1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tuần 33 Buổi 1 - Lớp 4

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-GVyªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi -HS nối tiếp nhau đọc bài –Cả lớp theo -Cho HS làm bài , đọc bài trước lớp để dõi bài chữa của bạn để tự kiểm tra bài ch÷a bµi cña m×nh.. -GV nhËn xÐt c[r]

(1)TuÇn 33 Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Tiết 65: Vương quốc vắng nụ cười (Tiếp theo) I Môc tiªu : - Đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui, bất ngờ, hào hứng, thay đổi giọng cho phù hợp víi néi dung vµ nh©n vËt truyÖn - Hiểu nội dung phần cuối truyện: Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi - Hiểu nội dung truyện: Tiếng cười cần thiết với sống chúng ta II §å dïng d¹y häc -Tranh vÏ néi dung bµi häc III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS tiếp nối đọc thuộc lòng bài thơ - HS tiếp nối đọc thuộc lòng Ngắm trăng và Không đề Bác, trả lời vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi - Gäi HS nhËn xÐt b¹n däc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS tiếp nối đọc toàn bài (3 - HS đọc bài theo trình tự: lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng + HS1: Cả triều đình háo hức trọng thưởng cho tõng HS + HS2: Cậu bé ấp úng đứt dải rút + HS3: Triều đình nguy tµn lôi - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - HS đọc phần chú giải - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nèi®o¹n - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc - Theo dõi GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS ngồi cùng bàn đọc thầm toàn - Luyện đọc và trả lời câu hỏi theo bài, trao đổi, trả lời các câu hỏi SGK cÆp - Gäi HS tr¶ lêi tiÕp nèi - TiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái + Con người phi thường mà triều đình háo + Đó là cậu bé chừng mười høc nh×n lµ vËy? tuổi tóc để trái đào + Thái độ nhà vua nào gặp cậu + Nhà vua ngào nói với cậu và bÐ? nói trọng thưởng cho cậu + Cậu bé phát chuyện buồn cười + Cậu bé phát chuyện ë ®©u? buồn cười xung quanh câụ: nhà Lop4.com (2) + Vì chuyện buồn cười? + Tiếng cười làm thay đổi sống vương quèc u buån nh­ thÕ nµo? + Em h·y t×m néi dung chÝnh cña ®o¹n 1,2 vµ - Ghi ý chÝh cña tõng ®o¹n lªn b¶ng + PhÇn cuèi truyÖn cho ta biÕt ®iÒu g×? - Ghi ý chÝnh cña bµi lªn b¶ng c) §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai, người dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé HS lớp theo dõi để tìm giọng đọc - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn + Treo b¶ng phô cã ghi s½n ®o¹n v¨n + §äc mÉu + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức cho HS thi đọc + NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS iii- Cñng cè - dÆn dß - Gọi HS đọc phân vai toàn truyện Người dẫn chuyện, nhà vua, vị đại thần, viên thị vệ, cËu bÐ + Hái: C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? vua + Những chuyện buồn cười vì vua + Tiếng cười có phép mầu làm gương mặt rạng rỡ, tươi tØnh, + Đoạn 1, 2: tiếng cười có xung quanh ta + Đoạn 3: Tiếng cười làm thay đổi cuéc sèng u buån + PhÇn cuèi truyÖn nãi lªn tiÕng cười - lượt HS đọc phân vai HS lớp theo dõi tìm giọng đọc (như phần luyện đọc) + HS ngồi cùng bàn luyện đọc + đến HS thi đọc - HS đọc phân vai - HS nèi tiÕp nªu ý kiÕn + Tiếng cười cần thiết cho sèng + ThËt lµ kinh khñng nÕu cuéc sôngs không có tiếng cười + Thiếu tiếng cười sống xé vô cïng tÎ nh¹t vµ buån ch¸n - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà đọc bài, kể lại truyện cho người thân nghe ******************************************************** To¸n TiÕt 161: «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè ( tiÕp ) I Môc tiªu: Gióp HS : - Củng cố kĩ phối hợp bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động giáo viên KiÓm tra: Bµi míi: Bµi 1: Yªu cÇu Hs tÝnh b»ng hai c¸ch Ch¨ng h¹n: Lop4.com Hoạt động học sinh - ổn định tổ chức lớp (3) 11 3 a)         11 11  11 7 6 18 15 33 HoÆc              11 11  11 11 77 77 77 - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi d) 8 11 11 :  :     15 11 15 11 15 15 88 77 165 11     30 30 30 8 7 :  :   : 15 11 15 11  15 15  11 HoÆc: 15 15 11 11  :    15 11 15 2 Bµi : Hs cã thÓ tÝnh b»ng nhiÒu c¸ch, nhiªn Gv nªn chØ c¸ch tÝnh ®oen gi¶n, thuËn tiÖn nhÊt Bài : Gv để Hs tự giải bài toán Có thể gợi ý cÇn: Tính số vải đã may quần áo: 20 :  = 16 (m) - TÝnh