Đang tải... (xem toàn văn)
2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả Hoạt động 3: Luyện tập: lời câu hỏi Baøi 1: - 2 hoïc sinh ngoài cuøng baøn thaûo luaän, duøng - Nhận xét chung, kết luận về lời giải bút chì đánh dấu kết[r]
(1)Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ ngày Hai 01-11-2010 Ba 2-11-2010 Tö 3-11-2010 Naêm 4-11-2010 Saùu 5-11-2010 Moân hoïc Teân baøi Chào cờ Đạo Đức Tập đọc Toán Lòch sö Theå duïc LT& Caâu Toán Chính taû Khoa hoïc AÂm nhaïc MRVT: Ý chí - Nghị lực Nhân số với hiệu Nghe – Viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực Sơ đồ vòng tuân hoàn nước GVC Tập đọc Toán Theå duïc TLV Kyõ thuaät Vẽ trứng Luyeän taäp GVC Keát baøi baøi vaên keå chuyeän Khâu viền đương gấp mép vải mũi khâu đột (tt) Toán LT & Caâu Myõ thuaät Ñòa lyù L tâïp toán Đề xi mét vuông Tính từ Thường thức mĩ thuật : Xem tranh họa sĩ Đồng Bắc Bộ Luyện Tập Toán Trong Tuần Toán Taäp Laøm vaên Khoa hoïc Keå chuyeän SHTT Luyeän taäp Keå chuyeän(Kieåm tra vieát) Nước cần cho sống Kể chuyện đã nghe, đã đọc Phát động tháng học tốt dâng thây cô Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Vua tàu thủy “Bạch Thái Bưởi” Nhân số với tổng Chùa thờiø Lý Lop4.com (2) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (t1) I Muïc tieâu : Hoïc xong baøi naøy HS coù khaû naêng : - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông ba,ø cha mẹ và bổn phận cháu ông bà , cha mẹ - Biết thực hành vi , việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha meï - Kính yeâu oâng baø, cha meï II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi nội dung các tình III Hoạt động dạy học : - Giấy màu xanh – đỏ – vàng cho HS Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi nội dung tiết trước Bài mới: * Giới thiệu bài: Hiếu thảo với oâng baø, cha meï Hoïc sinh - HS trả lời - Theo doõi, laéng nghe - Laéng nghe + Kể cho lớp nghe câu chuyện “Phần - HS làm việc theo nhóm 4, thảo luận caâu hoûi: thưởng” Em có nhận xét gì việc làm bạn - Đại diện các nhóm trả lời Các nhóm nhận xét, bổ sung để rút kết luận Höng caâu chuyeän? Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện kể Theo em, baø cuûa Höng seõ caûm thaáy theá naøo trước việc làm bạn? Chúng ta phải đối xử với ông bà, cha mẹ nhö theá naøo? Vì sao? - Nhaéc laïi - GV keát luaän: Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (BT1) - Neâu yeâu caàu.Thaûo luaän nhoùm - Neâu yeâu caàu BT - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung - Keát luaän Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (BT2) - Chia nhoùm 4, giao nhieäm vuï - Kết luận nội dung các tranh - Gọi HS đọc ghi nhớ Cuûng coá, daên doø - Khi oâng baø, cha meï bò oám, meät, chuùng ta phaûi laøm gì? - Khi oâng baø, cha meï ñi xa veà, chuùng ta phaûi laøm gì? - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - 1-2 HS đọc ghi nhớ - HS trả lời Lop4.com (3) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Giaùo vieân - Chuaån bò baøi taäp 5,6 Bạch Văn Thời Hoïc sinh TẬP ĐỌC “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi I Mục tiêu : - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mô côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài:Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc : - Theo dõi HS đọc và sửa lỗi phát âm cho - HD HS yeáu - GV giải nghĩa thêm các từ: + Người cùng thời : đồng nghĩa với người đương thời, sống cùng thời đại - GV đọc diễn cảm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : + Bạch Thái Bưởi xuất thân nào ? + Những chi tiết nào chứng tỏ anh là người raát coù chí? + Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải đường thuỷ vào thời điểm nào? + Em hieåu theá naøo laø “moät baäc anh huøng kinh teá” ? + Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành coâng? Hoạt động: : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm : - GV đọc diễn cảm đoạn – - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø Hoïc sinh - HS đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài tập đọc trước - HS nối tiếp đọc đoạn, lần xuống dòng là đoạn - 4HS đọc nối tiếp