III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 3 Học sinh lần lượt kể từng đoạn câu chuyện 1.Kieåm tra baøi cuõ: OÂng toå ngheà theâu và trả lời câu hỏ 2.. Bà[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 TUẦN 21 Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN: OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I Mục tiêu A/Tập đọc: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời các CH SGK) B/ Kể chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Một tranh (một ảnh) cái lọng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - HS : Đọc bài Chú bên Bác Hồ 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ông tổ nghề thêu -Hoïc sinh laéng nghe b/Luyện đọc - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu & luyện đọc từ khó - Hoïc sinh hoïc noái tieáp heát baøi - Cho học sinh đọc nối tiếp - Học sinh luyện đọc từ khó theo hướng dẫn - Luyện đọc từ ngữ khó : đốn củi, vỏ Giáo viên trứng, triều đình, mỉm cười, - Đọc đoạn trước lớp & giải nghĩa tư - Học sinh đọc nối tiếp đoạn Giải nghĩa từ : sứ, lọng tường, chè - Học sinh đọc phần giải nghĩa từ SGK lam, bình an vô sự, Thường Tín - Hoïc sinh ñaët caâu - Giáo viên cho học sinh đặt câu với từ nhập tâm, bình an vô - Học sinh đọc nối tiếp (mỗi em đọan) - Đọc đoạn nhóm: - Cả lớp đọc đồng bài văn - Đọc đồng -Hs lắng nghe c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Học sinh đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Gv: Kim Hường Lop3.net (2) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 Câu 1: Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham, -Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo hoïc nhö theá naøo? vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc saùch -Học sinh đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Câu 2: Vua Trung Quoác nghó caùch gì -Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên để thửtài sứ thần Việt Nam? chơi, cất than để xem ông làm nào - Học sinh đọc thầm đoạn &4 và trả lời câu hoûi - Học sinh trả lời câu hỏi Câu Trần Quốc Khái đã làm nào: - Ông nghẫm nghỉ và hiểu nghĩa ba chữ “ phật lòng”, là ngày ngày ông bẻ a) Để sống? dần hai tượng làm chè lam mà ăn - Ông đã mày mò, quan sát và nhớ nhập tâm cách làm lọng, cách thêu b) Để không bỏ phí thời gian? - Ông quan sát thấy dơi xòe cánh chao đi, chao lại lá bay, là ông liền ôm c) Để xuống đát bình yên vô sự? lọng nhảy xuống đất bình an vô - Học sinh đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi -Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ nghề này lan truyền rộng Câu 4: Vì Trần Quốc Khái suy toân laø oâng toå ngheà theâu? Giaùo vieân choát laïi: -Câu chuyện ca ngợi thông minh, ham hoïc hoûi, giaøu rí saùng taïo cuûa oäng Traàn Quoác Khaùi d/ Luyện đọc lại - Giáo viên đọc lại đoạn - Cho Học sinh đọc - Cho Học sinh thi đọc * Kể chuyện: -1 Giaùo vieân neâu nhieäm vuï 2.H.daãn hoïc sinh keå chuyeän 1/ Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Cho học sinh nói tên đã đặt - Câu chuyện có đoạn Các em đặt tên cho đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu, sau đó, em tập kể đoạn câu chuyện HS laéng nghe Học sinh đọc đoạn (cá nhân) - Học sinh thi đọc đoạn - Học sinh đọc bài - Thử tài Đứng trước thử thách - Taøi trí cuûa Traàn Quoác Khaùi - Học nghề - Hạ cánh an toàn Vượt qua thử thách - Truyeàn ngheà cho daân Daïy ngheà theâu cho daân Gv: Kim Hường Lop3.net (3) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 a) Đoạn 1: b/ Đoạn 2: c/ Đoạn 3: d/ Đoạn 4: e/ Đoạn 5: - Giaùo vieân nhaän xeùt & bình choïn hoïc sinh ñaët teân hay 2/ Kể lại đoạn câu chuyện : - Cho hoïc sinh keå chuyeän - Cho hoïc sinh thi keå - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét & bình chọn học sinh đặt tên hay nhaát -HS laøm baøi caù nhaân - học sinh trình bày cho lớp nghe - Mỗi học sinh kể đoạn - Học sinh tiếp nối thi kể đoạn - Lớp nhận xét - Hoïc sinh phaùt bieåu e/ Cuûng coá – daën doø ? Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì - Veà nhaø caùc em keû laïi caâu chuyeän cho người thân nghe TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.Mục tiêu: - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Kieåm tra baøi taäp 1, 3/ 102 + Lớp theo dõi và nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: - Nghe Giáo viên giới thiệu bài a/ Giới thiệu bài: Luyện tập b/ Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - Hoïc sinh theo doõi - Vieát pheùp tính leân baûng 4000 + 3000 = ? Nhaåm : nghìn + nghìn = nghìn vaäy : 4000 + 3000 = 7000 + Nhaåm vaø neâu keát quaû: 4000+3000= 7000 + Học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh chữa bài miệng trước lớp 5000 + 1000 = 6000 Gv: Kim Hường Lop3.net (4) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 6000 + 2000 = 8000 4000 + 5000 = 9000 8000 + 2000 = 10000 - Tính nhaåm (theo maãu) Baøi taäp Maãu:6000 + 500 = 6500 300 + 4000 = 4300 ? Đề bài Y/c làm gì 2000 + 4000 = 6000 600 +5000 = 5600 - HS nêu cách cộng nhẩm sau đó tự làm 9000 + 900 = 9900 7000 + 800 = 7800 baøi - Ñaët tính roài tính: + Học sinh tự làm bài a) 2541 + 4238 b) 4827 + 2634 Baøi taäp 5438 + 936 805 + 6475 - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài và tự thực theo yêu cầu bài tập a) + 2541 4238 + 5348 936 b) + 4827 2634 6779 6284 7461 - Học sinh đọc đề bài SGK / 103 + 6475 0805 7280 Baøi taäp 432 lít + Gọi học sinh đọc đề bài ? lít + Yêu cầu học sinh tóm tắt sơ đồ và Buổi sáng: Buoåi chieàu giải bài toán Baøi giaûi -Gv cho học sin làm vào -Gv thu chấm bài Số lít dầu cửa hàng bán buổi chiều 432 = 864 (lít) Số lít dầu cửa hàng bán hai buổi là 432 + 864 = 1296 (lít) Đáp số: 1296 lít Cuûng coá & daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI ( Giảm tải) Dạy nội dung bài “ Đoàn kết với thiếu nhi Quốc Tế” - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối sử bình đẳng Gv: Kim Hường Lop3.net (5) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 - GD cho HS các kĩ sống: KN trình bày suy nghĩ với thiếu nhi quốc tế, KN ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế, KN bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em * GDKNS: Kĩ thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài * Giảm tải: Không yêu cầu học sin đóng vai các tình chưa phù hợp II Đồ dùng dạy - học: - Tranh SGK, phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ ? Vì chúng ta phải đoàn kết với thiếu nhi quốc -Hs lên bảng trả lời teá ? Kể tên việc các em có thể làm để thể tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế B Bài Giới thiệu bài Dạy bài a) Hoạt động : Giới thiệu sáng tác - HS trưng bày tranh tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết thiếu nhi - Giới thiệu tranh, ảnh, tư liệu quoác teá - YC HS trưng bày tranh, ảnh và các tư liệu đã sưu tầm - HS nhận xét, chất vấn với - YC HS giới thiệu tranh, ảnh mình - YC chất vấn với b) Hoạt động : Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, - HS thaûo luaän vieát thö : baïn seõ laøm hữu nghị với thiếu nhi các nước - YC thảo luận nhóm viết thư, viết thư theo các thư ký, ghi chép ý các bạn đóng goùp bước sau : + Lựa chọn và định xem nên gửi thư cho các - Đọc kết thảo luận bạn thiếu nhi nước nào + Nội dung thư viết gì - Tieán haønh vieäc vieát thö - Thoâng qua ND thö vaø kyù teân taäp theå vaøo thö - Cử người sau học bưu điện gửi thư c) Hoạt động : Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị - HS thực hành thiếu nhi quốc tế - Cuûng coá laïi baøi - YC HS