1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án tổng hợp các môn lớp 4 - Tuần 5 năm 2009

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 177,04 KB

Nội dung

Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Chính sách áp bức 13P bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta... CH[r]

(1)Tuần 5: ( Từ ngày 21 / đến ngày25 / / 2009) Tập đọc: Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 TiÕt Nh÷ng h¹t thãc gièng I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi, n¾m ®­îc nh÷ng ý chÝnh cña c©u chuyÖn, hiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt Kĩ năng: Đọc trơn tru toàn bài Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực chú bé mồi côi Đọc phân biệt lời nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện Đọc đúng ngữ điệu, câu kể và câu hỏi Thái độ: GD HS tính trung thực, dũng cảm, mạnh dạn trước đám đông II §å dïng d¹y - häc GV : Tranh minh hoạ SGK.B/ phụ chép đoạn L.đọc HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức :(1P) Hát - KT sĩ số KiÓm tra bµi cò :(3P) HS: §äc thuéc lßng bµi "Tre ViÖt Nam" CH: Bài thơ ca ngợi phẩm chất gì? ai?(Cây tre tượng trưng th¼ng, chÝnh trùc ) GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1:Giới thiệu bài: (tranh) 1P 10P Hoạt động 2: Luyện đọc: GV: Hướng dẫn đọc - ®o¹n: HS: hs khá đọc toàn bài, chia §o¹n 1: Tõ ®Çu Trõng ph¹t ®o¹n §o¹n 2: TiÕp n¶y mÇm ®­îc §o¹n 3:TiÕp «n tån nãi §o¹n 4: PhÇn cßn l¹i HS: §äc nèi tiÕp ®o¹n(3 lÇn) GV: Nghe, söa lçi ph¸t ©m - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã: BÖ h¹, s÷ng sê, dâng d¹c, hiÒn minh(SGK) HS: §äc bµi theo nhãm 3.- nhãm thi đọc HS đọc bài GV: §äc mÉu Hoạt động 3: Tìm hiểu bài: 10P HS: §äc thÇm c¶ bµi - Vua muốn chọn người trung CH: Nhà vua chọn người ntn để Lop4.com (2) truyÒn ng«i? HS: §äc §.1 CH: Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực CH thêm: Thóc đã luộc chín có nảy mÇm ®­îc kh«ng? HS: Nªu ý 1- Vµi em nh¾c l¹i GV: Ghi b¶ng HS: §äc §.2 CH: Theo lệnh vua chú bé Chôm đã lµm g×? kÕt qu¶ sao? thực để truyền ngôi - Phát cho người dân thúng thóc giống đã luộc kỹ và hẹn thu ®­îc nhiÒu thãc sÏ truyÒn ng«i, kh«ng cã thãc sÏ bÞ trõng ph¹t *ý 1: Nhà vua chọn người trung thùc nèi ng«i - Chôm đã gieo trồng, dốc công ch¨m sãc nh­ng thãc kh«ng n¶y mÇm - Mọi người nô nức trở thóc kinh nép cho vua - Ch«m thµnh thËt quú t©u vua - Ch«m dòng c¶m d¸m nãi sù thËt kh«ng sî bÞ trõng ph¹t *ý2: Sù trung thùc cña chó bÐ Ch«m: CH: §Õn kú nép thãc cho vua mäi người làm gì? CH: Ch«m lµm g×? CH: Hành động chú bé chôm có gì khác người? HS: Nªu ý - Vµi em nh¾c l¹i GV: Ghi b¶ng HS: §äc §.3 CH: Thái độ người nào nghe lêi níi thËt cña Ch«m? GV: G.tõ: S÷ng sê(SGK) HS: Nªu ý 3- Vµi em nh¾c l¹i GV: Ghi b¶ng HS: §äc §.4 CH: Theo em vì người trung thực là người đáng quý? HS: Nªu ý - Vµi em nh¾c l¹i GV: Ghi b¶ng HS: Nªu ND bµi GV: KL - ghi b¶ng Hoạt động 4: Đọc diễn cảm HS: 4HS đọc nối tiếp toàn bài, nêu giọng đọc GV: Treo B/ phụ- HD đọc diễn c¶m ®o¹n HS: Luyện đọc CN: 4hs thi đọc diễn cảm trước lớp - Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sî h·i thay cho Ch«m *ý3: Mọi người chứng kiến dòng c¶m cña chó bÐ Ch«m - Vì người trung thực nãi thËt, kh«ng v× lîi Ých cña m×nh mµ nãi dèi lµm háng viÖc chung -Vì người trung thực thích nghe nói thËt *ý4: Vua lòng với đức tính trung thùc, dòng c¶m cña Ch«m ND: Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m d¸m nãi sù thËt 7P Lop4.com (3) GV: NhËn xÐt,cho ®iÓm GV: Hướng dẫn đọc đoạn theo c¸ch ph©n vai HS: em thùc hiÖn theo tõng vai - xung phong đọc thi diễn cảm - lớp nhËn xÐt - bæ sung GV: §¸nh gi¸ chung Cñng cè:( 2P) CH: Câu chuyện này muốn nói với em điều gì?