I / MỤC TIÊU : Củng cố phương pháp tọa độ trong mặt phẳng: đường thẳng, đường tròn, elip và vận dụng vào bài tập.. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, thước k[r]
(1)TRƯỜNG THPT TRƯƠNG VĨNH KÝ Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết PPCT : 41 TỔ TOÁN ÔN TẬP CHƯƠNG III I / MỤC TIÊU : Củng cố phương pháp tọa độ mặt phẳng: đường thẳng, đường tròn, elip và vận dụng vào bài tập II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, thước kẻ, compa, máy tính bỏ túi … Phiếu học tập III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình ôn tập Bài tập trang 93 BT1) Yêu cầu học sinh vẽ nháp hình chữ CD: x + 2y – 12 = AB // CD nhật, củng cố tính chất hình chữ nhật Phương trình đường thẳng Vị trí tương => AB: x + 2y + C1 = đối hai đường thẳng và vận dụng : Ax + By + C = AAB => C1 = –7 => AB: x + 2y – = //’ => ’: Ax + By + C’ = AD CD ; BC CD => AD: 2x – y + C2 = 0; BC: 2x – y + C3 = ’’ => ’’: Bx – Ay + C’’ = => AD: 2x – y – = 0; BC: 2x – y + = Bài tập 2, Phương pháp tìm quỹ tích (tập hợp BT2) M(x;y) thỏa MA2 + MB2 = MC2 điểm) M(x;y) thỏa tính chất P(M) f(x;y) = (x + 6)2 +(y –5)2 = 66 BT3) 5x + 3y + = Củng cố PT đường tròn BT4) Bài tập a) (d) qua O và vuông góc với Phương trình đường vuông góc Tìm điểm đối xứng điểm qua => (d): x + y = 0; (d) cắt H(–1;1) đường thẳng H là trung điểm OO’ => O’(–2;2) Bài toán cực trị hình học Ý nghĩa b) O’, M, A thẳng hàng M(–2/3;4/3) là giao thực tế bài toán điểm O’A và Bài tập BT5) Phương pháp tọa độ Công thức tính a) G(1;2/3), H(13,0) tọa độ trung điểm, trọng tâm tam giác, b) T(–5;1) => T, H, G thẳng hàng chứng minh ba điểm thẳng hàng, PT c) x2 + y2 +10x – 2y – 59 = đường tròn DẶN DÒ : Làm lại bài tập 4, Làm thêm bài tập 6, 8, (tương tự bài tập đã sửa) và các câu hỏi trắc nghiệm trang 94, 95 Chuẩn bị bài tập ôn cuối năm trang 99 Giaùo vieân : BUØI GIA PHONG Lop10.com (2)