Đang tải... (xem toàn văn)
II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS thực hiện nêu ND ghi nhớ, chữa bài 1-Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng taäp 2- Bài mới: a G[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC( ) BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (tieát 2) I- Muïc tieâu: - Kiến thức: Biết được: Trẻ em cần phải biết bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan tới trẻ em 2- Kĩ năng: Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khaùc 3- Giaùo duïc HS tính maïnh daïn giao tieáp II- Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh SGK III – Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS thực và nêu ghi nhớ bài học trước - Nhaän xeùt 2- Bài a)Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Một buổi tối - HS đóng tiểu phẩm -HS xem tiểu phẩm số bạn lớp gia ñình baïn Hoa” đóng Noäi dung: Caûnh buoåi toái gia ñình baïn +Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, Hoa.(Caùc nhaân vaät :Hoa, boá Hoa, meï Hoa) Bố mẹ Hoa trao đổi với vấn đề hoc boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? +Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình tập Hoa- Mẹ Hoa muốn Hoa nghỉ học nào? Ý kiến bạn Hoa có phù hợp Hoa đã bày tỏ ý kiến mình cho bố, mẹ nghe- mẹ đã hiểu và đồng ý cho Hoa tiếp khoâng? +Neáu laø baïn Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá tuïc ñi hoïc - HS trả lời naøo? * Keát luaän: Laø caùi neân cuøng boá meï tìm cách giải quyết, tháo gỡ, Đồng thời cần phải bày tỏ ý kiến cách rõ ràng, lễ độ *Hoạt động 2: “ Trò chơi phóng viên” Cách chơi :YC số HS đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp * GDBVMT: HS baøy toû yù kieán -Kết luận: Mỗi người có quyền có Lop4.com (2) suy nghĩ riêng mà có quyền bày tỏ ý kieán cuûa mình *Hoạt động 3: - YC HS trình baøy caùc baøi vieát, tranh veõ (Baøi taäp 4- SGK/10) -Keát luaän :Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em c) Củng cố : Gọi HS đọc ghi nhớ 3- Daën doø- NX - HS chôi troø chôi phoùng vieân - HS nhaän xeùt - Phỏng vấn môi trường trường, lớp, ñia phöông - HS thực hành - HS neâu TẬP ĐỌC ( 11) Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Hiểu số từ khó bài: dằn vặt,….Hiểu nội dung bài: Nỗi dằn vặt Anđrây-ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân 2- Kĩ năng: Đọc rõ ràng, rành mạch Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Biết đọc với giọng kể chậm rãi 3- Giaùo duïc HS loøng yeâu thöông kính troïng oâng baø, cha, meï II- Chuaån bò : - Giaùo vieân: Tranh SGK III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: Gọi HS đọc bài tiết trước và - HS đọc nối tiếp và TLCH - NX TLCH * Nhaän xeùt 2- Bài mới: - Theo doõi a) Giới thiệu bài ( trực tiếp tranh) b) HD luyện đọc, tìm hiểu bài - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm * HD luyện đọc - Chia đoạn: đoạn - Đoạn 1: * Kết luận đoạn - Đoạn 2: Còn lại -YC HS đọc nối đoạn - HS đọc nối đoạn (2 lần) - Luyện đọc l/n, ch/tr, dấu * Laàn 1: HD luyeän phaùt aâm, ngaét nghæ, giong đọc - Giải nghĩa từ SGK * Lần 2: HD giải nghĩa từ - HS đọc theo cặp * YC HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - Theo doõi - Đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi Lop4.com (3) - YC HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi ( sau đoạn GV chốt ý , chuyển ý) 1- An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuoác cho oâng? -Chuyeän gì xaåy An -ñraây-ca mang thuoác veà nhaø? -An-đrây-ca tự dằn vặt mình nào? -Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo? - HD HS neâu noäi dung cuûa baøi( nhö muïc I) - Ghi baûng - HD HS lieân heä TT c) Luyện đọc diễn cảm - HS đọc theo đoạn và TLCH -Mải chơi đá bóng, - An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên.ông đã qua đời - cho mình gaây neân caùi cheát cuûa oâng -An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm, trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân - HS neâu - Theo doõi - HS lieân heä - HS nêu giọng đọc - Theo doõi - HS đọc diễn cảm toàn bài ( HS) - Theo doõi - Đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm- NX, bình chọn giọng đọc - HD giọng đọc toàn bài ( mục I) - Chọn đoạn đọc mẫu ( đoạn ) * NX, tuyeân döông d) Cuûng coá: Goïi HS neâu noäi dung chính cuûa baøi 3- Daën doø- NX - HS neâu TOÁN (26 ) LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố cách đọc số thông tin trên biểu đồ 2- Kĩ năng: Đọc số thông tin trên biểu đồ II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài: ( trực tiếp) b) HD luyeän taäp * Treo biểu đồ giới thiệu Hoạt động học sinh - HS thực - HS nhaän xeùt - Theo doõi - Quan saùt Lop4.com (4) Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán tháng -Laøm vaøo SGK -1HS leân baûng laøm baøi - YC HS leân baûng - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi 2: : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Theo doõi - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài - Biểu đồ biểu diễn ngày có mưa thaùng cuûa naêm 2004 a) Thaùng coù 18 ngaøy möa b) Thaùng coù 15 ngaøy möa Thaùng coù 19 ngaøy möa Soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn thaùng laø : 15 – = 12 (ngaøy) c) Soá ngaøy möa trung bình cuûa moãi thaùng laø (18 + 15 + 3) : = 12 (ngaøy - NX baøi Baøi : - Tự làm * Thu bài chấm chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Củng cố: YC HS nêu cách đọc thông tin trên - HS nêu biểu đồ 3- Daën doø- NX KHOA HOÏC( 11): MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết số cách bảo quản thức ăn 2- Kĩ năng: Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà 3- Giáo dục: GD HS ăn uống hợp vệ sinh II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Hình SGK III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng TLCH tiết trước Hoạt động HS - HS lên bảng trả lời câu hỏi SGK Lop4.com (5) *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp ) b) Tìm hieåu baøi - Theo doõi * Hoạt động 1: Làm việc lớp Kể tên các cách bảo quản thức ăn * Yc học sinh quan sát-Chỉ và nói Quan sát hình tr.24 – 25; cách bảo quản thức ăn hình? H1 : phôi khoâ ; H2 : đóng hộp ; H : …… - Nhaän xeùt, boå sung H4 : … H5…… H6… * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Cơ sở khoa học iải thích sở khoa học các cách các cách bảo quản thức ăn bảo quản thức ăn - Muốn bảo quản thức ăn lâu chúng ta - Muối, phơi khô,… phaûi laøm nhö theá naøo? - Laøm cho caùc vò sinh vaät khoâng coù moâi - Vì cách trên lại giữ thức ăn trường hoạt động ngăn không cho vi sinh laâu hôn? vật xâm nhập vào thức ăn - Học sinh làm bài (Vở bài tập): Nối ô chữ cột A với cột B cho phú hợp Một số cách bảo quản thức ăn nhà * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Liên hệ thực tế cách bảo quản thức ăn mà - Học sinh làm bài (Vở bài tập) gia ñình aùp duïng - Moät soá hình trình baøy -Nhaän xeùt, keát