( Trung thực là đức tính quý người.) GV: NX giê häc DÆn dß:(1P) - VN đọc lại bài - chuẩn bị bài sau Gà Trống và Cáo To¸n: TiÕt 19 Bảng đơn vị đo khối lượng I Môc tiªu: Kiến thức:Nắm tên gọi, kí hiệu, độ lớn Đề-ca-gam,hec-tô-gam quan hệ đề-ca-gam và hec-tô-gam với Thứ tự, mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng bảng đv đo khối lượng Kĩ năng: Vận dụng làm các BT đo khối lượng Thái độ: GD lòng ham mê học toán II §å dïng d¹y häc GV : Kẻ sẵn bảng đơn vị đo KL SGK III Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức :(1P) Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) HS: Nêu mối quan hệ đv đo khối lượng: tấn, tạ, yến và kg GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Giới thiệu đề-ca5P gam hÐc-t«-gam HS: Kể tên các đơn vị đo KL đã - TÊn, t¹, yÕn, kg, g häc 1kg = ? g 1kg = 1000g GV: Để đo khối lượng các vật nặng * §Ò-ca-gam viÕt t¾t: dag hàng chục gam người ta dùng đơn vị - 10g = 1dag đề-ca-gam HS: §äc l¹i Lop4.com (4) GV: Giới thiệu héc-tô-gam:( tương tù nh­ §Ò -ca -gam) HS: §äc l¹i Hoạt động3 : Giới thiệu bảng đơn 5P vÞ ®o KL GV: Treo bảng đơn vi đo KL HS: Nêu tên các đơn vị đo KL đã häc tõ lín bÐ CH: KÓ tªn nh÷ng ®v ®o KL nµo lín h¬n kg? BÐ h¬n kg? HS: Nªu mèi quan hÖ gi÷a ®v ®o KL liÒn CH: Hai ®v vÞ ®o KL liÒn th× gÊp kÐm bao nhiªu lÇn? tÊn = ? kg t¹ = ? kg kg = ? g *HÐc-t«- gam viÕt t¾t lµ: hg 1hg =10 dag = 100g - TÊn, t¹, yÕn, kg, hg, dag, g - Lín h¬n kg: yÕn, t¹, tÊn - BÐ h¬n kg: hg, dag, g - tÊn = 10 t¹ t¹ = 10 yÕn kg = 10 hg - ®v ®o KL liÒn th× gÊp kÐm 10 lÇn tÊn = 1000 kg t¹ = 100 kg kg = 1000 g HS: Đọc lại bảng đv đo khối lượng Hoạt động 4: Luyện Tập : 18P Bµi sè 1(24): CH: BT yªu cÇu g×? ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm GV: HD cách đổi đv đo KL từ đv dag = 10g 3kg = 30 hg hg = 80 dag 7kg = 1000g lín®v bÐ HS: Lµm niÖng 2kg300g 2300g ; 2kg30g = 2030g - §V ®o KL liÒn h¬n vµ CH: ®v ®o KL liÒn h¬n kÐm kÐm 10 lÇm nhau? lÇn HS: Nªu c¸ch tÝnh cã ®v ®o KL kÌm theo lµm vµo vë- em ch÷a bµi- Líp NX GV: NX- ch÷a bµi HS: Nªu Y/cÇu CH: Muèn ®iÒn ®­îc dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm ta ph¶i lµm ntn? HS: lµm nh¸p- HS ch÷a bµi Bµi sè 2(24): 380g + 195g = 575 g 928 dag - 274 dag = 654 dag 452 hg x hg = 1356 hg 768 hg : = 128 hg Bµi sè 3(24) (HS K-G) 5dag = 50 g tÊn < 8100 kg 50 g 8000 kg t¹ 30 kg > t¹ 3kg 430kg 403kg tÊn 500kg = 3500kg 3500kg Bµi sè 4(24) GV: chÊm - ch÷a bµi HS: 2em đọc B.Toán Lop4.com (5) CH: BT cho biÕt g×? y/c t×m g× CH: Muốn viết trọng lượng bánh và kẹo ta phải làm gì trước? HS: Lµm vµo vë-1 HS ch÷a bµi GV: ChÊm - ch÷a bµi Bµi gi¶i gãi b¸nh c©n nÆng lµ: 150 x = 600 (g) gãi kÑo c©n nÆng lµ 200 x = 400 (g) Tæng sè b¸nh vµ kÑo c©n nÆng 600 + 400 = 1000 (g) §æi 1000g = 1kg §/S: 1kg 4.Cñng cè: (2P) CH: Nêu mối quan hệ đơn vị đo KL?( ĐV đo KL liền và kém 10 lÇn ) GV: NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) - VN «n l¹i b¶ng ®v ®o KL.- ChuÈn bÞ bµi sau tiÕt 20 Khoa häc: TiÕt Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất bÐo cã nguån gèc thùc vËt KÜ n¨ng:QS vµ Nãi vÒ lîi Ých cña muèi I-èt Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn Thái độ: Giáo dục hs có ý thức việc ăn uống hàng ngày II §å dïng d¹y - häc GV :H×nh trang 20, 21 SGK; Tranh ¶nh, th«ng tin, nh·n m¸c qu¶ng c¸o vÒ c¸c thùc phÈm cã chøa HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức :(1P) Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) CH: Tại không nên ăn đạm động vật ăn đạm thực vật?