1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Khối 1 - Tuần 20 năm 2013

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bµi tËp 3: Giáo viên treo một số ảnh con vật - Một học sinh đọc nội dung bài tập giáo viên và học sinh đã chuẩn bị... giáo khoa để hiểu yêu cầu của bài.[r]

(1)TuÇn 31 Thø ngµy11 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1:Chµo cê: I,Lớp trực nhận xét hoạt động tuần qua II,Thầy hiệu trưởng phổ biến kế hoạch tuần 31 Tiết2:Tập đọc ¡ng- co- v¸t I Môc tiªu Đọc lu loát bài văn Đọc đúng các tên riêng (Ăng- co - vát, Cam-pu-chia, ch÷ sè La M· (XII- mêi hai) Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc chậm rãi, tình cảm kính phục, ngìng mé ¡ng-co-v¸t mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu HiÓu c¸c tõ míi bµi: kiÕn tróc, ®iªu kh¾c, thèt nèt, k× thó, muçm, th©m nghiªm HiÓu néi dung cña bµi: Ca ngîi ¡ng- co- v¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh© d©n Cam- pu – chia Học sinh thấy vẻ đẹp khu đền hài hoà trog vẻ đep môi trường thiªn nhiªn lóc hoµng h«n II §å dïng d¹y häc ảnh khu đền Ăng - co - vát III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS đọc Dßng s«ng mÆc ¸o, tr¶ lêi c©u hái D¹y häc bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi - Chó ý 2.2, Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi a, Luyện đọc - HS đọc bài - Bµi chia lµm ®o¹n ( mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp (3 lợt) - GV söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho H gióp H hiÓu nghÜa mét sè tõ - GV đọc mẫu toàn bài b,T×m hiÓu bµi * HS đọc lớt đoạn - Ăng- co- vát đớc xây dựng đâu và từ - đợc xậy dựng Cam –pu- chia từ bao giê? ®Çu thÕ kØ mêi hai * HS đọc thầm đoạn - Khu đền chính đò sộ nh nào? …khu đền chính gồm ba tầng với nh÷ng ngän th¸p lín, ba tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500 m, cã 398 gian phßng - Khu đền chính đợc xây dựng kì công - tháp lớn đợc xây dựng nh thÕ nµo? đá ong và bọc ngoài đá nhẵn Nh÷ng bøc têng bu«ng nh½n nh mÆt Lop4.com ghế đá, đợc ghép tảng … (2) * HS đọc lớt toàn bài - Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng - …vào lúc hoàng hôn, Ăng- co- vát hôn có gì đẹp? thËt huy hoµng: ¸nh s¸ng chiÕu soi vµo bóng tối đền; Những tháp cao vót lÊp lo¸ng gi÷a chïm l¸ thèt nèt xoµ tán tròn; Ngôi đền cao với thềm đá rêu phong càng trở lên uy nghi, th©m nghiªm h¬n ¸nh díi ¸nh chiÒu vàng, đàn rơi bay toả từ các ng¸ch - Nªu néi dung cña bµi? - HS ph¸t biÓu c, Hớng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đoạn - G giúp H tìm đợc giọng đọc phù hợp - GV đọc diễn cảm mẫu đoạn: “ Lúc hoµng h«n… c¸c ng¸ch” - Chó ý - Tổ chức thi đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm - NhËn xÐt - HS tham gia thi đọc diễn cảm Cñng cè, dÆn dß - Bøc ¶nh bµi øng víi ®o¹n nµo cña bµi? - HS nªu * ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 151: Thùc hµnh (TiÕp) I Môc tiªu Gióp HS: - Biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trớc), đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trớc II §å dïng d¹y häc - Thíc th¼ng cã v¹ch chia cm (dïng cho mçi HS) - Giấy để vẽ đoạn thẳng “thu nhỏ” trên đó III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng íc lîng - HS thùc hµnh chiÒu dµi, chiÒu réng cña bµn GV dµi bao nhiêu dm? Sau đó dùng thớc dây đo l¹i D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Giíi thiÖu vÏ ®o¹n th¼ng AB trªn - Chó ý đồ (ví dụ SGK) - GV nêu bài toán: Một bạn đo độ dài đoạn thẳng AB trên mặt đất đợc 20 m H·y vÏ ®o¹n th¼ng (thu nhá) biÓu thÞ đoạn thẳng đó trên đồ có tỉ lệ 1: 400 - GV gợi ý phân tích đề bài + Trớc hết tích độ dài thu nhỏ ®o¹n Lop4.com (3) th¼ng AB (theo cm) + 20 m = ? cm + §é dµi thu nhá lµ bao nhiªu? - VÏ vµo tê giÊy mét ®o¹n th¼ng AB cí độ dài cm 2.3, Thùc hµnh Bài 1: Củng cố cách vẽ trên đồ ( có tØ lÖ cho tríc) - GV giíi thiÖu (chØ lªn b¶ng) chiÒu dµi b¶ng líp häc lµ m - GV kiÓm tra vµ híng dÉn cho tõng HS - …20 m = 2000 cm - §é dµi thu nhá: 2000 : 400 = (cm) - HS thùc hµnh vÏ - HS đọc nội dung bài tập - HS vÏ ®o¹n th¼ng biÓu thÞ chiÒu dµi bảng đó trên đồ có tỉ lệ1: 50 - HS tính độ dài thu nhỏ vẽ + §æi 3m = 300 cm +Tính độ dài thu nhỏ: 300: 50 = 6(cm) + Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm Bài 2: Củng cố cách vẽ trên đồ ( có tØ lÖ cho tríc) - HS đọc nội dung bài - GV gợi ý phân tích đề - HS lµm vµo vë – HS lªn b¶ng lµm + §æi m = 800cm; m = 600 cm + ChiÒu dµi HCN thu nhá: 800 : 200 = (cm) + ChiÒu r«ng HCN thu nhá: 600 : 200 = (cm) + VÏ HCN cã chiÒu dµi cm, chiÒu réng cm GV thu vë chÊm ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi * NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu chÝnh t¶: Nghe – viÕt: TiÕt 31: Nghe lêi chim nãi I Môc tiªu Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nghe lời chim nói Tiếp tục luyện tập phân biệt đúng có âm đầu là l/n có hái/ ng· II §å dïng d¹y häc - Bèn tê phiÕu viÕt néi dung Bµi tËp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - GV đọc số từ ngữ: rong chơi, - HS viết nháp dßng níc, nhµ r«ng, c¬n gi«ng, giäng nãi, ë gi÷a D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Híng dÉn HS nghe – viÕt Lop4.com (4) - GV đọc bài chính tả Nghe lời chim - Chú ý theo dõi SGK nãi - GV đọc cho HS viết số từ ngữ dễ - HS viết nháp viÕt sai: l¾ng nghe, nèi mïa, ngì ngµng, khiÕt, thiÕt tha + Néi dung bµi th¬ nãi g×? - Bầy chim nói cảnh đẹp, đổi thay đất nớc - HS gÊp SGK - GV đọc câu - HS viÕt bµi - Hs so¸t lçi chÝnh t¶ - HS đổi soát lỗi - Thu 7-8 bµi chÊm vµ ch÷a bµi cho HS - GV nhËn xÐt chung 2.3, Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV ph¸t phiÕu cho nhãm thi lµm bµi - nhãm lµm bµi - C¸c nhãm lµm bµi xong tríc lªn b¶ng đọc kết - GV khen ngợi nhóm tìm đúng nhiều - HS làm vào khoảng 15 từ tiếng (từ) Viết đúng chính tả Cñng cè, dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi viÕt - Vµi häc sinh nªu * ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Tiết 61: Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu Sau bµi häc, HS cã thÓ: - KÓ nh÷ng g× thùc vËt thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng vµ ph¶i th¶i ngoµi m«i trêng qu¶ tr×nh sèng - Vẽ và trình bày ôsow đồ trao đổi thức ăn thực vật II §å dïng d¹y häc - H×nh trang 122, 123 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho nhóm III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Kể vai trò không khí - HS nêu đời sống thực vật? - Nªu øng dông trång trät vÒ - HS nªu nhu cầu không khí thực vËt? D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hoạt động 1: Phát biểu bên ngoài trao đổi chất ë thùc vËt * Môc tiªu: HS t×m h×nh Lop4.com vÏ (5) nh÷ng g× thùc vËt ph¶i lÊy tõ m«i trêng vµ nh÷ng g× ph¶i th¶i m«i trêng qu¸ tr×nh sèng * C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn theo cÆp ( quan s¸t Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp h×nh trang 122 SGK) Bớc 2: Hoạt động lớp - GV mêi mét sè HS lªn tr¶ lêi c©u hái + KÓ tªn nh÷ng yÕu tè c©y thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng vµ th¶i m«i trêng qu¸ tr×nh sèng? + Quá trình trên đợc gọi là gì? * KÕt luËn: 2.3, Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật * Mục tiêu: Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi chất thực vật * C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Tæ chøc, híng dÉn - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t giÊy vµ bót vÏ cho c¸c nhãm Bíc 2: HS lµm viÖc theo nhãm Bíc 3: - …thùc vËt thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng c¸c chÊt kho¸ng, khÝ « xi vµ th¶i h¬i níc, khÝ c¸c- b«- nÝc, chÊt kho¸ng kh¸c… - Quá trình trên đợc gọi là quá trình trao đổi chất thực vật và môi trờng - Chó ý - Thùc hiÖn theo nhãm - Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diÖn tr×nh bµy tríc líp - HS nªu Cñng cè, dÆn dß - Mêi HS nªu l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc TiÕt 61: M«n thÓ thao tù chän: Nh¶y d©y tËp