múa, hát, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm…… tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế * Keát luaän chung : Thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu Gv: Kim Hường Lop3.net (6) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, ……song là anh em, bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai giới Vì vậy, chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi giới Daën doø - Về xem lại bài và học thuộc phần ghi nhớ - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng khách nước ngoài Thứ ba ngày 17 tháng 01 năm 2012 CHÍNH TẢ: (N-V) OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I.Mục tiêu - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT2a/b II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ viết các từ ngữ cần điền vào chỗ trống, các từ cầ đặt dấu hỏi, daáu ngaõ III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1: Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc cho HS viết các từ - Học sinh viết trên bảng lớp – Lớp viết vào bảng ngữ sau: gaày guoäc, chaûi chuoát,nhem nhuoác, nuoät naø - Hoïc sinh laéng nghe - Giaùo vieân nhaän xeùt 2.Bài mới: - Hoïc sinh laéng nghe a/ Giới thiệu bài GV neâu y/ c cuûa tieát hoïc b/ Hướng dẫn học sinh nghe viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Học sinh đọc lại, lớp theo dõi SGK - Giáo viên đọc đoạn chính tả - Hướng dẫn viết từ : Trần Quốc - Học sinh viết vào bảng từ ngữ dễ sai Khái, vỏ trứng, tiến sĩ - Hoïc sinh vieát baøi c/ Giáo viên đọc cho học sinh viết: - Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát - Học sinh tự chữa lỗi bút chì d/ Chấm chữa bài - Cho học sinh tự chữa lỗi Gv: Kim Hường Lop3.net (7) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 3/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Học sinh đọc yêu cầu câu b & đọc đoạn văn.Bài tập 2b : - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu: choïn Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân dấu hỏi dấu ngã điền vào chỗ - Hoïc sinh leân baûng thi trống cho đúng - Cho hoïc sinh thi (laøm baøi treân baûng - Lớp nhận xét phụ giáo viên đã chuẩn bị trước) - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Học sinh chép lời giải đúng vào - Lời giải đúng: - (nhỏ – đã – tiêng – tuổi – đỗ – tieán só – hieåu roäng – caàn maãn – lich sử – thơ – lẫn văn xuôi – của) 4/ Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Biểu dương học sinh viết đúng, đẹp - Nhắc học sinh còn viết sai nhaø luyeän vieát TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 000 I.Mục tiêu: - Biết trừ các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) - Biết giải toán có lời văn (có phép trừ các số phạm vi 10 000) II Ñồ dùng dạy học: - Thước thẳng, phấn màu III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: + Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp 1, 2/103 - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi Bài mới: - HS laéng nghe * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn cách thực phép trừ a) Giới thiệu phép trừ 8652 - 3917 - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø tìm - Ta thực phép trừ 8652 – 3917 kết phép trừ 8652 – 3917 b) Ñaët tính vaø tính 8652 – 3917 ? Khi thực phép tính 8652 – Gv: Kim Hường Lop3.net (8) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 3917 ta thực phép tính từ đâu - Thực phép tính hàng đơn vị (từ đến đâu phaûi sang traùi) - Hãy nêu bước tính cụ thể * không trừ 7, lấy 12 trừ 5, viết nhớ 8652 * thêm 2; trừ 3, viết 3917 4753 * không trừ 9, lấy 16 trừ 7, viết nhớ * thêm 4; trừ viết c) Neâu qui taéc tính: ? Muốn thực phép tính trừ các số “ Đặt tính, sau đó ta thực phép tính theo thứ tự có bốn chữ số với ta làm từ phải sang trái (thực tính từ hàng đơn vị) theá naøo - Vài học sinh dọc đề bài, học sinh lên bảng, lớp d/ Luyeän taäp làm bài vào Baøi taäp 7563 8090 3561 - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu 6385 2927 4908 7131 924 đề và tự làm bài 3458 2655 0959 2637 + học sinh nêu, lớp theo dõi và nhận xét - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính cuûa pheùp tính treân - Yêu cầu ta đặt tính và thực phép tính Baøi taäp 2b - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài ? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì taäp - Học sinh tự làm bài 9996 2340 ; 6669 0512 - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân 3327 1828 baûng, nhaän xeùt caùch ñaët tính vaø keát quaû pheùp tính? - học sinh đọc đề và lên bảng làm bài, lớp làm Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài và tự làm vào Toùm taét baøi Coù : 4283m Đã bán : 1635m Coøn laïi : m ? Baøi giaûi Số mét vải cửa hàng còn lại là: 4283 – 1635 = 2648 (m) Đáp số: 2648 mét Gv: Kim Hường Lop3.net (9) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập.(học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng dài dm) Baøi taäp ? Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm - : = ( cm) cm O cm B xác định trung điểm O đoạn A thẳng đó ? Em làm nào để tìm trung điểm O đoạn thẳng AB Cuûng coá & daën doø: - Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò - TỰ NHIÊN Xà HỘI: THÂN CÂY I Mục tiêu : - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc(thân đúng, thân leo, thân bò) theo cấu tạo (thân gỗ, thân thảo) - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, thân thảo - Biết cách phân loại số cây theo cách mọc thân ( đứng, leo, bò ) - Có thái độ bảo vệ và giữ gìn cây xanh lúc, nơi * KNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: quan sát và so sánh đặc điểm số loài cây - Tìm kiếm phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và người II §å dïng d¹y häc - Các hình SGK - Phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Hs lên bảng trả bài Bài a/ Giới thiệu bài : Ghi bảng - Lắng nghe b/ Hướng dẫn làm bài tập Bài * Làm việc với SGK theo nhóm Các nhóm quan sát và thảo luận - Nhận dạng và kể tên số cây theo trả lời vào phiếu - Bước : - Chia nhóm đôi, yêu cầu các nhóm quan sát hình và -Các nhóm trình bày kết thảo luận trả lời vào phiếu Gv: Kim Hường Lop3.net (10) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 Bài : Làm việc lớp * Kết luận : Các cây thường có thân mọc đứng ; số cây có thân leo , bò - Có loại cây thân gỗ , có loại cây thân thảo - Cây su hào có thân phình to thành củ Chơi trò chơi Bingo - Phân loại số cây theo cách mọc thân ( đứng , leo , bò ) và cấu tạo Bước : Tổ chức hướng dẫn chơi - Chia nhóm phát phiếu , gắn bảng câm lên bảng Bước : Cho học sinh chơi Bước : Đánh giá : Yêu cầu lớp cùng chữa bài Cấu tạo Cách mọc Đứng Thân gỗ Xoài,kơ-nia , cau Cải , cà chua , tía tô , ,bàng,rau ngót , hoa cúc phượng vĩ , bưởi -Các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày kết - Lắng nghe -Các nhóm chơi trò chơi tiếp sức - Từng em nhóm lên gắn phiếu Bí ngô , rau má, lá lốt , dưa hấu Bò Leo Thân thảo -Hs quan sát các tranh sách giáo khoa và trả lời câu hỏi sách Mây Mướp , hồ tiêu , dưa chuột 4.Củng cố , dặn dò : * KNS: ? Khi các em hái bông hoa lìa khỏi thân cây hôm sau em thấy bông hoa đó nào - Yêu cầu HS chuẩn bị bài sau -Hs suy nghĩ trả lời THỂ DỤC: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I/ Mục tiêu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng -Trò chơi “lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Còi -Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ Nôi dung – phương pháp: Gv: Kim Hường 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 Nội