Khi viết đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét cong hở Vieát baûng con phải, lia bút nối với nét khuyết dưới Tieáng gaø: vieát g noái a, nhaác buùt vieát daáu huyeàn treân a c Hoạt động[r]
(1)Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp TUAÀN Thứ hai, ngày 21 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Tieát AÂm p - ph – nh I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Đọc và viết p-ph-nh, phố xá, nhà lá và các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng: Hoïc sinh bieát gheùp aâm, taïo tieáng Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Bài soạn Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 46 Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: OÂn taäp Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa Cho hoïc sinh vieát baûng con: xe chæ, cuû saû Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Giaùo vieân ghi baûng : phoá Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Giaùo vieân ghi baûng : nhaø Trong tiếng phố nhà có âm nào đã học? Hoâm chuùng ta hoïc aâm: p, ph, nh giaùo vieân ghi baûng b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm p Nhận diện chữ Giaùo vieân ghi “p“ ñaây laø aâm p AÂm p goàm coù maáy neùt ? Lấy đồ dùng tìm cho cô âm p Phát âm và đánh vần p : phát âm ngậm môi, uốn đầu lưỡi phía 151 Lop1.net Haùt Học sinh đọc theo yêu cầu Hoïc sinh vieát Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu : nhaø laù Âm ơ, âm a đã học Học sinh đọc lớp Hoïc sinh quan saùt Neùt xieân phaûi, neùt soå thaúng, nét móc đầu Học sinh thực Hoïc sinh phaùt aâm (2) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương voøm Giáo viên viên viết mẫu “p” viết đặt bút đường kẻ viết nét xiêng phải, lia bút nối liền với nét sổ thẳng, lia bút viết nét móc đầu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ph * Nhận diện chữ : _ Chữ ph ghép từ hai chữ p và h _ So sánh ph với p _ Cho hs gheùp ph * Phát âm và đánh vần _ ph: Môi và trên tạo thành khe hẹp, thoát xát nhẹ, không có tiếng + Đánh vần _ Cho hs gheùp tieáng phoá _ Nêu vị trí các chữ tiếng _ Cho hs đánh vần , đọc trơn + Hướng dẫn viết : Viết mẫu, nêu quy trình viết d) Hoạt động 3: Dạy chữ ghi âm nh Quy trình tương tự âm p e) Hoạt động 4: Đọc tiếng từ ứng dụng Cho học sinh lấy đồ dùng và tìm âm p, ph, nh với các âm đã học để ghép tạo tiếng Giáo viên chọn số tiếng cho học sinh đọc: phở boø, nho khoâ, phaù coå, nhoå coû Giáo viên sữa lỗi phát âm cho học sinh Giáo án lớp Hoïc sinh vieát baûng _ Đều có p, ph thêm h _ Thực _ Phát âm : cn, nhóm, lớp _ _ _ _ _ Thực Ph trước, ô sau, sắc trên ô Đánh vần: cn, nhóm, lớp Đọc trơn: xuôi, ngược: cn- đt Qs, vieát baûng Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh luyện đọc Đọc toàn bài Nhaän xeùt Haùt muùa chuyeån tieát Hoïc vaàn Tieát AÂm p - ph - nh I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Đọc câu ứng dụng xe ô tô chở khỉ và sư tử sờ thú, nhà dì na phố, nhà gì na coù choù xuø Nói thành câu theo chủ đề: chợ phố, thị xã Nắm cấu tạo nét: p-ph-nh Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chợ phố, thị xã Viết đúng quy trình, liền mạch Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : 152 Lop1.net (3) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Giaùo vieân: Chữ mẫu , tranh vẽ sách giáo khoa trang 47 Hoïc sinh: Vỡ viết in, sách giáo khoa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 Bài mới: a)Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên cho học sinh luyện đọc bảng lớp Giáo viên chỉnh sửa phát âm Giaùo vieân treo tranh trang 47 saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng: Nhà dì na phố, nhaø dì na coù choù xuø b)Hoạt động 2: Luyện viết Cho hoïc sinh neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết p : đặt bút đường kẻ thứ viết p ph : vieát p lia buùt vieát h nh : vieát n lia buùt vieát h phố xá: cách chữ o nhà lá: cách chữ o c) Hoạt động 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì ? Chợ có gần nhà em không? Chợ dùng để làm gì? Nhà em có chợ? phố nhà em có gì? Nơi em tên gì? em sống đâu Cuûng coá: Phöông phaùp: thi ñua Chia lớp thành nhóm, cử đại diện lên thi đua ñieàn vaøo choã troáng … aù coã … oå coû Nhaän xeùt Daën doø: Về nhà đọc lại toàn bài Chuaån bò baøi aâm : g-gh Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoạt động lớp Hoïc sinh leân thi ñua ****************************************************** 153 Lop1.net (4) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Tieát Giáo án lớp Toán SOÁ 10 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Có khái niệm ban đầu số 10 Nhận biết số lượng phạm vi 10, vị trí số 10 dãy số từ đến 10 2.Kyõ naêng: Biết đọc , biết viết số 10 Đếm và so sánh các số phạm vi 10 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 10 2.Hoïc sinh : Saùch , 10 que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động : Baøi cuõ : soá Giáo viên đọc Daõy : Daõy : Keå teân caùc soá beù hôn Haùt Học sinh ghi bảng Soá beù hôn laø : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, lớn số nào ? Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Hoâm ta seõ hoïc baøi: soá 10 b) Hoạt động 1: Giới thiệu số 10 Bước : Lập số Giaùo vieân ñính tranh Coù maáy baïn ñang chôi roàng raén ? Mấy bạn rượt bắt? Tương tự với: mẫu vật Chaám troøn Que tính Nêu lại số lượng các vật em vừa lấy Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh : coù baïn Hoïc sinh : coù baïn 10 baïn ñang chôi, 10 que tính, 10 chaám troøn Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, treân baûng Bước : giới thiệu số 10 Số 10 viết chữ số 10 Giới thiệu số 10 in và số 10 viết thường Giaùo vieân vieát maãu soá 10 154 Lop1.net (5) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Bước : nhận biết thứ tự số 10 Giáo viên đọc 10 Soá 10 lieàn sau soá daõy Số 10 nằm vị trí nào ? soá 10 Đọc dãy số từ đến 10 Học sinh đọc cá nhân c) Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Vieát soá 10 (giaùo vieân giuùp hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát soá 10 đúng theo quy định) Baøi : Ñieàn soá Hoïc sinh taùch vaø neâu Laáy 10 que tính taùch thaønh nhoùm vaø doïc Bài : Viết số thích hợp Số lớn là 10 Trong dãy số từ đến 10 số nào là số lớn nhất, Soá nhoû nhaát laø soá naøo laø soá nhoû nhaát ? Lớn 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10 lớn số nào? 8, Học sinh thực Bài : khoanh tròn vào số lớn Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài Cuûng coá: Troø chôi thi ñua : Tìm soá coøn thieáu toå moãi toå daõy soá Daõy A ñính 10 Daõy B ñính 10 Nhaän xeùt Daën doø: Xem trước bài số luyện tập Hoïc sinh leân thi ñua ñieàn soá Tuyeân döông ******************************************************** Tieát Đạo Đức GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến Thức : Hoïc sinh hieåu : Trẻ em có quyền học hành Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình Kyõ Naêng : Học sinh biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Thái độ : Học sinh yêu biết yêu quí và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa Điều 28 công ước Quyền trẻ em Hoïc sinh: Vở bài tập 155 Lop1.net (6) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Saùch buùt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kiểm tra bài cũ : Giữ gìn sách – đồ dùng học tập (Tieát 2) Cần phải làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập Treo tranh baøi taäp Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách đồ dùng học taäp ( Tieát 2) b) Hoạt động : Thi sách đẹp Caùch tieán haønh : Thành phần ban