- Học sinh đọc thầm phần chú giải - Giáo viên giúp học sinh giải nghĩa các từ khó * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm, cá nhân - Học sinh lần lượt đọc từng đo[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG :Tuaàn NGAØY Thứ hai 10/09/2013 Thứ ba 11/09/2013 Thứ tư 12/09/2013 Thứ năm 13/09/2013 Thứ sáu 14/09/2013 TIEÁT PPC T MOÂN SHDC TD TÑ Toán ÑÑ TÑ AÂN Toán LTVC KH Toán TD TLV LS 5 ÑL CT Toán KC KT KH Toán LTVC MT TLV SHCT Teân baøi daïy theo CKT Ñ D DH Những sếu giấy Ôn tập và bổ sung giải toán Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình (t2) Bài ca trái đất Luyeän taäp Từ trái nghĩa Từ tuổi thành niên đến tuổi già Ôân tập giải toán(tt) Luyeän taäp taû caûnh Xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX-đầu kỉ XX Soâng ngoøi Nghe-Viết:Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ Luyeän taäp Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai Theâu daáu nhaân(t2) Vệ sinh tuổi dậy thì Luyeän taäp chung Luyện tập từ trái nghĩa Taû caûnh(Kieåm tra vieát) Lop4.com (2) Thứ ngaøy 10 thaùng năm 2013 TẬP ĐỌC NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I Muïc tieâu: - Đọc đúng các tên người, tên địa lý nước ngoài bài; bước đầu đọc diễn cảm đựợc bài vaên - Hiểu ý chính : Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân ; thể khát vọng sống, khát vọngh hoà bình trẻ em ( Trả lời các câu hỏi 1,2,3 ) *Xác định giá trị,thể cảm thông(bày tỏ chia sẻ ,cảm thông với nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại ) II Chuaån bò: -GV tranh minh họa, đồ giới - Bảng phụ hướng dẫn học sinh rèn đoạn văn III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ:traû baøi : Loøng daân Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa -Cho HS quan saùt tranh minh hoïa SGK * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc đúng văn - Luyện đọc - GV đọc mẫu bài văn - GV chia đoạn cho HS - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn - Rèn đọc từ khó, đọc đúng số liệu - Haùt - HS đọc bài (2em) -Hoïc sinh quan saùt tranh Xa-da-coâ gaáp sếu - HS laéng nghe - Học sinh chia đoạn (4 đoạn) - HS đọc nối tiếp đoạn (4em ) - Học sinh đọc từ - Nhận xét bạn đọc - Học sinh đọc thầm phần chú giải - Giáo viên giúp học sinh giải nghĩa các từ khó * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm, cá nhân - Học sinh đọc đoạn suy nghĩ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trả lời câu hỏi - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội - HS lắng nghe dung baøi + Năm 1945, chính phủ Mĩ đã thực -Ném bom nguyên tử xuống Nhật Baûn ñònh gì? -Hậu bom nguyên tử đã cướp mạng + Kết ném bom thảm khốc đó? sống gần nửa triệu người,năm 1945 có thêm 100 000 người chết nhiễn phóng xạ nguyên tử +Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử - Lúc tuổi, mười năm sau bệnh nặng -Hàng ngày gấp sếu naøo? + Coâ beù hi voïng keùo daøi cuoäc soáng baèng caùch - Gửi tới tấp hàng nghìn sếu giấy naøo? Lop4.com (3) + Biết chuyện trẻ em toàn nước Nhật làm gì? + Xa-da-coâ cheát vaøo luùc naøo? + Xúc động trước cái chết bạn thành phố Hi-rô-si-ma đã làm gì? ** Nếu đứng trước tượng đài, em nói gì với Xa-xa-coâ? **GV: nhận xét biết nói lời cảm thông,chia sẻ,làm dịu nỗi đau người khác là kĩ giao tiếp cần thiết người **Nêu nội dung bài ghi bảng cho HS đọc * Hoạt động 3: Rèn luyện học sinh đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định đọc dieãn caûm baøi vaên - Giáo viên đọc diễn cảm -Cho HS đọc - GV cho học sinh thi đọc diễn cảm bài văn -Lúc gấp đựơc 644 sếu giấy -Góp tiền xây tượng đài -Nói lời cảm thông chia sẻ với Xa-xa cô -HS trả lời theo ý hiểu - Toá caùo toäi aùc chieán tranh; theå hieän khaùt vọng sống , khát vọng hoà bình trẻ em - Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh neâu caùch ngaét, nhaán gioïng -HS lắng nghe -Lần lượt học sinh đọc đoạn - Thi đua đọc diễn cảm - Hoïc sinh nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt - Tuyeân döông 4.Cuûng coá- daën