Trong vòm lá xanh non, những chú ve ñang caát leân baøi haùt roän raøng cuûa mình./… Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc cụm từ khi nào?. thaàm[r]
(1)TuÇn 35 Thø ngµy 29 th¸ng 04 n¨m2013 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra TiÕt I Muïc tieâu - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - BiÕt thay thÕ côm tõ nµo b»ng c¸c côm bao giê, lóc nµo, mÊy giê c¸c c©u ë BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý (BT3) - HS khuyết tật tập đọc số bài TĐ II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa học - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS lớp mà GV định số HS kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tiết 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) Lop4.com - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích (2) Bµi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? Hãy đọc câu văn phần a - Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ nào câu trên từ khaùc - Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó gọi số HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chaám caâu - Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn, đọc câu ta phải hiểu - Gọi số HS đọc bài trước lớp (đọc Lop4.com hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian - Đọc: Khi nào bạn quê thăm oâng baø noäi? - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Bao bạn quê thăm ông bà noäi? + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Mấy bạn quê thăm ông bà noäi? Đáp án: b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) các bạn đón Tết Trung thu? c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, giờ) bạn đón gái lớp mẫu giaùo? - Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính tả - Laøm baøi theo yeâu caàu: Bố mẹ vắng Ơû nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ Con buoàn nguû Lan ñaët xuống giường hát ru ngủ (3) daáu caâu) - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Dặn HS nhà ôn lại kiến thức maãu caâu hoûi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu - Chuaån bò: Tieát TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm traTiÕt2 I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm (BT2, BT3) - §Æt ®îc c©u hái cã côm tõ nµo (2 sè c©u ë BT4) - HS khuyÕt tËt luyÖn tËp II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Baûng cheùp saün baøi thô baøi taäp - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó Bµi 2: Lop4.com - Đọc đề SGK - Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thaém (4) - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Hãy tìm thêm các từ màu sắc không có baøi - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,… - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta đặt câu với các từ tìm baøi taäp Bµi 3: - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? đọc câu mình trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Ví dụ: Những - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài cây phượng vĩ nở - Nhận xét và cho điểm câu hay bông hoa đỏ tươi gọi mùa Khuyeán khích caùc ñaët caâu coøn ñôn giaûn hè đến Ngước nhìn lên ñaët caâu khaùc hay hôn voøm laù xanh thaãm, bieát mình nhớ mãi ngôi trường này Trong vòm lá xanh non, chú ve ñang caát leân baøi haùt roän raøng cuûa mình./… Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với HS đọc thành tiếng, lớp đọc cụm từ nào? thaàm theo - Những hôm mưa phùn gió Bµi 4: bấc, trời rét cóng tay - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Khi nào trời rét cóng tay? - Gọi HS đọc câu văn phần a Hãy đặt câu hỏi có cụm từ nào cho câu vaên treân - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Gọi HS đọc bài làm mình - - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học - Yêu cầu HS nhà tìm thêm các từ màu sắc và đặt câu với các từ tìm - Chuaån bò: Tieát Lop4.com - Laøm baøi: b) Khi nào luỹ tre làng đẹp nhö tranh veõ? c) Khi naøo coâ giaùo seõ ñöa caû lớp thăm vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà vào ngày nào? - Một số HS đọc bài làm, lớp theo dõi và nhận xét (5) To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 1000 - Thuéc b¶ng céng, trõ ph¹m vi 20 - Biết xem đồng hồ - HS khuyÕt tËt biÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 1000 II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp veà hình hoïc - HS lên bảng sửa bài, - Sửa bài baïn nhaän xeùt - Chu vi hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau đó laøm baøi - Làm bài, sau đó HS đọc bài mình trước lớp - HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá - HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû tính Lop4.com (6) vaøo oâ troáng - Gọi HS tính nhẩm trước lớp - Thực hành tính nhẩm Ví Baøi 4: duï: coäng baèng 15, 15 trừ - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc ghi trên HS xem đồng hồ và đọc ghi đồng hồ trên đồng hồ Bạn nhận - GV nhaän xeùt xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung LuyƯn TOÁN LUYEÄN TAÄP tæng hîp I Muïc tieâu - Kĩ thực hành tính các bảng nhân, chia đã học - Kĩ thực hành tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 1000 - Xem trên đồng hồ Tính chu vi hình tam giác II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động KiÓm tra bµi cò: ( 3’ ) HS thực hành xem đồng hồ và so sánh đơn vị đo GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: ( 30’) GV hướng dẫn HS làm các bài tập Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi HS thùc hiÖn ë b¶ng HS nêu kết trước lớp Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi HS nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c , chu vi h×nh tø gi¸c HS lµm b¶ng phô , giÊy nh¸p GV cïng nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi3: HS nªu yªu cÇu bµi vµ tãm t¾t bµi HS lên bảng làm, lớp làm GV chÊm ch÷a bµi Lop4.com (7) Cñng cè, dÆn dß: (3’) NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ «n bµi BD tiÕng viÖt Luyện tập đáp lời khen;đặt và trả lời câu hỏi vì sao? I Muïc tieâu - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) - Oân luyện cách đáp lời khen ngợi người khác - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời khen ngợi người khá Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Hãy đọc các tình mà bài đưa HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình còn lại Sau đó, gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Vì - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Sau đó gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Khi đáp lại lời khen ngợi người - Lop4.com - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta nói lời đáp lại lời khen ngợi người khác moät soá tình huoáng - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Bà đến nhà chơi, bật tivi cho baø xem Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - HS đọc bài trước lớp, lớp theo dõi bài SGK ) Vì người thuỷ thủ có thể thoát nạn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sôn Tinh? - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, không kiêu căng (8) Thø ngµy 30 th¸ng 04 n¨m 2013 To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - HS khuyết tật biết làm số phép tính đơn giản II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hồ - GV nhaän xeùt Bài - Haùt - HS xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hoà Baïn nhaän xeùt Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làmbài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop4.com - Làm bài, sau đó HS đọc bài mình trước lớp - HS laøm baøi treân baûng lớp, lớp làm bài vào bài tập (9) TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm traTiÕt I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu ? (2 số câu BT2); đặt đúng dấu chÊm hái, dÊu phÈy vµo chç trèng ®o¹n v¨n (BT3) - HS khuyết tật luyện đọc và luyện viết II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu vaên treân Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài, sau đó gợi ý số HS đọc câu hỏi - Lop4.com - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho câu sau - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi veà ñòa ñieåm, vò trí, nôi choán - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu ñang thung thaêng gaëm coû - Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu? - Laøm baøi: b) Chú mèo mướp nằm lì ñaâu? c) Tàu Phương Đông buông neo ñaâu? d) Chú bé say mê thổi sáo (10) cuûa mình Nghe vaø nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm hoûi, daáu phaåy - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? - Dấu phẩy đặt vị trí nào câu? Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? - Gọi HS lên làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS ñaâu? - Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng truyeän vui sau? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuoái caâu hoûi Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa - Dấu phẩy đặt câu, sau daáu phaåy ta khoâng vieát hoa vì phần trước dấu phẩy thường chöa thaønh caâu - Laøm baøi: Đạt lên năm tuổi Cậu nói với baïn: - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, caäu chaúng bieát vieát moät chữ nào? Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi veà ñòa ñieåm, nôi choán, vò trí Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách dùng dấu chaám hoûi, daáu phaåy - Chuaån bò: Tieát TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra TiÕt Lop4.com (11) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có côm tõ nh thÕ nµo (BT3) - HS khuyết tật luyện đọc và luyện viết II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát 3 Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời chúc mừng Bµi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình đưa baøi - Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhaät con, theo oâng baø seõ noùi gì? - Khi đó đáp lại lời ông bà ntn? Lop4.com - Đáp lại lời chúc mừng người khaùc - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - Oâng bà nói: Chúc mừng sinh nhaät chaùu Chuùc chaùu ngoan vaø học giỏi./ Chúc mừng cháu Chaùu haõy coá gaéng ngoan hôn vaø hoïc gioûi hôn nheù./… - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: Chaùu caûm ôn oâng baø aï! Chaùu thích moùn quaø naøy laém, cháu hứa học giỏi để ông baø vui aï./ Oâng baø cho chaùu