Giáo án các môn khối 4 - Tuần 26 - Trường Nguyễn Viết Xuân

Kết bài ở đoạn b, nêu được lợi ích của cây và tình cảm của người viết đối với cây * BT2 - GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS ở nhà quan sát trước một cái cây, tìm hiểu về ích lợi của cây [r]

G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân TUAÀN 26: Ngày dạy: Thứ hai, ngày 10 tháng 03 năm 2014 SÁNG TẬP ĐỌC: THAÉNG BIEÅN I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả - Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn sống bình yên (trả lời các câu hoûi 2, 3, SGK) - HS khá, giỏi trả lời câu hỏi SGK II/ Giaùo duïc kó naêng soáng cho HS: - Giao tiếp thể cảm thông - Ra định ứng phó - Đảm nhận trách nhiệm III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A/ OÂn ñònh B/ Kieåm tra baøi cuõ C / Bài 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng a/ Luyện đọc 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài a/ Luyện đọc - HS đọc - Gọi HS đọc bài - HS dùng viết chì đánh dấu đoạn - GV chia đoạn: đoạn - HS nối tiếp đọc * Đọc nối tiếp lần - HS luỵên đọc từ ngữ + Phát âm: thắng biển,mênh mông, dội,… * Đọc nối tiếp lần và giải thích nghĩa từ - HS nối tiếp đọc -1 HS đọc chú giải HS giải nghĩa phaàn chuù thích SGK/77 từ - Luyện đọc theo cặp - Từng cặp HS luyện đọc - GV đọc mẫu, chú thích cách đọc diễn cảm b/ Tìm hieåu baøi: b/ Tìm hieåu baøi: - Cả lớp đọc thầm, - Yêu cầu HS đọc thầm bài - Hỏi: Cuộc chiến đấu người với - HS trả lời HS khác nhận xét, bổ bão biển miêu tả theo trình tự sung naøo? * Đoạn - Gọi HS đọc đoạn Hỏi:Tìm từ ngữ, hình ảnh đoạn văn nói lên đe doạ bão biển? - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán * Đoạn 2: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Giáo án Lớp Lop4.com -1 HS đọc, lớp đọc thầm - HS trả lời HS khác nhận xét, bổ sung - HS đọc thầm đoạn Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:Cuộc công - HS nối tiếp trả lời dội bão biển miêu tả nào đoạn 2? - số HS trả lời - GV hỏi thêm: đoạn và đoạn tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình aûnh cuûa bieån caû? - HS đọc thầm đoạn * Đoạn 3: Trao đổi theo cặp - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3, trao đổi và trả - HS trao đổi thảo luận tìm câu lời câu hỏi: Những từ ngữ hình ảnh đoạn trả lời văn thể lòng dũng cảm, sức mạnh và - HS nối tiếp trả lời chiến thắng người trước bão biển? - ND: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người - Neâu noäi dung cuûa baøi? đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm đê, giữ gìn sống bình yên - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài, c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm HS lớp theo dõi, tìm cách đọc hay - HS đọc, em đọc đoạn - Nhận xét cách đọc bạn - HS nhận xét cách đọc - GV treo đoạn văn cần luyện đọc - Cả lớp quan sát - GV đọc mẫu đoạn văn - HS theo doõi - Nêu cách đọc đoạn văn này? -1 soá HS neâu - GV gạch chân từ cần nhấn giọng - Cả lớp theo dõi + Đọc diễn cảm đoạn văn - Nhóm đôi đọc luyện đọc + Thi đua đọc diễn cảm -HS thi đọc diễn cảm + Nhận xét cách đọc bạn D/ Cuûng coá, daën doø:- Baøi Thaéng bieån giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Chuẩn bị bài: Ga-vrốt ngoài chiến luỹ - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực phép chia hai phân số - Bieát tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp nhaân, pheùp chia phaân soá - Học sinh trung bình làm các bài: 1,2 - Học sinh khá giỏi làm bài:3,4 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS .Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: b).Hướng dẫn luyện tập Baøi Baøi - 2HS lên bảng làm bài, HS lớp * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - GV nhắc cho HS rút gọn phân số phải làm bài vào vơÛ rút gọn đến phân số tối giản * HS có thể rút gọn từ tính - GV yêu cầu lớp làm bài - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi Baøi * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Tìm x - Trong phaàn a, x laø gì cuûa pheùp nhaân ? - x là thừa số chưa biết * Khi biết tích và thừa số, muốn tìm thừa - Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết soá chöa bieát ta laøm nhö theá naøo ? * Haõy neâu caùch tìm x phaàn b - x laø soá chöa bieát pheùp chia - GV yeâu caàu HS laøm baøi Muoán tìm soá chia chuùng ta laáy soá bò - GV chữa bài HS trên bảng lớp, sau đó chia chia cho thương yêu cầu HS lớp tự kiểm tra lại bài -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào vơÛ mình Baøi 3, 4: HS khaù, gioûi laøm 4.Cuûng coá Daën doø: -Dặn HS nhà làm các bài tập chưa hoàn thành và chuẩn bị bài sau: Luyện tập ĐẠO ĐỨC: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo - Thông cảm với bạn bè và cgười gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường và cộng đồng - Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia II/ Giaùo duïc kó naêng soáng cho HS: - Kĩ đảm nhận trách nhiệm nhận tham gia các hoạt động nhân đạo III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK Đạo đức 4.Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng - Phieáu ñieàu tra (theo maãu baøi taäp 5) IV.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động học Hoạt động day A/ Oån ñònh: B/ Kieåm tra baøi cuõ: C/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo” GV ghi tựa lên bảng 2/ Giaûng baøi *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin- SGK/3738) + Em suy nghĩ gì khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải chịu đựng thiên tai, chiến tranh gaây ra? Giáo án Lớp Lop4.com *Hoạt động 1: - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày; Cả lớp trao đổi, tranh luaän -HS neâu caùc bieän phaùp giuùp Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân + Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? đỡ - GV keát luaän: -HS laéng nghe *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi (Bài tập 1) *Hoạt động 2: - GV gọi HS đọc bài tập SGK/38 và yêu cầu các - Các nhóm HS thảo luận nhoùm thaûo luaän noäi dung cuûa baøi taäp - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp Cả lớp nhận - Gọi đại diện các nhóm trình bày xeùt boå sung -GV keát luaän -HS laéng nghe *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3- SGK/39) Trong ý kiến đây, ý kiến nào em cho là *Hoạt động 3: đúng? -HS biểu lộ thái độ -HS giải thích lựa chọn mình - GV nêu ý kiến bài tập - GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn mình - HS lắng nghe - GV keát luaän: D/Củng cố - Dặn dò:- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/38 - Dặn HS sưu tầm các thông tin, truyện, gương, ca dao, tục ngữ … các hoạt động nhân đạo CHIỀU TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực phép chia hai phân số, chia số tự nhiên cho phân số - Học sinh trung bình làm các bài: 1,2 - Học sinh khá giỏi làm bài:3,4 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: b).Hướng dẫn luyện tập Baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi Hoạt động HS Baøi - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm hai phần, HS lớp làm bài vào GV chữa bài và cho điểm HS Baøi - GV viết đề bài mẫu lên bảng và yêu cầu HS: Hãy viết thành phân số, sau đó thực hieän pheùp tính - GV nhận xét bài làm HS, sau đó giới thiệu cách viết tắt SGK đã trình bày Baøi 3, 4: HS khaù, gioûi laøm 4.Cuûng coá Daën doø: Giáo án Lớp 4 Lop4.com Baøi - 2HS thực trên bảng lớp, HS lớp làm bài giấy nháp: 2: 3 = : =  = 4 3 - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ thực Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân -Dặn HS nhà hoàn thành các bài tập chưa hoàn thành lớp và chuẩn bị bài sau: Luyeän taäp chung -LUYỆN TỪ VAØG CÂU: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LAØ GÌ ? I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn, nêu tác dụng câu kể tìm (BT1); biết xác định CN, VN câu kể Ai là gì? đã tìm (BT2); viết đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? (BT3) - HS khá, giỏi viết đoạn văn ít câu, theo yêu cầu BT3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết lời giải BT - băng giấy , băng viết câu kể Ai là gì ? BT1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy A/ Kieåm tra baøi cuõ : B/ Bài : a/Giới thiệu :Luyện tập câu kể là gì ? - GV ghi tựa bài lên bảng b/ Baøi taäp: * Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm baøi -Goïi HS trình baøy baøi laøm * GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm baøi - Goïi HS trình baøy keát quaû baøi laøm - GV daùn baêng giaáy vieát saün caâu keå * GV nhận xét, chốt lời giải đúng Nguyễn Tri Phương / là người Thừa Thiên CN VN * Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Gợi ý cho HS thực - Goïi HS laøm maãu - Yêu cầu HS viết lời giới thiệu - Gọi HS trình bày trước lớp * GV chốt khen ngợi bài làm tốt Hoạt động học * Baøi : - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS