Đang tải... (xem toàn văn)
Tập đọc Hép th mËt I- Môc tiªu 1.Đọc trôi chảy toàn bài,đọc đúng các từ ngữ khó trong bài chữ V, bu-gi, cần khởi động máy… -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù[r]
(1)TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc LUật tục xa người Ê-đê I- Môc tiªu 1.§äc lu lo¸t toµn bµi ,víi giäng chËm r·i, râ, rµng, rµnh m¹ch, trang träng thÓ hiÖn tÝnh nghiªm tóc cña v¨n b¶n 2.Hiểu ý nghĩa bài: Người Ê Đê từ xa đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sống yên lành buôn làng.Từ luật tục người Ê- đê , HS hiểu : xã hội nào có luật pháp và người phải sống , lµm viÖc theo ph¸p luËt II- §å dïng d¹y häc -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ ghi sẵn các câu (đoạn văn)cần luyện đọc diễn cảm -Bảng phụ viết tên vài luật nước ta theo tên gọi đã liệt kê phần trả lêi c©u hái III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học - §äc thuéc lßng bµi th¬ Chó ®i + 2,3 HS + HS kh¸c nhËn xÐt A KiÓm tra bµi cò- tuÇn + Người chiến sĩ tuần hoà c¶nh nµo ? * Tõng tèp häc sinh nèi B.Bµi míi: *GV giíi thiÖu bµi tiếp đọc đoạn + §äc tõng ®o¹n 1-Giíi thiÖu bµi: cña bµi ( lÇn ) 2.Hướng dẫn HS Có thể chia bài làm đoạn để đọc +HS đọc chú giải GV luyện đọc và tìm hiểu Đoạn 1: Về các hình phạt §o¹n 2: VÒ c¸c tang chøng vµ nh©n gióp HS gi¶i nghÜamét bµi: sè tõ ng÷ kh¸c mµ c¸c chøng a) Luyện đọc: em cha hiÓu §o¹n 3:VÒ c¸c téi Gäi HS ph¸t ©m tõ khã Gọi HS đọc chú giải GV đọc mẫu * Người xa đặt luật tục để làm *1HS đọc câu hỏi b)T×m hiÓu bµi -HS trao đổi, thảo luận, g×? tr¶ lêi c©u hái -Người xa đặt luật tục để người tuân theo giữ gìn và bảo -GV và HS nhận xét bổ vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho bu«n sung ý kiÕn làng, cộng đồng.) + Kể việc mà người Ê - đê -.(-Tội không hỏi cha mÑ, ngêi lín-Téi ¨n cho lµ cã téi c¾p- Téi gióp kÎ cã téi, - T×m nh÷ng dÉn chøng bµi cho thấy đồng bào Ê Đê quy định xử đồng loã với kẻ phạm tội-Tội đờng cho ph¹t rÊt c«ng b»ng? - Ngµy , viÖc xÐt xö dùa trªn giÆc quy định nào? Vì cần thay luật tục quy +1 HS đọc đoạn Lop4.com (2) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 định ấy? -Dùa vµo c¸c luËt - Xã hội đã thay đổi , luật tục xa có nh÷ng ®iÒu kh«ng phï hîp, kh«ng bao quát hết, cần phải thay đổi + Hãy kể tên số luật nước ta mµ em biÕt.? Bé luËt D©n sù; Bé luËt H×nh sù; Bộ luật Lao động; Bộ luật Tố tụng Nội dung : Người Ê hình sự… Đê từ xa đã có luật ->Nội dung bài nói gì ? tục quy định xử phạt rÊt nghiªm minh, công để bảo vệ cuéc sèng yªn lµnh cña bu«n lµng c)§äc diÔn c¶m - Khi đọc bài này em cần đọc với giäng nh thÕ nµo?v× sao? GV giới thiệu đoạn đọc diễn cảm Thi đọc bài C.Cñng cè, dÆn dß : *GV nhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu HS tiÕp tôc vÒ nhµ luyÖn đọc, chuẩn bị bài sau Lop4.com -HS tr¶ lêi c©u hái -HS lµm viÖc theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi * HS ghi néi dung vµo vë * GV đọc mẫu - HS nêu giọng đọc -HS thi đọc diễn cảm (3) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 TuÇn 24: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Hép th mËt I- Môc tiªu 1.