luaän - HD HS tự liên hệ c) Cuûng coá: Goïi HS neâu muïc Baïn caàn bieát - HS neâu 3- Daën doø- NX Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 CHÍNH TAÛ (6 ) NGHE- VIEÁT : NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I- Muïc tieâu: Lop4.com (6) 1- Kiến thức: Nghe – viết và trình bày đúng bài chính tả đúng quy định câu chuyện vui Người viết truyện thật thà 2- Kĩ năng: Trình bày đúng lời đối thoại nhân vật Làm bài tập 3- Giáo dục: GD HS tính trung thực II- Chuaån bò : III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ hay sai - HS thực - Lớp viết bảng tiết trước 2- Bài mới: - Theo doõi a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp) b) HD nghe – vieát - Theo doõi - Đọc bài chính tả - HD HS neâu noäi dung chính baøi vieát - HS đọc thầm - YC HS đọc thầm bài viết - Gọi HS nêu từ khó viết, từ cần viết - HS nêu hoa - YC HS viết các từ khó viết, từ dễ lẫn,…về - HS viết nháp, bảng (Ban-dắc, truyện dài, aâm( l/n, ch/tr, …), vaàn ( en/eng, …) daáu( hoûi, truyeän ngaén …) - NX ngaõ, ) - HD HS tư ngồi viết, cách để vở, cách - HS nêu trình baøy baøi vieát - Đọc câu ( cụm từ)- câu( phận - HS viết bài vào câu) đọc lượt - Đọc lại toàn bài - Theo dõi, soát lỗi bài * Thu bài chấm, chữa * Lieân heä giaùo duïc - HS lieân heä c) HD HS luyeän taäp - HS đọc, nêu YC -Bài 2: Gọi HS đọc nội dung bài, nêu YC - Lớp làm bài vào , HS chữa bài baøi taäp Xaép leân xe- saép leân xe - YC HS làm bài vào BT Tưỡng tượng- tưởng tượng - NX, sửa, chốt bài HS neâu d) Củng cố: Gọi HS nêu từ khó viết 3- Daën doø - NX TOÁN( 27) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Viết, đọc và so sánh số tự nhiên 2- Kĩ năng: Nêu giá trị chữ số số Đọc thông tin trên biểu đồ, xác định năm thuộc kỉ nào * Giảm tải : BT Lop4.com (7) II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) HD luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Baøi : HD caùch trình baøy baøi laøm * Thu bài chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Củng cố: Chốt phần kiến thức HS nắm Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào nháp, HS lên bảng làm bài Soá TN lieàn sau soá 835 917, 935 918 - NX baøi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài a) Có lớp đó là 3A, 3B, 3C b) Lớp 3A có 18 HS giỏi toán Lớp 3B có 27 HS giỏi toán Lớp 3C có 21 HS giỏi toán c) Lớp 3B có nhiều HS giỏi toán nhất, 3A có ít HS giỏi toán nhấtd ) Trung bình lớp có33 HS giỏi toán (27 + 21 + 18) : = 33 NX baøi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài a) Naêm 2000 thuoäc theá kæ XX b) Naêm 2005 thuoäc theá kæ XXI c) Theâ kư XXI keùo daøi töø naím 2001 ñeẫn 2100 - Các số tròn trăm lớn 540 và bé 870 laø : 600, 700 800 Vaäy x = 600, 700, 800 - HS neâu Lop4.com (8) chöa chaéc 3- Daën doø- NX AÂM NHẠC : GV môn dạy LUYỆN TỪ VAØ CÂU ( 11) DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Hiểu được danh từ chung và danh từ riêng ND ghi nhớ 2- Kĩ năng: Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng Biết áp dụng vào thực tế 3- Giaùo duïc: GD HS theo noäi dung baøi taäp II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS thực ( nêu ND ghi nhớ, chữa bài 1-Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng taäp) 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) Nhaän xeùt: - Bài 1: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập NX, giới thiệu đồ tự nhiên Việt Nam, HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm số sông đặc biệt là sông Cửu Long Giới - Lớp làm vào bài tập thiệu vua Lê Lợi * NC, choát baøi Bài tập 2: Gọi hs đọc đề bài - HD học sinh so sánh nghĩa các từ tìm BT1 a) Soâng b) Cửu Long c) Vua d) Lê Lợi HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập + Sông: tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè lại + Cửu Long: Tên riêng dòng sông có * Kết luận : Những từ tên chung loại vật sông, vua gọi là danh từ chín nhánh đồng sông Cửu Long + Vua: Tên chung người đứng đầu nhà Lop4.com (9) chung nước phong kiến - Những từ tên riêng vật + Lê Lợi: Tên riêng vị vua mở đầu nhà định Cửu Long, Lê Lợi gọi là DT riêng haäu Leâ - Nhaéc laïi - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập Tên chung để dòng nước chảy tương đối Baøi 3: Goïi HS neâu noäi dung baøi lớn: sông không viết hoa, tên riêng dòng sông cụ thể: Cửu Long viết hoa + Tên chung để người đứng đầu nhà nước phong kieán (vua) khoâng vieát hoa Teân rieâng vị vua cụ thể (Lê Lợi) viết hoa - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm Kết luận: Tên riêng người địa danh cụ - Lớp làm vào bài tập DT chung: Nuùi, doøng, soâng, daõy, maët, soâng, theå luoân luoân phaûi vieát hoa ánh, nắng, dương, dãy, nhà, trái, phải, c) HD HS rút ghi nhớ.( SGK) d) luyeän taäp Bài 1: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập Danh từ chung gồm từ nào? - Danh từ riêng: Chung, Lam, Thiên, Nhẫn, Trác, Đại Huệ, Bác Hồ - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập hs viết trên bảng, lớp viết vào tên baïn nam, baïn gaùi - Họ và tên là danh từ riêng vì người Bài 2: Gọi hs đọc y/c - Y/c 2, hs viết vào viết họ và tên bạn cụ thể nên phải viết hoa - HS neâu nam, bạn nữ Họ và tên các bạn là danh từ chung hay danh từ riêng? vì sao? * HD HS lieân heä GD d)Củng cố: - Gọi 1HS đọc lại ghi nhớ 3- Daën doø- NX Lop4.com (10) THEÅ DUÏC (11 ) TẬP HỢP HAØNG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ TROØ CHÔI : KEÁT BAÏN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Chơi trò chơi: Kết bạn 2- Kĩ năng: Tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, điểm đúng số mình Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo YC giáo viên 3- Giáo dục: GD HS tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao II- Ñòa ñieåm, phöông tieän - Giáo viên: Sân trường, bóng, kẻ sân chơi trò chơi Hoạt động thầy 1- Phần mở đầu: 4- phút - Tập hợp lớp - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu, nhieäm vuï baøi hoïc - Khởi động - Kiểm tra bài cũ: Gọi HS thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm soá * NX, đánh giá 2- Phaàn cô baûn: 18- 22 phuùt a) ÑHÑN * Oân tập hợp hàng ngang, dóng haøng, ñieåm soá - HD HS tập đồng loạt lớp - Quan sát theo dõi, sửa sai - Chia toå taäp luyeän - Quan sát theo dõi, sửa sai - Tổ chức trình diễn - NX, tuyeân döông b)Troø chôi: Keát baïn - Laøm maãu vaø phoå bieán luaät chôi - Theo dõi và hướng dẫn học sinh chôi Hoạt động học sinh - Tập hợp, báo cáo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Theo doõi - Đứng chỗ hát và vỗ tay - Xoay các khớp - HS thực xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Học sinh tập theo HD GV - Tập theo tổ( Tổ trưởng điều khiển) - Các tổ thực - NX - HS tập hợp - Theo doõi laøm maãu - Thực hành chơi thử - Nhaän xeùt 10 Lop4.com (11) - Cả lớp thực hành chơi * NX, tuyeân döông 3- Phaàn keát thuùc: 6-8 phuùt - Thả lỏng người, hít thở sâu - Daën doø- NX - Tập