doø: -Nhận xét tiết học - Rèn đọc giọng tự nhiên theo văn kịch - Chuẩn bị :"Bài ca trái đất" TOÁN ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I Muïc tieâu: -Biết dạng toán quan hệ tỉ lệ ( đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng gấp lên nhiêu lần ) -Biết giải bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ này hai cách “ Rút đơn vị” “ Tìm tỉ số “ II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: - Haùt Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa * Hoạt động 1: Giới thiệu ví dụ - Hoạt động cá nhân a.Ví dụ:Gắn VD lên bảng cho HS đọc -HS đoc đềï bài (1em) - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét chốt -HS lắng nghe theo dõi hướng dẫn lại dạng toán Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhaän xeùt veà moái -HS nêu quan hệ thời gian và quãng đường Löu yù : Chæ neâu nhaän xeùt nhö treân, chöa ñöa Lop4.com (4) khái niệm , thuật ngữ “ tỉ lệ thuận b.Bài toán: - Giáo viên yêu cầu HS đọc đề - Giáo viên yêu cầu HS phân tích đề +Trong ô tô bao nhiêu ki-lômét ? Trong ô tô bao nhiêu kilô-mét ? - Học sinh tìm dạng toán - Học sinh đọc đề - Phân tích đề - Lập sơ đồ (SGK) -HS trả lời - Lớp nhận xét - thời gian gấp bao nhiêu lần thì quãng đường gaáp leân baáy nhieâu laàn Caùch Baøi giaûi - GV yeâu caàu HS neâu phöông phaùp giaûi Trong ôtô là:90 ; = 45(km) GV hướng dẫn trình bày bài giải GV có thể gợi ý để dẫn cách “tìm tỉ số”, Trong ôtô là:45 x =180(km) Đáp số :180 km theo các bước SGK Caùch gấp số lần là:4 : =2(lần) Trong ôtô là:90 x = 180(km) Đáp số :180 km * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: - Học sinh đọc đề - Giáo viên yêu cầu HS đọc đề - Giáo viên yêu cầu HS phân tích đề cho HS - HS lắng nghe - HS lên bảng làm bài (2em)mỗi em giải cách hiểu và tóm tắt bài toán Bài giải -Cho HS leân baûng laøm baøi Số tiền mua 1m vải là :80000 : =16000(đồng) Giaùo vieân choát laïi phöông phaùp Số tiền mua 7m vải loại đó: 16000x7 =112000(đồng) Đáp số : 112000 đồng -Nhận xét bài bạn -GV nhaän xeùt 5.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ôn lại các kiến thức vừa học - Chuaån bò: “Luyeän taäp” ĐẠO ĐỨC COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (tiết 2) I Muïc tieâu: - Bieát theá naøo laø coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình - Khi làm việc gì sai biết nhận và sửa chữa - Biết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng mình -Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác **Kĩ đảm nhận trách nhiệm,kiên định ,tư phê phán II Chuaån bò: - Giáo viên: Ghi sẵn các bước định trên giấy to Lop4.com (5) - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Nêu ghi nhớ Giới thiệu bài GV ghi tựa - Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình (tieát 2) * Hoạt động 1: Xử lý tình bài tập - Neâu yeâu caàu - Haùt - Hoïc sinh trả bài (2em) -HS đọc yêu cầu bài -Suy nghĩ giải các tình - Làm việc cá nhân - chia sẻ trao đổi bài làm với bạn bên cạnh - bạn trình bày trước lớp - **Keát luaän: Em caàn giuùp baïn nhaän loãi cuûa mình và sửa chữa, không đỗ lỗi cho bạn khác - Em nên tham khảo ý kiến người tin cậy (bố, mẹ, bạn …) cân nhắc kỹ cái lợi, cái hại cách giải đưa ñònh cuûa mình - Lớp trao đổi bổ sung ý kiến * Hoạt động 2: - Trao đổi nhóm đơi - Tự liên hệ theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày -Yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp + Hãy nhớ lại việc em đã thành công (hoặc thaát baïi) + Em đã suy nghĩ nào và làm gì trước định làm điều đó? + Vì em đã thành công (thất bại)? + Bây nghĩ lại em thấy nào? -Nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn -GV nhận xét khen ngợi việc làm đúng cuûa baûn thaân * Hoạt động 3: đóng vai - Chia lớp làm nhóm - Neâu yeâu caàu + Nhóm 1: Em làm gì thấy bạn em vứt - Mỗi nhóm thảo luận, đóng vai tình huoáng rác sân trường? + Nhoùm 2: Em seõ laøm gì neáu baïn em ruû em boû học chơi điện tử? + Nhoùm 3: Em seõ laøm gì baïn ruû em huùt thuoác lá chơi? - Các nhóm lên đóng