lần 2, kết hợp giải nghĩa từ - Laéng nghe - 1HS đọc đoạn từ đầu đến anh không nản chí, trả lời các câu hỏi: - HS đọc đoạn còn lại, trả lời các câu hoûi: - Cả lớp theo dõi ,tìm giọng đọc phù hợp - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm đoạn - - Một vài cặp học sinh thi đọc diễn cảm - Nhaän xeùt - HS neâu (muïc I ) Lop4.com (4) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Giaùo vieân - Caâu chuyeän giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? - Chuẩn bị bài : Vẽ trứng - Nhaän xeùt tieát hoïc Bạch Văn Thời Hoïc sinh TOÁN Nhân số với tổng I Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Biết thực phép nhân tổng với số, số với tổng - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm Đồ dùng dạy học : Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập III Hoạt động dạy học : II Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài: Nhân số với tổng Hoạt động 1: Hình thành kiến thức - × (3 + 5) vaø × + × - Vậy giá trị hai biểu thức trên nào so với - Vaäy ta coù: × (3 + 5) = × + × * Quy tắc số nhân với tổng - GV hỏi: Như thực nhân số với tổng, chúng ta có thể làm naøo? - Gọi số đó là a, tổng là (b + c) hãy viết biểu thức a nhân với tổng (b + c) - Biểu thức a × (b + c) có dạng là số nhân với tổng, thực tính giá trị biểu thức này ta còn có cách nào khác? Hãy viết biểu thức thể điều đó? - Vaäy ta coù: a × (b + c) = a × b + a × c Hoạt động 2: HĐ luyện tập, thực hành Baøi 1:- Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - HD HS yeáu - Nhaän xeùt Baøi 2: ( a yù1 ; b yù1) - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - HD HS yếu ; GV chữa bài Baøi 3:- Baøi yeâu caàu gì? -Giá trị 2biểu thức ntn với nhau? - Vậy thực nhân tổng với Lop4.com Hoïc sinh - Giá trị hai biểu thức - Chúng ta có thể lấy số đó nhân với số hạng tổng cộng các kết lại với - HS vieát: a × (b + c) - HS vieát: a × b + a × c - HS viết và đọc lại công thức - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Nhận xét ,sửa bài - Tính giá trị biểu thức theo hai caùch - HS leân baûng laøm baøi moãi em laøm cách, lớp làm bài vào - Giá trị hai biểu thức -Trả lời (5) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 Giaùo vieân soá chuùng ta coù theå laøm theá naøo? Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị bài: Một số nhân với hiệu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Bạch Văn Thời Hoïc sinh - HS laøm , HS neâu keát quaû vaø caùch laøm - Nhận xét ,sửa bài LỊCH SỬ Chùa thời Lý I Mục tiêu : Sau bài học, HS nêu : Dưới thời Lý, đạo Phật phát triển chùa chiền xây dựng nhiều nơi Chùa là công trình kiến trúc đẹp, là nơi tu hành các nhà sư, là nơi sinh hoạt văn hóa cộng đồng Yêu thích vẻ đẹp đất nước Đồ dùng dạy học : Sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu chùa thời Lý III Hoạt động dạy học : II Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài Hoïc sinh Hoạt động 1: Đạo Phật khuyên làm ñieàu thieän, traùnh ñieàu aùc - GV yêu cầu HS đọc SGK từ Đạo Phật … thịnh đạt -GV hỏi : Đạo Phật du nhập vào nước ta từ có giáo lý nào ? -Vì nhân dân ta tiếp thu đạo Phật ? * Keát luaän Hoạt động 2: Sự phát triển đạo phật thời Lý + Những việc nào cho ta thấy thời Lý , đạo Phật thịnh đạt ? - GV keát luaän Hoạt động 3: Chùa đời sống sinh hoạt nhân dân - GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi: Chùa gắn với sinh hoạt văn hóa nhaân daân ta theá naøo ? Hoạt động 4:Tìm hiểu số ngôi chùa Thời Lý - GV chia HS thaønh caùc toå, yeâu caàu HS caùc toå tröng baøy tranh aûnh, taøi lieäu veà caùc ngôi chùa thời Lý mà tổ mình sưu tầm - GV tổng kết, khen ngợi các tổ sưu tầm - Cả lớp đọc SGK -Trả lời -Vì giáo lý đạo Phật phù hợp với lối soáng vaø caùch nghó cuûa nhaân daân ta - HS chia thaønh nhoùm HS, cuøng thaûo luaän - Đại diện trình bày - Nhaän xeùt , boå sung - Chuøa laø nôi tu haønh cuûa caùc nhaø sö , laø nơi tế lễ đạo Phật là trung taâm vaên hoùa cuûa caùc laøng, xaõ… - HS tröng baøy tö lieäu söu taàm - Đại diện HS các tổ trình bày - HS trả lời * 1-2 HS đọc ghi nhớ Lop4.com (6) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Giaùo vieân nhiều tư liệu - Trả lời + Theo em ngôi chùa thời Lý còn lại đến ngày cí giá trị gì văn hoùa daân toäc ta Củng cố, dặn dò.