sè v¶i cßn l¹i: 20 – 16 = 4(m) - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi = ( c¸i tói) HoÆc: - §· may hÕt tÊm v¶i th× cßn tÊm v¶i Tõ 5 - Tính số túi đã may được: : đó số vải còn lại là: 20 : = 4(m) TÝnh sè tói may ®­îc: : = 6( c¸i tói) - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 4: Yªu cÇu hs chän ®­îc: D.: 20 Hoạt động nối tiếp: - HÖ thèng l¹i néi dung «n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc ******************************************************* ChÝnh t¶(nhí viÕt) Tiết 33: Ngắm trăng, không đề I Môc tiªu : - Nhớ - viết chính xác, đẹp hai bài thơ Ngắm trang và Không đề Bác - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch iêu/iu II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS lên bảng kiểm tra các từ, cần chú - HS đọc cho HS viết các tiết sau: ý chính tả tiết trước + PB: vì sao, năm sau, sứ sở, sương mï, g¾ng søc, xin lçi, sù + PN: kh«i hµi, dÝ dám, hãm hØnh, Lop4.com (4) c«ng chóng, suèt buæi, nãi chuyÖn, næi tiÕng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi nội dung bài thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề - Hái: + Qua hai bµi th¬ Ng¾m tr¨ng vµ Không đề Bác, em biết điề gì B¸c Hå? + Qua hai bµi th¬, em häc ®­îc ë B¸c ®iÒu g×? b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã viÕt chÝnh tả, luyện đọc và luyện viết c) Nhí - viÕt chÝnh t¶ d) So¸t lçi, thu, chÊm bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập Bµi a) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc GV nh¾c HS chØ ®iÒn vµo b¶ng c¸c tiÕng cã nghÜa - Đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi nhóm dán phiếu, đọc các từ vừa tìm ®­îc - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung tõ mµ nhãm ch­a cã - Yêu cầu HS đọc các từ vừa tìm và viÕt mét sè tõ vµo vë Bµi a) - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Hái: + ThÕ nµo lµ tõ l¸y? - HS tiếp nối đọc thuộc lòng tõng bµi th¬ + Qua bài thơ, em thấy Bác là người sèng rÊt gi¶n dÞ, lu«n l¹c quan, yªu đời, yêu sống cho dù gặp bất kì hoµn c¶nh khã kh¨n nµo + Qua hai bµi th¬ em häc ®­îc ë B¸c tinh thÇn l¹c quan, kh«ng n¶n chÝ trước hoàn cảnh khó khăn, vất vả - Luyện đọc và luyện viết các từ ngữ : không rượu, hững hờ, trăng soi, cửa sổ, đường non, xách bương - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - HS ngồi bàn trên cùng trao đổi, thảo luận, tìm từ - Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm - Bæ sung - HS đọc thành tiếng Cả lớp viết mét sè tõ vµo vë - HS đọc thành tiếng + Tõ l¸y lµ tõ phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu hay vÇn gièng + C¸c tõ l¸y ë BT1 yªu cÇu thuéc kiÓu tõ l¸y + Tõ l¸y bµi tËp yªu cÇu thuéc kiÓu nµo? phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu gièng - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - HS cùng trao đổi, thảo luận, viết c¸c tõ l¸y võa t×m ®­îc vµo giÊy - Yêu cầu HS dán phiếu lên bảng, đọc và bổ - Dán phiếu, đọc, bổ sung sung c¸c tõ l¸y GV ghi nhanh lªn b¶ng - Nhận xét các từ đúng Yêu cầu HS đọc - §äc vµ viÕt vµo vë lại phiếu và HS lớp viết số từ vào Các từ láy đó tiếng nào Lop4.com (5) b¾t ®Çu b»ng ©m tr: tr¾ng trÎo, tr¬ trÏn, trßn trÞa, tr¸o tr­ng, trïng tr×nh, trïng trôc, trïng triÒng Các từ láy đó tiếng nào b¾t ®Çu b»ng ©m ch: ch«ng chªnh, chªnh chÕch, chèng chÕnh, chãi chang, chong chãng, chïng ch×nh Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÐt häc - DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ ngò võa t×m ®­îc vµ chuÈn bÞ bµi sau *************************************************** Đạo đức Tiết 33: Dành cho địa phương (tiết 3) I Môc tiªu : * HS thăm quan các công trình công cộng địa phương và có khả năng: 1.HiÓu:-c¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng 2.BiÕt t«n träng ,gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II §å dïng d¹y häc - Các công trình công cộng địa phương III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: -HS tr¶ lêi -Vì phải bảo vệ môi trường? -HS nhËn xÐt +Nªu ghi nhí SGK ? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng T×m hiÓu bµi: * H§1: HS ®i th¨m quan c¸c c«ng tr×nh + HS th¶o luËn nhãm công cộng địa phương §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy,nhãm kh¸c -TiÕn hµnh : GV chia nhãm vµ giao nhiệm vụ thảo luận: Kể tên và nêu ý nghĩa trao đổi ,bổ sung -Nhµ v¨n ho¸ ,chïa ,nghÜa trang liÖt các công trình công cộng địa phương sÜ lµ nh÷ng c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi -HS trình bày, trao đổi , nhận xét s¶n chung cña x· héi - GV chèt l¹i *HĐ2: Những việc cần làm để giữ gìn các -C¸c nhãm th¶o luËn c«ng tr×nh c«ng céng +§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy,nhãm kh¸c -GVgiao nhiÖm vô th¶o luËn:KÓ nh÷ng việc cần làm để bảo vệ ,giữ gìn các công trao đổi ,bổ sung trình công công cộng địa phương -BiÕt t«n träng ,gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c -HS trình bày, trao đổi , nhận xét c«ng tr×nh c«ng céng - GV chèt l¹i Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt giê häc Lop4.com (6) Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 162: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp theo) I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : -Phối hợp bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và giải bài toán có lêi v¨n -RÌn kü n¨ng nh©n nhÈm cho HS II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô , vë to¸n III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp 4(169) -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi ; Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng HD HS «n tËp : *Bµi 1(170) -GVyªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi -HS lµm vµo vë bµi tËp 28 10 38 4 x2 -Cho HS lµm bµi     x   35 35 35 x7 35 -Gäi HS ch÷a bµi 28 10 18     35 35 35 4 28 :  x  10 *Bµi HSKG(170) -2HS lµm b¶ng -HS líp lµm vë -GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi -Cho HS tù tÝnh vµ ®iÒn vµo « trèng VD Sè bÞ trõ -GV ch÷a bµi yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm cña m×nh Sè trõ 1 26 45 HiÖu 1 15 *Bµi a (170) - GV YC HS đọc đề nêu yêu cầu -GV HS cho HSlµm bµi, HS ch÷a bµi -HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë -GV nhËn xÐt -HS ch÷a bµi *Bµi a (170) Gi¶m t¶i phÇn b -Gọi HS đọc đề nêu cách làm -GV YC HS lµm bµi -1 HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë -GV ch÷a bµi , nhËn xÐt Gi¶i : Sau giê ch¶y ®­îc sè phÇn bÓ lµ : 2   5 (bÓ ) §¸p sè : bÓ Cñng cè DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau ***************************************************** Lop4.com (7) LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 65: Mở rộng vốn từ : Lạc quan - Yêu đời I Môc tiªu : - Hiểu nghĩa từ lạc quan BT1.biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa BT2, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa BT3; biết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn lạc quan không nản trí trước khó kh¨n BT4 II §å dïng d¹y häc - Bµi tËp viÕt s½n trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - Yêu cầu HS lên bảng Mỗi HS đặt - HS lªn b¶ng c©u cã tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n - HS đứng chỗ trả lời - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên bảng - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS - NhËn xÐt Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, làm bài - Gợi ý: Các em xác định nghĩa từ "lạc - HS làm bảng lớp HS lớp dùng quan" sau đó nối câu với nghĩa phù hợp bót ch× nèi vµo SGK - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Ch÷a bµi Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho tõng nhãm - Hoạt động nhóm: trao đổi, xếp từ vµo nhãm hîp nghÜa - Yªu cÇu HS lµm vÖic theo nhãm HS - Gäi nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng C¸c - D¸n bµi, nhËn xÐt bµi nhãm b¹n nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét, kết luận lời giải đúng a Những từ đó "lạc" có nghĩa là "vui mïng": l¹c quan, l¹c thó b Những từ đó"lạc" có nghĩa là "rớt lại, sai": lạc hậu, lạc điệu, lạc đề + Em h·y nªu nghÜa cña mçi tõ cã tiÕng - TiÕp nèi gi¶i thÝch theo ý hiÓu: "l¹c quan" ë bµi tËp + Lạc quan: có cách nhìn, thái độ tin tưởng tương lai tốt đẹp, có nhiều triển väng - Nếu HS chưa hiểu đúng nghĩa GV có thể + Lạc thú: thú vui gi¶i thÝch cho HS + L¹c hËu: bÞ ë l¹i phÝa sau, kh«ng theo kịp đà tiến bộ, phát triển chung + L¹c ®iÖu: sai, lÖch khái ®iÖu cña bµi h¸t, b¶n nh¹c Lop4.com (8) + Lạc đề: không theo đúng chủ đề, chÖch yªu cÇu vÒ néi dung + Em hãy đặt câu với từ có tiếng "lạc" - Tiếp nối đọc câu mình trước võa gi¶i nghÜa líp: + Bác Hồ sống lạc quan, yêu đời + Những lạc thú tầm thường dễ làm hư hỏng người Bµi - GV tổ chức cho HS làm bài tập tương tù nh­ c¸ch tæ chøc lµm bµi tËp a Những từ đó quan có nghĩa là "quan l¹i" "quan t©m" b Những