Viết bảng con: iu, êu ,lưỡi rìu, cái pheãu 3.4 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết Các từ ứng dụng, cho học sinh tìm - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: tiếng chứa vần vừ[r]
(1)Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ TUẦN HỌC THỨ 10 Ngày soạn: thứ tư, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: thứ ngày tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ: Tieát 2+ 3- Hoïc vaàn: BAØI 39: AU, AÂU I Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc, viết biết vần au, âu và từ cây cau, cái cầu Đọc câu ứng dụng : Chào Mào có áo màu nâu… 2.Kó naêng : sinh đọc, viết biết vần au, âu và từ cây cau, cái cầu Câu ứng dụng Nói tự nhiên theo nội dung : Bà cháu 3.Thái độ : H/s yêu thích các vần đã học, tích cực học tập II Đồ dùng dạy học: GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cây cau, cái cầu; Tranh minh hoạ câu ứng dụng Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bà cháu HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Suối chaûy rì raøo… -Nhaän xeùt baøi cuõ, ghi ñieåm Bài : 3.1 Giới thiệu bài : - Giới thiệu trực tiếp : Hôm thầy giới thiệu cho các em vần : au, âu – Ghi baûng 3.2 Daïy vaàn: a Daïy vaàn au: -Nhaän dieän vaàn : Cho H/s neâu caáu taïo vaàn au - Đọc mẫu - Haùt taäp theå – em đọc, em viết bảng - ( em) - Vần au tạo bởi: a và u - Phát âm ( 2em đọc -Lớp đồng thanh) Lop1.net (2) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Phaân tích vaàn au Gheùp bìa caøi: au Hoûi: So saùnh au vaø ao? Giống: bắt đầu a Khaùc : keát thuùc baèng u Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: cau 3.3 Đọc tiếng khoá và từ khoá : cau, Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ caây cau ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: au cau caây cau b.Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự) aâu caàu caùi caàu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao 3.4 Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu, ( Hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình - Vieát baûng con: au, aâu , caây cau, caùi caàu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) 3.5 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: rau caûi chaâu chaáu lau saäy saùo saäu Tieát 2: 3.6 Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS 3.7 Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về” 3.8 Đọc SGK: Giaûi lao 3.9 Luyeän vieát: Neâu laïi quy trình vieát Chấm 7-10 bài nhận xét chữ viết 3.10 Luyện nói: Nói tự nhiên theo nội dung:“Baø chaùu” Gợi hỏi theo tranh giúp học sinh luyện nói: -Người bà làm gì? Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (cá nhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em - Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời (Hỏi đáp theo caëp Lop1.net (3) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ -Hai baø chaùu ñang laøm gì? -Trong nhà em , là người nhieàu tuoåi nhaát? -Bà thường dạy cháu điều gì? -Em có thích làm theo lời khuyên baø khoâng? -Em yêu quí bà điều gì? -Bà thường dẫn em đâu? Em có thích cùng bà không? Em đã Nhỏ tóc sâu, - Lớp đồng đọc: au, âu cau, cầu giúp bà gì? Củng cố: Cho H/s đọc lại toàn bài , nhận xét học - Laéng nghe Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước baøi: iu, eâu Tieát 4- AÂm nhaïc: Ôn bài: tìm bạn thân; Lí cây xanh (Có giáo viên chuyên soạn- giảng) Tiết 5- Toán: LUYEÄN TAÄP (Trang 55) I Mục tieâu: Kiến