-Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh 2 phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo?. -Nhận xét đánh [r]
(1)Giáo án Toán – Tuần 22 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Giuùp HS: Củng cố khái niệm ban đầu phân số Rèn kĩ rút gọn phân số và qui đồng mẫu số hai phân so HSKG laøm theâm BT 3d, BT II Chuaån bò : - Giaùo vieân: Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy – Phieáu baøi taäp * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi : + HS nêu đề bài, tự làm bài vào - Gọi HS lên bảng sửa bài - GV chaám baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Hoạt động trò -Hai HS sửa bài trên bảng,HS khác nhaän xeùt baøi baïn - Cả lớp lắng nghe, ghi tựa bài -HS nêu đề bài Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûn 12 12 : 30 30 : 20 20 : 45 45 : 28 28 : 14 70 70 : 14 34 34 : 17 51 51 : 17 + GV nhắc HS HS không rút gọn lần thì có thể rút gọn dần để phân số tối giản -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh Baøi : + HS đọc đề bài, lớp làm vào -Goïi HS neâu keát quaû -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -HS đọc, tự làm vào -Moät HS laøm baûng phuï vaø trình baøy - Phaân soá không rút gọn vì 18 ñaây laø phaân soá toái giaûn - Những phân số rút gọn là : 35 Lop4.com (2) Giáo án Toán – Tuần 22 6:3 27 27 : 14 14 : 63 63 : + Những phân số nào phân số -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -GV nhận ghi điểm học sinh ? 10 10 : 36 36 : 18 - Những phân số phân số là 14 vaø 27 63 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : Caâu d daønh cho HSKG + Gọi HS đọc đề bài + Muốn qui đồng mẫu số phân số ta laøm nhö theá naøo? -Hướng dẫn HS hai phép tính c và d các em coù theå laáy MSC beù nhaát - Chẳng hạn câu c) MSC bé là 36; caâu d) coù MSC beù nhaát laø -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi 2HS lên bảng sửa bài -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + HS đọc thành tiếng + Tieáp noái phaùt bieåu - HS làm bài vào + 2HS thực trên bảng vaø 5 11 c/ ; vaø 36 12 d/ ; vaø b/ + Nhaän xeùt baøi baïn Baøi : Daønh cho HSKG + Gọi HS đọc đề bài -Quan sát tranh vẽ các ngôi để nhận biết hình vẽ nào có toâ maøu + HS tự làm bài số ngôi + HS đọc thành tiếng + Quan saùt - Laéng nghe + HS thực trả lời yêu cầu vào - HS phaùt bieåu: -Nhóm ngôi phần b / có -Goïi HS neâu mieäng keát quaû -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh ngôi tô màu + Nhaän xeùt baøi baïn 36 Lop4.com soá (3) Giáo án Toán – Tuần 22 d) Cuûng coá - Daën doø: -Muốn quy đồng mẫu số nhiều phân số ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau TOÁN : -2 HS nhaéc laïi SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ CUØNG MAÃU SOÁ I Muïc tieâu: - Giuùp HS: Biết so sánh hai phân số cùng mẫu số để nhận biết có trường hợp xảy ra: - Phân số nào có tử số bé thì phân số đó bé - Phân số nào có tử số lớn thì phân số đó lớn - Phân số có tử số thì hai phân số Củng cố nhận biết phân số bé lớn -Phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số lớn -Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số bé - HSKG laøm theâm BT (3 yù coøn laïi), BT II Chuaån bò : + Hình vẽ sơ đồ các đoạn thẳng chia theo tỉ lệ SGK – Phieáu baøi taäp - Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Tìm hieåu ví duï : - HS đọc ví dụ SGK + Treo bảng phụ đã vẽ sẵn sơ đồ các đoạn thẳng chia theo các tỉ lệ SGK - Đoạn thẳng AB chia thành phaàn baèng ? Hoạt động trò + 2HS thực trên bảng Nhận xét baøi baïn -Cả lớp lắng nghe, ghi tựa - HS đọc, lớp đọc thầm bài + Quan saùt neâu nhaän xeùt - Đoạn thẳng AB chia thành phaàn baèng 37 Lop4.com (4) Giáo án Toán – Tuần 22 + Độ dài đoạn thẳng AC phần độ dài đoạn thẳng AB ? + Độ dài đoạn thẳng AD phần độ dài đoạn thẳng AB ? + Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC với độ dài đoạn thẳng AD? - Hãy viết chúng dạng phân số ? + Em có nhận xét gì tử số và mẫu số cuûa hai phaân soá vaø ? 