từ đó quan có nghĩa là "nh×n, xem": l¹c quan c Những từ đó quan có nghĩa là "liªn hÖ, g¾n bã" - quan hÖ, quan t©m + Quan quân: quân đội nhà nước phong kiÕn + Quan hệ: gắn liền mặt nào đó hai hay nhiÒu sù vËt víi + Quan tâm: để tâm, chú ý thường xuyên đến + §Æt c©u: + Quan qu©n nhµ NguyÔn ®­îc phen sî hó vÝa + Mọi người có mối quan hệ với + Mẹ quan tâm đến em Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu - GV nhËn xÐt, bæ sung iii- cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ ng÷, tôc ng÷ vµ lµm l¹i BT4, chuÈn bÞ bµi sau ************************************************** Khoa häc TiÕt 65: Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I Môc tiªu : Gióp HS - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II §å dïng d¹y häc - H×nh minh ho¹ tranh 130, 131 -SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra: Lop4.com (9) - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi néi dung bµi 64 Bµi míi: a GTB - G§B B Néi dung: H§1: MQH gi÷a thùc vËt vµ c¸c yÕu tè v« sinh tù nhiªn GV: Cho HS quan sát hình 130, trao đổi th¶o luËn TLCH - Gäi hs lªn tr×nh bµy - HS kh¸c bæ sung - GV võa chØ vµo h×nh minh ho¹ vµ gi¶ng - GV kÕt luËn H§2: Mèi quan hÖ t/¨ gi÷a c¸c sinh vËt - T/¨ cña ch©u chÊu lµ g× ? - Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g× ? - T/¨ cña Õch lµ g× ? - Gi÷a l¸ ng« , ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g× ? + GV kết luận và ghi sơ đồ lên bảng HĐ3: Trò chơi: Ai nhanh - Ai đúng - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i nh­ thiÕt kÕ HS thi vẽ sơ đồ thể mối quan hệ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt tù nhiªn - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS ngồi cùng bàn trao đổi và thảo luËn TLCH - HS quan s¸t l¾ng nghe - HS trao đổi dựa vào kinh nghiệm hiểu biÕt cña m×nh TLCH c©y ng« Cá ch©u chÊu C¸ Õch Người l¸ rau s©u l¸ c©y cá cá s©u hươu thá chim s©u gµ hæ c¸o hæ Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi - chuÈn bÞ bµi sau **************************************************** KÓ chuyÖn Tiết 33: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu : - Dựa vào gợi ý SGK chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - Hiểu nội dung câu chuyện, đoạn truyện các bạn vừa kể, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - §Ò bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp - HS chuẩn bị câu chuyện viết người có tinh thần lạc quan, luôn yêu đời, có khiếu hài hước hoàn cảnh III Các hoạt động dạy học Lop4.com (10) Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS tiÕp nèi kÓ chuyÖn Kh¸t väng sèng, HS nªu ý nghÜa truyÖn - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái: - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn kể chuyện a) Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân từ ngữ: nghe, đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý - Gîi ý - GV yªu cÇu: Em h·y giíi thiÖu vÒ c©u chuyện hay nhân vật mình định kể cho các b¹n cïng biÕt b) KÓ nhãm - Yêu cầu HS hoạt động nhóm, mõi nhóm HS Cùng kể chuyện, trao đổi với vÒ ý nghÜa truyÖn - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn Gîi ý: + CÇn ph¶i thÊy ®­îc ý nghÜa truyÖn, ý nghĩa hành động nhân vật + KÕt truyÖn theo lèi më réng c) Kể trước lớp - Tæ chøc cho HS thi kÓ - HS hái l¹i b¹n vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt, ý nghĩa hành động nhân vật, ý nghĩa truyÖn - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS kÓ tèt Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại truyện đã nghe các bạn kể cho người thân nghe Lop4.com Hoạt động học sinh - HS thùc hiÖn yªu cÇu - NhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp đọc thầm đề bài SGK - L¾ng nghe - HS tiếp nối đọc thành tiếng - L¾ng nghe - đến HS tiếp nối giới thiệu truyÖn + Em xin kể câu chuyện vua SácLô Lên ông đã lên sân khấu, mang niềm vui đến cho người + Em xin kÓ c©u chuyÖn Hai bµn tay chiÕn sÜ + Em xin kÓ c©u chuyÖn Tr¹ng Quúnh - HS ngồi bàn trên tạo thành nhãm, HS kÓ chuyÖn HS kh¸c lắng nghe, nhận xét, trao đổi với vÒ nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn b¹n kÓ - đến HS tham gia kể chuyện - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu 10 (11) Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 66: Con chim chiÒn chiÖn I Môc tiªu : - Đọc diễn cảm hai ba khổ thơ với giọng vui tươi, hồn nhiên, tràn đầy tình yêu sèng - Hiểu