làm bài vào bài tập - HS trình bày trước lớp * Bài : - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào bài tập - HS phaùt bieåu - HS leân baûng laøm * Baøi : -1 HS đọc yêu cầu bài - HS nghe hướng dẫn -1 HS gioûi laøm maãu -HS viết lời giới thiệu vào - HS nối tiếpđọc đoạn văn - HĐ theo cặp đổi bài sửa lỗi cho D/Củng cố , dặn dò :-Dặn HS nhà viết đoạn giới thiệu chưa đạt viết lại vào -Chuẩn bị bài: mở rộng vốn từ : dũng cảm - Nhaän xeùt tieát hoïc -Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 - TUAÀN 26 - G V : Bùi Nguyên Hoàng CHÍNH TAÛ NGHE - VIEÁT Baøi vieát: Trường : Nguyễn Viết Xuân THAÉNG BIEÅN I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Nghe, viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a/b BT GV soạn - BVMT: Giáo dục cho HS lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại nguy hiểm thiên nhiên gây để bảo vệ sống người II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Ba bốn tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung BT2a 2b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc các từ ngữ: Giao thừa, dao, rao vặt, ranh giới, lên xuống, lênh láng, bồng bềnh, mênh mông… - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài:- GV ghi tựa lên bảng b) Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả Tìm hiểu nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc nội dung đoạn &2 bài Thắng biển -Qua đoạn văn em thấy hình ảnh bão biển nhö theá naøo? -GV nhaän xeùt Hứớng dẫn HS viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ ngữ dễ viết sai: - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa nêu: mênh mông, lan rộng, điên cuoàng, quyeát taâm … Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết bài theo đúng quy định - Nhaéc HS tö theá ngoài Soát lỗi, chấm bài - GV đọc lại lần cho HS sóat bài - GV chaám baøi - Nhaän xeùt chung c/ Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 2a: Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yeâu caàu HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm GV daùn leân baûng BT đã chuẩn bị trước và cho HS thi tiếp sức -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Giáo án Lớp Lop4.com -2 HS viết trên bảng lớp, HS coøn laïi vieát vaøo giaáy nhaùp Vieát chính taû - 1HS đọc - HS neâu - HS neâu HS phaùt aâm - 2HS lên bảng viết, lớp vieát giaáy nhaùp - HS viết bài vào - 5HS noäp taäp cho coâ chaám -HS đổi tập cho để soát lỗi Baøi taäp: Baøi taäp 2a: -1 HS đọc, lớp theo dõi -HS làm bài theo cặp Từng cặp trao đổi, chọn âm cần ñieàn -Lớp nhận xét Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Bài 2b: Tiến hành tương tự Trường : Nguyễn Viết Xuân -HS ghi lời giải đúng vào Cuûng coá Daën doø: - Yêu cầu HS nhà tìm và viết vào từ bắt đầu n, từ bắt đầu l - Chuaån bò baøi chính taû tuaàn 27 - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Ngày dạy: Thứ ba, ngày 11 tháng 03 năm 2014 GIÁO VIÊN BỘ MÔN DẠY _ Ngày dạy: Thứ tư, ngày 12 tháng 03 năm 2014 SÁNG TẬP ĐỌC: GA-VRỐT NGOAØI CHIẾN LUỸ I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc đúng lời đối đáp các nhân vật và phân biệt với lời người dẫn chuyện - Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt (trả lời các câu hỏi SGK) II/ Giaùo duïc kó naêng soáng cho HS: - Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân - Ra quyeát ñònh - Đảm nhận trách nhiệm III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.- Tranh minh hoạ bài đọc SGK/81 IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Oân ñònh B/ Kieåm tra baøi cuõ C / Bài 1/ Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài lên bảng 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài a/ Luyện đọc a/ Luyện đọc - HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc bài - HS dùng viết chì đánh dấu đoạn - GV chia đoạn: đoạn - HS nối tiếp đọc - HS luyện đọc từ ngữ * Đọc nối tiếp lần + Phát âm: Ga-vrốt, Aêng-giôn-ra, Cuốc-phâyrắc Đọc đúng các câu hỏi, câu cảm, câu khiến - HS nối tiếp đọc HS đọc chuù giaûi baøi * Đọc nối tiếp lần và giải thích nghĩa từ - Từng cặp HS luyện đọc phaàn chuù thích SGK/81 - Luyện đọc theo cặp b/ Tìm hieåu baøi: - GV đọc mẫu, chú thích cách đọc diễn cảm Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - b/ Tìm hieåu baøi: * Đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi:+ Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? + Vì Ga-vrốt lại ngoài chiến luỹ lúc