I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: _Nhận biết trời nóng hay trời rét _HS biết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi trời nóng hoặc trời rét _Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời ti[r]
(1)TUAÀN 31 Thứ HAI, ngày 14 thaùng naêm 2008 ĐẠO ĐỨC Tieát 31 Baøi BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (tieát 2) I MUÏC TIEÂU: Hoïc sinh hieåu: _Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người _Caùch baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng _Quyền sống môi trường lành trẻ em Hoïc sinh bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng Giaùo duïc HS yeâu thieân nhieân II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: HS : Vở bài tập Đạo đức GV : Bài hát “Ra chơi vườn hoa” (Nhạc và lời: Văn Tấn) _Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _HS laøm baøi taäp * Hoạt động 1: Làm bài tập _GV giaûi thích vaø yeâu caàu baøi taäp _Cả lớp nhận xét, bổ sung _GV mời số HS trình bày GV keát luaän: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành laø tranh 1, 2, *Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai theo tình bài tập _HS thảo luận, chuẩn bị đóng vai _GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm HS _Các nhóm lên đóng vai GV keát luaän: Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản _Cả lớp nhận xét, bổ sung bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành * Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa _Hướng dẫn HS thảo luận:+Nhận bảo vệ, chăm sóc cây và hoa _Từng tổ học sinh thảo luận: đâu?+Vào thời gian nào?+Bằng việc làm cụ thể nào? _Đại diện các tổ lên đăng kí +Ai phụ trách việc? và trình bày kế hoạch hành GV keát luaän: động mình Môi trường lành giúp các em khỏe mạnh và phát triển _Cả lớp trao đổi, bổ sung Các em cần có các hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa * Hoạt động 4: _HS cùng giáo viên đọc đoạn thơ bài tập: “Caây xanh cho boùng maùt Hoa cho saéc, cho höông Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ.” *Nhaän xeùt- daën doø: _HS hát bài “ Ra chơi vườn _Nhaän xeùt tieát hoïc hoa” _Daën doø: OÂn taäp cuoái naêm GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ ba , ngày 15 tháng năm 2008 Baøi 22: CAÉT, DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (2 tieát) I.MUÏC TIEÂU: _HS bieát caùch caét caùc nan giaáy _HS cắt các nan giấy và dán thành hàng rào - GDHS yêu thích cái đẹp, yêu môn học II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _Maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo _1 tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì 2.Hoïc sinh: _Giaáy maøu coù keû oâ _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Tieát Hoạt động giáo viên TG 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: _GV cho HS quan saùt caùc nan giaáy maãu vaø haøng raøo (H1) _GV định hướng cho HS thấy: cạnh các nan giấy là dòng thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy GV đặt câu hỏi cho HS nhận xét: +Số nan đứng? Số nan ngang? +Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa caùc nan ngang bao nhieâu oâ? 2.Giáo viên hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy _GV thao tác các bước chậm để HS quan sát Cắt theo các đường thẳng cách các nan giaáy (H2) Học sinh thực hành kẻ, cắt nan giấy _Cắt các nan giấy thực theo các bước: _Trong lúc HS thực bài làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ Cuûng coá, daën doø : Chuaån bò: Giaáy maøu, buùt chì, buùt maøu (neáu coù), thước kẻ, kéo, hồ dán GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh _Quan saùt +4 nan - nan +1 oâ – 2oâ _Quan sát theo thao tác GV _HS thực theo các bước: +Kẻ đoạn thẳng cách ô, dài ô theo đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng +Kẻ tiếp đoạn thẳng cách oâ, daøi oâ laøm nan ngang +Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu (3) Thứ tư ,ngày 16 tháng năm 2008 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 31: THỰC HAØNH : QUAN SÁT BẦU TRỜI I.MUÏC TIEÂU: HS bieát: _Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết _Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây thực tế ngày và biểu đạt nó thành hình vẽ đơn giản _HS có ý thức cảm thụ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV : Buùt maøu, giaáy veõ HS : Vở bài tập TN – XH bài 31 