thức: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Kĩ : Tập biểu thị tình tranh phép trừ Thái độ: Thích học Toán II Đồ duøng daïy- hoïc: GV: Phoùng to tranh SGK, baûng ï ghi BT 1, 2, HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: Cho H/s hát Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi H/s Baøi cuõ học bài gì? 1HS trả lời Laøm baøi taäp (Tính) 2–1=… 3–1=… 1+1=… Haùt taäp theå - Phép trừ phạm vi (1 HS neâu yeâu caàu) - HS viết bảng lớp- lớp làm Lop1.net (4) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài 3.1 Giới thiệu bài trực tiếp 3.2 Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Bài tập1/55: HS làm Toán baûng Hướng dẫn HS dùng que tính cách thêm- bớt để kết : HS làm bài Đổi để chữa bài: HS 1+ 2= 2- = 1+1 +1= Nối tiếp đọc kết phép tính 1+ 3= 3- 1= -1+ 1= - Đọc yêu cầu bài1:” Tính” Chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -1HS đọc yêu cầu:”Điền số” - 4HS làm bài bảng lớp, lớp làm SGK đổi phiếu để chữa bài *Bài 2/55:Cả lớp làm phiếu học tập Hướng dẫn HS nêu cách làm : -1 = Ñieàn vaøo oâ troøn 3- = Chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HS nghæ giaûi lao 5’ 1HS đọc yêu cầu:”Điền dấu +, 4HS làm bảng lớp, lớp làm bài tập Toán ( bài trang 55) HS đổi để chữa bài *Bài 3/44 : Làm bài tập toán + 1= 2, -1 = , 2+ 2= - Chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm HS đọc yêu cầu bài 4:” Viết phép tính thích hợp” HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán viết kết phép tính ứng với tình huoáng tranh HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: * Laøm baøi taäp 4/55: HS gheùp bìa caøi Giới thiệu tranh bài tập 4, gợi ý học sinh thêm/ bớt để có phép công, trừ: +1 = 2; 3-2=1 Cuûng coá: Hỏi H/s Vừa học bài gì? -Nhaän xeùt tuyeân döông Daën doø: - Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Phép trừ phạm vi 4” Trả lời (Luyện tập ) Laéng nghe Lop1.net (5) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Tiết Đạo đức: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: Hs hiểu: Đối anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần biết nhường nhòn coù nhö anh chị em hoà thuận, cha mẹ vui lòng Kĩ : Biết cư xử lễ phép với anh chị Biết nhường nhịn em nhỏ Thái độ : Tỏ lễ phép với người lớn, nhường nhịn em nhỏ gia đình ngoài xã hội II-Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân: soá baøi haùt, caâu thô, caâu ca dao, caùc caâu chuyeän, taám gương chủ đề bài học… Học sinh : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động GV Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Đối với anh chị em phải nào? - Đối với em nhỏ em phải nào? -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: 3.1 Hướng dẫn làm bài tập - Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT nối các tranh với chữ NÊN chữ KHÔNG NÊN cho phù hợp và giải thích vì sao? gọi Hs lên bảng laøm -Gv cùng học sinh sửa bài : + Tranh 1:- KHOÂNG NEÂN ? + Tranh 2: NEÂN ? + Tranh 3: NEÂN ? -Tranh 4: KHOÂNG NEÂN ? Lop1.net Hoạt động HS - Haùt taäp theå - Lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû 1-2 cá nhân nêu ý kiến trả lời -Hs đọc yêu cầu BT2 -Hs laøm BT2 -Hs sửa BT -> vì anh khoâng cho em chôi chung -> vì anh biết hướng dẫn em học chữ -> vì hai chị em đã biết bảo ban laøm vieäc nhaø ->vì chị tranh với em truyện là không biết nhường nhịn (6) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ em - Vì anh biết dỗ em để mẹ làm vieäc nhaø +Tranh 5: NEÂN? -Giaûi lao 3.2 Hướng dẫn Hs đóng vai theo tình huoáng cuûa BT2 - Chia nhóm để thảo luận hoạt động đóng vai Gv yêu cầu nhóm cử đại diện tham gia .Hướng dẫn Hs đóng vai +Keẫt luaôn: Anh chị cần phải nhường nhịn em nhỏ Là em phải lễ phép và vâng lời anh chị 3.3 Lieân heä baûn thaân +Cách tiến hành: Gọi Hs lên nêu liên hệ với thân kể câu chuyện lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ Cuûng coá: - Các em học gì qua bài này? - Hs đóng vai -Trả lời các câu hỏi dẫn dắt Gv để đến kết luận bài -Hs tự liên hệ thân và kể chuyeän -Trả lời câu hỏi Gv: Biết lế phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû - Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc Dặn dò: Về nhà thực hành bài hoïc - Laéng nghe - Chuẩn bị thực hành kĩ kì I Ngày soạn: thứ tư, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Sáng thứ ngày tháng 10 năm 2010 Tieát + Hoïc vaàn: ¤n tËp Bµi 11 (TuÇn 3) I Mục đích: Kiến thức: Học sinh đọc viết cách chắn âm và chữ đã học tuần: ê, v, l, h, o, c, ô, Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Lop1.net (7) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Kĩ năng: - Đọc, viết đúng âm và chữ đã học tuần: ê, v, l, h, o, c, ô, Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Thái độ: Yêu thích môn học, Tích cực học tập II §å dïng d¹y häc Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ b¶ng «n (SGK) Häc sinh: Sgk, b¶ng con, bé ghÐp vë « li III Các Hoạt động dạy- Học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, cho H/s h¸t H¸t tËp thÓ KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bót, s¸ch vë Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: (Dùa/ môc tiªu, ghi b¶ng) 3.2 Hướng dẫn Ôn tập: * C¸c ch÷ vµ ©m võa häc - Häc sinh lªn b¶ng chØ vµo c¸c ch÷ võa häc tuÇn ë b¶ng «n - Häc sinh chØ ch÷ - Giáo viên đọc âm * GhÐp ch÷ thµnh tiÕng - Học sinh đọc các tiếng các chữ cét däc kÕt hîp víi c¸c ch÷ ë dßng ngang ë b¶ng «n (B¶ng 1) - Gi¸o viªn chØnh söa ph¶n ¸nh cho häc sinh - Học sinh đọc các từ đơn (1 tiếng) c¸c tiÕng ë cét däc kÕt hîp víi c¸c dÊu thah ë hµng ngang b¶ng «n (bảng 2) Cá nhân nối tiếp đọc Lớp đồng * §äc tõ ng÷ øng dông - Học sinh tự đọc các từ ngữ ứng dụng theo: Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp - Gi¸o viªn chØnh söa cho häc sinh * TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: Nªu quy tr×nh viÕt - Häc sinh tËp b¶ng tõ: lß cß, v¬ c¬ * Gi¶i lao: Móa: Hai bµn tay cña em TiÕt 2: LuyÖn tËp Lop1.net (8) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ 3.3 LuyÖn tËp * Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt - Học sinh đọc các tiếng b¶ng ©m vµ tõ ng÷ øng dông theo: Nhãm, bµn, c¸ nh©n - §äc c©u øng dông: - Giáo viên giới thiệu câu - đọc - Cá nhân lên bảng đọc câu ứng - Gi¸o viªn söa ph¶n ¸nh cho häc sinh dông: BÐ vÏ cê, bÐ vÏ cê LuyÖn viÕt: ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - TËp viÕt vë « li: a, ¨, ©, b, c, d, ®, Cñng cè: - HÖ thèng néi dung bµi - Lớp đồng toàn bài - NhËn xÐt giê DÆn dß:VÒ nhµ «n l¹i bµi TiÕt 3+ 4- To¸n: Bµi 2: ¤n luyÖn C¸c sè 6, 7, 8, 9, 10 I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu số 6, 7, 8, 9, 10 Biết đọc, viết các số 6, 7, 8, 9, 10, biết đếm từ đến 10 và từ 10đến - Nhận biết số lượng các nhóm có 6, 7, 8, 9, 10 đồ vật và thứ tự các số bé phËn ®Çu cña d·y sè tù nhiªn Kĩ năng: H/s Biết đọc, viết các số 6-> 10 biết đếm từ đến10 và từ 10 đến Thái độ: H/s yêu thích các số đã học, tích