nội dung bài: hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn khung cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu thương cuéc sèng - Thuéc hai ba khæ th¬ II §å dïng d¹y häc Tranh vÏ néi dung bµi III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc truyện Vương quốc vắng - HS thực yêu cầu nụ cười theo vai và trả lời câu hỏi nội dung bµi - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời c©u hái - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ - HS tiếp nối đọc thành tiếng thơ bài Mỗi HS đọc khổ thơ GV chó ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để tìm - HS đọc thành tiếng trước lớp, HS lớp hiÓu nghÜa cña c¸c tõ khã đọc thầm - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối tõng khæ - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc - Theo dõi GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ, trao đổi, - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, tr¶ lêi nh÷ng c©u hái SGK tr¶ lêi c©u hái - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái - TiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái + Con chim chiền chiện bay lượn + Con chim chiền chiện bay lượn trên khung c¶nh thiªn nhiªn nh­ thÕ nµo? cánh đồng lúa, không gian cao, rÊt réng + Nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo vÏ nªn + Nh÷ng tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh: bay vót, vót h×nh ¶nh chim chiÒn chiÖn tù bay cao, cao hoµi, cao vîi, chim bay, chia sµ, lượn không gian cao rộng ? lóa trßn bông s÷a, c¸nh ®Ëp trêi xanh, chim biÕn mÊt råi, chØ cßn tiÕng hãt, lµm Lop4.com 11 (12) xanh da trêi, lßng chim vui nhiÒu, hãt kh«ng biÕt mái + H·y t×m nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ tiÕng hãt + Nh÷ng c©u th¬: cña chim chiÒn chiÖn ? Khóc h¸t ngät ngµo TiÕng hãt long lanh, Như cành sương chói Chim ¬i, chim nãi, ChuyÖn chi, chuyÖn chi? TiÕng ngäc veo, Chim reo tõng chuçi §ång quª chan chøa Nh÷ng lêi chim ca ChØ cßn tiÕng hãt Lµm xanh da trêi + TiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn + TiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn gîi gîi cho em nh÷ng c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo? cho em thÊy mét cuéc sèng yªn b×nh, h¹nh phóc + TiÕng hãt cña chim gîi cho em thÊy mét vïng quª trï phó, yªn b×nh + TiÕng hãt cña chim lµm cho em thÊy cuéc sèng rÊt tù do, h¹nh phóc Nã lµm cho ta thêm yêu đời, yêu sống + Qua bøc tranh b»ng th¬ cña Huy CËn, + Qua bøc tranh b»ng th¬, em thÊy mét em h×nh dung ®­îc ®iÒu g× ? chú chim chiền chiện đáng yêu, chú bay lượn trên bầu trời hoà bình tự Dưới tầm cánh chú là cánh đồng phì nhiªu, lµ cuéc sèng Êm no, h¹nh phóc cña người - GV kÕt luËn vµ ghi ý chÝnh cña bµi c) §äc diÔn c¶mvµ häc thuéc lßng bµi th¬ - Yêu cầu HS tiếp nối đọc - HS tiếp nối đọc thành tiếng HS khæ th¬ HS c¶ líp theo dâi, t×m giäng lớp tìm giọng đọc hay (như phần đọc hay luyện đọc) - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm khổ th¬ ®Çu hoÆc khæ th¬ cuèi + Treo b¶ng phô cã khæ th¬ cÇn luyÖn đọc + §äc mÉu + Theo dõi GV đọc + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + HS ngồi cùng bàn luyện đọc diễn cảm + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm + đến HS thi đọc + NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS - Yêu cầu HS nhẩm đọc thuộc lòng theo - HS ngồi cùng bàn nhẩm đọc thuộc cÆp lßng - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng tiếp nối - lượt HS đọc tiếp nối khổ thơ tõng khæ th¬ - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài thơ - HS thi đọc toàn bài - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Lop4.com 12 (13) 3- Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ và soạn bài Tiếng cười là liều thuốc bổ ******************************************** To¸n TiÕt 163: «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè ( tiÕp ) I Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra: Bµi míi: Bµi 1: - Yªu cÇu Hs thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh tæng: - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi 4  ; hiÖu:  ; tÝch:  ; thương: 7 : ( Hs tù t×m kÕt qu¶) Bµi : - Yªu cÇu Hs viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng a) ë cét mét ta cã hiÖu - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi 12     15 15 vµo « trèng 15 b) ë cét mét ghi vµo « trèng 21 Ta viÕt Bµi : - Yªu cÇu Hs tÝnh ®­îc gi¸i trÞ cña biÓu