1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng Lớp 1 - Tuần 15 (tiết 17)

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

GV kết luận: Ở trong lớp nào cũng có thầy giaùo Coâ giaùo vaø hoïc sinh Oångaøi ra trong lớp còn có các đồ dùng phục vụ học tập như đồ dùng ghép toán , TV , tranh ảnh VV… *Hoạt động 2[r]

(1)Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 HOÏC VAÀN:OM - AM A MUÏC TIEÂU: Kiến thức:  Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và các câu ứng dụng  Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm Kyõ naêng:  Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh hoạ vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói - Bảng và ghép chữ Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động Giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS vieát baûng con: bình minh nhaø roâng - Gọi HS đọc bài 59 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em học vần đầu tiên có kết thúc m là: om am -GV ghi baûng : om - am b.Daïy vaàn : * Vaàn om - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn om - Tìm chữ cái , ghép vần om - Em hãy so sánh vần om với on om : m o on : n - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần :+ Vần : GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - HS đọc bài + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : om am - om tạo âm o dứng trướcvà m đứng sau - Lớp ghép o + mờ – om - Gioáng: o - Khaùc: AÂm cuoái om keát thuùc baèng m coøn on keát thuùc baèng n - HS phaùt aâm om (2) - Goïi HS nhaéc laïi vaàn om - Vần om đánh vần nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Cho HS haõy theâm aâm x, theâm daáu saéc gheùp vào vần om để tiếng xóm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : xoùm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm x vaàn om tieáng xoùm ? -Tiếng xóm đánh vần thếnào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : làng xóm , ghi bảng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng * Vaàn am : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn am - So saùnh hai vaàn am vaø om am : a m om : o * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - GV hướng dẫn và chỉnh sửa *Đọc từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm quaû traøm, traùi cam - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng coù vaàn om , am - o – mờ – om - HS gheùp : Xoùm - Âm x đứng trước vần om đứng sau, daáu saéc treân o - xờ – om – xom - sắc xóm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) +Tranh veõ caûnh laøng xoùm - o –mờ – om - xờ – om – xom- sắc xóm Laøng xoùm - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi Viết trên không để để định hình cách viết +Vieát treân baûng + HS nhaän xeùt baøi vieát - Gioáng: m - Khác: am bắt đầu a,om bắt đàu o - GV giải thích từ : + Choøm raâu laø raâu moïc nhieàu taïo thaønh chuøm ( Cho HS xem tranh) + Đom đóm làcon vật nhỏ có thể phát sáng vào - HS vieát vaøo baûng ban ñeâm + Quaû traùm:(cho Hs xem tranh) GiaoAnTieuHoc.com (3) + Quaû cam ( Cho Hs xem tranh) - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Tranh veõgì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc laïi , GV nhaän xeùt * Luyeän vieát : om, laøng xoùm Am , rừng tràm - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng * Luyện nói theo chủ đề : Nói lời cảm ơn - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ ? +Những người đó làm gì ? + Taïi em beù laïi caûm ôn chò ? + Em đã nói xin cảm ơn chưa? +Con nói điều đó với ai, nào? - HS nhaän xeùt - Gọi HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tieáng coù vaàn om , am (choøm , đom đóm , tràm , cam ) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - HS đọc lại bài tiết - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại từ ứng dụng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh veõ caûnh möa naéng - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Ngaét nghæ hôi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể + Thường nào ta nói lời cảm ơn ? - HS viết vào * Tổ chức trò chơi: Nói lời cảm ơn 4.Cuõng coá -Daën doø: - GV bảng , học sinh đọc - HS đọc chủ đề luyện nói : GiaoAnTieuHoc.com (4) - Tổ chức trò chơi Nói lời cảm ơn - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt , nhắc nhở - HS quan sát tranh và tự nói em học chưa tốt + Tranh veõ chò vaø em - Về nhà học bài, xem trước bài 59 + chò cho em moät quaû bong boùng + Vì chị đã cho em bong bóng + HS đã có nói lên xin cảm ơn + Đã nói người khác cho quà giúp đỡ cho em việc gì + Khi người khác cho quà giúp đỡ - Các nhóm thực trò chơi - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - HS thi tìm tiếng có vần vừa học ĐẠO ĐỨC: ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (Tiết 2) AMUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ học sinh là phải học và đúng Kó naêng: - Thực ngày học và đúng Thái độ Yêu thích và đồng tình vơéi bạn học và đúng B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT đạo đức - Tranh baøi taäp vaø - Điều 28 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “Tới lớp, tới trường” ( Nhạc và lời Hoàng Vân ) C.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động Giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Làm gì để học và đúng ? Hoạt động học sinh - HS trả lời, lớp cùng nhận xét 2.Bài : a.Giới thiệu bài: Đi học và đúng GiaoAnTieuHoc.com (5) *Hoạt động 1: Sắm vai tình baøi taäp - GV chia nhoùm vaø phaân coâng moãi nhoùm đóng vai tình bài tập - GV đọc cho HS nghe lời nói tranh - GV cho HS trao đổi nhận xét và trả lời câu hoûi: + Đi học và đúng có lợi gì ? - GV keát luaän: - Đi học và đúng giúp các em nghe giảng đầy đủ *Hoạt động 2: - Cho HS thaûo luaän nhoùm baøi taäp - Cho HS trình bày ý kiến nhóm vừa thaûo luaän - GV kết luận: Trời mưa các bạn đội mũ, mặc áo mưa, vượt khó học *Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV gợi ý câu hỏi cho hs lớp cùng thảo luaän + học có ích lợi gì ? + Cần phải làm gì để học và đúng +Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi laøm gì ? vaø nghæ học lúc nào chính đáng 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV heä thoáng laïi: + Đi học và đúng giúp các em học tập tốt, thực tốt quyền học tập mình - Nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø neâu göông em học tập tốt, nhắc nhở động viên em học kém - Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi Trật tự trường học - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - HS trả lời theo ý thích - HS tổ chức thảo luận theo nhóm và trình bày ý kiến trước lớp - HS dựa vào câu hỏi gợi ý để thảo luaän + Đi học và đúng giúp các em nghe giảng đầy đủ + Cần phải thực đúng hoạt động + Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi vieát giaáy xin phép, Hoặc nhờ bố mẹ xin phép - Nghỉ học lúc đau ốm -HS laéng nghe Tốn TC: Ôn tập phép cộng, trừ phạm vi 5,7,8 Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cho HS phép cộng trừ phạm vi 6,7,8 - Rèn luyện kĩ tính toán cho HS GiaoAnTieuHoc.com (6) Nội dung: - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính 5+2= 4+2= 7–5= 6–4= 7–2= 6–2= Bài 2: Soá 5+ = 2+ =8 +3 = + 5= 7= 1+ = 4+ Baøi 3: Ñieàn daáu( < , > , = ) + 5… – 1 + 6… + 7 – 3… – + 6… + Bài 4: Viết phép tính thích hợp: 4+4= 8–4= 8–0= 4+ =6 + = 6= 3+ + 4… + – 1… – OÂn taäp caùc vaàn eng, ieâng, uoâng, öông,ang, anh, inh, eânh Tiếng việt TC: Mục đích, yêu cầu: -HS biết đọc, viết tiếng, từ có chứa vần eng, ieâng, uoâng, öông,ang, anh, inh, eânh -HS tìm tiếng, từ chứa vần vừa ôn Nội dung:  Luyện đọc: +Luyện đọc từ ngữ: Thiêng liêng, tiếng hát, leng keng, luống rau, tường, hang cọp, mang vác, vàng anh, cây chanh, gỗ, hình vuông, bình nước, kênh, vênh