Giao th«ng vËn t¶i I/ Môc tiªu: - Nêu được một số đặc điểm nổi bật về giao thông nước ta : + Nhiều loại đường và phương tiện giao thông + TuyÕn ®êng B¾c - Nam vµ quèc lé 1A lµ tuyÕn ®ê[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy22 th¸ng 11 n¨m 2010 Khoa häc(K4) Một số cách làm nước I Yêu cầu cần đạt; Sau bµi häc, häc sinh - Nêu số cách làm nước: lọc, khử trùng, đun sôi,… - Biết đun sôi nước trước uống - Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất còn tồn nước II §å dïng d¹y häc - Phiếu học tập, mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản III Các hoạt động dạy học H§1: T×m hiÓu sè c¸ch lµm s¹ch nước ? Kể số cách làm nước mà gia đình và địa phương bạn đã sử dông ? Nªu t¸c dông cña tõng c¸ch -> Gi¸o viªn kÕt luËn H§2: Thực hành lọc nước - GV hướng dẫn các thao tác - Trình bày P nước đã lọc -> Gi¸o viªn kÕt luËn nguyªn t¾c chung lọc nước H§3: T×m hiÓu quy tr×nh s¶n xuÊt nước - §äc c¸c th«ng tin SGK ( 57) vµ tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp - Tr×nh bµy - §¸nh sè thø tù vµo d©y chuyÒn s¶n xuất nước H§4: Th¶o luËn vÒ sù cÇn thiÕt Phương pháp đun sôi nước uống ? Nước làm cách nêu trên đã uống chưa ? Muốn uống nước chúng ta ph¶i lµm g×? T¹i * Cñng cè dÆn dß - §äc phÇn ghi nhí - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau Lọc nước 2.Khử trùng nước §ón s«i - Häc sinh tù nªu theo ý kiÕn cña m×nh - Chuẩn bị đồ dùng lọc nước đơn giản - Thùc hµnh theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm vµ kÕt qu¶ th¶o luËn - Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm viÖc theo yªu cÇu cña phiÕu häc tËp -> sè häc sinh lªn tr×nh bµy - Tr¶ lêi c¸c c©u hái -> Cha uèng ®îc v× míi lo¹i ®îc c¸c chất không tan nước, chưa loại vi khuẩn và chất độc -> Phải đun sôi nước để diệt các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc -> 1,2 học sinh đọc Lop4.com (2) Khoa häc(K5) Gèm x©y dùng: g¹ch, ngãi I/ Yêu cầu cần đạt Sau bµi häc, HS : - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña g¹ch, ngãi -KÓ tªn mét sè lo¹i g¹ch, ngãi vµ c«ng dông cña chóng - Quan s¸t, nhËn biÕt mét sã vËt liÖu x©y dùng: g¹ch, ngãi II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh trang 56, 57 SGK -Một vài viên gạch, ngói khô, chậu nước III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS nªu phÇn B¹n cÇn biÕt (SGK-Tr.55) 2.Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 1: Thảo luận *Mục tiêu: HS kể tên số đồ gốm Phân biệt gạch ngói với các loại đồ sành, sứ *C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia lớp làm nhóm để thảo luận: +Nhóm trưởng yêu cầu các bạn -HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña nhãm m×nh giíi thiÖu c¸c th«ng tin vµ GV tranh ảnh các loại đồ gốm và xếp vµo giÊy khæ to -Mời đại diện các nhóm trình bày -HS tr×nh bµy -GV hái: +Tất các loại đồ gốm làm -Đều làm đất sét b»ng g×? +Gạch, ngói khác đồ sành, sứ điểm -Đồ sành sứ là đồ gốm nµo? tr¸ng men -GV kÕt luËn: SGV-Tr, 105 2.3-Hoạt động 2: Quan sát *Môc tiªu: HS nªu ®îc c«ng dông cña g¹ch, ngãi *C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung: Nhóm trưởng điều khiển nhóm -HS thảo luận nhóm theoộư hướng dẫn cña gi¸o viªn m×nh: +Lµm c¸c bµi tËp ë môc Quan s¸t SGK-Tr.56, 57 Th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t +M¸i nhµ H.5 ®îc lîp b»ng ngãi ë +Để lợp mái nhà