MT : Giúp HS trình bày được sự phối hợp hoạt động của các cơ quan tiêu hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết trong việc thực hiện sự trao đổi chất ở bên trong và bên ngoài cơ thể.. - Xem s[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp TUAÀN Thứ ba ngày tháng năm 2008 Theå duïc QUAY PHAÛI , QUAY TRAÙI , DAØN HAØNG , DOÀN HAØNG TROØ CHÔI “THI XEÁP HAØNG NHANH” I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá vaø naâng cao kó thuaät : quay phaûi , quay traùi , daøn haøng , doàn haøng Yêu cầu dàn hàng , dồn hàng nhanh , trật tự ; động tác quay phải , trái đúng kĩ thuật , , đẹp , đúng với lệnh - Trò chơi “ Thi xếp hàng nhanh ” Yêu cầu HS chơi đúng luật , trật tự , nhanh nhẹn , hào hứng II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu bài học , chấn chỉnh đội ngũ , trang phuïc taäp luyeän : – phuùt Hoạt động lớp - Đứng chỗ hát và vỗ tay : – phút - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – Hoạt động lớp , nhóm Cô baûn : 18 – 22 phuùt MT : Giúp HS nắm lại số động tác đội hình , đội ngũ và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Đội hình đội ngũ : 10 – 12 phút - Oân quay phaûi , quay traùi , daøn haøng , doàn haøng : – laàn - Quan sát , nhận xét , sửa chữa sai sót cho HS - Quan sát , nhận xét , đánh giá , sửa chữa sai sót ; biểu dương tổ tập tốt - Từng tổ tự tập luyện : – phút - Các tổ thi đua trình diễn đội hình đội nguõ : – laàn - Cả lớp tập để củng cố : lần b) Troø chôi “Thi xeáp haøng nhanh” : – phuùt - Nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi - Một tổ chơi thử : – lần Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Cả lớp chơi thử : – lần - Cả lớp chơi chính thức : – lần - Quan saùt , nhaän xeùt , bieåu döông toå thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Làm động tác thả lỏng : – phút - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS luyện viết và đọc số có tới sáu chữ số ( các trường hợp có các chữ số ) - Đọc , viết số thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Các số có sáu chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Ôn lại hàng Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém chaéc teân caùc haøng số có chữ số PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Cho HS ôn lại các hàng đã học ; quan hệ đơn vị hai hàng liền kề - Vieát soá : 825 713 , cho HS xaùc ñònh các hàng và chữ số thuộc hàng đó là chữ số nào ? - Đọc các số : 850 203 , 820 004 , 800 007 , 832 100 , 832 010 Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Tự làm bài , sau đó chữa bài Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Baøi : a) Đọc các số b) Xác định hàng ứng với chữ số số đã cho - Tự làm bài Vài em lên bảng ghi số mình Cả lớp nhận xét - Tự nhận xét quy luật viết tiếp các số dãy số ; tự viết các số ; sau đó thoáng nhaát keát quaû - Baøi : - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách đọc , viết số vừa học Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát saùch BT Chính taû MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài viết “ Mười năm cõng bạn học ” - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng đoạn văn “ Mười năm cõng bạn học ” Luyện phân biệt và viết đúng tiếng có âm đầu , vần dễ lẫn : s / x , ăng / aên - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT ; để phần giấy trắng để HS làm tiếp BT - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Mời em đọc cho bạn viết vào bảng lớp , lớp viết vào nháp tiếng có âm đầu là l / n vần ang / an BT tiết trước Bài : (27’) Mười năm cõng bạn học a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết đúng đoạn vaên PP : Làm mẫu , trực quan , thực hành - Đọc toàn bài lượt Nguyeãn Vaên Giaùm Hoạt động lớp , nhóm đôi - Theo doõi - Đọc thầm lại đoạn văn cần viết , chú ý tên riêng cần viết hoa , từ ngữ dễ vieát sai … Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Đọc cho HS viết - Đọc lại toàn bài lượt - Chấm , chữa – 10 bài - Viết bài vào - Soát lại bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đối chiếu SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang - Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : Hoạt động lớp - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp đọc thầm lại truyện vui “ Tìm chỗ ngồi ” , suy nghĩ , làm bài vào BT - Từng em đọc lại truyện sau đã điền từ hoàn chỉnh , sau đó nói tính khôi haøi cuûa truyeän vui - Cả lớp nêu nhận xét bạn chính tả , phát âm , khả hiểu đúng tính khoâi haøi vaø chaâm bieám cuûa truyeän vui , chốt lại lời giải , kết luận bạn thắng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - em đọc câu đố - Cả lớp thi giải nhanh , viết đúng chính tả lời giải câu đố - Dán , tờ phiếu khổ to , mời – em lên bảng thi làm bài đúng , nhanh - Bài : ( lựa chọn 3a 3b ) - Chốt lại lời giải đúng : a) Dòng : chữ “sáo” Dòng : chữ “sao” b) Dòng : chữ “trăng” Dòng : chữ “trắng” Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS biết giúp bạn gặp hoàn cảnh khó khăn học tập Daën doø : (1’) - Yêu cầu HS nhà tìm 10 từ ngữ vật có tiếng bắt đầu s / x tiếng có chứa vầ ăn / ăng - Đọc lại truyện vui “ Tìm chỗ ngồi ” , học thuộc lòng câu đố Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU – ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ ngữ theo chủ điểm “ Thương người thể thương thân ” Học nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán – Việt Nắm cách dùng các từ ngữ đó - Dùng từ ngữ trên vào các bài tập - Có lòng nhân hậu , biết đoàn kết với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và – tờ phiếu khổ to kẻ sẵn các cột a , b , c , d BT , viết sẵn các từ mẫu để HS điền tiếp từ cần thiết vào cột ; kẻ bảng phân loại để HS laøm BT - Một số tờ giấy khổ to để các nhóm làm BT - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Luyeän taäp veà caáu taïo cuûa tieáng em viết bảng lớp , lớp viết vào tiếng người gia đình maø phaàn vaàn : coù aâm ; coù aâm Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – Đoàn kết a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Phaùt buùt daï , phieáu khoå to cho caùc nhoùm Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu BT - Từng cặp trao đổi , làm bài vào - Đại diện các nhóm làm bài trên phiếu trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc lại bảng kết có số lượng từ tìm đúng và nhiều - Sửa bài theo lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT - Trao đổi , thảo luận theo cặp - Làm bài vào - Những cặp làm bài trên phiếu trình bày kết làm bài trước lớp - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp , nhóm - Baøi : + Phaùt phieáu khoå to cho – caëp HS Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT (tt) MT : Giúp HS làm đúng các bài tập Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi + Phaùt giaáy khoå to vaø buùt daï cho caùc nhoùm laøm baøi - em đọc yêu cầu BT - Moãi em nhoùm noái tieáp vieát caâu mình ñaët leân phieáu - Đại diện các nhóm dán kết làm bài bảng lớp - Nhaän xeùt , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Mỗi em viết câu đã đặt vào - Đọc yêu cầu BT - Từng nhóm em trao đổi nhanh câu tục ngữ - Noái tieáp noùi noäi dung khuyeân baûo , chê bai câu - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có lòng nhân hậu , biết đoàn kết với bạn bè Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc câu tục ngữ Thứ tư ngày 10 tháng năm 2008 Toán HAØNG VAØ LỚP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận biết : Lớp đơn vị gồm hàng : đơn vị , chục , trăm ; lớp nghìn gồm hàng : nghìn , chục nghìn , trăm nghìn Vị trí chữ số theo hàng và lớp Giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó hàng , lớp - Nêu tên hàng , lớp các số - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ kẻ sẵn phần đầu bài học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Hàng và lớp a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Hoạt động : Giới thiệu lớp đơn vị , lớp nghìn MT : Giúp HS nắm lớp đơn vị , lớp nghìn và các