thøc, ch¼ng h¹n: 30 38 29         12 12 12 12 12 12 1 1 b)        12 12 12 - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi a) Bài 4: Gv để hs tự suy nghĩ giải bài này a) Tính số phần bể nước sau vòi nước đó chảy được: - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi 2 4   (bÓ) hoÆc   (bÓ) 5 5 b) Tính số phần bể nước còn lại:   10 (bÓ) III Hoạt động nối tiếp: - HÖ thèng l¹i néi dung «n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com 13 (14) Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 To¸n Tiết 163: Ôn tập đại lượng I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : - Chuyển đổi số đo khối lượng -Rèn kỹ đổi đơn vị đo khối lượng thực phép tính với số đo đại lượng -Giải bài toán có liên quan đến đại lượng II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô , vë to¸n III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp 3-4(170) -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi ; – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 2- HD HS «n tËp : *Bµi 1(170) -HS lµm vµo vë bµi tËp -GVyªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi -HS nối tiếp đọc bài –Cả lớp theo -Cho HS làm bài , đọc bài trước lớp để dõi bài chữa bạn để tự kiểm tra bài ch÷a bµi cña m×nh -GV nhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi (171) -HS lµm bµi thèng nhÊt kÕt qu¶ -GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi VD :10 yÕn = 10kg 50 kg = yÕn -Cho HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi yªu cÇu HS gi¶i thÝch yÕn = kg 1yÕn kg = 18 kg cách đổi đơn vị mình *Bµi HSKG(171) -2 HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë - GV YC HS đọc đề nêu yêu cầu -GV nhắc HS chuyển đổi cùng đơn VD : 2kg hg = 2700 g 2700g vÞ råi míi so s¸nh kg g < 5035 g -GV ch÷a bµi nhËn xÐt 5003 g *Bµi (171) -HS lµm vë -Gọi HS đọc đề nêu cách làm Gi¶i : kg 700g = 1700 g -Cho HS lµm bµi C¶ c¸ vµ mí rau nÆng lµ : -Ch÷a bµi 1700 + 300 = 2000(g)=2 kg §¸p sè : 2kg *Bµi HSKG(171) -HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë -Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu Gi¶i : Xe chë ®­îc sè g¹o c©n nÆng lµ : -Yªu cÇu HS tù lµm bµi 50 x 32 = 1600(kg) -YC HS đổi kiểm tra kết = 16 t¹ Cñng cè DÆn dß : §¸p sè : 16t¹ -NhËn xÐt giê häc -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau Lop4.com 14 (15) TËp lµm v¨n TiÕt 65: Miªu t¶ vËt I Môc tiªu : - Biết vận dụng kiến thức viết đúng nội dung, yêu cầu đề bài, có đủ phần: mở bµi, th©n bµi, kÕt bµi.Lêi v¨n tù nhiªn, ch©n thùc, biÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ miªu t¶, hình ảnh so sánh làm bật lên vật mình định tả Diễn đạt thành câu,chân thực, m¹ch l¹c II §å dïng d¹y häc - Bảng lớp viết sẵn các đề bài cho HS lựa chọn - Dµn ý bµi v¨n miªu t¶ vËt viÕt s½n trªn b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra giÊy bót cña HS - HS thùc hiÖn yªu cÇu II- Thùc hµnh viÕt - GV có thể sử dụng đề gợi ý trang 149, SGK để làm bài kiểm tra tự mình đề cho HS - Lưu ý đề: + Ra đề mở để HS lựa chọn viết bài + Nội dung đề phải là miêu tả vật mà HS đã nhìn thấy VÝ dô: ViÕt mét bµi v¨n t¶ vËt mµ em yªu thích Trong đó sử dụng lối mở bài gián tiếp ViÕt mét bµi v¨n t¶ vËt nu«i nhà Trong đó sử dụng cách kết bài mở réng Viết bài văn tả vật nuôi vườn thú mà em có dịp quan sát Trong đó sử dông lèi më bµi gi¸n tiÕp ViÕt mét bµi v¨n t¶ vËt lÇn ®Çu tiªn em nhìn thấy đó sử dụng cách kết bài më réng - Cho HS viÕt bµi - Thu, chÊm mét sè bµi - Nªu nhËn xÐt chung ***************************************************************** Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n Tiết 164: Ôn tập đại lượng (tiếp theo ) I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : - Chuyển đổi các đơn vị đo thời gian -Rèn kỹ đổi đơn vị đo thời gian thực các phép tính với số đo thời gian -Giải các bài toán đơn vị đo thời gian Lop4.com 15 (16) II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô , vë to¸n III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi tËp 5-4(171) -NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi ; 1.Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng HD HS «n tËp : *Bµi 1(171) -GVyªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi -Cho HS làm bài , đọc bài trước lớp để ch÷a bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi (171) -GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi -Cho HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi yªu cÇu HS gi¶i thÝch cách đổi đơn vị mình *Bµi HSKG(172) - GV YC HS đọc đề nêu yêu cầu -GV nhắc HS chuyển đổi cùng đơn vÞ råi míi so s¸nh -GV ch÷a bµi nhËn xÐt *Bµi (172) -Gọi HS đọc đề nêu cách làm -Cho HS lµm bµi -Ch÷a bµi *Bµi HSKG(172) -Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu -Yêu cầu HS đổi các đơn vị đo thời gian bµi thµnh phót vµ so s¸nh -YC HS đổi kiểm tra kết Cñng cè DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau Hoạt động học sinh -HS ch÷a bµi -HS nhËn xÐt -HS lµm vµo vë bµi tËp -HS nối tiếp đọc bài –Cả lớp theo dõi bài chữa bạn để tự kiểm tra bài cña m×nh -HS lµm bµi thèng nhÊt kÕt qu¶ VD giê = 60 phót 420 gi©y = 7phót 3giê 15 phót = 195phót -2HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë VD : giê 20 phót > 300 phót 320 phót 495 gi©y = phót 15 gi©y 495 gi©y -1HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë Gi¶i : +Thêi gian Hµ ¨n s¸ng lµ : giê – giê 30 phót = 30 phót +Thêi gian Hµ ë nhµ buæi s¸ng lµ : 11giê 30 phót – 7giê 30 phót = giê -HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë Gi¶i : 600gi©y = 10 phót ; 20 phót 1/4 giê = 15 phót ; 3/8 giê = 18 phót Ta cã 10 < 15 < 18 < 20 VËy 20 phót lµ kho¶ng thêi gian dµi nhÊt các khoảng thời gian đã cho ************************************************ LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 66: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Môc tiªu : - Hiểu tác dụng, đặc điểm trạng ngữ mục đích câu - Nhận diện trạng ngữ mục đích câu BT1 bước đẩu biết dùng trạng ngữ mục đích câu cho phù hợp với nội dung BT2,3 II §å dïng d¹y häc Lop4.com 16 (17) - §o¹n v¨n ë BT1 phÇn nhËn xÐt viÕt vµo b¶ng phô - Bµi tËp 1, phÇn luyÖn tËp viÕt vµo phiÕu III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS lên bảng Yêu cầu HS đặt - HS lên bảng câu đó có sử dụng từ ngữ thuộc chủ điểm: lạc quan - yêu đời - Gọi HS lớp đọc thuộc câu tục - HS đứng lớp trả lời ng÷ cña chñ ®iÓm, nãi ý nghÜa vµ t×nh huèng sö dông c©u tôc ng÷ Êy - Gäi HS nhËn xÐt b¹n tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- T×m hiÓu vÝ dô Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS nªu: Tr¹ng ng÷ §Ó dÑp nçi bùc mình bổ sung ý nghĩa mục đích cho c©u - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Ch÷a bµi - Trạng ngữ mục đích trả lời cho + Trạng ngữ mục đích trả lời cho nh÷ng c©u hái nµo ? nh÷ng c©u hái: §Ó lµm g×? Nh»m môc đích gì ? Vì ? - KÕt luËn Ghi nhí - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - HS tiếp nối đọc thành tiếng HS lớp đọc thầm để thuộc bài lớp - Yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ - HS tiếp nối đặt câu Ví dụ: mục đích - NhËn xÐt, khen ngîi HS hiÓu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Ph¸t phiÕu cho nhãm HS Yªu cÇu - nhãm lµm viÖc vµo phiÕu HS c¶ líp các nhóm trao đổi, thảo luận, tìm trạng lµm b»ng bót ch× vµo SGK ngữ mục đích - Gîi ý : - Gäi nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng Yªu - Dán phiếu, đọc, chữa bài cÇu c¸c nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - Nhận xét, kết luận lời giải đúng a) Để tim phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cö nhiÒu c¸n bé y tÕ vÒ c¸c b¶n b) V× tæ quèc, thiÕu niªn s½n sµng ! c) Nh»m gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ m«i Lop4.com 17 (18) trường cho học Bµi 2: - GV tổ chức cho HS làm bài tập tương tù nh­ c¸ch tæ chøc lµm bµi tËp a) Để lấy nước tưới cho vùng đất b) Để trở thành người có ích cho x· héi / §Ó trë thµnh ngoan trß giái / V× danh dù cña líp / c) §Ó th©n thÓ m¹nh khoÎ / §Ó cã søc khoÎ dÎo dai / em ph¶i Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS tiếp nối đọc thành tiếng yêu cÇu vµ ®o¹n v¨n cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, lµm bµi - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh HS tiếp nối đọc thành tiếng C¸c HS kh¸c nhËn xÐt - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng a) Chuột thường gặm các vật cứng để lµm g× ? §Ó mµi cho r¨ng cïn ®i b) Lợn thường lấy mõm dũi đất lên để lµm g× ? §Ó kiÕm thøc ¨n chóng dïng c¸ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí, đọc lại đoạn văn BT3, đặt câu có trạng ngữ mục đích và chuẩn bị bài sau ******************************************** §Þa lÝ TiÕt 33: Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë vïng biÓn viÖt nam I Môc tiªu Sau häc SH cã kh¶ n¨ng: - Biết vùng biển