dung Phương pháp - hàng ngang - Thực theo GV, CS 1.Phần mở đầu - Chạy vòng trên sân tập - Xoay các khớp, vỗ tay và hát Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực - hàng dọc - Thực theo GV, CS Phần bản: - Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức” - Các hoạt động: *Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân - thực động tác mức đúng -Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai * Trò chơi “lò cò tiếp sức” - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động * Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi chính thức 3.Phần kết thúc: - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài - Biểu dương học sinh tốt, giao bài nhà: tập nhảy dây kiểu chụm chân - Rút kinh nghiệm Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức” -Thứ tư ngày 18 tháng 01 năm 2012 TẬP ĐỌC: BAØN TAY CO GIAÙO I.Mục tiêu: - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu ND: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo (trả lời các Gv: Kim Hường 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 CH SHK; thuoäc 2-3 khoå thô) II ÑỒ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Học sinh kể đoạn câu chuyện 1.Kieåm tra baøi cuõ: OÂng toå ngheà theâu và trả lời câu hỏ Bài mới: - Hoïc sinh laéng nghe a/ Giới thiệu bài b/ Luyện đọc - Hoïc sinh quan saùt tranh SGK -Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ: - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp - Học sinh đọc nối tiếp (mỗi em đọc dòng) - Học sinh luyện đọc từ khó giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ & từ khó - Luyện đọc từ khó: giấy trắng, thoát - Học sinh đọc nối tiếp (mỗi em khổ thơ) thuyeàn, daäp deành, rì raøo - Học sinh đọc phần chú giải - Đọc khổ trước lớp - Giải nghĩa từ : phô Cho học sinh giải nghĩa thêm từ mầu nhiệm (có phép lạ tài - Học sinh đặt câu - HS đọc nối tiếp (mỗi em khổ thơ) tình) - Lớp đọc đồng bài - Cho học sinh đặt câu với từ phô - Đọc đoạn nhóm: - H.sinh đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi -Đọc đồng thanh: đọc với giọng vừa phải cái cô đã gấp xong thuyền c/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Câu Từ tờ giấy trắng, cô giáo đã cong cong xinh quá Tờ giấy đỏ cô đã làm mặt trời với nhiều tia nắng tỏa Tờ giấy xanh, laøm gì? cô cắt nhanh, tạo mặt nước dập dềnh, làn sóng lượn quanh thuyền trước mắt - H.sinh đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi - Moät chieác thuyeàn traéng raát xinh daäp deành Câu Hãy tả tranh cắt dán cô trên mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô tia nắng hồng Đó là lúc bình minh giaùo - H.sinh đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi - Bàn tay cô giáo thật khéo léo/ Bàn tay cô giáo khóe léo có phép mầu nhiệm Câu Em hiểu hai dòng thơ cuối bài thơ nào ? Gv: Kim Hường 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 GV: Baøn tay coâ giaùo thaät kheùo leùo, meàm maïi Ñoâi baøn tay aáy nhö coù pheùp nhieäm mầu Chính đôi bàn tay cô đã đem đến cho HS bieát bao nieàm vui vaø bao ñieàu kì laï d/ Luyện đọc lại & học thuộc lòng bài thơ * Luyện đọc lại: - Giáo viên đọc lại bài thơ * Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thô theo caùch xoùa daàn * Cho học sinh thi đọc khổ thơ, bài thơ - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc lại bài thơ - Học sinh nối tiếp thi đọc thuộc lòng khoå thô - Học sinh thi đọc các khổ thơ - Lớp nhận xét 3.Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc caùc em veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Đọc bài thơ cho người thân nghe - TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.Mục tiêu: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính - Bài tập yêu cầu hs giải cách II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - HS laøm BT1, 2b/ 104 - Lớp theo dõi và nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: - Nghe Giáo viên giới thiệu bài a/ Giới thiệu bài: b/Hướng dẫn luyyện tập Baøi taäp - Hoïc sinh theo doõi + Giaùo vieân vieát pheùp tính leân baûng 8000 – 5000 = ? Nhaåm : nghìn - nghìn = nghìn - Hoïc sinh nhaåm vaø neâu keát quaû: 8000 – 5000 = 3000 Vaäy: 8000 - 5000 = 3000 Gv: Kim Hường 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 - Học sinh tự làm bài, giáo viên gọi học sinh chữa bài trước lớp 7000 - 2000 = 5000 9000 - 1000 = 8000 6000 - 4000 = 2000 10 000 - 8000 = 2000 - Hoïc sinh theo doõi - Yêu cầu học sinh tự làm bài Baøi taäp Giaùo vieân vieát pheùp tính leân baûng: 5700 – 200 = ? - Em naøo coù theå nhaåm 5700 – 200 = ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Hs làm vào nháp sau đó lên bảng chữa bài Baøi taäp -Hướng dẫn học sinh làm bài - Hs làm bài vào nháp Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài, giáo viên Toùm taét Coù : 4720 kg Chuyeån laàn : 2000 kg Chuyeån laàn : 1700 kg Coøn laïi : kg? - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi - Cả lớp làm vào - Gv thu chấm - Nhaåm vaø neâu keát quaû: 5700 – 200 = 5500 + Học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh chữa bài miệng trước lớp 7284 9061 6473 4492 ; ; ; 3528 4503 5645 0883 3756 4558 0828 3659 - Học sinh theo dõi và đọc đề toán SGK - hoïc sinh leân baûng giaûi Baøi giaûi Soá muoái caû hai laàn chuyeån laø: 2000 + 1700 = 3700 (kg) Soá muoái coøn laïi kho: 4720 – 3700 = 1020 (kg) Đáp số 1020 kg -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó nhận xét và cho điểm học sinh Cuûng coá & daën doø: - Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào LUYỆN TỪ VÀ CÂU: NHAÂN HOÙA ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI Ở ĐÂU? I Mục tiêu: - Nắm cách nhân hóa (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu? (BT3) - Trả lời câu hỏi thời gian địa điểm bài tập đọc đã học (BT4a/b Gv: Kim Hường 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 a/c) - HS khá giỏi làm toàn BT4 II ÑỒ dùng dạy học: - Baûng phuï - tờ giấy to III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Kieåm tra Hoïc sinh - Hoïc sinh 1: laøm BT1 (tuaàn 20) - Hoïc sinh 2: Ñaët daáu phaåy vaøo caâu cho trước Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp 1: - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ Ông trời bật lửa Baøi taäp 2: + Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu + Cho HS laøm baøi + Cho HS trình baøy treân baûng phuï * GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Trong bài thơ có vật nhân hóa là: mặt trời, mây, trăng sao, đắt, mưa, sấm - Các vật gọi ông, chị (chị mây, ông trời, ông sấm) - Các vật tả từ ngữ : bật lửa (ông mặt trời bật lửa), kéo đến (chị mây kéo đến), trốn (trăng trốn), nóng lòng chờ đợi, hê uống nước (đất nóng loøng ), xuống (mưa xuống), vỗ tay cười (ông sấm vỗ tay cười) -Tác giả nói với mưa thân mật nói với người bạn “Xuống nào, mưa ơi!” Hoạt động HS - Hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc lại - Học sinh đọc yêu cầu và gợi ý - Hoạt động nhóm (nhóm 5) - Các nhóm lên bảng thi theo hình thức tiếp sức Tên vật Cách nhân hóa a/ các b/ Các c/ Cách nhân hóa vật vật tả tác giả gọi bằng nói với từ ngữ mưa ông Mặt trời bật lửa kéo lửa Maây Chị Trăng trốn nóng lòng đđất chờ đợi, hê uống nước Tác giả Mưa xuống nói với mưa nói với người bạn thân ông Sấm vẫy tay chào -Có cách nhân hóa Gv: Kim Hường 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 ? Qua BT treân em thaáy coù maáy caùch nhaân + Dùng từ người để vật + Dùng các từ người để tả vật hóa vật + Dùng cách nới thân mật giưuã người với người