hàng lớp PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Nêu tên các hàng đã học xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn - Giới thiệu : Hàng đơn vị , hàng chục , hàng trăm hợp thành lớp đơn vị ; hàng nghìn , haøng chuïc nghìn , haøng traêm nghìn hợp thành lớp nghìn - Đưa bảng phụ đã kẻ sẵn cho HS nêu đã giới thiệu trên - Vieát soá 321 vaøo coät “Soá” baûng phụ cho HS lên bảng viết chữ soá vaøo caùc coät ghi haøng - Tiến hành tương tự với các số : 654 000 vaø 654 321 - Lưu ý : Khi viết các chữ số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn ( từ phải sang trái ) Khi viết các số có nhiều chữ số nên viết cho khoảng cách hai lớp rộng moät chuùt Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Quan saùt vaø phaân tích maãu SGK - Neâu keát quaû caùc phaàn coøn laïi - Baøi : a) Vieát soá : 46 307 leân baûng Chæ laàn a) Nêu : Trong số 46 307 , chữ số thuộc lượt vào các chữ số , , , , yêu hàng trăm , lớp đơn vị Làm tiếp các ý cầu HS nêu tên các hàng tương ứng còn lại , sau đó chữa bài b) Nêu lại mẫu tự làm các phần còn lại vào Sau đó thống kết - Baøi : - Tự làm theo mẫu - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Baøi : - Quan sát mẫu tự làm bài , sau đó chữa bài Cuûng coá : (3’) - Nêu lại các hàng , lớp số Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát saùch BT Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện , trao đổi cùng với các bạn ý nghĩa câu chuyện : Con người cần thương yêu , giúp đỡ lẫn - Kể lại ngôn ngữ và cách diễn đạt mình câu chuyện thơ “ Nàng tiên Oác ” đã đọc - Biết thương yêu , giúp đỡ người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Sự tích hồ Ba Bể em nối tiếp kể lại câu chuyện “ Sự tích hồ Ba Bể ” Sau đó nêu ý nghóa truyeän Bài : (27’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc a) Giới thiệu bài : Trong tiết hôm , các em đọc truyện cổ tích thơ có tên gọi “ Nàng tiên Oác” Sau đó , các em kể lại câu chuyện đó lời mình , không lặp lại hoàn toàn lời thơ bài b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu câu chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Đọc diễn cảm bài thơ Hoạt động lớp - em nối tiếp đọc đoạn thơ - em đọc toàn bài - Cả lớp đọc thầm đoạn thơ , trả lời câu hỏi giúp ghi nhớ nội dung đoạn : - Đoạn : + Bà lão nghèo làm nghề gì để sinh soáng ? + Bà lão làm gì bắt Oác ? + Baø laõo kieám soáng baèng ngheà moø cua , baét oác + Thấy Oác đẹp , bà thương , không muốn bán , thả vào chum nước để nuôi - Đoạn : + Từ có Oác , bà lão thấy nhà coù gì laï ? Nguyeãn Vaên Giaùm + Đi làm , bà thấy nhà cửa đã quét , đàn lợn đã cho ăn , cơm nước đã nấu sẵn , vườn rau Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp nhặt cỏ - Đoạn : + Khi rình xem , bà lão đã nhìn thấy gì ? + Bà thấy nàng tiên từ chum nước bước + Bà bí mật đập vỡ vỏ ốc ôm lấy naøng tieân + Baø laõo vaø naøng tieân soáng haïnh phuùc beân Hoï thöông yeâu nhö hai meï Hoạt động lớp + Sau đó , bà lão đã làm gì ? + Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo ? Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghĩa truyện PP : Động não , đàm thoại , thực hành a) Hướng dẫn kể chuyện lời mình : - Thế nào là kể lại câu chuyện lời cuûa em ? - Em đóng vai người kể để kể lại câu chuyện cho người khác nghe Kể lời em là dựa vào nội dung truyện thơ , không đọc lại câu thơ - em kể mẫu đoạn - Kể theo khổ thơ , theo toàn bài thơ - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Moãi em keå xong seõ cuøng caùc baïn trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Vieát caâu hoûi leân baûng b) Kể chuyện theo cặp nhóm : c) Nối tiếp thi kể toàn câu chuyeän : - Hướng dẫn HS tới kết luận : Câu chuyeän noùi veà tình thöông yeâu laãn bà lão và nàng tiên Oác Bà lão thöông Oác Oác bieán thaønh moät naøng tiên giúp đỡ bà Câu chuyện giúp ta hiểu “ Con người phải thương yêu Ai soáng nhaân haäu , thöông yeâu người có sống hạnh phúc ” - Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát , bạn hiểu