( Vì ăn nguyên đạm động vật, đạm thực vật ) CH:Trong nhóm đạm động vật, chúng ta nên ăn cá? ( Vì cá là loại thức ăn dễ tiêu, có nhiều chất đạm quý.Chất béo cá không gây xơ vữa độngmạch) GV: NhËn xÐt - §¸nh gi¸ Bµi míi: Lop4.com (6) Hoạt động thầy và trò TG Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 1P Hoạt động 2: Kể tên các món ăn cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo GV: Chia lớp thành đội.-phổ biến luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i HS: Tham gia ch¬i GV: NhËn xÐt xem nhãm nµo kÓ ®­îc nhiÒu mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt béo.- tuyên dương Hoạt động 3: Ăn phối hợp chất Néi dung béo có nguồn gốc động vật và chất bÐo cã nguån gèc thùc vËt HS: QS c¸c h×nh- ChØ tªn c¸c mãn ¨n cã chøa chÊt bÐo TV CH: T¹i chóng ta nªn ¨n phèi hợp chất béo động vật và chất béo thùc vËt? CH: ¡n phèi hîp lo¹i chÊt bÐo trªn cã lîi Ých g×? HS: Nªu GV: KÕt luËn: chèt ý chÝnh HS: Nh¾c l¹i Hoạt động 4: Lợi ích muối I-èt vµ t¸c h¹i cña viÖc ¨n mÆn HS: Quan s¸t tranh H5, 6, CH: T¹i chóng ta nªn sö muèi I-èt Sö dông muèi I-èt cã t¸c dïng g×? CH: NÕu thiÕu I-èt c¬ thÓ cã t¸c h¹i nh­ thÕ nµo? - Vì chất béo động vật có nhiÒu axÝt bÐo no, chÊt bÐo thùc vËt cã nhiÒu axÝt bÐo kh«ng no KL: CÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo cã nguồ gốc từ đọng vật và chật beo cã nguån gèc tõ thùc vËt .tr¸nh c¸c bÖnh nh­ huyÕt ¸p cao, tim m¹ch - V× muèi I-èt cã bæ sung I-èt phßng tr¸nh c¸c rèi lo¹n thiÕu I-èt - C¬ thÓ kÐm ph¸t triÓn vÒ c¶ thÓ lùc vµ trÝ tuÖ  g©y u tuyÕn gi¸p (biÕu cæ) CH: T¹i chóng ta kh«ng nªn ¨n mÆn? - Ăn mặn có liên quan đến bệnh huyÕt ¸p cao GV: KL HS: Nh¾c l¹i KL: C¬ thÓ cÇn mét I-èt rÊt nhá cần hạn chế ăn mặn đẻ tránh bÞ huyÕt ¸p cao Lop4.com (7) Cñng cè: (2P) CH: Qua bµi häc em biÕt thªm ®iÒu g× míi? V× l¹i ph¶i ¨n phèi hîp chÊt bÐo động vật và chất béo thực vật.( Vì ăn phối hợp cho thể) GV: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ thùc hiÖn tèt nh­ ND bµi häc.- ChuÈn bÞ bµi sau ¢m nh¹c: §/ C Linh d¹y LÞch sö : TiÕt Nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương bắc I Môc tiªu: Kiến thức: HS nắm được:Thời gian nước ta bị các triều đại phong kiếnphương bắc đo hộ từ năm 179 TCN đến năm 938 Một số chính sách áp bóc lột phong kiến phương Bắc nhân dân ta Nhân dân ta không chịu khuất phục, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn văn hoá dân téc KÜ n¨ng: Nãi ®­îc diÔn biÕn c¸c cuéc khëi nghÜa Thái độ: GD Hs ham hiểu lịch sử nước nhà II §å dïng d¹y häc: GV: Kẻ sẵn nội dung:Tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức :(1P) Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) CH: Nêu thành tựu người dân Âu Lạc? Sự đời nước Âu Lạc? ( Cuối kỷ III Năm 179 TCN, quân Triệu Đà đã chiếm Âu Lạc.) GV: NhËn xÐt - §¸nh gi¸ Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Chính sách áp 13P bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta Lop4.com (8) HS: §äc thÇm bµi SGK( Tõ sau TriÖu §µ th«n tÝnh luËt ph¸p cña người Hán.) CH: Sau thôn tính nước ta, các triều đại phong kiến phương Bắc đã thi hành chính sách áp bức, bóc lột nào nhân dân ta? - Chúng chia nước ta thành nhiều quận huyện chính quyền người H¸n cai qu¶n - Chóng b¾t nh©n d©n chóng ta lªn rõng s¨n voi, tª gi¸c, b¾t chim quý, đẵn gỗ, xuống biển mò ngọc trai - Đưa người Hán sang lẫn bắt nhân dân ta theo phong tục người H¸n, häc ch÷ H¸n, sèng theo luËt pháp người Hán HS: Th¶o luËn N.6: T×m sù kh¸c biệt tình hình nước ta chủ quyền, kinh tế, văn hoá trước n¨m 179 TCN n¨m 938 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- Líp NX- bæ sung GV: §¸nh gi¸ - KL Hoạt động 3: Các khởi nghĩa 15P chống ách đô hộ phong kiến phương Bắc HS:§äc s¸ch gi¸o khoa vµ thùc hiÖn - N¨m 40: Khëi nghÜa Bµ Tr­ng CH: §iÒn c¸c th«ng tin vÒ cuéc - N¨m 248: Khëi nghÜa Bµ TriÖu khëi nghÜa cña nh©n d©n ta chèng - N¨m 542: Khëi nghÜa LÝ BÝ lại ách đô hộ phong kiến - N¨m 550: Khëi nghÜa TriÖu phương Bắc Quang Phôc - N¨m 722: Khëi nghÜa Mai Thóc Loan - N¨m 766: Phïng H­ng - N¨m 905: Khëi nghÜa Khóc Thõa Dô - Năm 931: Khởi nghĩa Dương §×nhNghÖ - N¨m 938: ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng CH: Từ năm 179 TCN đến năm 938 - Cã cuéc khëi nghÜa lín cã bao nhiªu cuéc khëi nghÜa lín? Khëi nghÜa Bµ Tr­ng CH: Më ®Çu cho c¸c cuéc khëi - Khëi nghÜa Ng« QuyÒn víi chiÕn th¾ng B¹ch §»ng nghÜa Êy lµ cuéc khëi nghÜa nµo? Lop4.com (9) Kết thúc nghìn năm đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc là cuéc khëi nghÜa nµo? CH: ViÖc nh©n d©n ta liªn tôc khëi nghĩa chống lại ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc nói lªn ®iÒu g×? GV: KL HS:Nh¾c l¹i -Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn tâm, bền chí đánh giặc, giữ nước KL: Nước ta bị các triều đại phong kiến nhân dân đã giành đôc lập hoàn toàn Cñng cè: (2P) HS: §äc ghi nhí GV: NX giê häc DÆn dß: (1P) VN häc bµi - CB bµi sau * Tù rót kinh nghiÖm c¸cgiê d¹y: To¸n: Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 20 Gi©y - ThÕ kû I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết đơn vị đo thời gian: Giây, kỷ; mối quan hệ gi©y vµ phót, thÕ kû vµ n¨m Kĩ năng: vận dụng làm các bài tập đơn vị thời gian Thái độ: GD HS lòng ham mê học toán II §å dïng d¹y häc GV: §ång hå cã lo¹i kim HS : Đồ dùng học tập( mặt đồng hồ III Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức :(1P) -Hát- KT sĩ số KiÓm tra bµi cò :(2P) CH: Kể tên các đơn vị đo KL từ bé  lớn ;Nêu mối quan hệ các đơn vị đo KL?( g, dag, hg, kg, yến, tạ, - Mỗi đơn vị đo KL gấp 10 lần đơn vị bé h¬n, liÒn nã.) Lop4.com (10) GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động2: Giới thiệu giây HS: Quan sát đông hồ( Kim giờ, phót, gi©y.) GV: Quay kim CH: Khi kim chuyển động vòng từ số nào đó đến số tiÕp liÒn th× ®­îc thêi gian lµ bao nhiªu? CH: Kim phút từ vạch đến v¹ch tiÕp liÒn ®­îc tgian? CH: Kim phót ®i bao nhiªu v¹ch th× ®­îc b»ng giê CH: VËy giê = ? phót CH: Kim giây từ vạch đến TG 1P 5P v¹ch tiÕp liÒn ®­îc kho¶ng tgian lµ bao nhiªu? CH: Kho¶ng thêi gian kim gi©y ®i hết vòng trên mặt đồng hồ thì ®­îc? CH: phót = ? gi©y Hoạt động3: Giới thiệu kỷ 5P GV: §¬n vÞ ®o thêi gian lín h¬n n¨m lµ thÕ kû: thÕ kû = 100 n¨m HS: Nh¾c l¹i CH: B¾t ®Çu tõ n¨m thø 1100 lµ TK T1 tõ n¨m 101  200 thuéc thÕ kû thø mÊy? CH: N¨m 1975 thuéc thÕ kû nµo? CH: N¨m thuéc thÕ kû nµo? CH: Để ghi tên kỷ người ta thường dùng chữ số nào? HS: Nh¾c l¹i 18P Hoạt động 3: Luyện tập HS: Nªu yªu cÇu GV: Gîi ý - Muèn t×m phót = ? Lop4.com Néi dung - §­îc giê - §­îc phót - §i 60 v¹ch  60 phót - giê = 60 phót - gi©y - 60 gi©y -1 phót = 60 gi©y - Tõ n¨m 101  200 thuéc thÕ kû T2 - ThÕ kû 20 - ThÕ kû 21 - Ch÷ sè La m· Bµi sè 1(25): (11) gi©y ta lµm ntn?