-GV cùng cả lớp nhận xét ,kết luận cách làm đúng.. -Gv cïng c¶ líp nhËn xÐt.[r]
(1)Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o TuÇn 21 Thø t, ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 MÜ thuËt VÏ trang trÝ:Trang trÝ h×nh trßn (Gi¸o viªn bé m«n so¹n - D¹y ) TiÕng viÖt Luyện viết chữ đẹp bài 21 I Môc tiªu : - Rèn luyện kỹ viết chữ đúng, và đẹp - RÌn tÝnh cÈn thËn cho HS -Giáo dục HS yêu thích chữ đẹp ,có tính kiên trì II §å dïng : - HS :vở luyện viết chữ đẹp -GV chuÈn bÞ mÉu ch÷ in hoa III C¸c H§ day vµ häc : 1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài viết chữ đẹp số 20 Nêu mục đích yêu cầu học 2.GV giới thiệu chữ, các nét chữ để HS quan sát - HS viÕt tõng ch÷ vµo vë nh¸p:M, N ,O ,¤ ,¥ ,Mãng C¸i ,Ninh B×nh ,¤ M«n ,Phong Ch©u ,Qu¶ng Nam , -GV phân tích độ cao,khoảng cách các chữ , kiểu chữ đứng -HS viết trên nháp 3.GV cho HS viết dòng theo chữ mẫu:M ,Móng Cái ,N ,Ninh Bình ,¤ M«n ,P Phong Ch©u ,Q Qu¶ng Nam, -GV hướng dẫn khoảng cách chữ ,độ cao,cách viết từ - HS viết dòng -GV theo dõi giúp đỡ HS viết còn xấu GV thu vë chÊm NhËn xÐt -GV tổ chức cho HS bình chọn bài viết đẹp 5.Cñng cè dÆn dß : -Tuyên dương HS viết đúng,đều và đẹp -Về nhà luyện viết nháp kiểu chữ đứng To¸n ¤n vÒ Rót gän ph©n sè I Môc tiªu: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết rút gọn phân số và phân số tối giản - Biết cách rút gọn phân số (1 số trường hợp đơn giản) II- §å dïng d¹y häc: - GV cã vë luyÖn to¸n tËp III- Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : 2.HD häc sinh lµm bµi tËp vë luyÖn to¸n trang 13 Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (2) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C Bµi 1: Rót gän c¸c PS: NguyÔn ThÞ H¶o -1HS nªu yªu cÇu HS tù lµm bµi -3HS lªn b¶ng ch÷a -GV cùng lớp nhận xét ,chốt kết đúng Bµi 2: HS tự làm sau đó chữa bài Bµi 3: 1HS nªu yªu cÇu HS tù lµm bµi -1HS lªn b¶ng nèi -GV cùng lớp nhận xét ,chốt kết đúng 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau Thø n¨m, ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Nh¶y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i :L¨n bãng b»ng tay ( §· so¹n ë gi¸o ¸n buæi ) To¸n Ôn qui đồng mẫu số I.Môc tiªu:Gióp HS : -Củng cố và rèn kĩ qui đồng mẫu số hai phân số -Bước đầu làm quen với qui đồng mẫu số ba phân số II.§å dïng d¹y häc : vë luyÖn to¸n tËp III.Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : Gv chép bài tập luyện toán trang 16 lên bảng để HS làm bài Bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi -GV cïng c¶ líp ph©n tÝch mÉu - HS tù lµm bµi -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt -HS đổi kiểm tra chéo cho Bµi :GV nªu yªu cÇu bµi tËp -2HS lªn b¶ng lµm Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (3) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C -Dưới lớp số HS đọc kết mình -GV cùng lớp nhận xét ,kết luận cách làm đúng IV Cñng cè - dÆn dß: - GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi - DÆn dß HS «n l¹i c¸c bµi tËp NguyÔn ThÞ H¶o luyÖn tËp TiÕng ViÖt LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ “ Ai thÕ nµo ?” I, Môc tiªu: -Cñng cè kiÕn thøc vÒ kiÓu c©u kÓ” Ai thÕ nµo ? - BiÕt c¸ch t×m c©u kÓ Ai thÕ nµo? Trong c¸c ®o¹n v¨n II, Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : 2.KiÓm tra bµi cò : -ThÕ nµo lµ c©u kÓ Ai lµm g× ? cho VD -ThÕ nµo lµ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? cho VD 3.GV cho HS làm bài tập luyện Bµi I: 1.C©u kÓ Ai thÕ nµo ? gåm mÊy bé phËn ,kÓ tªn tõng bé phËn 2.Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo ?tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? 3.VÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo ?tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? -Gäi nhiÒu HS tr¶ lêi -HS nhËn xÐt gi¸o viªn ch÷a chung Bài II:Ghi dấu + vào ô trống trtước câu kể Ai nào ? - HS lµm bµi vµo vë - HS đọc bài làm mình NhËn xÐt, ch÷a bµi -HS t×m ®îc c©u 1, , 3, 4, 5,6 ,8 -HS đọc và xác định đúng câu kể Ai nào ? -HS khác nhận xét rút lời giải đúng Bài III,Xác định CN và VN các câu kể Ai nào ?trong bài tập II -HS ghi l¹i tõng bé phËn cña c¸c c©u theo nhãm -C¸c nhãm tr×nh bµy -HS kh¸c vµ GVnhËn xÐt Bài IV,Hãy đặt câu kể Ai nào ? -Gọi HS tập đặt câu kể cá nhân Bài V:HS tự xác định chủ ngữ ,VN các câu kể bài tập IV -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Cñng cè ,dÆn dß : -? Muốn tìm kiểu câu kể Ai nào ta đặt câu hỏi nào ? - VÒ xem l¹i bµi Thø b¶y, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Khoa häc Sù lan truyÒn ©m (§· so¹n ë gi¸o ¸n buæi 1) Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (4) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o To¸n ¤n vÒ ph©n sè I.Môc tiªu:Gióp HS : -Củng cố và rèn kĩ rút gọn và qui đồng mẫu số hai phân số -Bước đầu làm quen với qui đồng mẫu số hai phân số II.§å dïng d¹y häc : vë luyÖn to¸n tËp III.Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : Gv chép bài tập luyện toán trang 17 lên bảng để HS làm bài Bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi -GV cïng c¶ líp ph©n tÝch mÉu - HS tù lµm bµi -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt -HS đổi kiểm tra chéo cho Bµi :Rót gän ph©n sè GV nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm bµi vµo vë GV lu ý HS rót gän vÒ ph©n sè tèi gi¶n -2HS lªn ch÷a bµi -Dưới lớp số HS đọc kết mình -GV cùng lớp nhận xét ,kết luận cách làm đúng Bµi 3: -1HS đọc bài toán Cả lớp tự giải -1HS gi¶i trªn b¶ng líp -Gv cïng c¶ líp nhËn xÐt IV Cñng cè - dÆn dß: - GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi - DÆn dß HS «n l¹i c¸c bµi tËp Hoạt động ngoài Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng I, Môc tiªu: - Hướng dẫn H.S biết cách vệ sinh miệng - Gi¸o dôc H.S ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miÖng II, Các hoạt động dạy học: 1, T¹i ph¶i gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miÖng: ? T¹i chóng ta ph¶i gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miÖng? ( Khi ¨n thøc ¨n b¸m vµo r¨ng, lªn men, g©y s©u r¨ng … ) 2, Nguyªn nh©n g©y sÈu r¨ng, háng r¨ng ? Nªu nguyªn nh©n g©y s©u r¨ng háng r¨ng? ( Do không đánh súc miệng và giữ vệ sinh răngthường xuyên dùng cắn các vật rắn , ăn đồ quá nóng hay quá lạnh…) 3,Làm nào để giữ gìnvệ sinh miệng? Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (5) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o G.V cho H.S đóng vai phóng viên nhỏ để vấn các bậnccs câu hỏi sau: ?Bạn có đánh thường xuyên không? ? Hằng ngày bạn đánh ngày lần, vào lúc nào ? ? Làm nào để giữ gìn vệ sinh miệng? ?Theo bạn muốn có hàm đẹp thì phải làm gì? 4, Cách chọn bàn chải và cách đánh ? Nªn chän bµn ch¶i nh thÕ nµo? (Kích thước phù hợp,không quá cứng, nên chọn loại đầu thu nhỏ) ?