mưa đạn vậy? - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán * Đoạn 2: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trao dổi với để trả lởi câu hỏi:Những chi tieát naøo theå hieän loøng duõng caûm cuûa ga-vroát? - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán * Đoạn 3: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3, trao đổi và trả lời câu hỏi: + Vì tác giả lại noøi Ga-vroát laø moät thieân thaàn? + Em coù caøm nghó gì veà nhaân vaät Ga-vroát? - Neâu yù nghóa cuûa baøi? c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn văn ,cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay - GV treo đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu đoạn truyện - Nêu cách đọc đoạn truyện này? - GV gạch chân từ cần nhấn giọng + Đọc diễn cảm đoạn văn + Thi đua đọc diễn cảm + Nhận xét cách đọc bạn D/ Cuûng coá, daën doø: - Chuẩn bị bài: Dù trái đất quay - GV nhaän xeùt tieát hoïc Trường : Nguyễn Viết Xuân - HS đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp tìm câu trả lời - HS nối tiếp trả lời - HS đọc thầm đoạn - HS trao đổi thảo luận nhóm bàn tìm câu trả lời - HS nối tiếp trả lời - HS đọc thầm đoạn - HS trao đổi thảo luận tìm câu trả lời - HS nối tiếp trả lời - ND: Ca ngợi lòng dũng cảm chuù beù Ga-vroát c/ Đọc diễn cảm - HS tiếp nối đọc đoạn văn - Cả lớp quan sát - HS theo doõi -1 HS neâu - Cả lớp theo dõi - Nhóm đôi luyện đọc -HS thi đọc - HS nhaän xeùt -TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực phép chia hai phân số - Biết cách tính và viết gọn phép chia phân số cho số tự nhiên Biết tìm phân số cuûa moät soá - Học sinh trung bình làm các bài: (a,b), (a,b), - Học sinh khá giỏi làm bài:1c,2c,3,5 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ Giáo án Lớp Hoạt động trò Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 - TUAÀN 26 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Luyện tập chung Baøi - GV ghi tựa lên bảng - HS thực phép tính: b Luyeän taäp Bài 1:- GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài : = : =  = 4 trước lớp c/ HS khaù, gioûi laøm Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu cuûa Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi baøi - GV vieát baøi maãu leân baûng : sau đó yêu cầu HS: viết thành phân số có mẫu số là và thực pheùp tính - GV giảng cách viết gọn SGK đã trình bày, sau đó yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại cuûa baøi - GV chữa bài và cho điểm HS c/ HS khaù, gioûi laøm Baøi 3: HS khaù, gioûi laøm Bài 4: - GV yêu cầu HS đọc đề bài GV hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán: - GV yêu cầu HS thực tính chiều rộng, sau đó tính chu vi và diện tích mảnh vườn - 3HS leân baûng laøm baøi - HS lớp làm bài vào vơÛ Bài 4: - 1HS đọc trước lớp, HS lớp đọc thầm đề bài - HS làm bài vào vơÛ Đáp số: Chu vi: 192m Dieän tích : 2160m2 - GV chữa bài và cho điểm HS 4.Cuûng coá Daën doø: -Dặn HS nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung -TAÄP LAØM VAÊN: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Nắm hai cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) bài văn miêu tả cây cối; vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả moät caây maø em yeâu thích II Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh số loài cây để HS quan sát, làm bài tâp - Bảng phụ viết dàn ý quan sát III Các hoạt động dạy học AAAA Kiểm tra bài cũ B Dạy bài Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện tập * BT1: HS đọc yêu cầu BT , trao đổi cùng bạn trả lời câu hỏi * BT1 - HS phát biểu ý kiến - GV kết luận : - HS đọc đề bài, trao đổi +Kết bài đoan a, nói lên tình cảm người tả đối - HS phát biểu Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân với cây Kết bài đoạn b, nêu lợi ích cây và tình cảm người viết cây * BT2 - GV kiểm tra việc chuẩn bị HS nhà ( quan sát trước cái cây, tìm hiểu ích lợi cây) - GV dán tranh ảnh số cây - HS đọc yêu cầu đề bài, suy nghĩ, trả lời câu hỏi SGK để hình thành các ý cho kết bài mở rộng - HS nối tiếp phát biểu - Cả lớp và GV nhận xét - Gv ghi điểm * BT3: - GV nêu yêu cầu đề bài, gợi ý cho HS + Viết kết bài theo kiểu mở rộng dựa trên dàn ý trả lời các câu hỏi BT2 + Viết kết bài tả loài cây không trùng với loài cây em chọn viết BT4 - HS viết đoạn văn Sau đó cặp đổi bài, góp ý cho - HS đọc đoạn kết bài trước lớp -GV nhận xét, tuyên dương đoạn viết hay * BT4 : - HS đọc yêu cầu bài - GV: Mỗi em cần lựa chọn viết kết bài mở rộng cho loại cây - HS viết đoạn văn - HS đọc đoạn văn mình - GV nhận xét * BT2 - HS đọc đề bài, suy nghĩ , trả lời - HS phát biểu - HS nhận xét * BT3:- HS nêu lại đề baøi - HS viết đoạn văn - HS đọc * BT4 : - HS đọc yeâu caàu cuûa baøi - HS viết đoạn văn - HS đọc đoạn văn Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - HS nhà viết lại đoạn kết bài HS đọc trước nội dung tiết TLV sau KEÅ CHUYEÄN: KỂ CHUYỆN Đà NGHE ,Đà ĐỌC I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng dũng cảm - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện) - HS khá, giỏi kể câu chuyện ngoài SGK và nêu rõ ý nghĩ - Tích hợp GDTGĐĐHCM: Bác Hồ yêu nước và sẵn sàng vượt qua nguy hiểm thử thách để góp sức mang lại độ lập cho đất nước II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC  Một số truyện viết lòng dũng cảm người GV và HS sưu tầm truyện cổ tích ,truyện thiếu nhi ,truyện người thực ,việc thực trên báo ,truyện đọc lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 2/ Bài : Giáo án Lớp 10 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân Hướng dẫn HS kể a/ Giới thiệu bài chuyeän b/ Hướng dẫn HS kể chuyện - HS đọc đề bài + Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV gạch từ ngữ sau đề bài và viết lên baûng :keå laïi moät caâu chuyeän noùi veà loøng duõng caûm maø em - HS đọc gợi ý 1, 2, 3, đã nghe đọc Bốn HS tiếp nối đọc gợi ý 1,2,3 ,4 + GV :Những truyện nêu làm ví dụ gợi ý 1, (Ở lại với chiến khu ,Nỗi dằn vặt An-đrây-ca…) là truyện SGK Nếu không tìm câu chuyện ngoài SGK ,các em có thể kể truyện đó - Moät soá HS tieáp noái + Gọi HS tiếp nối giới thiệu tên câu chuyện mình giới thiệu tên câu + HS thực hành kể chuyện ,trao đổi ý nghĩa câu chuyện chuyeän cuûa mình + KC nhóm :HS kể chuyện theo cặp ,trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - Nhoùm em Thi kể trước lớp +Mỗi HS kể chuyện xong nói ý nghĩa chuyện ,điều các em hiểu nhờ câu chuyện Có thể đối thoại thêm càng - Cá nhân kể - Hoïc sinh bình choïn các bạn nhân vật ,chi tiết truyện - Cả lớp và GV nhaän xeùt ,tính ñieåm + Cuối gìơ ,cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay ,baïn KC loâi cuoán nhaát 4/ CUÛNG COÁ DAËN DOØ - GV nhận xét tiết học , nhà kể lại câu chuyện vừa kể lớp cho người thân Dặn HS đọc trước nội dung bài tập KC chứng kiến tham gia CHIỀU LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ : DŨNG CẢM I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, từ trái nghĩa (BT1); biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp (BT2, BT3); biết số thành ngữ nói lòng dũng cảm và đặt câu với thành ngữ theo chủ điểm (BT4, BT5) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ viết nội dung bài tập 1,4 Từ điển - 6tờ phiếu khổ to dùng hoạt động nhóm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Oån ñònh B/ Kieåm tra baøi cuõ : Giáo án Lớp 11 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - Đóng vai thực lại BT - HS thực -Kết hợp chấm số HS - Chấm em * Nhaän xeùt cho ñieåm C/Bài : 1/ Giới thiệu bài: Mở rộng vốn từ : dũng cảm - Lớp lắng nghe - Nhắc lại tựa bài - GV ghi tựa bài lên bảng 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : -1 HS đọc yêu cầu * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS laéng nghe - GV nhaán maïnh yeâu caàu -GV lưu ý “từ cùng nghĩa” và“ từ tráinghĩa” - HS thaûo luaän nhoùm baøn, thö kí vieát cho HS hieåu theâm keát quaû thaûo luaän vaøo phieáu - GV phaùt phieáu cho HS laøm vieäc theo nhoùm - Daùn keát quaû baøi laøm leân baûng - GV theo doõi caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày - Goïi nhoùm leân daùn keát quaû thaûo luaän - Nhoùm khaùc nhaän xeùt * GV chốt lời giải đúng - HS đọc lại kết đúng * Baøi : - Baøi yeâu caàu ta ñieàu gì ? - HS đọc yêu cầu bài -GV nhaán maïnh yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi - Mỗi em chọn từ và đặt câu - HS trình bày bài vừa thưc * GV nhận xét, tuyên dương câu HS đặt - HS đọc câu mình đặt đúng và hay -1 HS đọc to yêu cầu bài * Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu GV hỏi:+ Để ghép đúng cụm từ chúng ta làm - HS laøm baøi vaøo VBT, HS laøm baøi theá naøo? treân baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS đọc bài làm - Goïi HS trình baøy baøi laøm - Nhận xét bài làm bảng * GV nhận xét, chốt lời giải đúng -1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi + dũng cảm bênh vực