truyện , bạn có lời nhận xeùt chính xaùc nhaát Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS biết thương yêu , giúp đỡ người Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc bài thơ ; kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài tập KC tuần : Tìm câu chuyện em đã nghe , đọc lòng nhân hậu để kể trước lớp Nguyeãn Vaên Giaùm Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tập đọc TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi kho tàng truyện cổ đất nước Đó là câu chuyện vừa nhân hậu , vừa thông minh , chứa đựng kinh nghiệm sống quý baùu cuûa cha oâng - Đọc lưu loát toàn bài , ngắt nghỉ đúng , phù hợp với âm điệu , vần nhịp câu thơ lục bát Đọc bài với giọng tự hào , trầm lắng Học thuộc bài thơ - Yêu thích câu chuyện cổ tích VN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK - Söu taàm theâm caùc tranh minh hoïa veà caùc truyeän coå - Giấy khổ to viết câu , đoạn thơ cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tt) - Kiểm tra em nối tiếp đọc đoạn truyện “ Dế Mèn bênh vực kể yếu ” (tt) Sau đó , có thể đặt câu hỏi : + Sau học xong toàn bài , em nhớ hình ảnh nào Dế Mèn ? Vì ? Bài : (27’) Truyện cổ nước mình a) Giới thiệu bài : Hướng dẫn quan sát tranh minh họa bài thơ , giới thiệu : Với bài thơ “ Truyện cổ nước mình ” , các em hiểu vì tác giả yêu truyện cổ lưu truyền từ bao đời đất nước , cha ông b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Kết hợp sửa lỗi phát âm , cách đọc cho HS - Có thể chia bài thơ thành đoạn : + Đoạn : Từ đầu … độ trì + Đoạn : Tiếp theo … nghiêng soi + Đoạn : Tiếp theo … mình + Đoạn : Tiếp theo … việc gì + Đoạn : Phần còn lại Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn thơ Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó Nguyeãn Vaên Giaùm 10 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi thô PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc : + Vì tác giả yêu truyện cổ nước nhà ? + Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyeän coå naøo ? + Keå toùm taét noäi dung truyeän vaø noùi veà yù nghóa cuûa truyeän + Tìm thêm truyện cổ khác thể nhân hậu người VN ta Hoạt động lớp , nhóm + Vì truyện cổ nước mình nhân haäu , yù nghóa raát saâu xa ; giuùp ta nhaän phẩm chất quý báu cha ông : công , thông minh , độ lượng , đa tình , đa mang … ; truyền cho đời sau nhiều lời răn dạy quý báu cha ông : nhân hậu , hiền , chăm làm , tự tin … + Các truyện cổ nhắc đến bài thơ là : Tấm Cám , Đẽo cày đường + Sự tích hồ Ba Bể , Nàng tiên Oác , Sọ Dừa , Sự tích dưa hấu , Trầu cau , Thạch Sanh … + Hai doøng thô cuoái baøi yù noùi : Truyeän + Em hiểu ý dòng thơ cuối bài cổ chính là lời răn dạy cha naøo ? ông đời sau Qua câu chuyeän coå , cha oâng daïy chaùu caàn sống nhân hậu , độ lượng , công , chaêm chæ … Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi vaø hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc diễn cảm và thuộc baøi PP : Giảng giải , đàm thoại , thực hành - em đọc tiếp nối đọc bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm , khoå thô tieâu bieåu baøi : “ Toâi yeâu … nghieâng soi ” + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhaåm hoïc thuoäc baøi thô + Thi đọc thuộc lòng đoạn , bài Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS yêu thích câu chuyện cổ tích VN Nguyeãn Vaên Giaùm 11 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng caû baøi thô Mó thuaät (tieát 2) Veõ theo maãu VEÕ HOA , LAÙ I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết hình dáng , đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp hoa , lá - Biết cách vẽ và vẽ bông hoa , lá theo mẫu Vẽ màu theo mẫu theo ý thích - Yêu thích vẻ đẹp hoa , lá thiên nhiên ; có ý thức chăm sóc , bảo veä caây coái II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Tranh , ảnh số loại hoa , lá có hình dáng , màu sắc đẹp - Một số bông hoa , cành lá đẹp để làm mẫu vẽ - Hình gợi ý cách vẽ hoa , lá ĐDDH - Bài vẽ HS các lớp trước Hoïc sinh : - SGK - Một số