cực học tập môn toán II §å dïng d¹y vµ häc: Giáo viên: Các nhóm có 6, 7, 8, 9, 10 đồ dùng cùng loại, SGK Häc sinh: b¶ng con, vë « li, bé ghÐp III Hoạt động dạy và học TiÕt 3: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H¸t 01- bµi ổn định tổ chức: Cho H/s hát KiÓm tra bµi: KiÓm tra 3- 5H/s viÕt em lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng c¸c sè 1;2; 4; Bµi míi: Lop1.net (9) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ 3.1 Giíi thiÖu bµi: Nªu lÝ «n luyÖn 3.2 ¤n luyÖn c¸c sè: 6, 7, 8, 9, 10 - Lần lượt cho học sinh quan sát các đồ vật, có số lượng là 6, 7, 8, 9, 10 Gợi hỏi, hình thành ý nghĩa để có các số: 6, 7, 8, 9, 10 Cho H/s đọc xuôi, ngược, đọc theo định các số: 6, 7, 8, 9, 10 3.3 LuyÖn b¶ng tay: - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt c¸c sè: - Häc sinh quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái, thi nªu ý kiÕn Cá nhân, dãy bàn, lớp đồng đọc 6, 7, 8, 9, 10 - T« b»ng ngãn tay trá trªn kh«ng, nhìn theo mẫu viết trên bảng tay Nhận xét, biểu dương TiÕt 4: 3.4 LuyÖn tËp thùc hµnh - Bài 1: Giáo viên viết mẫu hướng dẫn häc sinh viÕt c¸c sè: 6, 7, 8, 9, 10 mçi sè 15- 30 dßng - Gi¸o viªn chÊm 7-10 bµi, nhËn xÐt, đánh giá 3.5 Trò chơi: Nhận biết số lượng - Giáo viên hướng dẫn cách chơi: GV hô 6, 7, 8, 9, 10 - Cho mét nhãm häc sinh lªn ch¬i thö - Häc sinh luyÖn viÕt vµo vë « li Ba nhãm d·y bµn thùc hiÖn lÊy sè gµi trªn bé ghÐp: Nhãm 1: lÊy sè 6; nhãm lÊy sè 7; nhãm lÊy sè LÇn hai ch¬i lÊy c¸c sè 9, 10 C¸c nhãm tiÕn hµnh ch¬i Nhãm nhanh nhÊt th¾ng cuéc Nhãm thua, h¸t Nhận xét, biểu dương Cñng cè: - Cho mét hai em lªn viÕt l¹i c¸c sè 6, 7, - H/s ViÕt trªn b¶ng 6, 7, 8, 9, 10 8, 9, 10 - Nªu thø tù c¸c sè vµ so s¸nh c¸c sè 6, Nªu, so s¸nh thø tù -> -> 8->9->10 7, 8, 9, 10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c sè 6, 7, 8, L¾ng nghe 9, 10 10 Lop1.net (10) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Ngày soạn: thứ tư, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: thứ ngày tháng 10 năm 2010 Tieát 1+ Hoïc vaàn: BAØI 40: IU, EÂU I Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc, viết vần iu, êu và từ lưỡi rìu, cái phễu - Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu quaû 2.Kĩ : Học sinh đọc, viết vần iu, êu và từ lưỡi rìu, cái phễu Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ai chịu khó? 3.Thái độ : Có hứng thú học tập II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -Tranh minh hoạ từ khoá: lưỡi rìu, cái phễu; Tranh câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo… Học sinh: -SGK, tập viết, bảng con, ghép III Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt taäp theå Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: rau cải, lau sậy, châu ( – em đọc, lớp viết bảng con) chaáu, saùo saäu -Đọc bài ứng dụng: - Chào Mào có áo màu nâu Cứ mùa -Nhaän xeùt, ghi ñieåm ổi tới từ đâu bay về( em đọc) Bài mới: 3.1 Giới thiệu trực tiếp : Ghi bảng 3.2 Daïy vaàn: a Daïy vaàn iu: Cho H/s neâu caáu taïo: - Được tạo bởi: i và u -Nhaän dieän vaàn : Vaàn iu - Phát âm ( em - đồng thanh) - GV đọc mẫu - Phaân tích vaàn iu Gheùp bìa caøi: iu Hoûi: So saùnh iu vaø eâu? Gioáng: keát thuùc baèng u -Phaùt aâm vaàn: Khác : iu bắt đầu i -Đọc tiếng khoá và từ khoá : rìu, lưỡi - Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) rìu - Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: rìu iu - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ rìu - lưỡi rìu ( cá nhân - đồng thanh) b.Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự iu) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) eââu - pheãu - caùi pheãu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao 11 Lop1.net (11) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ 3.3 Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu, hướng dẫn qui trình đặt Theo dõi qui trình buùt, löu yù neùt noái Viết bảng con: iu, êu ,lưỡi rìu, cái pheãu 3.4 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết Các từ ứng dụng, cho học sinh tìm - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: tiếng chứa vần vừa học ( cá nhân - đồng thanh) líu lo caây neâu chòu khoù keâu goïi Tieát 2: Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) 3.5 Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS 3.6 Đọc câu ứng dụng: Gắn tranh lên - Nhận xét tranh Đọc (cá nhân–ồng bảng, gợi ý nêu câu ứng dụng: “Cây bưởi, cây táo nhà bà sai đọc câu) tróu quaû” - HS mở sách Đọc cá nhân 10 em 3.7 Đọc SGK: - Viết tập viết Giaûi lao 3.8 Luyeän vieát: Neâu laïi quy trình vieát - Chấm 10- 15 bài nhận xét chữ viết 3.9 Luyện nói: - Luyện nói tự nhiên theo noäi dung:“Ai chòu khoù?” Quan sát tranh và trả lời theo gợi ý +Caùch tieán haønh : giaùo vieân: Gợi hỏi:-Trong tranh vẽ gì? - Con gaø ñang bò choù ñuoåi, gaø coù - Con gaø ñang bò choù ñuoåi phaûi laø chòu khoù khoâng? Taïi sao? - Người nông dân và trâu, chòu khoù? -Con chim ñang hoùt, coù chòu khoù khoâng? -Con chuoät coù chòu khoù khoâng? Taïi sao? -Con meøo coù chòu khoù khoâng? Thi nêu ý kiến thành phần Taïi sao? -Em ñi hoïc coù chòu khoù khoâng? chòu khoù Muoán chòu khoù thì phaûi chaêm hoïc, chaêm laøm Chòu khoù thì phaûi laøm gì? - Lớp đồng đọc: iu, rìu, lưỡi Củng cố: Cho H/s đọc lại toàn bài: rìu, êu, phễu Daën doø: Veà oân laïi baøi, xem laïi caùc Laéng nghe 12 Lop1.net (12) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ bài đã học- Giờ sau ôn tập học kì I Tiết 3- Toán: TIẾT 38: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Muïc tieâu: Kiến thức: Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Kĩ năng: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Làm tính trừ phaïm vi Thái độ: Thích làm tính II Các đồ dùng dạy- học Giaùo vieân Tranh SGK, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, Học sinh: Bộ đồ dùng Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng con, ô li III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức : Kieåm tra baøi cuõ: Baøi cuõ hoïc baøi gì? Laøm baøi taäp 3/ 55:(Ñieàn daáu+,-) 1…1=2 2…1=3 1… 2= 2…1=1 1…4=5 GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) 3.2Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phaïm vi a) Hướng đẫn HS học phép trừ : - = Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå (Luyện tập) - 1HS trả lời 1HS neâu yeâu caàu Cho H/s Quan saùt hình veõ baøi hoïc để tự nêu bài toán:”Lúc đầu trên cành coù quaû taùo bò ruïng heát quaû taùo Hoûi treân caây coøn laïi maáy quaû taùo?” Gọi HS trả lời: HS tự nêu câu trả lời:” Có táo bớt táo ,còn táo?” HS khaùc neâu laïi:” Ba theâm moät baèng boán “ - HS lên bảng lớp làm, lớp laøm baûng 13 Lop1.net (13) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ GV vừa vào hình vẽ vừa nêu:”Ba chim thêm chim bốn chim Ba theâm moät baèng boán”.