( phót = 60 gi©y; ta lÊy 60: = 20 gi©y.) HS: Lµm bµi vµo vë - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt GV: Ch÷a bµi GV: Hướng dẫn HS: Lµm miÖng CH: B¸c Hå sinh n¨m 1890 vµo thÕ kû nµo? CH: CM th¸ng T¸m thµnh c«ng n¨m 1945 thuéc thÕ kû nµo phót = 20 gi©y phót gi©y = 68 gi©y a, ThÕ kû 19 (XIX) b, ThÕ kû 20 (XX) c,d: (HS K- G) Bµi sè 3(25): ( HSK-G ) HS: Nªu y/ cÇu GV: Gîi ý HS: Lµm nh¸p - tr¶ lêi miÖng CH: Lý Th¸i Tæ vÒ TLong n¨m a, ThÕ kû XI 1010 năm đó thuộc kỷ nào? Bao - §Õn ®­îc 999 n¨m (2009) nhiªu n¨m? CH: Ngô Quyề đánh tan quân Nam b, ThÕ kØ X H¸n trªn s«ng B¹ch §»ng n¨m 938 - §Õn ®­îc 1071 n¨m( 2009) Năm đó thuộc ỉ nào? Tính đến đã bao nhiêu năm? GV: NhËn xÐt - bæ sung Cñng cè :(2P) CH: Nªu mèi quan hÖ gi÷a gi©y, phót, thÕ kû vµ n¨m?( phót = 60 gi©y ) GV: NX giê häc DÆn dß:(1P) - VN xem l¹i bµi - lµm c¸c BT- ChuÈn bÞ bµi sau( T.21) Anh v¨n: §/c NguyÔn ThÞ Thu ngµ d¹y LuyÖn tËp tõ vµ c©u: TiÕt Më réng vèn tõ : trung thùc - tù träng I Môctiªu: KiÕn thøc: Më réng vèn tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm trung thùc - tù träng N¾m nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ trên để đặt câu Kĩ năng: Vận dụng làm các bài tập chủ đề trên Thái độ: GD HS yêu môn học Tiếng Việt Lop4.com (12) II §å dïng d¹y - häc: GV: ChÐp s½n bµi tËp , b¶ng phô HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức :(1P) -Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) CH: T×m sè tõ ghÐp PL? tõ ghÐp cho nghÜa TH? tõ l¸y?( c©y xoan, c©y bót, ¸o len - quÇn ¸o, nhµ cöa, m¸y mãc - lanh l¶nh, lÝu lo, rÝu rÝt ) GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động1: Giới thiệu bài: 28P Bµi sè 1(48) Hoạt động 2: H.dẫn làm bài tập HS: Nêu Y/cầu - đọc mẫu.- luận nhãm 2- Nªu miÖng CH: Tõ cïng nghÜa víi trung thùc? + Th¼ng th¾n, th¼ng tÝnh, th¼ng, thËt thµ, thËt t×nh, thËt t©m, béc trùc, chÝnh trùc + Dèi tr¸, gian dèi, gian lËn, gian manh, gian ngoa, gian gi¶o, gian tr¸, lõa bÞp, lõa dèi, bÞp bîm, lõa đảo, lừa lọc CH: Tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc? GV: NhËn xÐt - bæ sung HS: Nªu y/ cÇu Bµi sè 2(48): GV: Gîi ý HS: Thi đặt câu nối tiếp CH: §Æt c©u víi tõ cïng nghÜa víi VD: - B¹n Lan rÊt thËt thµ - Cáo thường là vật trung thùc, c©u víi tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc? gian ngoan GV: NhËn xÐt - bæ sung GV: Treo b¶ng phô Bµi sè 3(49): HS: §äc néi dung bµi tËp GV: Gîi ý HS: Thảo luận nhóm đại diện nhãm lªn thi lµm nhanh Líp nhËn (3P) + Tù träng lµ coi träng vµ gi÷ g×n phÈm gi¸ cña m×nh xÐt GV: §¸nh gi¸- bæ sung GV: Treo b¶ng phô - Gîi ý Bµi sè 4(49): HS: lªn b¶ng g¹ch ch©n Líp quan s¸t - nhËn xÐt - bæ sung GV: §¸nh gi¸: + TÝnh trung thùc: a; c; d + Lßng tù träng: b; e Lop4.com (13) Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi -NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VN häc thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷.- ChuÈn bÞ bµi tiÕt 10 KÓ chuyÖn TiÕt Kể chuyện đã nghe- đã đọc I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ND, ý nghĩa câu chuyện (mÈu chuyÖn, ®o¹n truyÖn) KÜ n¨ng: RÌn KN nãi - nghe: BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi kÓ cña m×nh mét c©u chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói tính trung thực.- nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 3.Thái độ: GD HS có tính trung thực sống II §å dïng d¹y häc: GV: Viết sẵn gợi ý SGK.; Tiêu chuẩn đánh giá bài KC.bảng phụ HS: S­u tÇm truyÖn viÕt vÒ tÝnh trung thùc III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức :(1P) -Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) HS: KÓ l¹i 1-2 ®o¹n c©u chuyÖn : Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1: Giới thiệu bài: 1P Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh 5P kÓ chuyÖn Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã GV: Treo b¶ng phô HS: Đọc đè bài - gợi ý ®­îc nghe (nghe qua «ng bµ, cha mẹ hay qua đó kể lại) đọc tính trung thực GV: HD tìm hểu y/cầu đề bài HS: chän truyÖn- giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn cña m×nh Hoạt động : Thực hành kể 23P chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn GV: Chia nhãm HS: Kể theo cặp nhóm Trao đổi (5P) vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Lop4.com (14) HS: Thi kể trước lớp(kể xong phải nãi ý nghÜa c©u chuyÖn) GV: Treo b/ phụ tiêu chuẩn đề HS đánh giá HS: NX - b×nh chän GV: NhËn xÐt chung Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt giê häc: DÆn dß:(1P) VN kÓ l¹i truyÖn- chuÈn bÞ bµi kÓ chuyÖn tuÇn Đạo đức: TiÕt5 biÕt bµy tá ý kiÕn I Môc tiªu: Kiến thức : HS hiểu: Mọi trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến trẻ em Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe tôn trọng ý kiến người khác Kĩ năng: Nêu ý kiến mình đúng lúc, đúng chỗ Lắng nghe ý kiến bạn bè, người lớn và biết bày tỏ quan điểm Thái độ: GD HS ý thức quyền mình, tôn trọng ý kiến các bạn và tôn trọng ý kiến người lớn II §å dïng d¹y häc: GV :Giấy màu xanh - đỏ - vàng cho học sinh Chép sẵn tình HĐ1 HS: SGK III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức :(1P) -Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) CH: Thế nào là vượt khó học tập?- Vượt khó học tập giúp ta điều gì? ( Vượt qua khó khăn riêng - giúp chúng ta học tâp tốt ) GV: NhËn xÐt - §¸nh gi¸ Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động1: Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Nhận xét tình 10P GV: Treo b¶ng t×nh huèng HS: em đọc- HS thảo luận N.4 CH: Nhµ b¹n T©m ®ang rÊt khã - Nh­ thÕ lµ sai v× viÖc häc tËp cña khăn Bố Tâm nghiện rượu, mẹ Tâm T©m, b¹n ph¶i ®­îc biÕt vµ tham ph¶i ®i lµm xa nhµ H«m qua bè gia ý kiÕn Lop4.com (15) T©m b¾t em ph¶i nghØ häc mµ kh«ng cho em ®­îc nãi bÊt cø ®iÒu g× Theo em bố Tâm làm đúng hay sai? HS: §iÒu g× sÏ x¶y nÕu em kh«ng ®­îc bµy tá ý kiÕn vÒ nh÷ng việc có liên quan đến em? HS: Tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - bæ sung CH: §èi víi nh÷ng viÖc cã liªn quan đến mình các em có quyền gì? GV: KÕt luËn: - Sai v× ®i häc lµ quyÒn cña T©m - Cã quyÒn bµy tá quan ®iÓm - ý kiÕn KL: Trong mäi t×nh huèng cña trÎ em nãi chng Hoạt động 3: Em làm gì 9P HS: T LuËn nhãm 4( mçi nhãm th¶o luËn c©u hái.)- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - bæ sung CH: Gi¶i thÝch v× nhãm em chän cách đó? CH: VËy nh÷ng chuyÖn cã liên quan đến các em, các em có quyÒn g×? GV: KL KL: Em cã quyÒn ®­îc nªu ý kiÕn cña m×nh Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến 9P GV: Ph¸t cho c¸c nhãm miÕng b×a màu xanh, đỏ, vàng :Đồng ý giơ thẻ đỏ; không đồng ý giơ thẻ vàng; lưỡng lự thẻ xanh HS: Lên bảng đọc c©u GV: KL KL: TrÎ em cã quyÒn ®­îc bµy tá ý kiến việc có liên quan đến m×nh nh­ng còng ph¶i biÕt r»ng nghe và tôn trọng ý kiến người kh¸c Kh«ng ph¶i mäi ý kiÕn cña trẻ đồng ý nó không HS: Vµi em nh¾c l¹i phï hîp Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) -Về nhà tìm hiểu việc có liên quan đến trẻ em Và bày tỏ ý kiến mình vấn đề đó - chuẩn bị bài sau Lop4.com (16) *Tù rót kinh nghiÖm c¸c giê d¹y: Tập đọc: Th­ t­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 10 Gµ trèng vµ c¸o ( La Ph«ng- ten) I Môc tiªu: 1.Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài: đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay HiÓu ý ngÇm sau lêi nãi ngät ngµo cña c¸o vµ gµ trèng HiÓu ý nghÜa cña bµi th¬ ngụ ngôn: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh gà trống, tin nh÷ng lêi mª hoÆc, ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh­ C¸o Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ, biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ, biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể tâm trạng và tÝnh c¸ch nh©n vËt.HTL bµi th¬ Thái độ: GD HS biết cảnh giác gặp kẻ xấu II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ bµi th¬ HS: SGK III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức :(1P) Hát - KT sĩ số KiÓm tra bµi cò :(2P) HS: học sinh đọc truyện: Những hạt thóc giống và nêu ý nghĩa truyện GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1: Giới thiệu bài: 1P Hoạt động 2: Luyện đọc 12P GV: Hướng dẫn đọc §o¹n 1: Nh¸c tr«ng t×nh th©n HS: hs khá đọc toàn bài, chia ®o¹n §o¹n 2: Nghe lêi .tin nµy §o¹n 3: C¸o nghe ®­îc HS: §äc nèi tiÕp ®o¹n(3 lÇn) GV: Nghe, söa lçi ph¸t ©m - KÕt hợp giải nghĩa từ khó: đon đả, dụ, loan tin, hån l¹c ph¸ch bay (SGK) HS: §äc bµi theo nhãm 3.- nhãm (5P) thi đọc HS đọc bài Lop4.com (17) GV: §äc mÉu 10P Hoạt động 3: Tìm hiểu bài HS: §äc thÇm - Gà trống đứng vắt vẻo trên cành CH: Gà trống đứng đâu? Cáo đứng cây cao Cáo đứng gốc cây ë ®©u? - Cáo đon đả mời báo tin cho gà CH: Cáo đã làm gì để dụ gà trống trèng tøc míi: Tõ kÕt th©n xuống đất? tá bµy t×nh th©n GV: G.từ: đon đả (SGK) - Cáo bịa đặt nhằm dụ gà trống CH: Tin tøc c¸o th«ng b¸o lµ sù xuống đất để ăn thịt thật hay bịa đặt *ý1: C¸o tinh ranh vµ x¶o quyÖt HS: Nªu ý 1- Vµi HS nh¾c l¹i GV: ghi b¶ng - Gà biết đó là ý định xấu cáo CH: V× gµ kh«ng nghe lêi c¸o? - Do¹ c¸o  c¸o rÊt sî chã s¨n CH: Gµ tung tin cã cÆp chã s¨n c¸o ph¶i bá ch¹y lµm lé m­u chạy đến để làm gì? gian - C¸o khiÕp sî, hån l¹c ph¸ch bay, CH: Thái độ cáo ntn nghe c¾p ®u«i, co c¼ng bá ch¹y lêi cña gµ nãi? GV: G.tõ hån l¹c ph¸ch bay(SGK) - Gà khoái chí cười bị gà lừa CH: Thấy cáo bỏ chạy thái độ l¹i gµ sao? - Gµ kh«ng bãc trÇn m­u gian cña CH: Theo em gµ th«ng minh ë ®iÓm c¸o mµ gi¶ bé tin lêi c¸o nµo? CH: T¸c gi¶ viÕt bµi th¬ nh»m môc *ý2: Khuyên người ta đừng vội tin nh÷ng lêi ngät ngµo đích gì? GV: Chèt l¹i - ghi b¶ng HS: Nh¾c l¹i ND: Khuyên người hãy cảnh HS: Nªu néi dung GV: Ghi b¶ng gi¸c vµ th«ng minh nh­ gµ trèng, HS: Vµi em nh¾c l¹i chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh­ c¸o Hoạt động 4: H.dẫn đọc diễn c¶m vµ HTL bµi th¬ HS: học sinh đọc nối tiếp đoạn - häc sinh thÓ hiÖn l¹i nh­ b¹n vµ GV: Treo b/ phụ - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 1, HS : Thi đọc diễn cảm GV: Hướng dẫn học thuộc lòng HS: Tự học thuộc - Thi đọc thuộc lßng GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm 6P Lop4.com (18) Cñng cè:(2P) HS: NhËn xÐt vÒ nh©n vËt C¸o vµ Gµ trèng GV: HÖ thèng ND bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) - VN häc thuéc lßng bµi th¬- ChuÈn bÞ bµi sau : Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y- ca Anh v¨n: §/ c Thu Ngµ d¹y To¸n: TiÕt 