hợp, thả lỏng người Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 KEÅ CHUYEÄN (6 ) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Kể câu truyện đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng 2- Kĩ năng: Dựa vào gợi ý(SGK), biết chọn và kể lại câu truyện đã nghe, đã đọc, nói lòng tự trọng Hiểu chuyện và nêu nội chính truyện Biết lắng nghe lời bạn kể,nhận xét lời kể bạn 3- Giaùo duïc: GD hoïc sinh toân troïng baïn vaø toân troïng baûn thaân II- Chuaån bò: - GV: tranh SGK III- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng keå caâu chuyeän - NX, đánh giá 2- Bài a) Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) Keå chuyeän * HD HS tìm hiểu YC đề - Gạch chân từ quan trọng - Gọi HS đọc nối tiếp phần gợi ý - YC HS đọc thầm gợi ý - Nhắc nhở HS kể chuyện phải có đầu, có cuoái Hoạt động trò - HS keå noái tieáp - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc đề bài Lớp đọc thầm - Theo doõi - Đọc nối tiếp - HS đọc… - Theo doõi c) HD HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Kể đoạn câu chuyện theo nhóm * YC keå theo nhoùm Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Quan saùt, theo doõi - HS thi keå, neâu yù nghóa caâu chuyeän - NX, bình choïn baïn keå hay nhaát * Tổ chức thi kể chuyện trước lớp - NX, tuyeân döông * HD lieân heä GD HS keå c) Cuûng coá: Goïi HS khaù keå chuyeän 11 Lop4.com (12) 3- Daën doø- NX TẬP ĐỌC (12 ) CHÒ EM TOÂI I- Muïc tieâu : 1- Kiến thức: Hiểu nghĩa số từ khó: lưỡi ,yên vị ,giả Hiểu nội dung bài: Khuyên HS không nói dối vì đó là đức tính xấu làm lòng tin, tôn trọng người mình 2- Kĩ năng:Đọc rành mạch trôi chảy, đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diển tả nội dung caâu chuyeän 3- Giaùo duïc: GD HS II- Chuaån bò : - Giaùo vieân : Tranh SGK III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) HD luyện đọc, tìm hiểu bài * HD luyện đọc * Kết luận đoạn -YC HS đọc nối tiếp * Laàn 1: HD luyeän phaùt aâm, ngaét nghæ, giong đọc * Lần 2: HD giải nghĩa từ * YC HS luyện đọc theo cặp - Đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi - YC HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi ( sau moãi caâu hoûi GV choát yù , chuyeån yù) 1- Cô chị nói dối ba để đâu ? Hoạt động học sinh - HS lên bảng đọc bài và TLCH - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm - Chia đoạn Đ 1: Từ đầu đến … Đ 2: tiếp đến… Ñ 3: Coøn laïi - HS đọc nối khổ thơ (2 laàn) - Luyện đọc l/n, ch/tr, dấu - Giải nghĩa từ SGK - HS đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - Theo doõi - HS đọc theo khổ thơ và TLCH -…ñi xem chieáu boùng 12 Lop4.com (13) 2- Vì lần nói dối cô chị cảm thấy ân - …vì lợi dụng lòng tin ba haän? 3- Cô em đã làm gì để cô chị thôi nói dối? -… cô bắt chước chị nói dối ba tập văn nghệ để xem phim, … 4- Vì caùch laøm cuûa coâ em laïi giuùp coâ chò - HS neâu tænh ngoä? - HS neâu * HD HS neâu noäi dung cuûa baøi ( nhö muïc I) -Theo doõi - Ghi baûng - HS lieân heä - HD HS lieân heä TT - HS nêu giọng đọc c) Luyện đọc diễn cảm - Theo doõi - HD giọng đọc toàn bài ( mục I) - HS đọc diễn cảm toàn bài ( HS) - Chọn đoạn đọc mẫu ( đoạn ) - Theo doõi - Đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - NX, bình chọn giọng đọc * NX, tuyeân döông d) Cuûng coá: Goïi HS neâu noäi dung chính cuûa - HS neâu baøi 3- Daën doø - NX ANH VĂN : GV môn dạy TOÁN( 28) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố đọc viết so sánh