III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: thực hành quan sát bầu trời Hoạt động 1: Quan sát bầu trời _Mục tiêu: HS biết quan sát, nhận xét và biết sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám maây *Bước 1: _GV nêu nhiệm vụ HS ngoài trời quan sát +Quan sát bầu trời: -Nhìn lên bầu trời, em có trông thấy Mặt Trời và khoảng trời xanh không? -Trời hôm nhiều mây hay ít mây? -Những đám mây có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động? +Quan saùt caûnh vaät xung quanh: -Sân trường, cây cối, vật … lúc này khô ráo hay ướt át? *Bước 2: _GV tổ chức cho HS sân trường để các em thực haønh quan saùt theo yeâu caàu treân *Bước 3: _Sau học sinh thực hành quan sát, GV cho HS vào lớp thảo luận câu hỏi: _Ra sân và quan sát bầu trời theo gợi ý GV _Vào lớp và thảo luận theo câu hỏi gợi ý +Những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết ñieàu gì? Keát luaän: -Quan sát đám mây trên bầu trời ta biết trời nắng, trời dâm mát hay trời mưa … Hoạt động 2: 2.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò baøi 32 “Gioù” GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ năm ,ngày17 tháng năm 2008 THEÅ DUÏC Bài 31: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: _ Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừ a xẻ”.Yêu cầu chơi có kết hợp vần điệu _ Tiếp tục “chuyền cầu theo nhóm người”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường _ GV chuẩn bị còi và có đủ cho HS có cầu trinh và cùng HS chuẩn bị dụng cụ III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢN G 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc 1-2 phuùt phuùt - Đứng vỗ tay, hát -Khởi động: + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc 2/ Phaàn cô baûn: a) Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”: _ Cho HS oân laïi vaàn ñieäu _ Cho HS chôi theo leänh thoáng nhaát: “Chuẩn bị … bắt đầu!” b) Chuyền cầu theo nhóm người: _ Cho HS quay maët vaøo taïo thaønh đôi cách 1.5 - 3m _ Cho nhóm tự chơi 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp + Ôn động tác vươn thở và điều hòa baøi theå duïc _ Troø chôi _ Nhận xét học 1-2 phuùt 50-60m phuùt laàn 6-8 phuùt TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo sĩ soá - Hoïc troø chôi “chuyeàn caàu theo nhoùm người” và“Kéo cưa lừa xẻ - Tập hợp hàng dọc - Từ hàng dọc chạy thành hình vòng troøn - Mỗi động tác x nhịp - Đội hình hàng ngang Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) 6-8 phuùt 2-3 phuùt laàn 1-2 phuùt 1-2 phuùt HS đồng loạt đọc vần điệu và chơi trò chôi -Đội hình hàng dọc 2-4 hàng -Mỗi động tác x nhịp - GV tự chọn GiaoAnTieuHoc.com (5) MYÕ THUAÄT Baøi 31: VEÕ CAÛNH THIEÂN NHIEÂN ÑÔN GIAÛN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: _Taäp quan saùt thieân nhieân _Vẽ cảnh thiên nhiên theo ý thích _Thêm yêu mến quê hương, đất nước mình II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuaån bò: _Một số tranh, ảnh phong cảnh: nông thôn, miền núi, phố phường, sông, biển… _Một số tranh phong cảnh HS năm trước 2.HS chuaån bò: _Vở Tập vẽ 1_Màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu cảnh thiên nhiên: _GV giới thiệu tranh, ảnh để HS biết _HS quan sát và trả lời phong phuù cuûa caûnh thieân nhieân _GV gợi ý để HS tìm thấy hình ảnh có _HS quan sát và trả lời: caùc caûnh treân: 2.Hướng dẫn HS cách vẽ: _GV gợi ý để HS vẽ tranh đã giới thiệu trên Ví dụ: Vẽ tranh phố phường: +Các hình ảnh chính +Vẽ hình chính trước +Vẽ thêm hình ảnh cho tranh thêm sinh động _GV gợi ý để HS tìm màu vẽ theo ý thích: 3.Thực hành: _Thực hành _Dựa vào ý thích HS, GV gợi ý để HS làm baøi: +Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ thể đặc điểm thiên nhiên (miền núi, đồng bằng, …) HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt +Saép xeáp vò trí cuûa caùc hình tranh +Vẽ mạnh dạn thoải mái 4.Nhận xét, đánh giá: _GV hướng dẫn HS nhận xét về: +Hình veõ vaø caùch saép xeáp +Maøu saéc vaø caùch veõ maøu 5.Daën doø: _Làm tiếp bài nhà (nếu chưa xong) _Quan sát quang cảnh nơi mình Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2008 SINH HOẠT LỚP : Oân taäp thi cuoái HK2 GiaoAnTieuHoc.com (6) Tuaàn 32 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2008 ĐẠO ĐỨC Tiết 32 THAM QUAN ÑÌNH LAØNG MYÕ HÖÔNG - Thứ ba , ngày 22 tháng năm 2008 Baøi 23: CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ( TIEÁT 1) I.MUÏC TIEÂU: _HS vận dụng kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” _Cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_Baøi maãu moät ngoâi nhaø coù trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán_1 tờ giấy trắng làm 2.Học sinh:_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) _1 tờ giấy trắng làm nền_Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận _HS quan sát bài mẫu ngôi nhà xét:+Thân nhà, mái nhà, cửûa vào, cửa sổ là cắt, dán phối hợp từ bài đã hình gì? Cách vẽ, cắt các hình đó sao? hoïc baèng giaáy maøu 2.Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: a) GV hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: _HS quan sát GV hướng dẫn và thực *Keû caét thaân nhaø: haønh *Caét, keû maùi nhaø: _ *Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ:_ _Cắt cửa vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu (H6) 3.Kẻ, cắt hàng rào, hoa, lá, mặt trời… _Vẽ và cắt hàng rào (đã học bài 22 ) 4.Học sinh thực hành dán ngôi nhà và trang trí trên tờ giấy nền: _HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy GV gợi ý cho HS dán trang trí xung quanh nhà màu đường thẳng cách và _Sau trưng bày sản phẩm, GV nhắc HS dán cắt thành nan giấy để làm lưu vào thủ công haøng raøo 5.Nhaän xeùt- daën doø: _Tự cắt thêm xé: bông _Nhận xét sản phẩm HS theo mức độ hoàn hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, thành và không hoàn thành chim _Nhận xét thái độ học tập HS chuẩn bị _Thực theo hướng dẫn GV cho baøi hoïc veà kó naêng caét, daùn hình cuûa HS _OÂn taäp chöông 3, chuaån bò giaáy _Nhắc HS: Chuẩn bị bài” Kiểm tra chương – kĩ màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán naêng caét, daùn giaáy” GiaoAnTieuHoc.com (7) Thứ tư ,ngày 23 tháng năm 2004 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 32: I.MUÏC TIEÂU: GIOÙ Giuùp HS bieát: _Trời có gió hay không có gió; gió nhẹ hay gió mạnh _Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác gió thổi vào người -GDHS yeâu thieân nhieân II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:_ GV Caùc hình baøi 32 SGK _Moãi HS laøm saün moät caùi chong choùng III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Làm việc với SGK _Mục tiêu: HS nhận biết các dấu hiệu trời có gió qua caùc hình aûnh SGK vaø phaân bieät daáu hieäu cho bieát coù gioù nheï, gioù maïnh *Bước 1: _GV hướng dẫn HS tìm bài 32 SGK _GV nêu gợi ý: +So sánh trạng thái các lá cờ để tìm khác biệt vào lúc có gió và không có gió -“Nêu gì bạn nhận thấy gió thổi vào người?” GV yêu cầu các em lấy cái quạt hay quạt vào mình vaø ñöa nhaän xeùt *Bước 2: _GV yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp Các HS khaùc coù theå boå sung Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời _Mục tiêu: HS nhận biết trời có gió hay không có gió, gió maïnh hay gioù nheï *Bước 1: _GV nêu nhiêm vụ cho HS ngoài trời quan sát: +Nhìn xem các lá cây cỏ ngoài sân trường có lay động hay không? Từ đó em rút kết luận gì? *Bước 2: _GV tổ chức cho HS ngoài trời làm việc theo nhóm _GV đến các nhóm giúp đỡ và kiểm tra *Bước 3: _GV tập họp lớp và định đại diện vài nhóm báo caùo keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình 2.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 33 “Trời nóng, trời rét” GiaoAnTieuHoc.com _Mở SGK _HS (theo caëp) quan saùt tranh, hỏi và trả lời các câu hỏi trang 66 SGK _Quan sát theo hướng dẫn GV _HS nêu nhận xét mình với các bạn nhóm _Đại diện các nhóm báo cáo kết quaû (8) Thứ NĂM ,ngày 24 tháng năm 2008 THEÅ DUÏC Baøi 32: BAØI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: _ Ôn bài thể dục.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác _ Tieáp tuïc oân “Taâng caàu”.Yeâu caàu naâng cao thaønh tích - GDHS ý thức giữ gìn sức khỏe II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường _ GV chuẩn bị còi và cùng HS chuẩn bị đủ cầu cho HS tập III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp ĐỊNH LƯỢNG 1-2 phuùt -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc phuùt -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu 2/ Phaàn cô baûn: a) OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung: _ Lần 1: GV hô nhịp, không làm mẫu (trừ trường hợp thấy HS quên nhiều) _ Lần 2: Do cán hô nhịp thi xem tổ nào thuộc bài và thực động tác chính xaùc