giám khảo : Giáo viên , lớp tưởng, tổ trưởng Thi voøng : Vòng : Thi tổ Vòng 2: Thi lớp Tieâu chuaån chaám thi : Có đầy đủ sách ? đồ dùng theo quy định Saùch Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho đẹp c) Hoạt Động : Học sinh làm bài tập em ngồi cùng bàn trao đổi với đồ dùng cuûa mình Kết luận : Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập mình d) Hoạt Động : Học sinh làm bài tập Caùch tieán haønh : Giaùo vieân neâu yeâu caàu Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Vì em cho hành động bạn là đúng Keát luaän : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập mình Không làm dơ bẩn vẽ bậy sách Không xé sách Hoïc xong phaûi caát goïn gaøng Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyeàn hoïc taäp cuûa mình Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc 156 Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Sử dụng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy định Học sinh nhận xét tranh đúng sai Học sinh làm bài tập Học sinh trao đồi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho Trình bày trước lớp Hoïc sinh neâu Tên đồ dùng Đồ dùng để làm gì Cách giữ gìn Bạn lau cặp sẽ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi quy ñònh Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình (7) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương - Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng mình để tiết sau thi “ sách đạp “ Giáo án lớp ****************************************************************************** Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Tieát AÂm g - gh I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Học sinh đọc và viết g, gh và tiếng từ ứng dụng 2.Kyõ naêng: Viết đúng nét, đọc trơn đúng tiếng, rõ ràng Sử dụng thành thạo đồ dùng 3.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh hoạ sách giáo khoa trang 48 2.Hoïc sinh: Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñinh: Baøi cuõ: Gọi học sinh đọc bài SGK Cho hoïc sinh vieát baûng ph – phoá, nh – nhaø Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Cho hoïc sinh xem tranh 48 saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Giaùo vieân ghi : gaø, gheá Trong tiếng gà, ghế có âm nào đã học rồi? Hoâm hoïc baøi g – gh b) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm g Nhận diện chữ Giáo viên viết g, đây là chữ gì ? Chữ g gồm nét? Tìm chữ g đồ dùng Phát âm đánh vần g phát âm gốc lưỡi nhích phía ngạc mềm 157 Lop1.net Haùt Học sinh đọc bài SGK Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Vẽ đàn gà , ghế Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt vaø neâu Nét cong hở phải và nét khuyết Học sinh thực Đọc cá nhân (8) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Có âm g thêm âm a và dấu huyền tiếng gì? Tieáng gaø Cho hs gheùp gaø Thực Neâu vò trí caùc aâm tieáng gaø G trước, a sau, huyền trên a Giáo viên cho hs đánh vần, đọc trơn Học sinh đọc cá nhân, nhóm, ñt Đưa từ : gà ri Đọc trơn : cn, lớp Quan saùt, nhaän xeùt Hướng dẫn viết g cao maáy ñôn vò ? Quan saùt Khi viết đặt bút đường kẻ viết nét cong hở Vieát baûng phải, lia bút nối với nét khuyết Tieáng gaø: vieát g noái a, nhaác buùt vieát daáu huyeàn treân a c) Hoạt động2: Dạy chữ ghi âm gh Quy trình tương tự âm g So saùnh g vaø gh Phát âm: gờ Đánh vần: gờ-ê-ghê d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Hoïc sinh gheùp vaø neâu caùc Cho học sinh lấy đồ dùng và ghép g, gh với tiếng tạo các âm đã học Học sinh đọc cá nhân Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho hoïc sinh luyện đọc : nhà ga, gồ ghề, gà gô, ghi nhớ Giáo viên sửa sai cho học sinh Tieát Hoïc vaàn AÂm g - gh I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Học sinh đọc câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ Luyện nói thành câu theo chủ đề: gà ri, gà gô 2.Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, thành thạo Rèn viết đúng mẫu, đẹp Phát triển lời nói tự nhiên 3.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : 4.Giaùo vieân: Bài soạn, tranh vẽ sách giáo khoa trang 49 5.Hoïc sinh: Vởõ viết in, sách giáo khoa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 158 Lop1.net (9) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp -Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta vào tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên cho hs luyện đọc bài tiết Đọc bài khoá Đọc tiếng từ ứng dụng Giới thiệu tranh sách giáo khoa trang 49 Tranh veõ gì? Giáo viên ghi câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ , ghế go Giáo viên sửa sai cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Neâu tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn lại cách viết: g, gh gà ri: viết g lia bút nối với a, nhấc bút đặt dấu huyền trên a, cách chữ o viết ri ghế gỗ: viết g lia bút viết h, nối với ê, nhác bút đặt dấu sắc trên ê, cách chữ o viết gỗ c) Hoạt động 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh Giaùo vieân hoûi tranh veõ gì ? gà gô thường sống đâu, em đã thấy nó hay nghe keå? Em hãy kể tên các loại gà mà em biết Gà nhà em nuôi là loại gà nào? Gà thường ăn gì? gaø ri tranh laø gaø troáng hay laø gaø maùi? vì em bieát? Cuûng coá: Troø chôi: nhanh hôn Em nối tiếng cột với tiếng cột để tạo từ có nghóa ghi moõ goã guï goõ nhớ Daën doø: Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học sách báo Xem trước bài Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu theo caûm nhaän Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Viết bài vào Hoïc sinh quan saùt Veõ gaø Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh thi ñua Đội nào ghép nhanh thaéng ************************************************************* 159 Lop1.net (10) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Tieát Giáo án lớp Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc viết , so sánh các số phạm vi 10 2.Kyõ naêng: Reøn kyõ naêng so saùnh soá Làm thành thạo các dạng toán ôn 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân: Vở bài tập, 10 que tính, mẫu vật có số 10 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, 10 que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : Soá 10 Đếm từ đến 10 Đếm từ 10 đến Neâu vò trí soá 10 daõy soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Vieát baûng soá 10 Nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyeän taäp b) Hoạt động 1: ôn kiến thức cũ Lấy và xếp số từ 10 Xếp ngược lại các số trên Số 10 lớn số nào? Soá naøo beù hôn 10? Laáy 10 que tính taùch laøm hai nhoùm d) Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Noái Bài : Vẽ thêm cho đủ Baøi : Ñieàn soá Baøi : Ñieàn daáu < , > , = Giáo viên thu chấm bài 4) Cuûng coá: Troø chôi : Thi ñua tìm soá chöa bieát Giaùo vieân ñính leân baûng baøi Haùt học sinh đếm Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát Học sinh xếp và đọc 10 > , , , … , > < 10 , … , < 10 Hoïc sinh neâu caáu taïo soá Học sinh làm, sửa miệng Học sinh làm, sửa bảng lớp Học sinh làm, sửa miệng baûng phuï daõy leân ñieàn Hoïc sinh thi ñua ñieàn soá theo toå 160 Lop1.net (11) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Nhaän xeùt 5) Daën doø: Sửa lại bài sai vào nhà **************************************************** Tieát THEÅ DUÏC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu HS thực nhanh, trật tự trước - Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết và thực mức đúng - Ôn trò chơi:”Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi Kẻ sân cho trò chơi “Qua đường