số tự nhiên, chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, tìm số trung bình cộng, biểu đồ 2- Kĩ năng: Viết, đọc, so sánh số tự nhiên, nêu giá trị chữ số số Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian Đọc thông tin trên biểu đồ cột II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) HD luyeän taäp Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi 13 Lop4.com (14) Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - HS nêu YC bài tập Lớp đọc thầm - Lớp làm vào nháp, HS nhẩm kết a,D b, B c,C; d,C ; ñ,C; e,C - NX baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài a) …33 quyeån saùch b) …40 quyeån saùch c) Hoøa nhieàu hôn Thuïc laø : 40 – 25 = 15 (quyeån saùch) d) Trung ít Thực sách e) Baïn Hoøa …nhieàu saùch nhaát g) Baïn Trung …ít saùch nhaát Trung bình moãi baïn …quyeån saùch laø : (33+40+22+25) : = 30 (quyeån saùch) NX baøi - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi 2: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Bài : Yêu cầu HS tự làm bài * Thu bài chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Cuûng coá: YC HS neâu 3- Daën doø- NX - HS neâu TAÄP LAØM VAÊN (11 ) TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ I Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Rút kinh nghiệm nghiệm bài tập làm văn viết thư 2- Kĩ năng: Rút kinh nghiệm bài tập làm văn viết thư (đúng ý,bố cục rõ,dùng từ đặt câu và viết đúng chính tả…) Biết cách sửa lỗi đã mắc bài viết 3- Giáo dục: GD HS biết quan tâm chia sẻ với người II- Chuaån bò: - Giaùo vieân: SGK III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1-Baøi cuõ: 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) HD chữa bài * Nhaän xeùt chung - NX bố cục, diễn đạt, lỗi chính tả * H D HS đọc lời nhận xét giáo viên - Đọc số từ, câu chưa phù hợp, HD cách - Theo doõi - HS thực - HS chữa lỗi vào nháp 14 Lop4.com (15) chữa từ, câu cụ thể * HD học tập đoạn văn hay - Đọc số bài văn hay cho HS học tập * YC HS viết lại đoạn văn cho hay * NX, lieân heä c) Cuûng coá: - Goïi HS neâu daøn yù baøi vaên vieát thö 3- Daën doø- NX - Nêu từ, câu đã chữa đúng - Theo doõi - Viết vào - HS trình baøy - HS nhaän xeùt - HS neâu Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU (12 ) MRVT: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết thêm nghĩa số từ ngữ chủ điểm : Trung thực – Tự trọng 2- Kĩ năng: Biết xếp các từ Hán Việt có tiếng trung theo hai nhóm nghĩa BT3 3- Giáo dục: - GD HS biết tôn trọng thân và người II Chuaån bò: - Giaùo vieân: SGK, baûng phuï III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy giáo viên 1-Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp ) b) HD HS luyeän taäp Bài 1: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập *NX, choát baøi Bài 2: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập * NX, chốt ý đúng Bài 3: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập Hoạt động học sinh - HS thực chữa bài tập - HS nhaän xeùt - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập - Thứ tự: tự trọng, tự kiêu, tự ti, tự tin - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập - HS nêu: thứ tự: trung thành, trung kiên, trung nghĩa, trung hậu, trung thực - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập - HS thực Trung coù nghóa laø 15 Lop4.com Trung coù nghóa laø (16) “ở giữa” trung thu trung bình trung taâm * Chấm, chữa bài * NX, choát baøi c)Củng cố: - Gọi 