-GV tổng kết học, dặn dò HS nhà ôn lại bài, trả lời các caâu hoûi cuoái baøi Bạch Văn Thời Hoïc sinh Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn tư ø: Ýù chí - nghị lực I Mục tiêu : - Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm từ ngữ đã học các bài thuộc chuû ñieåm Coù chí thì neân - Luyện tập mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm trên, hiểu sâu các từ ngữ thuộc chủ ñieåm II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài cũ:- Gọi HS lên bảng tìm - HS lên bảng, lớp làm nháp từ ngữ miêu tả mức độ khác các đặc điểm sau: xanh, thấp, sướng - GV nhận xét và cho điểm HS Bài mới:a) Giới thiệu bài: MRVT: Ý chí – nghị lực b Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm Baøi 1:- Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - HS thảo luận nhóm 4, tìm từ - Nhoùm naøo xong daùn phieáu leân baûng - Nhaän xeùt ,boå sung - Nhận xét kết luận các từ đúng - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - HS tự làm bài vào nháp - Gọi HS đọc câu đã đặt + HS chọn số từ đã tìm thuộc nhóm - HS đặt câu a,b - Nhận xét ,sửa Bài 3: + Đoạn văn yêu cầu viết nội dung gì? + Bằng cách nào em biết người đó - Hãy đọc lại các câu tục ngữ, thành ngữ đã học đã biết có nội dung Có chí thì nên - Yêu cầu HS tự làm bài, GV nhắc HS để viết đoạn văn hay các em có thể sử dụng các câu Lop4.com - Nhaän xeùt + Trả lời - HS đọc - HS viết bài vào đến HS đọc đoạn văn mình (7) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Giaùo vieân tục ngữ, thành ngữ vào đoạn mở đoạn hay kết đoạn - GV nhận xét, sửa lỗi Cho điểm bài vaên hay Củng cố, dặn dò: - Về nhà viết lại các từ ngữ bài tập và viết lại đoạn văn (nếu chưa đạt) - Chuaån bò baøi : Caâu hoûi vaø daáu chaám hoûi Bạch Văn Thời Hoïc sinh TOÁN Một số nhân với hiệu I Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Biết thực phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï keû saün noäi dung baøi taäp III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hình thành kiến thức - GV viết lên bảng hai biểu thức: × (7 - 5) vaø × - × - Vậy giá trị hai biểu thức trên nào so với - Vaäy ta coù: × (7 - 5) = × - × * Quy tắc số nhân với hiệu - Biểu thức × - × chính là hịêu các tích số thứ biểu thức × (7 - 5) với với số bị trừ hiệu (7 - 5) - GV hỏi: Như thực nhân số với hịêu, chúng ta có thể làm nào? - Gọi số đó là a, hiệu là (b - c) hãy viết biểu thức a nhân với hiệu (b - c) - Biểu thức a × (b - c) có dạng là số nhân với hiệu, thực tính giá trị biểu thức này ta còn có cách nào khác? Hãy viết biểu thức thể điều đó? - Vaäy ta coù: a × (b - c) = a × b - a × c - Nêu lại qui tắc số nhân với hiệu Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Lop4.com Hoïc sinh - HS leân baûng laøm baøi - Giá trị hai biểu thức - Laéng nghe - Trả lời - HS vieát: a × (b - c) - HS vieát: a × b - a × c - HS viết và đọc lại công thức - Hs neâu (8) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Giaùo vieân Baøi 1:- Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Theo dõi, hướng dẫn học sinh yếu Bạch Văn Thời Hoïc sinh - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thaàm - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhận xét ,sửa bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhận xét, sửa bài - Laéng nghe - Nhaän xeùt Baøi 3: - Cho học sinh yếu thực hiện: - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY 3: Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Người chiến sĩ giàu nghị lực I Muïc tieâu : Nghe - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn “ Người chiến sĩ giàu nghị lực” Luyện viết đúng tiếng có âm, vần dễõ lẫn : tr/ch ; ươn/ương II Đồ dùng dạy học : Giấy khổ lớn viết sẵn nội dung bài tập 2b III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Nhận xét và cho điểm học sinh Bài mới:Giới thiệu bài: Nghe – viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc bài chính tả - Hướng dẫn HS viết các từ dễ viết sai : Lê Duy Ứng; triển lãm ,quệt máu - GV đọc bài