vai -Yêu cầu đại diện nhóm đóng vai trước lớp - Đặt câu hỏi cho nhóm + Vì em lại ứng xử tình - Nhóm hội ý, trả lời - Lớp bổ sung ý kiến huoáng? Lop4.com (6) + Trong thực tế, thực điều đó có đơn giaûn, deã daøng khoâng? + Cần phải làm gì để thực việc tốt từ chối tham gia vào hành vi khoâng toát? -HS lắng nghe - Keát luaän: Caàn phaûi suy nghó kyõ, quyeát ñònh cách có trách nhiệm trước làm việc gì - Sau đó, cần phải kiên định thực định cuûa mình Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS lắng nghe - Ghi lại định đúng đắn mình cuoäc soáng haøng ngaøy - keát quaû cuûa vieäc thực định đó - Chuaån bò: Coù chí thì neâ Thứ ba ngày 11 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC BAØI CA VỀ TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào - Hiểu nội dung ,ý nghĩa: Mọi người hãy sống vì hoà bình , chống chiến tranh, bảo vệ quyền bình đẳng các dân tộc ( Trả lời các câu hỏi SGK; học thuộc 1,2 khổ thơ) Học thuộc ít nhaát khoå thơ -Toàn thể giới đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ sống bình yên và quyền bình đẳng các dân tộc trên trái đất II Chuaån bò: - GV: Tranh aûnh hình khoùi naám Tranh SGK, baûng phuï - HS : Mỗi tổ vẽ tranh để minh họa cho câu hỏi SGK/46 III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Kiểm tra bài cũ:Những sếu băng giấy -GV goïi HS leân traû baøi -GV nhaïân xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn * Luyện đọc -Cho HS đọc bài -Cho HS đọc nối tiếp - Giáo viên theo dõi và sửa sai - Giaùo vieân cho hoïc sinh leân baûng ngaét nhòp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS leân baûng traû baøi (2em) - Hoạt động lớp, cá nhân -HS giỏi đọc(1em) - Lần lượt em đọc tiếp nối khổ thơ Lop4.com (7) -GV ghi từ đọc dễ lẫn lộn lên bảng cho HS đọc -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc khổ 1, 2, - Yêu cầu học sinh đọc câu 1: hình ảnh trái đất có gì đẹp? - HS đọc cá nhân -Nhận xét bạn đọc - Hoạt động nhóm, cá nhân - Lần lượt học sinh đọc - Học sinh đọc yêu cầu câu - Trái đất giống bóng xanh bay giữa bầu trời xanh Có tiếng chim bồ câu cánh hải âu vờn sóng biển Giaùo vieân nhaän xeùt - choát yù - Yêu cầu học sinh đọc câu 2: Em hiểu hai - Hai câu thơ cuối bài khẳng định trái đất và caâu thô cuoái khoå thô? tất vật là người yeâu chuoäng hoøa bình Giaùo vieân choát caû phaàn - Học sinh đọc câu - Hai câu thơ:Màu hoa nào quý - Mỗi loài hoa dù có khác - có vẻ đẹp riêng thôm yù noùi gì? loài hoa nào quý thơm Cũng trẻ em trên giới dù khác màu da bình đẳng, đáng quý, đáng yêu Giaùo vieân choát laïi - Yêu cầu học sinh đọc câu 3: chúng ta phải - Học sinh trả lời làm gì để giữ bình yên cho trái đất? - Yeâu caàu hoïc sinh neâu noäi dung chính - Hoïc sinh neâu 4.Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Hoạt động cá nhân, lớp - Giáo viên đọc diễn cảm-Gạch từ nhấn -HS lắng nghe maïnh -HS đọc diễn cảm khổ thơ - Giọng đọc - nhấn mạnh từ - Học sinh thi đọc diễn cảm -Nhận xét bạn đọc -Cho HS thi đọc các tổ -GV nhaän xeùt - Cùng hát: “Trái đất này là chúng em” - Giaùo vieân cho hoïc sinh haùt - Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng -HS đọc bài trước lớp khoå thô Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Củng cố- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Rèn đọc đúng nhân vật - Chuaån bò: “Moät chuyeân gia maùy xuùc” Lop4.com (8) TOÁN LUYỆN TẬP I Muïc tieâu: - Biết giải bài toán liên quan đến tiû lệ hai cách “ Rút đơn vị”hoặc“ Tìm tæ số II Chuaån bò: - GV: Phaán maøu - Baûng phuï - HS: Vở bài tập - Sách giáo khoa - Nháp III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố, rèn kỹ giải các bài toán liên quan đến tiû lệ (daïng ruùt veà ñôn vò ) Baøi 1: -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài -GV phân tích cho HS hiểu đề -Cho HS trình baøy toùm taét ,baøi giaûi Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài -GV phân tích cho HS hiểu đề -Cho HS trình baøy toùm taét ,baøi giaûi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Hoạt