b) Tâng cầu cá nhân chuyền theo nhóm người: _ Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp + Ôn động tác vươn thở và điều hòa baøi theå duïc _ Troø chôi _ Cuûng coá _ Nhận xét học MYÕ THUAÄT Baøi 32: I.MUÏC TIEÂU: TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo caùo só soá - OÂn baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” - Tập hợp hàng dọc 1-2 phuùt 60-80 m phuùt - Từ hàng dọc chạy thành hình voøng troøn laàn - Đội hình hàng ngang - Mỗi động tác x nhịp 10-12 phuùt 2-3 phuùt phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) -Mỗi động tác x nhịp - Do GV choïn - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN ÁO, VÁY Giuùp HS: GiaoAnTieuHoc.com (9) _Nhận biết vẻ đẹp tranh phục có trang trí đường diềm (đặc biệt là trang phục caùc daân toäc mieàn nuùi) _Biết cách vẽ đường diềm trên áo, váy _Vẽ đường diềm trên áo, váy và vẽ màu theo ý thích - GDHS yêu cái đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuaån bò: _Một số đồ vật, ảnh chụp sách in: thổ cẩm, áo, khăn, túi có trang trí đường diềm _Một số hình minh hoạ các bước vẽ đường diềm 2.HS chuẩn bị: HS_Vở Tập vẽ 1-Màu vẽ GV : maãu aùo vaùy veõ saün III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu đường diềm: _GV cho HS xem số đồ vật đã chuẩn bị _Thông qua đó, giúp HS nhận đường diềm sử dụng nhiều vieäc trang trí quaàn, aùo, vaùy vaø trang phuïc cuûa caùc daân toâïc mieàn nuùi 2.Hướng dẫn HS cách vẽ đường diềm: GV giới thiệu cách vẽ đường diềm:_Vẽ hình+Chia khoảng (cố gắng chia đều)+Vẽ hình theo nhiều cách khác nhau:_Vẽ màu+Vẽ màu đường diềm theo ý thích 2’ 1’ +Veõ maøu vaøo aùo, vaùy theo yù thích 3.Thực hành: _GV nêu yêu cầu bài: Vẽ đường diềm trên áo, váy theo yù thích 4.Nhận xét, đánh giá: Hoạt động học sinh Quan sát và thực +Veõ maøu vaøo hình +Vẽ màu đường diềm (khác với màu hình vẽ) +Veõ maøu tuyø yù +Có thể không vẽ màu (để traéng) _GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ về: +Hình vẽ (các hình giống có không? ) +Vẽ màu (không ngoài hình vẽ) +Maøu noåi, roõ vaø töôi saùng _HS thực hành theo đề tài _GV cho HS tự chọn bài vẽ đẹp theo ý mình 5.Dặn dò: _Quan sát các loại hoa (về hình dáng và màu saéc) Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2008 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ KIEÅM ÑIEÅM CUOÁI TUAÀN 1/ Kieåm ñieåm tuaàn 32 : + Nề nếp: - Thể dục còn đùa giỡn + Học tập : Học bài và làm bài tương đối đầy đủ – Chuẩn bị ôn tập thi cuối HK2 tốt 2/ Phương hướng T34 - Thực học đúng - Thi đua sinh hoạt chơi nghiêm túc GiaoAnTieuHoc.com (10) - Tiếp tục thực ôn tập thi cuối HK2 TUAÀN 33: Thứ hai ,ngày 28 ĐẠO ĐỨC thaùng naêm 2008 HOÏC TAÄP ÑIEÀU BAÙC HOÀ DAÏY Địa phương tự chọn - Thứ ba ngày 29 tháng năm 2008 THUÛ COÂNG Baøi 23: CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ ( Tieát ) I.MUÏC TIEÂU: _HS vận dụng kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” _Cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_Baøi maãu moät ngoâi nhaø coù trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán_1 tờ giấy trắng làm 2.Học sinh:_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) _1 tờ giấy trắng làm nền_Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận _HS quan sát bài mẫu ngôi nhà xét:+Thân nhà, mái nhà, cửûa vào, cửa sổ là cắt, dán phối hợp từ bài đã hình gì? Cách vẽ, cắt các hình đó sao? hoïc baèng giaáy maøu 2.Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: a) GV hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: _HS quan sát GV hướng dẫn và thực *Keû caét thaân nhaø: haønh *Caét, keû maùi nhaø: _ *Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ:_ _Cắt cửa vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu (H6) 3.Kẻ, cắt hàng rào, hoa, lá, mặt trời… _Vẽ và cắt hàng rào (đã học bài 22 ) 4.Học sinh thực hành dán ngôi nhà và trang trí trên tờ giấy nền: _HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy GV gợi ý cho HS dán trang trí xung quanh nhà màu đường thẳng cách và _Sau trưng bày sản phẩm, GV nhắc HS dán cắt thành nan giấy để làm lưu vào thủ công haøng raøo 5.Nhaän xeùt- daën doø: _Tự cắt thêm xé: bông _Nhận xét sản phẩm HS theo mức độ hoàn hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, thành và không hoàn thành chim _Nhận xét thái độ học tập HS chuẩn bị _Thực theo hướng dẫn GV cho baøi hoïc veà kó naêng