H.5, người ta sử H.4c dông lo¹i ngãi nµo ë H.4? +M¸i nhµ H.6 ®îc lîp b»ng ngãi ë H.4a -HS tr×nh bµy -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGK-Tr.106 Lop4.com (3) 2.4-Hoạt động 3: Thực hành *Mục tiêu: HS thực hành để phát số tính chất gạch, ngói *C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS thực hành theo tổ Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm thực hành: +Thả viên ngói, gạch khô vào nước +Nhận xét tượng xảy Giải thích tượng đó -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh TiÕp theo GV nªu c©u hái: +Điều gì xảy ta đánh rơi viên gạch, viên ngói? Nêu tính chất gạch, ngãi? -GV kÕt luËn: SGV-Tr.107 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu Thø hai ngµy22 th¸ng 11 n¨m 2010 §Þa lý(4A) Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (T1) I Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng Bắc Bộ: + Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai nước + Trång nhiÒu ng«, khoai, c©y ¨n qu¶, rau xø l¹nh, nu«i nhiÒu lîn vµ gia cÇm - Nhận xét nhiệt độ Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1,2,3 nhiệt độ 20oC,từ đó biết đồng Bắc Bộ có mùa đông lạnh HSKG: Giải thích vì lúa gạo đươc l trồng nhiều đồng Bắc Bộ(vựa lúa lớn thứ hai nước): đát phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có kinh nghiÖm trång lóa + Nªu thø tù c¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh vÒ §BBB ( ch¨n nu«i, trång trät) III Các hoạt động dạy học Vựa lúa lớn thứ nước H§1: §BBB cã nh÷ng thuËn lîi nµo - Tr¶ lêi c¸c c©u hái để trở thành vựa lúa lớn thứ đất - Nhờ có đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dåi dµo nước ? Nªu thø tù c¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i - Làm đất, gieo mạ, nhổ mạ, cấy lúa, chăm lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o sãc lóa, gÆt lóa, tuèt lóa, ph¬i thãc - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c«ng viÖc - Sự vất vả người dân việc sản nµy xuÊt lóa g¹o (tù nªu) H§2: Lµm viÖc c¶ líp ? Nªu tªn c¸c c©y trång, vËt nu«i - Trång: Ng«, khoai, c©y ¨n qu¶ nu«i gia kh¸c cña §BBB súc, gia cầm, nuôi và đánh bắt cá, tôm Vïng trång nhiÒu rau xø l¹nh H§3: Lµm viÖc theo nhãm: - T¹o nhãm, th¶o luËn c¸c c©u hái ? Mùa đông ĐBBB dài bao nhiêu -> - th¸ng Lop4.com (4) th¸ng ? Nhiệt độ nào - Nhiệt độ giảm nhanh (bảng thống kê số liÖu) ? Có lợi và khó khăn gì cho sản xuất - Thuận lợi: Trồng thêm cây vụ đông n«ng nghiÖp (Ng«, khoai t©y, xu hµo….) - Khã kh¨n: NÕu rÐt qu¸ vµ mét sè c©y bÞ chÕt ? KÓ tªn mét sè loµi rau xø l¹nh ®îc - B¾p c¶i, cµ chua, cµ rèt… trång ë §BBB Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc phÇn ghi nhí - ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi sau §Þa lÝ(5B) Giao th«ng vËn t¶i I/ Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm bật giao thông nước ta : + Nhiều loại đường và phương tiện giao thông + TuyÕn ®êng B¾c - Nam vµ quèc lé 1A lµ tuyÕn ®êng s¾t vµ ®êng bé dµi nhÊt đất nước - Chỉ số tuyến đường chính trên Bản đồ đường sắt thống nhất, quốc lộ 1A - Sử dụng đồ lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố giao thông vận t¶i * HSKG: -Nêu vài đặc điểm phân bố mạng lưới giao thông nước ta: toả khắp nước; tuyến đường chính chạy theo hướng Bắc – Nam +Giải thích nhiều tuyến giao thông nước ta chạy theo chiều Bắc – Nam: hình dạng đất nước theo hướng Bắc – Nam II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ảnh loại hình và phương tiện giao thông -Bản đồ Giao thông Việt Nam III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: -Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 13 2-Bµi míi: a) C¸c lo¹i h×nh giao th«ng vËn t¶i: 2.1-Hoạt động 1: (Làm việc cá nh©n) - C¸c lo¹i h×nh giao th«ng vËn t¶i: -Cho HS đọc mục 1-SGK, QS hình ®êng s¾t, ®êng « t«, ®êng s«ng, +Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i h×nh giao ®êng biÓn, ®êng hµng kh«ng thông vận tải trên đất nước ta mà em biÕt? +Lo¹i h×nh vËn t¶i nµo cã vai trß quan träng nhÊt viÖc chuyªn chë hµng ho¸? -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -Lo¹i h×nh vËn t¶i ®êng « t« Lop4.com (5) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV kÕt luËn: SGV-Tr.109 -GV hái thªm: V× lo¹i h×nh vËn t¶i ®êng « t« cã vai trß quan träng nhÊt? -V× « t« cã thÓ ®i l¹i trªn nhiÒu d¹ng địa hình, len lỏi vào các ngõ nhỏ, nhận và giao hàng nhiều địa điểm khác nhau… b) Ph©n bè mét sè lo¹i h×nh giao th«ng 2.2-Hoạt động 2: (Làm việc theo cÆp) -Mời HS đọc mục -GV cho HS lµm bµi tËp ë môc theo cÆp +T×m trªn h×nh 2: Quèc lé 1A, ®êng s¾t B¾c-Nam ; c¸c s©n bay quèc tÕ: Néi Bµi (HN), T©n S¬n NhÊt (TP HCM), §µ N½ng, c¸c c¶ng biÓn: H¶i Phßng, §µ N½ng, TP HCM -Mời đại diện các nhóm trình bày HS trên Bản đồ vị trí đường sắt BắcNam, quốc lộ A, các sân bay, cảng biÓn -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt KÕt luËn: SGV-Tr 110 -HS đọc -HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, chØ trªn đồ theo yêu cầu GV -HS nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 KĨ THUẬT:K5 CẮT, KHÂU,THÊU TỰ CHỌN (TIẾT 3) I Mục tiêu dạy học: - Vận dụng kiến thức, kĩ đã học để thực hành làm sản phẩm yêu thích II Thiết bị dạy và học: -1 số sản phẩm, tranh ảnh cắt, khâu, thêu, nấu ăn -Nguyên vật liệu cho việc cắt, khâu, thêu, nấu ăn III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học * Hoạt động 1: Thực hành làm sản phẩm tự chọn -Kiểm tra chuẩn bị nguyên vật liệu và Lop4.com -Lắng nghe -Trưng bày nguyên vật liệu (6) dụng cụ thực hành HS -Phân chia vị trí các nhóm thực hành -Cho HS thực hành nội dung tự chọn -GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS * Hoạt động 2: Đánh giá kết thực hành -Cho HS đánh giá kết thực hành các nhóm -GV nhận xét và góp ý ,khen nhóm thực hành có sản phẩm tốt *Củng cố-Dặn dò: -Nhận xét ý thức và kết thực hành HS -Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học sau:Lợi ích việc nuôi gà Kü thuËt -Thực hành -Đánh giá sản phẩm K4 VËt liÖu vµ dông cô trång rau, hoa I môc tiªu - Học sinh biết đặc điểm tác dụng các vật liệu dụng cụ thường dùng để gieo trång , ch¨m sãc rau hoa - Biết sử dụng số dụng cụ lao động trồng rau , hoa đơn giản II §å dïng d¹y häc - H¹t gièng, cuèc, cµo… III Các hoạt động dùng dạy học Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS t×m hiÓu nh÷ng vËt liÖu chñ yÕu ®îc sö dông gieo trång rau, hoa - GV c©u hái t×m tªn, t¸c dông - HS tr¶ lêi c©u hái cña c¸c dông cô trång rau, hoa - Trước hết phải có hạt giống , phân - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái bón để cung cấp dinh dưỡng cho SGK- GV nhËn xÐt , bæ xung kÕt cây, đất trồng… luËn Hoạt động 2: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu các dụng cụ gieo trồng , - HS