21 LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS nhËn biÕt sè ngµy tõng th¸ng cña n¨m.BiÕt n¨m nhuËn có 366 ngày và năm không nhuận có 365 ngày; mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học, cách tính mốc kỷ Kĩ năng: Vận dụng làm các bài tập đổi các đơn vị thời gian Thái độ: GD HS say mê học toán II §å dïng häc tËp: GV: Mặt đồng hồ BT 5- B/ phụ viết sẵn BT HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức :(1P) Hát KiÓm tra bµi cò :(3P) HS: häc sinh lµm BT: giê = ? phót ; phót = ? gi©y ; thÕ kû = ? n¨m GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1: Giới thiệu bài: 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi tËp 1(26) HS: §äc bµi tËp- Lµm miÖng CH:KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy? - Th¸ng 4; 6; ; 11 GV: Hướng dẫn cách xem bàn tay CH; Nh÷ng th¸ng cã 31 ngµy? - Th¸ng 3; 5; 7; 8; 10; 12 CH: Th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy? - Th¸ng HS: Dựa vào phần trên để tính số ngµy n¨m nhuËn CH:N¨m nhuËn cã baonhiªu ngµy? - 366 ngµy CH: Năm ko nhuận (năm thường)? - 365 ngµy HS: Nªu Y/ cÇu Bµi 2(26): GV: Gîi ý Lop4.com (19) HS: lµm vë - HS ch÷a bµi GV: ChÊm - ch÷a bµi + ngµy = 72 giê HS: Nêu mối quan hệ đơn vị ®o thêi gian HS: Lµm miÖng CH: Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm 1789 năm đó thuộc thÕ kû nµo? CH: NguyÔn Tr·i sinh n¨m nµo? thuéc thÕ kû nµo? giê 10 phót = 190 phót HS: em däc BT CH: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi 4(26): (HS K- G) - Ch¹y thi 60m Nam ch¹y: phót B×nh ch¹y: phót ngµy = giê Bµi 3(26): a,Thuéc thÕ kû XIIX b, 1980 - 600 = 1380 - ThÕ kû XIV CH: Bµi tËp hái g×? - Ai ch¹y nhanh h¬n vµ nhanh h¬n mÊy gi©y? CH: Muèn biÕt ch¹y nhanh h¬n thì trước hết ta phải làm gì? HS: Lµm vµo vë - HS ch÷a bµi Líp NX Gi¶i §æi: phót = 15 gi©y phót = 12 gi©y Ta cã: 12 gi©y < 15 gi©y VËy B×nh ch¹y nhanh vµ nhanh h¬n: 15 - 12 = (gi©y) § Sè: gi©y Bµi 5(26): (HS K- G) + 8h40' B + 5008 g C GV: ChÊm ch÷a bµi GV: Cho hs QS đồng hồ- T Lời CH: §ång hå chØ? CH: kg 8g = ? Cñng cè :(2P) CH: Nêu các đơn vị đo thời gian học? ( ngày, tháng, năm, kỉ, giờ, phút, gi©y ) GV: NX giê häc DÆn dß:(1P) - VN «n l¹i bµi + ChuÈn bÞ bµi sau.TiÕt 22) ThÓ dôc: §/c §inh ThÞ Th¶o d¹y Lop4.com (20) TËp lµm v¨n : TiÕt ViÕt th­ (kiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m ®­îc c¸ch viÕt mét l¸ th­ th¨m hái, chóc mõng hoÆc chia buồn, bày tỏ tình cảm chân thành, đúng thể thức (đủ phần:Đầu thư, Phần chính phÇn cuèi th­) KÜ n¨ng: Cñng cè KN viÕt th­: H S viÕt ®­îc mét l¸ th­ th¨m hái, chóc mõng hoÆc chia buån Thái độ: GD HS yêu thich môn học II §å dïng d¹y häc: GV:ViÕt s½n néi dung ghi nhí cuèi tuÇn tiÕt TLV HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức :(1P) Hát KiÓm tra bµi cò :(2P) HS: Nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét bøc th­ GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1: Giới thiệu bài: 1P Hoạt động 2: Hướng dẫn nắm yêu 5P cầu đề: GV: Treo b¶ng phô HS: Nh¾c l¹i ND cÇn ghi nhí vÒ phÇn cña l¸ th­ HS: đọc đề SGK - lớp đọc thầm - Chọn đề để viết Lêi lÏ th­ cÇn ch©n thµnh, thÓ CH: Khi viÕt th­ em cÇn chó ý ®iÒu hiÖn sù quan t©m g×? - Viết xong thư ghi tên người gửi, người nhận 23P Hoạt động 3: Thực hành HS: lµm bµi viÕt GV: Quan s¸t- nh¾c nhë Cñng cè:(2P) GV: Thu bµi.- NhËn xÐt giê DÆn dß:(1P) - VN tËp viÕt th­- ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 11:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w