động cá nhân Baøi SGK(trang 19) - Học sinh đọc đề -HS laéng nge - Neâu toùm taét - Hoïc sinh giaûi(1em) - HS nhaän xeùt baøi "Ruùt veà ñôn vò" Baøi SGK(trang 20) - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laéng nghe -Neâu toùm taét - HS leân baûng laøm baøi(1em) - HS nhaän xeùt Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 4: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề -GV phân tích cho HS hiểu đề -Cho HS trình baøy toùm taét ,baøi giaûi Baøi SGK(trang 20) - Học sinh đọc đề - HS leân baûng laøm baøi(1em) - HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt - Học sinh nêu lại dạng toán tiû lệ: Rút đơn vò - Tiû soá 3.Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập và bổ sung giải toán Lop4.com (9) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA I.Muïc tieâu: -Bước đầu hiểu nào là từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa đặt cạnh ( ND ghi nhớ ) -Nhận biết cặp từ trái nghĩa các thành ngữ, tục ngữ ( BT1; biết tìm từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT 2, BT3 ) II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï - HS : Từ điển III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: Cho HS leân baûng traû baøi -Thế nào là từ đồng nghĩa ,cho VD? - HS traû baøi (2em) -GV nhaän xeùt Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa * Hoạt động 1: -Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp -Cho HS đọc yêu cầu bài -HS đọc bài (1em) - Học sinh so sánh nghĩa từ: -Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghĩa các phi nghóa- chính nghóa cặp từ trái nghĩa - Học sinh nêu nghĩa từ gạch - Hoïc sinh giaûi nghóa (neâu mieäng) - Nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân theo doõi vaø choát: + Chính nghĩa: đúng với đạo lí -HS laéng nghe + Phi nghĩa: trái với đạo lí - “Phi nghĩa” và “chính nghĩa” là hai từ có nghĩa trái ngược - từ trái nghĩa Phaàn 2: -Cho HS đọc yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu bài -Cho HS tìm từ trái nghĩa câu tục ngữ -HS tìm từ và gạch chân từ trái nghĩa Cheát vinh hôn soáng nhuïc:cheáât/soáng,vinh/nhuïc -GV nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét Phaàn 3: -Cho HS đọc yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS trả lời theo ý hiểu -HS trả lời -Nhận xét câu trả lời bạn -GV nhaän xeùt *GV rút phần ghi nhớ gắn bảng lớp cho -HS đọc ghi nhớ(4em) HS đọc * Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu bài Lop4.com (10) -Yeâu caàu HS laøm baøi -HS laøm baøi neâu keát quaû -Nhận xét câu trả lời bạn -GV nhaän xeùt Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS leân baûng laøm baøi -GV theo dõi nhắc nhở -HS đọc yêu cầu bài -HS leân baûng laøm baøi(3em) a)Heïp nhaø roäng buïng b)Xấu người tốt nết c)Trên kính nhừờng -Nhaän xeùt baøi baïn Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Yeâu caàu daïi dieän nhoùm neâu keát quaû -GV theo dõi nhắc nhở -HS đọc yêu cầu bài -HS laøm baïøi theo nhoùm ñoâi -Đại diện nhóm báo cáo kết -Nhaän xeùt nhoùm baïn -GV nhaän xeùt Bài 4:Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS leân baûng laøm baøi -GV theo dõi nhắc nhở -HS đọc yêu cầu bài -HS leân baûng laøm baøi(3em) -Nhaän xeùt baøi baïn -GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Luyện tập từ trái nghĩa” KHOA HOÏC TỪ TUỔI VỊ THAØNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIAØØ I Muïc tieâu: -Nêu các giai đoạn phát triển người từ tuổi vị thành niên đến tuổi già **Kĩ tự nhận thức và xác định giá trị lứa tuổi học trò nói chung và giá trị thân noùi rieâng II Chuaån bò: - GV: Tranh veõ SGK trang 16 , 17 - HS : SGK - Tranh ảnh sưu tầm người lớn các lứa tuổi khác và làm các nghề khaùc III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: Bài cũ: Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì Nêu đặc điểm bật giai đoạn - Học sinh trả lời (2em) tuổi và từ tuổi đến tuổi? Nêu đặc điểm bật giai đoạn từ tuổi đến 10 tuổi và giai đoạn tuổi dậy