1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 27 - Lương Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn

12 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 204,75 KB

Nội dung

- Biết chuyển câu kể thành câu câu khiến; bước đầu đặt được câu cầu khiến phù hợp với tình huống giao tiếp; biết đặt câu với từ cho trước hãy, đi, xin theo cách đã học.. Hoạt động dạy - [r]

(1)Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 27 Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc: Dù trái đất quay I Môc tiªu: - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu bộc lộ thái độ ca ngîi hai nhµ b¸c häc dòng c¶m - Hiểu ND: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y - häc: Tranh ch©n dung C«-pec-nich ; Ga-li-lª - GTB III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV A Bµi cò B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Gv đọc diễn cảm toàn bài b, Hướng dẫn tìm hiểu bài: +C©u hái SGK? Hoạt động HS - hs đọc chuyện Ga-vrôt… - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Hs l¾ng nghe - 1HS đọc toàn bài - 3HS đọc nối tiếp đoạn - Lần 1: Luyện đọc phát âm đúng - Lần 2: HSđọc hiểu từ - HS luyện đọc theo nhóm đôi + Lúc giờ, người ta cho TĐ là trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, còn MT, mặt trăng, c¸c v× quay xung quanh T§ C«-pÐc -nic chøng tá T§ míi lµ mét hµnh tinh - Vì phát Cô- péc – ních coi là + Vì nó ngược lại với lời phán bảo Chúa trêi tµ thuyÕt ? - C« - pÐc- nÝch dòng c¶m bá ý kiÕn sai lÇm, -ý1 c«ng bè ph¸t hiÖn míi + Ga-li-lª viÕt s¸ch nh»m ñng hé, cæ vò ý kiÕn cña +C©u hái SGK? C«-pÐc-nic + Toµ ¸n xö ph¹t «ng v× cho r»ng «ng còng nh­ C«+ V× toµ ¸n lóc bÊy giê xö ph¹t «ng? péc-nic nói ngược với lời phán bảo Chúa trêi - KÓ chuyÖn Ga- li – lª bÞ xÐt xö -ý2 - Hai nhà khoa học đã giám nói … +C©u hái SGK? - Sù dòng c¶m b¶o vÖ ch©n lý cña ga- li- lª -ý3 3, Hướng dẫn đọc diễn cảm - hs tiếp nối đọc đoạn.tìm giọng đọc - Hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc - LĐ nhóm đôi diÔn c¶m ®o¹n.2 - Thi đọc C: Cñng cè dÆn - dß: - Néi dung: * Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã - NhËn xÐt tiÕt häc dòng c¶m, kiªn tr× b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng: - Rót gän ®­îc ph©n sè - NhËn biÕt ®­îc ph©n sè b»ng - Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số BT: 1;2;3 Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (2) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô II.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV A Bµi cò - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Cñng cè vÒ ph©n sè Bµi 1: - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - GV cñng cè vÒ ph©n sè b»ng - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã ph©n sè Bµi 2: C¶ líp lµm vµo vë nh¸p Bài 3: GV HD HS nêu các bước giải: - Tìm độ dài đoạn đường đã - Tìm độ dài đoạn đường còn lại - HS ch÷a bµi, líp thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi 4(HS kh¸ giái): - Häc sinh yÕu chØ lµm bµi 1,2 - GV theo dõi giúp đỡ Hoạt động HS HS ch÷a bµi luyÖn thªm ë nhµ Líp thèng nhÊt kÕt qña - Theo dâi - HS tù lµm bµi vµo b¶ng 9:3   15 15 : 6:2   10 10 : a) P/S chØ ba tæ HS lµ: b) Sè HS cña ba tæ lµ: 32 x = 24 (b¹n) 25 25 : 5   ; 30 30 : 10 10 :   ; 12 12 : - HS theo dâi - HS lµm bµi KQ lµ : 5km - Lµm vµo vë Bµi g¶i: LÇn sau lÊy sè x¨ng lµ: 32850 :3 = 10950 (l) C¶ hai lÇn lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32850 + 10950 = 43800 (l) Lóc ®Çu kho cã sè lÝt x¨ng lµ: 56200 + 43800 = 100.000 (l) §¸p sè: 100.000 l x¨ng - L¾ng nghe, thùc hiÖn C: Cñng cè dÆn - dß: - HS vÒ «n tËp theo c¸c néi dung trªn - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ChÝnh t¶: ( NV) Bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu: - Nhớ và viết lại đúng bài chính; biết cách trình bày các dòng thơ theo thể tự và trình bày các khổ thơ Làm đúng BT (2) a/b, (3) a/b II ChuÈn bÞ: - Mét tê phiÕu khæ réng kÎ b¶ng néi dung bµi tËp 2a, 3b III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động HS - hs đọc, hs nghe- ghi lại trên bảng từ A Bµi cò ng÷ cã vÇn in, inh Líp nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - Hs l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS nhớ viết hs đọc thuộc khổ thơ cuối bài