để nói với vật c/ Baøi taäp 3: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp: tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu” - Cho hoïc sinh laøm baøi vào bài tập - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải đúng d/ Bài tập 4:(a/b a/c) - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu cầu - Cho học sinh trả lời câu hỏi - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải đúng 3.Cuûng coá – daën doø ? Có cách nhân hóa? đó là cách nào - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoc Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Nhieàu hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín tænh Haø Taây b) Ông học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c) Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân ta lập đền thờ ông quê hương ông - Lớp nhận xét - Học sinh chép vào bài tập lời giải đúng - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh đọc lại yêu cầu bài tập a) câu chuyện kể bài diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp b) Treân chieán khu, caùc chieán só lieân laïc nhoû tuoåi sống lán c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ sống với gia đình - Học sinh trả lời - Học sinh nhắc lại cách nhân hóa đã học -Thứ năm ngày 02 tháng 02 năm 2012 CHÍNH TẢ: ( Nhớ – viết) : BAØN TAY CÔ GIÁO I Mục tiêu: - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT2a/b II ÑỒ dùng dạy học - Baûng phuï Gv: Kim Hường 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc cho lớp viết các từ ngữ sau: đổ mưa, đỗ xe, ngã, ngả mũ Bài mới: a/ Giới thiệu bài -GV neâu y/c b/ Hướng dãn học sinh nhớ viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài - Giáo viên đọc lần bài thơ Bàn tay cô giaùo - Hướng dẫn chính tả + Mỗi dòng thơ có chữ? +:Chữ đầu dòng thơ viết nào? + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - Hướng dẫn học sinh viết từ khó: thoắt, mềm mại, tỏa dập dềnh, lượn, biếc, rì rào c/ Cho học sinh nhớ và tự viết bài thơ - Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát d/ Chấm, chữa bài - Chaám baøi - Nhận xét bài * Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp 2b: - Cho hoïc sinh laøm baøi Hoạt động HS - Học sinh viết trên bảng lớp, lớp viết vào baûng - Hoïc sinh laéng nghe - Lớp mở SGK, theo dõi - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ - Mỗi dòng thơ có chữ - Phải viết hoa chữ đầu dòng - Cách kề ô để bài thơ nằm trang vở, - Học sinh viết từ khó vào bảng - Học sinh viết vào bài thơ - Học sinh đọc câu b - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Cho học sinh thi theo kiểu tiếp sức (lên - Mỗi nhóm em (mỗi em điền âm vào chỗ trống) Em cuối cùng nhóm đọc kết laøm baøi treân baûng phuï) - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải - Lớp nhận xét đúng - Lời giải đúng: (ở đâu – – – kó sö – kó thuaät – kó sö – saûn xuaát – xaõ hội – bác sĩ – chữa bệnh) 3/ Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà các em đọc lại đoạn văn Btập -Gv: Kim Hường 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành TOÁN: Tuần 21 LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: - Biết công, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 - Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ - Làm các bài tập 1( cột1,2), 2,3,4 II Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi2 hs leân baûng laøm BT1,2/105 -Hs lên bảng trả bài Bài : a/ Giới thiệu bài - Nghe GV giới thiệu bài b/ Luyện tập - Thực hành - HS tiếp nối thực tính nhẩm Baøi 1: (coät 1,2) - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc phép tính a) 5200 + 400 = 5600 6300 + 500 = 6800 và nhẩm trước lớp 5600 - 400 = 5200 6800 - 500 = 6300 b) 4000 +3000 = 7000 6000 + 4000 = 10000 7000 - 4000 =3000 ;10 