Đang tải... (xem toàn văn)
- Làm tính với các đơn vị đo khối lượng đã học.. Iii - Các hoạt động dạy học.[r]
(1)To¸n (t1) Ôn tập các số đến 100 000 i - môc tiªu - Gióp HS «n tËp vÒ : - Cách đọc viết các số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Ðp, bót d¹ Iii - Các hoạt động dạy học Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng a / GV viết số 83 251, HS đọc số này, nêu rõ chữ số hàng đơn vị, chữ số hµng chôc, ch÷ sè hµng tr¨m , ch÷ sè hµng ngh×n , hµng chôc ngh×n b / Tương tự với các số : 83 001 , 80 201, 80 0001 c / GV cho HS nªu quan hÖ gi÷a hµng liÒn kÒ d / GV cho mét vµi HS nªu : - C¸c sè trßn chôc - C¸c sè trßn tr¨m - C¸c sè trßn ngh×n - C¸c sè trßn chôc ngh×n LuyÖn tËp Bµi : - HS nªu yªu cÇu a) HS nªu quy luËt viÕt sè d·y sè nµy - HS cho biÕt sè cÇn viÕt tiÕp theo lµ sè nµo - HS lµm c¸c phÇn cßn l¹i b) HS t×m quy luËt viÕt sè vµ viÕt tiÕp - HS tr×nh bµy bµi - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS tự phân tích mẫu sau đó tự làm bài - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - GV cho HS lµm mÉu ý : 87 23 = 8000 + 700 + 20 + - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (2) To¸n Ôn tập các số đến 100 000 ( ) i - môc tiªu Gióp HS «n tËp vÒ : - TÝnh nhÈm - Tính cộng, trừ các số đến năm chữ số; nhân chia( chia ) số có đến n¨m ch÷ sè víi ( cho ) sè cã mét ch÷ sè - So sánh các số đến 100 000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª Iii - Các hoạt động dạy học LuyÖn tÝnh nhÈm * GV cho HS tính nhẩm các phép tính đơn giản: VD : 7000 + 2000 8000 : - HS tÝnh nhÈm ®Çu råi nãi kÕt qu¶ - Líp vµ GV nhËn xÐt kÕt qu¶ - GV nªu nhËn xÐt chung LuyÖn tËp Bµi : - HS nªu yªu cÇu - HS tÝnh nhÈm råi viÕt kÕt qu¶ vµo vë - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch so s¸nh hai sè 5870 vµ 5890 - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu a) HS tÝnh råi viÕt c¸c c©u tr¶ lêi b) HS tÝnh råi viÕt c¸c c©u tr¶ lêi c) HS thùc hiÖn phÐp trõ råi viÕt c¸c c©u tr¶ lêi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (3) To¸n Ôn tập các số đến 100 000 i - môc tiªu Gióp HS «n tËp vÒ : - LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Ðp, bót d¹ ,b¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS tÝnh : 6579 + 5673 6482 - 2467 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu , tÝnh kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh vµo b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi 6083 + 2378 = 8461 28763 - 23359 = 5404 2570 x = 12850 40075 : = 5725 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi, tr×nh bµy bµi vµ nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh - NhËn xÐt , ch÷a bµi a 6616 ; b 340 ; c 61860 ; d 9550 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi a x= 9061 b x= 2413 x =8984 x= 4596 Bµi tËp : HS lµm bµi : Trong mét ngµy s¶n xuÊt ®îc: 680 : = 170 ( chiÕc ) Trong ngµy s¶n xuÊt ®îc : 170 x = 1190 ( chiÕc ) §¸p sè : 1190 chiÕc 3-Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (4) To¸n BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ i - môc tiªu - HS nhËn biÕt ®îc biÓu thøc cã chøa mét ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa mét ch÷ ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Ðp, bót d¹ Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS tÝnh : 4769 x5 1890 : B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - GV nªu bµi to¸n SGK - GV : Muèn biÕt Lan cã bao nhiªu quyÓn vë ta lµm nh thÕ nµo? - HS tÝnh vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng Lan cã MÑ cho thªm Lan cã tÊt c¶ 3+2 3+1 a 3+a - GV : + a lµ biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm nh thÕ nµo ? - HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh VD: - NÕu a = th× + a = + = ( lµ gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc + a ) LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a: 108 c: 95 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu , tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - NhËn xÐt, ch÷a bµi a 115 ; 225 b 180 ; 940 ; 1330 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Víi m =10 th× 250 + m =250 + 10 =260 Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (5) To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu - Cñng cè vÒ biÓu thøc cã chøa mét ch÷, lµm quen víi biÓu thøc cã chøa phÐp nh©n - Củng cố cách đọc và tính giá trị biểu thức , toán thống kê số liÖu ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Ðp, bót d¹ Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS tÝnh : 123 + b víi b =145 123 + 145 =268 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS tr×nh bµy bµi, nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt , thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Víi n =7 th× 35 + x n = 35 + x = 35 + 21 = 56 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - GV : BiÓu thøc ®Çu tiªn lµ g× ? Gi¸ trÞ cña biÓu thøc nµy lµ bao nhiªu ? - T¹i lµ 40 ? ( Thay c = vµo x c ta cã x = 40 ) - HS tÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc cßn l¹i - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng - HS tù lµm bµi, tr×nh bµy kÕt qu¶ a P = x4 = 12 cm b P = x = 20 cm c P = x = 32 cm Cñng cè - dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (6) To¸n ( t2 ) C¸c sè cã s¸u ch÷ sè i - môc tiªu - Ôn tập các hàng liền kề : 10 đơn vị = 1chục, 10 chục = trăm, 10 trăm = ngh×n, 10 ngh×n =1chôc ngh×n… - Biết đọc viết các số đến chữ số ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS tÝnh : 14 x n víi n = 3, n = 14 x n = 14 x = 42 14 x n = 14 x = 98 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp - GV đặt câu hỏi cho HS nêu lại các kiến thức 10 đơn vị = chục 10 chôc = tr¨m 10 tr¨m = ngh×n 10 ngh×n = chôc ngh×n 10 chôc ngh×n = tr¨m ngh×n - GV giíi thiÖu sè cã ch÷ sè - GV viÕt sè 423 561 - HS nêu cách đọc , viết số có chữ số - HS đọc các số : 312 357 ; 81 759 ; 381 759 LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS viết số và đọc các số đó Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - Một HS đọc số, HS viết số - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS đọc các số đã cho Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt c¸c sè b¶ng : ( 63 115 ; 723 936 ; 943 103 ; 860 372 ) Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (7) To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu - Củng cố đọc viết các số có chữ số - N¾m ®îc thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS đọc các số : 473 267 700 200 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS đọc và viết số bảng - NhËn xÐt , thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu a/ HS đọc các số theo yêu cầu b/ HS nªu ch÷ sè ë mçi sè trªn thuéc hµng nµo 453 : Ch÷ sè thuéc hµng chôc 65 243 : Ch÷ sè thuéc hµng ngh×n 762 543 : Ch÷ sè thuéc hµng tr¨m Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt sè b¶ng - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ 300 ; 24 136 ; 24 301 ; 180 715 ; 307 421 ; 999 999 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS ®iÒn tiÕp vµo chç chÊm - HS nêu xem dãy số dược viết theo quy luật nào ? a D·y c¸c sè trßn tr¨m ngh×n b D·y c¸c sè trßn chôc ngh×n c D·y c¸c sè trßn tr¨m d D·y c¸c sè trßn chôc e D·y c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp Cñng cè - dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (8) To¸n Hµng vµ líp i - môc tiªu - Biết lớp đơn vị và lớp nghìn lớp gồm hàng - NhËn biÕt ®îc vÞ trÝ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ líp - NhËn biÕt ®îc gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè sè ii - §å dïng d¹y häc KÎ s½n b¶ng nh SGK Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 68 750 589 600 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - HS nêu tên các hàng đã học theo thứ tự từ bé đến lớn - GV : Lớp đơn vị gồm hàng nào ? ( Hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm ) - Líp ngh×n gåm nh÷ng hµng nµo ? ( Hµng ngh×n, hµng chôc ngh×n, hµng tr¨m ngh×n ) - HS ®iÒn c¸c ch÷ sè vµo b¶ng nh SGK LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS tù ®iÒn c¸c ch÷ sè vµo b¶ng SGK Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS đọc các số và nêu chữ số thuộc hàng nào, lớp nào - HS ghi gi¸ trÞ cña ch÷ sè vµo « trèng - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt sè thµnh tæng 503 060 = 500 000 + 000 + 60 83 760 = 80 000 + 000 + 700 + 60 176 091 = 100 000 + 70 000 + 000 + 90 + Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt c¸c sè b¶ng Bµi tËp : HS viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Lop4.com (9) Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc To¸n So s¸nh c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè i - môc tiªu - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè - BiÕt t×m sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt nhãm sè - Xác định số lớn nhất, số bé có chữ số, có chữ số ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 37 850 125 406 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - GV hướng dẫn HS so sánh số có nhiều chữ số - Yªu cÇu HS so s¸nh sè : 99 578 vµ 100 000 - HS ph¸t biÓu, nhËn xÐt, kÕt luËn : 99 578 < 100 000 - HS nªu c¸ch so s¸nh - KÕt luËn : + Sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× lín h¬n + NÕu sè ch÷ sè b»ng th× so s¸nh c¸c ch÷ sè cïng hµng vè nhau, lÇn lượt từ trái sang phải Nếu chữ số nào lớn thì số tương ứng lớn LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS so s¸nh vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm 999 < 10 000 653 211 = 653 211 99 999 < 100 000 43 256 < 432 510 726 585 > 557 652 845 713 < 854 713 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS tìm số lớn các số đã cho - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ ( 902 011 ) Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn ( 467 ; 28 092 ; 932 018 ; 943 567 ) Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, t×m vµ viÕt sè LN, BN cã ch÷ sè, cã ch÷ sè Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (10) To¸n TriÖu vµ líp triÖu i - môc tiªu - Biết lớp triệu gồm hàng, đọc , viết các số tròn triệu - Củng cố lớp đơn vị , lớp nghìn, thứ tự các số có nhiều chữ số, giá trị c¸c ch÷ sè theo hµng ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 637 850 999 999 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - GV giíi thiÖu líp triÖu - Yêu cầu HS kể tên các hàng đã học theo thứ tự từ bé đến lớn ? - Kể tên các lớp đã học - GV : 10 tr¨m ngh×n cßn gäi lµ triÖu - HS viÕt sè triÖu : 000 000 - HS viÕt sè 10 triÖu : 10 000 000 - HS viÕt sè 100 triÖu : 100 000 000 - KÕt luËn : + C¸c hµng : triÖu, chôc triÖu, tr¨m triÖu hîp thµnh líp triÖu LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS đếm thêm từ triệu đến 10 triệu và viết các số đó Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS đếm thêm từ chục triệu đến trăm triệu và viết các số đó - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt c¸c sè theo yªu cÇu 15 000 50 000 300 350 000 000 900 000 000 600 36 000 000 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu, HS ®iÒn vµo b¶ng theo mÉu SGK Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (11) To¸n ( t3 ) TriÖu vµ líp triÖu ( tiÕp theo ) i - môc tiªu - Biết đọc , viết các số đến lớp triệu - Củng cố các hàng , lớp đã học - Cñng cè bµi to¸n vÒ sö dông b¶ng thèng kª sã liÖu ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 123 460 800 752 606 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - GV hướng dẫn đọc, viết số đến lớp triệu - GV đọc HS viết và bảng số : 342 157 413 - HS nêu cách đọc , viết số đến lớp triệu - HS đọc, viết số 342 157 413 - HS đọc , viết số 475 056 700 - HS đọc ,viết số 134 248 450 LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt b¶ng c¸c sè - HS đọc số viết Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS đọc các số đã cho - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt c¸c sè theo yªu cÇu 10 250 241 253 546 888 400 036 105 700 000 231 Bµi tËp - HS nêu yêu cầu, HS đọc bảng số liệu và trả lời các câu hỏi a / 873 b/ 350 191 c/ 98 714 Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (12) To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu - Củng cố cách đọc , viết các số đến lớp triệu - Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ líp ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 45 765 856 752 573 99 875 600 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS ®iÒn vµ phiÕu häc tËp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS đọc số viết Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS đọc các số đã cho - HS nêu lại cách đọc - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt c¸c sè theo yªu cÇu a / 613 000 b / 13 140 500 c / 512 326 103 d / 86 004 720 e / 800 004 720 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè mçi sè a / 715 638 ( ngh×n ) b/ 571 638 ( tr¨m ngh×n ) c/ 836 571 ( ngh×n ) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (13) To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu - Củng cố cách đọc , viết các số đến lớp triệu - Làm quen với các số đến lớp tỉ - Luyªn tËp vÒ bµi to¸n cã sö dông b¶ng thèng kª sè liÖu ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 57 900 231 867 546 308 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS đọc số và nêu giá trị chữ số và chữ số - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt c¸c sè theo yªu cÇu a / 760 342 b / 706 342 c / 50 076 342 d / 57 634 002 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS đọc bảng số liệu - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt + Nước có số dân nhiều : ấn Độ : 989 200 000 + Nước có số dân ít : Lào : 300 000 Bµi tËp - HS viÕt sè ngh×n triÖu : 000 000 000 - GV : Mét ngh×n triÖu cßn gäi lµ tØ - HS viết các số từ tỉ đến 10 tỉ - HS đọc các số đó Bµi tËp - HS quan sát lược đồ SGK - HS đọc số dân các tỉnh, thành phố trên lược đồ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (14) To¸n D·y sè tù nhiªn i - môc tiªu - HS biÕt sè tù nhiªn vµ d·y sè tù nhiªn - Nêu số đặc điểm số tự nhiên ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS đọc các số: 123 000 800 157 752 606 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - GV giíi thiÖu STN vµ d·y STN - HS lÊy vÝ dô sè sè tù nhiªn - GV : C¸c sè 3, 5, 6, 7, 8…lµ c¸c sè TN - HS viết các số TN theo thứ tự từ bé đến lớn số - GV : Các STN xép theo thứ tự từ bé đến lớn gọi là dãy STN - HS tù viÕt d·y STN - GV giíi thiÖu tia sè HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + §iÓm gèc cña tia sè øng víi sè nµo ? + Mçi ®iÓm trªn tia sè øng víi g× ? + C¸c sè TN ®îc biÓu diÔn trªn tia sè nh thÕ nµo ? + STN lín nhÊt lµ sè nµo? STN bÐ nhÊt lµ sè nµo ? +Hai STN liên tiếp kém đơn vị ? LuyÖn tËp Bµi tËp 1, : - HS nªu yªu