Qua đó, mở rộng vốn hiểu biết về mối quan hệ giữa con người với môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường GV kÕt hîp cung cÊp cho HS mét sè hiÓu biÕt Khai th¸c gi¸n LT&C:[r]
(1)Tích hợp môi trường Chủ đề môi trường líp môn địa lí Néi dung tÝch hîp gi¸o dôc BVMT Chương/Bài §Þa lÝ ViÖt Nam Bµi :9 Con người vµ m«i §Þa lÝ thÕ giíi trường C¸c bµi vÒ ch©u lôc, Một số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên Địa lí Việt nhiªn vµ viÖc khai th¸c tµi nguyªn thiªn nhiªn cña Nam Môi trường Bµi 2,4,5,6 vµ tµi nguyªn ViÖt Nam thiên nhiên Mót số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên Địa lí giới nhiªn vµ viÖc khai th¸c tµi nguyªn thiªn nhiªn cña C¸c bµi vÒ số nước châu lục, quốc gia ch©u lôc Mối quan hệ việc dân số đông, gia tăng dân Địa lí Việt Nam Mói quan hệ số với việc khai thác môi trường (Sức ép dân Bµi 8,9 dân số số môi trường Mối quan hệ việc dân số đông, gia tăng dân Địa lí giới vµ m«i sè với việc khai thác môi trường số châu Các bài trường ch©u lôc lôc vµ quèc gia Ô nhiễm không khí, nguồn nước, đất dân số, §Þa lÝ ViÖt hoạt động sản xuất Việt nam Nam Sù « nhiÔm Ô nhiễm không khí, nguồn nước, đất dân số, §Þa lÝ thÕ giíi môi trường hoạt động sản xuất số châu lục, quốc gia -Gi¶m tØ lÖ sinh., n©ng cao d©n trÝ §Þa lÝ ViÖt -Khai th¸c, sö dông tµi nguyªn thiªn nhiªn hîp li Nam ( trồng rừng, bảo vệ rừng, đất , biển…) -Sö lÝ chÊt th¶i c«ng nghiÖp BiÖn ph¸p -Ph©n bè l¹i d©n c gi÷a c¸c vïng b¶o vÖ m«i §Þa lÝ thÕ giíi trường -Gi¶m tØ lÖ sinh., n©ng cao d©n trÝ.(ch©u ¸, ch©u Phi) -Khai th¸c, sö dông tµi nguyªn thiªn nhiªn hîp li ( tÊt c¶ c¸c ch©u, mét sè quèc gia) -Sö lÝ chÊt th¶i c«ng nghiÖp.( tÊt c¶ c¸c ch©u, mét sè quèc gia) đồng đất chật, người đông; miền núi thì d©n c tha thít Sự thích nghi người với môi trường mét sè ch©u lôc, quèc gia Lop4.com Mức độ tÝch hîp Bé phËn Liªn hÖ Toµn phÇn/Bé phËn Bé phËn Bé phËn Bé phËn Liªn hÖ Liªn hÖ Lien hÖ Liªn hÖ (2) Tích hợp môi trường m«n lÞch sö Néi dung tÝch hîp gi¸o dôc BVMT Chủ đề môi trường Con người vµ m«i trường TuÇn Chương/Bài -Vai trò giao thông vận tải đời sống -§êng -Vai trò thủy điện phát triển kinh tế Trường Sơn -X©y dùng và môi trường nhµ m¸y thñy ®iÖn Hßa B×nh Bµi häc T§: Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa TLV:CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh TLV: LuyÖn tËp t¶ c¶nh líp T§:S¾c mµu em yªu TLV: LuyÖn tËp t¶ c¶nh TLV: LuyÖn tËp t¶ c¶nh KC: TiÕng vÜ m«n tiÕng viÖt Néi dung tÝch hîp vÒ gi¸o dôc b¶o vÖ m«i trường -GV chó ý khai th¸c ý “thêi tiÕt” ë c©u hái 3: Những chi tiết nào thời tiết và người đã làm cho tranh làng quê thêm đẹp và sinh động?Qua đó, giúp cho học sinh hiểu biết thêm môi trường thiên nhiên đẹp đẽ làng quê ViÖt Nam Ng÷ liÖu dïng dÓ nhËn xÐt (Bµi Hoµng h«n trªn sông Hương) và Luyện tập (bài Nắng trưa) có nội dung giúp HS cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, có tac dụng giáo dục BVMT Ng÷ liÖu dïng dÓ luyÖn tËp (Bµi Buæi sím trªn cánh đồng) giúp HS cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, có tac dụng giáo dục BVMT -Gv chó y kÕt hîp gi¸o dôc BVMT qua c¸c khæ th¬: Em yªu mµu xanh,…N¾ng trêi rùc rì Tõ đó giáo dục HS có ý thức yêu úy vẻ đẹp moi trường thiên nhiên đất nước: Trăm nghìn cảnh đẹp…, Sắc màu Việt Nam Ng÷ liÖu dïng dÓ luyÖn tËp (Bµi Rõng tra, Chiều tối) giúp HS cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, có tac dụng giáo dục BVMT Ng÷ liÖu dïng dÓ luyÖn tËp (Bµi Ma rµo) gióp HS cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiªn, cã tac dông gi¸o dôc BVMT GV liªn hÖ : GiÆc MÜ kh«ng chØ giÕt h¹i trÎ em, Lop4.com Mức độ tÝch hîp Liªn hÖ Phương thức tÝch hîp Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c gi¸n (3) Tích hợp môi trường líp cÇm ë Mü Lai cô giµ ë MÜ Lai mµ cßn tµn s¸t, hñy diÖt c¶ m«i trường sống người (thiêu cháy nhà cửa, ruộng vườn, giết hại gia súc,…) CT: Dßng kinh quê hương Giáo dục tình cảm yêu quý vẻ đẹp dòng kinh quê hương, có ý thứ BVMT xung quanh tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi -Giáo dục thái độ yêu quý cây cỏ hữu ích Khai thác trực KC: C©y cá môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức tiÕp néi dung nước nam BVMT bµi Ng÷ liÖu dïng dÓ luyÖn tËp (Bµi VÞnh H¹ Long) Khai th¸c trùc TLV: LuyÖn giúp HS cảm nhận vẻ đẹp môi trường tiếp nội dung tËp t¶ c¶nh bµi thiªn nhiªn, cã tac dông gi¸o dôc BVMT -GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài văn để Khai th¸c trùc T§:K× diÖu cảm nhận vẻ đẹp kì thú cuaruwngf, thấy tiÕp néi dung rõng xanh tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ củ tác giả bµi vẻ đẹp rừng Từ đó các em biết yêu vẻ đẹp thiên nhiên, thêm yêu quý và có ý thức bảo vệ môi trường GV kÕt hîp cung cÊp cho HS mét sè hiÓu biÕt Khai th¸c gi¸n LT&C: Më môi trường thiên nhiên Việt Nam và nước tiÕp néi dung réng vèn tõ ngoài, từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý, gắn bµi Thiªn nhiªn bó với môi trường sống Khai th¸c trùc HS kể câu chuyện em đa nghe hay đã đọc KC:KC đã tiÕp néi dung nói quan hệ người với thiên nhiên nghe, đã đọc bµi Qua đó, mở rộng vốn hiểu biết mối quan hệ người với môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường GV kÕt hîp cung cÊp cho HS mét sè hiÓu biÕt Khai th¸c gi¸n LT&C: Më môi trường thiên nhiên Việt Nam và nước tiÕp néi dung réng vèn tõ ngoài, từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý, gắn bµi Thiªn nhiªn bó với môi trường sống GV hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu Khai th¸c trùc T§: §Êt Cµ bài văn, qua đó giáo dục HS hiểu biết môi tiÕp néi dung Mau trường sinh thái đất mũi Cà Mau;về người bài nơi đây nung đúc và lưu truyền tinh thần thượng võ để khai phá giữ gìn mũi đất tận cùng Tổ quốc Từ đó thêm yêu quý người và vùng đất này GV qua kÕt hîp liªn hÖ vÒ sù cÇn thiÕt vµ ¶h Khai th¸c gi¸n TLV: LuyÖn tập thuyết trình hưởng môi trường thiên nhiên tiếp nội dung bµi sống on người qua bài tập 1: Mở rộng lí lẽ và tranh luËn dẫn chứng để thuyết minh.tranh luận cùng với c¸c b¹n dùa vµo ý kiÕn cña mét nh©n vËt Lop4.com (4) Tích hợp môi trường 10.¤n tËp (tiÕt 2) 11 CT: Nçi niÒm giữ nước giữ rõng mẩu chuyện nói Đất, Nước, Không Khí và ¸nh S¸ng -Gi¸o dôc ý thøc BVMT th«ng qua viÖc lªn ¸n Khai th¸c trùc người phá hoại môi trường thiên nhiên và tiếp nội dung tài nguyên đất nước bµi CT: LuËt b¶o vệ môi trường -N©ng cao nhËn thøc vµ tr¸ch nhiÖm cña HS vÒ BVMT KC: Người s¨n vµ nai T§: TiÕng väng LT&C: Quan hÖ tõ TLV: LuyÖn tập làm đơn 12 13 líp LT&C:MRVT: B¶o vÖ m«i trường KC: KÓ chuyÖn đã nghe, đã đọc LT&C:LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ TĐ: Người gác rõng tÝ hon LT&C: MRVT: B¶o vÖ môi trường