váo, gập geành GiaoAnTieuHoc.com (7) +Luyện đọc câu: Tieáng chuoâng nhaø chuøa rung Tiếng kẻng đã báo thức Baø meï ñòu veà laøng Chị Na gánh mạ đồng Baïn Linh ñang veõ hình vuoâng Chuù eãnh öông ngoài treân taøu laù chuoái Trời nắng chang chang bé đến trường mồ hôi nhễ nhại  Hướng dẫn học sinh viết các từ ngữ và câu vừa luyện đọc Tieát 5: THEÅ DUÏC Tieát PPCT: 15 Bài: THỂ DỤC RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG AÏ MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng đưa chân phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V - Thực đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật trò chơi (có thể còn chậm) Kó naêng : Thực đúng các tư Thái độ Thích vận động, có thói quen tập thể dục vào sáng B ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN Treân saân tröoøng C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên 1/Phần mở đầu GV nhận lớp phổ biến nội dung học -Yeâu caàu HS voã tay haùt taïi choã -Troø chôi dieät caùc vaät coù haïi 2/ Phaàn cô baûn -Ôn phối hợp 1-2 lần 2x4 nhịp +N1 - Đứng đưa chân trá sau ,hai tay giơ cao thẳng hướng +N2 –Veà TTCB +N3 –Đứng đưa chân phải sau hai tay giơ cao chếch hình chữ v +N4 –Veà TTCB GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -HS thực theo yêu cầu gv - HS taäp theo toå (8) *Ôn phối hợp 1-2 lần 2x4 nhịp +N1 –Đứng chân trái sang ngang hai tay choáng hoâng +N2 –Veà TTCB +N3 –Ñöa chaân phaûi sang ngang hai taychoáng hoâng +N4 Veà TTCB *Trò chơi “Chạy tiếp sức 3/ Phaàn keát thuùc -Cho HS thường 2-4 hàng dọc GV heä thoáng baøi hoïc -Dặn hs nhà ôn các động tác đã học GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2009 HOÏC VAÀN:AÊM - AÂM AMUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm Kyõ naêng: - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm Thái độ: - Thấy phong phú tiếng việt B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh hoạ vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyện noùi - Bảng và ghép chữ Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động Giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS vieát baûng con: choøm raâu Quaû traùm - Gọi HS đọc bài 60 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Hoạt động học sinh - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - HS đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (9) a.Giới thiệu bài: Hôm các em học vần có kết thúc m là: ăm - âm + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : aêm aâm -GV ghi baûng : aêm - aâm b.Daïy vaàn: * Vaàn aêm - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn aêm - ăm tạo âm ă dứng trướcvà m đứng sau - Tìm chữ cái , ghép vần ăm - Lớp ghép ă + mờ – ăm - Em hãy so sánh vần ăm với am aêm : aê m - Gioáng: m am : a - Khaùc: aê vaø a - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi - HS phaùt aâm aêm *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn aêm - Vần ăm đánh vần nào ? - ắ – mờ – ăm + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Cho HS haõy theâm aâm t, theâm daáu huyeàn - HS gheùp : taèm ghép vào vần ăm để tiếng tằm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : taèm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn aêm tieáng taèm ? - Âm t đứng trước vần ăm đứng sau, -Tiếng tằm đánh vần thếnào? daáu huyeàn treân aê + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - tờ – ăm – tăm - huyền tằm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn + Trong tranh veõ gì ? lượt ) + GV rút từ khoá : nuôi tằm , ghi bảng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá + Tranh vẽ cảnh cô gái cho tằm aên - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm - ắ –mờ – ăm * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa - tờ – ăm – tăm- huyền tằm Nuoâi taèm viết vừa nêu quy trình viết - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - Cho