-Ta vieát ba theâm moät baèng boán nhö sau:3 + 7- 10 HS nêu, đọc:” cộng =4 4” Hoûi HS:”3 coäng baèng maáy?” b) Hướng đẫn HS học phép cộng + 2= theo bước tương tự + = c) HD HS hoïc pheùp coäng + = theo bước tương tự + = d) Sau mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại công thức: + = ; + = ; + = GV vào các công thức và nêu: + = laø pheùp coäng; + = laø pheùp coäng; …” Nhiều HS đọc các phép cộng trên bảng.(Cá nhân- đồng đọc) HS trả lời:”Ba cộng boán” “Boán baèng moät coäng ba”… Để HS ghi nhớ bảng cộng GV nêu câu hoûi :” Ba coäng moät baèng maáy?”…” Boán baèng moät coäng maáy?”… ñ) HD HS quan saùt hình veõ cuoái neâu caùc câu hỏi để HS bước đầu biết + = ; + = tức là + giống1 + ( vì cuõng baèng 4) HS nghæ giaûi lao 5’ 3.3 Thực hành: *Bài 1/47: Cả lớp làm Toán Hướng dẫn HS : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi *Baøi 2/47: Gheùp bìa caøi GV giới thiệu cách viết phép cộng theo coät doïc, caùch laøm tính theo coät doïc (chuù yù vieát thaúng coät) 14 Lop1.net HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quaû 1+ = ; + = ; + = 2+ = ; + = ; + = H/s đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 5HS làm bảng lớp, lớp gheùp bìa caøi -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm “ (14) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ *Baøi3/47: Phieáu hoïc taäp 2+1…3 4…1+2 1+3…3 4…1+3 1+1…3 4…2+2 -2HS làm bảng lớp, lớp làm phieáu hoïc taäp GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm 3.4 Troø chôi *Baøi 4/47 : HS gheùp bìa caøi 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát phép tính thích hợp” GV yêu cầu HS Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu nhiều phép tính khác GV nhận xét kết thi đua đội HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính : + 1= ghép phép tính bìa caøi Cuûng coá: -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Nhận xét học -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để hoïc: “Luyeän taäp” Trả lời (Phép cộng phạm vi 4) Laéng nghe Tieát Daïy Tieáng Vieät: OÂN LUYEÄN BAØI 40: IU, EÂU I Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc củng cố đọc, viết vần iu, êu và từ lưỡi rìu, cái phễu - Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu 2.Kĩ : Học sinh luyện đọc, viết vần iu, êu và từ lưỡi rìu, cái phễu Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu 3.Thái độ : Có tích cực học tập II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng lớp viết nội dung Học sinh: -SGK, ô li, bảng con, ghép III Hoạt động dạy học: 15 Lop1.net (15) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt taäp theå 1- baøi Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập Tiếng Lấy đồ dùng trưng bày trên bàn Vieät Bài mới: 3.1 Giới thiệu trực tiếp : Nêu lý ôn luyeän 3.2 Hướng dẫn ôn vần: a Vaàn iu: - Lớp đồng thanh; Cá nhân đọc nối - Viết vần, đọc mẫu tiếp, dãy bàn đọc - Đọc tiếng khoá và từ khoá : rìu, lưỡi Ghép bìa cài: iu - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: rìu rìu Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: iu rìu lưỡi rìu b Vần ao: ( Qui trình tương tự) eââu pheãu caùi pheãu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao 3.3 Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu, hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết bảng con: iu, êu ,lưỡi rìu, cái pheãu 3.4 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết - Cá nhân nối tiếp đọc, dãu bàn, lớp các từ ứng dụng, đọc mẫu đồng đọc líu lo caây neâu chòu khoù keâu goïi 3.5 Đọc câu ứng dụng: Đọc mẫu “Cây bưởi, cây táo nhà