caét, daùn hình cuûa HS _OÂn taäp chöông 3, chuaån bò giaáy _Nhắc HS: Chuẩn bị bài” Kiểm tra chương – kĩ màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán naêng caét, daùn giaáy” GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ tư ngảy 30 tháng năm 2008 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi 33: TRỜI NÓNG, TRỜI RÉT I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: _Nhận biết trời nóng hay trời rét _HS biết sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác trời nóng trời rét _Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Caùc hình aûnh baøi 33 SGK _GV và HS sưu tầm thêm các tranh ảnh trời nóng, trời rét III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Làm việc với các tranh, ảnh sưu tập *Bước 1: _Chia nhóm _Chia HS lớp thành đến _GV yêu cầu HS các nhóm phân loại tranh, ảnh các nhóm em sưu tầm mang đến lớp để riêng tranh, ảnh trời _HS phân loại tranh, ảnh trời nóng, tranh, ảnh trời rét nóng, trời rét *Bước 2: _GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem tranh, ảnh _Lần lượt HS (trong nhóm) trời nóng đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp nêu lên dấu hiệu trời nóng (vừa nói, vừa vào _GV cho HS lớp thảo luận câu hỏi: +Hãy nêu cảm giác em ngày trời nóng tranh, ảnh mô tả trời nóng mà (hoặc trời rét) nhóm đã xếp riêng) +Kể tên đồ dùng cần thiết mà em biết để giúp ta bớt _Mỗi HS nêu lên dấu hiệu nóng (hoặc bớt rét) trời rét (vừa nói, vừa vào tranh, ảnh mô tả trời rét) GV Keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi “ Trời nóng, trời rét” _ -Caùch chôi: _HS thaûo luaän +Cử bạn hô “Trời nóng” Các bạn tham gia nhanh _HS chơi theo nhóm chóng cầm các bìa có vẽ (hoặc viết tên) trang phục và các đồ dùng phù hợp với trời nóng + Cũng tương tự với trời rét … + Ai nhanh seõ thaéng cuoäc Keát luaän: -Trang phục bảo vệ dược thể phòng chống số bệnh cảm nắng cảm lạnh, sổ mũi, nhức đầu, vieâm phoåi … 2.Cuûng coá: _HS thaûo luaän caâu hoûi: GV yêu cầu HS giở SGK tìm bài 33 “Trời nóng, trời rét” +Tại chúng ta cần mặc phù và gọi số HS đọc và trả lời các câu hỏi SGK để hợp với thời tiết nóng, rét? GiaoAnTieuHoc.com (12) cuûng coá baøi 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 34 “Thời tiết” _Một số HS đọc và trả lời câu hỏi Thứ tư ,ngày tháng năm 2008 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 34: THỜI TIẾT I.MỤC TIÊU: HS biết: _Thời tiết luôn luôn thay đổi _Sử dụng vốn từ riêng mình để nói thay đổi thay đổi thời tiết _Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Các hình ảnh bài 34 SGK Giấy khổ to và băng dính đủ dùng cho các nhóm _Các bìa có vẽ viết tên số đồ dùng cần thiết cho trò chơi dự báo thời tiết: mũ, noùn, aùo ñi möa, khaên quaøng, quaàn aùo muøa heø vaø muøa ñoâng III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: +Các tượng thời tiết đã học: nắng, mưa, gió, _Kể tên số tượng thời noùng, reùt tieát +Các tượng khác thời tiết mà HS quan sát thực tế: bão, sấm, chớp … Hoạt động 1: *Bước 1: _GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: Saép xeáp caùc tranh, _Chia nhoùm ảnh mô tả các tượng thời tiết cách sáng _Xếp tranh mô tả các tượng thời tiết tạo làm bật nội dung thời tiết luôn luôn thay đổi _HS bàn với cách xếp tranh, ảnh các em sưu tầm và dán vào giấy khổ to để thể thời tiết luôn luôn thay đổi Ví dụ: trời lúc nắng, lúc mưa; trời lặng gió, có gió … *Bước : GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem sản _Các nhóm trình bày sản phẩm phẩm nhóm lên giới thiệu trước lớp và trình bày lí taïi nhoùm mình laïi saép xeáp nhö vaäy Hoạt động 2: Thảo luận lớp +GV neâu caâu hoûi: -Vì em biết ngày mai nắng (hoặc mưa, rét …) ? -Em mặc nào trời nóng, trời rét? GV gợi ý cho các em trả lời và kết luận: -Chúng ta biết thời tiết ngày mai nào +HS trả lời là có các tin dự báo thời tiết phát trên đài phát sóng trên tivi -Phải ăn mặc phù hợp thời tiết để bảo vệ thể khoẻ maïnh 2.Cuûng coá: GiaoAnTieuHoc.com (13) 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 35 “Ôn tập: Tự nhiên” Thứ năm ngày tháng năm 2008 THEÅ DUÏC Baøi 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MUÏC TIEÂU: _ Ôn số kĩ đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực mức đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy _ Tieáp tuïc oân “Taâng caàu”.Yeâu caàu naâng cao thaønh tích