Đang tải... (xem toàn văn)
-Có kĩ năng giải một số bài toán liên quan tới vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và bậc hai, tìm parabol thỏa mãn điều kiện cho trước.. Tư duy, giáo dục: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, giá[r]
(1)Ngày soạn : 25/10/2006 Tieát: 16 KIEÅM TRA CHÖÔNG II I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức chương II Kyõ naêng: - Coù kó naêng tìm taäp xaùc ñònh cuûa haøm soá -Có kĩ giải số bài toán liên quan tới vẽ đồ thị hàm số bậc và bậc hai, tìm parabol thỏa mãn điều kiện cho trước Tư duy, giáo dục: Giáo dục HS có ý thức học tập, giáo dục tính cẩn thận, cần cù II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: Chuẩn bị thầy : Soạn đề, phô tô đề Chuaån bò cuûa troø: OÂn taäp chöông II, laøm caùc baøi taäp oân chöông III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: Ổn định tổ chức Noäi dung : ĐỀ KIỂM TRA: I Traéc nghieäm: (3,0 ñieåm) Câu 1: (2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết đúng mà em chọn a) Cho hàm số y = 2x2 – 3x + Trong các điểm sau, điểm nào thuộc đồ thị hàm số A M(2; 3) B N(1; 2) C P(-1; 9) D (0; 4) b) Haøm soá y = x -4x +8 A Đồng biến trên khoảng (- ; 2) B Đồng biến trên khoảng (2; + ) C Nghịch biến trên khoảng (2; + ) D Đồng biến trên khoảng (0; 3) c) Parabol y = -x2 + 4x + có tọa độ đỉnh là A I(4; 1) B I( 2; 2) C (2; 6) D I(0; 2) d) Hàm số y = x đồng biến trên khoảng A (- ; 0) B (- ; -2) Câu 2: (1,0 điểm) Đánh dấu “x” vào ô thích hợp C (-2; + ) D (0; + ) Caâu Đúng Sai a) Hàm số y = nghịch biến trên khoảng (0; + ) b) Đồ thị hàm số y = 2x4 + 4x2 nhận trục tung làm trục đối xứng II Tự luận: (7,0 điểm) Caâu 1:(2,5 ñieåm) Tìm taäp xaùc ñònh cuûa caùc haøm soá sau x 1 a) y = b) y = x x 2x 1 Câu 2: (2,5 điểm) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = - x2 + 4x -3 Caâu 3:(2,0 ñieåm) Xaùc ñònh a, b, c bieát parabol y = ax2 + bx + c ñi qua ñieåm A(1; -1) vaø coù ñænh I( ; ) -Hết -ĐÁP ÁN: I Traéc nghieäm: (3,0 ñieåm) Câu 1: (2,0 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm a) D b) B c) C d) D Lop10.com (2) Câu 2: (1,0 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm a) S II Tự luận: (7,0 điểm) Caâu 1:(2,5 ñieåm) 1 a) Taäp xaùc ñònh laø D = R \ (1 ñ) 2 3 x b) Haøm soá xaùc ñònh 3 x (1 ñ) 3 x Vaäy TXÑ laø D = [-3; 3] (0,5 ñ) Caâu 2: (2,5 ñieåm) Baûng bieán thieân : (0,5 ñ) x - + y - b) Ñ A Đồ thị : B -2 -3 - I(2;1) C -4 C' x=2 + Ñænh I(2; 1) + Trục đối xứng x = (0,5 ñ) + Giao điểm với trục Oy: C(0; -3); điểm đối xứng với C qua đt x = là C’(4; -3) + Giao điểm với trục Ox: A(1; 0) và B(3; 0) (0,5 ñ) + Vẽ đồ thị: (1 đ) b hay b = -a Caâu 3: (2,0 ñieåm) Vì I( ; ) laø ñænh cuûa parabol neân (1) (0,5 ñ) 2a 1 3 Vaø a b c hay a 2b 4c 3 (2) (0,5 ñ) 4 Vì A(1; -1) thuoäc parabol y=ax2+bx+c neân suy a+b+c = -1 (3) (0,5 ñ) Từ (1), (2) và (3) suy a = -1; b = và c = -1 (0,5 ñ) Vaäy haøm soá baäc hai caàn tìm laø y = -x +x -1 * THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG : Lớp Só soá 10A11 10A7 Gioûi Khaù TB Yeáu Keùm Ghi chuù V RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop10.com (3) Lop10.com (4)