HS vieát vaøo baûng * Vaàn aâm : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn aâm - Lớp theo dõi Viết trên không để để - So saùnh hai vaàn aêm vaø aâm ñònh hình caùch vieát aêm : aê m aâm : aâ GiaoAnTieuHoc.com (10) * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - GV hướng dẫn và chỉnh sửa +Vieát treân baûng + HS nhaän xeùt baøi vieát *Đọc từ ứng dụng: tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng - Gioáng: m có vần ăm , âm - Khác: ăm bắt đầu ă, âm bắt đàu baèng aâ - GV giải thích từ : + Tăm tre: que tre chẽ nhỏ dùng để xæa raêng (Cho quan saùt goùi taêm) + đỏ thắm: là màu đỏ tươi màu đỏ - HS viết vào bảng khăn quàng đội viên + Mầm non: (chồi non) hay em học lớp - HS nhaän xeùt mẫu giáo còn gọi là lớp mầm non + đường hầm là đường lòng đất - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : - Gọi HS đọc - Cho học sinh đọc lại bài tiết -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tiếng - Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: coù vaàn aêm , aâm (taêm, thaém, maàm, - GV chỉnh sữa lỗi cho HS haàm ) - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ dụng để nhận xét + Tranh veõgì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát : aêm, nuoâi taèm Aâm, haùi maám - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa -HS đọc - HS đọc lại bài tiết - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng - HS đọc cá nhân nhóm GiaoAnTieuHoc.com (11) đúng * Luyện nói theo chủ đề : Thứ, ngày, tháng, năm - Gọi HS đọc câu chủ đề - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ ? + Quyển lịch dùng để làm gì? - HS đọc lại câu ứng dụng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời +Tranh vẽ cảnh đàn dê gặm cỏ,bên doøng suoái chaûy - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Ngaét nghæ hôi heát caâu + Thời khoá biểu dùng để làm gì ? - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể + Chuùng noùi leân ñieàu gì ? +Hãy đọc thời khoá biểu lớp mình? + Vào ngày thứ bảy chủ nhật em thường làm gì ? + Em thích thứ nào tuần vì ? + Hãy đọc ngày tháng năm hôm + Khi nào là đến hè ? + Khi nào đến tết ? * Tổ chức trò chơi: Thi lập thời khoá biểu +Hướng dẫn: đội chơi đội người Một đội nối thứ tuần lễ Một đội nói nhanh tên các môn học hôm đó Đội nói đúng thì giành quyền nói thứ 4.Cuõng coá-Daën doø : - Gv bảng , học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 62 - HS viết vào - HS đọc chủ đề luyện nói : Thứ, ngày, tháng, năm - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh vẽ tờ lịch và thời khoá biểu + Quyển lịch dùng để xem ngày, thaùng + Thời khoá biểu dùng để biết môn hoïc ngaøy + Để biết ngày, tháng và biết việc làm khoảng thời gian + HS đọc thời khoá biểu lớp + HS trả lời tuỳ thích - Các nhóm thực trò chơi - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - Hai đội lên thi chơi - HS thi tìm tiếng có vần vừa hoïc TOÁN: LUYỆN TẬP A MUÏC TIEÂU: GiaoAnTieuHoc.com (12) Kiến thức: - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 9; viết phép tính thích hợp với hình vẽ .Kyõ naêng: - Reøn tính nhanh, chính xaùc, trình baøy roõ raøng Thái độ: - Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán - các tờ bìa có đánh số từ đến C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS nhắc lại bảng cộng, trừ phaïm vi - Vài em nhắc lại bảng cộng và trừ phaïm vi 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1:(coät 1, 2) Tính - HS làm bài chữa bài - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và làm bài, 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 chữa bài: 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4-5=9 - Cho HS nhaåm roài neâu keát quaû 9-8=1 9-7=2 9-6= 9-5=4 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 - HS thực phép tính theo hàng - Löu yù cho Hs laøm baøi caàn vieát pheùp ngang tính theo haøng