1HS đọc lại ghi nhớ 3- Daën doø- NX “moät loøng moät daï” trung thaønh trung nghóa trung kieân trung thực trung haäu TOÁN (29 ) PHEÙP COÄNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Thực phép cộng các số có sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp 2- Kĩ năng: Biết đặt tính và thực phép cộng các số có sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Ví duï: Ghi baûng ( nhö SGK) 48352 + 21026 367859 + 541728 - HD HS ñaët tính theo coät doïc - Goïi HS nhaän xeùt pheùp tính vaø * NX, choát laïi caùch ñaët tính c) Luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi 48 352 367859 21 026 541728 69 378 - HS thực - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính - (1) cộng không nhớ; (2) cộng có nhớ - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào nháp, HS làm bảng 682 247 305 741 987 988 - NX baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm 16 Lop4.com (17) - YC HS laøm baøi - Lớp làm vào SGK, HS lên bảng làm bài 685 + 347 = 032 Baøi 3: Goïi HS neâu YC baøi taäp - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm, phân tích đề - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài Baøi giaûi Số cây huyện đó trồng có tất là : 325 164 + 60 830 = 385 994 (caây) ÑS : 385 994 caây - YC HS laøm baøi - Neâu caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - làm a) x = 975 + 363 = 1338 b) x = 815 – 207 = 608 - HS neâu Baøi : * Thu bài, chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Cuûng coá: Goïi HS neâu caùch ñaët tính theo coät doïc 3- Daën doø- NX KHOA HOÏC( 12): PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết số cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng( thường xuyên theo dõi cân nặng trẻ, cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và lượng, đưa trẻ đikhám chữa kịp thời 2-Kĩ năng: Nêu số cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng 3- Giáo dục: GD HS ăn uống hợp vệ sinh, đủ chất II- Chuaån bò: - Giaùo vieân: Hình SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1-Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: Làm việc lớp Hoạt động HS - HS thực - Theo doõi 17 Lop4.com (18) - Mô tả đặc điểm bên ngoài trẻ bị bệnh + Q/S H1, H2 SGK, nhận xét, mô tả các dấu còi xương, suy dinh dưỡng và người bị bệnh hiệu bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và bướu cổ bệnh bướu cổ -YC kể tên số bệnh thiếu chất dinh - Một số bệnh thiếu chất dinh dưỡng : dưỡng? bệnh suy dinh dưỡng, khô mắt,… - Neâu nguyeân nhaân gaây caùc beänh treân? * KL :SGK (yù2 muïc baïn caàn bieát ) * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Neâu teân vaø caùch phoøng beänh thieáu chaát dinh dưỡng + …thiếu chất đạm,Vi- ta- A - Cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng (sgk) - YC hoïc sinh keå teân moät soá beänh thieáu VTM A, D, C, Saét,… - Beänh quaùng gaø (do thieáu VitaminA) beänh phuø thieáu VitaminB1, beänh chaûy maùu chaân raêng thieáu VitaminC - Phải thường xuyên theo dõi cân nặng - Nêu cách phát và đề phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng? em bé Để đề phòng bệnh suy dinh dưỡng cần ăn đủ lượng và đủ chất *Keát luaän: Moät soá beänh thieáu chaát dinh dưỡng , cách phòng bệnh - YC hoïc sinh nhaéc laïi muïc Baïn caàn HD HS * NX, choát yù - HD HS tự liên hệ - HS nhaéc laïi yù muïc Baïn caàn bieát HS nhaéc laïi c) Cuûng coá: Goïi HS neâu muïc Baïn caàn bieát - HS neâu 3- Daën doø- NX