10/ Hoạt động của Hs Hoạt động của Gv Nội dung Hệ 3 phương trình bậc nhất 2 ẩn 1.Hướng dẫn hs nêu ra được dạng II.. lại là các hệ số - Tìm cách giải bài toán.[r]
(1)Ngày dạy: 15/11/2010 Tại lớp:10A7 GV: Nguyễn Duy Tình Tiết 25 §3 PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN (tt) A Mục tiêu: - Kiến thức: Cách giải hệ pt bậc ẩn, cách giải bài toán phương pháp lập hệ pt bậc ẩn - Kĩ năng: Thành thạo các phương pháp giải hệ pt bậc ẩn Thành thạo giải các bài toán cách lập hệ phương trình - Tư và thái độ: Hiểu phương pháp tổng quát để giải hpt là phương pháp khử dần ẩn số Cẩn thận chính xác Biết toán học có ứng dụng thực tiễn B Phương pháp: -Gợi mở, vấn đáp, thảo luận nhóm C Chuẩn bị giáo viên và học sinh: - Gv: Kiến thức liên quan bài học, chuẩn bị máy tính, đồ dùng dạy học khác… - Hs: Ôn tập kiến thứccũ, máy tính bò túi, tích cực xây dựng bài… D Tiến trình bài học: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ(5’): Hoạt động thầy và trò Nội dung Gv: gọi học sinh lên bảng giải: Kiểm tra bài cũ: Hs: Giải bài toán -Biểu diễn hình học tập nghiệm pt x – 2y = Gv: kiểm tra lại lời giải và cho điểm x y -Giải hệ pt sau: 2 x y Bài mới: Hoạt động 1: Hệ ba phương trình bậc ẩn (10/) Hoạt động Hs Hoạt động Gv Nội dung Hệ phương trình bậc ẩn 1.Hướng dẫn hs nêu dạng II Hệ ba pt bậc ba ẩn: có dạng tổng quát là hệ pt bậc ẩn -Pt bậc ẩn có dạng: ax + by + cz + d = a1x + b1y + c1y = d1 đó x,y,z là ba ẩn, a.b.c.d là a2 x + b2 y + c y = d2 (4) các hệ số không đồng thời a x + b y + c y = d 3 -Hệ pt bậc ba ẩn có dạng tổng quát: đó x, y, z là ẩn, các chữ còn lại là hệ số a1 x b1 y c1 z d1 Nếu tồn ba số (xo, yo, zo) a x b2 y c z d (*) đồng thời là nghiệm x y 2z 1 a x b y c z d 3 phương trình hệ thì (xo, yo, 2.Giải hpt: 2y 3z (*) zo) gọi là nghiệm hệ đó x,y,z là ba ẩn, các chữ còn 2z - Nghe hiểu nhiệm vụ lại là các hệ số - Tìm cách giải bài toán 3.Cho hs ghi nhận phần định -Bộ số (x0,y0,z0) nghiệm đúng nghĩa và nhận biết (*) là hệ ba pt hệ gọi là nghiệm - Trình bày kết tam giác, cách giải hệ này pt (*) - Nêu dạng hpt Nhấn mạnh hệ còn có -Mọi hệ phương trình bậc dạng tam giác khác ẩn biến đổi dạng tam giác Lop10.com (2) theo pp khử dần ẩn số 2x 3y 5z 13 Hoạt động 2: Giải hệ phương trình: 4x 2y 3z (10/) x 2y 4z 1 Hoạt động Hs Hoạt động Gv - HD cho hs thấy hệ pt bậc ẩn có thể - Đưa hệ trên dạng tam giác đưa dạng tam giác - Giải hpt đó, trình bày kết cách khử ẩn số quả, chỉnh sửa (nếu có) - Chỉnh sửa kịp thời các sai lầm - Hướng dẫn sử dụng máy - Sử dụng máy tính kiểm tra tính tìm nghiệm hệ pt trên lại x y z Hoạt động 3: Giải hệ phương trình 2 x y z (10/) x y z Hoạt động Hs Hoạt động Gv - Chia lớp thành nhóm: nhóm giải phương pháp - Chia nhóm thảo luận cộng và thế, nhóm sử dụng - Giải hệ pt máy tính để tìm nghiệm - Trình bày kết - Ghi nhận kiến thức - Gv quan sát Hs làm bài - Gọi các nhóm trình bày - Gv nhận xét / E Củng cố: (5 ) Hoạt động Hs Hoạt động Gv Nhắc lại: - Yêu cầu Hs nhắc lại: * Cách giải hệ pt bậc * Cách giải hệ pt bậc ẩn ẩn * Cách giải hệ pt bậc * Cách giải hệ pt bậc ẩn ẩn * Nêu cách sử dụng máy tính * Nêu cách sử dụng máy tính F Dặn dò: (5/) Hs học bài và làm bài tập còn lại Sgk Lop10.com Nội dung Ví dụ 1: Giải hệ phương trình: 2x 3y 5z 13 4x 2y 3z x 2y 4z 1 Đs: Nghiệm pt là: (1; 2; -1) Nội dung Ví dụ 2:Giải hệ phương trình x y z 2 x y z x y z ĐS: Nghiệm hệ pt: (1; 1; 0) Nội dung Củng cố toàn bài học (3)