Đọc trôi chảy toàn bài,đọc đúng các từ ngữ khó bài ( chữ V, bu-gi, cần khởi động máy…) -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp , vui sướng , nhẹ nhàng, toàn bài toát lên vẻ bình tĩnh, tự tin cña nh©n vËt 2.Hiểu nội dung ý nghĩa bài văn : Ca ngợi Hai Long và người chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên l¹c, gãp phÇn xuÊt s¾c vµo sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc II- §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ SGK -Chân dung thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ ( Nếu có ) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học - §äc bµi : LuËt tôc xa + HS đọc bài và lần lợt trả A.KTBC: + Kể việc mà người lời các câu hỏi £ B.Bµi míi: + HS kh¸c nhËn xÐt GV giíi thiÖu bµi 1-Giíi thiÖu bµi: * Tõng tèp häc sinh nèi tiÕp Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn bài ( *-§äc nèi tiÕp tõng ®o¹n đọc và tìm hiểu bài: +Đoạn : Từ đầu đến “đáp lần A,Luyện đọc: l¹i” Hai Long , häp th mËt +§o¹n : tõ “Anh dõng xe” , chữ V , bu- gi , cần đến “ba bớc chân” +§o¹n : Tõ “Hai Long” khơie động , động đến “chỗ cũ” +§o¹n : Cßn l¹i Gọi HS đọc từ khó từ ngữ HS đọc từ khó khó đọc +HS đọc chú giải GV giúp Cho HS đọc chú giải HS gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷ HS đọc bài GV đọc mẫu kh¸c mµ c¸c em cha hiÓu b)T×m hiÓu bµi *? Chó Hai Long Phó L©m lµm g×?( T×m hép th mật để lấy báo cáo và gửi + HS đọc đoạn đầu Cả b¸o c¸o.) lớp đọc thầm theo bạn sau - Em hiểu hộp tư mật dùng đó trả lời câu hỏi để làm gì?( Để chuyển nh÷ng tin tøc bÝ mËt quan träng ) - Người liên lạc nguỵ trang hép th mËt khÐo lÐo nh Lop4.com (4) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Néi dung : Ca ngîi Hai Long vµ nh÷ng người chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch đã dũng cảm, mu trÝ gi÷ v÷ng ®êng d©y liªn l¹c, gãp phÇn xuÊt s¾c vµo sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc b) §äc diÔn c¶m C.Cñng cè, dÆn dß thÕ nµo - Qua nh÷ng vËt h×nh ch÷ V , ngêi liªn l¹c muèn göi cho chó Hai Long ®iÒu g× ? ( T×nh yªu Tæ quèc , lêi chµo chiÕn th¾ng) - Nªu c¸ch lÊy th vµ göi b¸o c¸o cña chó Hai Long.? - Hoạt động vùng địch chú Hai Long và người liªn l¹c cã ý nghÜa nh thÕ nào nghiệp bảo vÖ Tæ quèc? GV chèt : ->Néi dung bµi nãi g× ? *GV giới thiệu đoạn đọc diÔn c¶m Gọi HS đọc bài Thi đọc diễn cảm *GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc luyện đọc diễn cảm bài văn; chuẩn bị bài tập đọc Phong cảnh đền Hùng Lop4.com -1HS đọc thành tiếng đoạn từ “Anh dừng xe” đến hết -HS tr¶ lêi -GV b×nh luËn thªm * HS ghi néi dung vµo vë + HS đọc lại nội dung * Nhiều HS đọc diễn cảm ®o¹n , c¶ bµi + HS luyện đọc theo nhóm +HS thi đọc diễn cảm (5) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ :TRËt tù - an ninh I- Môc tiªu 1.Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ vª trËt tù , an ninh 2.Tích cực hoá vốn từ cách sử dụng chúng để đặt câu II- §å dïng d¹y häc - Tõ ®iÓn häc sinh hoÆc mét vµi trang ph« t« tõ ®iÓn phôc vô bµi häc - B¶ng phô viÕt s½n lêi gi¶i bµi tËp 3,4 - Bút , giấy khổ to , băng dính để HS làm bài tập theo nhóm III - Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học GV kiÓm tra HS lµm + HS lµm bµi A - KiÓm tra bµi cò:3’ bµi tËp 2, cña tiÕt tríc + HS nhËn xÐt, bæ GV giíi thiÖu bµi sung B - Bµi míi:35’ *Gọi HS đọc yêu cầu bài 1.Giíi thiÖu bµi: Cho HS chữa bài và đặt câu Hướng dẫn HS làm bài tập * HS đọc yêu Bài 1: Dòng nào dới đây nêu đúng nghĩa +Yên ổn