đọc mục SGK và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi đặc ch¨m sãc rau, hoa - GV nh¾c nhë häc sinh ph¶i thùc nghiêm túc các quy định vệ sinh và an toàn lao động sử dụng ®iÓm h×nh d¹ng , cÊu t¹o c¸ch sö dụng số dụng cụ thường dùng để reo trồng , chăm sóc hoa , rau Lop4.com (7) c¸c dông cô * Cñng cè, dÆn dß, - GV tóm tắt nội dung chính và bài học và yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhí ë cuèi bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc MÜ thuËt:5B Thø ba ngµy23 th¸ng 11 n¨m 2010 VÏ trang trÝ Trang trí duờng diềm đồ vật I/Muc tiªu: - HS hiểu cách trang trí đường diềm đồ vật - HS biết cách vẽ đường diềm đồ vật - Vẽ đường diềm trang trí vào đồ vật *HSKG: Chọn và xếp hoạ tiết đường diềm cân đối phù hợp với,tô màu rõ h×nh trang trÝ II/ ChuÈn bÞ: - Mét sè ho¹ tiÕt trang trÝ ®êng diÒm - GiÊy vÏ, bót vÏ… III/ Các hoạt động dạy học; 1.KiÓm tra KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2.Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ Hoạt động1: Quan sát nhận xét -GI¸o viªn cho hoc sinh quan sat số đồ vật có trang tríđường -Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái diÒm +Đường diềm thường dùng để +Khăn ,áo ,túi, bát đĩa… trang trí cho đồ vật nào? +Khi ®îc trang trÝ b»ng ®êng +§Ñp h¬n cha trang trÝ diềm, hình dáng các đồ vật NTN? -Gi¸o viªn kÕt luËn: +Cã thÓ dïng ho¹ tiÕt hoa l¸, chim thú… để trang trí +Các hoạ tiết thường xắp xếp cách c/ Hoạt động 2: Cách trang trí - GV hướng dẫn HS tìm cách vẽ *HS tìm cách vẽ: -KÎ hai ®êng th¼ng hoÆc hai ®êng cong cách -.Chia khoảng cách để vẽ hoạ tiết -VÏ ph¸c h×nh ho¹ tiÕt -VÏ nÐt chi tiÕt -VÏ mµu theo ý thÝch ë ho¹ tiÕt vµ nÒn -Y/C mét häc sinh nh¾c l¹i Lop4.com (8) d/ Hoạt động 3: Thực hành -Cho HS thùc hµnh vÏ -HS thùc hµnh vÏ -GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng tóng -Nhắc HS chọn hoạ tiết đơn giản để hoàn thành bài vẽ lớp e/ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -Chọn số bài vẽ để lớp nhận xét và xếp loại theo các tiêu chí +Cách bố cục (Hài hoà ,cân đối) +Vẽ hoạ tiết (đều,đẹp.) +VÏ mµu (cã ®Ëm cã nh¹t) - NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i 3/ Cñng cè dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS sưu tầm ảnh quân đội MÜ thuËt:K4 Vẽ theo mẫu: Mẫu có hai đồ vật I Môc tªu - Học sinh hiểu đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ mẫu vật - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ mÉu vËt - Vẽ đồ vật gần giống mẫu *HSKG: Sắp xếp hình vẽ cân đối ,hình vẽ gần với mẫu II §å dïng d¹y häc - Mẫu có hai đồ vật để vẽ - Giấy, thực hành, đồ dùng để vẽ - Giấy, thực hành, đồ dùng để vẽ III Các hoạt động dạy học * Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t H1 ( 34 SGK) ? Mẫu có đồ vật - Có đồ vật ? Gồm các đồ vật gì - Học sinh tự nêu tên đồ vật ? Vị trí các đồ vật nào - Đồ vật cao trước, đồ vật thấp sau - Hướng dẫn các huớng nhìn ( hướng) + ChÝnh diÖn + Bªn tr¸i + Bªn ph¶i H§2: C¸ch vÏ - Quan s¸t mÉu + H2 ( 35, SGK) - S tØ lÖ -> kh¸c khung h×nh cña tõng vËt mÉu - T×m tØ lÖ: MiÖng, cæ vai…… - Vẽ nét chính trước, vẽ các chi tiết và söa h×nh - VÏ mµu ( ®Ëm nh¹t) H§3: Thùc hµnh - VÏ vµo vë thùc hµnh + Quan s¸t mÉu Lop4.com (9) - Quan sát, hướng dẫn học sinh + Vẽ khung hình cßn lóng tóng + Diện tích ước lượng vác phận mÉu HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Trng