hoa , lá thật ảnh - Vở Tập vẽ - Buùt chì , taåy , maøu veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ trang trí : Maøu saéc vaø caùch pha maøu - Vài em nêu lại cách pha màu đã học bài trước Bài : (27’) Vẽ theo mẫu : Vẽ hoa lá a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp với nội dung bài b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét MT : Giuùp HS naém caùc ñaëc ñieåm cuûa hoa , laù PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Cho xem tranh , ảnh hoa , lá thật và đặt các câu hỏi để HS trả lời Nguyeãn Vaên Giaùm Hoạt động lớp - Trả lời : + Teân boâng hoa , chieác laù + Hình dáng , đặc điểm loại hoa 12 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp , laù + Màu sắc loại hoa , lá + Sự khác hình dáng , màu sắc số bông hoa , lá + Keå teân , hình daùng , maøu saéc cuûa moät số loại hoa , lá khác mà em biết - Boå sung , giaûi thích roõ hôn veà hình dáng , đặc điểm , màu sắc , phong phú , đa dạng và vẻ đẹp các loại hoa , laù Hoạt động : Cách vẽ hoa , lá MT : Giuùp HS naém caùch veõ hoa , laù PP : Trực quan , giảng giải - Cho xem baøi veõ hoa , laù cuûa HS caùc lớp trước Hoạt động lớp - Quan sát kĩ hoa , lá trước vẽ - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ ÑDDH vaø hình , SGK : + Veõ khung hình chung cuûa hoa , laù + Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác các nét chính cuûa hoa , laù + Chỉnh sửa hình cho gần với mẫu + Veõ neùt chi tieát cho roõ ñaëc ñieåm cuûa hoa , laù + Vẽ màu theo mẫu theo ý thích Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS vẽ hoa , lá PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Löu yù HS : + Quan sát kĩ mẫu hoa , lá trước vẽ + Sắp xếp hình hoa , lá cho cân tờ giấy + Vẽ theo trình tự các bước đã hướng daãn Coù theå veõ maøu theo yù thích - Quan sát và gợi ý , hướng dẫn bổ sung theâm Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá bài vẽ mình vaø caùc baïn PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Chọn số bài có ưu điểm , nhược điểm rõ nét và gợi ý để HS nhận xét Nguyeãn Vaên Giaùm Hoạt động cá nhân - Nhìn mẫu chung mẫu riêng để vẽ vào Hoạt động lớp - Nhaän xeùt veà : + Cách xếp hình vẽ tờ giấy + Hình daùng , ñaëc ñieåm , maøu saéc cuûa hình vẽ so với mẫu 13 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Gợi ý HS xếp loại các bài vẽ ; khen bài vẽ đẹp Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS yêu thích vẻ đẹp cây , biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng Daën doø : (1’) - Quan saùt caùc vaät vaø tranh , aûnh veà caùc vaät Thứ năm ngày 11 tháng năm 2008 Toán (tiết 9) SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS : Nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh các số có nhiều chữ số Củng cố cách tìm số lớn , bé nhóm các số - Xác định số lớn , số bé có chữ số ; số lớn , số bé có chữ số - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Hàng và lớp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) So sánh các số có nhiều chữ số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : So sánh các số có nhiều chữ số MT : Giuùp HS naém caùch so saùnh soá coù nhiều chữ số PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành a) So saùnh 99 578 vaø 100 000 : - Vieát leân baûng : 99 578 … 100 000 , yeâu cầu HS viết dấu thích hợp vào chỗ chaám roài giaûi thích vì laïi choïn daáu đó - Nhắc nhở : Để chọn dấu hiệu dễ nhận biết , ta vào số chữ số moãi soá Nguyeãn Vaên Giaùm Hoạt động lớp - Neâu laïi nhaän xeùt : Trong hai soá , soá naøo có số chữ số ít thì số đó bé 14 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp b) So saùnh : 693 251 vaø 693 500 : - Vieát leân baûng : 693 251 … 693 500 , yêu cầu HS viết dấu thích hợp vào chỗ chaám roài giaûi thích vì laïi choïn daáu đó Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Baøi : - Baøi : - Neâu nhaän xeùt chung : Khi so saùnh hai số có cùng số chữ số , cặp chữ số đầu tiên bên trái , chữ số nào lớn thì số tương ứng lớn , chúng