lội” III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Định lượng I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc + Ôn số kĩ đội hình đội ngũ đã hoïc + Hoïc daøn haøng, doàn haøng + Ôn trò chơi”Qua đường lội” - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường - Đi thành hình vòng tròn và hít thở sâu cho đứng lại, quay mặt vào tâm - Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” II/ PHAÀN CÔ BAÛN: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nhgiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải Yêu cầu : HS thực chính xác, nhanh, kỉ luật, trật tự trước 7’ 161 Lop1.net - haøng ngang xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx 30 – 40 m - Voøng troøn 25’ 10’ 2–3l 10’ 2–3l - Hoïc daøn haøng, doàn haøng: Phương pháp – Tổ chức - GV điều khiển lớp thực laàn - Lần sau cán lớp điều khiển GV quan sát, sửa các tư sai cuûa HS - Cho caùc toå thi ñua xem toå naøo tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật tự - haøng ngang xen keõ (12) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp -* Daøn haøng: - GV vừa làm mẫu, vừa giải thích Khaåu leänh : “Em A laøm chuaån, caùch moät saûi tay động tác, sau đó cho HS tập - Xen kẽ các lần tập, GV ……… daøn haøng !” Động tác : Khi GV hô “Em A làm chuẩn”, HS nhận xét, bổ xung thêm A phải đứng ngắn hô “có” giơ tay phải điều HS chưa biết chỉnh sửa chỗ sai Nhắc HS không lên cao, các ngón tay khép lại, sau đó buông tay xuống Tiếp theo, tùy theo vị trí đứng đầu chen lấn, xô đẩy hàng bên nào giữa, mà đưa cánh tay - Phân tổ (nhóm) tập, cán hai cánh tay để dàn hàng Các thành viên lớp điều khiển Cho HS tập kết haøng ñöa hai caùnh tay dang ngang vaø di hợp với dóng hàng, quay trái, quay phải, đứng nghiêm, đứng chuyển để giãn cách cho hai bàn tay vừa nghæ chạm tay bạn bên cạnh, đồng thời chỉnh hàng ngang cho thaúng Khi daøn haøng xong thì hoâ : Khaåu leänh : “Thoâi !” Động tác : Tất HS bỏ tay xuống tư đứng nghiêm * Doàn haøng : Khaåu leänh : “Em A laøm chuaån …… doàn haøng !” Động tác : Cũng lệnh dàn hàng, HS gọi làm chuẩn phải hô “có !” và giơ tay phaûi leân cao Khi GV hoâ tieáp khaåu leänh ”dồn hàng!”, thì dồn hàng đứng theo khoảng 5’ - haøng doïc caùch moät khuyûu tay - Trò chơi:”Qua đường lội” – 2l - GV nhaéc laïi caùch chôi, roài cho Yeâu caàu: bieát caùch chôi vaø tham gia chôi moät các tổ thi đua với có phân cách chủ động, không chen lấn xô đẩy, gây thaéng baïi trật tự x x x x x x x x x x x x 3’ III/ PHAÀN KEÁT THUÙC: - Đứng chỗ vỗ tay và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - haøng ngang - Gọi vài em lên thực laïi caùc noäi dung - Neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa HS - Về nhà tự ôn - GV nhận xét học và giao bài tập nhaø: + Ôn : Một số kĩ đội hình đội ngũ ****************************************************************************** 162 Lop1.net (13) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Thứ tư, ngày 23 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Tieát q - qu - gi AÂM I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Học sinh đọc và viết : q- qu-gi, chợ quê, cụ già Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng: Học sinh biết ghép âm để tạo thành tiếng từ Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ: Thấy phong phú tiếng việt Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh họa sách giáo khoa Bộ đồ dùng học tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: AÂm g - gh Đọc bài sách giáo khoa Đọc trang trái Trang phaûi Viết bảng con: nhà ga, gồ ghề , ghi nhớ Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: Chữ q không đứng yên mình, với u q có tên quy ( cu ) Chữ q đọc theo âm là quờ để tiện đánh vần Giáo viên đọc : q-qu-gi Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 50 Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng: chợ quê, cụ già Trong tiếng quê, già có âm nào đã học ? Hoâm ta hoïc baøi qu – gi b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm q Nhận diện chữ Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ q Em haõy so saùnh: q- a Tìm đồ dùng tiếng việt chữ q 163 Lop1.net Haùt Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc theo hướng daãn Hoïc sinh quan saùt Chợ quê, cụ già Hoïc sinh: eâ, a hoïc roài Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt Giống nhau: nét cong hở phaûi Khaùc nhau: q coù neùt soå daøi, a (14) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp -có nét móc ngược c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm qu Học sinh thực Chữ qu là chữ ghép từ chữ q và u Giaùo vieân phaùt aâm: qu troøn moâi laïi Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh phaùt aâm qu, caù Đánh vần: quờ-ê-quê nhân - đồng So sánh qu với q Học sinh đánh vần Giống nhau: đếu có chữ q Khaùc nhau: qu coù theâm aâm u Viết chữ “qu”: Khi viết qu đặt bút đường kẻ Hoïc sinh vieát baûng con: qu, thứ viết nét cong hở phải lia bút viết nét sổ , lia bút queâ vieát u d) Hoạt động 3: Dạy chữ ghi âm gi Quy trình tương tự qu e) Hoạt động 4: Đọc tiếng ứng dụng Lấy đồ dùng ghép qu, gi với các âm đã học để tạo thành tiếng Giáo viên chọn từ ghi bảng để luyện đọc quûa thò gioû caù qua đò giaõ gioø Học sinh thực theo yêu caàu Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieát Hoïc vaàn AÂM q - qu - gi I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Học sinh đọc câu ứng dụng: chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá Nói thành câu theo chù đề: qùa quê Nắm cấu tạo nét chữ qu-gi Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề Rèn kỹ viết đúng đẹp Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Chữ mẫu q , qu , gi Tranh veõ saùch giaùo khoa Hoïc sinh: Vở viết in 164 Lop1.net (15) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương - Saùch giaùo khoa Giáo án lớp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên cho hs luyện đọc bài tiết Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì? Giaùo vieân ghi baûng: Chuù tö gheù qua nhaø, cho beù gioû caù b) Hoạt động 2: Luyện viết Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết q-qu: vieát q, lia buùt vieát u gi: đặt bút đường kẻ viết g,lia bút viết i chợ quê: viết chợ, cách chữ o viết quê cụ già: viết già, cách chữ o viết già Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát c) Hoạt động 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Trong tranh em thaáy gì ? Qùa quê gồm thứ gì ? Em thích thứ gì ? Ai hay cho em quøa ? Được quà em có chia cho người không? Mùa nào thường có nhiếu quà từ làng quê? Cuûng coá : Chia lớp thành nhóm cử đại diện thi đua điền vào choã troáng … aø caû ; … aû caø beù coù … aø ; … aõ … oø Nhaän xeùt Daën doø: Về nhà đọc lại bài Xem trước bài: âm ng – ngh Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc câu ứng duïng Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh cử đại diện lên ñieàn vaøo choã troáng Lớp hát bài ************************************************************ Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc viết , so sánh các số phạm vi 10 Thứ tự số dãy số 10 2.Kyõ naêng: 165 Lop1.net (16) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương - Biết đọc , biết viết các số cách thành thạo Đếm và so sánh các số phạm vi 10 Nắm các dạng bài luyện tập và làm đúng nhanh 3.Thái độ: Yêu thích học toán Reøn tính caån thaän vaø chính xaùc Giáo án lớp II/ CHUAÅN BÒ : 4.Giaùo vieân: Naém caùc daïng baøi Các mẫu vật để sữa bài 5.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập chung b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức Tìm xung quanh ta vật nào có số lượng tương ứng với số ta đã học Gaén vaøo caøi caùc soá 10 Em hãy so sánh vi trí số với các số đã học Em haõy gaén 10 Lấy cho cô số 8, 2, 1, 5, 10.Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé e) Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Noái theo maãu Baøi : vieát 10 Baøi : ñieàn soá Đếm thầm các số từ 10 , xem số nào thiếu thì ñieàn soá thieáu vaøo Bài : xếp các số từ bé đến lớn, từ lớn đến bé Giáo viên hướng dẫn sửa Giaùo vieân thu chaám Nhaän xeùt Cuûng coá: Troø chôi cung caáp hoa quaû, em seõ cung caáp soá quaû moãi ngoâi nhaø caàn Nhaän xeùt Daën doø: Về nhà xem lại bài vừa làm Chuaån bò phaàn luyeän taäp chung Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh quan saùt vaø neâu Hoïc sinh gaén Hoïc sinh neâu Học sinh gắn và mời bạn đọc 1,2,5,8,10 10,8,5`,2,1 Hoïc sinh noái Hoïc sinh vieát Hoïc sinh ñieàn soá Học sinh sửa bài bảng lớp Hoïc sinh xeáp Học sinh sửa bài bảng lớp Hoïc sinh thi ñua ******************************************************** 166 Lop1.net (17) Phaïm Thò Duy Tieát Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Thuû coâng XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I.MUÏC TIEÂU: _ Biết cách xé, dán hình cam từ hình vuông _ Xé hình cam có cuống, lá và dán cân đối II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam _ tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) _ tờ giấy thử công màu xanh lá cây _ Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn _ Khaên lau tay 2.Hoïc sinh: _ tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) _ tờ giấy thủ công màu xanh lá cây _ tờ giấy nháp có kẻ ô _ Hoà daùn, buùt chì _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem tranh maãu, hoûi: + Ñaëc ñieåm hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam nhö theá naøo? + Những nào giống hình cam? Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xeù hình quaû cam: _Lấy tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ hình vuoâng coù caïnh oâ _ Xé rời hình vuông _ Xé góc hình vuông theo đường kẻ Chuù yù: goùc phía treân xeù nhieàu hôn _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình cam _ Lật mặt có màu để HS quan sát b) Xeùù hình laù: _ Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật dài ô, rộng oâ _ Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu _ Xé góc hình chữ nhật theo đường vẽ _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình lá Lật mặt màu để HS quan saùt c) Xeù hình cuoáng laù: _ Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé hình chữ nhật daøi oâ, roäng oâ _ Xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa để làm cuống Có thể xé cuống đầu to, đầu nhỏ 167 Lop1.net Hoạt động học sinh + Quan saùt tranh +Tìm thực tế _ Quan saùt _ Thực hành trên giấy trắng _ Quan saùt _ Thực hành trên giấy trắng _ Thực hành trên giấy trắng (18) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp d) Daùn hình: Sau xé hình quả, lá, cuống cam, GV làm _ Quan sát caùc thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy neàn Học sinh thực hành: _ Thực vẽ các bước vẽ hình vuông và hình tròn _ Thực hành Nhaéc HS veõ caån thaän _ Đặt tờ giấy màu lên bàn _ Đánh dấu và vẽ hình vuông, xé rời hình _ Xé góc và sửa cho giống quaû cam _ Xeù laù, xeù cuoáng _ Trình baøy saûn phaåm _ Xếp hình cân đối 4.Nhaän xeùt- daën doø: Dán sản phẩm vào _ Nhaän xeùt tieát hoïc: _ Đánh giá sản phẩm: _ HS laéng nghe _ Daën doø: “Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn” ****************************************************************************** Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2009 Tieát + Hoïc vaàn AÂM ng - ngh I/ MUÏC TIEÂU : -HS đọc và viết ng , ngh ,cá ngừ, củ nghệ -Đọc câu ứng dụng : nghỉ hè … -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bê, bé, nghé II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa : cá ngừ, củ nghệ -Tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ câu luyện nói III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài : GV giới thiệu tranh rút âm ng, ngh : ghi baûng a Gheùp : ng GV nhaän xeùt Có ng lấy và huyền để tạo tiếng (ngừ) GV nhâïn xét và gọi đọc bài GV hướng dẫn đánh vần GV giới thiệu từ cá ngừ 168 Hoạt động HS HS caù nhaân -> em N1 : nhà ga N2 : ghi nhớ CN 1em Cả lớp HS cài bảng : ngừ CN -> em CN -> em ÑT HS đánh vần ngừ , đọc trơn : cá ngừ Lop1.net (19) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương -Gọi đọc bài khoá CN em ÑT b Âm ngh : dạy tương tự âm ng CN em ÑT Gọi đọc toàn bảng c Hướng dẫn viết bảng : ng , ngh , cá ngừ, ngh, cuû ngheä d Đọc từ ứng dụng Giới thiệu từ : ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ , nghé ọ * Củng cố tiết 1: Hỏi âm học Đọc bài, nêu trò chơi NX tieát Giáo án lớp Lớp viết bảng HS đánh vần tiếng có âm học và đọc trơn từ đó, CN -> em, nhóm HS trả lời Tieát a Luyện đọc bảng Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn b Luyện đọc câu : GT tranh rút câu ghi bảng CN -> em HS tìm tiếng học câu Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng CN -> em, ÑT HS nhắc lại chủ đề Luyện nói theo hướng dẫn GV GV gọi đọc trơn toàn câu c Luyện nói :Chủ đề “bê, nghé, bé” GV gợi ý hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề CN -> em, ÑT - Đọc sách giáo khoa Toàn lớp d Luyện viết TV Hs viết bài vào GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm CN em, đại diện nhóm thi đua đọc học Nhaän xeùt, daën doø: ************************************************************** Tieát Tự nhiên xã hội CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến Thức : Giúp học sinh hiểu và biết cách bảo vê miệng để phòng tránh bệnh sâu và có hàm khoẻ đẹp Kyõ naêng : Biết chăm sóc đúng cách Thái độ : Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân Tranh veõ veà raêng Bàn trải người lớn , trẻ em 169 Lop1.net (20) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương - Kem đáng răng, mô hình Hoïc sinh Bàn trải và kem đánh Giáo án lớp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Kiểm tra bài cũ : giữ vệ sinh thân thể Em đã làm gì hàng ngày để giữ vệ sinh thân thể Nêu các việc nên làm để giữ da Nêu việc không nên làm Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài : Chôi troø chuyeàn taêm Bạn đã dùng gì để chuyền Hoâm hoïc : Chaêm soùc vaø baûo veä raêng b) Hoạt động : Làm việc theo cặp Bước : Hai em quay mặt vào quan sát hàm raêng cuûa vaø nhaän seùt haøm raêng cuûa baïn Bước : Hoïc sinh trình baøy veà keát quûa quan saùt cuûa mình Keát luaän : Haøm raêng treû em coù 20 chieác, goïi laø sữa, đến tuổi thay thì gọi là vĩnh vieãn vì theá phaûi baûo veä raêng c) Hoạt Động : Làm việc với sách giáo khoa Bước : Cho hoïc sinh quan saùt tranh saùch giaùo khoa trang 14, 15 Bước : Việc làm nào đúng việc làm nào sai ? vì sao? Nên đánh và súc miệng vào lúc nào thì tốt nhaát Nên đánh răng, súc miệng sau ăn và trước nguû Tại không nên ăn nhiều bánh kẹo và đồ Phải làm gì đau răng bị lung lay Keát luaän Cần đánh sức miệng sau ăn và trước ñi nguû Không ăn nhiều bánh kẹo, đồ Phaûi khaùm raêng ñònh kyø Cuûng coá – toång keát: 170 Lop1.net Haùt Hoïc sinh neâu Không nghịch bẩn , tắm rữa thường xuyên xà phòng Không chân đất, ăn bốc , cắn , moùng tay … Duøng raêng ngaäm que taêm Hoïc sinh thaûo luaän veà raêng cuûa bạn : trắng đẹp hay bị sâu sún Lớp nhận xét, Boå sung theâm Hai em ngoài cuøng baøn quan saùt vaø nhaän xeùt vieäc neân laøm, vieäc khoâng neân laøm Mỗi nhóm học sinh trả lời, caùc nhoùm khaùc boå sung Vì bánh kẹo, đồ dể làm chuùng ta bò saâu raêng Phaûi ñi khaùm raêng (21)