thÓ I Môc tiªu - Ôn số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch - Ôn nhảy dây tập thể Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thµnh tÝch II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo tập luyện - Dụng cụ để dạy tự chọn, tổ 2-3 dây nhảy dài (do GV chuẩn bị) III Néi dung, ph¬png ph¸p Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p tæ chøc PhÇn më ®Çu 6-10 phót - GV nh©n líp, phæ biÕn x x x x x x x néi dung yªu cÇu giê häc x x x x x x x * Xoay c¸c khíp cæ ch©n, x x x x x x x Lop4.com (6) ®Çu gèi, h«ng, vai, cæ tay - Chạy nhẹ nhàng trên địa h×nh tù nhiªn theo mét hµng däc - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - ÔN số động tác bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung PhÇn c¬ b¶n 18-22 phót a, M«n tù chän - §¸ cÇu + ¤n chuyÒn cÇu theo nhãm hai ngêi + Thi tâng cầu đùi b, Nh¶y d©y PhÇn kÕt thóc 4-6 phót - GV cïng HS hÖ thèng bµi * §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Tập số động tác hồi tÜnh * Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i - Nhận xét, đánh giá kết qu¶ häc tËp  - GV ®iÒu khiÓn GV cïng HS nh¾c l¹i c¸ch nh¶y (cã thÓ cho mét nhãm HS làm mẫu), sau đó chia tổ để HS tù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn To¸n TiÕt 152: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu Gióp HS «n tËp vÒ: - §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n - Hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó sè cô thÓ - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò GV ghi: 123826; 10042 - HS đọc các số bên và phân tích mçi sè theo hµng vµ líp D¹y häc bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Híng dÉn lµm bµi tËp Bài 1: Củng cố cách đọc, viết số - HS đọc yêu cầu bài vµ cÊu t¹o thËp ph©n cña mét sè - GV kÎ s½n bµi tËp nh SGK trªn b¶ng phô vµ híng dÉn HS lµm mét Lop4.com (7) c©u (mÉu) - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - HS lªn b¶ng ch÷a bµi * GV chèt l¹i Bài 2: Củng cố cách nhận biết giá trị - HS đọc yêu cầu bài chữ số số để viết dới d¹ng tæng - HS lµm vµo vë 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20292 = 20000 + 200 + 90 + 190909 = 100000 + 90000 + 900 + Bµi 3: Cñng cè hµng vµ líp – gi¸ trÞ - HS nhËn xÐt cña ch÷ sè mçi sè - HS nªu yªu cÇu cña bµi + Lớp đơn vị gồm hàng nào? + Líp ngh×n gåm nh÷ng hµng nµo? - … hàng đơn vị, hàng chục, hàng tr¨m + Líp triÖu gåm nh÷ng hµng nµo? - …hµng ngh×n, hµng chôc ngh×n, hµng tr¨m ngh×n - GV nªu ( ghi b¶ng) lÇn lît tõng sè - … hµng triÖu, hµng chôc triÖu, hµng tr¨m triÖu a, b, - HS tr×nh bµy miÖng - GV kÕt luËn Bµi 4: Cñng cè vÒ d·y sè tù nhiªn vµ - HS nhËn xÐt đặc điểm nó - HS đọc yêu cầu bài Bµi 5: Cñng cè vÒ d·y sè tù nhiªn - Tæ chøc trß ch¬i tiÕp søc - HS tr×nh bµy miÖng a, “ Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kém đơn vị” b, Sè tù nhiªn bÐ nhÊt lµ c, Kh«ng cã sè tù nhiÖn nµo lín nhÊt - HS đọc yêu cầu bài - tæ cïng lµm bµi - HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn tæ th¾ng- thua Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung «n - HS nªu tËp * NhËn xÐt tiÕt sau LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 61: Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu Hiểu đợc nào là trạng ngữ Biết nhận diện và đặt đợc câu có trạng ngữ II §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt c¸c c©u ë BT 1(PhÇn luyÖn tËp) III Các hoạt động dạy học Lop4.com (8) KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS tr×nh bµy l¹i phÇn ghi - HS tr×nh bµy nhớ ( câu cảm) và đặt câu cảm D ¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi - Chó ý 2.2, PhÇn nhËn xÐt - Ba HS tiếp nối đọc nội dung c¸c yªu ncÇu1, 2, - HS th¶o luËn theo cÆp - Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS ph¸t biÓu + Hai c©u cã g× kh¸c nhau? - Câu (b) có thêm hai phận (đợc in nghiªng) + §Æt c©u hái cho c¸c phÇn in + V× I- ren trë thµnh mét nhµ nghiªng? khoa häc næi tiÕng? + Nhê ®©u I- ren ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng? + Khi nµo I- ren ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng? 2.3, PhÇn ghi nhí - HS đọc nội dung phần ghi nhớ - Yªu cÇu HS häc thuéc phÇn ghi nhí 2.4, PhÇn luyÖn tËp - HS đọc nội dung bài tập Bµi 1: - GV ph©n tÝch – gîi ý - HS lµm vµo vë - HS ph¸t biÓu ý kiÕn * GV chèt l¹i lêi gi¶i: g¹ch díi bé phận trạng ngữ các câu văn đã viÕt trªn b¶ng phô - HS đọc nội dung bài tập Bµi tËp 2: - HS thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n ng¾n lần đựoc chơi xa - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS tiếp nối đọc đoạn văn, nói râ c©u v¨n cã dïng tr¹ng ng÷ - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Cñng cè, dÆn dß Yªu 1,2 HS nªu néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu KÓ chuyÖn Tiết 31: Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia I Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS chọn đợc câu chuyện du lịch cắm trại mà em đợc tham gia Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ Lop4.com kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé (9) Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc Bảng phụ chép sẵn đề bài, gợi ý III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - GV mêi mét HS kÓ mét c©u chuyÖn - HS kÓ đã nghe đã đọc du lịch và thám hiÓm D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi - Chó ý 2.2, Híng dÉn HS kÓ chuyÖn a, Hớng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bµi - HS đọc đề bài - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng: KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch cắm trại mà em đã đợc tham - HS đọc gợi ý và gia * GV lu ý HS : Nhớ lại để kể - Một số HS tiếp nối nói tên chuyÕn du lÞch ( hoÆc c¾m tr¹i) cïng c©u chuyÖn m×nh chän kÓ bè mÑ… - KÓ chuyÖn nhãm b, Thùc hµnh kÓ chuyÖn - KÓ chuyÖn tríc líp - HS nhËn xÐt * GV nhËn xÐt - HS nªu Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu 1-2 HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ tiÕt sau * NhËn xÐt tiÕt häc LÞch sö TiÕt 31: Nhµ NguyÔn thµnh lËp I Môc tiªu Häc xong bµi nµy: - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua ®Çu thêi NguyÔn - Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vÖ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh II Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Em h·y kÓ l¹i nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ - HS tr×nh bµy kinh tÕ vµ v¨n ho¸, gi¸o dôc cña vua Quang Trung - Em hiểu câu “ Xây dựng đất nớc - HS trình bày lÊy viÖc häc lµm ®Çu” nh thÕ nµo? D¹y bµi míi Lop4.com 2.1, Giíi thiÖu bµi - Chó ý (10) 2.2, Hoàn cảnh đời - Nhà Nguyễn đời hoàn - …sau vua Quang Trung mất, c¶nh nµo? lợi dụng bối cảnh triều đình suy yếu, Nguyễn ánh đã đem quân công, lật đổ nhà Tây Sơn - GV: NguyÔn ¸nh lªn ng«i Hoµng - Chó ý §Õ, lÊy niªn hiÖu lµ chän HuÕ lµm kinh đô Từ năm 1802 đến năm 1858, nhà Nguyễn trải qua các đời vua Gia Long, Minh M¹ng, ThiÖu TrÞ, Tù §øc 2.3, Mét sè chÝnh s¸ch díi thêi nhµ NguyÔn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn (nhãm 4) - Chia líp thµnh nhãm + Yêu cầu các nhóm đọc SGK và trả lêi c¸c c©u hái bµi trang 65, - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm 66 viÖc - Chó ý * GV nhËn xÐt, kÕt luËn: C¸c vua nhà Nguyễn đã thực nhiều chính sách để tập trung quyền hành tay vµ b¶o vÖ ngai vµng cña - HS ph¸t biÓu m×nh Cñng cè, dÆn dß - Nhà Nguyễn đời hoàn c¶nh nµo? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 MÜ ThuËt TiÕt 31: VÏ theo mÉu: MÉu d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu I Môc tiªu - HS hiểu cấu tạo và đặc điểm mẫu có dạng hình trụ và hình cầu - HS biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống màu - HS ham thÝch t×m hiÓu c¸c vËt xung quanh II ChuÈn bÞ - Mẫu vẽ: mẫu khác để vẽ theo nhóm - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - MÇu vÏ, vë thùc hµnh, bót ch× III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ- - HS ph¸t biÓu quan s¸t vËt cã h×nh trô, h×nh cÇu D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Lop4.com (11) * GV bµy mÉu - HS quan s¸t, nhËn xÐt + Nªu tªn tõng vËt mÉu vµ h×nh d¸ng cña chóng ( c¸i lä, c¸i phÝch, c¸i ca vµ qu¶ bãng) + Vị trí đồ vật trớc, sau, khoảng c¸ch gi÷a c¸c vËt hay che khuÊt cña chóng + TØ lÖ + §é ®Ëm, nh¹t - Cho HS nhËn xÐt mÉu ë híng kh¸c 2.3, Hoạt động 2: Cách vẽ - GV treo h×nh gîi ý c¸ch vÏ theo - Quan s¸t h×nh tr.75 SGK lªn b¶ng ( híng dÉn c¸ch vÏ) 2.4, Hoạt động 3: Thực hành - Häc sinh nh×n mÉu, vÏ theo híng dÉn ë phÇn trªn - Gi¸o viªn quan s¸t gîi ý cô thÓ víi häc sinh cßn lóng tóng 2.5, Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt số bài đã hoàn thành + Bè côc + H×nh vÏ - Häc sinh nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i theo ý m×nh 3.DÆn dß - Quan sát và nhận xét số đồ vật gia đình hình dáng, cấu trúc cña chóng (c¸i Êm vµ c¸i phÝch…) - Quan s¸t chËu c¶nh (h×nh d¸ng vµ c¸ch trang trÝ) * NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc TiÕt 62 : Con chuån chuån níc I Môc tiªu Đọc lu loát toàn bài Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phù hợp với nội dung đoạn (lúc tả chú chuån chuån mét chç, lóc t¶ chó tung c¸nh bay) HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp chú chuồn chuồn nớc, cảnh đẹp thiên nhiªn ®©t níc theo c¸ch cña chó chuån chuån, béc lé t×nh c¶m cña t¸c gi¶ với đất nớc, quê hơng II §å dïng d¹y – Häc Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa III các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò Giáo viên kiểm tra 1-2 học sinh đọc - Hai học sinh đọc bài bµi ¡ng – cov¸t Lop4.com (12) Tr¶ lêi c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc + Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Giáo viên hớng dẫn cách đọc - Học sinh nối đọc đoạn (3 lợt) - G gióp H söa ph¸t ©m, hiÓu mét sè tõ míi - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi - Chú chuồn chuồn đợc miêu tả nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? - Chó ý - Một học sinh đọc toàn bài …2 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến phân v©n §o¹n 2: Cßn l¹i - Học sinh tiếp nối đọc hai ®o¹n - Học sinh luyện đọc theo cặp - Hai học sinh đọc bài * Học sinh đọc lớt đoạn - Bèn c¸i c¸nh máng nh giÊy bãng; hai m¾t long lanh nh thuû tinh; th©n chó nhá vµ thon vµng nh mµu vµng cña n¾ng mïa thu; bèn c¸nh khÏ rung rung nh ®ang cßn ph©n v©n - Häc sinh ph¸t biÓu VD: … Víi bèn c¸i c¸nh máng nh giÊy bãng, hai m¾t long lanh nh - C¸ch miªu t¶ chó chuån chuån bay thuû tinh cã g× hay? -* Học sinh đọc thầm đoạn …Tả đúng cách bay vọt lên rÊt bÊt ngê cña chuån chuån níc; t¶ theo c¸ch bay cña chuån chuån, nhê - Tình yêu quê hơng đất nớc tác tác giả kết hợp tả đợc cách rÊt tù nhiªn phong c¶nh lµng quª gi¶ thÓ nh÷ng c©u v¨n nµo? …MÆt hå tr¶i réng mªnh m«ng vµ lÆng sãng; luü tre xanh r× rµo giã, bê ao víi nh÷ng khãm khoai níc rung rinh; råi nh÷ng c¶nh tuyÖt + Nªu néi dung bµi v¨n? đẹp đất nớc ra: Cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cá…cao vót …Bài văn miêu tả vẻ đẹp chú chuồn chuồn nớc Qua đó, tác giả đã vÏ lªn rÊt râ khung c¶nh lµng quª c Hớng dẫn đọc diễn cảm Việt Nam tơi đẹp, bình đồng thêi béc lé t×nh c¶m yªu mÕn cña mình với đất nớc, quê hơng - Gi¸o viªn híng dÉn c¶ líp luyÖn Lop4.com - Hai học sinh tiếp nối đọc bài đọc và thi đọc diễn cảm đoạn (13) tiªu biÓu §o¹n sau: ¤i chao! chó v¨n chuån chuån…ph©n v©n - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn văn để làm mẫu cho học sinh - Häc sinh chó ý + Từng cặp học sinh luyện đọc diễn c¶m ®o¹n v¨n - Gi¸o viªn söa ch÷a uèn n¾n 3.Cñng cè, dÆn dß + Vài học sinh thi đọc diễn cảm trớc + Bøc tranh minh ho¹ s¸ch líp giáo khoa đợc thể ứng với đoạn nµo cña bµi VÒ nhµ ghi l¹i c¸c h×nh ¶nh so s¸nh - HS ph¸t biÓu đẹp bài * Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc tËp lµm v¨n TiÕt 61: LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I Môc tiªu LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật II §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n ngùa - Tranh, ảnh số vật (để học sinh làm bài tập 3) III Các hoạt động dạy – học KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ - Häc sinh tiÕp nèi nªu nh÷ng bµi (tranh, ¶nh, vËt) vật các em đã quan sát D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Chó ý 2.Híng dÉn quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt miªu t¶ Bµi tËp 1,2 - Một học sinh đọc nội dung bài tập 1,2 - Gi¸o viªn giao viÖc cho häc sinh - Học sinh đọc kỹ đoạn Con ngựa, lµm vµo vë - Giáo viên dùng phấn đỏ gạch dới - Học sinh phát biểu ý kiến c¸c tõ chØ tªn c¸c bé phËn cña ngựa đợc miêu tả; dùng phấn màu - Học sinh theo dõi vµng g¹ch ch©n c¸c tõ ng÷ miªu t¶ phận đó Bµi tËp 3: Giáo viên treo số ảnh vật - Một học sinh đọc nội dung bài tập (giáo viên và học sinh đã chuẩn bị) Gi¸o viªn nh¾c c¸c em: - Vµi häc sinh nãi tªn vËt em chọn để quan sát + §äc hai ®o¹n vÝ dô (M) s¸ch Lop4.com (14) giáo khoa để hiểu yêu cầu bài + ViÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh ë bµi tËp C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm mét số bài thể quan sát kỹ lỡng, - Học sinh viết bài, đọc kết chän tõ ng÷ miªu t¶ chÝnh x¸c Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn mêi 1- häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Häc sinh ph¸t biÓu - VÒ nhµ hoµn chØnh kÕt qu¶ quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt (bµi tËp 3) - Dặn học sinh quan sát gà trống để chuẩn bị học tốt tiết tập làm văn sau * Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 153: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp) I Môc tiªu Gióp häc sinh «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò * Trong dãy số tự nhiên, hai số liên - 1HS trả lời (1 đơn vị) tiếp (hoặc kém) đơn vÞ ? GV ghi: 127806 - Yªu cÇu nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè sè trªn D¹y bµi míi - Chó ý * Giíi thiÖu bµi: - 1HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh hai - HS lµm vµo vë – 2HS lªn b¶ng lµm sè tù nhiªn bµi: 989 < 1321 34579 < 34601 27105 > 7985 150482 > 150459 8300 : 10 = 830 72600 = 726 x 100 - Häc sinh nªu Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch so s¸nh vµ kÕt qu¶ Bµi 2: Cñng cè vÒ xÕp thø tù sè tù - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp nhiªn - Häc sinh lµm vµo vë - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a 999 ; 7426 ; 7624 ; 7642 b 1853 ; 3158 ; 3190 ; 3518 - Gi¸o viªn mêi häc sinh nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - Häc sinh nªu - C¶ líp nhËn xÐt Bµi 3: Cñng cè vÒ xÕp thø tù sè tù - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi Häc sinh lµm vµo vë – häc sinh nhiªn lªn Lop4.com b¶ng lµm bµi (15) - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ Bµi 4: Cñng cè vÒ sè tù nhiªn + Sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? + Sè lÎ bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? + Sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? + Sè ch½n lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? * Tæ chøc trß ch¬i tiÕp søc (3 tæ) + Nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i a 10261 ; 1590 ; 1567 ; 897 b 4270 ; 2518 ; 2490 ; 2476 - Häc sinh nªu - 1học sinh đọc nội dung bài tập -(0) -(1) -(9) -(8) - tæ - Chó ý a ; 10 ; 100 b ; 99 ; 999 c ; 11 ; 101 d ; 98 ; 998 - học sinh đọc nội dung bài tập Häc sinh lµm vµo vë – häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a C¸c sè ch½n lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ: 58 ; 60 VËy x lµ: 58 ; 60 b C¸c sè lÎ lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ: 59 ; 61 VËy x lµ: 59 ; 61 c Sè trßn chôc lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ: 60 VËy x lµ: 60 - C¶ líp nhËn xÐt Gi¸o viªn kÕt luËn th¾ng - thua Bµi5: Cñng cè vÒ sè tù nhiªn - Gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn mêi – häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi * Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - – häc sinh nªu Kü thuËt TiÕt 31: L¾p xe n«i (tiÕt 2) I Môc tiªu - Lắp đợc phận và lắp ráp xe nôi đúng kỹ thuật, đúng quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác, tháo các chi tiÕt cña xe n«i II §å dïng d¹y häc - Mẫu xe nôi đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt III Các hoạt động dạy – học KiÓm tra bµi cò Lop4.com (16) - Nªu quy tr×nh l¾p xe n«i - – häc sinh tr×nh bµy D¹y bµi míi * Giíi thiÖu bµi - Chó ý Hoạt động 3: Học sinh thực hành lắp xe n«i a Häc sinh chän chi tiÕt - Học sinh chọn đúng và đủ các chi tiết theo sách giáo khoa và để riêng tõng lo¹i vµo n¾p hép - Gi¸o viªn quan s¸t kiÓm tra vµ gióp đỡ học sinh b L¾p tõng bé phËn - – học sinh đọc phần ghi nhớ, häc sinh kh¸c bæ sung - Häc sinh thùc hµnh l¾p tõng bé * Lu ý mét sè ®iÓm sau: phËn - VÞ trÝ trong, ngoµi cña c¸c - Lắp các chữ U dài vào đúng hµng lç trªn tÊm lín - VÞ trÝ tÊm nhá víi tÊm ch÷ U l¾p thµnh xe vµ mui xe c L¾p r¸p xe n«i - Häc sinh l¾p theo quy tr×nh - Gi¸o viªn quan s¸t, theo dâi c¸c s¸ch gi¸o khoa nhãm Hoạt động 4: Đánh giá kết học tËp - Häc sinh tr×nh bµy s¶n phÈm thùc hµnh - Giáo viên nêu tiêu chuẩn đánh giá s¶n phÈm thùc hµnh - Học sinh tự đánh giá sản phẩm m×nh - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết qu¶ häc tËp cña häc sinh - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép nhËn xÐt- dÆn dß Về nhà đọc trớc bài và chuẩn bị bé l¾p ghÐp * Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc tiÕt 62: M«n thÓ thao tù chän – trß ch¬i s©u ®o I Môc tiªu - Ôn số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động Lop4.com t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch (17) - Trò chơi “Con sâu đo” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động nhằm rèn luyện sức mạnh tay II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Dụng cụ để tập môn tự chọn, kẻ sân để tổ chức trò chơi “Con s©u ®o” vµ cßi (cho gi¸o viªn vµ c¸n sù) III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p tæ chøc ’ PhÇn më ®Çu – 10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, phæ biÕn - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn néi dung yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai, cæ tay  - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình x x x x x x tù nhiªn theo mét hµng däc x x x x x x c¸n sù dÉn ®Çu 200 – 250m - C¸n sù ®iÒu khiÓn - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u * Ôn số động tác bài - C¸n sù ®iÒu khiÓn ph¸t triÓn chung * KiÓm tra bµi cò: NhÈy d©y tËp thÓ PhÇn c¬ b¶n 18 – 22’ a M«n tù chän – 11’ - NÐm bãng + Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị ngắm đích, ném bóng vào đích + Thi ném bóng trúng đích: – - GV ®iÒu khiÓn – 10’ b Trò chơi vận động Trß ch¬i “Con s©u ®o” GV nªu tªn trß ch¬i – c¸ch ch¬i - C¸n sù ®iÒu khiÓn – luËt ch¬i – 6’ PhÇn kÕt thóc GV mêi – HS nh¾c l¹i néi dung bµi - Một số động tác hồi tĩnh  * §øng vç tay, h¸t x x x x x x x x x x - C¸n sù ®iÒu khiÓn * GV nhận xét, đánh giá kết giê häc - VÒ nhµ «n m«n tù chän: §¸ cÇu, nÐm bãng To¸n TiÕt 154: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn ( TiÕp ) I Môc tiªu Lop4.com (18) Gióp HS «n tËp vÒ c¸c dÊu hiÖu chi hÕt cho2, 3, 5, 9, vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liên quan đến chi hết cho các số trên II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch so s¸nh hai sè tù nhiªn? lÊy vÝ dô? D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1: Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, - HS nªu - Chó ý - HS đọc nội dung bài tập - HS lµm bµi vµo vë - Vµi HS lªn b¶ng lµm bµi a, Nh÷ng sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136 - Nh÷ng sè chia hÕt cho 5: 2640; 605 b, Sè chia hÕt cho 3: 7362; 2640; 20601 - Sè chi hÕt cho 9: 7362; 20601 c, 2640 d, 605 e, 7362 - GV cñng cè l¹i: DÊu hiÖu chi hÕt - HS ph¸t biÓu cho 2; xÐt ch÷ sè