ngang * Baøi 2: (coät 1) Soá ? - Ñieàn soá vaøo choã chaám - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieän - Để có số diền vào chỗ chấm VD ta - HS tự nêu cách làm bài lấy cộng với thì Nên ta có theå vieát vaøo choã chaám - Hs laøm baøi + = + = + = + = - Cho HS nhaän xeùt + = 9 = = * Baøi 3: (coät 1, 3) - Điền dấu : > < = thích hợp vào chỗ - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø caùch chaám thực - để điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - Cho Hs neâu caùch laøm baøi Trước tiên ta thực +4=9 vì baèng neân ta ñieàn daáu = vaøo choã chaám GiaoAnTieuHoc.com (13) 5+4 = ; < 5+3 ; 9-0 > 9-2 < ; > 5+1 ; 4+5 = 5+4 a.Treân saân coù chuù gaø , bò nhoát * Baøi : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và lồng Hỏi còn gà trên saân khoâng bò nhoát viết phép tính thích hợp - Thực phép trừ - = * Baøi 5: (HS khaù gioûi) Hình beân coù maáy - Chia nhoùm thaûo luaän vaø tìm soá hình coù hình vuoâng hình vuoâng? - Gợi ý để Hs nhận hiønh vuông, + Có tất hình ( hình vuông nhỏ và hình vuông lớn chứa hình vuông nhỏ - HS đọc lại bảng cộng phaïm vi 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng cộng trừ phaïm vi -HS laéng nghe - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhà làm bài tập vào bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau Pheùp coäng phaïm vi 10 TNXH: LỚP HỌC A MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Kể các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học - Nói tên lớp, thầy (cô) chủ nhiệm và tên số bạn cùng lớp Kyõ naêng: Học sinh nói tên lớp, tên cô giáo chủ nhiệm và số bạn cùng lớp Thái độ: Kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với các bạn và yêu qúy lớp học mình B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình vẽ bài 15 SGK phóng to C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Giờ TNXH trước ta học bài gì ? - An toàn nhà - kể tên số vật sắc , nhọn , dể gây đức - Dao , rựa , … tay , chaûy maùu … GiaoAnTieuHoc.com (14) - Ngoài việc phòng tránh các vật trên Chúng ta còn tránh đồ vật nguy hiểm naøo ? Goïi HS nhaän xeùt , boå sung -GV boå sung , nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Bài : a.Giới thiệu bài : - Hôm các em học bài lớp học - GV ghi đầu bài lên bảng: Lớp học *Hoạt động1: Quan sát tranh và thảo luận nhoùm -Mục tiêu : Biết lớp học có nhiều thành viên , thầy giáo , các đồ dùng cần thieát * Bước 1: hướng dẫn học sinh quan sát các hình trang 32 , 33 SGK và trả lời câu hỏi : + Trong lớp học có nhũng ? + Lớp học em giống lớp học nào hình ? + Bạn thích lớp học nào ? * Bước : Chỉ định thành viên nào nhóm đứng lên trình bày GV kết luận: Ở lớp nào có thầy giaùo ( Coâ giaùo ) vaø hoïc sinh Oångaøi lớp còn có các đồ dùng phục vụ học tập đồ dùng ghép toán , TV , tranh ảnh VV… *Hoạt động : Kể lớp học mình -Mục đích : HS giới thiệu lớp học mình * Bước1: Yêu cầu học sinh quan sát lớp mình kể lớp mình cho các bạn cùng nghe vaø bieát * Bước 2: Gọi HS kể lớp học mình , nói tên cô giáo , các thành viên lớp và đồ dùng học tập lớp -GV các em cần nhớ tên lớp , tên trường , giữ gìn đồ đạc lớp học mình vì đó là nơi các em đến học ngày 3.Cuûng coá - daën doø: - HS tự kể + Điện nước sôi , lửa … - Học sinh làm việc theo nhóm , thaønh vieân nhoùm noùi cho nghe xem mình thích lớp học nào ? mìmh thích - HS Trình bày , lớp bổ sung - Coù coâ giaùo, caùc em, baøn gheá, saùch, vở, bút, bảng đen, và đồ dùng học tập - HS tự trả lời - HS trả lời - HS làm việc cá nhân : quan sát lớp học mình định hướng điều mình định giới thiệu - HS tự kể lớp học mình - HS neâu -HS kể tên số đồ dùng lớp GiaoAnTieuHoc.com (15) - Em hãy kể tên số đồ dùng lớp mình cho các bạn nghe mình cho caùc baïn nghe - Nhận xét tiết học Tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -HS laéng nghe - Về nhà học kĩ bài , các em cần giữ gìn lớp hoïc