5 + Vaäy muoán so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? + GV ghi quy taéc leân baûng Goïi HS nhaéc laïi c) Luyeän taäp : Baøi : + HS nêu đề bài, tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài - GV chấm + HS neâu giaûi thích caùch so saùnh -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhaän xeùt bìa laøm cuaû HS Baøi : + HS đọc đề bài a/ GV ghi pheùp tính maãu vaø nhaéc HS nhớ lại phân số có giá trị -HS làm vào -Goïi HS leân baûng laøm baøi + Phaân soá nhö theá naøo thì beù hôn ? + Phân số nào thì lớn ? + GV ghi baûng nhaän xeùt + HS nhaéc laïi b/ (3 yù coøn laïi daønh cho HSKG) độ dài đoạn thẳng AB? + Bằng độ dài đoạn thẳng AB? + Baèng + Độ dài đoạn thẳng AD lớn độ dài đoạn thẳng AC < 5 hay > 5 - Hai phaân soá naøy coù maãu soá baèng và Tử số phân số bé tử số phân số + HS tieáp noái phaùt bieåu quy taéc - HS đọc, lớp đọc thầm -Một em nêu đề bài lớp làm vào -Hai HS laøm baøi treân baûng - Giaûi thích caùch laøm -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -HS đọc +HS tự làm vào -Moät HS leân baûng laøm baøi + Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó bé + Phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số đó lớn - HS đọc, lớp đọc thầm + HS đọc, lớp tự làm vào 38 Lop4.com (5) Giáo án Toán – Tuần 22 - HS nêu yêu cầu đề bài, tự suy nghĩ thực vào - HS đọc kết và giải thích cách so saùnh -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : (Daønh cho HSKG) + Gọi HS đọc đề bài + Phaân soá nhö theá naøo thì beù hôn ? + Tieáp noái phaùt bieåu - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm + Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó bé + HS thực vào - Caùc phaân soá caàn tìm laø: -Lớp tự suy nghĩ làm vào -Goïi HS leân baûng vieát caùc phaân soá beù có mẫu số là và tử số khác ; ; ; 5 5 + HS nhaän xeùt baøi baïn -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Dặn nhà học bài và chuẩn bị bài -2 HS nhaéc laïi TOÁN : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu * Giuùp HS: - Cuûng coá veà so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá - So sánh phân số với - Thực hành so sánh để xếp phân số có cùng mẫu số theo thứ tự bé đến lớn - HSKG làm thêm BT (2 ý đầu), BT3 b, d II Chuaån bò : - Giaùo vieân : – Phieáu baøi taäp * Học sinh : - Các đồ dùng liên quan tiết học 39 Lop4.com (6) Giáo án Toán – Tuần 22 III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Muoán so saùnh phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? - Phaân soá ntn thì beù hôn 1, Phaân soá ntn thì lớn 1? -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyeän taäp : - HS đọc BT1 SGK -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Phaân soá nhö theá naøo thì beù hôn 1? + Phân số nào thì lớn 1? - HS tự suy nghĩ thực vào ý sau, HSKG làm thêm ý đầu -HS đọc kết và giải thích cách so saùnh -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Hoạt động trò + 2HS thực trên bảng chữa bài + HS đứng chỗ trả lời + Nhận xét câu trả lời bạn -Cả lớp lắng nghe - Cả lớp làm bảng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn a) > ; 5 c) 13 15 25 22 < ; d) > 17 17 19 19 b) 11 < 10 10 - HS đọc đề bài - HS nhaéc laïi - HS làm bài vào vở, chữa bài - Các phân số lớn 1: 14 ; ; 11 - Caùc phaân soá beù hôn 1: 14 ; ; 15 - Caùc phaân soá baèng 1: Baøi : Caâu b, d daønh cho HSKG + Gọi HS đọc đề bài + Muốn xếp đúng các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? 