Đánh nào cho đúng cách ? ( §¸nh mÆt r¨ng, ch¶i kÜ cho s¹ch thøc ¨n b¸m trªn r¨ng…) III, Cñng cè dÆn dß: ? V× ph¶i gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miÖng? Thø b¶y ,ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 to¸n ¤n tËp i.môc tiªu: -Thực qui đồng mẫu số hai phân số số cách thành thạo -cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II.§å dïng d¹y häc : vë luyÖn to¸n tËp III.Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : Gv chép bài tập luyện toán trang 18 lên bảng để HS làm bài Bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù lµm bµi -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt -HS đổi kiểm tra chéo cho Bµi : GV nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm bµi vµo vë -2HS lªn ch÷a bµi -Dưới lớp số HS đọc kết mình -GV cùng lớp nhận xét ,kết luận cách làm đúng Bµi 3: -1HS đọc bài toán Cả lớp tự giải -1HS gi¶i trªn b¶ng líp -Gv cïng c¶ líp nhËn xÐt IV Cñng cè - dÆn dß: - GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi - DÆn dß HS «n l¹i c¸c bµi tËp Lµm v¨n Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (6) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o tả đồ vật Đề bài: Năm cũ qua năm đến Mỗi gia đình thường mua lịch treo tường Em hãy tả lại lịch đó I, Môc tiªu: - HS viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả đồ vật -Bài viết có đủ ba phần ,đúng với yêu cầu đề ,diễn đạt thành câu ,lời văn sinh động ,tự nhiên II, ChuÈn bÞ: - Một số bài văn để HS tham khảo III, Các hoạt động dạy- học: Giới thiệu bài:GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV ghi đề bài lên bảng - Gọi HS đọc đề bài,phân tích đề bài - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng -GV hái :+Cã mÊy c¸ch më bµi ? + Nªu c¸c kiÓu kÕt bµi ? -GV có thể hướng dẫn HS tùy chọn cách mở bài và kết bài để làm -HS tìm các từ ngữ gợi tả và miêu tả so sánh HS suy nghÜ lµm bµi vµo vë -GV hái bµi v¨n miªu t¶ gåm mÊy phÇn? Lµ nh÷ng phÇn nµo ? Néi dung tõng phÇn nãi g× ? -HS lµm bµi vµo vë - Một số em đọc bài làm mình - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV chÊm sè bµi VI Cñng cè, dÆn dß: - GV dặn các em nhà ôn lại các bài văn miêu tả đồ vật sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn I Môc tiªu :Gióp HS - NhËn biÕt ®îc u khuyÕt ®iÓm tuÇn - KÕ ho¹ch tuÇn sau - Giáo dục HS ý thức tự quản, thực tốt các nề nếp trường líp vµ nh¾c nhë c¸c b¹n cïng thùc hiÖn II ChuÈn bÞ : - GV chuÈn bÞ néi dung sinh ho¹t - HS chuẩn bị tổng hợp các mặt hoạt động tuần III Các hoạt động dạy học : Nhận xét các hoạt động tuần 21 -GV nhận xét kết kiểm tra định lì lần - Cán lớp nhận xét các hoạt động tuần - GV nhËn xÐt bæ xung - HS tổng hợp điểm các hoạt động các tổ - GV xÕp thi ®ua gi÷a c¸c tæ nhãm Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (7) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o - Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thực tốt - Phª b×nh tæ, c¸ nh©n cßn nhiÒu tån t¹i Kế hoạch hoạt động tuần 22 - TiÕp tôc tr× tèt c¸c nÒ nÕp - Phát huy ưu điểm tuần trước, khắc phục số tồn tuần qua - Nhắc nhở các em chấp hành tốt nội quy trường, lớp: đeo khăn quàng đỏ, vệ sinh thân thể sẽ, xếp hàng vào lớp nhanh, - Chú ý an toàn giao thông đến trường 3, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn các em học bài cũ để chuẩn bị tốt cho tuần học kÝ x¸c nhËn cña ban gi¸m hiÖu ………………………………………………………………… Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (8) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (9) Gi¸o ¸n buæi Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o Trường Tiểu học B Xuân Vinh Lop4.com N¨m häc 2009 - 2010 (10)