THEÅ DUÏC( 12 ): ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI TROØ CHÔI: NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố thường theo nhịp, chuyển hướng phải trái Chơi trò chơi: Kết bạn * Giảm tải : Thay quay sau, vòng phải, vòng trái đúng hướng nội dung Đi thường theo nhịp, chuyển hướng phải trái 2- Kó naêng: Bieát caùch ñi thường theo nhịp, chuyển hướng phải trái 18 Lop4.com (19) Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo YC giáo viên 3- Giáo dục: GD HS tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao II- Ñòa ñieåm, phöông tieän - Giáo viên: Sân trường, bóng, kẻ sân chơi trò chơi, còi Hoạt động thầy 1- Phần mở đầu: 4- phút - Tập hợp lớp - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu, nhieäm vuï baøi hoïc - Khởi động - Kiểm tra Đi vòng phải, vòng traùi * NX, đánh giá 2- Phaàn cô baûn: 18- 22 phuùt a) Oân ñi deàu, voøng phaûi, voøng traùi - YC HS tập động loạt lớp - Chia toå taäp luyeän - NX, sửa sai - YC caùc toå trình dieãn - NX, tuyeân döông - Điều khiển lớp tập b)Troø chôi: Keát baïn - Laøm maãu vaø phoå bieán luaät chôi - Theo dõi và hướng dẫn học sinh chôi * NX, tuyeân döông 3- Phaàn keát thuùc: 6-8 phuùt - Thả lỏng người, hít thở sâu - Daën doø- NX Hoạt động học sinh - Tập hợp, báo cáo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Theo doõi - Đứng chỗ hát và vỗ tay - Xoay các khớp - HS thực X xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx - Học sinh tập theo HD giáo viên - HS taäp theo toå - Caùc toå trình dieãn - HS nhaän xeùt - Tập lớp ( lần) - HS tập hợp - Theo doõi laøm maãu - Thực hành chơi thử - Nhaän xeùt - Cả lớp thực hành chơi - Tập hợp, thả lỏng người ANH VĂN : GV môn dạy Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN(12 ) 19 Lop4.com (20) LUYỆN TẬP XAÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện, dựa vào tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh kể lại cốt truyện 2- Kĩ năng: Biết phát triển ý nêu 2, tranh để tạo thành 2, đoạn văn kể chuyện BT 3- Giáo dục: GD HS tính trung thực II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1-Bài cũ: Gọi HS lên bảng nêu khái niệm HS thực vaên keå chuyeän *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) HD laøm baøi - HS đọc, lớp đọc thầm Bài tập 1: Gọi HS đọc nội dung bài tập -1 HS neâu yeâu caàu -HS quan saùt tranh minh hoïa vaø tieáp noái - Gọi HS trả lời theo YC bài tập trả lời câu hỏi -Truyeän coù nhaân vaät chaøng tieàu phu vaø cuï - Truyện có nhân vật nào ? giaø (tieân oâng) - Caâu chuyeän keå laïi vieäc chaøng trai ngheøo ñi -Caâu chuyeän keå laïi chuyeän gì ? đốn củi tính thật thà, trung thực - Truyện khuyên chúng ta hãy trung thực, thật -Truyeän coù yù nghóa gì ? thaø … * NX, keát luaän, LHGD - YC HS keå theo nhoùm - Tổ chức thi kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu - Keå theo nhoùm ( baøn) - 3-5 HS thi kể trước lớp Nhaän xeùt - HS đọc, lớp đọc thầm Bài tập 2: Gọi HS đọc nội dung bài tập - Gợi ý -Anh chaøng tieàu phu laøm gì ? -Khi đó chàng trai nói gì ? -Lưỡi rìu chàng trai nào? * Hướng dẫn dựng đoạn văn Quan sát tranh tìm ý cho đoạn văn - YC HS kể chuyeän * NX, tuyeân döông - Chàng tiều phu đốn củi … -Chàng nói : “Cả gia tài nhà ta có lưỡi rìu này …gì để sống đây.” - Lưỡi rìu sắt chàng bóng loáng -HS xây dựng đoạn văn -HS thực hành xây dựng đoạn văn -Quan sát tranh tìm ý cho đoạn văn -Luyeän keå theo nhoùm -Nhaän xeùt 20 Lop4.com (21)