b Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm baøi taäp MT : Giúp HS làm được các bài taäp.. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm baøi taäp tt.[r]
(1)Thứ hai ngày 29 tháng 03 năm 2010 Tập đọc ĐƯỜNG ĐI SA PA I MUÏC TIEÂU : Kiến thức:Biết đọc diễn cảm bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm ; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa , thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước.(TLCCH thuộc đoạn cuối bài) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK ; tranh , ảnh cảnh Sa Pa - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Con seû - Vài em đọc bài Con sẻ , trả lời các câu hỏi SGK Bài : (27’) Đường Sa Pa a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm Khám phá giới và tranh minh họa chủ điểm - Giới thiệu bài đọc : Sa Pa – huyện thuộc tỉnh Lào Cai , là địa điểm du lịch và nghỉ mát tiếng miền Bắc nước ta Bài đọc Đường Sa Pa giúp các em hình dung cảnh đẹp đặc biệt đường Sa Pa và phong cảnh Sa Pa b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Phân đoạn : + Đoạn : Từ đầu … liễu rũ + Đoạn : Tiếp theo … tím nhạt + Đoạn : Phần còn lại HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (2) Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi PP : Đàm thoại , giảng giải , thực - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo haønh luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn và nêu lại - Mỗi đoạn bài là - Đọc đoạn và nêu lại tranh đẹp cảnh và người Hãy - Đọc đoạn và nêu lại miêu tả điều em hình dung tranh - Moãi em neâu moät chi tieát rieâng mình - Những tranh phong cảnh cảm nhận lời bài thể quan saùt tinh teá cuûa taùc giaû Haõy neâu chi tiết thể quan sát - Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì tinh teá aáy đổi mùa ngày Sa Pa lạ - Vì taùc giaû goïi Sa Pa laø moùn luøng , hieám coù - Tác giả ngưỡng mộ , háo hức trước quaø kì dieäu cuûa thieân nhieân ? cảnh đẹp Sa Pa Ca ngợi : Sa Pa là - Baøi vaên theå hieän tình caûm cuûa taùc moùn quaø dieäu kì cuûa thieân nhieân daønh giả cảnh đẹp Sa Pa cho đất nước ta naøo ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn - em tiếp nối đọc đoạn bài baøi PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Xe chúng tôi … liễu rũ + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhẩm học thuộc lòng hai đoạn cuối + Thi đọc thuộc lòng đoạn văn Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (3) - Giáo dục HS biết yêu mến cảnh đẹp đất nước Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn cuối bài , chuẩn bị cho tiết chính tả nhớ – viết tuần 30 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Viết tỉ số đại lượng cùng loại - Giaie bài toán tìm ssố biết tổng và tỉ số số đó BT1a,b,3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Củng cố cách viết tỉ soá MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Löu yù : Tæ soá cuõng coù theå ruùt goïn nhö phaân soá - Baøi : Hoạt động : Củng cố giải toán Lª thÞ th¨m: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Kẻ bảng SGK vào - Làm nháp viết đáp số vào ô troáng baûng Hoạt động lớp Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (4) MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực - Làm bài vào chữa bài haønh GIAÛI - Baøi : Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Số thứ : 1080 : = 135 Số thứ hai : 135 x = 945 Đáp số : 135 và 945 - Làm bài vào chữa bài GIAÛI - Baøi : Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Chiều rộng hình chữ nhật : 125 : x = 50 (m) Chiều dài hình chữ nhật : 125 – 50 = 75 (m) Đáp số : 50 m và 75 m - Làm bài vào chữa bài GIAÛI - Baøi : Nửa chu vi hình chữ nhật : 64 : = 32 (m) Chiều dài hình chữ nhật : ( 32 + ) : = 20 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 32 – 20 = 12 (m) Đáp số : 20 m và 12 m Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán lời văn bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 141 saùch BT Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (5) Lịch sử QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH ( Naêm 1789 ) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Dựa vào lược đồ, tường thuật sơ lược việc QT đại phá quân thanh, chú ý các trận tiêu biểu … +QT xâm lược nước ta, chúng chiếm thăng long NH lên ngôi hoàng đế,hiệu là QT, kéo quân bắc đánh quân +Ở ngọc hồi ,đống đa (sáng mùng năm tết quân ta công đồn ngọc hồi…… +Nêu công lao nguyễn huệ – quang trung đánh bại quân xâm lược … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Lược đồ trận Quang Trung đại phá quân Thanh phóng to - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Nghóa quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Quang Trung đại phá quân Thanh a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : MT : Giuùp HS naém dieãn bieán traän Quang Trung đại phá quân Thanh PP : Giảng giải , trực quan , thực haønh - Trình baøy nguyeân nhaân vieäc Nguyeãn Hueä tieán quaân Baéc đánh quân Thanh - Đưa các mốc thời gian : + Ngaøy 20 thaùng chaïp naêm Maäu Thaân (1788) … Lª thÞ th¨m: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp , cá nhân - Dựa vào SGK , điền các kiện chính tiếp vào đoạn … cho phù hợp với mốc thời gian - Thuật lại diễn biến kiện Quang Trung đại phá quân Thanh Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (6) + Ñeâm moàng Teát naêm Kæ Daäu (1789) … + Mờ sáng ngày mồng … Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém yù nghóa chieán thaéng quaân Thanh PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Hướng dẫn để HS thấy tâm đánh giặc và tài nghệ quân Quang Trung đại phá quân Thanh - Chốt lại : Ngày , đến mồng Tết , Gò Đống Đa , nhân - Kể vài mẩu chuyện kiện Quang dân ta lại tổ chức giỗ trận để tưởng Trung đại phá quân Thanh nhớ ngày Quang Trung đại phá quaân Thanh Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS cảm phục tinh thần chiến thắng quân xâm lược nghóa quaân Taây Sôn Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (7) Chính taû AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ , , , … ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung bài Ai đã nghĩ các chữ số , , , … ? Kĩ năng: Nghe – viết đúng bài chính tả,trình bày đúng bài báo ngắn có các chữ số Làm đúng BT3….hoặc bt2a/b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - , tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a hay b - , tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Bài thơ tiểu đội xe không kính - Vài em làm lại BT2 a tiết trước Bài : (27’) Ai đã nghĩ các chữ số , , 3, … ? a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – vieát MT : Giúp HS nghe để viết lại đúng chính tả PP : Đàm thoại , trực quan , thực haønh - Đọc bài chính tả - Nhaéc HS chuù yù caùch trình baøy , cách viết các chữ số Lª thÞ th¨m: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp , cá nhân - Cả lớp theo dõi SGK - Đọc thầm lại bài Tự viết vào nháp tên riêng nước ngoài - Neâu noäi dung maåu chuyeän ( Maåu chuyện giải thích các chữ số , , , … không phải người A-rập nghĩ Một nhà thiên văn người Aán Độ sang Bát-đa đã ngẫu nhiên truyền bá bảng thiên văn có các chữ số Aán Độ , , , … ) - Gấp SGK , viết bài vào - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (8) - Đọc cho HS viết - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài taäp PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT Nhaéc HS coù thể thêm dấu để tạo thêm nhieàu tieáng coù nghóa + Phaùt phieáu cho , nhoùm laøm baøi + Dán bảng lớp bài làm tốt vài cặp , chốt lại lời giải - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Dán bảng , tờ phiếu ; mời , em leân baûng thi laøm baøi + Truyeän coù tính khoâi haøi theá naøo ? Hoạt động lớp , nhóm đôi - Trao đổi cùng bạn để làm bài - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc thầm truyện vui Trí nhớ tốt , làm bài vào - Chị Hương kể chuyện lịch sử Sơn ngây thơ tưởng chị có trí nhớ tốt , nhớ truyện xảy từ 500 năm trước – là chị đã sống 500 năm Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ từ vừa ôn luyện chính tả ; nhớ truyện vui Trí nhớ tốt để kể lại cho người thân nghe =========================================================== Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (9) Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : DU LỊCH – THÁM HIỂM I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu các từ du lịch,thám hiểm(BT1,BT2)bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục nghữ BT3 biết chọn tên sông cho trướcđúng với lời giải câu đổtong BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ giấy để các nhóm làm BT4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Caâu khieán - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Du lịch – Thám hiểm a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi taäp MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Chốt lại lời giải đúng : ý b ( Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi , ngaém caûnh ) - Baøi : + Chốt lại lời giải đúng : ý c ( Thaùm hieåm coù nghóa laø thaêm doø , tìm hiểu nơi xa lạ , khó khăn , coù theå nguy hieåm ) Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài Lª thÞ th¨m: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp - Đọc thầm yêu cầu BT , suy nghĩ , phát bieåu yù kieán - Đọc thầm yêu cầu BT , suy nghĩ , phát bieåu yù kieán Hoạt động lớp , nhóm Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com (10) taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng : Đi ngày đàng , học sàng khôn nghĩa là : Ai nhiều nơi mở rộng tầm hiểu biết , khôn ngoan , trưởng thành - Baøi : + Chia lớp thành các nhóm ; phát giấy cho các nhóm trao đổi , thảo luận , chọn tên các sông đã cho để giải đố nhanh - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , trả lời câu hoûi - em đọc nội dung BT - Lập tổ trọng tài ; nhóm thi trả lời nhanh : nhóm đọc câu hỏi , nhóm trả lời đồng - Hết nửa bài thơ , đổi ngược lại nhiệm vụ ; làm tương tự với các nhóm sau - Cuối cùng , các nhóm dán lời giải lên bảng lớp - Toå troïng taøi chaám ñieåm , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc bài thơ BT4 và câu tục ngữ Đi ngày đàng , học sàng khôn Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 10 (11) Keå chuyeän ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu truyện , biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện : Phải mạnh dạn đó đây mở rộng tầm hiểu biết , mau khôn lớn , vững vàng Kĩ năng: Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa(SGK) , kể lại đoạn và kể nối tiếp toàn câu chyuện đôi cánh ngựa trắng rõ ràng,đủ ý (BT1) Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - em kể lại truyện mình chứng kiến tham gia tiết trước Bài : (27’) Đôi cánh ngựa trắng a) Giới thiệu bài : Hôm , các em nghe kể câu chuyện Đôi cánh ngữa trắng , thấy đúng là Đi ngày đàng , học sàng khôn Trước nghe kể , các em hãy quan sát tranh minh họa , đọc thầm nhiệm vụ bài KC SGK b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Trực quan , giảng giải - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa SGK - Keå laàn Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi ý nghĩa truyện PP : Thực hành , giảng giải , trực quan Lª thÞ th¨m: Hoạt động cá nhân - Laéng nghe - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh hoïa Hoạt động lớp , nhóm - em đọc các yêu cầu BT1,2 - Keå chuyeän theo nhoùm : Moãi nhoùm gồm , em tiếp nối kể Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 11 (12) đoạn truyện ; sau đó , em kể toàn truyện ; cùng các bạn trao đổi ý nghóa truyeän - Thi kể chuyện trước lớp : Vài tốp ( tốp , em ) thi kể đoạn truyeän theo tranh - Vài em thi kể toàn truyện ; kể xong phải nói ý nghĩa truyện trao đổi với các bạn nội dung truyện - Cả lớp nhận xét lời kể , khả hiểu truyeän cuûa moãi baïn ; bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát , baïn hieåu yù nghóa truyeän nhaát Cuûng coá : (3’) - Hỏi : Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyến Ngựa Trắng ? ( Đi ngày đàng , học sàng khôn / Đi cho biết đó biết đây Ở nhà với mẹ biết ngaøy naøo khoân ) - Giáo dục HS có ý thức mở rộng tầm hiểu biết mình qua du lịch Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể lại truyện cho người thân nghe Xem trước nội dung tieát KC tuaàn sau Khoa hoïc THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nêu yếu tố cần để trì sống thực vật.nước ,không khí,ánh sáng,nhiệt độ và chất khoáng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 114 , 115 SGK - Phieáu hoïc taäp - Chuaån bò theo nhoùm : + lon sữa bò : lon đựng đất màu , lon đựng sỏi đã rửa + Các cây đậu xanh đã mọc - GV chuẩn bị : lọ thuốc đánh móng tay Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 12 (13) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập : Vật chất và lượng - Nêu lại số kiến thức đã ôn Bài : (27’) Thực vật cần gì để sống ? a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Trình bày cách tiến Hoạt động lớp , nhóm hành thí nghiệm thực vật cần gì để soáng ? MT : Giuùp HS bieát caùch laøm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , chất khoáng , không khí , ánh sáng đời sống thực vật - Đọc mục Quan sát SGK để biết cách PP : Trực quan , giảng giải , đàm làm thoại - Nêu vấn đề : Thực vật cần gì để - Nhóm trưởng phân công các bạn lần sống ? Để trả lời câu hỏi đó , lượt làm các bước thí nghiệm người ta có thể làm thí nghiệm - Đại diện vài nhóm nhắc lại công việc baøi hoâm chuùng ta seõ hoïc đã làm và trả lời câu hỏi : Điều kiện - Chia nhóm và đề nghị các nhóm sống cây , , , , , là gì ? trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm - Kiểm tra , giúp đỡ các nhóm - Hướng dẫn HS làm phiếu để theo dõi phát triển các cây đậu nhö sau : PHIEÁU THEO DOÕI THÍ NGHIEÄM “CÂY CẦN GÌ ĐỂ SỐNG” Ngày bắt đầu : ………………………… Ngaøy Caây Caây Caây Caây Caây - Troàng caây ñieàu kieän soáng thieáu yếu tố Riêng cây đối chứng , phải đảm bảo cung cấp tất yếu - Khuyeán khích HS tieáp tuïc chaêm toá caàn cho caây soáng sóc các cây đậu ngày theo Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 13 (14) đúng hướng dẫn , ghi lại gì quan sát theo mẫu trên - Hỏi : Muốn biết thực vật cần gì để sống , ta có thể làm thí nghiệm nhö theá naøo ? Hoạt động : Dự đoán kết Hoạt động lớp , cá nhân cuûa thí nghieäm MT : Giúp HS nêu điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Cả lớp làm việc với phiếu học tập sau giaûi - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS : Caùc Aùn Kh Nö Caùc Dự - Chia lớp thành nhóm yeáu toá maø caây cung caáp Caây h saùn g oâng khí ớc chaát khoán g coù đất đoán keát quaû Caây Caây Caây Caây - Lần lượt trả lời các câu hỏi sau : + Trong cây đậu trên , cây nào sống và phát triển bình thường ? Tại ? + Những cây khác nào ? Vì lí gì mà cây đó phát triển không bình thường và có thể chết nhanh ? + Hãy nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường - Keát luaän : Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 14 (15) Toán TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VAØ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số số đó BT1 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Tìm hai số biết hiệu và tỉ a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn giải các Hoạt động lớp bài toán MT : Giuùp HS naém caùch giaûi baøi toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Theo doõi a) Bài toán : - Nêu bài toán , phân tích , vẽ sơ đồ đoạn thẳng bảng - Hướng dẫn giải theo các bước : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Giaù trò phaàn : 24 : = 12 Soá beù : 12 x = 36 Số lớn : 36 + 24 = 60 Đáp số : 12 và 60 b) Bài toán : - Nêu bài toán , phân tích , vẽ sơ Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 15 (16) đồ đoạn thẳng bảng - Hướng dẫn giải theo các bước : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Giaù trò phaàn : 12 : = (m) Chiều dài hình chữ nhật : x = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 – 12 = 16 (m) Đáp số : 28 m và 16 m Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - Baøi : Lª thÞ th¨m: Hoạt động lớp - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 123 : x = 82 Số lớn : 123 + 82 = 205 Đáp số : 82 và 205 - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Tuoåi cuûa : 25 : x = 10 (tuoåi) Tuoåi cuûa meï : 25 + 10 = 35 (tuoåi) Đáp số : 10 tuổi và 35 tuoåi - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 16 (17) - Baøi : giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số lớn : 100 : x = 225 Soá beù : 225 – 100 = 125 Đáp số : 125 và 225 Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán lời văn bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 142 Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2010 Tập đọc ` TRĂNG ƠI … TỪ ĐÂU ĐẾN ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài tình cảm yêu mến , gắn bó nhà thơđối với trăng và thiên nhiên đất nước(TLCCHSGK) thuộc 3,4 khổ thơ đầu Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết ngắt nhịp đúng các dòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Đường Sa Pa - em đọc bài , trả lời câu hỏi SGK - em đọc thuộc lòng đoạn văn có yêu cầu học thuộc , trả lời câu hỏi SGK Bài : (27’) Trăng … từ đâu đến ? a) Giới thiệu bài : Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 17 (18) Bài thơ Trăng … từ đâu đến ? là phát trăng riêng , độc đáo nhà thơ thiếu nhi Trần Đăng Khoa Các em hãy đọc bài thơ để biết độc đáo đó b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , haønh lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Đọc khổ đầu giaûi - Traêng hoàng nhö quaû chín ; Traêng troøn - Trong hai khổ thơ đầu , trăng mắt cá - Vì traêng hoàng nhö moät quaû chín treo lô so sánh với gì ? - Vì tác giả nghĩ trăng đến từ lửng trước nhà ; Vì trăng tròn mắt cánh đồng xa , biển xanh ? cá không chớp mi - Đọc khổ - Đó là sân chơi , bóng , lời mẹ ru , - Trong khổ thơ , vầng trăng chú Cuội , đường hành quân , chú gắn với đối tượng cụ thể Đó đội , góc sân – đồ chơi , vật gần gũi với trẻ em , câu chuyện là gì , ? các em nghe từ nhỏ , người thân thiết là mẹ , là chú đội trên đường hành quân bảo vệ quê hương - Noùi theâm : Hình aûnh vaàng traêng bài thơ là vầng trăng maét nhìn cuûa treû thô - Tác giả yêu trăng , yêu mến , tự - Bài thơ thể tình cảm tác hào quê hương , đất nước , cho Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 18 (19) giả quê hương , đất nước nhö theá naøo ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn baøi PP : Làm mẫu , đàm thoại , thực haønh - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc bieåu caûm cho baøi - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Trăng … lên trời - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa không có trăng nơi nào sáng đất nước em Hoạt động lớp , nhóm đôi - em tiếp nối đọc khổ thơ - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ - Thi học thuộc lòng khổ , bài Cuûng coá : (3’) - Hỏi : Hình ảnh nào là phát độc đáo tác giả khiến em thích ? ( Tự nêu theo suy nghĩ ) - Chốt lại : Bài thơ là phát độc đáo nhà thơ trăng – vầng trăng mắt nhìn trẻ thơ - Giaùo duïc HS yeâu thieân nhieân , queâ höông Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô ; tìm moät maåu tin treân baùo Nhi Đồng TNTP để học tiết TLV sau LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giải bài toán tìm số biết hiệu và tỉ số số đó BT1,2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 19 (20) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tìm hai soá bieát hieäu vaø tæ - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn giải toán MT : Giúp HS giải các bài toán dạng Tìm hai số biết hiệu vaø tæ PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : Hoạt động lớp - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 85 : x = 51 Số lớn : 85 + 51 = 136 Đáp số : 51 và 136 - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giaûi : GIAÛI - Baøi : Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số bóng đèn màu : 250 : x = 625 (boùng) Số bóng đèn trắng : 625 – 250 = 375 (boùng) Đáp số : 625 bóng màu , 375 bóng traéng Hoạt động : Hướng dẫn giải toán Hoạt động lớp MT : Giúp HS giải các bài toán dạng Tìm hai số biết hiệu - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực vaø tæ Lª thÞ th¨m: Kim xá - vĩnh tường – vĩnh phúc Lop4.com 20 (21)