saïch seõ - Chuẩn bị bài hôm sau: Hoạt động lớp hoïc Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 A MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Làm phép tính cộng phạm vi 10; - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ Kyõ naêng: - Hoïc sinh bieát laøm tính coäng phaïm vi 10 Thái độ: - Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, trung thực làm bài B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng đồ dùng dạy học toán - Các mô hình vật thật phù hợp với nội dung bài học C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Viết phép tính lên bảng gọi em lên thực hieän - =…… -1 = …… – = … - Cho lớp cùng nhận xét 2.Bài : a Giới thiệu bài : Pheùp coäng phaïm vi 10 b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi 10 : * Thành lập công thức : + = 10 ; + = 10 - Ñính leân baûng hình troøn hoûi : Coù maáy hình troøn ? - Đính thêm hình tròn hỏi : Đã thêm maáy hình troøn ? Hoạt động học sinh - HS lên thực – = – = – = - HS tự nhận xét - Lớp nghe GV giới thiệu bài - Lớp quan sát và trả lời : có hình tròn - Theâm hình troøn GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV đọc : - Coù hình hình troøn theâm hình troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? +Em haõy neâu caùch tìm hình troøn? + Có thể ghi phép tính tương ứng ? GV ghi baûng : + = 10 - Cho HS xem tranh tự rút phép tính : + = 10 ghi baûng - So saùnh pheùp tính 9+1=10 1+9=10 * Cho HS xem tranh thaønh laäp baûng coäng phaïm vi 10 + = 10 + = 10 + =10 + = 10 + = 10 , + = 10 + = 10 * Ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Cho HS đọc nhớ theo cách xoá dần 3.Luyện tập * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân - Taát caû 10 hình troøn - Đếm tất các hình tròn - Có hình tròn thêm hình tròn 10 hình troøn - Khi ta đổi chổ các số phép tính thì kết không thay đổi - HS xem tranh tự nêu bảng cộng phaïm vi 10 - HS nêu cá nhân, tổ , lớp - HS đọc làn lượt a Tính keát quaû theo coät doïc - Thực bài toán và viết kết + quaû theo coät doïc - Vieát soá thaúng coät + + + + + 10 10 10 10 10 10 - HS cùng chữa bài b Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang + = 10 + = 10 + = 10 - HS nhận xét chữa bài + = 10 + = 10 + = 10 * Baøi 2: Soá ? 8- 2=6 7–3=4 - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và thực hiẹân – = - Thực phép tính và điền kết - Cho HS tự nêu cách làm bài vaøo oâ troáng - Để điền kết vào ô trống ta thực phép tính VD: +5 = vieát vaøo oâ troáng +Hs làm bài và chữa bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (17) * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán , nêu cách làm bài và viết phép tính thích hợp và viết phép tính thích hợp 4.Cuûng coá– daën doø: - Nhaéc baûng coäng phaïm vi 10 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhàlàm bài tập bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau: Luyeän taäp a Có cá, thêm cá Hỏi coù taát caû maáy caù? - Thực phép cộng + = 10 HOÏC VAÀN:OÂM - ÔM A MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm Kyõ naêng: - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm Thái độ: - Thấy phong phú tiếng việt B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh hoạ vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói - Bảng và ghép chữ Tiếng Việt - Con toâm, quaû choâm choâm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động Giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS vieát baûng con: Taêm tre Đỏ thắm - Gọi HS đọc bài 61 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em học vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: oâm - ôm GV ghi baûng : oâm - ôm b.Daïy vaàn: * Vaàn oâm - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn oâm Hoạt động học sinh - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - HS đọc bài + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : oâm - ôm GiaoAnTieuHoc.com (18) - Tìm chữ cái , ghép vần ôm - Em hãy so sánh vần ôm với om oâm : oâ m om : o - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn oâm - Vần ôm đánh vần nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Cho HS haõy theâm aâm t, gheùp vaøo vaàn oâm để tiếng tôm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : toâm - ôm tạo âm ô dứng trước và m đứng sau - Lớp ghép ô + mờ – ôm - Gioáng: m - Khaùc: oâ vaø o - HS phaùt aâm: em - ô – mờ – ôm - HS gheùp : toâm - Âm t đứng trước vần ôm đứng sau, - Em có nhận xét gì vị trí âm t vần ôm - tờ – ôm – tôm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn tieáng toâm ? lượt ) -Tiếng tôm đánh vần thếnào? - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Tranh veõ toâm + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : tôm , ghi bảng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - ô –mờ – ôm - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm - tờ – ôm – tôm- / tôm * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp viết vừa nêu quy trình viết - Lớp theo dõi Viết trên không để để - Cho HS vieát vaøo baûng ñònh hình caùch vieát * Vaàn ôm : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ôm +Vieát treân baûng - So saùnh hai vaàn oâm vaø ôm + HS nhaän xeùt baøi vieát oâm : oâ m - Gioáng: m ôm : ô - Khác: ôâm bắt đầu ô, ơm bắt đàu * vieát: baèng ô - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình - Gv hướng dẫn và chỉnh sửa *Đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng : chó đốm, chôm chôm - HS vieát vaøo baûng Sáng sớm, mùi thơm - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng có vần ôm , ơm GiaoAnTieuHoc.com (19) - GV giải thích từ : + Chó đốm: là chó có lông đốm + Choâm choâm : cho hs xem quaû choâm choâm thaät + Sáng sớm : là bắt đầu sáng, mờ sáng + Mùi thơm : là mùi hương thứ gì đó toả raát thôm - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Tranh veõgì ? + Cho HS đọc câu ứng dụng tranh: Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát : oâm, toâm ơm, đóng rơm - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng * Luyện nói theo chủ đề : Bữa cơm - Gọi HS đọc câu chủ đề - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh + Tranh vẽ ? - HS nhaän xeùt - Gọi HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tiếng có vần ôm , ơm (đốm, chôm chôm, sớm, thơm) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại từ ứng dụng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh vẽ cảnh các bạn Hs tới trường - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - Ngaét nghæ hôi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể + Trong bữa cơm có ? GiaoAnTieuHoc.com (20) + Hằng ngày em ăn bữa cơm, bữa cơm có gì ? + Bữa sáng em thường ăn gì ? + Ở nhà em là người chợ, nấu cơm? Ai là người thu dọn bát đĩa sau bữa cơm ? + Trước vào bàn ăn em phải làm gì? + Và trước ăn ngòi việc rữa tay em phải làm gì ? 4.Cuõng coá -Daën doø: - GV bảng , học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 63 - HS viết vào - HS đọc chủ đề luyện nói : Bữa cơm - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh vẽ cảnh nhà dùng bữa côm + Trong bữa cơm có ba má, anh chị em vaø em + HS noùi tuyø thích +HS tự nói + Mẹ em là người thường chợ và nấu cơm Sau bữa cơm em thường giúp meï thu doïn baùt ñóa + HS phải rữa tay - Mời người cùng ăn cơm - HS thi đọc - HS thi tìm tiếng có vần vừa hoïc THUÛ COÂNG: GAÁP CAÙI QUAÏT AMUÏC TIEÂU: -Kiến thức: HS bieát caùch gaáp chieác quaït -Kó naêng: Gấp cái quạt giấy -Thái độ: Yeâu quyù saûn phaåm mình laøm B.CHUAÅN BÒ : * GV : - Quaït giaáy maøu - Một tờ giấy màu hình chữ nhật - sợi len màu - Bút chì, thước kẻ, hồ dán * HS: - Một tờ giấy màu hình chữ nhật và tờ giấy có kẻ ô li - sợi len màu GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:12

w