tËn cïng - DÊu hiÖu chia hÕt cho 3, xÐt tæng các chữ số số đã cho Bµi 2: Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5, vµ - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi a, 252 ; 552; 852 b, 108; 198 c, 920 - Yªu cÇu HS tr×nh bµy c¸ch lµm d, 255 Bµi 3: Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho - HS đọc nội dung bài - GV gợi ý – phân tích đề bài - HS suy nghÜ, tr×nh bµy miÖng - x chia hÕt cho nªn x cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc 5; x lµ sè lÎ, vËy x cã c÷ sè tËn cïng lµ V× 23 < x < 31 nªn x lµ 25 - GV chèt l¹i Bài 5: Củng cố dấu hiệu chia hết cho - HS đọc nội dung bài 3; - HS lµm bµi vµo vë - GV gợi ý – phân tích đề bài - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Xếp đĩa thì vừa hết, Lop4.com sè cam lµ mét sè chia hÕt cho XÕp (19) - GV mêi HS nªu c¸ch lµm bµi đĩa thì vừa hết, số cam lµ mét sè chia hÕt cho Sè cam đã cho ít 20 Vậy số cam lµ 15 qu¶ - HS nªu - C¶ líp nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß G mêi 1-2 H nh¾c l¹i néi dung tiÕt - HS ph¸t biÓu häc VÒ nhµ lµm bµi – GV gîi ý * GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 62: Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u I Môc tiªu Hiểu đợc tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (trả lêi c©u hái ë ®©u?) Nhận diện đợc trạng ngữ nơi chốn; Thêm đợc trạng ngữ nơi chốn c©u II §å dïng – d¹y häc - B¶ng líp viÕt: + Hai c©u v¨n ë bµi tËp (phÇn nhËn xÐt) + Ba c©u v¨n ë bµi tËp (phÇn luyÖn tËp) - Ba b¨ng giÊy – mçi b¨ng viÕt c©u cha hoµn chØnh ë bµi tËp (phÇn luyÖn tËp) III Các hoạt động dạy – học KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra HS đọc đoạn văn ngắn - 2HS trình bày kể lần em chơi xa, đó Ýt nhÊt c©u dïng tr¹ng ng÷ (bµi tËp – phÇn luyÖn tËp tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tríc Giíi thiÖu bµi: - Chó ý 2.1, PhÇn nhËn xÐt - 2HS tiếp nối đọc nội dung bµi tËp 1; + Tríc hÕt cÇn t×m thµnh phÇn Chñ ngữ, Vị ngữ câu Sau đó, tìm thµnh phÇn Tr¹ng ng÷ - HS đọc lại các câu văn bài tập 1, suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn - GV mêi em lªn b¶ng g¹ch díi bé - HS lªn b¶ng lµm ph©n tr¹ng ng÷ c©u * GV chèt l¹i lêi gi¶i Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài GV yªu cÇu HS tr×nh bµy miÖng - HS ph¸t biÓu a, MÊy c©y hoa giÊy në tng bõng ë ®©u? b, Hoa sÊu vÉn në, vÉn v¬ng v·i ë ®©u? Lop4.com (20) 2.2, PhÇn ghi nhí - HS tiếp nối đọc ghi nhớ 2.3, PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: - HS tiếp nối đọc nội dung bµi tËp - Yªu cÇu HS lªn b¶ng g¹ch díi bé - HS lªn b¶ng lµm phËn tr¹ng ng÷ c©u, chèt l¹i lêi + Tríc r¹p, ngêi… gi¶i: + Trªn bê, … + Díi nh÷ng m¸i nhµ Èm níc,… - C¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV gîi ý: Ph¶i thªm tr¹ng ng÷ chØ - HS lµm vµo vë n¬i cèn cho c©u - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng,yªu - HS lªn b¶ng lµm bµi cÇu HS lªn lµm * GV chèt l¹i a, ë nhµ,… b, ë líp,… c, Ngoµi vên,… Bµi tËp 3: - Một HS đọc nội dung bài tập - Bộ phận cần điền để hoàn thiện các - Đó là thành phần chính: CN, VN c©u v¨n lµ bé phËn nµo? c©u) - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - sè HS tr×nh bµy bµi lµm * GV nhËn xÐt chèt l¹i Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu 1, HS nh¾c l¹i néi dung - HS ph¸t biÓu bµi * NhËn xÐt tiÕt häc §Þa lÝ Tiết 31: Biển, đảo và quần đảo I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ trên đồ Việt Nam vị trí Biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo, Hoµng Sa, Trêng Sa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển, đảo và đảo nớc ta - Vai trò Biển Đông, các và quần nớc ta II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh, ảnh biển, đảo Việt Nam III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - V× §µ N½ng l¹i thu hót nhiÒu - HS tr×nh bµy kh¸ch du lÞch? D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Vïng biÓn ViÖt Nam Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w