lẽ phải -Trao đổi theo cặp Baøi : - Baøi yeâu caàu ta ñieàu gì ? - caëp trình baøy - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS laéng nghe - Goïi HS trình baøy keát quaû * GV choát vaø tuyeân döông caëp tìm nhanh vaø chính xaùc * Baøi : * Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS ñaët caâu - HS làm bài vào - Gọi HS trình bày trước lớp - HS đọc câu vừa đặt * GV nhaän xeùt + khen HS ñaët caâu hay D/Cuûng coá , daën doø :- Hoâm ta hoïc baøi gì? -Yêu cầu HS đặt thêm các câu với thành ngữ đã cho bài tập và đọc thuộc các thành ngữ - Chuaån bò baøi: Caâu khieán -GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án Lớp 12 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 - TUAÀN 26 - G V : Bùi Nguyên Hoàng TOÁN ( SEQAP) : Trường : Nguyễn Viết Xuân TUẦN 26 - TIẾT I MỤC TIÊU : - Củng cố : - Cách tính rút gọn, tìm x - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách củng cố III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Luyện toán : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH VIÊN Bài 1: HS đọc yêu cầu BT TÝnh råi rót gän : -4 Học sinh lên bảng làm lớp a) : =………………………… làm giấy nháp,nhân xét - GV nhận xét bổ sung 1 c) : =………………………… : =………………………… b) 12 4 d) : =………………………… 9 T×m x : Bài : HS đọc yêu cầu BT -2 HS lên bảng làm câu a và b Cả lớp làm vào HS nhận xét bài làm bạn a) x = 1 b) : x = ………………… …………… ………………… …………… ………………… ………… ………………… ………… TÝnh (theo mÉu) : 3 10 a) MÉu: : = : =  = 5 3 Bài 3/ Thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên làm Các nhóm Ta viÕt gän nh­ sau: : =  = 10 3 khác nhận xét bổ sung 3: =………… … =……… ………; 3 : =  = 2 3 = Ta viÕt gän nh­ sau : : = 42 : =………… : =……… … b) MÉu : Bài : HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? Giáo án Lớp 4 4: :4= Mét tÊm biÓn qu¶ng c¸o h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch 3m2, chiÒu réng 13 Lop4.com m Tính chiều dài hình chữ nhật đó? Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - Lớp làm vào - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân Bµi gi¶i Củng cố - dặn dò: - Nhắc nhở HS nhà làm bài còn thiếu Học bài cũ và chuẩn bị bài _ TIẾNG VIỆT (SEQAP): TUẦN 26 - TIẾT Luyện Đọc I MỤC TIÊU: - Đọc đỳng,phỏt õm đỳng dễ đọc sai.Bài : bài thơ tiểu đội xe không kính & thắng biển - Biết ngắt nghỉ,nhấn giọng số từ, HS biết đọc diễn cảm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách củng cố III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Luyện đọc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH VIÊN Bài thơ tiểu đội xe không kính Luyện đọc bài - Yêu cầu HS đọc bài HS luyện đọc theo nhóm - Hs đọc bài trước lớp Luyện đọc thuộc và diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, hóm hØnh, thÓ hiÖn tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe (chó ý ng¾t nhÞp th¬ hîp lÝ vµ nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶) : Kh«ng cã kÝnh / kh«ng ph¶i v× xe kh«ng cã kÝnh GV nhận xét giọng đọc Bom giËt, bom rung, kÝnh vì ®i råi Ung dung buång l¸i ta ngåi, Nhìn đất nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng ThÊy ®­êng ch¹y th¼ng vµo tim Thấy trời và đột ngột cánh chim Nh­ sa, nh­ ïa vµo buång l¸i Yêu cầu HS đọc bài tập Tổ chức HS làm việc cá Giáo án Lớp Khoanh tròn chữ cái trước dòng đây nêu đúng ý nghĩa cña bµi th¬ 14 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng nhân vào sách GV kiểm tra bài số bạn - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân a – Ca ngợi tinh thần dũng cảm chiến đấu các chiến sĩ lái xe kháng chiến chống Mĩ cứu nước b – Ca ngîi tinh thÇn vui vÎ, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe kháng chiến chống Mĩ cứu nước c – Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ lái xe kháng chiến chống Mĩ cứu nước Th¾ng biÓn Luyện đọc bài - HS luyện đọc theo Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau với giọng dồn dập, gấp nhóm g¸p, nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ thÓ hiÖn tinh thÇn bÒn bØ, dÎo Hs đọc bài trước lớp dai, quyÕt th¾ng cña niªn xung kÝch : GV nhận xét giọng đọc Mét tiÕng reo to næi lªn, råi Çm Çm, h¬n hai chôc niên nam lẫn nữ, người vác vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước Họ khoác vai thành sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn Nước quËt vµo mÆt, vµo ngùc, trµo qua ®Çu hµng rµo sèng Hä ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống Trong