II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường._ GV chuẩn bị còi và cầu đủ cho HS tập luyện III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc ĐỊNH LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1-2 phuùt - Cán lớp điều khiển lớp báo caùo só soá - Ôn số kĩ “đội hình ñoâi nguõ”baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” - Tập hợp hàng dọc phuùt - Đứng vỗ tay và hát -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu 2/ Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay traùi _ Laàn 1: Do GV ñieàu khieån _ Lần 2: Do cán điều khiển, b) Chuyền theo nhóm người: _ Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động taùc sai * GV có thể tổ chức cho HS tập hình thức thi đấu 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp _ Troø chôi hoài tónh _ Cuûng coá _ Nhận xét học 1-2 phuùt 1-2 phuùt 60-80 m - Từ hàng dọc chạy thành hình voøng troøn phuùt - Đội hình hàng ngang laàn 10-12 phuùt 2-3 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt GiaoAnTieuHoc.com Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) - Do GV choïn - Ôn đội hình đội ngũ tập chơi “ taâng caàu” (14) MYÕ THUAÄT Baøi 33: VEÕ TRANH BEÙ VAØ HOA I.MUÏC TIEÂU: Giúp HS:_Nhận biết đề tài bé và hoa _Cảm nhận vẻ đẹp người, thiên nhiên _Vẽ tranh đề tài Bé và hoa - GDHS yêu cái đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuẩn bị:_Sưu tầm số tranh, ảnh đề tài Bé và hoa _Tranh minh hoạ Vở Tập vẽ 2.HS chuẩn bị: Vở Tập vẽ 1_Bút chì, tẩy, màu vẽ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu đề tài: _GV giới thiệu tranh, ảnh để HS thấy 2.Hướng dẫn HS cách vẽ: _GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục các em bé và đặc điểm màu sắc, các phận số loại hoa mà HS chọn để vẽ vào tranh minh _GV hướng dẫn HS cách vẽ tranh 3.Thực hành: _GV theo dõi, gợi ý HS vẽ hình và vẽ màu đã hướng daãn 2’ 4.Nhận xét, đánh giá: _GV giới thiệu số bài vẽ HS và hướng dẫn các em nhaän xeùt veà: +Cách thể đề tài (đúng hay chưa rõ đề tài) +Cách xếp hình ảnh tranh (bố cục hợp lí hay rời raïc) +Hình daùng (ngoä nghónh, vui,…) +Màu sắc tranh (rực rỡ, tươi sáng…) _GV yeâu caàu HS tìm caùc baøi veõ mình thích 5.Daën doø HS: 1’ _Chuẩn bị cho bài sau: “Vẽ tự do” (xem các bài vẽ Vở Taäp 1) Thứ sáu ngày tháng năm 2008 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ KIEÅM ÑIEÅM CUOÁI TUAÀN 1/ Kieåm ñieåm tuaàn 32 : + Nề nếp: - Sinh hoạt chưa nghiêm túc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh _HS quan saùt _HS thực hành vẽ hình với khổ giấy Vở Tập vẽ 1, màu sắc töôi saùng _HS quan saùt tranh veõ cuûa baïn vaø nhaän xeùt (15) + Học tập : Học bài và làm bài tương đối đầy đủ – Chuẩn bị ôn tập thi cuối HK2 tốt 2/ Phương hướng T33 - Thực học đúng - Thi đua sinh hoạt chơi nghiêm túc - Tiếp tục thực ôn tập thi cuối HK2 Thứ ,ngaøy thaùng naêm 200 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 35: ÔN TẬP: TỰ NHIÊN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: _Hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên _Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi cảnh quan tự nhiên khu vực xung quanh trường _Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ tự nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Tất tranh, ảnh GV và Hs đã sưu tầm chủ đề tự nhiên III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: “Ôn tập: tự nhiên” +Moät soá HS nhaéc laïi teân caùc chuû - Tổ chức trưng bày các tranh, ảnh cây cối, vật, thời đề đã học tieát theo nhoùm Bước 1: _GV chia nhoùm vaø giao nhieän vuï nhö sau: +Nhóm thứ nhất: nhận đề tài thực vật _HS đứng thành vòng tròn -Nhiệm vụ thu thập tất tranh, ảnh cây cối và đôi hỏi và trả lời saép xeáp laïi moät caùch heä thoáng _Chia lớp thành ba nhóm lớn +Nhóm thứ 2: Nhận đề tài động vật -Nhiệm vụ thu thập tất tranh, ảnh các vật _HS làm việc nhóm theo vaø saép xeáp laïi moät caùch coù heä thoáng phân công trên +Nhóm thứ ba: nhận đề tài thời tiết Cách làm tương tự hai nhóm trên *Bước 2: *Bước 3: _Đại diện nhóm lên trình bày _Lần lượt bạn phân công các nhóm lên _Các HS khác nhóm có trình bày trước lớp phần việc nhóm mình phụ trách theå boå sung 2.Cuûng coá: _Cho HS mở sách _Đọc và trả lời câu hỏi 3.Nhaän xeùt -daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: “OÂn taäp cuoái naêm” Thứ ,ngaøy THEÅ DUÏC thaùng naêm 200 GiaoAnTieuHoc.com (16) Baøi 