cÇu - HS viết số liền trước và số liền sau các số đã cho - HS đọc số viết Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viết số thích hợp để số TN liên tiếp Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm a / 909 ; 910 ; 911 ; 912 ; 913 ; 914 ; b / ;2 ; ; ; ; 10 ; 12 ; 14… c / ; ; ; ; ; 11 ; 13… Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (15) To¸n ViÕt sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n i - môc tiªu - HS biết số đặc điểm hệ thập phân - Sử dụng 10 chữ số hệ thập phân để viết số Biết giá trị số phụ thuộc vào vị trí nó số đó ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS so s¸nh vµo b¶ng con: 12 345 < 13 245 12 000 > 526 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - GV giới thiệu đặc điểm hệ thập phân - HS lµm biÓu thøc : 10 đơn vị = …chục 10 chôc = …tr¨m 10 tr¨m = …ngh×n 10 ngh×n = chôc ngh×n… HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + V× gäi lµ hÖ thËp ph©n ? + HÖ thËp ph©n cã bao nhiªu ch÷ sè, lµ nh÷ng ch÷ sè nµo ? (0;1;2;3;4;5;6;7;8;9) - GV : Víi 10 ch÷ sè ta cã thÓ viÕt ®îc mäi sè TN - HS tù viÕt sè sè tù nhiªn - HS nªu gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè sè 999 LuyÖn tËp Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - HS ®iÒn vµo b¶ng - HS tr×nh bµy , thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng, nhËn xÐt , ch÷a bµi 873 = 800 + 70 + 738 = 000 + 700 + 30 + Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu Lµm bµi Sè 45 57 561 825 Gi¸ trÞ cña ch÷ sè 5 50 500 000 Lop4.com 842 769 000 000 (16) Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc To¸n ( t4 ) So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn i - môc tiªu - HÖ thèng ho¸ vÒ : + So s¸nh hai sè tù nhiªn + §Æc ®iÓm vÒ thø tù c¸c sè tù nhiªn ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt thµnh tæng: 45 789 28 900 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - HS so s¸nh : 100 vµ 99 456 vµ 321 4578 vµ 6325 - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Với số TN bất kì ta luôn xác định điều gì ? ( sè nµo lín h¬n, sè nµo bÐ h¬n ) - GV : Bao giê còng so s¸nh ®îc STN - HS so s¸nh sè : 99 vµ 100 ( 99 < 100 ) - HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh sè TN ? - HS xếp các số TN sau theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại : 5768 ; 6578 ; 8675 ;7685 LuyÖn tËp Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - HS so s¸nh c¸c sè vµ nªu c¸ch lµm 1234 > 999 35 784 < 35 790 754 < 87 540 92 051 > 92 410 36 980 = 36 000 + 980 17 600 = 17 000 + 600 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS so s¸nh råi xÕp thø tù a / 136 ; 316 ; 361 b / 724 ; 740 ; 742 c / 63 841 ; 64 813 ; 64 831 Bµi tËp - HS nêu yêu cầu và xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé a / 984 ; 978 ; 952 ; 942 b / 969 ; 954 ; 945 ; 890 Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (17) To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu - Cñng cè kÜ n¨ng vÒ viÕt sè , so s¸nh c¸c sè TN - LuyÖn tËp vÏ h×nh vu«ng ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: 57 900 231 867 546 308 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt sè theo yªu cÇu - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ a / ; 10 ; 100 b / ; 99 ; 999 Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi miÖng Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi , nªu c¸ch lµm a / 492 037 > 482 037 b / 609 608 < 609 609 c / 264 309 = 264 309 Bµi tËp - HS xem mÉu, tù lµm bµi - HS lµm b¶ng Ðp - NhËn xÐt, ch÷a bµi 2<x<5 C¸c STN lín h¬n nhá h¬n lµ : ; VËy x lµ 3, Bµi tËp - HS làm tương tự bài - C¸c sè trßn chôc lín h¬n 68 bÐ h¬n 92 lµ :70 ; 80 ; 90 VËy x lµ : 70 ; 80 ; 90 