000 - 6000 = 4000 7000 - 3000= 4000 ; 10000 - 4000 =6000 Baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào HS đổi KT - GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính a + Bài -Bài toán hỏi gì ? Toùm taét 948 caây Đã trồng : Trồng thêm ?Cây 6924 1536 + 5718 0636 b) - 8493 3667 - 4380 0729 - Cho biết đã trồng 948 cây, trồng thêm phần ba số cây đó Bài giải Soá caây troàng theâm laø 948 : = 316 (caây) Số cây trồng tất là Đáp số : 1264 cây -Hs làm bài vào Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài và cho biết yêu cầu - Tìm x (tìm thành phần chưa biết phép cuûa baøi tính) - Goïi HS leân baûng laøm baøi, yeâu caàu HS caû a) x + 1909 = 2050 b) x – 586 = 3705 Gv: Kim Hường 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 lớp làm bài vào VBT x = 2050 – 1909 x = 141 x = 3705 + 586 x = 4291 Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA : O, Ô, Ơ I Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1dòng), L, Q (1dòng); viết đúng tên riêng Lãn Ông (1dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá say lòng người (1lần) chữ cỡ nhỏ * BVMT: Giáo dục tình yêu quê hương đất nước qua câu ca dao: Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây/ Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người II ÑỒ dùng dạy học -Teân rieâng Laõn OÂng vaø caâu ca dao vieát treân doøng keû oâ li III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ - Học sinh mở Giáo viên kiểm tra - Giáo viên kiểm tra học sinh bài viết nhà: - HS leân baûng vieát - Giáo viên đọc cho HS viết: Nguyễn , Nhiễu Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn học sinh viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa -L, OÂ, Q, B, H, T, Ñ - Cho học sinh tìm chữ hoa có bài - HS vieát vaøo baûng - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết * Luyện viết từ ứng dụng: - Giáo viên đưa từ ứng dụng (tập riêng) Lãn Ông - HS đọc từ ứng ụng leân baûng GV: Lãn Ông: Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu - Học sinh viết trên bảng lớp, lớp Traùc (1720 -1792) laø moät löông y noåi tieáng, soáng vieát vaøo baûng vào cuối đời nhà Lê * Luyện viết câu ứng dụng: - Học sinh đọc câu ứng dụng - Giáo viên đưa câu ứng dụng lên bảng GV giải thích: Quảng Bá, Hồ Tây, Hàng Đào là địa danh thủ đô Hà Nội .- Câu ca dao ca ngợi sản vật quý, - HS viết bảng các từ: Ổi, Quảng, tiếng Hà Nội Taây *Hướng dẫn học sinh viết vào Tập viết Gv: Kim Hường 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành Tuần 21 - Chấm, chữa bài - Giaùo vieân chaám baøi - Nhận xét bài 3/Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc em chưa viết xong nhà viết tieáp Thứ sáu ngày 03 tháng 02 năm 2012 TOÁN: THAÙNG - NAÊM I Mục tiêu: - Biết các đơn vị đo thời gian: tháng, năm - Biết năm có mười hai tháng; biết tên gọi các tháng năm; biết soá ngaøy thaùng; bieát xem lòch II ÑỒ dùng dạy học: - Tờ lịch năm 2012 để làm BT1&2 III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp 2/ 106 - Nghe Giáo viên giới thiệu bài Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/Giới thiệu các tháng năm và số ngày caùc thaùng -Học sinh quan sát tờ lịch c/ Caùc thaùng moät naêm - Treo tờ lịch năm 2012 yêu cầu học sinh quan saùt - Một năm có bao nhiêu tháng, đó là - Một năm có 12 tháng, đó là Tháng một, tháng hai tháng mười một, tháng mười thaùng naøo? - Yêu cầu học sinh lên bảng tờ lịch và nêu hai teân 12 thaùng cuûa naêm Theo doõi hoïc sinh neâu vaø ghi teân caùc thang leân baûng d) Giới thiệu số ngày tháng - Yêu cầu học sinh quan sát tiếp tờ lịch, tháng - Thaùng moät coù 31 ngaøy vaø hoûi: thaùng moät coù bao nhieâu ngaøy? - Những tháng còn lại có bao nhiêu ngày? - Học sinh quan sát và tự trả lời Lớp theo Gv: Kim Hường 20 Lop3.net (21)