bµy s¶n phÈm + Bố cục ( cân đối) - NhËn xÐt, xÕp lo¹i bµi vÏ + Hình vẽ ( rõ đặc điểm, giống mẫu) -> Gi¸o viªn KL vµ khen ngîi nh÷ng học sinh có bài vẽ đẹp * Dặn dò : Quan sát chân dung bạn và người thân Thø T ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 LÞch sö:(K4) Nhµ TrÇn thµnh lËp I Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy HS cÇn: Biết sau nhà Lí là nhà Trần, kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại ViÖt: + §Õn cuèi thÕ kû XII nhµ LÝ ngµy cµng suy yÕu, ®©u n¨m 1226, Lý Chiªu Hoµng nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh, nhà Trần thành lập + Nhà Trần đặt tên kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đai Việt *HSKG: Biết việc làm nhà Trần nhằm cố , xây dựng đất nước: chú ý xây dựng lực lượng quân đội, chăm lo bảo vệ đê điều, khuyến khích nông dân s¶n xuÊt II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học * Tóm tắt hoàn cảnh đời nhà -> 1,2 häc sinh nªu l¹i TrÇn H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - C¸c chÝnh s¸ch ®îc nhµ trÇn thùc hiÖn - Đứng đầu nhà nước là vua - Vua đặt lệ nhường ngôi sớm… - Lập Hà đê sứ, khuyên nông sứ… - Đặt chuông trước cung điện……… - Cả nước chia thành các lộ, phủ…… - Trai tr¸ng m¹nh khoÎ ®îc tuyÓn vào quân đội, thời bìnhthì sản xuất -> Nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ T/C N2 ®îc nhµ trÇn thùc hiÖn H§2: Lµm viÖc c¶ líp - C¶ líp th¶o luËn ? Nh÷ng viÖc nµo bµi chøng tá -> §Æt chu«ng ë thÒm cung ®iÖn cho vua với quan va vua với dân dân đến đánh có điều gì cầu xin, oan chúng thời nhà trần chưa có øc ë triÒu, sau c¸c buæi yÕn tiÖc, c¸ch biÖt qu¸ xa vua vµ c¸c quan cã lóc n¾m tay nhau, ca h¸t vui vÎ * Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc Lop4.com (10) - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö(5B) thu-đông 1947, viÖt b¾c “må ch«n giÆc ph¸p” I/ Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy, HS: - Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 trên lược đồ, nắm ý nghĩa thắng lợi( phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não kháng chiến bảo vệ địa kháng chiến): + Âm mưu Pháp đánh lên Việt Bắc nhằm tiêu diệt quan đầu não và lực lượng đội chủ lực ta để mau chóng kết thúc chiến tranh + Qu©n Ph¸p chia lµm ba mòi( nh¶y dï, ®êng bé vµ ®êng thuû) tiÕn c«ng lªn ViÖt B¾c + Quân ta phục kích chặn đánh với các trận tiêu biểu: đèo Bông Lau, Đoan Hïng,… Sau tháng bị sa lầy, địch rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị quân ta chặn đánh dội +ý nghĩa : Ta đánh bại công quy mô địch Việt Bắc phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não và chủ lực ta bảo vệ địa kháng chiến) II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ Hành chính Việt Nam -Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 -Tư liệu chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 -Phiếu học tập cho Hoạt động III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 13 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV giíi thiÖu bµi -Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV hướng dẫn HS tìm hiểu nguyên nhân địch âm mưu mở a) nguyªn nh©n cña chiÕn dich thucuéc tÊn c«ng quy m« lªn ViÖt B¾c: đông: +Muèn nhanh chãng kÕt thóc chiÕn -TDP muèn tiªu diÖt c¬ quan ®Çu n·o tranh, thùc d©n Ph¸p ph¶i lµm g×? và đội chủ lực ta để kết