph©n sè (TiÕp theo) I/ môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -So sánh phân số với đơn vị - So s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè II/ §å dïng d¹y häc : - VBT + vë nh¸p III/ các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng - 2HS lªn ch÷a bµi : - So s¸nh - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: *Bµi : §äc vµ nªu yªu cÇu : 7 78 79 vµ ; vµ 12 18 79 78 - §iÒn dÊu <;>;= vµo chç chÊm 14 Lop4.com (14) - 1HS lªn b¶ng, líp lµm vë VD:  1;  1;  ? Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi - HS TL + hs kh¸c nhËn xÐt *Bµi 2: §äc – nªu yªu cÇu + So s¸nh ph©n sè kh¸c mÉu sè tiÕn hµnh - Q§MS c¸c ph©n sè theo hai bước - So s¸nh tö sè víi + So s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè ->Ta so s¸nh hai mÉu sè víi : - Ph©n sè nµo cã mÉu sè lín h¬n th× ph©n số đó bé và ngược lại - HS tù lµm bµi vµo vë - §æi vë kiÓm tra chÐo -Ch÷a bµi *Bµi : §äc – nªu yªu cÇu : - HS lªn b¶ng ; líp lµm VBT a, So s¸nh vµ 3 x7 21 5 x 20    ;  4 x7 28 7 x 28 V× 21>20 nªn > b, So s¸nh vµ - Q§ tö sè råi so s¸nh : c, So s¸nh vµ - So sánh với đơn vị : *Bµi 4(16): §äc – Nªu yªu cÇu : - HD HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi 2 x2 4   ; V× 14>9 nªn < 7 x 14 14 VËy < 8   => < 8 MÑ cho chÞ sè qu¶ quýt tøc lµ mÑ cho sè qu¶ quýt 15 MÑ cho em sè qu¶ quýt tøc lµ em ®­îc sè qu¶ quýt 15 Mµ  nªn > 15 15 chÞ Vậy em đựơc mẹ cho nhiều quýt 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi _ TiÕt + : Ngo¹i ng÷ (Gi¸o viªn bé m«n) _ 15 Lop4.com (15) Thø b¶y ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: KÓ chuyÖn $: Lý tù träng I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Dùa vµo lêi kÓ cña gv vµ tranh minh ho¹, hs thuyÕt minh cho néi dung cña tranh 1-2 câu Kể lại đựơc đoạn và toàn câu chuyện - KÓ chuyÖn tù nhiªn, ch©n thùc, phèi hîp gi÷a lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, thay đổi giọng phù hợp với nội dung truyện - Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn II/ §å dïng d¹y- häc: -Tranh minh ho¹ SGK - GiÊy khæ to, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu néi dung ph©n m«n kÓ chuyÖn líp Bµi míi: ?Em biÕt g× vÒ anh Lý Tù Träng? -Anh là niên yêu nước Anh tham gia c¸ch m¹ng tõ cßn Ýt tuæi *GV kÓ + KÓ lÇn : - Giäng kÓ chËm r·i, thong th¶ ë ®1 vµ phÇn ®Çu ®2; ®3: giäng kÓ tá kh©m phôc, lêi Lý Tù Träng dâng d¹c, lêi kÕt truyÖn trầm lắng, tiếc thương + GV kÓ lÇn : Võa kÓ võa chØ tranh - HS l¾ng nghe minh ho¹ + Cã thÓ kÓ lÇn (nÕu cÇn) S¸ng d¹: RÊt th«ng minh - Cho hs hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : Mít tinh: Cuộc họp đông đảo người Luật sư: Người chuyên bào chữa Thanh niªn, quèc tÕ : SGK ? C©u chuyÖn ca ngîi ai? - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt ? Anh LTT cử học nước ngoài - năm 1928 nµo ? ? Về nước anh làm nhiệm vụ gì ? - Liªn l¹c nhËn vµ chuyÓn th­ tõ, tµi liÖu trao đổi với Đảng bạn ? Hành động dũng cảm nào anh -HS trả lời – nhận xét lµm em nhí nhÊt? * Hưỡng dẫn kể và trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn Bài : HS thảo luận nhóm trao đổi vÒ néi dung tõng bøc tranh - Tranh 1: - Tranh 2: - Tranh 3: - GV y/c sau th¶o luËn mçi nhãm tr¶ lêi bøc tranh -LTT sáng cử nước ngoài h® -Về nước anh giao nhiệm vụ liên 16 Lop4.com (16) l¹c - Tranh 4: - LTT rÊt nhanh trÝ, gan d¹, b×nh tÜnh c«ng viÖc - Trong buổi mít tinh, anh đã bắn - Tranh 5: chÕt tªn mËt th¸m cøu ®/c cña m×nh vµ bÞ giÆc b¾t - Tranh 6: - Trước toà án giặc, anh hiên ngang khẳng định lí tưởng cách mạng mình - Ra pháp trường LTT hát vang bài Quèc tÕ ca + HS đọc Bµi 2,3 : Nªu yªu cÇu : - KÓ tõng ®o¹n theo nhãm - Hướng dẫn kể chuyện theo nhóm - 2-3HS kÓ l¹i c¶ c©u chyuÖn , - Thi kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt b¹n kÓ ? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì - Người Việt Nam yêu nước sẵn sàng hi sinh thân mình vì đất nước, hiên người Việt Nam? ngang, bất khuất trước kẻ thù 3.C ñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc,nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 2: To¸n $ : Ph©n sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: Gióp HS : - NhËn biÕt c¸c ph©n sè thËp ph©n - NhËn ®­îc: cã mét ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n, biÕt cách chuyển phân số đó thành phân số thập phân II/ §å dïng d¹y-häc: - VBT, vë nh¸p III/ Các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng - So s¸nh vµ ; vµ - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: 9 - HS lµm bµi, nhËn xÐt 17 ; ; ; 100 1000 - HS đọc các phân số trên ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña c¸c - C¸c mÉu sè cña c¸c ph©n sè nµy lµ 10, ph©n sè trªn ? 100 => GV : C¸c ph©n sè cã mÉu sè lµ 10, 100,1000 lµ c¸c ph©n sè thËp ph©n - 1HS lªn b¶ng, líp lµm vë nh¸p ? H·y t×m mét ph©n sè = ph©n sè ? 3x   5 x 10 ? Làm nào để tìm phân số - HS nêu cách làm : Nhân tử số và mẫu 17 Lop4.com (17)  ? 10 sè cña ph©n sè víi 20 - GV hỏi tương tự với các phân số còn lại vµ => KÕt luËn SGK 125 LuyÖn tËp: - Cho học sinh đọc lại *Bµi tËp 1: Nªu yªu cÇu - HS đọc + Trả lời - HS nªu miÖng, lµm l¹i vµo vë *Bµi tËp 2: Nªu yªu cÇu? - 2HS lªn b¶ng + Líp lµm vë - GV đọc phân số thập phân cho học sinh - Đổi chéo để kiểm tra lẫn viÕt - HS lµm miÖng 17 - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng ; lµ ph©n sè thËp ph©n *Bµi tËp 3: §äc-nªu yªu cÇu : 100 - Cho học sinh đọc các phân số bài *Bµi tËp 4: §äc-nªu yªu cÇu ? - Gäi HS lªn b¶ng, líp lµm vë 7 x5 35   2 x5 10 6:3   c, 30 30 : 10 3 x 25 75   4 x 25 1000 64 64 : 8   d, 800 800 : 100 a, b, NhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: -DÆn häc sinh vÒ lµm l¹i bµi -GV nhËn xÐt chung giê häc -Y/C häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n $ : LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: -NhËn biÕt ®­îc c¸ch quan s¸t cña nhµ v¨n ®o¹n v¨n “Buæi s¸ng trªn c¸nh đồng” -HiÓu ®­¬c thÕ nµo lµ nghÖ thuËt quan s¸t vµ miªu t¶ bµi v¨n t¶ c¶nh -L©p ®­îc dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh tõ nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®­îc vµ tr×nh bµy theo dµn ý II/ §å dïng d¹y- häc: -Sưu tầm tranh, ảnh số vườn cây, công viên ,đường phố, cánh đồng -GiÊy khæ to, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: gäi häc sinh lªn b¶ng ?Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh? -Nêu cấu tạo sơ lược bài “Nắng trưa’’ -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.Hướng dẫn HS luyện tập: 18 Lop4.com -2häc sinh tr¶ lêi-nhËn xÐt -häc sinh tr¶ lêi –nhËn xÐt (18) -Cả lớp đọc thầm *Bµi tËp 1:§äc vµ nªu yªu cÇu ?Tác giả tả vật gì buổi sớm -Tả cánh đồng buổi sớm : có đám mây, vßm trêi, nh÷ng giät m­a, nh÷ng sîi mïa thu? cá, nh÷ng g¸nh rau, nh÷ng bã huÖ cña người bán hàng,bầy sáo liệng trên cánh đồng, mặt trời mọc -T¸c gi¶ quan s¸t nh÷ng sù vËt b»ng nh÷ng -Quan s¸t b»ng xóc gi¸c<lµn da> thÊy sím thu m¸t l¹nh , mét m­a