đám niên xung kích, có người ngã, có người ngạt Nhưng bàn tay kho¸c vai vÉn cøng nh­ s¾t, vµ th©n h×nh hä cét chặt lấy cọc tre đóng chắc, dẻo chão Tóc dài các c« quÊn chÆt vµo cæ c¸c cËu trai, må h«i nh­ suèi, hoµ lẫn với nước chát mặn Đám người không sợ chết đã cứu quãng đê sống lại Yêu cầu HS đọc bài tập 2 Cuộc chiến đấu người với bão biển miêu tả Tổ chức HS làm việc cá qua ®o¹n cña bµi Th¾ng biÓn theo tr×nh tù nµo ? Khoanh nhân tròn chữ cái trước dòng nêu trình tự đúng : GV kiểm tra bài số bạn a – Biển công – Biển đe doạ – Người thắng biển b – Biển đe doạ – Biển công – Người thắng biển c – Biển đe doạ – Người công – Người thắng biển Củng cố - Dặn dò : - Nhắc nhở HS nhà luyện đọc bài tập đọc đã học, học thuộc các bài thơ - Học bài cũ và chuẩn bị bài _ Giáo án Lớp 15 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân Ngày dạy: Thứ năm, ngày 13 tháng 03 năm 2014 SÁNG TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực các phép tính với phân số - Học sinh trung bình làm các bài: (a,b), (a,b), (a,b), (a,b) - Học sinh khá giỏi làm bài:1c ; 2c ; 3c ; 4c ; II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Oån ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài:- GV ghi tựa lên bảng b).Hướng dẫn luyện tập Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài, nhắc HS tìm MSC neân choïn MSC nhoû nhaát coù theå - GV chữa bài HS trên bảng lớp - GV nhận xét và cho điểm HS đã lên bảng laøm baøi - c/ Hs khaù, gioûi laøm Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV tiến hành tương tự bài tập c/ Hs khaù, gioûi laøm Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV tiến hành tương tự bài tập * Löu yù : HS coù theå ruùt goïn quaù trình thực phép tính - c/ Hs khaù, gioûi laøm Bài 4: GV tiến hành tương tự bài tập - c/ Hs khaù, gioûi laøm Baøi 5: HS khaù, gioûi laøm Baøi - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - 1HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào vơÛ - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ nhà thực Theo dõi bài chữa GV, sau đó tự kiểm tra lại bài mình Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS lớp làm bài - So sánh kết bài làm đúng trên baûng Baøi 3: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp làm bài - HS chuù yù laéng nghe vaø aùp duïng Baøi - HS lớp làm bài vào HS lên baûng laøm 4.Cuûng coá Daën doø: -Dặn HS nhà làm các bài tập mà lờp chưa hoàn thành và chuẩn bị bài sau: Luyện taäp chung TAÄP LAØM VAÊN: LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Lập dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu đề bài Giáo án Lớp 16 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 - TUAÀN 26 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân - Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định - BVMT: HS thể hiểu biết môi trường thiên nhiên, yêu thích các loài cây có ích sống qua thực đề bài: Tả cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) maø em yeâu thích II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chuẩn bị tranh ảnh cái cây định tả - Đề bài và gợi ý sẵn trên bảng lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài : a) Giới thiệu bài ghi bảng b) Hướng dẫn làm bài tập -1 HS đọc thành tiếng a) Tìm hiểu đề bài đề bài trước lớp - Gọi HS đọc đề bài tập - GV phân tích đề bài , dùng phấn màu gạch chân - HS theo dõi phân tích các từ : cây có bóng mát , cây ăn , cây hoa mà em yeâu thích - Các em chọn loại cây : cây ăn , cây bóng mát , cây hoa để tả đó là cái cây mà thực tế em đã quan sát từ các tiết trước và có cảm tình với cây đó - – HS - Yêu cầu HS giới thiệu cây mình định tả - HS nối tiếp đọc - GV treo phần gợi ý yêu cầu HS đọc phần gợi ý mục - Cho HS vieát baøi - Yêu cầu HS lập dàn ý , sau đó hoàn chỉnh bài văn - Gọi HS trình bày bài văn GV nhận xét , sửa lỗi cho - – HS HS - Cho điểm bài viết tốt 4/ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà hoàn chỉnh bài văn và chuẩn bị bài kiểm tra LỊCH SỬ: CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐAØNG TRONG I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết sơ lược quá trình khẩn hoang Đàng Trong:+ Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang Đàng Trong Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng sông Cửu Long Giáo án Lớp 17 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác vùng hoang hoá, ruộng đất khai phá, xóm làng hình thành và phát triển - Dùng