1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thiết kế bài dạy lớp 4 - Năm học 2008 - 2009 - Tuần 24

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 243,43 KB

Nội dung

1- KiÓm tra 2- Bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật.. *Môc tiªu: HS biÕt vai trß cña ¸nh s¸ng đối với đời sống thực vật.[r]

(1)Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TuÇn 24 Chµo cê: HS tập trung trước cờ ……………………………………… Tập đọc: TtiÕt 47: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I- Mục đích, yêu cầu: - Đọc trôi chảy tòan bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF (u- nixép) Biết đọc đúng tin ( thông báo tin vui) – Giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh - HiÓu c¸c tõ míi bµi - N¾m ®­îc néi dung chÝnh cña b¶n tin: Cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn thiếu nhi nước hửng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ng«n ng÷ héi häa II- §å dïng d¹y – häc: Tranh minh họa bài đọc, tranh ảnh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a- Luyện đọc GọiH đọc chia đoạn - GV hướng dẫn HS xem các tranh thiÕu nhi vÏ (minh häa b¶n tin) Cho HS đọc nhóm đôi , đại diện HS đọc - GV đọc mẫu tin với giọng thông báo tin vui, rõ ràng rành mạch, tốc độ kh¸ nhanh b- T×m hiÓu néi dung - Chủ đề thi vẽ là gì? - Thiếu nhi hưởng ứng thi nµo? - §iÒu g× cho thÊy c¸c em cã nhËn thøc tốt chủ đề thi? HS đọc thuộc lòng bài Khúc hát ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ vµ tr¶ lêi c©u HS đọc chia đoạn - HS đọc dòng mở đầu bài đọc - Từng nhóm H S tiếp nối đọc đoạn bài lượt HS đọc UNICEF - HS hiÓu tõ míi khã bµi: (UNICEF, thÈm mÜ, nhËn thøc…) - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài Cho HS đọc thầm - Em muèn sèng an toµn - Chỉ vòng tháng đã có 50 000 bøc tranh cña thiÕu nhi tõ kh¾p mäi miÒn đất nước gửi Ban tổ chức - ChØ ®iÓm tªn mét sè t¸c phÈm còng nh­ kiÕn thøc cña thiÕu nhi vÒ an toµn, đặc biệt là an toàn giao thông,… Lop4.com (2) - Những nhận xét nào thể đánh gi¸ cao kh¶ n¨ng thÈm mÜ cña c¸c em? - Nh÷ng dßng in ®Ëm ë b¶n tin cã t¸c dông g×? - Phßng tranh tr­ng bµy lµ phßng tranh đẹp: Màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà sâu s¾c,… HS đọc nối tiếp c- Luyện đọc lại Cho HS đọc tìm cách đọc - Cả lớp luyện đọc và thi đọc đoạn Gọi HS đọc nối tiếp tin.§­îc kiªn giang GV chọn đọcn tin cho hS đọc Thi đọc diễn cảm - GV đọc mẫu đoạn tin “ Được phát động - HS nhà tiếp tục luyện đọc tin trªn SGK …CÇn Th¬, Kiªn Giang,…” 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……………………………… To¸n TiÕt 116: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vµ RÌn kÜ n¨ng céng ph©n sè - Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng phân số và bước đầu vận dụng - HS tù gi¸c häc bµi II- §ådïng : b¶ng III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học trò cña thÇy KiÓm tra Bµi míi Bµi 1: - GV ghi b¶ng: Cho HS lµm b¶ng HS nªu c¸ch céng ph©n sè Bµi b¶ng - HS lªn b¶ng nãi c¸ch thùc hiÖn phÐp céng nµy Viết số dạng phân số 15 19 3+ = + = 5 5 [[[[[[[ - HS lµm b¶ng - HS nhËn xÐt Bµi 2: GV cho HS lµm nh¸p Bµi - HS lµm vµo nh¸p tr¶ lêi miÖng - Nªu kÕt qu¶ - GV ghi b¶ng tÝnh - HS rót tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng ph©n sè chÊt kÕt hîp cña - HS nhËn xÐt phÐp céng ph©n sè Bµi 3: Bµi - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh chu vi , nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt - HS đọc đề toán - C¶ líp lµm vµo vë Lop4.com (3) - GV chÊm bµi HS 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng nhãm §¸p sè: 29 m 30 - HS vÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp …………………………… KÓ chuyÖn: TiÕt 24: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Mục đích, yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp Các việc xếp hợp lí Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II- §å dïng d¹y – häc: - Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh, đẹp - B¶ng líp viÕt dµn ý cña bµi kÓ III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy HS kể lại câu chuyện em đã nghe đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với c¸i xÊu, c¸i thiÖn víi c¸i ¸c A- KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn hiểu yêu cầu đề bµi - GV viết đề bài trên bảng, gạch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng 3- Thùc hµnh kÓ chuyÖn - GV më b¶ng phô viÕt v¾n t¾t dµn ý bµi KC, nh¾c HS kÓ chuyÖn ph¶i cã më ®Çu – diÔn biÕn- kÕt thóc 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học trò - HS đọc đề bài - HS tiếp nối đọc các gợi ý 1, 2, - HS kể chuyện người thực, việc thực - KC theo cÆp - Thi kể trước lớp - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - HS vÒ nhµ viÕt l¹i vµo vë néi dung c©u chuyÖn c¸c em võa kÓ ë líp ChuÈn bÞ trước bài sau …………………………… Đạo đức: TiÕt 24: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (TiÕp theo) I- Môc tiªu: HS thÊy ®­îc Lop4.com (4) - C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng 2- BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II- Tài liệu và phương tiện: - Mỗi HS bìa màu: Xanh, đỏ, trắng III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- KiÓm tra bµi cò 2- Bµi míi: Hoạt động 1: Báo cáo kết qu¶ ®iÒu tra (bµi tËp 4, SGK) - HS nªu phÇn ghi nhí Bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ điều tra công trình công cộng địa phương - GV kÕt luËn vÒ viÖc thùc hiÖn gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh ë + C¶ líp th¶o luËn vÒ c¸c b¸n b¸o c¸o, nh­: - Lµm râ, bæ sung ý kiÕn vÒ thùc tr¹ng c¸c c«ng địa phơng tr×nh vµ nguyªn nh©n Hoạt động Bày tỏ ý kiến - Bµn c¸ch b¶o vÖ, gi÷ g×n chóng cho thÝch hîp (bµi tËp 3, SGK) Bµi tËp SGK KÕt luËn chung HS đọc bài Hoạt động tiếp nối - HS thùc hiÖn c¸c néi dung ë môc “Thùc hµnh” SGK - HS dùng thẻ bài để bày tỏ ý kiến HS đọc to phần ghi nhớ SGK …………………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………………… TO¸N * LuyÖn tËp céng c¸c ph©n sè I Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vµ RÌn kÜ n¨ng céng ph©n sè - Dùa t Ýnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng ph©n sè vµ vËn dông tÝnh nhanh gi¶i To¸n - HS tù gi¸c häc bµi II- §ådïng : b¶ng III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò KiÓm tra HS nªu c¸ch céng ph©n sè Lop4.com (5) Bµi míi Bµi1( VBT tiÕt 117 trang 38) - GV ghi b¶ng: Cho HS lµm b¶ng Bµi b¶ng - HS lªn b¶ng nãi c¸ch thùc hiÖn phÐp céng nµy Viết số dạng phân số - HS lµm b¶ng - HS nhËn xÐt Bµi Bµi 2: GV cho HS lµm nh¸p tr¶ lêi miÖng HS lµm vµo nh¸p - Nªu kÕt qu¶ gi¶i thÝch c¸ch diÒn - HS nhËn xÐt Bµi 3: Cho Hs tÝnh , nªu c¸ch lµm GV ch­a Bµi Gọi HS đọc Cho HS t×m hiÓu c¸ch gi¶i Cho HS gi¶i Gv thu chÇm , ch÷a bµi - GV chÊm bµi HS 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Bµi tÝnh nhanh : Cho HS lµm vµo vë HS ch÷a bµi Bµi - HS đọc đề toán - C¶ líp lµm vµo vë - HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng nhãm - HS vÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp ……………………………………… Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Tiết 48: Đoàn thuyền đánh cá I- Mục đích, yêu cầu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể đợc nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trên biÓn - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi th¬ Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động - HTL bµi th¬ II- §å dïng d¹y – häc: Tranh minh häa SGK III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy 1- KiÓm tra bµi cò: 2- Bµi míi: + Giíi thiÖu bµi + Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi Hoạt động học trò HS đọc bài Vẽ sống an toµn, tr¶ lêi c©u hái SGK - HS đọc bài thơ - HS tiếp nối đọc khổ thơ (3 lư5 Lop4.com (6)  Luyện đọc: Gọi HS đọc bài thơ Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ kết hợp söa lçi ph¸t ©m ng¾t nghØ Gọi HS đọc lần giải nghia từ khó bµi Cho hs đọc theo cặp , đại diện HS đọc - GV đọc diễn cảm bài  T×m hiÓu néi dung: - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nµo? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt ®iÒu đó? - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nµo?Nh÷ng c©u th¬ nµo cho em biÕt điều đó? - Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoµng cña biÓn - Công việc lao động người đánh cá đợc miêu tả đẹp nào? Néi dung bµi th¬ nãi g×? * Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thơ.Gọi HS đọc bài nêu cách đọc diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu Cho HS đọc TL bài thơ 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ît) - HS gi¶i nghÜa c¸c tõ khã bµi - HS nªu c¸ch ng¾t nhÞp tõng khæ th¬ - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài HS đọc thầm toàn bài - §oµn thuyÒn kh¬i vµo lóc hoµng h«n C©u th¬ MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hòn lửa cho ta biết điều đó - §oµn thuyÒn trë vÒ vµo lóc b×nh minh C©u th¬ Sao mê kÐo líi kÞp trêi sáng; Mặt trời đội biển nhô màu cho biết điều đó - C¸c c©u th¬ MÆt trêi …hßn löa – Sóng đã cài then, đêm sập cửa – Mắt c¸ huy hoµng… - §oµn thuyÒn kh¬i, tiÕng h¸t cña người đánh cá cùng gió… Lêi ca cña hä thËt lµ hay, thËt vui vÎ, thật hào hứng, công việckéo lưới, nh÷ng mÎ c¸ nÆng ®­îc miªu t¶ thËt đẹp, hình ảnh đoàn thuyền thật đẹp trë vÒ,… Néi dung : nh­ môc - HS tiếp nối đọc khổ thơ - HS tìm đúng giọng đọc bài thơ và thÓ hiÖn biÓu c¶m - HS nhÈm HTL bµi th¬ - HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, c¶ bµi th¬ - HS vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ ………………………………… To¸n: TiÕt 117: phÐp trõ ph©n sè I- Môc tiªu: - HS nhËn biÕt phÐp trõ hai ph©n sè cïng m Éu sè - HS biÕt c¸ch trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè II- §å dïng d¹y häc: HS chuÈn bÞ b¨ng giÊy h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 12 cm, chiÒu réng cm , thước chia vạch, kéo Lop4.com (7) III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy 1- KiÓm tra bµi cò 2- Bµi míi Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy Cho HS c¾t b¨ng giÊy - PhÇn cßn l¹i b»ng bao nhiªu phÇn b¨ng giÊy - Cã b¨ng giÊy c¾t ®i b¨ng 6 giÊy cßn l¹i b¨ng giÊy 3- H×nh thµnh phÐp trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè Lµm thÕ nµo ®­îc hai phÇn s¸u GV cho HS lµm Rót quy t¾c 4- Thùc hµnh: Bµi 1: cho HS lµm b¶ng Gäi HS nhËn xÐt Bµi 2: GV nªu yªu cÇu GV ghi phÐp trõ: Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn Rót gän råi míi thùc hiÖn trõ Cho HS lµm miÖng HS lµm vë phÇn cßn l¹i Bµi 3: Gọi HS đọc bài tóm tắt Cho HS lµm vë Thu chÊm 5- Cñng cè, dÆn dß: Hoạt động học trò - HS lên bảng thực phép tính làm nháp +1 ; +3 - HS nhËn xÐt Nãi l¹i c¸ch lµm - HS lấy hai băng giấy đã chuẩn bị, dùng thước chia mçi b¨ng thµnh phÇn b»ng LÊy mét b¨ng c¾t phÇn (5 b¨ng giÊy) - HS cắt tiếp từ băng giấy, đặt phần 6 cßn l¹i lªn b¨ng giÊy nguyªn - Cßn b¨ng giÊy HS thùc hiÖn phÐp trõ - c¸ch lµm tõ 6 b¨ng giÊy HS rót ®­îc kÕt qu¶ cña phÐp Trõ - HS thùc hiÖn phÐp trõ - = 6 - Nªu c¸ch thùc hiÖn - HS rót quy t¾c trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè Bµi - HS lên bảng thực – thực bảng – HS nhËn xÐt - HS nªu l¹i c¸ch trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè Bµi - HS nhËn xÐt mÉu sè cña hai ph©n sè nµy - HS nªu: Muèn thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ nµy ta ph¶i ®a hai ph©n sè trªn cã cïng mÉu sè b»ng c¸ch rót gän ph©n sè - HS gi¶i c¸c phÇn cßn l¹i vµo vë - HS nhËn xÐt Bµi - HS đọc đề toán – HS tóm tắt bài toán - HS gi¶i vµo vë – HS lªn b¶ng ch÷a – HS nhËn xÐt Đáp số:14 (tổng số huy chương) 19 Lop4.com (8) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu c¸ch céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n ……………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 47: C©u kÓ Ai lµ g×? I- Mục đích, yêu cầu: - HS hiÓu cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×? - Biết tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu nhận định người, vật II- §å dïng: - tê phiÕu ghi c©u v¨n cña ®o¹n v¨n ë phÇn nhËn xÐt - Mỗi HS mang theo ảnh gia đình III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò - HS đọc thuộc lòng câu tục ngữ, nêu trường hîp sö dông c©u tôc ng÷ - HS lµm l¹i BT B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- PhÇn nhËn xÐt HS tiếp nối đọc yêu cầu các BT 1,2,3,4 - HS đọc câu in nghiêng đoạn văn - Cả lớp đọc thầm câu văn in nghiêng - T×m c©u giíi thiÖu, c©u + C©u 1,2 giíi thiÖu vÒ b¹n DiÖu Chi nhận định bạn Diệu Chi + Câu nêu nhận định bạn - HS t×m c¸c bé phËn tr¶ lêi c¸c c©u hái Ai? vµ Lµ Cho HS t×m c¸c bé phËn tr¶ g×? lêi c©u hái , lµ g× ? g¹ch - HS đặt câu hỏi và HS trả lời các phân đó - HS gạch phận trả lời câu hỏi Ai? Gạch GV chèt phận trả lời câu hỏi là gì? câu v¨n - GV dán tờ phiếu đã viết - HS lên bảng làm bài, chốt lại lời giải đúng c©u v¨n - HS so s¸nh sù kh¸c gi÷a kiÓu c©u kÓ Ai lµ So s¸nh kiÓu c©u kÓ g×? víi c©u kÓ Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? 3- PhÇn ghi nhí: - HS đọc nội dung phần ghi nhớ SGK – lớp đọc thầm 4- PhÇn luyÖn tËp: Bµi Bµi tËp 1: - HS đọc nội dung bài tập Gọi HS đọc , cxho trao đổi - HS suy nghĩ trao đổi cùng bạn – HS phát biểu nhãm tr¶ lêi - HS nhËn xÐt - HS có ý kiến đúng lên bảng gạch - GV dán tờ phiếu – câu kể, sau đó nói tác dụng câu mét tê ghi mét ®o¹n v¨n, Bµi th¬ - HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp 2: - HS chän t×nh huèng giíi thiÖu, giíi Gọi HS đọc bài thiÖu nhí dïng c©u kÓ Ai lµ g×? Cho Hs viÕt bµi vë bµi tËp - HS suy nghÜ viÕt nhanh vµo VBT lêi giíi thiÖu Lop4.com (9) Cho HS giới thiệu nhóm đôi , diện HS giới thiệu trước líp 5- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Tõng cÆp HS thùc hµnh giíi thiÖu HS thi giíi thiệu trước lớp - HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã ®o¹n giíi thiÖu đúng đề tài tự nhiên, sinh động hấp dẫn - HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n giíi thiÖu BT2 …………………… ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………………… KHoa häc TiÕt 47: ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật - Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ øng dụng kiến thức đó trồng trọt II- §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 94, 95 SGK - PhiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra 2- Bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống thực vật *Môc tiªu: HS biÕt vai trß cña ¸nh s¸ng đời sống thực vật * TiÕn hµnh - GV cã thÓ gîi ý: Ngoµi vai trß gióp c©y quang hợp, ánh sáng còn ảnh hưởng đến qu¸ tr×nh sèng kh¸c cña thùc vËt hút nước, tháot nước, hô hấp… - GV ghi b¶ng nh môc b¹n cÇn biÕt 2- Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu ¸nh s¸ng cña thùc vËt * Môc tiªu: HS biÕt liªn hÖ thùc tÕ, nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ øng dông kiến thức đó trồng trọt * TiÕn hµnh: - T¹i cã mét sè loµi c©y chØ sèng ®­îc nơi rừng tha, các cánh đồng… ®­îc chiÕu s¸ng nhiÒu ? Mét sè loµi c©y kh¸c l¹i sèng ®­îc ë rõng rËm, hang động? - HS hoạt động nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 94,95 SGK - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qña th¶o luËn cña nhãm m×nh (mçi nhãm tr¶ lêi c©u hái) - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - HS rót kÕt luËn - Mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng m¹nh, yÕu, nhiÒu, Ýt kh¸c V× vËy cã nh÷ng loµi c©y chØ sèng ë nh÷ng n¬i rừng tha, cánh đồng thóang đãng đầy đủ ánh sáng, đó là cây cần ánh s¸ng… Nh÷ng c©y cho qu¶ vµ h¹t cÇn ®­îc Lop4.com (10) chiÕu s¸ng nhiÒu … - Hãy kể tên số cây cần nhiều ánh - Người ta trồng xen cây ưa bóng với s¸ng vµ mét sè c©y Ýt ¸nh s¸ng c©y ­a s¸ng trªn cïng mét thöa ruéng - NÕu mét sè øng dông vÒ nhu cÇu ¸nh - HS nhà vận dụng điều đã s¸ng cña c©y kÜ thuËt trång trät häc híng dÉn bè mÑ kÜ thuËt vÒ trång 3- Cñng cè, dÆn dß: c©y cho n¨ng xuÊt cao - GV nhËn xÐt tiÕt häc …………………………………… TiÕng ViÖt * «n C©u kÓ Ai lµ g×? I- Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×? - Biết tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu nhận định người, vật II- §å dïng: III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi : T×m c©u kÓ Ai lµ g× ®o¹n v¨n sau , x¸c dÞnh CN _ VN c¸c c©u võ t×m ®­îc Trên đường tới trường Tít gặp Bóng nhựa và B- D¹y bµi míi: Bót thÐp MÝt nãi : 1- Giíi thiÖu bµi 3- PhÇn luyÖn tËp - Chào hai cậu !Tớ là Mít Tớ đến Cho HS đọc bài , làm nháp trả lời trường đây miÖng - Bãng nhùa nãi : - Chµo cËu ! Tí lµ Bãng Nhùa > Cßn ®©y lµ Bút Thép Bạn là ca sĩ nhỏ chúng tớ là HS lớp -Tớ là HS lớp Gäi HS lµm bµi tËp Bµi : Cho Hs trả lời miệng giải thích cách Trong câu đây câu nào thuộc câu krể x¸c ® Bµi Cho Hs lµm bµi vµo vë Ai lµ g× , c©u nµo thuéc Ai thÕ nµo ? - Tí lµ b¸ng nhùa - - Bạn là ca sĩ nhỏ Bài : xếp nội dung đây đúng vào cét b¶ng Ai lµ g× Ai thÕ nµo Bµi Cho HS viÕt bµi a/ dùng giới thiệu người vật Gọi HS đọc bài b/ dùng để đặc điểm tính chất vật NhËn xÐt c/ dùng để nrêu nhận định người vËt d/ dùng để trạng thái vật Bµi viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông c©u kÓ lµ g× để giới thiệu người gia đình em A- KiÓm tra bµi cò Nªu lµ g× ? 10 Lop4.com (11) ……………………………… HDTH LuyÖn tËp trõ c¸c ph©n sè I Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vµ RÌn kÜ n¨ng trõ ph©n sè cïng mÉu sè - HS tù gi¸c häc bµi II- §ådïng : b¶ng III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò KiÓm tra Bµi míi Bµi1( VBT tiÕt 118 trang 38) - GV ghi b¶ng: Cho HS lµm b¶ng HS nªu c¸ch céng ph©n sè Bµi b¶ng - HS lªn b¶ng nãi c¸ch thùc hiÖn phÐp céng nµy Viết số dạng phân số - HS lµm b¶ng - HS nhËn xÐt Bµi : HS lªn b¶ng Bµi 2: GV cho HS lµm VBT tr¶ lêi miÖng - HS líp lµm vµo VBT - HS nhËn xÐt Bµi 3: Cho Hs tÝnhVBT GV ch­a Bµi Gọi HS đọc Cho HS t×m hiÓu c¸ch gi¶i Cho HS gi¶i Gv thu chÇm , ch÷a bµi - GV chÊm bµi HS 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Bµi Cho HS lµm vµo VBT HS ch÷a bµi Bµi - HS đọc đề toán - C¶ líp lµm vµo vëbµi tËp - HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng nhãm - HS vÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp ……………………… Thø t­ ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n: TiÕt 47: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I- Mục đích, yêu cầu: Dùa trªn nh÷ng hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n bµi v¨n t¶ c©y cèi, HS luyÖn tËp viÕt mét sè ®o¹n v¨n hoµn chØnh II- §å dïng d¹y häc: Bót d¹, tê phiÕu khæ to Mçi tê viÕt ®o¹n ch­a hoµn chØnh cña bµi t¶ c©y chuèi tiªu (BT2) 11 Lop4.com (12) III- các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy thầy A- KiÓm tra bµi cò: B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: Gọi HS đọc - Tõng ý trªn thuéc phÇn nµo cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi? Bµi tËp 2: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp Cho HSlµm VBT Gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt khen ®o¹n hay nhÊt - GV chọn bài đã viết hoàn chỉnh - viết tốt đoạn , đọc mẫu trước lớp, chấm điểm 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động học trò HS nêu nội dung cần ghi nhớ tiết TLV trước HS đọc đoạn viết ích lợi loài cây - HS đọc dàn ý văn miêu tả cây chuối tiêu Cả líp theo dâi SGK + §o¹n 1: giíi thiÖu c©y chuèi (thuéc phÇn më bµi) + §o¹n 2, t¶ bao qu¸t, t¶ tõng bé phËn cña c©yc huèi tiªu( thuéc phÇn th©n bµi) + §o¹n 4: Lîi Ých cña c©y chuèi tiªu (thuéc phÇn kÕt luËn) Bµi - Cả lớp đọc thầm đoạn văn chưa hoàn chỉnh SGK, suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - HS tiếp nối đọc đoạn các em đã hoàn chØnh - HS lµm bµi trªn phiÕu, d¸n bµi trªn b¶ng líp, đọc kết - HS nhận xét - HS vÒ nhµ viÕt vµo vë hoµn chØnh c¶ ®o¹n v¨n ë BT …………………………………… To¸n: TiÕt 118: PhÐp trõ hai ph©n sè (tiÕp theo) I- Môc tiªu: - HS nhËn biÕt phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè II- B¶ng III _ các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- KiÓm tra bµi cò: 2- H×nh thµnh phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV nêu ví dụ SGK dạng bài to¸n Muèn tÝnh sè ®­êng cßn l¹i ta lµm thÕ nµo? - Muèn thùc hiÖn phÐp trõ ta lµm thÕ nµo? 12 Lop4.com - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - thực vào nháp - HS nhËn xÐt phÇn b¹n lµm trªn b¶ng líp Ta lµm phÐp trõ - §­a vÒ phÐp trõ hai ph©n sè cã cïng mẫu số Qui đồng mẫu số hai phân số đó - = 12 - 10 = 15 15 15 - HS ph¸t biÓu c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c (13) mÉu sè - HS rót qui t¾c – HS nh¾c l¹i Bµi - HS lên bảng làm – làm vào Bµi 2: GV ghi lªn b¶ng phÐp tÝnh vë 20 - - HS lªn b¶ng ch÷a.