nước ta có dầu khí, cát trắng và nhiều loại hải sản quí hiÕm cã gi¸ trÞ nh­ : t«m hïm, bµo ng­, - Chỉ trên đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam các vùng khai thác dầu khí và đánh bắt nhiều hải sản nước ta - NÕu dïng tr×nh tù c¸c c«ng viÖc qu¸ tr×nh khai th¸c vµ sö dông h¶i s¶n - Biết số nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản, ô nhiễm môi trường biÓn vµ mét sè biÖn ph¸p kh¾c phôc - Có ý thức giữ vệ sinh môi trường biển tham quan du lịch II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh các hoạt động khai thác khoáng sản và hải sản các vùng biển ViÖt Nam - Nội dung sơ đồ các biểu bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop4.com 18 (19) KiÓm tra bµi cò - Y/c HS lên đồ vị trí biển Đông, vÞnh H¹ Long, vÞnh B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan tên số đảo và quần đảo nước ta Bµi míi a GTB-G§B b Néi dung Hoạt động 1: Khai thác khoáng sản - GV y/c HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - GV gi¶ng thªm - HS lªn chØ - HS lớp quan sát, nghe, nhận xÐt - HS quan s¸t vµ th¶o luËn - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - 1-2 HS tr×nh bµy ý chÝnh cña bµi Hoạt động 2: Đánh bắt và nuôi trồng thủy sản Hỏi; Hãy kể tên các sản vật biển nước - HS: c¸ biÓn ta ? - t«m biÓn, Hái: Em cã nhËn xÐt g× vÒ nguån h¶i s¶n nước ta? Hoạt động đánh bắt và khai thác hải sản nước ta diễn nào ? - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - HS th¶o luËn - TLCH X©y dùng quy tr×nh khai th¸c c¸ ë biÓn * Quy tr×nh khai th¸c c¸ biÓn Theo em, nguån h¶i s¶n cã v« tËn không? yếu tố nào ảnh hưởng đến nguồn hải sản đó? Em h·y nªu Ýt nhÊt biÖn ph¸p nh»m b¶o vệ nguồn hải sản nước ta NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña tõng nhãm Hoạt động3: Tổng hợp kiến thức - GV Y/c thảo luận cặp đôi, hoàn thiện B¶ng tæng hîp - GV chuÈn bÞ s½n bảng kiến thức tổng hợp đây - GV nhận xét, động viên Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau ****************************************************************** Thø b¶y ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n TiÕt 66: §iÒn vµo giÊy giê in s½n I Môc tiªu : - Biết điền đúng nội dung vào chỗ trống thư chuyển tiềnBT1 - Bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau đã nhận tiÒn göiBT2 II §å dïng d¹y häc - Mẫu thư chuyển tiền đủ dùng cho HS III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop4.com 19 (20) Giíi thiÖu bµi - Hái: + tuần 30 các em đã làm quen với loại giÊy tê in s½n nµo? + T¹i ph¶i khai b¸o t¹m tró, t¹m v¾ng + GiÊy khai b¸o t¹m tró, t¹m v¾ng + Khai báo tạm trú, tạm vắng để chính quyền địa phương năm Giới thiệu-: Bài học hôm giúp các em người có mặt vắng mặt hiểu nội dung, điền đúng nội dung vào Thư địa phương mình Phòng có viễcảy ra, c¬ quan chøc n¨ng cã c¬ së, c¨n cø chuyÓn tiÒn để điều tra Hướng dẫn làm bài tập Bµi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - Treo tờ Thư chuyển tiền đã phôtô theo - Quan s¸t, l¾ng nghe khổ giấy to và hướng dẫn HS cách điền: - Hoµn c¶nh viÕt th­ chuyÓn tiÒn lµ em vµ + Người gửi là em và mẹ em, người mÑ em b­u ®iÖn göi tiÒn vÒ quª biÕu bµ nhËn lµ bµ em Nhà người gửi là ai? Người nhận là ai? - C¸c ch÷ viÕt v¾t: SV§, TBT, §BT ë mÆt trước, cột phải, phía trên thư chuyển tiền là nh÷ng ký hiÖu riªng cña ngµnh b­u ®iÖn Các em lưu ý không ghi mục đó - NhËn Ên: dÊu Ên ngµy cña b­u ®iÖn - Người làm chứng: ngời chứng nhận việc đã nhận đủ tiền - Căn cước: chứng minh thư nhân dân Mặt trước mẫu thư các em phải ghi đầy đủ nh÷ng néi dung sau: Ngày gửi thư, sau đó là tháng, năm Họ tên, địa người gửi tiền (họ tên mẹ em) Sè tiÒn göi (viÕt toµn ch÷ - kh«ng ph¶i b»ng sè Họ tên, người nhận (là bà em) Phần này viết lần, vào bên phải và bên trái trang giÊy Nếu cần sửa chữa điều đã viết, em viết vào ô dành cho việc sửa chữa Nh÷ng môc cßn l¹i nh©n viªn B­u ®iÖn sÏ ®iÒn MÆt sau mÉu th­ em ph¶i ghi ®Çy dñ c¸c néi dung sau Em thay mẹ viết thư cho người nhận tiền (bà em) - viết vào phần dành riêng để viết thư Sau đó đưa mẹ ký tên Tất mục khác, nhân viên Bưu điện và bà em, người làm chứng (khi nhận tiÒn) sÏ viÕt - Gọi HS khá đọc nội dung em điền vào mÉu th­ chuyÓn tiÒn cho c¶ líp nghe - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gọi đến HS đọc thư mình - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài Lop4.com 20 (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:50

w