16 16 - HS đọc + Ta phải so sánh các phân số để tìm phân số bé và lớn , sau đó xếp theo thứ tự - HS làm bảng phụ, lớp làm vào 40 Lop4.com (7) Giáo án Toán – Tuần 22 -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào - GV chấm số + Hướng dẫn HS cần trình bày và giải thích rõ ràng trước xếp - Yeâu caàu HS leân baûng xeáp caùc phaân soá theo thứ tự đề bài yêu cầu - HS trình baøy a/ - Vì : < vaø < neân : ; ; 5 b/ - Vì : < vaø < neân : ; ; 7 c / - Vì : < vaø < neân: ; ; 9 d / - Vì : 10 < 12 vaø 12 < 16 neân: 10 12 16 ; ; 11 11 11 -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn + HS nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi -2HS nhaéc laïi TOÁN : SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ KHAÙC MAÃU SOÁ I Muïc tieâu : - Giuùp HS: Biết so sánh hai phân số khác mẫu số cách quy đồng mẫu số phân số Cuûng coá veà so saùnh phaân soá cuøng maãu soá - HSKG laøm theâm BT2b, BT3 II Chuaån bò : - Giáo viên : Cắt sẵn hai băng giấy bìa có kích thước và chia băng thứ nhaát thaønh phaàn baèng - Băng thứ hai chia thành phần SGK – Phieáu baøi taäp * Học sinh : Giấy bìa, để thao tác gấp phân số 41 Lop4.com (8) Giáo án Toán – Tuần 22 - Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Tìm hieåu ví duï : - HS đọc ví dụ SGK + Gắn hai băng giấy đã chia sẵn các phần nhö SGK leân baûng Hoạt động trò + 2HS leân baûng laøm baøi + HS nhaän xeùt baøi baïn -HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm bài + Quan saùt neâu phaân soá 3 HS đọc phân số biểu thị băng giấy - Phân số và phân số - Hai phaân soá naøy coù ñaëc ñieåm gì ? - Hai phaân soá naøy coù ñaëc ñieåm khaùc - GV ghi ví duï : so saùnh vaø maãu soá - Đề bài này yêu cầu ta làm gì ? + GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm tìm caùch so saùnh hai phaân soá neâu treân - GV có thể hướng dẫn HS quan sát sơ đồ hình vẽ để nêu kết hoặc: - Đề bài yêu cầu so sánh hai phân số + HS thaûo luaän theo nhoùm tìm caùch so sánh, sau đó tiếp nối phát biểu: - Dựa vào hình vẽ ta thấy: - Băng thứ có hôn - Đưa cùng mẫu số để so sánh baêng giaáy ngaén 3 băng giấy thứ hai + Muốn so sánh phân số này ta phaûi ñöa chuùng veà cuøng maãu soá sau đó so sánh hai tử số - So saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá 42 Lop4.com (9) Giáo án Toán – Tuần 22 + GV nhaän xeùt caùc caùch laøm cuûa HS vaø đến kết luận lựa chọn cách ( đưa cùng mẫu số để so sánh ) - Goïi HS nhaéc laïi + Vaäy muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? + GV ghi quy taéc leân baûng Goïi HS nhaéc laïi c)Luyeän taäp : Baøi : + Gọi em nêu đề bài HS tự làm bài vào Gọi hai em lên bảng sửa bài + HS neâu giaûi thích caùch so saùnh -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 9 ; 12 12 12 12 Keát luaän : 3 < hay > 4 + HS tieáp noái phaùt bieåu quy taéc - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -Một em nêu đề bài Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng vaø 3 x5 15 4 x 16 = = ; = = 4 x5 20 5 x 20 15 16 * < ; vaäy < 20 20 a) Các câu còn lại thực tương tự -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi :(Caâu b daønh cho HSKG) - HS nêu yêu cầu đề bài - HS tự suy nghĩ thực vào - Gọi HS đọc kết và giải thích cách so saùnh -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -GV nhận ghi điểm HS Baøi : Daønh cho HSKG + Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào -Gọi HS đọc bài làm -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh phaân soá khaùc maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi -Một em đọc +HS tự làm vào -Moät HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt baøi baïn + HS đọc, lớp tự làm vào + Tieáp noái phaùt bieåu + HS nhaän xeùt baøi baïn -2HS nhaéc laïi 43 Lop4.com (10) Giáo án Toán – Tuần 22 TOÁN : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Giuùp HS : Cuûng coá veà so saùnh hai phaân soá : -Hai phaân soá cuøng maãu soá - Hai phaân soá khaùc maãu soá -Biết so sánh hai phân số cùng tử số - HSKG laøm theâm BT1 c, d; BT 2c; BT4 II Chuaån bò : - Giáo viên : Tranh minh hoạ tiết học trước Phiếu bài tập * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : Baøi : - Gọi HS đọc đề - Yeâu caàu HS laøm baøi, em naøo laøm xong thực tiếp câu c và d - GV chấm số - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi : - Gọi HS đọc đề bài - Ghi baûng so saùnh : Hoạt động trò + HS thực theo yêu cầu + HS nhaän xeùt baøi baïn -Cả lớp lắng nghe, ghi tựa - Một em nêu đề bài - HS làm bài vào - HS chữa bài -Một em đọc vaø - HS thảo luận theo nhóm để tìm các caùch so saùnh - HS đọc kết và giải thích cách so saùnh +HS thảo luận tự làm vào -Tieáp noái phaùt bieåu vaø giaûi thích caùch so saùnh 44 Lop4.com (11) Giáo án Toán – Tuần 22 - So saùnh : vaø + Caùch : - Quy đồng phân số : + Cách : (So sánh với 1) + Caùc pheùp tính coøn laïi yeâu caàu HS suy nghĩ và tự tực vào c/ So saùnh : 12 28 vaø 16 21 - Ruùt goïn hai phaân soá : 12 12 : 28 28 : vaø 16 16 : 4 21 21 : 3 -Ta so saùnh hai phaân soá vaø theo + Gọi HS chữa bài trên bảng -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận ghi điểm học sinh Baøi : + HS đọc ví dụ SGK - Hướng dẫn HS cách so sánh hai phân số có tử số - Gọi ý để HS rút nhận xét so sánh hai tử số - GV ghi baûng nhaän xeùt, goïi HS nhaéc laïi -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào các pheùp tính coøn laïi -Gọi HS đọc bài làm -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Muốn xếp đúng các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? 45 Lop4.com hai caùch: + Cách : Quy đồng phân số + Cách :(So sánh với 1) - Nhaän xeùt baøi baïn + HS đọc, lớp đọc thầm - Lắng nghe GV hướng dẫn + Tieáp noái phaùt bieåu + Hai phân số có tử số nhau, phân số nào có mẫu số bé thì lớn hay ngược lại phân số nào có mẫu số lớn thì bé + Đọc chữa bài : so sánh - Ta coù : 4 vaø 4 > - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm + Ta phải qui đồng mẫu số các phân số đưa cùng mẫu số sau đó so sánh các phân số để tìm phân số bé và lớn xếp theo thứ tự (12) Giáo án Toán – Tuần 22 -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào + Hướng dẫn HS cần trình bày và giải thích rõ ràng trước xếp - HS lên bảng xếp các phân số theo thứ tự đề bài yêu cầu + HS thực vào + HS leân baûng xeáp: -Qui đồng mẫu số các phân số : + Vì 12 chia hết cho các số 3, 6, ( 12 : = ; 12 : = ; 12 : = )neân choïn 12 laøm MSC beù nhaát : 2X 3 X 12 5 X 10 6 X 12 3X 4 X 12 9 10 ; 12 12 12 12 3 ; Tức là : 4 - Vaäy caùc phaân soá : ; ; vieát theo thứ tự từ bé đến lớn là : ; ; + -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh phaân soá coù t baèng ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi Ta coù : + HS nhaän xeùt baøi baïn -2HS nhaéc laïi - Chuaån bò toát cho baøi hoïc sau 46 Lop4.com (13)