KC: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Gi¸o dôc ý thøc BVMT, kh«ng s¨n b¾t c¸c loµi Khai th¸c trùc động vật rừng, góp phần giữ gìn vẻ đẹp tiÕp néi dung môi trường thiên nhiên bµi Giúp HS tìm hiểu bài để cảm nhận nỗi băn Khai thác trực khoăn, day dứt tac giả hành động thiếu ý tiếp nội dung thøc BVMT, g©y c¸i chÕt ®au lßng cña bµi chim non tõ nh÷ng qu¶ trøng tæ :m·i m·i chẳng đời” GV hướng dẫn học sinh làm bài tập với ngữ Khai th¸c gi¸n liệu nói BVMT, từ đó liên hệ ý thức tiÕp néi dung BVMT cho HS bµi Khai th¸c trùc Hai đề bài làm đơn để HS lựa chọn có tác tiÕp néi dung dông trùc tiÕp vÒ gi¸o dôc BVMT bµi Gi¸o dôc lßng yªu quý, ý thøc BVMT, cã hµnh Khai th¸c trùc vi đúng đắn với môi trường xung quanh tiÕp néi dung bµi Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung Khai thác trực tiÕp néi dung bảo vệ môi trường, qua đó nâng cao ý thức bµi BVMT Bài tập có các ngữ liệu nói vẻ đẹp thiên Khai th¸c trùc nhiªn cã t¸c dông gi¸ dôc BVMT tiÕp néi dung bµi GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài để thấy Khai th¸c trùc hành động thông minh, dũng cảm tiÕp néi dung bạn nhỏ việc bảo vệ rừng Từ đó HS bài n©ng ao ý thøc BVMT Gi¸o dôc lßng yªu quý, ý thøc b¶o vÖ m«i Khai th¸c trùc trường, có hành vi đúng đắn với môi trường tiÕp néi dung xung quanh bµi Cả hai đề bài (kể việc làm tốt em Khai thác trực tiÕp néi dung người xung quanh để bảo vệ môi trường / Kể hành động dũng cảm bảo vệ bài môi trường ) có tác dụng giáo dục HS ý Lop4.com (5) Tích hợp môi trường T§: Trång rõng ngËp mÆn 17 20 22 23 25 líp thøc BVMT Gióp HS t×m hiÓu bµi viÕt vµ biÕt ®îc nh÷ng nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña viÖc p¸ rõng ngËp mÆn; thÊy ®îc phong trµo trång rõng ngËp mÆn sôi trên khắp đất nước và tác dụng rõng ngËp mÆn ®îc phôc håi Cả ba bài tập sử dụng cac ngữ liệu có tác dông n©ng cao nhËn thøc vÒ BVMT cho HS LT&C: LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ GV liên hệ :Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng T§: Ngu c«ng xã Trịnh Tường Chủ tịch nước khen ngợi không vì thành tích giúp đỡ bà thôn làm kinh tế giỏi mà còn neu gương sáng bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp KC: kÓ chuyÖn GV gùi ý HS chän lÓ nh÷ng c©u chuyÖn nãi vÒ gương người biết bảo vệ môi trường đã nghe, đã (trång c©y g©y rõng, quÐt dän vÖ sinh ®êng đọc phè, ), chèng l¹i nh÷ng hµnh vi ph¸ ho¹i m«i trường (phá rừng, đốt rừng) để giữ gìn sống bình yên, đem lại niềm vui cho người kh¸c CT: C¸nh cam Gi¸o dôc t×nh c¶m yªu quý c¸c loµi vËt nu«i môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thứ l¹c mÑ BVMT GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài để thấy việc lập T§:LËp lµng làng ngoài đảo chính là gop phân gìn giữ gi÷ biÓn moi trường biển trên đất nước ta GV liªn hÖ vÒ tr¸ch nhiÖm gi÷ g×n b¶o vÖ c¶nh CT:Hµ Néi quan môi trường thủ đô để giữ mãi vẻ đẹp cña Hµ Néi GV giúp HS thấy vẻ đẹp kì vĩ cảnh vật CT: Cao b»ng Cao B»ng, cña Cöa giã Tïng Chinh( ®o¹n th¬ ë bài tập 3), từ đó có ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp đất nước GV gióp HS c¶m nhËn ®îc “tÊm lßng” cña T§: Cöa s«ng cöa s«ng qua c¸c c©u th¬ : Dï gi¸p mÆt cïng biÓn réng,…Bçng…nhí mét vïng nói non Tõ đó, giáo dục HS ý thức biết quý trọng và bảo vệ môi trường thiên nhiên Lop4.com Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi (6)