thúc chiÕn tranh +Tại Căn địa Việt Bắc trở thành -Chủ tịch HCM và Trung ương Đảng đã môc tiªu tÊn c«ng cña qu©n Ph¸p? họp và định phải phá tan c«ng cña giÆc -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi b¶ng 2.3-Hoạt động (làm việc lớp và theo nhãm) -GV hướng dẫn HS hình thành biểu 10 Lop4.com (11) tượng chiến dịch VB thu-đông -GV sử dụng lược đồ để thuật lại diễn biÕn -GV ph¸t phiÕu HT cho HS th¶o luËn nhãm 2: +Lực lượng địch bắt đầu c«ng lªn ViÖt B¾c nh thÕ nµo? b) DiÔn biÕn: -Th¸ng 10-1947 TDP tÊn c«ng lªn ViÖt B¾c -Quân ta chặn đánh địch ba mũi tÊn c«ng -Sau tháng địch phải rút lui c) KÕt qu¶: Ta đánh bại công quy mô lớn cña qu©n Ph¸p lªn ViÖt B¾c, b¶o vÖ ®îc c¬ quan ®Çu n·o cña cuéc kh¸ng chiÕn d) Y nghÜa: Chiến thắng đã cổ vũ mạnh mẽ tinh thần chiến đấu quân và dân ta +Sau h¬n mét th¸ng, qu©n ®ich nh thÕ nµo? +Sau 75 ngày đêm, ta thu KQ sao? +Chiến thắng có tác động gì đến kh¸ng chiÕn cña nh©n d©n ta? -GV hướng dẫn giúp đỡ các nhóm -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại ý đúng, ghi bảng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV cho HS đọc phần ghi nhớ, nhắc lại nội dung chính bài -GV nhËn xÐt giê häc MÜ thuËt:5a VÏ trang trÝ Trang trí duờng diềm đồ vật I/Muc tiªu: - HS hiểu cách trang trí đường diềm đồ vật - HS biết cách vẽ đường diềm đồ vật - Vẽ đường diềm trang trí vào đồ vật *HSKG: Chọn và xếp hoạ tiết đường diềm cân đối phù hợp với,tô màu rõ h×nh trang trÝ II/ ChuÈn bÞ: - Mét sè ho¹ tiÕt trang trÝ ®êng diÒm - GiÊy vÏ, bót vÏ… III/ Các hoạt động dạy học; 1.KiÓm tra KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2.Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ Hoạt động1: Quan sát nhận xét -GI¸o viªn cho hoc sinh quan sat số đồ vật có trang tríđường -Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái diÒm +Đường diềm thường dùng để +Khăn ,áo ,túi, bát đĩa… trang trí cho nhỡng đồ vật nào? +Khi ®îc trang trÝ b»ng ®êng +§Ñp h¬n cha trang trÝ diềm, hình dáng các đồ vật 11 Lop4.com (12) NTN? -Gi¸o viªn kÕt luËn: +Cã thÓ dïng ho¹ tiÕt hoa l¸, chim thú… để trang trí +Các hoạ tiết thường xắp xêp cách c/ Hoạt động 2: Cách trang trí - GV hướng dẫn HS tìm cách vẽ *HS tìm cách vẽ: -KÎ hai ®êng th¼ng hoÆc hai ®êng cong cách -.Chia khoảng cách để vẽ hoạ tiết -VÏ ph¸c h×nh ho¹ tiÕt -VÏ nÐt chi tiÕt -VÏ mµu theo ý thÝch ë ho¹ tiÕt vµ nÒn -Y/C mét häc sinh nh¾c l¹i d/ Hoạt động 3: Thực hành -Cho HS thùc hµnh vÏ -HS thùc hµnh vÏ -GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng tóng -Nhắc HS chọn hoạ tiết đơn giản để hoàn thành bài vẽ lớp e/ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -Chọn số bài vẽ để lớp nhận xét và xếp loại theo các tiêu chí +Cách bố cục (Hài hoà ,cân đối) +Vẽ hoạ tiết (đều,đẹp.) +VÏ mµu (cã ®Ëm cã nh¹t) - NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i 3/ Cñng cè dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS sưu tầm ảnh quân đội ChiÒu Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n:4B ¤n:Chia mét sè cho mét tÝch I Môc tiªu Gióp häc sinh: - NhËn biÕt c¸ch chia sè cho tÝch - BiÕt vËn dông vµo c¸ch tÝch thuËn tiÖn, hîp lÝ II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Thùc hµnh B1:VBT - Tinh gi¸ trÞ mçi biÓu thøc TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a 50 : ( x ) = 50 : 10 = 50 : : = 25 : = 50 : : = 10 : = 12 