thì? + Giaùo vieân cho ñieåm 10 Lop4.com (11) Giới thiệu bài mới: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn + Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết -GV nhaän xeùt ** Giaùo vieân choát laïi vaø cho HS bieát caùc em giai đoạn chuyển tiếp từ trẻ thành người lớn * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai? Họ giai đoạn nào đời”? + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm từ đến hình + Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết - Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh đọc các thông tin và trả lời câu hỏi SGK trang 16 , 17 -HS thảo luận nhóm 3trao đổi thống -Giai đoạn-Đặc điểm bật -Đại diện nhóm báo cáo kết *Tuoåi vò thaønh nieân - Chuyển tiếp từ trẻ thành người lớn - Phaùt trieån maïnh veà theå chaát, tinh thaàn vaø mối quan he với bạn bè, xã hội *Tuổi trưởng thành - Trở thành người lớn, tự chịu trách nhiệm trước thân, gia đình và xã hội *Tuoåi trung nieân - Có thời gian và điều kiện tích luỹ kinh nghieäm soáng *Tuoåi giaø - Vẫn có thể đóng góp cho xã hội, truyền kinh nghieäm cho con, chaùu.họ hàng -Nhaän xeùt nhoùm baïn -HS lắng nghe -Hoạt động nhóm, lớp -HS lắng nghe -Thảo luận và thống kết -Đại diện nhóm báo cáo kết -Nhaän xeùt nhoùm baïn -GV nhaän xeùt ** Bạn vào giai đoạn nào -HS trả lời đời? ** Biết chúng ta giai đoạn nào đời có lợi gì? 4.Cuûng coá- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại bài + học ghi nhớ - Chuaån bò baøi: “Veä sinh tuoåi daäy thì” 11 Lop4.com (12) Thứ tư ngày 12 tháng năm 2013 TOÁN ÔN TẬP VAØ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết dạng quan hệ tỉ lệ ( đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng laïi giaûm ñi baáy nhieâu laàn) -Biết cách giải bài toán có liên quan đến tiû lệ này hai cách “ Rút đơn vị” hoặc” Tìm tỉ số “ II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ví dụ dẫn đến quan hệ tiû lệ -GV neâu ví duï (SGK)-gắn bảng ghi số gạo,số bao - GV cho HS quan saùt baûng roài nhaän xeùt : “Số ki-lô-gam gạo bao gấp lên bao nhiêu lần thì số bao gạo có lại giảm nhiêu laàn “ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh củng cố, rèn kỹ giải các bài toán liên quan đến tiû lệ (daïng ruùt veà ñôn vò), hoïc sinh bieát giaûi caùc baøi toán có liên quan đến tiû lệ Bài toán 1:GV gắn bài toán lên bảng -Cho HS đọc bài -GV phân tích bài toán để giải theo cách “tìm tæ soá” -Yeâu caàu HS suy nghó tìm caùch giaûi -Cho HS leân trình bay giaûi theo caùch HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh đọc đề bài -HS quan saùt baûng ghi soá gaïo,soá bao gaïo -HS laéng nghe -HS đọc yêu cầu bài -HS lắng nghe Cách 1: Muốn đắp xong nhà 1ngày ,cần số người là:12 x - 24(người) Muốn đắp xong nhà ngày ,cần số người là:24 : = 6(người) Đáp số : người Cách 2: ngày gấp ngày số lần là:4:2=2 (lần) Muốn đắp xong nhà ngày ,cần số người là:12 : = 6(người) Đáp số : người -Nhận xét bài bạn -Giaùo vieân nhận xét Hoạt động 3: Bài SGK(trang 21) Baøi 1: -HS đọc yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu bài GV phaân tích cho HS caùch giaûi baèng caùch “ruùt -HS lắng nghe 12 Lop4.com (13) veà ñôn vò” -Cho HS lên bảng làm bài -HS lên bảng làm bài -HS nhận xét bài bạn Giaùo vieân nhận xét Cuûng coá - daën doø: -Nhận xét tiết học -Hướng dẫn học nhà TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: - Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường đủ ba phần : mở bài, thân bài, kết bài; biết lựa chọn nét bật để tả ngôi trường - Dựa vào dàn ý viết đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh, xếp các chi tiết hợp lí II Chuaån bò: - GV: Giaáy khoå to, buùt daï - HS: Những ghi chép học sinh đã có quan sát trường học III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân kieåm tra baøi chuaån bò cuûa hoïc sinh Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự lập dàn ý Baøi 1:Cho HS đọc yêu cầu bài -GV đọc phần lưu ý –phân tích cho HS hiểu - Giaùo vieân phaùt giaáy, buùt daï (3em) -Yêu cầu HS ghi