moùn quà đẹp quá, cháu cảm ơn ông baø aï./… - Laøm baøi b) Con xin caûm ôn boá meï./ Con caûm ơn bố mẹ, hứa chăm học (12) Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình còn lại - Yêu cầu số cặp HS đóng vai thể hieän laïi caùc tình huoáng treân Theo doõi vaø nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn - Gọi HS đọc đề bài - - Câu hỏi có cụm từ nào dùng để hỏi điều gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu có cụm từ nào để hoûi veà caùch ñi cuûa gaáu - Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS để thêm nhiều điểm 10./… c) Mình cảm ơn các bạn./ Tớ nhận vinh dự này là nhờ có các bạn giúp đỡ, cảm ơn các bạn nhiều./… - Thực yêu cầu GV - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm - Gaáu ñi laëc leø - Gaáu ñi nhö theá naøo? - HS viết bài, sau đó số HS trình bày bài trước lớp b) Sư tử giao việc cho bề tôi naøo? c) Vẹt bắt chước tiếng người naøo? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức cuûa baøi vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát LuyƯn TOÁN LUYEÄN TAÄP TæNG HîP I Muïc tieâu - Kĩ thực hành tính các bảng nhân, chia đã học - Kĩ thực hành tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ phaïm vi 1000.So saùnh soá phaïm vi 1000 - Giải bài toán ít hơn.Tính chu vi hình tam giác II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - HS lên bảng sửa bài, bạn Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung Lop4.com (13) Bài Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào bài tập Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thực hành tính theo cột dọc, sau đó laøm baøi taäp Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) nhaän xeùt - Tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi - Làm bài, sau đó HS đọc bài mình trước lớp - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - Bài toán thuộc dạng ít - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Taám vaûi hoa daøi laø: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24m LuyÖn tiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra I Muïc tieâu - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Ôn luyện từ trái nghĩa - Ôn luyện cách dùng dấu câu đoạn văn - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát Bài Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Lop4.com (14) - Tiến hành tương tự tiết Củng cố vốn từ các từ trái nghĩa Baøi - - Chia lớp thành nhóm sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các cặp từ trái nghĩa baøi Nghe caùc nhoùm trình baøy vaø tuyeân döông nhóm tìm đúng, làm bài nhanh Baøi Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? Yêu cầu HS suy nghĩ để tự làm bài Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.Gọi HS chữa baøi Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé - Yêu cầu HS đọc đề bài - Em beù maø ñònh taû laø em beù naøo? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Caùc nhoùm HS cuøng thaûo luận để tìm từ Đại diện các nhóm trình bày trước lớp: ñen >< traéng; phaûi >< traùi - Baøi taäp yeâu caàu choïn daáu câu thích hợp để điền vào choã troáng - Laøm baøi theo yeâu caàu: - Cả lớp theo dõi bài bạn và nhaän xeùt - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Laø gaùi (trai) cuûa em./ Laø nhaø dì em./… - Teân em beù laø Hoàng./… - Ñoâi maét: to, troøn, ñen lay laùy, nhanh nheïn,… - Khuoân maët: baàu bónh, BD tÕng viÖt LUYÖN TËP: Tõ TR¸I NGHÜA, C¸CH DïNG DÊU C¢U TRONG §O¹N V¡N I Muïc tieâu - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Ôn luyện từ trái nghĩa - Ôn luyện cách dùng dấu câu đoạn văn - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát Bài Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Củng cố vốn từ các từ trái nghĩa Baøi - Caùc nhoùm HS cuøng thaûo Lop4.com (15) - - Chia lớp thành nhóm sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các cặp từ trái nghĩa bài Nghe caùc nhoùm trình baøy vaø tuyeân dương nhóm tìm đúng, làm bài nhanh Baøi Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? Yêu cầu HS suy nghĩ để tự làm bài Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.Gọi HS chữa bài Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói veà beù - Yêu cầu HS đọc đề bài - Em beù maø ñònh taû laø em beù naøo? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - luận để tìm từ Đại diện các nhóm trình bày trước lớp: ñen >< traéng; phaûi >< traùi - Baøi taäp yeâu caàu choïn daáu câu thích hợp để điền vào choã troáng - Laøm baøi theo yeâu caàu: - Cả lớp theo dõi bài bạn vaø nhaän xeùt - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Laø gaùi (trai) cuûa em./ Laø nhaø dì em./… - Teân em beù laø Hoàng./… - Ñoâi maét: to, troøn, ñen lay laùy, nhanh nheïn,… - Khuoân maët: baàu bónh, Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra TiÕt5 I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước (BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có côm tõ v× sao? (BT3) - HS khuyết tật luyện đọc và luyện viết II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giíi thiÖu: (1’) Lop4.com (16) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời khen ngợi người khác