dẫn - GV sửa những chổ các em hát còn chưa đạt GV gõ tiết * Ôn bài hát: Bài ca đi học tấu HS nghe Gv gõ một đoạn tiết tấu và đoán tên bài hát GV đệm đàn HS hát bài hát: Bài ca đi học kết[r]
(1)Thiết kế bài dạy lớp A TUẦN Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Tập đọc : ( T 1) dÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu : 1.§äc lu lo¸t toµn bµi: - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện , với lời lẽ và tÝnh c¸ch cña tõng nh©n vËt ( Nhµ Trß, DÕ MÌn ) HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp bênh vực người yếu, xoá bỏ áp bất công II.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi đọc.(2p) - Giới thiệu chủ điểm : Thương người thể thương thân - Hs mở mục lục , đọc tên chủ ®iÓm - Hs quan s¸t tranh minh ho¹ , nªu néi dung tranh - Hs quan s¸t tranh : DÕ MÌn ®ang hái chuyÖn chÞ Nhµ Trß - Giới thiệu bài đọc :Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu 2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi.(31p) HĐ1 :Luyện đọc: - Tổ chức cho hs đọc bài, luyện đọc từ khó , giải nghĩa từ - hs đọc toàn bài - Hs nối tiếp đọc đoạn trước líp Lần 1: Đọc + đọc từ khó Lần 2: Đọc + đọc chú giải - Hs luyện đọc theo cặp - hs đọc bài HS theo dõi - Gv đọc mẫu bài HĐ 2:T×m hiÓu bµi: - Em hãy đọc thầm đoạn và t×m hiÓu xem DÕ MÌn gÆp chÞ Nhµ Trß hoµn c¶nh ntn? - Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp ®e do¹ ntn? - Dế Mèn qua vùng cỏ xước th× nghe tiÕng khãc tØ tª, l¹i gÇn th× thÊy chi chÞ Nhµ Trß gôc ®Çu khãc - Nhà Trò ốm yếu , kiếm không đủ Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -1- Lop4.com (2) Thiết kế bài dạy lớp A ¨n, kh«ng tr¶ ®îc nî cho bän NhÖn - Những lời nói và cử nào nói nên chúng đã đánh và đe doạ vặt lªn tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ lông vặt cánh ăn thịt MÌn? - "Em đừng sợ, hãy trở cùng với - Đọc lướt toàn bài và nêu t«i ®©y!" h×nh ¶nh nh©n ho¸ mµ em biÕt? DÕ MÌn xoÌ c¶ hai cµng ra,d¾t Nhµ Trß ®i - Nªu néi dung chÝnh cña bµi - Hs đọc lướt nêu chi tiết tìm HĐ 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm: và giải thích vì - Gv HD đọc diễn cảm toàn bài - Hs nêu - HD đọc diễn cảm đoạn tiêu biÓu - hs thực hành đọc đoạn - Gv đọc mẫu - Hs theo dâi - Hs nghe 3.Cñng cè dÆn dß:(2 p) -Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp - Em học điều gì Dế Mèn? - Hs thi đọc diễn cảm - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ==================================== To¸n: ( TIẾT 1) ôn tập các số đến 100 000 I.Môc tiªu : Gióp hs «n tËp vÒ: - Cách đọc, viết số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè II.Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra:(1P) - KiÓm tra s¸ch vë cña hs 2.Bµi míi:(32P) a/ Giới thiệu bài-ghi đầu bài: HĐ1:Ôn lại cách đọc số , viết sè vµ c¸c hµng *Gv viÕt b¶ng: 83 251 *Gv viÕt: 83 001 ; 80 201 - Hs trình bày đồ dùng , sách để gv kiÓm tra - Hs đọc số nêu các hàng - Hs đọc số nêu các hàng Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -2- Lop4.com (3) Thiết kế bài dạy lớp A ; 80 001 * Nªu mèi quan hÖ gi÷a hai hµng liÒn kÒ? - chục = 10 đơn vị tr¨m = 10 chôc - hs nªu 10 ; 20 ; 30… *Nªu VD vÒ sè trßn chôc? 100 ; 200 ; 300… trßn tr¨m? 1000 ; 2000 ; 3000 … trßn 10 000 ; 20 000 ; 30 000 … ngh×n? trßn chôc ngh×n? - Hs đọc đề bài HĐ2:Thùc hµnh: - Hs nhËn xÐt vµ t×m quy luËt cña d·y sè nµy Bµi 1: Gv chÐp lªn b¶ng( ViÕt - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng sè thÝch hîp vµo tia sè ) 20 000 ; 