- HS nhËn xÐt 16 Bµi - HS lên bảng thực – làm Gäi HS nªu c¸ch lµm Gv chèt c¸ch lµm theo vµo nh¸p 20 20 x 20 12 c¸ch mÉu sè chia hÕt cho 16 16 x 16 16 16 Cho hs tù lµm phÇn cßn l¹i - HS tù lµm vµo vë phÇn b), c), d) Bµi 3: Bµi Gọi HS đọc , nêu cách làm , cho HS tự giải - HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ vµo vë - HS nhËn xÐt c¸ch lµm - GV ghi bµi gi¶i lªn b¶ng - HS đọc đề toán , nêu tóm tắt bài toán - HS tù lµm vµo vë -1HS lµm b¶ng phô 3- Cñng cè, dÆn dß: – HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt tiÕt häc §¸p sè: 16 (diÖn tÝch) 25 - HS nªu c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè 2- Thùc hµnh: Bµi 1: ……………………………………… ThÓ dôc: Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………… LÞch sö ¤n tËp I- Môc tiªu:Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Nội dung từ bài đến bài 19 trình bày bốn giai đoạn: Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - KÓ tªn c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu cña mçi giai ®o¹n vµ tr×nh bµy tãm t¾t c¸c kiện đó ngôn ngữ mình II- §å dïng d¹y häc: - B¨ng thêi gian (trong GSK) phãng to - Một số tranh, ảnh lấy từ bài đến bài 19 III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra : Nªu c¸c TP v¨n häc , khoa HS tr¶ lêi 13 Lop4.com (14) häc ch×nh thêi hËu lª HS lµm viÖc theo nhãm 2/ Bµi míi - Các nhóm ghi giai đoạn tương - Hoạt động 1: øng víi thêi gian - GV ph¸t cho c¸c nhãm mçi nhãm mét - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt b¨ng thêi gian Ghi các giai đoạn tương ứng thời gian - HS thảo luận nhóm C¸c sù kiÖn lÞch sö chÝnh c¸c thêi k× - Mçi nhãm chuÈn bÞ hai néi dung (môc lÞch sö vµ môc SGK) Gäi HS tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o kÕt Hoạt động 2: Chơi trò chơi qu¶ lµm viÖc tríc líp GV cho HS chơi trò chơi tìm địa - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV phá biÓn luËt ch¬i Hs ch¬i trß ch¬i Cho Hs tù ch¬i - GV kÕt luËn 3- Cñng cè, dÆn dß: - HS vÒ nhµ «n tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau - GV nhËn xÐt tiÕt häc TrÞnh – NguyÔn ph©n tranh …………………… KÜ thuËt: TiÕt 21: Ch¨m sãc rau, hoa ( tiÕt 1) I- Môc tiªu: - HS biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc c©y rau, hoa - Làm số công việc chăm sóc rau, hoa: Tưới nước, làm cỏ, vun xới đất - Cã ý thøc ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y rau, hoa II - Đồ dùng: Dầm xới cuốc, Bình tưới nước, rổ đựng cỏ III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu *1/ KiÓm tra 2/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Hoạt động Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đích, cách tiến hành và thao tác kĩ thuËt ch¨m sãc c©y 1- Tưới nước cho cây a- Mục đích Tưới nước cho cây b- C¸ch tiÕn hµnh: - gia đình em thường tới nước cho - Cung cấp nước giúp cho hạt nảy mÇm, hßa t©n c¸c chÊt dinh dìng đất cho cây hút và giúp cây phát triển thuËn lîi - Tưới vào lúc trời râm mát 14 Lop4.com (15) rau, hoa vµo lóc nµo? - GV lµm mÉu c¸ch tíi 2- TØa c©y: a- Mục đích: ThÕ nµo lµ tØa c©y? - HS làm lại thao tác tưới nước - Tỉa cây nhằm mục đích gì? b- C¸ch tiÕn hµnh - Hướng dẫn HS cách tỉa 3- Lµm cá a- Mục đích: - Tác hại cỏ dại cây rau, hoa? b- C¸ch tiÕn hµnh: - gia đình em thường làm cỏ cho rau, hoa b»ng c¸ch nµo? 4- Vun xới đất cho rau, hoa a- Mục đích: Tại phải xới đất? b- C¸ch tiÕn hµnh - Nêu dụng cụ vun xới đất và cách xới đất? - nªu c¸ch xíi Cñng cè, dÆn dß: - Lµ nhæ lo¹i bá bít mét sè c©y trªn luống để đảm bảo khoảng cách cho cây còn lại sinh trưởng và phát triÓn - Giúp cho cây đủ ánh sáng, chất dinh dưỡng - HS tiÕn hµnh tØa Hút tranh nước, chất dinh dỡng đất Nhæ cá - Làm cho đất tơi xốp có nhiều không khÝ - Hs nªu - Giê sau HS lµm tiÕp ……………………………………… To¸n («n) «n phÐp trõ ph©n sè I- Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸ch trõ ph©n sè - HS tù gi¸c häc tËp II- Các hoạt động dạy học - GV giao bµi tËp cho HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a – HS nhËn xÐt Bµi 1: TÝnh råi rót gän 6 2 8 Bµi 2: TÝnh nhanh: 10 10 12 16 24 11 11 Bµi 3: T×m x X 15 46 x 27 x 12 13 26 52 27 18 36 18 Bµi 4: H·y viÕt n¨m ph©n sè kh¸c lín h¬n vµ bÐ h¬n 7 15 Lop4.com (16) - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi tËp ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc: Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………………… To¸n: TiÕt 119: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè, luyÖn tËp phÐp trõ hai ph©n sè - BiÕt c¸ch trõ hai, ba ph©n sè - HS tù gi¸c lµm bµi II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- KiÓm tra a; nªu c¸ch trõ hai ph©n sè 2- Bµi míi Cñng cè vÒ phÐp trõ ph©n sè - GV ghi b¶ng TÝnh: 13 - ; - 2- Thùc hµnh: Bµi 1: Cho hs lµm b¶ng NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi 2: HS lµm vë Gäi HS ch÷a bµi b¶ng Bµi 2: GV ghi phÐp tÝnh - lªn b¶ng Nªu c¸ch lµm Cho Hs lµm nh¸p - HS lªn b¶ng nh¾c l¹i c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè, thùc hiÖn phÐp trõ, c¶ líp lµm vµo vë Bµi b¶ng Bµi Cả lớp làm bài, sau đó đổi tự kiểm tra - HS lªn b¶ng ch÷a bµi – HS nhËn xÐt - HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi - HS nªu c¸ch lµm - HS lªn b¶ng lµm 2+ 3 11      4 4 HS lµm bµi vµo vë c¸c phÇn cßn l¹i Bµi Hs lµm nh¸p Bµi 4: - GV nhấn mạnh rút gọn trước HS lêmn bảng chã bài Bµi tÝnh - HS đọc kĩ yêu cầu bài Bµi 5: - HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt kÕt qu¶ Gọi HS đọc bài - HS đọc đề toán, nêu tóm tắt bài toán 16 Lop4.com (17) cho HS tù lµm vµo vë Bµi gi¶i Thêi gian ngñ cña ban Nam mét ngµy lµ:   8 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc §¸p sè: ngµy - HS vÒ nhµ «n tËp ………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 48: VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I- Mục đích, yêu cầu: - HS n¾m ®­îc vÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×?, c¸c tõ lµm VN kiÓu c©u nµy - Xác định VN câu kể Ai là gì? đoạn văn, đoạn thơ; đặt câu kể Ai là gì? từ VN đã cho II- §å dïng d¹y häc: - Ba tê phiÕu viÕt c©u v¨n ë phÇn nhËn xÐt – viÕt riªng rÏ tõng c©u III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò A- KiÓm tra bµi cò B- PhÇn nhËn xÐt §Ó t×m VN c©u, ph¶i xem bé phËn nµo tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? - C©u nµo cã d¹ng Ai lµ g×? Trong c©u nµy , bé phËn nµo tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - Bộ phận đó gọi là gì? - Nh÷ng tõ ng÷ nµo cã thÓ lµm vÞ ng÷ c©u Ai lµ g×? 3- PhÇn ghi nhí 4- PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: - GV chốt lại lời giải đúng Người / là cha Bµi tËp 2: - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng HS lµm l¹i BT III (tiÕt LTVC trước) HS đọc yêu cầu BT SGK - HS đọc thầm lại các câu văn, trao đổi với bạn, thực yêu cÇu SGK - c©u - Em lµ ch¸u b¸c Tù - Lµ ch¸u b¸c Tù - Lµ vÞ ng÷ - Do danh tõ hoÆc côm danh tõ t¹o thµnh - HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - HS tù nªu vÝ dô minh häa cho néi dung ghi nhí Bµi - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi – HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp nhËn xÐt Bµi - HS đọc yêu cầu BT 17 Lop4.com (18) Chim c«ng lµ nghÖ sÜ §¹i bµng lµ dòng sÜ S­ tö lµ chóa Bµi tËp 3: Gọi HS đặt câu hỏi timg CN – VN 5- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HS lµm bµi – HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp nhËn xÐt Bµi - HS đọc yêu cầu bài - HS tiếp nối đặt câu - HS nhËn