Bµi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình mà bài đưa - Haõy neâu tình huoáng a - Hãy tưởng tượng là bạn nhỏ tình trên và bà khen ngợi, nói gì để bà vui lòng - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình còn lại Sau đó, gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Vì - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài Lop4.com - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta nói lời đáp lại lời khen ngợi người khác soá tình huoáng - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Bà đến nhà chơi, bật tivi cho baø xem Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” - HS noái tieáp phaùt bieåu ý kiến: Cảm ơn bà đã khen chaùu, vieäc naøy deã laém baø aï, để cháu dạy bà nhé./ Việc naøy chaùu laøm haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, chaùu coøn phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï./ Vieäc naøy chæ caàn quen laø làm thôi bà Bà làm thử nhé, cháu giúp bà./… - Laøm baøi: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp dì ạ./ Thật dì? Chaùu seõ taäp theâm nhieàu baøi để hát cho dì xem nhé./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./… c) Coù gì ñaâu, mình gaëp may đấy./ Có gì đâu, là mình đứng gần nó./… - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - HS đọc bài trước lớp, lớp theo dõi bài SGK - Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng tài (17) - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu vaên treân - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên - Vậy câu hỏi có cụm từ vì dùng để hỏi veà ñieàu gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Sau đó gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời - Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài? - Vì Sư Tử khôn ngoan - Hoûi veà lí do, nguyeân nhaân vật, việc nào đó b) Vì người thuỷ thủ có thể thoát nạn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sôn Tinh? - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Khi đáp lại lời khen ngợi người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức baøi vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, không kiêu căng To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - HS khuyết tật biết làm số phép tính đơn giản II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - HS lên bảng sửa bài, bạn Lop4.com (18) - Sửa bài nhaän xeùt Baøi giaûi Bao gaïo naëng laø: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc trên đồng hồ Baøi 2: - Thực yêu cầu GV - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc so saùnh caùc soá coù chữ số với nhau, sau đó tự làm bài vào baøi taäp Baøi 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập Baøi 4: - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài taäp - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu cách thực tính - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài - Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm Lop4.com (19) 5cm x = 15cm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm traTiÕt I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước (BT2); tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống ®o¹n v¨n (BT4) - HS khuyết tật luyện đọc , luyện viết II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc loøng - Tiến hành tương tực tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời từ chối người khác Bµi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Lop4.com - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối người khác số tình huoáng - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi bài SGK (20) - Hãy đọc các tình đưa baøi - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a - Nếu em tình trên, nói gì với anh trai? - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại bài - Gọi số HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Bµi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Em xin anh cho xem lớp anh đá bóng Anh nói: “Em nhà laøm cho heát baøi taäp ñi.” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kiến: Vâng, em nhà làm hết baøi taäp roài, anh cho em ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… b) Theá thì boïn mình cuøng ñi cho vui nheù./ Tieác thaät, neáu ngaøy mai baïn không chơi bóng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ mượn bạn khaùc vaäy./… - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét - Tìm boä phaän cuûa moãi caâu sau trả lời câu hỏi để làm gì? - HS đọc bài thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK - Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh - Để người khác qua suối không bị ngã - Đó là: Để người khác qua suối không bị ngã b) Để an ủi sơn ca c) Để mang lại niềm vui cho ông laõo toát buïng - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? - Đâu là phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì câu văn trên? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì Sau đó, số HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chaám than, daáu phaåy Lop4.com - Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá meï cuõng phaûi taém cho caâu vòi hoa sen Một hôm trường, thầy giáo nói (21)