40 000 ; 50 000 ; 60 000 - Hs đọc đề bài Bµi 2:ViÕt theo mÉu - Hs ph©n tÝch mÉu - Tæ chøc cho hs lµm bµi vµo - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng vë lµm bµi - 63 850 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Chín mươi mốt nghìn chín trăm linh chÝn - Mười sáu nghìn hai trăm mười hai - 105 - 70 008 : bảy mươi nghìn không trăm Bµi 3:ViÕt mçi sè sau thµnh linh t¸m tæng - Hs đọc đề bài a.Gv hướng dẫn làm mẫu 8723 = 8000 + 700 + 20 + - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng - Hs nªu miÖng kÕt qu¶ b 9000 + 200 + 30 + = 923 7351 ; 6230 ; 6203 ; 5002 Bµi 4: TÝnh chu vi c¸c h×nh - Hs đọc đề bài sau - Hs lµm bµi theo nhãm , tr×nh bµy - Tæ chøc cho hs lµm bµi theo kÕt qu¶ nhãm H×nh ABCD: CV = + + + = 17 - Gäi hs tr×nh bµy (cm) - Gv nhËn xÐt H×nh MNPQ: CV = ( + ) x = 24( 3.Cñng cè dÆn dß:(2P) cm ) - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi H×nh GHIK: CV = x = 20 ( cm ) Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -3- Lop4.com (4) Thiết kế bài dạy lớp A sau =================================== KÓ chuyÖn: (TIẾT 1): sù tÝch hå ba bÓ i.Môc tiªu: 1.RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh ho¹ , hs kÓ l¹i ®îc c©u chuyện đã nghe , có thể kết hợp lời kể với cử , nét mặt cách tự nhiªn - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Nhằm gi¶i thÝch sù h×nh thµnh hå Ba BÓ , ca ngợi người giàu lòng nhân ái, khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng 2.RÌn kü n¨ng nghe : - Cã kh¶ n¨ng nghe gi¸o viªn kÓ chuyÖn , nhí chuyÖn - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét , đánh giá đúng lời kể cña b¹n, kÓ tiÕp ®îc lêi kÓ cña b¹n II.Các hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi 1P - Giíi thiÖu tranh vÒ hå Ba BÓ Gv kÓ chuyÖn:6P LÇn 1: kÓ ND chuyÖn LÇn : kÓ kÌm tranh Hướng dẫn kể chuyện :26P - Gäi hs gi¶i nghÜa mét sè tõ khã - Gọi hs đọc gợi ý sgk + Gv nêu tiêu chí đánh giá : - Nội dung đúng :4 điểm - KÓ hay , phèi hîp cö chØ ,®iÖu bé kÓ - Nªu ®îc ý nghÜa :1 ®iÓm Tr¶ lêi ®îc c©u hái cña b¹n :1 ®iÓm + HS thùc hµnh kÓ : - Hs kÓ chuyÖn theo cÆp Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Hs theo dâi - Hs theo dâi - HS gi¶i nghÜa tõ ë chó gi¶i - HS nối tiếp đọc gợi ý -Hs đọc tiêu chí đánh giá - Nhãm hs kÓ chuyÖn - C¸c nhãm hs kÓ thi tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn , nªu ý nghÜa - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -4- Lop4.com (5) Thiết kế bài dạy lớp A - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Tæ chøc cho hs kÓ thi + HD trao đổi cùng bạn câu chuyÖn võa kÓ dùa vµo tiªu chÝ đánh giá - Gv cïng hs b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay - Khen ngîi hs c©u chuyÖn - Hs đặt câu hỏi cho bạn trả lời c©u chuyÖn võa kÓ - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt,nªu ý nghĩa câu chuyện đúng * Lồng ghép: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường Tuyên truyền người bảo vệ rừng, không khai thác rừng bừa bãi, làm cho khí hậu thay đổi, đất bị xói mòn ,gây hạn hán lũ lụt,… 4.Cñng cè dÆn dß :2P -NhËn xÐt tiÕt häc ÂM NHẠC(T1): ÔN TẬP BA BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC Đà HỌC Ở LỚP I Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại và thể tốt bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học và cùng múa hát trăng - Ôn tập để củng cố số ký hiệu ghi nhạc đã học - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi từ tiết học đầu tiên chương trình Âm nhạc