Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục đích , tác dụng của việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống.. MT : Giúp HS nắm mục đích , tác dụng của việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống.[r]
(1)1 Thiết kế bài dạy Tuần 11 KĨ THUẬT RỬA DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG SGK/44 TGDK:40’ I MỤC TIÊU : - Nêu tác dụng việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống - Biết cách rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống gia đình - Biết liên hệ với việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống gia đình - Có ý thức giúp đỡ gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số bát , đĩa , nước rửa chén - Tranh ảnh minh họa theo nội dung SGK - Phiếu đánh giá kết học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động đầu tiên :Bày , dọn bữa ăn gia đình - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Hoạt động dạy học bài Hoạt động : Tìm hiểu mục đích , tác dụng việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống MT : Giúp HS nắm mục đích , tác dụng việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống - Đặt câu hỏi để HS nêu tên các dụng cụ nấu ăn và ăn uống thường dùng - Nêu vấn đề :Nếu dụng cụ nấu,bát , đũa không rửa sau bữa ăn thì nào? - Nhận xét , tóm tắt nội dung HĐ1 : Bát , đũa , thìa , đĩa sau sử dụng ăn uống thiết phải cọ rửa , không để qua bữa sau hay qua đêm Việc làm này không làm cho chúng , khô ráo , ngăn chặn vi trùng gây bệnh mà còn có tác dụng bảo quản , giữ cho chúng không bị hoen rỉ Hoạt động : Tìm hiểu cách rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống MT : Giúp HS nắm cách rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống - GV cho HS quan sát hình , đọc mục , so sánh cách rửa bát gia đình với cách rửa bát trình bày SGK - Nhận xét , hướng dẫn HS các bước SGK : + Trước rửa , cần dồn hết thức ăn còn lại trên bát , đĩa vào chỗ ; sau đó tráng qua lượt nước + Không rửa ly uống nước cùng bát , đĩa để tránh mùi hôi cho chúng + Nên dùng nước rửa bát nước vo gạo để rửa + Rửa lần nước ; dùng miếng rửa xơ mướp cọ lẫn ngoài + Up dụng cụ đã rửa vào rổ cho ráo nước trước xếp lên kệ ; có thể phơi khô cho ráo - Hướng dẫn HS nhà giúp đỡ gia đình rửa bát Hoạt động : Đánh giá kết học tập MT : Giúp HS nắm kết học tập mình - Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết học tập HS - Nêu đáp án bài tập - Nhận xét , đánh giá kết học tập HS Hoạt động cuối cùng - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS cĩ ý thức giúp đỡ gia đình - Nhận xét tiết học - Dặn HS học thuộc ghi nhớ , đọc trước bài học sau IV/Phầnbổsung:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop4.com Năm học: 2011 - 2012 (2) Thiết kế bài dạy Tuần 11 SINH HOẠT LỚP 1.Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ tuần qua Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp tuần qua 3.Ý kiến các thành viên lớp GV nhận xét :Thực thi nghiêm túc + HS thực tương đối tốt vệ sinh sân trường, lớp học.Thực tốt an toàn giao thông + Chăm sóc cây xanh + Bao bọc sách vở, rèn chữ viết Sắp xếp lại bàn ghế lớp học + Đi học đúng giờ,… + Một số em tiêu, tiểu chưa đúng nơi quy định Kế hoạnh tuần tới: + Phát phiếu liên lạc.Phân công tổ trực nhật, các tổ khác vệ sinh sân trường + Kèm HS còn yếu + Rèn chữ viết + Chăm sóc cây xanh, trang trí lớp + Học bài trước đến lớp , chuẩn bị câu chuyện đạo đức Bác Hồ + Thực tốt ATGT, … + Quần áo tươm tất, tóc tai gọn gàng đến lớp NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CHUYÊN MÔN TRƯỜNG ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Bình Tân, ngày tháng năm 20 TM/ Nhà trường P.Hiệu trưởng Nguyeãn Thò Mai Höông Lop4.com Năm học: 2011 - 2012 (3)