xÐt - HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí ……………………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………… Khoa häc: TiÕt 48: ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng (tiÕp theo) I-Môc tiªu: - Sau bài học, HS có thể: nêu ví dụ chứng tỏ vai trò ánh sáng sống người, động vật II- §å dïng: - H×nh 96, 97 SGK, mét kh¨n tay s¹ch cã thÓ bÞt m¾t - Các phiếu bìa kích thước nửa khổ giấy A4, phiếu học tập III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- Khởi động: - Những bạn đóng vai người bịt mắt thÊy thÕ nµo? - C¸c b¹n bÞ bÞt m¾t cã dÔ dµng b¾t ®­îc “dª” kh«ng? T¹i sao? - Giíi thiÖu bµi häc míi Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống người - Cho HS suy nghÜ t×m vai trß ¸nh sáng đối người - Th¶o luËn ph©n lo¹i c¸c ý kiÕn KÕt luËn: -HS ch¬i trß ch¬i bÞt m¾t b¾t dª - Mçi HS t×m mét vÝ dô vÒ vai trß cña ánh sáng sống ngời - ViÕt ý kiÕn cña m×nh vµo mét tÊm b×a, d¸n lªn b¶ng - C¸c nhãm ý kiÕn nãi vÒ vai trß cña ¸nh sáng việc nhìn, nhận giới h×nh ¶nh mµu s¾c - Nhãm ý kiÕn nãi vÒ vai trß cña ¸nh sáng sức khỏe ngời - HS nªu môc B¹n cÇn biÕt trang 96 SGK Hoạt động Tìm hiểu vai trò ánh sáng đời sống động - C¸c nhãm th¶o luËn nhãm theo c©u hái vËt phiÕu 18 Lop4.com (19) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh - Tổ chức và hướng dẫn Kể số động vật mà em biết Những vật đó cần ánh sáng để lµm g×? - Kể tên số động vật kiếm ăn vào ban đêm, số động vật kiếm ăn vµo ban ngµy - B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ nhu cÇu ¸nh sáng các động vật đó KÕt luËn 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Một số động vật kiếm ăn vào ban đêm: s­ tö, chã sãi, mÌo, chuét, có - Một số động vật kiếm ăn vào ban ngµy: vÞt, gµ, tr©u bß,…… - Mắt các động vật kiếm ăn ban ngµy cã kh¶ n¨ng nh×n vµ ph©n biÖt ®­îc c¸c h×nh d¹ng vµ mµu s¾c cña c¸c vËt… - Mắt các động vật kiếm vật ăn ban đêm không phân biệt màu sắc mà chØ ph©n biÖt ®­îc s¸ng tèi… - HS nªu môc b¹n cÇn biÕt - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau …………………………… To¸n* LuyÖn tËp: PhÐp céng trõ ph©n sè I Môc tiªu: Cñng cè cho HS: - c¸ch céng, trõ hai ph©n sè cïng mÉu hoÆc kh¸c mÉu sè mét c¸ch thµnh th¹o - TÝnh chÝnh x¸c vµ yªu thÝch m«n häc II §å dïng : III Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện tập - HS làm tất - Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp sau: c¸c bµi tËp Bµi 1: TÝnh: + 9 + 5 + 15 10 12 11 + 12 18 + - Cñng cè cho HS c¸ch céng hai ph©n sè Bµi 2: TÝnh: 2 + 5 + 12 ; + + 24 - Cñng cè cho HS c¸ch céng nhiÒu ph©n sè Bài 3: Một xe ô tô từ Hà Nội đến Thanh Hoá, giê thø nhÊt ®i ®uîc qu·ng ®­êng, giê thø hai ®i 19 Lop4.com (20) ®­îc quãng đường Hỏi sau hai xe ô tô đó ®­îc bao nhiªu phÇn qu·ng ®­êng? - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV chÊm, ch÷a bµi Cßn thêi gian t×m x Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………… Hướng dẫn tự học LuyÖn viÕt vÏ vÒ cuéc sèng an toµn I- Mục đích, yêu cầu: viết chính xác, trình bày đúng đoạn 1+2 , Vẽ sống an toàn - Rèn HS cách viết bài đẹp , trình bày tốt II- §å dïng d¹y – häc III- các hoạt động dạy hoc Hoạt động dạy thầy A- KiÓm tra bµi cò B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc bài viết Hoạt động học trò - HS theo dâi SGK, - HS đọc thầm lại bài viết - GV nh¾c HS chó ý c¸c sè liÖu - HS gÊp SGK viÕt bµi cÇn viÕt bµi - HS đổi để soát lỗi - GV đọc câu cho HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chÊm 10 bµi cña HS 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ………………………………… Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n TiÕt 48: Tãm T¾t tin tøc I- Mục đích, yêu cầu - HiÓu thÕ nµo lµ tãm t¾t tin tøc, c¸ch tãm t¾t tin tøc - bước đầu biết cách tóm tắt tin tức II- §å dïng d¹y – häc: - Mét tê giÊy viÕt lêi gi¶i BT1 (phÇn nhËn xÐt) - Bút bảng nhóm để HS làm BT1,2 (phần luyện tập) III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học trò 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:00

w