thì ta so sánh đến cặp chữ số hàng … Hoạt động lớp - Tự làm bài Thống dấu cần viết vaøo choã chaám , giaûi thích vì choïn daáu đó - Tự làm bài , sau đó chữa bài - Nêu cách làm : Để xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn , ta tìm số bé , viết riêng , sau đó lại tìm số bé các số còn lại , tiếp tục số cuối cùng - Tự làm bài , sau đó thống kết - Tự làm , phát số lớn , bé baèng caùch neâu soá cuï theå , khoâng giaûi thích lí luaän Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách so sánh các số có nhiều chữ số Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát saùch BT Taäp laøm vaên (tieát 3) KỂ LẠI HAØNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Hành động nhân vật thể tính cách nhân vật - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xây dựng nhân vật baøi vaên cuï theå - Yeâu thích vieäc khaéc hoïa tính caùch nhaân vaät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn các câu hỏi phần Nhận xét ; câu văn phần Luyeän taäp Nguyeãn Vaên Giaùm 15 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Nhaân vaät truyeän - em trả lời : Thế nào là kể chuyện ? - em noùi veà : Nhaân vaät truyeän Bài : (27’) Kể lại hành động nhân vật a) Giới thiệu bài : Các em đã học bài dạy TLV kể chuyện Trong tiết TLV hôm , các em học bài “ Kể lại hành động nhân vật ” để hiểu : Khi kể hành động nhân vật , ta cần chú ý gì ? b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giuùp HS naém caùch keå laïi haønh động nhân vật PP : Động não , đàm thoại , thực hành a) Đọc truyện “ Bài văn bị điểm không ” Hoạt động lớp , nhóm - em nối tiếp đọc lần toàn bài - Đọc diễn cảm bài văn b) Từng cặp HS trao đổi , thực các yeâu caàu , - Nhaän xeùt baøi laøm - Đọc yêu cầu bài tập , - Phát cho nhóm tờ giấy khổ to đã ghi saün caùc caâu hoûi - Cử tổ trọng tài gồm em khá giỏi - Dẫn dắt HS đến kiến thức nội dung cần ghi nhớ - Bình luaän theâm : Chi tieát “ Caäu beù khoùc nghe baïn hoûi khoâng taû ba cuûa người khác ” thêm vào cuối truyện đã gây xúc động lòng người đọc tình yêu cha , lòng trung thực , tâm traïng buoàn tuûi vì maát cha cuûa caäu beù Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Giảng giải , đàm thoại - Dùng bảng phụ đã ghi sẵn nội dung Ghi nhớ để giải thích , nhấn mạnh nội dung naøy Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm đúng các bài tập Nguyeãn Vaên Giaùm - em giỏi lên bảng thực thử ý cuûa baøi - Các nhóm cử thư kí ghi lại ý kiến nhoùm - Các nhóm trình bày cách dán nhanh kết bài làm bảng - Toå troïng taøi coâng boá keát quaû Hoạt động lớp - Vài em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm Hoạt động lớp , nhóm đôi 16 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp PP : Động não , đàm thoại , thực hành - em đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm lại - Giúp HS hiểu đúng yêu cầu bài : + Điền đúng tên Chim Sẻ , Chim Chích vaøo choã troáng + Sắp xếp lại hành động đã cho thành caâu chuyeän + Kể lại câu chuyện đó theo dàn ý đã xếp lại hợp lí - Phaùt phieáu cho moät soá caëp - Từng cặp HS trao đổi - Moät soá em laøm baøi treân phieáu trình baøy keát quaû baøi laøm - Nhaän xeùt , goùp yù - Vaøi em keå laïi caâu chuyeän theo daøn yù đã xếp lại hợp lí Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc khaéc hoïa tính caùch caùc nhaân vaät Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc Ghi nhớ , viết lại vào BT thứ tự đúng câu chuyện veà Chim Seû vaø Chim Chích Khoa hoïc (tieát 3) TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (tt) I MUÏC TIEÂU : - Nắm quá trình trao đổi chất người - Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất xảy bên thể Trình bày phối hợp hoạt động các quan tiêu hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết việc thực trao đổi chất bên và bên ngoài thể - Có ý thức giữ gìn vệ sinh , bảo vệ môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang , SGK - Phieáu hoïc taäp - Bộ đồ chơi “ Ghép chữ vào chỗ … sơ đồ ” III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Trao