lớp II Hoạt động dạy và học: – Bài cũ: – Bài mới: HĐ GV Nội dung HĐ HS GV ghi nội A - Ôn tập bài hát đã học lớp HS ghi bài và – Quốc ca Việt Nam dung chuẩn bị đồ 2- Bài ca học dùng 3- Cùng múa hát trăng GV đặt vấn HS theo dõi ? lớp các em đã học 11 bài hát, đề đó là bài hát nào? HS thảo luận Từng tổ thảo luận (2-3phút) sau đó tổ GV yêu cầu HS theo dõi trưởng lên bảng ghi tên bài hát lên bảng Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -5- Lop4.com (6) Thiết kế bài dạy lớp A GV đánh giá kết tổ GV giới thiệu GV đánh giá và nêu tên 11 bài hát đã học Trong tiết học này chúng ta ôn bài hát đã nêu trên * Ôn bài hát: Quốc ca Việt Nam - GV đàn giai điệu đoạn nhạc và cho GV đệm đàn hs nói đoạn nhạc đó nằm bài bài hát nào? GV hướng - HS đứng nghiêm, trình bày bài hát dẫn - GV sửa chổ các em hát còn chưa đạt GV gõ tiết * Ôn bài hát: Bài ca học tấu HS nghe Gv gõ đoạn tiết tấu và đoán tên bài hát GV đệm đàn HS hát bài hát: Bài ca học kết hợp gõ GV định đệm theo các kiểu GV nhận xét - Mời tổ thực lại bài hát - GV hướng dẫn chỗ hát còn sai GV gthiệu * Ôn bài hát: Cùng múa hát trăng tranh - HS quan sát tranh vẽ để đoán tên bài GV đệm đàn hát GV ghi - HS hát kết hợp vận động theo nhạc n.dung B - Ôn tập số ký hiệu ghi nhạc GV hỏi ? Kể tên kí hiệu ghi nhạc đã học lớp 3? GV yêu cầu (Gồm: Khuông nhạc, khoá son, tên nốt nhạc và hình nốt) GV hướng - Cho hs tự kẻ vào khuông nhạc dẫn - Gọi hs sinh và yêu cầu nói tên dòng, tên khe - Cho viết khoá son vào đầu khuông nhạc - Tập nói tên nốt nhạc bài tập số - Tập viết lên khuông nhạc các nốt nhạc bài tập số 2, Cuối tiết học mời lớp cùng hát bài: Bài ca học Giáo viên thực : Mai Thị Hà HS trình bày HS thực HS gõ lại và đoán tên b.hát HS thực Tổ thực HS thực HS quan sát trả lời HS thực HS theo dõi HS trả lời HS thực - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -6- Lop4.com (7) Thiết kế bài dạy lớp A Thứ ba ngày 24tháng năm 2010 chÝnh t¶:( TIẾT 1) nghe-viÕt:dÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu : 1.Nghe - viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn bài:"Dế MÌn bªnh vùc kÎ yÕu" 2.Làm đúng các bài tập , phân biệt tiếng có âm đầu l / n vÇn an / ang dÔ lÉn II.Các hoạt động dạy học : 1/Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh 2.Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi.(1P) HĐ1.Hướng dẫn nghe - viết (6P) - Gv đọc bài viết +§o¹n v¨n kÓ vÒ ®iÒu g×? - Tæ chøc cho hs luyÖn viÕt tõ khó, gv đọc từ cho hs viết HĐ2- Gv đọc câu cụm tõ cho hs viÕt bµi vµo vë.(13P) - Gv đọc cho hs soát bài - Thu chÊm - bµi HĐ3.Hướng dẫn làm bài tập:(13P) Bµi 2a : - Tæ chøc cho hs lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3a - Tổ chức cho hs đọc câu đố - Hs suy nghÜ tr¶ lêi lêi gi¶i cña câu đố - Gv nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß(2P) HÖ thèng néi dung bµi Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Hs theo dâi - Hs theo dõi, đọc thầm -HS trả lời - Hs luyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng ,giấy nháp - Hs viÕt bµi vµo vë - §æi vë so¸t bµi theo cÆp - hs đọc đề bài - Hs làm bài vào vở, hs đại diện ch÷a bµi a.LÉn ; në nang ; bÐo l¼n ; ch¾c nÞch ; l«ng mµy ; loµ xoµ , lµm cho - ngan ; dµn ; ngang ; giang ; mang ; ngang - hs đọc đề bài - Hs thi giải câu đố nhanh , viết vµo b¶ng - Về nhà đọc thuộc câu đố - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -7- Lop4.com (8) Thiết kế bài dạy lớp A - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n: (T 2) ôn tập các số đến 100 000 ( Tiếp theo) I.Môc tiªu : Gióp hs «n tËp vÒ : - TÝnh nhÈm Tính cộng , trừ các số có đến chữ số , nhân (chia) các số có đến chữ sè víi ( cho ) sè cã mét ch÷ sè - So sánh các số đến 100 000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª III.Các hoạt động dạy học : 1.Bµi cò:(5p) - Gäi hs ch÷a bµi tËp tiÕt trước - NhËn xÐt-ghi ®iÓm 2.Bµi míi:28(p) * Giíi thiÖu bµi HĐ 1: Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu hs nhÈm miÖng kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt - hs lªn b¶ng tÝnh - Hs theo dâi - hs đọc đề bài .- Hs tÝnh nhÈm vµ viÕt kÕt qu¶ vµo vë , hs đọc kết 9000 - 3000 = 6000 8000 : = 4000 8000 x = 24 000 - hs đọc đề bài - Hs đặt tính và tính vào 4637 7035 325 25968 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi hs đọc đề bài + x 19 +Nhắc lại cách đặt tính? 2316 16 - Yêu cầu hs đặt tính vào 8245 vµ tÝnh, hs lªn b¶ng tÝnh 8656 12882 4719 975 18 - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi 3:§iÒn dÊu : > , < , = - Muèn so s¸nh sè tù nhiªn ta lµm ntn? - Hs đọc đề bài - Hs nªu c¸ch so s¸nh sè: 5870 vµ Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -8- Lop4.com (9) Thiết kế bài dạy lớp A - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt Bµi 4:ViÕt c¸c sè sau theo thứ tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn - Nªu c¸ch xÕp c¸c sè theo thứ tự từ lớn đến bé? - Tæ chøc cho hs lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 5: -Gv cho học sinh làm và chữa bài HĐ 3: Cñng cè dÆn dß:(2p) - HÖ thèng néi dung bµi -ChuÈn bÞ bµi sau 5890 +Cả hai số có chữ số +C¸c ch÷ sè hµng ngh×n, hµng tr¨m gièng +ë hµng chôc :7<9 nªn 5870 < 5890 - Hs thi lµm to¸n tiÕp søc c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - Hs đọc đề bài - Hs so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè theo yªu cÇu , hs lªn b¶ng lµm phÇn a, 56731 < 65371 < 67351 < 75631 b.92678 > 82697 > 79862 > 62978 Hs làm bài KHOA HỌC: (t 1) người cần gì để sống ? I.Môc tiªu : Sau bµi häc hs cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sống mình - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà có người cÇn cuéc sèng II Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra đồ dung học tập hs(1’) 2/Dạy bài (32’) a/ Giới thiệu bài- ghi đầu bài : b/ Tìm hiểu bài: H§1: §éng n·o Giáo viên thực : Mai Thị Hà Hs chuẩn bị sách Hs nghe giới thiệu - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ -9- Lop4.com (10) Thiết kế bài dạy lớp A B1: Gv hái: - KÓ nh÷ng thø c¸c em cần dùng ngày để trì sèng cña m×nh? B2: Gv tãm t¾t ghi b¶ng: - Những điều kiện cần để người tr× sù sèng vµ ph¸t triÓn lµ: B3: Gv nªu kÕt luËn : sgv H§2: Lµm viÖc theo nhãm - Như sinh vật khác , người cần gì để trì sống? - H¬n h¼n nh÷ng sinh vËt kh¸c , cuéc sống người còn cần gì? HĐ3: Trò chơi :Cuộc hành trình đến hµnh tinh kh¸c *C¸ch tiÕn hµnh: B1:Tæ chøc - Gv chia líp thµnh nhãm B2:HD c¸ch ch¬i vµ ch¬i B3:Gv cho hs nhận xét, bình chọn nhóm chơi xuất sắc 3.Cñng cè dÆn dß:(2’) - Con người cần gì để sống? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - sè hs nªu ý kiÕn VD: nước ; không khí ; ánh s¸ng ; thøc ¨n… * Lồng ghép: Giáo dục bảo vệ môi trường Con người cần đến, không khí, thức ăn,nước uống từ môi trường Vì chúng ta cần bảo vệ môi trường xanh đẹp để giữ cho không khí lành, không ảnh hưởng đến sức khỏe - Nhãm hs th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy trước lớp - Hs më sgk quan s¸t tranh - Con người cần : Thức ăn , nước uống , nhiệt độ thích hợp , ¸nh s¸ng… - Con người còn cần: Nhà ở, tình cảm, phương tiện giao th«ng … - Hs l¾ng nghe - hs hîp thµnh nhãm theo định gv - C¸c nhãm bµn b¹c chän 10 thø mµ em thÊy cÇn ph¶i mang theo đến hành tinh kh¸c - Tõng nhãm tham gia chơi ==================================== LuyÖn tõ vµ c©u: (t 1) Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 10 - Lop4.com (11) Thiết kế bài dạy lớp A cÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu : 1.Nắm cấu tạo đơn vị tiếng tiếng Việt ( gồm phËn) 2.Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vÇn cña tiÕng nãi chung vµ vÇn th¬ nãi chung II.Các hoạt động dạy học : 1/Kiểm tra sách hs 1’ 2/.Bµi míi:32’ a- Giíi thiÖu bµi-ghi đầu bài: HĐ1:.PhÇn nhËn xÐt GV-Trong c©u tôc ng÷ có tiếng? GV-§¸nh vÇn tiÕng "bÇu" , ghi lại cách đánh vần đó? - Hs theo dâi - Hs đọc câu tục ngữ và các yêu cầu - 14 tiÕng + Hs đánh vần thầm - Hs đánh vần thành tiếng - Hs ghi cách đánh vần vào bảng - Gv ghi cách đánh vần lên + Hs trao đổi theo cặp b¶ng -TiÕng "bÇu" phần nào - Tr×nh bµy kÕt luËn: TiÕng " bÇu " gåm phÇn : ©m ®Çu , vÇn , dÊu tạo thành? + Hs ph©n tÝch c¸c tiÕng cßn l¹i vµo Gv.Yªu cÇu ph©n tÝch cÊu t¹o vë c¸c tiÕng cßn l¹i? - Số học sinh ch÷a bµi - TiÕng nh÷ng bé phËn nµo +TiÕng ©m ®Çu, vÇn , t¹o t¹o thµnh? thµnh - Tiếng nào có đủ các phận - Tiếng : thương , lấy , bí , cùng… nh tiÕng "bÇu"? - Tiếng nào không có đủ các phËn? - TiÕng : ¬i +Trong mçi tiÕng vÇn vµ b¾t buéc ph¶i cã mÆt Gv cho hs rút phÇn ghi nhí: - Gọi hs đọc ghi nhớ - hs đọc ghi nhớ HĐ2:.PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: Ph©n tÝch c¸c bé phËn - Hs đọc đề bài cÊu t¹o cña tiÕng - Hs lµm bµi c¸ nh©n vµo vë Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 11 - Lop4.com (12) Thiết kế bài dạy lớp A - Tæ chøc cho hs lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ cña tõng tiÕng ¢m ®Çu vÇn dÊu - Hs đọc câu đố và yêu cầu bài - Hs giải câu đố, nêu miệng kết Đáp án: đó là chữ : - Hs ch÷a bµi vµo vë Bài 2: Câu đố - Hs đọc câu đố và yêu cầu bài - Hs suy nghĩ giải câu đó, trình bµy ý kiÕn - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ================================ ĐỊA LÍ: (t1) môn lịch sử và địa lý I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Vị trí địa lý , hình dáng đất nước ta - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử , mét Tæ Quèc - Một số yêu cầu học môn lịch sử và địa lý II.Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra:1p - Kiểm tra sách đồ dùng hs 2.Bµi míi.32P a- Giíi thiÖu bµi H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Gv giới thiệu vị trí đất nước ta và cư dân sống vïng - Yêu cầu hs vị trí đất nước ta trên đồ H§2:Lµm viÖc theo nhãm - Gv ph¸t cho mçi nhãm tranh Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Hs trình bày đồ dùng học tập cho gv kiÓm tra - Hs theo dâi - Hs l¾ng nghe - Hs đồ nêu vị trí đất nước ta và xác định tỉnh Lào Cai nơi em sèng - Nhãm hs quan s¸t tranh,m« t¶ néi dung tranh cña nhãm ®îc ph¸t - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 12 - Lop4.com (13) Thiết kế bài dạy lớp A ¶nh vÒ c¶nh sinh ho¹t cña mét d©n téc cña mét sè vïng - Yªu cÇu hs m« t¶ l¹i c¶nh sinh hoạt đó *Gv kÕt luËn: Mçi d©n téc sèng trên đất nước Việt Nam có nét văn hoá riêng xong có chung mét Tæ quèc, mét lÞch sö H§3:Lµm viÖc c¶ líp - Để nước ta tươi đẹp ngày , ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước.Em hãy kể kiện chứng minh điều đó? 3.Cñng cè dÆn dß:2, - Hãy mô tả sơ lược cảnh thiên nhiên và đời sống người nơi em ë? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Hs kÓ sù kiÖn m×nh biÕt theo yªu cÇu - - hs kể quê hương mình =================================== TIẾNG VIỆT( T1): ÔN TẬP ĐỌC TUẦN I Mục tiêu -Gióp häc sinh : + Luyện đọc hiểu: Dế mèn bênh vực kẻ yếu + Đọc diễn cảm bài văn II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy A.KiÓm tra: - Ch÷a bµi tËp ë nhµ - Gv nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B Bài Hoạt động trò - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp theo dâi vµ ch÷a bµi Bài 1:Chọn câu trả lời đúng Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 13 - Lop4.com (14) Thiết kế bài dạy lớp A cho c©u hái sau DÕ MÌn gÆp chÞ nhµ trß hoµn c¶nh nµo? a §ang khãc tØ tª bªn vïng cá xước xanh dài b Đang ngồi gục đầu bên tảng đá cuéi c §ang thui thñi mét m×nh gÇn chç mai phôc cña bän nhÖn - Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu cña bµi tËp - Gv hướng dẫn và yêu cầu học sinh lµm bµi - Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi Bài : Nối từ cột A với ý tương ứng cột B để nói lên lòng hào hiÖp cña DÕ Mìn B a tøc giËn xoÌ c¶ hai cµng Thái độ b dắt chị nhà trò dòng c¶m gÆp bän nhÖn Hµnh c ‘em đừng sợ Hãy động gíup trở cùng với tôi đỡ đây Đứa độc ác không thÓ cËy khoÎ ¨n hiÕp kÎ yÕu’ - HS đọc , lớp theo dõi - HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë §¸p ¸n: a - HS đọc thầm đề bài và trả lêi - HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë §¸p ¸n: 1c 2a 3b A Lêi nãi - GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ? - Gv hướng dẫn và yêu cầu học sinh lµm bµi - Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi Bài : C©u sau ®©y dïng biÖn ph¸p - HS đọc , lớp theo dõi - HS lµm vµo b¶ng nhãm ,c¶ líp lµm vµo vë §¸p ¸n: c - HS đọc , lớp theo dõi nghÖ thuËt g× : Chị mặc áo dài thâm , đôi chỗ chấm ®iÓm vµng , hai c¸nh máng nh Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 14 - Lop4.com (15) Thiết kế bài dạy lớp A cánh bướm non, lại ngắn chùn chùn a So s¸nh b Nh©n ho¸ lªn l¾ng nghe c C¶ (a) vµ (b) - Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu cña bµi tËp - Gv hướng dẫn và yêu cầu học sinh lµm bµi - Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thứ tư ngày 25 háng năm 2010 Tập đọc: (T2) mÑ èm i môc tiªu: 1.§äc lu lo¸t tr«i ch¶y toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ: đọc đúng nhịp điệu , giọng nhẹ nhàng , t×nh c¶m 2.Hiểu ý nghĩa bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc , hiếu thảo , lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm 3.Häc thuéc lßng bµi th¬ II.Các hoạt động dạy học : 1.Bµi cò:5’ - Gọi hs đọc bài " Dế Mèn bênh vực kÎ yÕu" - Gv nhËn xÐt , cho ®iÓm 2.Bµi míi:28’ *Giíi thiÖu bµi – ghi đầu bài - Tranh vÏ g×? HĐ1:Luyện đọc: - Tổ chức cho hs đọc bài, luyện đọc tõ khã, gi¶i nghÜa tõ Giáo viên thực : Mai Thị Hà - hs đọc nêu ý nghĩa bài - Hs quan s¸t tranh minh ho¹ , nªu néi dung tranh - hs đọc toàn bài - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 15 - Lop4.com (16) Thiết kế bài dạy lớp A - Hs nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp - Gv đọc mẫu bài Lần 1: Đọc + đọc từ khó HĐ2.T×m hiÓu bµi: Lần 2: Đọc + đọc chú giải - Em hiểu câu khổ thơ nói - Hs luyện đọc theo cặp - hs đọc bài lªn ®iÒu g×? - MÑ èm kh«ng ¨n ®îc trÇu , - Sự quan tâm xóm làng không đọc truyện , không lµm lông ®îc mÑ b¹n nhá ntn? - Cô