lại gì quan sát - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh -Cho HS nêu kết đã làm trước lớp - Haùt -HS đọc lại kết quan sát tả cảnh trường hoïc(2em) - Hoạt động cá nhân -HS đọc yêu cầu bài -HS lắng ngghe -HS suy nghĩ ghi điều quan sát vào - Học sinh trình bày điều em đã quan sát (3em gắn bài làm lên bảng) -Nhận xét bài bạn Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết chuyeån moät phaàn cuûa daøn yù chi tieát thaønh - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân đoạn văn hoàn chỉnh -HS đọc yêu cầu bài Baøi 2:Cho HS đọc yêu cầu bài - Giáo viên gợi ý học sinh chọn : -HS lắng nghe + Viết văn tả cảnh sân trường với cột cờ, sáng chào cờ, chơi, tập thể dục 13 Lop4.com (14) -Yêu cầu HS làm bài vào - Chấm điểm, đánh giá Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát kieåm tra vieát -HS viết bài vào -Đọc bài làm trước lớp -Cả lớp nhận xét -Bình chọn đoạn văn hay LỊCH SỬ XAÕ HOÄI VIEÄT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX I Muïc tieâu: - Biết vài điểm tình hình kinh tế – xã hội Việt Nam đầu kỉ XX : +Về kinh tế : xuất nhà máy, hầm mỏ, đồn điền, đường ô tô, đường sắt + Về xã hội : xuất các tầng lớp : chủ xưởng, chủ nhà buôn, công nhân II.Chuẩn bị -GV: tư liệu bài học III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: - Haùt Bài cũ: Cuộc phản công kinh thành Huế - Nêu nguyên nhân xảy phản công - Học sinh trả lời(2em) kinh thaønh Hueá? - Giới thiệu các khởi nghĩa tiêu biểu cuûa phong traøo Caàn Vöông? Giaùo vieân nhaän xeùt-cho điểm Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa * Hoạt động 1: (làm việc lớp) - Hoạt động lớp - GV kể : Sau dập tắt phong trào đấu -HS lắng nghe tranh vũ trang nhân dân ta, thực dân Pháp đã làm gì? Việc làm đó đã tác động nào đến tình hình kinh tế, xã hội -HS thảo luận thống kết nước ta - Giáo viên chia lớp theo -HS neâu: tieán haønh cuoäc khai thaùc KT maø + Trình bày chuyển biến kinh tế lịch sử gọi là khai thác thuộc địa lần thứ nước ta? I nhằm vơ vét tài nguyên và bóc lột sức lao động nhân dân ta -Đại diện nhóm báo cáo -Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết -Nhận xét nhóm bạn Giaùo vieân nhaän xeùt + choát laïi * Hoạt động 2: -HS lắng nghe 14 Lop4.com (15) - GV kể tiếp đoạn còn lại +Trước bị thực dân Pháp xâm lược, -HS lắng nghe kinh tế VN có ngành kinh tế nào chủ yếu ? Sau thực dân Pháp xâm lược, ngành kinh tế nào đời nước ta ? Ai hưởng các nguồn lợi phát triển kinh teá ? +Trước đây, XH VN chủ yếu có giai cấp nào Đời sống công nhân và nông dân VN 4.Củng cố - daën doø: - Học bài ghi nhớ Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau ÑÒA LÍ SOÂNG NGOØI I Muïc tieâu: - Nêu số đặc điểm chính và vai trò sông ngòi Việt Nam: +Mạng lưới sông ngòi dày đặc + Sông ngòi có lượng nước thay đổi theo mùa( mùa mưa thường có lũ lớn) và có nhiều phù sa + Sông ngòi có vai trò quan trọng sản xuất và đời sống: bồi đắp phù sa, cung cấp nước, toâm caù,nguoàn thuyû ñieän, + Xác lập mối quan hệ địa lí đơn giản khí hậu và sông ngòi: nước sông lên, xuống theo mùa; Mùa mưa thựờng có lũ lớn; mùa khô nước sông hạ thấp - Chỉ vị trí số sông: Hồng, Thái Bình,Tiền,Hậu,Đồng Nai, Mã, Cả trên đồ(lược đồ) *TKNL&HQ: -Sông ngòi nước ta là nguồn thủy điện lớn và giới thiệu công xuất điện số nhà máy thủy điện nước ta như: nhà máy Thủy điện Hòa Bình,Y-a-Ly trị An -Sử dụng điện và nước tiết kiệm sống sinh họat hàng ngày II Chuaån bò: - GV :Bản đồ tự nhiên - HSø: Tìm hiểu trước đặc điểm số sông lớn Việt Nam III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: Baøi cuõ: “Khí haäu” -Trình bày khí hậu nhiệt đới giĩ mùa nước ta? - Học sinh trả lời (2em) -Khí hậu các miền có gì khác nhau? Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: -GV ghi tựa 15 Lop4.com (16) Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc * Hoạt động 1: -Yêu cầu HS lên sông chính nước ta trên đồ -Cho HS đọc thông tin SGK -Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi -GV theo dõi nhắc nhở -Cho các nhóm báo cáo kết Chốt ý: Mạng lưới sông ngòi nước ta dày đặc và phân bố rộng khắp trên nước Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa và có nhiều phù sa * Hoạt động 2: -Cho HS đọc thông tin SGK-trả lời câu hỏi +Nước sông lên xuống theo mùa có aûnh hưởng tới đời sống và sản xuất nhân dân ta? Vai troø cuûa soâng ngoøi * Hoạt động 3: (làm việc lớp) -HS đọc thông tin SGK - Chỉ trên đồ tự nhiên Việt Nam: -Em hãy nêu vai trò sông ngòi nước ta? - Hoạt động cá nhân, lớp - Chỉ trên Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam caùc soâng chính -HS đọc (1em) lớp lắng nghe -HS thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm báo cáo kết -Nhận xét nhóm bạn -HS lắng nghe -HS đọc thông tin SGK-suy nghĩ trả lời câu hỏi -Sự thay đổi chế độ nước theo mùa thay đổi chế độ mưa theo mùa gây nên, gây nhiều khó khăn cho đời sống và sản xuất giao thông trên sông, hoạt động nhà máy thủy điện, mùa màng và đời sống đồng baøo ven soâng” -HS đọc (1em) -Học sinh trên đồ Sông ngòi bồi đắp lên nhiều đồng cung cấp nước cho đời sống sản xuất nhân dân,là đường giao thông quan trọng, **Trong các nhà máy thủy điện nước ta sản -HS trả lời xuất điện để phụ vụ cho đời sống người thì dựa vào đâu để sản xuất nguồn ñieän? **Khi sử dụng điện và nước ta cần làm gì? - Nhận xét, đánh giá Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Vùng biển nước ta” Thứ năm ngày 13 tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát ) ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ I Muïc tieâu: - Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Naém chaéc moâ hình caáu taïo vaàn vaø quy taéc ghi daáu tieáng coù ia, ieâ ( BT 2, BT ) -II Chuaån bò: 16 Lop4.com (17) - GV :Moâ hình caáu taïo tieáng - HS: vở, SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: -Cho HS lên bảng viết số từ:kiến thiết,Non Sông,vui vẻ,kết Giaùo vieân nhaän xeùt - cho ñieåm Giới thiệu bài mới: - Quy tắc đánh dấu * Hoạt động 1: HDHS nghe - viết - Giáo viên đọc toàn bài chính tả SGK -Vì Phrăng Đơ Bô-en lại chạy sang hàng ngũ quân đội ta? -Cho HS tìm từ đọc trước lớp-để bạn viết - Giáo viên đọc câu phận ngaén caâu cho hoïc sinh vieát, moãi caâu đọc lượt - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh tö theá ngoài vieát - Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả lựơt -GV chaám baøi * Hoạt động 2: Luyện tập Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài - Haùt -HS lên bảng viết(1em) - Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh nghe - Học sinh đọc thầm bài chính tả -Vì ông nhận rõ tính chất phi nghĩa của chiến tranh xâm lược, - Hoïc sinh vieát bảng lớp –viết giấy nháp - Hoïc sinh nghe vieát baøi - Hoïc sinh doø laïi baøi - Hoạt động cá nhân, lớp - Học sinh đọc - lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi - hoïc sinh ñieàn baûng tieáng nghóa vaø choát -Học sinh phân tích và nêu rõ giống và khaùc -Học sinh nêu quy tắc đánh dấu áp duïng moãi tieáng -HS nhaän xeùt Giaùo vieân choát laïi +Giống : hai tiếng có âm chính gồm hai chữ cái (đó là các nguyên âm đôi) +Khaùc : tieáng chieán coù aâm cuoái, tieáng nghóa khoâng coù -HSọc sinh đọc yêu cầu Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài - Hoïc sinh laøm baøi -Yêu cầu HS làm bài - Học sinh sửa bài và giải thích quy tắc đánh dấu các từ này - Giaùo vieân choát quy taéc : - Học sinh nhắc lại quy tắc đánh dấu + Trong tieáng nghóa (khoâng coù aâm cuoái) : ñaët dấu chữ cái đầu ghi nghuyên âm đôi -.HS lắng nghe + Trong tieáng chieán (coù aâm cuoái) : ñaët daáu 17 Lop4.com (18) chữ cái thứ hai ghi nguyên âm đôi Củng cố - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Moät chuyeân gia maùy xuùc TOÁN LUYỆN TẬP I Muïc tieâu: - Biết giải bài toán liên quan đến tiû lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tỉ soá “ II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Giới thiệu bài –GV ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố, rèn kỹ giải các bài toán liên quan