• Tóm lại, nội dung chủ yếu của văn nghệ là hiện thực mang tính cụ thể, sinh động, là đời sốn g tình cảm của con người qua cái nhìn và tình cảm có tính cá nhân của người nghệ sĩ... chỉ y[r]
(1)NG VĂN Ữ
TI T 104+105Ế
ÔN T P CÁC TÁC PH M NGH LU NẬ Ẩ Ị Ậ
(2)KH I Đ NGỞ Ộ
TRÒ CH I “AI NHANH NH T” Ơ Ấ
Câu h i: Em k nhanh tên tác pỏ ể
(3)VB 1: Ti ng nói văn ngh ế ệ
(Tác gi : Nguy n Đình Thi)ả ễ
VB2: Bàn v đ c sáchề ọ
(4)M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ 01 02 03 Mục tiêu Mục tiêu Mục tiêu
Nh l i ki n th c v tác gi , tác ph m c a ớ ạ ế ứ ề ả ẩ ủ các văn b n ngh lu n h c.ả ị ậ ọ
V n d ng ki n th c đ làm t p, đ c bi t ậ ụ ế ứ ể ậ ặ ệ là t p vi t đo n vănậ ế ạ
- Rèn kĩ phân tích, trình bày, đánh giá và nh n xét.ậ
- Kỹ làm vi c nhóm.ệ
(5)(6)
Văn bản Tác giả Tác phẩm
HCST+XX PTBĐ Bố cục – Chủ đề Nội dung
chính Nghệ thuật
(7)
-7-T 1,2 : ổ
H th ng văn b n ệ ố ả “Ti ng nói c a văn ế ủ ngh ”ệ
T 1,2 : ổ
H th ng văn b n ệ ố ả “Ti ng nói c a văn ế ủ ngh ”ệ
T 3,4: ổ
H th ng văn b n “Bàn ệ ố ả v đ c sách”ề ọ
T 3,4: ổ
(8)(9)
-9-Làm lớp
Bài tập 1: Em phân tích nội dung phản ánh, thể văn nghệ (Viết dạng dàn ý)
(10)Gợi ý làm bài: 1
Học sinh viết thành văn đảm bảo ý sau :
• - Tác phẩm văn nghệ phản ánh đời sống thơng qua nhìn người nghệ sĩ Văn nghệ tậ p trung khám phá, thể chiều sâu tính cách, số phận người, giới bên c on người Nội dung tác phẩm văn nghệ tư tưởng, lòng nghệ sĩ gửi gắm
• - Tác phẩm văn nghệ không cất lên lời thuyết lí khơ khan mà chứa đựng tất nhữn g say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng nghệ sĩ Nó mang đến cho bao rung đ ộng, bao ngỡ ngàng trước điều tưởng chừng quen thuộc
• - Nội dung văn nghệ rung cảm nhận thức người tiếp nhận Nó đư ợc mở rộng, phát huy vô tận qua hệ người đọc, người xem
(11)
-11-Gợi ý làm bài: 2
(12)BÀI TẬP VỀ NHÀ
Trong “Bàn đọc sách”, Chu Quang Tiềm có viết: “Học vấ
n khơng chuyện đọc sách, đọc sách đường quan trọng học vấn Bởi học vấn không việ c cá nhân, mà việc toàn nhân loại”
(13)Hướng d n t h cẫ ự ọ
Ôn t p n i dung h c - S đ hóa ki n th c.ậ ộ ọ ơ ồ ế ứ
Hoàn thi n t p đệ ậ ược giao Vi t đo n ế ạ
văn hoàn ch nhỉ
Chu n b ti t ti p theo: Xem l i ki n th c ẩ ị ế ế ạ ế ứ
(14)(15)