cho HS viết - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY viết đúng - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - Chấm chữa bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi : b - Đề bài yêu cầu gì? Lop4.com Hoïc sinh - học sinh lên bảng đọc thuộc lòng câu thơ, văn bài tập (tiết trước) - em đọc đoạn văn , lớp đọc thaàm - HS lên bảng viết, lớp viết vào baûng - HS viết bài vào - HS soát lại bài - HS đổi chéo soát lỗi - em đọc đề bài (9) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời Giaùo vieân Hoïc sinh - GV phát cho các nhóm giấy khổ lớn để làm - Viết tiếng có vần ươn hay ương baøi - Các nhóm nhận giấy khổ lớn thảo luận và điền kết Đại diện các nhoùm treo baûng vaø trình baøy - GV theo doõi, nhaän xeùt - Nhắc HS viết sai lỗi bài viết - HS lớp nhận xét kết bài nhaø vieát laïi moãi loãi hai doøng laøm cuûa nhoùm baïn Cuûng coá, daën doø: - Chuaån bò baøi sau KHOA HOÏC Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Củng cố kiến thức vòng tuần hoàn cửa nước tự nhiên dạng sơ đồ - Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh mình II Đồ dùng dạy học : - Hình minh hoïa trang 48, 49 SGK III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi nội dung bài trước Hoïc sinh - HS trả lời Bài mới: * Giới thiệu bài: Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Hoạt động 1: Vòng tuần hoàn nước tự nhiên + Yeâu caàu HS quan saùt hình minh hoïa trang 48 SGK và thảo luận trả lời các câu hỏi: 1) Những hình nào vẽ sơ đồ? 2) Sơ đồ trên mô tả tượng gì? 3) Hãy mô tả lại tượng đó? + Hỏi: Viết tên thể nước vào hình vẽ mô tả vòng tuần hoàn nước? + Nhaän xeùt Hoạt động 2: V ẽ “Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên” - Yêu cầu tranh vẽ tối thiểu phải có đủ mũi tên và các tượng bay hơi, mưa, ngưng tụ + Nhận xét, tuyên dương các nhóm vẽ đẹp, đúng, có ý tưởng hay Lop4.com - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt , boå sung + 1HS leân baûng vieát teân - Thaûo luaän nhoùm ñoâi:quan saùt hình minh họa ,vẽ sơ đồ, tô màu - Các nhóm lên trình bày ý tưởng mình - Nhaän xeùt (10) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời + Gọi HS lên ghép các thẻ có ghi chữ vào + HS lên bảng ghép sơ đồ vòng tuần hoàn nước lên bảng - Nhaän xeùt + HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS mang cây trồng từ tiết trước để chuaån bò baøi sau Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC Vẽ Trứng I Muïc tieâu : - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài, đọc chính xác, không ngắc ngứ, vấp váp các tên riêng nứơc ngoài : Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Vê-rô-ki-ô - Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng kể từ tốn, nhẹ nhàng Lời thầy giáo đọc với giọng khuyên bảo ân cần Đoạn cuối đọc với cảm hứng ca ngợi - Hiểu từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài : Nhờ khổ công rèn luyện, Lêô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi, trả lời câu hỏi noäi dung baøi - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài: Vẽ trứng Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc : - Đọc mẫu và chia đoạn - Theo dõi HS đọc và sửa lỗi phát âm cho HSY - Yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài - 2HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc nối tiếp lần 2, kết hợp giải nghĩa từ - HS luyệïn đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài - Theo dõi GV đọc bài - GV đọc diễn cảm bài - em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : + Vì ngày đầu học vẽ, cậu bé trả lời : Leâ-oâ-naùc-ñoâ caûm thaáy chaùn ngaùn? + Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ để làm gì? + Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt nào? - em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm và 10 Lop4.com (11) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Giaùo vieân Bạch Văn Thời Hoïc sinh + Theo em nguyên nhân nào khiến cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ sĩ tieáng? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm : - Yêu cầu HS đọc bài GV hướng dẫn HS đọc giọng phù hợp với diễn biến câu chuyện - GV đọc diễn cảm đoạn trả lời : - HS đọc toàn bài - Cả lớp theo dõi , tìm giọng đọc phù hợp - Một vài cặp học sinh thi đọc diễn cảm đoạn trước lớp - Trả lời Cuûng coá, daën doø - Caâu chuyeän giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? - Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn - Chuẩn bị : Người tìm đường lên các vì -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phép nhân và cách nhân số với tổng (hoặc hiệu) - Thực hành tính toán, tính nhanh Đồ dùng dạy học : III Hoạt động dạy học : II Giaùo vieân Kiểm tra bài cũ: - Viết công thức và nêu qui tắc số nhân với hiệu - Tính baèng caùch GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: a) Giới thiệu bài : Luyện tập b) Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Doøng - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - GV nhaän xeùt Baøi 2: a) Baøi taäp a yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - GV viết lên bảng biểu thức : 134 × × - Yêu cầu HS thực tính giá trị biểu thức trên cách thuận tiện (gợi ý: áp dụng 11 Lop4.com Hoïc sinh -1 HS trả lời (354-206 )x7 -1HS lên bảng, lớp làm nháp -1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát - HS thực tính: 134 × × = 134 × 20 = 2680 - HS lên bảng làm bài, lớp làm (12) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 Giaùo vieân tính chất kết hợp phép nhân) - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - GV nhaän xeùt b) Doøng Phaàn b yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Viết lên bảng biểu thức: 145 × + 145 × 98 - Bạch Văn Thời Hoïc sinh bài vào - Nhận xét ,sửa bài - Tính theo maãu - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - YCHS tính giá trị biểu thức trên theo - HS nêu lớp theo dõi nhận xét maãu - HS lên bảng làm bài, lớp làm - Yeâu caàu HS neâu laïi tính chaát treân bài vào - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - GV nhaän xeùt - em lên bảng làm bài, lớp làm Baøi :Tính chu vi bài vào - Nhận xét ,sửa bài Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị bài: Nhân với số có hai chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN Keát baøi baøi vaên keå chuyeän I Mục tiêu : - Hiểu nào là kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng bài vaên keå chuyeän - Biết viết đoạn kết bài bài văn kể chuyện theo hướng mở rộng và không mở rộng - Kết bài cách tự nhiên, lời văn sinh động, dùng từ hay II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn kết bài Ông trạng thả diều theo hướng mở rộng và không mở rộng III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc mở bài gián tiếp Hai bàn tay - Nhận xét cho điểm học sinh Bài mới: Giới thiệu bài: Kết bài baøi vaên keå chuyeän Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ: Bài 1, 2:Cả lớp đọc thầm theo và trao đổi Tìm đoạn kết truyện - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 3: - Gọi học sinh phát biểu GV nhận xét sửa lỗi dùng từ, lỗi ngữ pháp cho học sinh Hoïc sinh - HS - học sinh tiếp nối đọc truyện - Đọc thầm lại đoạn kết bài - HS đọc yêu cầu và nội dung - Thảo luận nhóm để có lời đánh giá, nhaän xeùt hay - HS đọc yêu cầu , học sinh ngồi cùng 12 Lop4.com (13) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời Giaùo vieân Hoïc sinh Bài 4: - Gọi HS đọc yêu cầu GV treo bàn trao đổi, thảo luận bảng phụ viết sẵn hai đoạn kết bài để học - HS đọc thành tiếng, lớp nhẩm theo sinh so saùnh để thuộc lớp - Keát luaän: Hoạt động 2: Ghi nhớ: - Học sinh tiếp nối đọc cách - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ kết bài HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả Hoạt động 3: Luyện tập: lời câu hỏi Baøi 1: - hoïc sinh ngoài cuøng baøn thaûo luaän, duøng - Nhận xét chung, kết luận lời giải bút chì đánh dấu kết bài truyện đúng - HS vừa đọc đoạn kết bài, vừa nói kết bài Baøi 2: theo caùch naøo - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận xét chung, kết luận câu trả lời - Viết vào bài tập đúng - đến HS đọc kết bài mình Baøi 3: - Trả lời - GV Cuûng coá, daëên doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø chuaån bò baøi KÓ THUAÄT Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột (tt) I Mục tiêu : - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau đúng quy trình, đúng kĩ thuật - Yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy học : - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát: III Hoạt động dạy học : Noäi dung Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động 3: Giaùo vieân Hoïc sinh - Nêu các bước thực khâu viền đường - 3HS trả lời gaáp meùp vaûi? - Kieåm tra vaät lieäu, duïng cuï HS chuaån bò Giới thiệu bài: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột (tiết 2) Hướng dẫn HS thực hành vạch dấu, gấp meùp vaûi - GV quan sát, nhận xét giúp đỡ HS - HS thực hành vạch dấu, gấp 13 Lop4.com (14) Giaùo aùn 4A - Noäi dung Tuaàn 12 - Giaùo vieân coøn luùng tuùng - Hướng dẫn HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải - GV nhaän xeùt, cuûng coá caùch khaâu vieàn đường gấp mép vải Nêu thời gian, yêu cầu thực hành - GV quan sát, uốn nắn HS còn lúng tuùng Cuûng coá, daën doø - Nêu quy trình thực khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột? - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS - Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để tiếp tục thực hành bài “ Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột Bạch Văn Thời Hoïc sinh mép vải theo đường vạch dấu - HS nhaéc laïi noäi dung phaàn ghi nhớ - HS neâu caùch khaâu vieàn đường gấp mép vải theo các bước: - HS thực hành gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột -1-2 HS trả lời Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN Nhân với số có hai chữ số I Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Biết cách nhân với số có hai chữ số - Nhận biết tích riêng thứ và tích riêng thứ hai phép nhân với số có hai chữ soá Đồ dùng dạy học : III Hoạt động dạy học : II Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: (423 + 45) x (678 - 345) x - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Nhân với số có hai chữ số Hoạt động 1: Hình thành kiến thức a) Ñi tìm keát quaû 36 × 23 - GV vieát leân baûng pheùp tính 36 x 23 - Vaäy 36 × 23 baèng bao nhieâu? b) Hướng dẫn đặt tính và tính - Tiến hành đặt tính và thực tính nhanh theo coät doïc - GV nêu cách đặt tính đúng: Viết 36 viết 23 xuống cho hàng đơn vị Hoïc sinh - 2HS lên bảng, lớp làm - HS tính: 36 × 23 = 36 × (20 + 3) = 828 - 36 × 23 = 828 - HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo nhaùp 14 Lop4.com (15) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 Giaùo vieân thaúng haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng haøng chuïc, vieát daáu nhaân roài keû vaïch ngang - GV hướng dẫn HS thực phép nhân: •- GV giới thiệu: •108 Gọi là tích riêng thứ • 72 Gọi là tích riêng thứ hai - GV yêu cầu HS đặt tính và thực lại pheùp nhaân 36 × 23 - GV yêu cầu HS nêu lại bước nhân Hoạt động 2: HĐ luyện tập ,thực hành Baøi 1: a,b,c - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laø gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Theo dõi, giúp đỡ HSY - GV chữa bài và cho điểm HS Bài 3:Hướng dẫn HS - Yeâu caàu HS laøm baøi - Theo dõi, giúp đỡ HSY Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Bạch Văn Thời Hoïc sinh - HS theo dõi GV thực phép nhaân - HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo nhaùp - HS neâu nhö SGK - Ñaët tính roài tính - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nêu cách thực mình - HS nhận xét ,sửa bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tính từ (tiếp theo) I Muïc tieâu : - Nắm số cách thể mức độ đặc điểm, tính chất - Biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - Giấy khổ để HS học nhóm III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đặt câu với từ nói ý - HS lên bảng viết - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn chí, nghị lực người - Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Tình từ (tiếp theo) - HS đọc yêu cầu và nội dung , Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ: lớp đọc thầm Baøi 1: 15 Lop4.com (16) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 Giaùo vieân + Em có nhận xét gì các từ đặc điểm tờ giấy? - Giảng: Mức độ đặc điểm tờ giấy thể cách tạo các từ ghép: trắng tinh từ láy trăng trắng, từ tính từ trắng đã cho ban đầu Baøi 2: Neâu yeâu caàu - Kết luận: có cách thể mức độ đặc ñieåm, tính chaát + Tạo từ ghép từ láy với tính từ đã cho + Thêm các từ rất, quá, lắm, vào trước sau tính từ + Taïo pheùp so saùnh - Có cách nào thể mức độ đặc ñieåm, tính chaát Hoạt động 2: Ghi nhớ - Yeâu caàu HS laáy ví duï veà caùc caùch theå hieän Hoạt động 3: Luyện tập: Baøi 1: - Neâu yeâu caàu - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 2: - Neâu yeâu caàu - Phaùt phieáu cho HS - Theo dõi, hướng dẫn chonhóm có HSY - Hoïc sinh - HS trao đổi thảo luận để tìm câu trả lời theo nhóm - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - HS ngồi cùng thảo luận và trả lời caâu hoûi - Trả lời: ý nghĩa mức độ thể baèng caùch: - 3, HS đọc ghi nhớ - Ví dụ: tim tím, tím biếc, tím, đỏ quaù, … - HS đọc yêu cầu và nội dung bài, lớp đọc thầm - HS dùng phấn màu gạch chân từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chaát - Chữa bài - HS đọc lại bài - HS trao đổi tìm từ và ghi các từ tìm vào phiếu - Các nhóm dán phiếu lên bảng và đọc các từ vừa tìm - Nhaän xeùt ,boå sung - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - Lần lượt HS đọc câu mình đặt - Kết luận các từ đúng Baøi 3: - Yêu cầu HS đặt câu và đọc câu mình - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø: - Tính từ có cách nào thể mức độ - Trả lời cuûa ñaëc ñieåm, tính chaát? - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT 16 Lop4.com Bạch Văn Thời (17) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời Vẽ Tranh :Đề tài sinh hoạt I Mục tiêu : - HS biết công việc bình thường diễn ngày các em (ñi hoïc, laøm vieäc nhaø giuùp gia ñình,…) - HS biết cách vẽ và vẽ tranh thể rõ nội dung đề tài sinh hoạt - HS có ý thức tham gia vào công việc giúp đỡ gia đình II Đồ dùng dạy học : - Một số tranh họa sĩ đề tài sinh hoạt - Moät soá baøi veõ maãu III Hoạt động dạy học : Noäi dung Giaùo vieân A.Phaàn mở Kiểm tra bài cũ: + Em có nhận xét gì hai tranh: Về đầu noâng thoân saûn xuaát – cuûa hoïa só Ngoâ Minh Cầu và tranh Gội đầu – hoïa só Traàn Vaên Caån? B.Phaàn chủ + Giới thiệu bài: vẽ tranh đề tài sinh hoạt yeáu Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV treo tranh đề tài sinh hoạt: + Các tranh này vẽ đề tài gì? Vì em bieát? + Em thích tranh nào? Vì sao? + Hãy kể số hoạt động thường ngày em nhà, trường Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV gợi ý cách vẽ tranh: + Vẽ hình ảnh chính trước + Vẽ các dáng hoạt động cho sinh động + Vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động 4: Hoïc sinh - HS trả lời - HS quan saùt tranh theo nhóm, thảo luận, trả lời caùc caâu hoûi - HS chọn nội dung đề tài - HS suy nghĩ để chọn đề tài trước vẽ - Vẽ hình ảnh chính trước, - GV theo dõi, giúp đỡ hình aûnh phuï sau, veõ caùc dáng hoạt động cho sinh động, vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt Nhận xét, đánh giá - Nhấn mạnh điểm tốt cần phát - Bình chọn số bài huy và điểm chưa tốt cần khắc điển hình có ưu điểm rõ neùt: phuïc - 2HS trả lời - Thế nào là tranh sinh hoạt - Nêu cách vẽ tranh sinh hoạt 17 Lop4.com (18) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Noäi dung Giaùo vieân C.Phaàn kết - Về nhà vẽ tranh đề tài sinh hoạt thuùc : - Sưu tầm bài trang trí đường diềm các bạn lớp trước Bạch Văn Thời Hoïc sinh ÑÒA LÍ Đồng Bắc Bộ I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Chỉ vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam - Trình bày số đặc điểm ĐBBB hình dạng, hình thành địa hình, diện tích, sông ngòi và nêu vai trò hệ thống ven sông - Tìm kiến thức, thông tin các đồ, lược đồ, tranh ảnh - Có ý thức tìm hiểu ĐBBB, bảo vệ đê điều, kênh mương II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam, lược đồ miền Bắc ĐBBB - Lược đồ câm vùng ĐBBB, tranh ảnh ĐBBB SGK III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi cuối bài trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS Hoïc sinh -3 HS trả lời Bài mới: Giới