bà sai Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) tróu quaû” - HS mở sách Nối tiếp cá nhân đọc 3.6 Đọc SGK: Giaûi lao 3.7 Luyeän vieát: Neâu laïi quy trình vieát - Viết ô li - Chấn 10- 15 bài nhận xét chữ viết 16 Lop1.net (16) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Củng cố: Cho H/s đọc lại toàn bài: - Nhận xét học Lớp đồng đọc toàn bài Daën doø: Veà oân laïi baøi, xem laïi caùc bài đã học- Giờ sau ôn tập học kì Lắng nghe I Tiết 5- Hoạt động tập thể: ( Có Tổng phụ trách thực hoạt động) Ngày soạn: thứ tư, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: thứ ngày tháng 10 năm 2010 Tieát 1+ Hoïc vaàn: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I I Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết chắn các vần eo, ao, au, âu, iu, êu Ôn đọc lại các âm vần đã học từ bài đến bài 40 2.Kĩ : Đọc thành tiếng các âm vần đã học từ bài đến bài 40; Đọc đúng các từ ngữ và câu, đoạn thơ ứng dụng từ bài 38 đến bài 40 3.Thái độ : Tích cực học tập mơn tiếng Việt II Đồ dùng dạy học: GV: -Baûng oân SGK HS: -SGK, ô li, ghép III Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Kieåm tra só soá, cho H/s haùt Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng, SGK Tiếng Việt Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Nêu lí ôn tập Hỏi: Từ bài âm e đến bài 40, chúng ta đã học âm, vần gì? 3.2 OÂn taäp: - GV gaén Keû baûng oân lieät keâ caùc aâm vần đã học e- b eâ- v l- h o- c oâ- ô - Haùt taäp theå HS neâu: ua- öa, oi-ai, oâi- ôi, ui-öi - Cá nhân thi nêu các âm vần đẫ học 17 Lop1.net (17) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ i- a n- m d- ñ t- th u- ö x- ch s- r k- kh ph-nh g-gh qu- gi ng(h) y- tr ia ua-öa oi-ai oâi-ôi ui-öi uoâi öôi ay-aây eo-ao au-aâu iu-eâu - Giáo viên đọc mẫu - CHo H/s gheùp caùc vaàn baûng oân - Cho H/s đọc nối tiếp - Lớp đồng đọc - Gheùp vaàn baèng gaøi - HS lên bảng và đọc các aâm vaàn treân baûng oân taäp Giaûi lao Tieát 3.3 Luyện đọc lại các âm vần/ bảng ôn - Lớp đồng đọc 3.4 Luyện đọc nhớ: Gợi ý các âm, vần để H/s ghép nhớ - Nêu, đọc: e- bé, ê- bê, v- ve, iucác tiếng khóa, từ ứng dụng rìu- lưỡi rìu, êu- phễu, cái phễu 3.5 Luyeän vieát - Vieát maãu caùc vaàn, neâu quy trình vieát oi-ai oâi-ôi ui-öi uoâi öôi ay-aây eo-ao au-aâu iu-eâu ua,öa - Chấm 7- 10 bài, nhận xét chữ viết 3.6 Đọc sách giáo khoa - Cho H/s mở sách từ bài âm e, đọc mẫu các âm, vần, tiếng khóa, từ ứng dụng, câu ứng dụng - Theo dõi, uốn nắn cho H/s đọc đúng Củng cố: Cho H/s đọc lại toàn bài Dặn dò: Về ôn lại các bài đã học, chuẩn bị thứ 5, ngày 28/10 kiểm tra học kì I - Nhìn mẫu, viết / ô li Lần 1: Lớp đồng đọc theo mẫu Lần 2: cá nhân đọc nói tiếp bài - Lớp đồng đọc lại bảng ôn - Laéng nghe Tiết 3- Toán: Baøi 39 :LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi 3,4 Kĩ : Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp ( cộng trừ) Thái độ: Thích học Toán II Đồ dùng dạy- học: 18 Lop1.net (18) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ GV: Tranh SGK, baûng ï ghi BT 1, 2, HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi H/s Baøi cuõ hoïc baøi gì? Hoạt động học sinh Haùt taäp theå - (Phép trừ phạm vi4) 1HS trả lời (1 HS neâu yeâu caàu) Laøm baøi taäp 1/56 :(Tính) 4–1=… 4–2=… 3+1=… 1+2= GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: 3.2 Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) 3.3 Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK (4 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) *Bài tập1/57: HS làm BT Toán Hướng dẫn HS Đọc yêu cầu bài1:” Tính” GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS làm bài Đổi để chữa bài: HS đọc kết phép tính ( 4-1=3, 3-2=1, 4-3= 1, 4-2=2, 2-1= 1, 3-1=1 *Bài 2/57:Cả lớp làm phiếu học tập Hướng dẫn HS nêu cách làm : -1HS đọc yêu cầu:”Điền số” 4HS làm bài bảng lớp, lớp làm ô li, đổi để chữa bài Keát quaû: 3, 1, 1, 2, 5, 1, GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Baøi 3/57: Laøm baûng Cho HS nhaéc laïi caùch tính ;chaúng haïn:”muoán tính: Laøm tính / baûng con: 4-1-1= 2; 4-1-2=1; 4-2-1=1 – – =, ta lấy trừ , lấy trừ 2” HS nghæ giaûi lao 5’ 19 Lop1.net (19) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ *Bài 4/57 : Làm Toán HD HS cách làm ,( chẳng hạn: -1 … 1HS đọc yêu cầu:”Điền dấu<, >, =” 2HS làm bảng lớp, lớp làm - 2, ta laáy Toán HS đổi để chữa bài.Đọc –1 = , laáy - =1, roài laáy so saùnh keát quaû pheùp tính: với ta điền dấu >) 3-1=2 ; 3–1>3-2 4-1>2 ; 4–3<4–2 GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm 4-2=2 ; 4–1<3+1 3.4 Troø chôi.( phuùt) - Taäp bieåu thò tình huoáng tranh phép tính cộng trừø Laøm baøi taäp 4/57: HS gheùp bìa caøi HS đọc yêu cầu bài 5:” Viết phép tính thích hợp” HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán viết kết phép tính ứng với tình huoáng tranh HS làm bài, chữa bài HD HS neâu caùch laøm baøi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng a, + = GV nhận xét thi đua hai đội Cuûng coá: (3 phuùt) -Vừa học bài gì? -Nhaän xeùt tuyeân döông Dặn dò: Về xem lại các bài tập đã làm Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Phép trừ phạm vi 5” b, - = - Trả lời (Luyện tập ) - Laéng nghe Tieát 4- Thuû coâng: XEÙ, DAÙN HÌNH CON GAØ CON (Tieát 1) I Muïc tieâu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình gà đơn giản 2.Kĩ : Xé , dán hình gà đơn giản, dán cân đối, phẳng 3.Thái độ : Biết yêu quí vật nuôi II Đồ dùng dạy học: GV: +Baøi maãu veà xeù, daùn hình gaø con, coù trang trí caûnh vaät 20 Lop1.net (20) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ +Giaáy thuû coâng maøu vaøng, hoà, giaáy traéng, khaên lau tay HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, thủ công, khăn lau tay III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : - Haùt taäp theå Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ duøng hoïc taäp cuûa hs -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài : 3.1 Giới thiệu bài trực tiếp 3.2 Hướng dẫn quan sát -Cho HS xem baøi maãu vaø tìm hieåu - HS quan saùt ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa gaø Hoûi: - Con gà có thân, đầu tròn Có caùc boä phaän: maét, moû, caùnh, chaân, + Em haõy neâu caùc boä phaän cuûa đuôi; toàn thân có màu vàng gaø? Coù maøu gì? Coù hình gì? + Em cho gà có gì khác so với -HS trả lời gà lớn? (gà trống, gàmái) Keát luaän: Gaø coù ñaëc ñieåm khaùc so với gà lớn đầu, thân , cánh, ñuoâi vaø maøu loâng Khi xeù , daùn hình gaø con, em coù theå choïn giaáy maøu tuyø theo yù thích Nghỉ tiết (5’) 3.3 Hướng dẫn mẫu Xeù hình thaân gaø: -Từ hình chữ nhật -Daùn qui trình xeù hình thaân gaø, hoûi: - Đầu tiên xé hình chữ nhật, xé góc, -Em haõy neâu caùch xeù hình thaân uốn nắn, sửa lại cho giống hình thân gaø? gaø - HS quan saùt -Xé mẫu giấy vàng (đỏ) Xé hình đầu gà: -Từ hình vuông -Dán qui trình hình đầu gà Hoûi: +Muốn xé hình đầu gà em phải làm -Trả lời: Đầu tiên là hình vuông Xé 21 Lop1.net (21)