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MUÏC TIEÂU: _ Ôn số kĩ đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực mức đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy _ Tieáp tuïc oân “Taâng caàu”.Yeâu caàu naâng cao thaønh tích II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường._ GV chuẩn bị còi và cầu đủ cho HS tập luyện III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp 1-2 phuùt -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc phuùt - Đứng vỗ tay và hát -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái _ Laàn 1: Do GV ñieàu khieån _ Lần 2: Do cán điều khiển, b) Chuyền theo nhóm người: _ Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động tác sai * GV có thể tổ chức cho HS tập hình thức thi đấu 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp _ Troø chôi hoài tónh _ Cuûng coá _ Nhận xét học Thứ ,ngaøy THEÅ DUÏC thaùng 1-2 phuùt TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo só soá - Ôn số kĩ “đội hình ñoâi nguõ”baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” - Tập hợp hàng dọc 1-2 phuùt 60-80 m - Từ hàng dọc chạy thành hình voøng troøn phuùt - Đội hình hàng ngang laàn 10-12 phuùt 2-3 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) - Do GV choïn - Ôn đội hình đội ngũ tập chơi taâng caàu” naêm 200 Baøi 34: BAØI THEÅ DUÏC - TROØ CHÔI I MUÏC TIEÂU: _ Tieáp tuïc oân baøi theå duïc.Yeâu caàu thuoäc baøi _ Tieáp tuïc oân “Taâng caàu”.Yeâu caàu naâng cao thaønh tích GiaoAnTieuHoc.com “ (17) II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường _ GV chuẩn bị còi và cầu đủ cho HS tập luyện III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc phuùt - Đứng vỗ tay và hát -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: a) OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung: _ Lần 1: Cho HS ôn tập chung lớp điều khiển GV _ Lần 2: Từng tổ lên trình diễn, báo cáo keát quaû hoïc taäp b) Chuyền cầu theo nhóm người: _ Chia tổ để HS tự tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động taùc sai 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp và haùt _ Cuûng coá _ Nhận xét học _ Daën doø Thứ ,ngaøy THEÅ DUÏC thaùng 1-2 phuùt 1-2 phuùt TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo sĩ soá - OÂn baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” - Tập hợp hàng dọc 60-80 m phuùt - Từ hàng dọc chạy thành hình vòng troøn laàn - Đội hình hàng ngang - Mỗi động tác x nhịp 8-10 phuùt 2-3 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc OÂn baøi theå duïc vaø taäp chôi “ taâng caàu” - Giờ sau học lớp để tổng kết lớp naêm 200 Baøi 35: TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC I MUÏC TIEÂU: Tổng kết môn học.Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ đã học Đánh giá kết học tập để phát huy và khắc phục năm học II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: Học lớp GV kẻ bảng để chuẩn bị hệ thống các nội dung học (bằng phấn trên bảng mực trên giấy khổ lớn III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ÑÒNH TỔ CHỨC LUYỆN TẬP LƯỢNG 1/ Phần mở đầu: 1-2 phuùt - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo -GV nhận lớp phuùt só soá GiaoAnTieuHoc.com (18) -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc -Ngồi đứng vỗ tay và hát.-Trò chơi 2/ Phaàn cô baûn: a) GV cùng HS hệ thống kiền thức, kĩ đã học năm: Tóm tắt theo chương Xen kẽ để vài HS lên minh họa b) GV đánh giá kết học tập và tinh thần, thái độ HS so với yêu cầu chöông trình: _ Những nội dung nào HS học tốt: _ Noäi dung naøo hoïc chöa toát c) Tuyeân döông moät soá caù nhaân, toå hoïc toát: 3/ Phaàn keát thuùc: _ Ngồi đứng vỗ tay và hát _ Daën doø _ Troø chôi 2-3 phuùt 3-4 phuùt - Toång keát moân hoïc - Dieät caùc vaät coù haïi laàn 2-3 phuùt - HS tự ôn tập dịp hè - Do GV choïn Thứ , ngaøy thaùng naêm 200 THUÛ COÂNG Baøi 23: CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ (2 tieát) I.MUÏC TIEÂU: _HS vận dụng kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” _Cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_Baøi maãu moät ngoâi nhaø coù trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán _1 tờ giấy trắng làm 2.Học sinh:_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) _1 tờ giấy trắng làm nền_Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIEÁT TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: _GV định hướng chú ý HS vào các _HS quan sát bài mẫu ngôi nhà phaän cuûa ngoâi nhaø vaø neâu caùc caâu hoûi: cắt, dán phối hợp từ bài đã học giấy màu +Thân nhà, mái nhà, cửûa vào, cửa sổ là hình gì? Cách vẽ, cắt các hình đó sao? 2.Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: a) GV hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: Noäi dung baøi naøy chuû yeáu laø vaän duïng kó naêng các bài trước, vì GV hướng dẫn, HS _HS quan sát GV hướng dẫn và GiaoAnTieuHoc.com (19) thực hành kẻ, cắt thực hành *Keû caét thaân nhaø: _Trong bài trước HS đã học vẽ, cắt các _Vẽ và cắt hình chữ nhật có cạnh hình, GV cần gợi ý để HS tự vẽ lên mặt dài ô, cạnh ngắn ô trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô (H1) Cắt rời hình chữ nhật đó khỏi tờ giấy màu (H2) *Caét, keû maùi nhaø: _GV gợi ý để HS vẽ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô và cạnh ngắn ô và kẻ đường xiên bên hình Sau đó hình maùi nhaø *Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ: _GV hướng dẫn HS kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu v.v… hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô làm cửûa vào và kẻ hình vuông có cạnh ô để làm cửa sổ (H5) _Cắt cửa vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu (H6) TIEÁT 3.Kẻ, cắt hàng rào, hoa, lá, mặt trời… _Vẽ và cắt hàng rào (đã học bài 22 ) _Phát huy tính sáng tạo HS, GV gợi ý cho HS tự vẽ và cắt xé bông hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, chim v.v… nhiều màu giấy (đã học chương xé, dán giấy) để trang trí thêm cho đẹp 4.Học sinh thực hành dán ngôi nhà và trang trí trên tờ giấy nền: _GV lưu ý đây là chủ đề tự Tuy nhiên GV phải nêu trình tự dán, trang trí +Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau (H7) _Tiếp theo dán cửa vào, đến cửa sổ (H8) _Daùn haøng raøo hai beân nhaø (tuyø yù) _Trước nhà dán cây, hoa lá, nhiều màu _Trên cao dán ông Mặt Trời, mây, chim v.v… _X a xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động (H9) _GV gợi ý cho HS dán trang trí xung quanh nhà +Hàng rào, cây, cỏ, hoa, lá, Mặt Trời, mây, chim, nuùi … tuyø theo yù thích cuûa HS GiaoAnTieuHoc.com _Veõ vaø caét maùi nhaø (đỏ) _Vẽ và cắt cửa vào và cửa sổ (xanh hay tím) _HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách và cắt thành nan giấy để laøm haøng raøo _Tự cắt thêm xé: bông hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, chim _Thực theo hướng dẫn GV (20) +Neáu HS naøo thích caét daùn caùc hình khaùc, thì GV hướng dẫn thêm phối hợp màu sắc để sản phẩm thêm sinh động _Khi HS thực hành xong, GV tổ chức cho HS _Ôn tập chương 3, chuẩn bị giấy trưng bày sản phẩm, GV chọn môt vài sản phẩm màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán đẹp để tuyên dương 5.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhận xét thái độ học tập HS chuẩn bị cho baøi hoïc veà kó naêng caét, daùn hình cuûa HS _Nhaéc HS: Chuaån bò baøi” Kieåm tra chöông – kó naêng caét, daùn giaáy” MYÕ THUAÄT Baøi 24: KIEÅM TRA CHÖÔNG – KÓ NAÊNG CAÉT DAÙN GIAÁY I.MỤC TIÊU:_HS biết cách và cắt hình đã học _Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng, đẹp II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _Một số mẫu cắt, dán đã học (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác) chương 2.Hoïc sinh: _Chuẩn bị giấy màu có kẻ ô, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán, bút màu, giấy trắng làm III.NOÄI DUNG KIEÅM TRA: _Đề bài kiểm tra: “Em hãy cắt, dán hình mà em đã học” _HS nắm đựơc mục đích, yêu cầu bài kiểm tra _Yêu cầu thực đúng quy trình: đường kẻ cắt thẳng, dán cân đối, phẳng đẹp _GV khuyến khích em khá kẻ, cắt và dán số hình tạo thành hoạ tiết đơn giản đẹp mắt _GV quan sát HS làm bài, gợi ý giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành bài kiểm tra IV.ĐÁNH GIÁ – NHẬN XÉT: _Đánh giá sản phẩm theo mức độ: +Hoàn thành: Thực đúng quy trình kĩ thuật, đường cắt thẳng, dán hình phẳng đẹp Tuyên dương, khích lệ em có bài làm sáng tạo +Chưa hoàn thành: Thực hiên quy trình không đúng, đường cắt không thẳng, dán hình khoâng phaúng, coù neáp nhaên _GV nhận xét tinh thần thái độ làm bài, chuẩn bị đồ dùng học tập, nguyên liệu HS Thứ MYÕ THUAÄT Baøi 33: I.MUÏC TIEÂU: VEÕ TRANH BEÙ VAØ HOA Giúp HS:_Nhận biết đề tài bé và hoa GiaoAnTieuHoc.com ,ngaøy thaùng naêm 200 (21)