Lop4.com (13) b 72 : ( x 8) = 72 : 72 = 72 : : =9:9 =1 72 : : = : =1 - ChuyÓn c¸c phÐp chia B2: VBT TÝnh ( theo mÉu) B3: VBT - T×m sè vë c¶ hai b¹n mua - T×m sè gi¸ tiÒn mçi quyÓn vë B Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau a 80 : = 80 : ( 10 x ) = 80 : 10 : =8:4=2 b 150 : 50 = 150 : ( 10 x ) = 150 : 10 :5 = 15 : = c 80 : 16 = 80 : ( x 2) = 80 : : = 10 : = - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi gi¶i Sè vë c¶ b¹n mua lµ: x = ( quyÓn) Gi¸ tiÒn mçi quyÓn vë lµ: 7200 : = 1200 ( quyÓn) §¸p sè = 1200( quyÓn) §Þa lý(4B) Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (T1) I Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng Bắc Bộ: + Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai nước + Trång nhiÒu ng«, khoai, c©y ¨n qu¶, rau xø l¹nh, nu«i nhiÒu lîn vµ gia cÇm - Nhận xét nhiệt độ Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1,2,3 nhiệt độ 12oC,từ đó biết đồng Bắc Bộ có mùa đông lạnh HSKG: Giải thích vì lúa gạo trồng nhiều đồng Bắc Bộ(vựa lúa lớn thứ hai nước): đát phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có kinh nghiÖm trång lóa + Nªu thø tù c¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh vÒ §BBB ( ch¨n nu«i, trång trät) III Các hoạt động dạy học Vựa lúa lớn thứ nước H§1: §BBB cã nh÷ng thuËn lîi nµo - Tr¶ lêi c¸c c©u hái để trở thành vựa lúa lớn thứ đất nước 13 Lop4.com (14) ? Nªu thø tù c¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c«ng viÖc nµy H§2: Lµm viÖc c¶ líp ? Nªu tªn c¸c c©y trång, vËt nu«i kh¸c cña §BBB Vïng trång nhiÒu rau xø l¹nh H§3: Lµm viÖc theo nhãm: ? Mùa đông ĐBBB dài bao nhiêu th¸ng ? Nhiệt độ nào - Nhờ có đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dåi dµo - Làm đất, gieo mạ, nhổ mạ, cấy lúa, chăm sãc lóa, gÆt lóa, tuèt lóa, ph¬i thãc - Sự vất vả người dân việc sản xuÊt lóa g¹o (tù nªu) - Trång: Ng«, khoai, c©y ¨n qu¶ nu«i gia súc, gia cầm, nuôi và đánh bắt cá, tôm - T¹o nhãm, th¶o luËn c¸c c©u hái -> - th¸ng - Nhiệt độ giảm nhanh (bảng thống kê số liÖu) ? Có lợi và khó khăn gì cho sản xuất - Thuận lợi: Trồng thêm cây vụ đông n«ng nghiÖp (Ng«, khoai t©y, xu hµo….) - Khã kh¨n: NÕu rÐt qu¸ vµ mét sè c©y bÞ chÕt ? KÓ tªn mét sè loµi rau xø l¹nh ®îc - B¾p c¶i, cµ chua, cµ rèt… trång ë §BBB Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc phÇn ghi nhí - ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi sau ¢m nh¹c :4B ¤n tËp bµi h¸t: - Trªn ngùa ta phi nhanh, Kh¨n quµng th¾m m·i vai em - Nghe nh¹c I/ Môc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, - Biết hát động kết hợp vận động phụ hoạ -*HSKG:- biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lêi ca, -Nghe mét ca khóc thiÕu nhi hoÆc trÝch ®o¹n nh¹c kh«ng lêi II/ ChuÈn bÞ: - Gv:+ §T móa phô ho¹ cho bµi h¸t - HS : ph¸ch III/ C¸c H§ d¹y- häc: 1/ PhÇn më ®Çu: -GV giíi thiÖu néi dung «n tËp - GV b¾t nhÞp - C¶ líp h¸t lÇn bµi h¸t 2/ PhÇn H§: a/ ND1:¤n tËp bµi “Trªn ngùa ta phi nhanh” *H§1: chia líp thµnh nhãm, nhãm gâ - nhãm h¸t ph¸ch nhãm gâ ph¸ch *H§2: HD h¸t kÕt hîp c¸c §T phô ho¹ 14 Lop4.com (15) - GV hướng dẫn L: từ câu 1-> câu hát kết hîp kiÔng bµn ch©n lªn råi h¹ bµn ch©n xuống Từ câu đến hết: Nghiêng người sang tr¸i råi sang ph¶i theo nhÞp - Gv lµm mÉu - Quan s¸t - Líp h¸t kÕt hîp víi §T móa phô ho¹ - BiÓu diÔn theo nhãm b Néi dung 2: ¤n tËp bµi “Kh¨n quµng