đến tiû leä *Thực hành Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài -GV phân tích đề cho HS hiểu -Cho HS leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài -GV phân tích đề cho HS hiểu -Cho HS leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt Cuûng coá-daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh nêu lại dạng toán tiû lệ: Rút ñôn vò - Tiû soá - Haùt - Hoạt động cá nhân Baøi 1:SGK(trang 21) - HS laéng nghe - HS leân baûng laøm baøi (1em) - HS nhaän xeùt baøi baïn Baøi 2:SGK(trang 21) - HS laéng nghe - HS leân baûng laøm baøi (1em) - HS nhaän xeùt baøi baïn KEÅ CHUYEÄN TIẾNG VĨ CẦM Ở MĨ LAI I Muïc tieâu: -Dựa vào lời kể GV, hình ảnh minh họavà lời thuyết minh, kể lại câu chuyện đúng yù, ngaén goïn, roõ caùc chi tieát chuyeän -Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người Mĩ có lương tâm, dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác quân đội Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam **Kĩ :Thể cảm thông.Phản hồi lắng nghe tích cực II Chuaån bò: 18 Lop4.com (19) - GV: Caùc hình aûnh minh hoïa III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: -Goïi HS traû baøi Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới-GV ghi tựa “Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai” * Hoạt động 1: - Giaùo vieân keå chuyeän laàn - Vieát leân baûng teân caùc nhaân vaät chuyeän -GV:Hướng dẫn HS thảo luận + Mai-cơ: cựu chiến binh + Tôm-xơn: huy đội bay + Coân-bôn: xaï thuû suùng maùy + An-drê-ốt-ta: trưởng + Hơ-bớt: anh lính da đen + Rô-nan: người lính bền bỉ sưu tầm tài lieäu veà vuï thaûm saùt -Cho đại diện nhóm báo cáo kết - Haùt -Học sinh kể lại câu chuyện mà em đã chứng kiến, đã tham gia(1em) - Hoïc sinh laéng nghe vaø quan saùt tranh -HS thaûo luaän nhoùm -Từng nhóm nối tiếp trình bày lời thuyeát minh cho moãi hình - Cả lớp nhận xét -GVnhaän xeùt * Hoạt động :Hướng dẫn HS kể toàn câu -HS keå chuyeän -Nhaän xeùt baøi baïn - Thi keå -GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trao đổi ý nghĩa câu chuyeän **Em coù suy nghó gì veà chieán tranh? **Em có suy nghĩ gì số người lính Mó coù löông taâm? **Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Yeâu caàu HS neâu keát quaû GV :Keát luaän.Chieán tranh thaät kinh khuûng Baát kì cuoäc chieán tranh naøo cuõng phi nghĩa.Nó giết chết người dân vô tội.Câu chuyện ca ngợi hành động dũng cảm người Mĩ có lương tâm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ quân đội Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam -HS trao đổi nhóm đôi tìm ý nghĩa câu chuyeän - Đại diện nhóm nêu kết - HS nhaän xeùt nhoùm baïn 19 Lop4.com (20) 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị: Kể chuyện đã nghe, đã đọc KĨ THUẬT THÊU DẤU NHÂN (Tiết 2) I.Muïc tieâu: - Biết cách thêu dấu nhân - Thêu các mũi thêu dấu nhân Ccá mũi thêu tương đối Thêu ít năm dấu nhân Đường thêu có thể bị dúm II Chuẩn bị -Mẫu thêu dấu nhân -Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động 2.Giới thiệu bài- GV ghi tựa Hướng dẫn các hoạt động: a.Hoạt động 1:Quan sát mẫu nhân xét: -GVcho HS quan sát mẫu yêu cầu các em nhận xét b.Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: -Yêu cầu HS nhắc lại quy trình thực -Yêu cầu các em vạch dấu trên vải và thực thêu dấu nhân,(thêu dấu nhân số em khéo tay) -GV theo dõi nhắc nhở các em, giúp số em làm còn chậm ,lúng túng -Chúng ta có thể dùng dấu nhân để làm gì? -Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm tự đánh giá sản phẩm -GV nhận xét 4.Củng cố-dặn dò : + Nhận xét tiết học +Hướng dẫn HS học nhà, -Cả lớp quan sát mẫu và nhận xét - HS nhắc lại -Các em thực hành thêu trên vải,thêu trên dấu nhân -Trang trí vào các sản phẩm đơn giản -Trưng bày sản phẩm,tự đánh giá sản phẩm mình theo tiêu chí cô đã nêu KHOA HOÏC VEÄ SINH TUOÅI DAÄY THÌ I Muïc tieâu: - Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh, bảo vệ sức khoẻ tuổi daäy thì - Thực vệ sinh cá nhân tuổi dậy thì 20 Lop4.com (21)