chính trị và trËt tù x· héi cÇu cña bµi tËp C¶ cña tõ an ninh ? + Không có chiến tranh lớp đọc thầm lại thiên tai + HS trao đổi theo cÆp Đáp án ( b ) là đúng Bài 2: Tìm ĐT; DT có thể kết hợp Nếu có HS chọn đáp án +Đại diện (a), GV cÇn gi¶i thÝch: nhãm tr×nh bµy víi tõ an ninh an ninh chØ t×nh tr¹ng nhanh kÕt qu¶ DT kÕt hîp víi an §T kÕt hîp víi an yªn æn vÒ mÆt chÝnh trÞ ninh ninh * 1HS nªu yªu cÇu vµ trËt tù x· héi c¬ quan an ninh b¶o vÖ an ninh *Gọi HS đọc yêu cầu bài bài.cả lớp đọc trường đại học an ninh giữ gìn an ninh lục lượng an ninh gi÷ v÷ng an ninh thÇm l¹i sÜ quan an ninh cñng cè an ninh Cho th¶o luËn nhãm lµm chiÕn sÜ an ninh quÊy rèi an ninh + §¹i diÖn c¸c bµi nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi : Từ ngữ người , quan , tæ chøc thùc hiÖn c«ng viÖc b¶o vÖ trËt tù , an ninh Từ hoạt động bảo vÖ trËt tù , an ninh hoÆc yªu cÇu cña viÖc b¶o vÖ trËt tù , an ninh công an , đồn biên xét xử , bảo mật , cảnh phßng , toµ ¸n , c¬ gi¸c , gi÷ bÝ mËt quan an ninh , thÈm ph¸n *1 HS đọc yêu *Gọi HS đọc yêu cầu bài cầu bài +GV gợi ý để HS t×m tõ theo nhãm Cho HS ch÷a bµi NX nhá +HS ph¸t biÓu ý kiÕn +HS vµ GV ph©n tÝch chän ý kiÕn Lop4.com (6) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 *Gọi HS đọc yêu cầu bài đúng *1SH đọc yêu cầu Bµi : Cho trao đổi làm bài bài.cả lớp đọc Lêi gi¶i: thÇm theo Từ ngữ việc làm : nhớ địa ,khẩn +HS trao đổi theo cÊp gäi ®iÖn tõng cÆp Tõ ng÷ chØ c¬ quan , tæ chøc +HS ph¸t biÓu ý *GV nhËn xÐt tiÕt häc, nhà hàng , cửa hiệu , trường học , đồn - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kiÕn c«ng an , 113 , 114 , 115 hoµn thµnh hÕt bµi vµo Cñng cè, dÆn dß:2’ vë Lop4.com (7) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Tăng cường Âm nhạc ¤n bµi :H¸t mõng-Tre Ngµ bªn L¨ng B¸c Tập đọc nhạc bài số I- Môc tiªu: - HS đọc đúng nhạc bài: Hát mừng ,Tre ngà bên Lăng Bác -Ôn bài đọc nhạc số -Biết hát và biểu diễn động tác hát - GD t×nh yªu cuéc sèng, yªu thÝch nghÖ thuËt II- §å dïng d¹y häc: Bảng nhóm ,chép sẵn bài đọc nhạc III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung 1- Bµi cò: 3’ 2- Bµi míi:35’ * ¤N tËp bµi H¸t mõng *¤n bµi Tre ngµ bªn L¨ng B¸c *Tập đọc nhạc bµi sè 3- Cñng cè tæng kÕt:2’ Hoạt động thầy Cho c¶ líp h¸t bµi - H¸t & kÕt hîp biÓu diÔn - Nhận xét đánh giá -Bµi h¸t ë nhÞp mÊy ? -Cho HS «n h¸t c¸ nh©n ,tËp thÓ Có thể đài băng cho HS hát theo - Bµi h¸t viÕt theo nhÞp nµo? - GV chèt l¹i nh÷ng tiÕt tÊu đúng - HD HS c¸ch gâ ph¸ch theo tiÕt tÊu *Cho HS h¸t bµi Tre ngµ bªn L¨ng B¸c -Bµi h¸t ë nhÞp mÊy ? -Khi h¸t ta lu ý ®iÒu g× ? *Cho HS thi h¸t vµ biÓu diÔn NX *Cho HS đọc nhạc bài số Đọc tập thể ,cá nhân đọc - Tæng kÕt giê häc -DÆn dß VN vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com Hoạt động trò C¶ líp h¸t bµi - HS h¸t - HS nªu son - la - đố - NhiÒu HS h¸t - HS luyện đọc cao độ - NhÞp C ( ) - §¸nh dÊu ph¸ch- Nªu tiÕt tÊu c¬ b¶n *HS h¸t HSTL HS nªu HS thi h¸t vµ cã biÓu diÔn *HS đọc nhạc tập thể ,cá nhân (8) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Hoạt động ngoài lên lớp Phát động phong chào thi đua mõng ngµy 8/3 I Môc tiªu: - Tìm hiểu đời ngày 8*3 - Giúp học sinh hăng hái tham gia các hoạt động chào mừng ngày 8*3 - H¸t , móa c¸c bµi h¸t vÒ mÑ vµ c« II §å dïng d¹y häc: Phần thưởng,nội dung