th¾m m·i vai em” *H§1:H¸t kÕt hîp víi vµi §T móa phô - Thùc hµnh ho¹ -GV híng dÉn riªng tõng §T -Thùc hµnh theo nhãm h¸t kÕt hîp víi §Tphô ho¹ * H§2:Tõng nhãm biÓu diÔn -NX đánh giá c Néi dung 3: ¤n tËp bµi “Cß l¶” - GV cho HS nghe b¨ng, - HS h¸t vµ biÓu diÔn l¹i bµi h¸t - Tæ chøc trß ch¬i U-I-O-A víi bµi h¸t - C¶ líp ch¬i ntrß ch¬i d Néi dung 4: Nghe nh¹c -GV më b¨ng bµi : Ru em HS l¾ng nghe ( D©n ca X¬ -§¨ng ) 3/ PhÇn kÕt thóc; - NX giê häc.BTVN: «n bµi Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 Khoa häc(K4) Bảo vệ nguồn nước I Yêu cầu cần đạt: Sau bµi häc, häc sinh: - Nêu số biện pháp bảo vệ nguồn nước + Phải làm vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước + Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải,… - Trình bày thông tin việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước II §å dïng d¹y häc -Tranh ¶nh minh ho¹ cho bµi III Các hoạt động dạy học HĐ1: Tìm hiểu biện pháp bảo vệ nguồn nước - Quan s¸t c¸c h×nh trang 58 sgk * Nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm: - Th¶o luËn - Theo cÆp, chØ vµo h×nh vÏ nãi viÖc nào nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước - Trình bày trước lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy H1, H -> viÖc kh«ng nªn lµm 15 Lop4.com (16) H3, H4, H5, H6 -> viÖc nªn lµm - GV KL: Để bảo vệ nguồn nước c ần… HĐ2: Đóng vai vận động người bảo vệ nguồn nước * B¶n th©n cam kÕt tham gia vµ tuyªn truyền cổ động người khác - GV hướng dẫn T¹o nhãm -Các nhóm đóng vai và trình bày trước líp - Các nhóm đánh giá nhận xét lẫn -> Đánh giá, nhận xét và tuyên dương * Cñng cè, dÆn dß - Nhận xét chung tiết học ( đọc mục bóng đèn toả sáng) - Ôn và thực đúng cam kết BV nguồn nước Chuẩn bị bài sa Khoa häc(K5) Xi m¨ng I/ Yêu cầu cần đạt: Sau bµi häc, HS : - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña xi m¨ng - Nªu ®îc mét sè c¸ch b¶o qu¶n xi m¨ng - Quan s¸t nhËn biÕt xi m¨ng II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh vµ th«ng tin trang 58, 59 SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS nªu phÇn B¹n cÇn biÕt (SGK-Tr.57) 2.Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 1: Thảo luận *Mục tiêu: HS kể tên số nhà máy xi măng nước ta *C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia lớp làm nhóm để thảo luận: -Nhóm trưởng yêu cầu các bạn -HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña nhãm m×nh tr¶ lêi c¸c c©u hái: GV +Xi măng dùng để làm gì? +KÓ tªn mét sè nhµ m¸y xi m¨ng ë nước ta? -Mời đại diện các nhóm trình bày -HS tr×nh bµy -GV kÕt luËn: SGV-Tr, 105 2.3-Hoạt động 2: Thực hành xử lý thông tin *Môc tiªu: Gióp HS: -Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất xi măng -Nªu ®îc tÝnh chÊt, c«ng dông cña xi m¨ng *C¸ch tiÕn hµnh: 16 Lop4.com (17) -Cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung: Nhóm trưởng điều khiển nhóm -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn cña gi¸o viªn m×nh: +§äc th«ng tin vµ th¶o luËn c¸c c©u hái SGK-Tr.59 Th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ th¶o -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy luËn -Mời đại diện các nhóm trình bày, -Nhận xét nhãm tr×nh bµy mét c©u -C¸c HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr.109 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 17 Lop4.com (18) 18 Lop4.com (19)