đổi chất người - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Nguyeãn Vaên Giaùm 17 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Bài : (27’) Trao đổi chất người (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Xác định quan trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất người MT : Giúp HS kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất xảy beân cô theå PP : Động não , giảng giải , đàm thoại - Kiểm tra và giúp đỡ các nhóm - Ghi tóm tắt nội dung HS trình bày baûng - Giaûng veà vai troø cuûa cô quan tuaàn hoàn việc thực quá trình trao đổi chất diễn bên thể - Keát luaän : @ Những biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và các quan thực quá trình đó là : + Trao đổi khí : Do quan hô hấp thực hieän ; laáy khí oâ-xi , thaûi khí caùc-boâníc + Trao đổi thức ăn : Do quan tiêu hóa thực ; lấy nước và thức ăn có chứa các chất dinh dưỡng cần thiết cho cô theå , thaûi chaát caën baõ + Bài tiết : Do quan bài tiết nước tiểu và da thực @ Nhờ có quan tuần hoàn mà máu đem các chất dinh dưỡng và ô-xi tới tất caû caùc cô quan cuûa cô theå vaø ñem caùc chất thải , chất độc từ các quan thể đến các quan bài tiết để thải chúng ngoài ; đem khí các-bô-níc Nguyeãn Vaên Giaùm Hoạt động lớp , nhóm đôi - Quan saùt vaø thaûo luaän theo caëp : + Chỉ vào hình , nói tên và chức quan + Trong số quan đó , quan nào trực tiếp thực qua trình trao đổi chất thể với môi trường ? - Đại diện số nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình 18 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp đến phổi để thải ngoài Hoạt động : Tìm hiểu mối quan hệ Hoạt động lớp , nhóm đôi các quan việc thực trao đổi chất người MT : Giúp HS trình bày phối hợp hoạt động các quan tiêu hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết việc thực trao đổi chất bên và bên ngoài thể PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Xem sơ đồ trang SGK để tìm các từ còn thiếu cần bổ sung vào cho hoàn chỉnh và tập trình bày mối liên hệ các quan quá trình trao đổi chất - Một số em lên nói vai trò quan quá trình trao đổi chất - Suy nghĩ và trả lời các câu hỏi : + Hằng ngày , thể người phải lấy gì từ môi trường và thải môi trường gì ? + Nhờ quan nào mà quá trình trao đổi chất bên thể thực ? + Ñieàu gì seõ xaûy neáu moät caùc cô quan tham gia vào quá trình trao đổi chất ngừng hoạt động ? - Kết luận : Nhờ có quan tuần hoàn mà quá trình trao đổi chất diễn bên thể thực Nếu caùc cô quan hoâ haáp , baøi tieát , tuaàn hoàn , tiêu hóa ngừng hoạt động thì trao đổi chất ngừng và thể chết Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn vệ sinh , bảo vệ môi trường Daën doø : (1’) - Xem trước bài “ Các chất dinh dưỡng có thức ăn Vai trò chất bột đường ” Nguyeãn Vaên Giaùm 19 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Đạo đức (tiết 2) TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (tt) I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức : Cần phải trung thực học tập Giá trị trung thực nói chung và trung thực học tập nói riêng - Biết trung thực học tập - Biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực học tập II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các mẩu chuyện , gương trung thực học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Trung thực học tập - Kiểm tra việc chuẩn bị bài lớp Bài : (27’) Trung thực học tập (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận nhóm Hoạt động nhóm MT : Giúp HS xử lí đúng các tình neâu qua baøi hoïc PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , chất vấn , nhận xét , boå sung - Kết luận cách ứng xử đúng moãi tình huoáng : a) Chòu nhaän ñieåm keùm roài quyeát taâm học để gỡ lại b) Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng c) Noùi baïn thoâng caûm , vì laøm nhö vaäy là không trung thực học tập Hoạt động : Trình bày tư liệu đã sưu Hoạt động lớp tầm MT : Giúp HS trình bày các tư liệu Nguyeãn Vaên Giaùm 20 Lop4.com (21)