thiệu bài : Đồng Bắc Boä Hoạt động 1: Vị trí và hình dạng ĐBBB - Treo đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam - GV đồ và nói cho HS biết ĐBBB: Vùng ÑBBB coù hình daïng tam giaùc … - Phát cho HS lược đồ câm lấy từ SGK - Yêu cầu HS dựa vào ký hiệu, xác định và tô màu vùng ĐBBB trên lược đồ đó Hoạt động 2: Sự hình thành, diện tích, địa hình ÑBBB - Treo baûng phuï ghi caùc caâu hoûi: ÑBBB soâng naøo ñaép neân? Hình thaønh nhö theá naøo? ĐBBB có diện tích lớn thứ các đồng nước ta? Diện tích là bao nhiêu? Ñòa hình ÑBBB nhö theá naøo? Hoạt động 3: Tìm hiểu hệ thống sông ngòi ÑBBB 18 Lop4.com - HS quan sát đồ HS lên bảng trên đồ vuøng ÑBBB vaø nhaéc laïi hình dạng đồng - HS lớp thực yêu cầu cuûa GV - – HS nhaéc laïi hình daïng cuûa ÑBBB - HS đọc sách, cùng trao đổi thảo luận để trả lời các câu hoûi - HS trả lời toàn các câu hỏi (19) Giaùo aùn 4A - Tuaàn 12 - Bạch Văn Thời Giaùo vieân Hoïc sinh - Treo đồ/ lược đồ trên bảng GV tổ chức trò chôi: thi ñua keå teân caùc soâng cuûa ÑBBB - Quan sát đồ/ lược đồ hình SGK vaø ghi vaøo giaáy nháp tên sông ÑBBB - GV toång keát, nhaän xeùt - GV giaûng theâm veà soâng Hoàng vaø soâng Thaùi - HS laéng nghe GV phoå bieán luaät Bình chôi vaø cuøng thi ñua + Sông Hồng bắt nguồn từ Trung Hoạt động 4: Hệ thống đê ngăn lũ ĐBBB Ở đồng Bắc Bộ mùa nào thường mưa Quốc nhieàu? Mùa hè, mưa nhiều nước các sông - Thảo luận đôi trả lời naøo? Người dân ĐBBB đã làm gì để hạn chế tác câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi, các HS haïi cuûa luõ luït khaùc boå sung - GV choát yù + Treo hình 2, hình SGK vaø giaûi thích - Để bảo vệ đê điều, nhân dân ĐBBB phải làm gì? - GV chốt lại ý đúng Cuûng coá, daën doø - GV nhắc nhở HS sưu tầm các tranh ảnh - Đắp đê, kiểm tra đê, bảo vệ ñeâ ĐBBB và người dân vùng ĐBBB - 1-2 HS đọc phần ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc SGK LUYỆN TẬP TOÁN Luyeän taäp tuaàn I Mục tiêu : - Củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phép nhân và cách nhân số với tổng (hoặc hiệu) - Thực hành tính toán, tính nhanh Đồ dùng dạy học : III Hoạt động dạy học : II Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng kieåm tra Bài mới: a) Giới thiệu bài : Luyện tập b) Hướng dẫn luyện tập Baøi 1:Tính: a) 145 x (20 + ) 652 x ( 40 – ) b) 534 x ( 10 + ) 524 x (50 – ) Baøi 2: Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát a) 134 x x 5 x 278 x 19 Lop4.com Hoïc sinh -1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - em lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo nhaùp - Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát - HS thực tính: (20) Giaùo aùn 4A b) 43 x x x - Tuaàn 12 Giaùo vieân 378 x x - Bạch Văn Thời Hoïc sinh - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhận xét ,sửa bài 245 x x 5 x 10 x 261 - Nhận xét, sửa bài Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò baøi: tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Rèn kĩ nhân với số có hai chữ số - Giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số Đồ dùng dạy học : III Hoạt động dạy học : II Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu cách đặt tính và thực phép nhân với số có hai chữ số - GV nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: Luyện tập b) Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - Nhận xét, sửa bài Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Goïic hoïc sinh leân laøm - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - GV nhaän xeùt Bài 3:- Gọi học sinh đọc đề - Theo dõi, hướng dẫn cho HSY - GV nhaän xeùt Bài 4:- Gọi học sinh đọc đề - GV nhaän xeùt Bài 5: - Gọi học sinh đọc đề 20 Lop4.com Hoïc sinh -1 HS lên bảng ,cả lớp làm nháp - Đặt tính và thực phép tính : 3467 x 57 - Ñaët tính roài tính - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS nhận xét, sửa bài - Viết giá trị biểu thức vào ô troáng - HSlên bảng làm, lớp làm bài vaøo vô.û - HS đọc đề, lớp đọc thầm - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhận xét sửa bài - HS đọc đề , lớp đọc thầm - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhận xét ,sửa bài (21)