lo¸ng gi¸c quan nµo? tho¸ng r¬i trªn kh¨n vµ tãc.Nh÷ng sîi cỏ đầm nước làm mát lạnh bàn chân -Bằng mắt: mây xám đục , vòm trời xanh vêi vîi, vµi giät m­a mÆt trêi mäc ?T×m mét chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh -Häc sinh nªu ý kiÕn -NhËn xÐt tÕ cña t¸c gi¶? -Gọi 3-5 học sinh đọc phần chuẩn bị *Bµi tËp 2: §äc vµ nªu yªu cÇu? -Gọi học sinh nêu kết mà đã quan sát nhà -NhËn xÐt-bæ sung ®­îc - Dµn ý: T¶ c¶nh buæi b×nh chiÒu trªn c¸nh Dµn ý: đồng + Con ®­êng ®i häc cña em uèn quanh 1.Më bµi: lµng, men theo ruéng lóa Mçi chiÒu ®i học em thả hồn mình trước đồng lúa b¸t ng¸t +¤ng mÆt trêi l÷ng th÷ng qua ngän tre, 2.Th©n bµi nh÷ng tia n¾ng vµng räi xuèng - Cánh đồng là màu vàng - Những đợt sóng lúa nhấp nhô - Däc hai bê s«ng lµ hµng c©y cao vót - §µn tr©u, lò chiÒn chiÖn, chim cu g¸y bay đàn, - Xa xa, tôi hs ®i vÒ + Trêi nh¸ nhem tèi em vÒ nhµ 3.KÕt bµi t©m tr¹ng vui vui - ¦íc kho¶nh kh¾c hoµng h«n cßn mãi trên cánh đồng để chiêm ngưỡng màu vàng no ấm 3- Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hoµn chØnh dµn ý; ChuÈn bÞ bµi sau _ 19 Lop4.com (19) TiÕt : Sinh Ho¹t tËp thÓ *¦u ®iÓm: -Nhìn chung các em ngoan ngoãn,lễ phép, học và đúng -Trong học tập bước đầu vào nề nếp,đã học bài va chuẩn bị bài nhà khá chu đáo -Đã đóng bọc và bảo quản sách khá tốt -VÖ sinh líp kh¸ tèt ,vÖ sinh c¸ nh©n ë sè em nam ch­a tèt *Tån t¹i : -Nề nếp ôn bài chưa tốt, chưa có chất lượng -§éi ngò tù qu¶n cßn rôt rÌ ,nhót nh¸t , ch­a m¹nh d¹n -Việc học tập số em chưa chăm chỉ, chưa soạn sách theo đúng thời khoá biÓu nªn giê häc cßn quªn s¸ch ,vë häc -NhiÒu em nãi nhá -Ch­a h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn -Giê ch¬i n« nghÞch nhiÒu *Phương hướng: -Phát huy ưu điểm ,hạn chế nhược điểm -§­a häc tËp ®i vµo nÒ nÕp h¬n 20 Lop4.com (20) TiÕt 4: Khoa häc $ : Nam hay n÷ I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: 1-Phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ 2-Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm XH nam và nữ 3-Cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n cïng giíi vµ kh¸c giíi II/ §å dïng d¹y häc: H×nh trang 6,7 SGK C¸c tÊm b×a phiÕu cã néi dung nh­ SGK III/ Các hoạt động dạy học: Giới thiệu chương trình môn Khoa học: Bµi míi: 2.1,Giíi thiÖu bµi: 2.2,ND bµi: *H§ 1: lµm viÖc víi SGK a, Môc tiªu: ( môc I.1) b, c¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Giao nhiêm vụ và hướng dẫn -HS lµm viÖc theo nhãm +Líp ta cã bao nhiªu b¹n trai, bao nhiªu b¹n g¸i? ?Nêu vài đặc điểm giống và kh¸c gi÷a b¹n trai vµ b¹n g¸i? -HS làm việc theo hướng dẫn GV -HS tr×nh bµy KQ th¶o luËn + Gièng : Cã m¾t, mòi, tai, + Kh¸c : VÒ ngo¹i h×nh bªn ngoµi - Nam : cã r©u, cq sinh dôc - N÷ : tãc dµi, cã kinh nguyÖt, c¬ quan sinh dôc ? Khi mét em bÐ míi sinh dùa vµo c¬ quan + HS chän ý c: cq sinh dôc nào thể để biết đó là bé trai hay g¸i? -Bước 2:Làm việc theo nhóm Bước 3:Làm việc lớp -GVkết luận: Ngoài đặc điểm chung t¹o trøng *HĐ 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” a.Môc tiªu: ( môc I.2): b.C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: -HS nh¾c l¹i KL SGK/7 Bước 2: -GV giao nhiệm vụ, hd luật chơi, tổ chức -HS hoạt động theo nhóm :Tấm phiếu trò chơi, đánh giá kết chơi SGK/8 + Thi xếp các vào bảng đã cho + Tõng nhãm gi¶i thÝch t¹i l¹i xÕp nh­ vËy-> nhãm kh¸c chÊt vÊn - Cả lớp cùng đánh giá, tìm xÕp gièng hoÆc kh¸c gi÷a 21 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:08

w