lược đồ vùng đất khẩn hoang II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bản đồ Việt Nam Thế kỉ XVI- XVII PHT HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : a.Giới thiệu bài: GV giới thiệu, ghi tựa bài lên bảng b.Giaûng baøi : * Hoạt động 1: * Hoạt động 1: Làm việc lớp: - GV treo đồ VN kỉ XVI-XVII lên bảng và - HS theo dõi giới thiệu - GV yêu cầu HS đọc SGK, xác định trên đồ địa -2 HS đọc và xác định phận từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng - HS lên bảng :+Vùng thứ từ sông Gianh đến Quảng Nam đến Nam ngày -GV yêu cầu HS vùng đất Đàng Trong tính đến Nam +Vùng từ Quảng kỉ XVII và vùng đất Đàng Trong từ kỉ XVIII Nam đến hết Nam Bộ ngày * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm: - GV phaùt PHT cho HS - GV yêu cầu HS dựa vào PHT và đồ VN thảo * Hoạt động 2: luận nhóm :Trình bày khái quát tình hình nước ta từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến - HS các nhóm thảo luận và trình bày trước lớp ĐB sông cửu Long * Hoạt động 3: -GV keát luaän: - HS trao đổi và trả lời * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân: - GV đặt câu hỏi :Cuộc sống chung các tộc người - Cả lớp nhận xét, bổ sung phía Nam đã đem lại kết gì ? - GV cho HS trao đổi để dẫn đến kết luận 4.Cuûng coá Daën doø: - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài : “Thành thị kỉ XVI-XVII” - Nhaän xeùt tieát hoïc CHIỀU GIÁO VIÊN CHUYÊN TRÁCH DẠY Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 14 tháng 03 năm 2014 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: Giáo án Lớp 18 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 G V : Bùi Nguyên Hoàng - TUAÀN 26 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - Thực các phép tính với phân số Biết giải bài toán có lời văn - Baøi taäp caàn laøm: Baøi - Học sinh trung bình làm các bài: 1, (a, c), - Học sinh khá giỏi làm bài:2; 3b;5 II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: b).Hướng dẫn luyện tập Baøi -Cho HS nêu yêu cầu bài, sau đó tự laøm baøi vaøo VBT -Tổ chức cho HS báo cáo kết làm bài trước lớp -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: HS khaù, gioûi laøm Baøi -Yêu cầu HS tự làm bài, nhắc các em cố gắng để chọn đượ MSC nhỏ có thể -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ? -Để tính phần bể chưa có nước chúng ta phaûi laøm nhö theá naøo ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: HS khaù, gioûi laøm Hoạt động HS Baøi -HS kiểm tra phép tính bài -4 HS nêu ý kiến mình pheùp tính baøi: a) Sai b) Sai c) Đúng d) Sai Baøi -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo VBT -Theo dõi bài chữa GV, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Bài 4:-1 HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo VBT Đáp số: beå 35 4.Cuûng coá Daën doø: -Dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. TOÁN ( SEQAP) : TUẦN 26 - TIẾT I MỤC TIÊU : - Củng cố : - Cách tính chính xác - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách củng cố Giáo án Lớp 19 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 - TUAÀN 26 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Luyện toán : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH VIÊN Bài : HS đọc yêu cầu BT TÝnh : -2 Học sinh lên bảng làm lớp làm giấy nháp,nhân xét 5 + a)1 + =…………… =…………… - GV nhận xét bổ sung 16 12 b)  = ………… Bài : HS đọc yêu cầu BT -2 HS lên bảng làm câu a và b Cả lớp làm vào HS nhận xét bài làm bạn  =………………… TÝnh : a)  =………… 13 b) : = ……………… 3 11  25 =………………… : =…………… TÝnh : 1 a)  + =…………………………………………… Bài 3/ Thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên làm Các 11 1 nhóm khác nhận xét bổ sung b)  : =………………………………… Bài : HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? - Lớp làm vào Líp 4A cã 30 häc sinh tham gia lµm vÖ sinh trường học Cô giáo cử häc, sè häc sinh lµm vÖ sinh líp số học sinh làm vệ sinh sân trường Hỏi lớp 4A cßn l¹i bao nhiªu häc sinh? Bµi gi¶i Củng cố - dặn dò: - Nhắc nhở HS nhà làm bài còn thiếu Học bài cũ và chuẩn bị bài _ TIẾNG VIỆT (SEQAP): TUẦN 26 - TIẾT Luyện Viết I MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS biết cách mở bài và kết bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách củng cố buổi chiều - Phiếu bài tập (nếu không có sách) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Luyện viết : Giáo án Lớp 20 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014