học III Hoạt động Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học GTB: Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi TiÕn hµnh Hoạt động 1: Hát , kể chuyện , đọc th¬ vÒ c« vµ mÑ * Kể chuyện , đọc th¬ Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - HS ghi vë * HS lên đọc các câu chuyÖn kÓ vÒ t×nh cảm các đối víi bµ, mÑ vµ c« mµ các em đã sưu tầm hoÆc tù s¸ng t¸c Gv chia líp thµnh nhãm cho c¸c em thi * H¸t liªn khóc vÒ mÑ vµ c« h¸t c¸c bµi h¸t vÒ bµ mÑ vµ c« Nêu đội nào thắng 2.Hoạt động 2: Tìm đội đó *? Ngµy 8*3 lµ ngµy g×? hiÓu vÒ ngµy 8-3 ? Vì lại gọi đó là ngày Quốc tế thưởng kẹo phô n÷? Cuèi thÕ kØ 19 , chñ nghÜa t b¶n ph¸t triÓn m¹nh mÏ NÒn kÜ nghÖ * GV tæ chøc cho häc đã thu hút nhiều các phụ nữ và trẻ sinh trao đổi ngày em ë c¸c nhµ m¸y , xÝ nghiÖp Hä µm 8*3 viÖc rÊt vÊt v¶ nhng ®îc tr¶ c«ng rÊt rÎ m¹t Căm phẫn trước bất công đó , ngày 8/3 /1889 c¸c n÷ c«ng nh©n dÖt vµ may t¹i c¸c thµnh phè Ch-ca- g« vµ Niu –ooc Mĩ đã đứng lên đấu tranh đòi tăng lương giảm làm Mặc dù bị bọn tư sản thẳng tay đàn áp chị em đoàn kết chặt chẽ đấu tranh buộc chúng phải nhượng Cuộc đấu tranh công nhân và phụ nữ mỹ đã * Kể chuyện , đọc thơ -Em h·y kÓ nh÷ng c©u chuyÖn vÒ mÑ hoÆc c« gi¸o ? -Em hãy đọc bài thơ mẹ cô gi¸o ? Lop4.com (9) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 cæ vò m¹nh mÏ phong trµo c«ng nh©n toµn thÕ giíi Năm 1910 , đại hội phụ nữ Quốc tế họp Đan Mạch đã định : Ngày làm tiếng đồng hồ , việc làm ngang , b¶o vÖ quyÒn lîi cña phụ nữ và trẻ em Từ đó ngày 8-3 trở thành ngày hội đấu tranh chung chị em phụ nữ lao động trên toàn giíi v× sù nghiÖp gi¶i phãng phô n÷ - Mọi người thường tổ chức các hoạt động gì vào ngày 8/3? -Chủ tịch hội liên hiệp phụ nữ nước ta hiÖn lµ ? -Chóng ta cã nh÷ng c¸ch tÆng quµ nµo cho phô n÷ vµo ngµy 8*3? Cñng cè dÆn dß *+ H¸t bµi h¸t C« gi¸o + GV nhËn xÐt giê häc ,dÆn dß VN Hướng dẫn học - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp to¸n cßn l¹i buæi s¸ng -Cho HS hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng -GV kiểm tra đánh giá Lop4.com (10) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 TËp lµm v¨n Ôn tập văn tả đồ vật(T1) I- Môc tiªu - Củng cố hiểu biết văn tả đồ vật: Cấu tạo bài văn tả đồ vật vầ trình tự miªu t¶ , phÐp tu tõ so s¸nh vµ nh©n ho¸ ®îc sö dông miªu t¶ II- §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi cấu tạo bài văn tả đồ vật III - Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học KT sù chuÈn bÞ cu¶ HS GV kiÓm tra vë cña HS c¶ líp đã nhà chọn viết lại A KiÓm tra bµi cò: ®o¹n bµi lµm theo c¸ch GV giíi thiÖu bµi *Gọi HS đọc yêu cầu hay B.D¹y bµi míi: -*HS đọc to, rõ bài tập (đọc bµi 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn luyện -Bố cục bài văn chia yêu cầu bài Cái áo ba và các câu hỏi sau bài đọc ) lµm mÊy phÇn ? tËp: - HS lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc -Më bµi ta nªu g× ? Bµi tËp 1: -Thân bài ta nêu trao đổi theo cặp, trả lời các c©u hái g× ? a VÒ bè côc - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, Mở bài : Từ đầu đến -Kết bài ta nêu gì ? mµu cá óa ( MB trùc tiÕp ) Th©n bµi : Tõ chiÕc ¸o sên vai chiÕc ¸o qu©n phôc cò cña ba +T¶ bao qu¸t : C¸i ¸o xinh xinh , tr«ng rÊt o¸ch +T¶ chi tiÕt : Nh÷ng đờng khâu , hàng khuy , cæ ¸o ,cÇu vai , m¨ng sÐt , +C«ng dông vµ t×nh c¶m :mÆc ¸o vµo , t«i ->CÊu t¹o bµi v¨n cã c¶m gi¸c miªu t¶ gåm mÊy phÇn a) b)C¸c h×nh ¶nh so ? -HS đọc ghi nhớ SGK s¸nh nh©n ho¸ bµi v¨n : + H×nh ¶nh so s¸nh : đường khâu đặn khâu máy + H×nh ¶nh nh©n ho¸ : ngời bạn đồng hành quý b¸u ; c¸i m¨ng sÐt Lop4.com (11) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 «m khÝt lÊy cæ tay t«i Ghi nhí : SGK Bµi tËp §Ò bµi : ViÕt mét®o¹n v¨n kho¶ng c©u t¶ h×nh d¸ng hoÆc c«ng dụng đồ vật gÇn gòi víi em .C.Cñng cè, dÆn dß: *Gọi HS đọc yêu cầu * Một HS đọc yêu cầu, lớp ba× bµi đọc thầm lại Cho HS viÕt ®o¹n v¨n + HS lµm viÖc c¸ nh©n C¸c em Gọi HS đọc bài văn viÕt ®o¹n v¨n vµo vë hoÆc viÕt GVnh¾c nhë :chó ý nh¸p quan sát kĩ đồ vật , sử + 3- hs viết đoạn văn bảng dông c¸c biÖn ph¸p so nhãm sánh , nhân hoá + Nhiều HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết miªu t¶ + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chÊm *GV nhËn xÐt tiÕt häc ®iÓm -Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn chØnh l¹i ®o¹n v¨n t¶ quyÓn vë, Lop4.com (12) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n ÔN tập văn tả đồ vật (LËp dµn ý ,lµm miÖng ) I- Môc tiªu -Ôn luyện , củng cố kĩ lập dàn ý bài văn tả đồ vật -Ôn luyện kĩ trình bày miệng dàn ý bài văn tả đồ vật II- §å dïng d¹y häc -Tranh vÏ hoÆc ¶nh chôp mét sè vËt dông -Bót d¹ vµ tê giÊy khæ to cho HS lËp dµn ý III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò KT sù chuÈn bÞ cña HS Hoạt động học + GV chÊm vë cña 2; HS + GV kiÓm tra viÖc B.Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi: GV:Trong giê häc ngµy h«m chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña , c¸c em sÏ «n luyÖn , cñng cè kÜ c¶ líp lập dàn ý cho bài văn tả đồ *1HS đọc đề bài vật mình Sau đó, tập trình -HS suy nghĩ chọn đề Hướng dẫn luyện bµy miÖng dµn ý bµi v¨n bµi cho m×nh tËp GV gợi ý: Em cần suy nghĩ để - a)Chọn đề bài chọn đề văn đã cho b)LËp dµn ý miªu t¶ đề thích hợp với mình đồ vật *Mçi HS tù söa dµn ý bµi viÕt cña *Hs lµm viÖc c¸ nh©n -4HS viÕt giÊy khæ to m×nh -GV nhắc HS : dàn ý vừa lập là sau đó dán lên bảng lớp dµn ý cña c¸c b¹n.Em ph¶i hoµn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt c)Thùc hµnh tr×nh chØnh dµn ý víi ý cña mïnh *Gäi HS tr×nh bµy miÖng NX bµy miÖng dµn ý , bæ sung , trước lớp trình bày trước lớp GV nhËn xÐt tiÕt häc C Cñng cè, dÆn dß: -*Cử đại diện các nhóm -GV tíi tõng nhãm gióp Yêu cầu HS nhà viết lại vào đỡ , uốn nắn HS trình nội dung dàn ý đã làm Lop4.com bµy miÖng (13) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi : - HS t×m ®îc mét c©u chuyÖn nãi vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an toàn nơi làng xóm, phố phường mà các em đợc chứng kiến tham gia - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn cã ®Çu cã cuèi Lêi kÓ tù nhiªn , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử , điệu Biết trao đổi cùng các bạn néi dung , ý nghÜa c©u chuyÖn Rèn kĩ nghe : Nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II- §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh ¶nh vÒ b¶o vÖ an toµn giao th«ng: ®uæi b¾t cíp, phßng ch¸y, ch÷a ch¸y,… III - Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KTBC: B- D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS kể chuyÖn a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bµi: * KÓ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an toµn lµng xãm, phè phêng mµ em đợc chứng kiến hoÆc tham gia Kể lại câu chuyện em đã đueợc nghe đọc gương ngời đã gãp søc m×nh b¶o vÖ cuéc sèng trËt tù, an ninh GV giíi thiÖu bµi *Gọi HS đọc đề bài Xác định trọng tâm đề bài Gọi HS đọc phần gợi ý Gîi ý 1: Nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn ý thøc x©y dùng trËt tù an ninh Gîi ý 2: + T×m c¸c c©u chuyÖn ë ®©u? + KÓ nh thÕ nµo? + Nãi suy nghÜ cña em vÒ hµnh động nhân vật câu chuyÖn *HS tù viÕt nh¸p B,Thùc hµnh kÓ chuyÖn nhãm: *Cho HS kÓ nhãm c)Thùc hµnh kể Gọi HS kể trước lớp chuyện trước lớp, trao đổi nội dung ý Cho thi kể NX GV nhËn xÐt tiÕt häc Chó ý nghÜa c©u chuyÖn: khuyÕn khÝch nh÷ng HS kÓ chuyÖn cã tiÕn bé 3.Cñng cè, dÆn dß Lop4.com + HS + HS nhËn xÐt, bæ sung + GV đánh giá, cho điểm * HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp đọc thầm lại - GV yêu cầu HS phân tích đề – gạch chân từ ngữ quan trọng đề : + HS đọc gợi ý HS nªu * HS lµm viÖc c¸ nh©n dùa theo gîi ý SGK, c¸c em viÕt nhanh nh¸p dµn ý câu chuyện định kể - 2, HS tr×nh bµy mÉu dµn ý trước lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ NX (14) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 ChÝnh t¶ (nghe viÕt ) Nói non hïng vÜ I Môc tiªu: Nghe - viết đúng chính tả bài Núi non hùng vĩ Nắm cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam(chú ý nhóm tên người và tên địa lí vùng dân tộc thiểu số) II.§å dïng d¹y häc: Bút và số tờ phiếu khổ to để HS các nhóm làm BT3 III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò : ViÕt l¹i trªn b¶ng tªn riªng ®o¹n th¬ Cöa giã Tïng HS viÕt trªn b¶ng Gi¸o viªn nhËn xÐt Chinh B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS nghe - GV giới thiệu bài + §äc bµi viÕt : Nói non hïng viÕt vÜ *HS nªu néi dung bµi -T×m hiÓu néi dung : Néi dung bµi nãi g× ? -Viết từ khó : (tày đình, hiểm *GV đọc từ khó cho HS viết trở, lồ lộ); các tên địa lÝ(Hoµng Liªn S¬n, Phan-xip¨ng, ¤ Quy Hå, Sa Pa, Lµo Cai) *Bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i -HS viÕt chÝnh t¶ nµo? -Khi viÕt ta lu ý g× ? *GV đọc cho HS viết ChÊm vµ ch÷a lçi §äc toµn bµi chÝnh t¶ ChÊm ch÷a GV chÊm - 10 bµi Hướng dẫn HS làm bài GV nêu nhận xét chung *Gọi HS đọc yêu cầu bài tËp chÝnh t¶: * Bµi tËp 2: T×m c¸c tªn Cho HS ch÷a bµi NX riªng ®o¹n th¬ sau: §¸p ¸n: Tên người, tên d©n téc §¨m S¨n, Y Sun N¬ Trang L¬ng A-ma D¬ -hao *2 HS viÕt tõ khã trªn b¶ng C¶ líp viÕt nh¸p *HS nªu HS gÊp SGK viÕt bµi *.HS so¸t l¹i bµi HS đổi soát lỗi cho *HS đọc yêu cầu bài HS ch÷a bµi Tên địa lí T©y Nguyªn (s«ng) Ba *Gọi HS đọc yêu cầu bài * Bµi tËp 3: Ai đóng cọc trên Cho HS chữa bài NX s«ng Lop4.com *C¶ líp nhÈm thuéc lßng các câu đố GV cho HS (15) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 §¸nh tan thuyÒn giÆc, nhuém hång sãng xanh? (Ng« QuyÒn, Lª Hoµn, TrÇn Hng §¹o) Vua nµo thÇn tèc qu©n hµnh Mùa xuân đại phá quân Thanh t¬i bêi? (vuaQuang Trung – NguyÔn HuÖ) Vua nào tập trận đùa chơi Cê lau phÊt trËn mét thêi Êu th¬? (§inh Tiªn Hoµng- §inh Bé LÜnh) C Cñng cè-dÆn dß: thi đọc thuộc các câu đố -GV nªu tõng c©u hái HS th¶o luËn nhãm ®a c©u tr¶ HSTL lêi * NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ viÕt l¹i tªn vÞ vua, HTL các câu đố BT3, đó lại ngời thân Lop4.com (16) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng I- Môc tiªu 1.N¾m ®îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng 2.BiÕt t¹o c©u ghÐp míi b»ng cÆp tõ h« øng thÝch hîp II- §å dïng d¹y häc -Bảng phụ ghi sẳn hai câu văn mụcI.1 (để khoảng trống dới câu đủ cho HS ®iÒn kÕt qña ph©n tÝch cÊu t¹o ng÷ ph¸p cña c©u) III Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung A - KiÓm tra bµi cò: B - Bµi míi: 1.-Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt : Bµi : *Lêi gi¶i:C©u ghÐp : Buæi chiÒu, n¾ng //võa nh¹t , sương //đã buông nhanh C V C V xuèng mÆt biÓn ( vÕ t¹o thµnh ) Bµi : a) Các từ vừa …đã…, đâu…đấy…, câu trên dùng để nối vế câu với vế câu b)NÕu ta bá c¸c tõ vừa…đã…,đâu…đấy,thì +QH gi÷a c¸c vÕ c©u kh«ng cßn chặt chẽ trước +cã c©u v¨n trë nªn kh«ng hoµn chØnh (c©u b) Bµi : Lêi gi¶i : +Với câu a : vừa…đã; cha đã ; mới…đã ; võa…võa…; cµng…cµng +Víi c©u Hoạt động dạy Hoạt động học + T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ người , quan , tổ chức thực hiÖn c«ng viÖc b¶o vÖ trËt tù , an ninh :công an , đồn biên phßng , toµ ¸n , c¬ quan an ninh , thÈm ph¸n *GV giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc bài phần NX + HS lµm bµi + HS nhËn xÐt, bæ sung + GV đánh giá, cho ®iÓm * HS đọc yêu cầu -T×m c¸c vÕ c©u mçi c©u cña bµi tËp C¶ líp đọc thầm và phân tích ghép đây? cÊu t¹o cña c©u ghÐp + HS trao đổi theo cặp - 2,3 HS lªn b¶ng lµm -C¸c tõ in ®Ëm hai c©u bµi ghép trên dùng để làm gì HSTL ? -Nêú lược bỏ các từ thì quanhÖ tõ gi÷a c¸c vÕ c©u cã g× HS nªu thay đổi ? -Tìm từ thay cho các HS đọc bài làm tõ in ®Ëm hai c©u ghÐp trªn ? Lop4.com (17) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 b : đâu…đấy…;chỗ nào …chỗ ->Qua tìm hiểu phàn NX ta rút Êy ghi nhí g× ? 3PhÇn ghi nhí: 4.PhÇn luyÖn tËp *Gọi HS đọc yêu càu bài Bµi : Lêi gi¶i: Chó ý : mçi mét dßng a) vừa …đã… c©u b lµ mét c©u ghÐp, c¸c vÕ b) cha…đã… c©u ghÐp ®îc nèi víi cặp từ hô ứng cha…đã… Bµi : a)Ma càng to , gió càng thổi *Gọi Hs đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi NX m¹nh b)Trêi míi höng s¸ng , n«ng dân đã đồng Trêi cha höng s¸ng , n«ng d©n đã đồng Trêi võa höng s¸ng , n«ng d©n đã đồng c)Thuỷ Tinh dâng nước lên bao nhiªu , S¬n Tinh lµm nói cao GV nhËn xÐt tiÕt häc lªn bÊy nhiªu Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn thµnh C Cñng cè , dÆn dß : bµi vµo vë Lop4.com HS đọc ghi nhớ SGK *HS đọc yêu cầu bài HS lªn b¶ng lµm bµi *3,4 HS lµm bµi tËp trªn phiÕu +GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän lµ ngêi t×m vµ ®iÒn ®îc nhiÒu cÆp tõ nhÊt (18) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 To¸n LuyÖn tËp chung (thø 2) I Môc tiªu: - HS hÖ thèng ho¸, cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ diÖn tÝch, thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhật và hình lập phương - HS biÕt vËn dông c¸c c«ng thøc vÒ diÖn tÝch, thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt vµ hình lập phương để giải số bài tập có liên quan với yêu cầu tổng hợp II §å dïng d¹y häc: - h×nh lËp ph¬ng cã c¹nh 1cm III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung A KiÓm tra bµi cò: Hoạt động dạy Hoạt động học - Nªu c«ng thøc tÝnh thÓ - HS tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, hình lập phương B) Thùc hµnh *1 HS lªn b¶ng lµm Bµi *Gäi HS đọc yªu cÇu bµi bµi phÇn a a) DiÖn tÝch mét mÆt cña h×nh lËp - Ch÷a bµi phương là: Cho HS ch÷a bµi NX - HS trao đổi cách 2,5 x 2,5 = 6,25 (cm2) t×m HHCN theo yªu DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp cÇu råi nªu Phương là: - Hs kh¸c nhËn xÐt 6,25 x = 37,5 (cm2) Thể tích hình lập phương là: 2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 (cm3) B,VD: chiÒu dµi cm, chiÒu réng 2,5 cm, chiÒu cao 1,25 cm Bµi ChiÒu dµi 11cm 0,4m ChiÒu réng 10cm 0,25m ChiÒu cao 0,9m 6cm S mặt đáy 110 cm2 Sxq 0,1 m2 dm dm dm *Gọi HS đọc yêu cầu bài * Hs đọc yêu cầu Cho th¶o luËn nhãm lµm bµi - HS tù lµm bµi bµi - HS đọc chữa - HS -Muốn tính diện tích Sq khác đổi kiểm tra bµi ta lµm ntn? dm2 252 cm2 1,17 m2 660 cm3 0,09 m3 15 dm2 ThÓ tÝch Lop4.com (19) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 dm3 Bµi ThÓ tÝch khèi gç HHCN ( cha c¾t ®i) lµ: x x = 270 ( cm3) ThÓ tÝch phÇn khèi gç c¾t ®i lµ: x x = 64 ( cm3) ThÓ tÝch phÇn gç cßn l¹i lµ: 270 – 64 = 206 ( cm3) §S: 206 cm3 Bµi ThÓ tÝch khèi thuû tinh ( kÓ c¶ phÇn rçng lµ ): x 10 x = 240 ( cm3) ThÓ tÝch phÇn rçng lµ: x x = 12 ( cm3) ThÓ tÝch khèi thuû tinh lµ: 240 – 12 = 228 ( cm3) §S : 228 cm3 C.Cñng cè dÆn dß : *Gọi HS đọc yêu cầu bài * HS đọc đề bài Cho HS gi¶i NX - HS tù lµm bµi- HS Nªu c¸ch tÝnh ? lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng * HS đọc yêu cầu *Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm bài - Đọc chữa bài - đổi §Çu bµi cho g× yªu cÇu vë kiÓm tra bµi t×m g× ? Gäi HS ch÷a bµi Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh lËp HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh thÓ phương GV dÆn HS vÒ nhµ ch÷a BT sai tÝch h×nh hép ch÷ nhËt ( nÕu cã) Lop4.com (20) TrÇn §¨ng Tu©n –Líp 5B –N¨m häc :2008-2009 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña sè, øng dông tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n II §å dïng d¹y häc: - phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò - Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, HLP B Thùc hµnh Bµi *Gọi HS đọc yêu cầu bài a) Ta cã: 1 17 % = 17,5 % = 10% + %+ Gọi HS đọc bài mẫu Cho HS ch÷a bµi 2,5% 10% cña 240 lµ 24 % cña 240 lµ 12 2,5% cña 240 lµ 17,5% cña 240 lµ: 24 + 12 +6 = 42 b) Ta cã: 35% = 10% + 5% + 20 % 10% cña 520 lµ 52 -Muèn t×nh 35% ta ph¶i % cña 520 lµ 26 tính gì trước ? 20% cña 520 lµ 104 35% cña 520 lµ : 52 + 26 +104 = 182 Bµi *Gọi HS đọc yêu cầu Thể tích hình lập phương lớn là: bµi Cho HS gi¶i : = 1,5 = 150 % (V h×nh lËp -Nªu c¸ch tÝnh thÓ tÝch ph¬ng bÐ) hình lập phương ? Thể tích hình lập phương lớn là: 64 x 150% = 96 (cm3 ) hoÆc 64: 100 x150 = 96 ( m3 ) *Gọi HS đọc yêu cầu §¸p sè : 150% ; 96 cm3 bµi Bµi a) ThÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt Cho HS ch÷a bµi GV gîi ý phÇn c lµ: 15 x 10 x 20 = 3000 (cm ) Lop4.com Hoạt động học - HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, HLP * Hs đọc yêu cầu bµi - HS th¶o luËn nhãm để tìm cách nhẩm hợp lÝ ( dùa vµo phÇn tÝnh mÉu) - HS lªn b¶ng lµm bµi 10%,20%,5% *Hs đọc yêu cầu bµi - HS tù lµm bµi - HS đổi - Chữa bµi *Hs đọc yêu cầu - Muèn tÝnh thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt míi, ta cÇn biÕt g×? ( (21)