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (18) To¸n YÕn , t¹ , tÊn i - môc tiªu - Bước đầu nhận biết độ lớn Yến , tạ, - N¾m ®îc quan hÖ cña yÕn , t¹, tÊn víi kg - Thực hành chuyển đổi đơn vị đo khối lượng - Làm tính với các đơn vị đo khối lượng đã học ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Ðp, bót d¹ Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS t×m x biÕt : 120 < x < 125 x lµ : 121 ; 122 ; 123 ; 124 B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi GV : Để đo khối lượng các vật nặng đến hàng chục kg người ta dùng đến đơn vị là yến - HS tr¶ lêi c©u hái: + yÕn b»ng bao nhiªu kg ? - GV hỏi để HS đưa kết luận : t¹ = 10 yÕn t¹ = 100 kg 10 t¹ = tÊn tÊn = 000 kg = 100 yÕn LuyÖn tËp Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi miÖng Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS thực hành chuyển đổi đơn vị đo khối lượng - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi tËp - HS nêu yêu cầu và thực hành tính đơn vị đo khối lượng Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu , lµm bµi Bµi gi¶i : §æi : tÊn = 30 t¹ Sè t¹ chuyÕn sau chë ®îc lµ : 30 + = 33 ( t¹ ) Sè t¹ c¶ chuyÕn chë ®îc lµ : 30 + 33 = 63 ( t¹ ) Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (19) To¸n Bảng đơn vị đo khối lượng i - môc tiªu - Nắm tên gọi, độ lớn, kí hiệu dag , hg, quan hệ dag hg , g - Nắm tên gọi , kí hiệu, mối liên hệ các đơn vị đo khối lượng với ii - §å dïng d¹y häc B¶ng Ðp, bót d¹ Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS tÝnh: 145 kg + 45 kh = 190 kg 985 tÊn : = 197 tÊn B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi GV : Để đo khối lượng các vật lớn gam bé ki lô gam người ta dùng đơn vị Đề ca gam , Héc tô gam - GV hỏi để HS đưa kết luận : dag = 10 g hg = 10 dag hg = 100 g HS kể tên các đơn vị đo khối lượng từ lớn đến bé GV điền vào bảng GV : Hai đơn vị đo khối lượng liền kề kém bao nhiêu lần ? ( 10 ) LuyÖn tËp Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - HS chuyển đổi đơn vị đo khối lượng - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi tËp - HS nêu yêu cầu và thực hành tính đơn vị đo khối lượng Bµi tËp HS nªu yªu cÇu, so s¸nh, nªu c¸ch lµm dag = 50 g tÊn < 100 kg t¹ 30 kg > t¹ kg tÊn 500 kg = 500 kg Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu , lµm bµi Bµi gi¶i : Sè b¸nh nÆng lµ : 150 x = 600 ( gam ) Sè kÑo nÆng lµ : 200 x = 400 ( gam ) C¶ b¸nh vµ kÑo nÆng lµ : 600 + 400 = 000 ( gam ) 000 gam = kg §¸p sè : kg Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (20) To¸n Gi©y , thÕ kØ i - môc tiªu - HS làm quen với đơn vị đo thời gian : giây, kỉ - N¾m ®îc mèi quan hÖ gi÷a gi©y vµ phót, gi÷a n¨m vµ thÕ kØ - Thực hành chuyển đổi đơn vị đo thời gian ii - §å dïng d¹y häc §ång hå Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS lµm bµi : yÕn kg = 37 kg tÊn t¹ = 300 kg B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi HS quan sát động hồ kim giờ, kim phút, kim giây - GV hỏi để HS nêu : giê = 60 phót phót = 60 gi©y - GV giíi thiÖu vÒ thÕ kØ nh SGK - HS nªu : thÕ kØ = 100 n¨m - GV : N¨m 2007 thuéc thÕ kØ nµo ? LuyÖn tËp Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS thực hành chuyển đổi đơn vị đo khối lượng - NhËn xÐt , ch÷a bµi phót gi©y = 68 gi©y Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS trao đổi với bạn để trả lời câu hỏi a / N¨m 1890 thuéc thÕ kØ XIX b / N¨m 1945 thuéc thÕ kØ XX c / N¨m 248 thuéc thÕ kØ III Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu , lµm bµi - NhËn xÐt , ch÷a bµi a / Năm 1010 thuộc kỉ XI Từ đó đến là : 2007 - 1010 = 997 năm b/ Năm 938 thuộc kỉ X Từ đó đến là : 2007 - 938 =1069 năm Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (21)