bác đến thăm cho trứng , - Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi th¬ cam , anh y sü mang thuèc vµo bộc lộ tình cảm yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ? - Bạn xót thương mẹ , mong mẹ - Nªu néi dung chÝnh cña bµi chóng khỏi , làm việc để mẹ HĐ3 Hướng dẫn đọc diễn cảm: vui, thÊy mÑ cã ý nghÜa to lín - Gv HD đọc diễn cảm toàn bài - HD + đọc mẫu diễn cảm khổ thơ mình - Hs nªu +5 - hs thực hành đọc bài - Tổ chức cho hs đọc bài - Hs theo dâi 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - Hs luyện đọc diễn cảm theo - HÖ thèng néi dung bµi cÆp - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Hs thi đọc diễn cảm ======================================== To¸n: (t3) ôn tập các số đến 100 000 (TT) I.Môc tiªu : Gióp hs: - LuyÖn tËp tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II.Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò:5’ - Gọi hs chữa bài tập tiết trước - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi.28’ Giáo viên thực : Mai Thị Hà - hs lªn ch÷a bµi - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 16 - Lop4.com (17) Thiết kế bài dạy lớp A a- Giíi thiÖu bµi-ghi đầu bài b.Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm: +Nªu thø tù thùc hiÖn? - Gäi hs nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi hs đọc đề bài +Nêu cách đặt tính? - Tổ chức cho hs đặt tính vào và thùc hiÖn, gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc +Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh mét biÓu thøc? - Tæ chøc cho hs lµm bµi c¸ nh©n, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt Bµi 4: T×m x - Gọi hs đọc đề bài +Muèn t×m sè h¹ng ( sè bÞ trõ , thõa sè , sè bÞ chia ) cha biÕt? - Tæ chøc cho hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt Bµi 5: gi¶i bµi to¸n - Gọi hs đọc đề bài +Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu hs lµm bµi c¸ nh©n, hs lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i - Gv ch÷a bµi , nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau Giáo viên thực : Mai Thị Hà - Hs theo dâi - hs đọc đề bài -Hs nêu - Hs nhÈm miÖng , nªu kÕt qu¶ a.4000 ; 40 000 ; ; 2000 b.63 000 ; 1000 ; 10 000 ; 6000 - Hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng , líp lµm vµo b¶ng 6083 28 763 2570 + x 2378 23 359 8461 05404 12 850 - hs đọc đề bài - Hs lµm vµo vë, hs lªn b¶ng - Hs đọc đề bài - Hs lµm bµi vµo vë, tr×nh bµy X x = 4826 x : = 1532 x= 4826 : x = 1532 x x = 2413 x = 4596 - hs đọc đề bài - hs lªn tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i Một ngày nhà máy sản xuất dược : 680 : = 170 ( chiÕc) B¶y ngµy nhµ m¸y s¶n xuÊt ®îc: 170 x =1190 ( chiÕc) §¸p sè : 1190 chiÕc - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 17 - Lop4.com (18) Thiết kế bài dạy lớp A ====================================== Khoa häc: (t2) trao đổi chất người I.Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt: - KÓ nh÷ng g× h»ng ngµy c¬ thÓ lÊy vµo vµ th¶i qu¸ tr×nh sèng - Nêu nào là quá trình trao đổi chất - Viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường II.các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bài cũ 4’ - H·y nªu nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng người? -Gv nhận xét ,ghi điểm 2.Bµi míi:29’ *Giới thiệu bài-ghi đầu bài HĐ1: Tìm hiểu trao đổi chất người B1: Gv yêu cho hs : Quan s¸t vµ th¶o luËn theo cÆp - KÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ h×nh sgk trang 6? - Nêu thứ đóng vai trò quan trọng sống người? - Cơ thể lấy gì môi trường và thải nh÷ng g×? B2: C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ B3: Gv kÕt luËn: sgv - Gọi hs đọc mục " Bạn cần biết" - Trao đổi chất là gì? - Nêu vai trò trao đổi chất người, động vật , thực vật ? HĐ2: Thực hành viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người Giáo viên thực : Mai Thị Hà - hs nªu Hs theo dõi Hs quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tranh - Thức ăn không khí, nước uèng… - Lấy thức ăn, nước uống….thải c¸c chÊt th¶i, r¸c th¶i… -Đại diện số cặp trình bày - 2hs đọc mục "Bạn cần biết" - Dùa vµo môc "B¹n cÇn biÕt" tr¶ lêi c©u hái - Hs vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường - Hs tr×nh bµy s¶n phÈm vµ ý tưởng mình bài vẽ - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 18 - Lop4.com (19) Thiết kế bài dạy lớp A với môi trường B1: Tæ chøc cho hs lµm viÖc c¸ nh©n B2: Tr×nh bµy s¶n phÈm B3:Gv nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * Lồng ghép: Giáo dục bảo vệ môi trường Con người cần đến, không khí, thức ăn,nước uống từ môi trường Vì chúng ta cần bảo vệ môi trường xanh đẹp để giữ cho không khí lành, không ảnh hưởng đến sức khỏe =================================== TËp lµm v¨n : (t1) thÕ nµo lµ kÓ chuyÖn i.môc tiªu : 1.Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt v¨n kÓ chuyÖn víi nh÷ng lo¹i v¨n kh¸c 2.Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện II.Các hoạt động dạy học : 1.Më ®Çu:Gv kiểm tra sách hs.1’ 2.Bµi míi.32’ HĐ1.Giíi thiÖu bµi HĐ2.PhÇn nhËn xÐt Bµi 1: Lêi gi¶i : a.C¸c nh©n vËt : +Bµ cô ¨n xin + mẹ người nông dân + Những người dự lễ hội b.C¸c sù viÖc : c.ý nghÜa cña chuyÖn : Ca ngîi người có lòng nhân ái Bµi 2: - Bµi v¨n cã nh©n vËt kh«ng? - Bµi v¨n cã kÓ nh÷ng sù viÖc x¶y Giáo viên thực : Mai Thị Hà Hs theo dõi - hs đọc đề bài - hs kÓ chuyÖn " Sù tÝch Hå Ba BÓ " - Nhãm hs lµm bµi §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ +C¸c nh©n vËt +C¸c sù viÖc chÝnh +ý nghÜa - Hs đọc đề bài - Tr¶ lêi c©u hái c¸ nh©n-Kh«ng cã nh©n vËt - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 19 - Lop4.com (20) Thiết kế bài dạy lớp A nhân vật không? -Gv kÕt luËn : Bµi Hå Ba BÓ kh«ng ph¶i lµ v¨n kÓ chuyÖn Bµi 3: ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn ? *.Ghi nhí: - Gọi hs đọc ghi nhớ - Nªu vÝ dô vÒ v¨n kÓ chuyÖn? HĐ3.LuyÖn tËp: Bµi 1: - Xác định các nhân vật chuyÖn? +Gv HD kÓ: TruyÖn cÇn nãi sù gióp đỡ em người phụ nữ, kÓ xng t«i hoÆc em - Gv nhËn xÐt, gãp ý Bµi tËp 2: - Nªu nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn cña em ? - Nªu ý nghÜa cña chuyÖn? 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Kh«ng.ChØ cã nh÷ng chi tiÕt giíi thiÖu vÒ hå Ba BÓ Hs trả lời - hs nªu ghi nhí - Hs đọc đề bài Em , mét phô n÷ cã nhá Hs suy nghÜ c¸ nh©n Hs tËp kÓ theo cÆp Hs thi kể trước lớp +Hs đọc đề bài - Em và mẹ người phụ nữ - Quan tâm giúp đỡ là nếp sống đẹp Thứ năm ngày 26 tháng năm 2010 to¸n: (t4) biÓu thøc cã chøa mét ch÷ I.Môc tiªu :-Gióp hs: - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thay ch÷ b»ng sè cô thÓ II.Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra:5’ - Gọi hs chữa bài tiết trước - Ch÷a bµi, nhËn xÐt,cho ®iÓm 2.Bµi míi:30’ a.Giíi thiÖu bµi b.Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa mét ch÷: Giáo viên thực : Mai Thị Hà - hs lªn b¶ng , ch÷a bµi - Hs theo dâi - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ - 20 - Lop4.com (21)