thơ a) Trao đổi nội dung đoạn thơ + + H×nh ¶nh nµo ®o¹n th¬ nãi lªn tinh thÇn dòng H×nh ¶nh: Kh«ng cã kÝnh, õ th× ­ít ¸o, M­a tu«n, m­a xèi nh­ ngoµi trêi, ch­a cÇn c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? thay, l¸i tr¨m c©y sè n÷a + Tình đồng chí, đồng đội các chiến sĩ thể + Câu thơ: Gặp bạn bè suốt dọc đường tới, B¾t tay qua cöa kÝnh vì råi hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (3) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ c) ViÕt chÝnh t¶ Gv chÊm bµi, nhËn xÐt Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả - Gv tæ chøc cho hs tù lµm bµi, ch÷a bµi Bài 2a: HS đọc y/c bài tập - HS đọc và viết các từ: xoa mắt đắng, sa, ùa vào, ướt áo, tiểu đội - Hs nhí - viÕt, so¸t lçi sau viÕt xong - Hs lµm bµi tËp 2a, 3b Trường hợp viết s: sai, sãi, sản, san, Trường hợp viết x: xác, xấc, xẵng, xuân, Bµi 3b: G¹ch bá nh÷ng tiÕng viÕt sai chÝnh t¶, viÕt l¹i xuÓ, tiếng thích hợp để hoàn chỉnh đoạn văn: Thế giới - Đáy biển, thung lũng nước C: Cñng cè dÆn - dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4: Đạo đức : Tích cực tham gia các họat động nhân đạo (tiếp ) I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu ví dụ HĐ nhân đạo - Thông cảm với bạn bè và người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường và cộng đồng - Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia II ChuÈn bÞ: GiÊy khæ to ghi néi dung t×nh huèng- BT2 III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV A Bµi cò: - Gv nhận xét, đánh giá B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Hành vi thể tính nhân đạo + GV nêu các việc làm: a, b, c, d,e + Đâu là hành vi nhân đạo ? Hoạt động HS - Hs tr¶ lêi V× ph¶i tÝch cùc tham gia c¸c hoạt động nhân đạo? - L¾ng nghe - HS më SGK, theo dâi bµi Th¶o luËn nhãm đôi + Một số đại diện HS nối tiếp trình bày kết quả.: b,c, e là việc làm nhân đạo - GV kÕt luËn Hoạt động 2: Xử lí tình (BT2- SGK) - GV chia nhóm, giao cho nhóm xử lí tình - Thảo luận theo nhóm, đại diện nhóm báo huèng c¸o kq + TH1: Cã thÓ ®Èy xe l¨n gióp b¹n… + TH2: Cã thÓ th¨m hái, trß chuyÖn víi bµ cô, - GV kÕt luËn giúp đỡ bà công việc lặt vặt … Hoạt động 3: Liên hệ thực tế (BT5) - HS chia nhãm th¶o luËn : - Hãy trao đổi cùng bạn người gần nơi + Ghi k tờ phiếu khổ to theo mẫu BT …có hoàn cảnh khó khăn cần giúp đỡ + §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - KL: Phải thông cảm, xẻ chia, giúp đỡ người HS theo dâi khã kh¨n, … C: Cñng cè dÆn - dß: ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau Thø ba, ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Tiết 1: Luyện đọc: I Môc tiªu: Dù trái đất quay Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (4) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu bộc lộ thái độ ca ngîi hai nhµ b¸c häc dòng c¶m - Hiểu ND: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV A Bµi cò B Luyện đọc - HS luyện đọc nối tiếp đoạn Hoạt động HS - hs đọc chuyện Ga-vrôt… - Líp nhËn xÐt, bæ sung - 1HS đọc toàn bài - 3HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo nhóm đôi - Gv đọc diễn cảm toàn bài Cñng cè néi dung +C©u hái SGK? + Lúc giờ, người ta cho TĐ là trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, còn MT, mặt trăng, c¸c v× quay xung quanh T§ C«-pÐc -nic chøng tá T§ míi lµ mét hµnh tinh - Vì phát Cô- péc – ních coi là + Vì nó ngược lại với lời phán bảo Chúa trêi tµ thuyÕt ? + Ga-li-lª viÕt s¸ch nh»m ñng hé, cæ vò ý kiÕn cña +C©u hái SGK? C«-pÐc-nic + Toµ ¸n xö ph¹t «ng v× cho r»ng «ng còng nh­ C«+ V× toµ ¸n lóc bÊy giê xö ph¹t «ng? péc-nic nói ngược với lời phán bảo Chúa trêi - Hai nhà khoa học đã giám nói … +C©u hái SGK? Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc - hs tiếp nối đọc đoạn.tìm giọng đọc - LĐ nhóm đôi diÔn c¶m ®o¹n.2 - Thi đọc C: Cñng cè dÆn - dß: NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n: Kiểm tra định kì kì (Đề trường ra) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: C©u khiÕn I Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn (ND ghi nhí) - Nhận biết câu cầu khiến đoạn trích (BT1, mục III); bước đầu biết đặt câu cầu khiến bói víi b¹n, víi anh chÞ hoÆc víi thÇy c« (BT3) - HS khá giỏi: Tìm thêm các câu khiến SGK (BT2 mục 3) Đặt câu khiến với đối tượng khác (BT3) II ChuÈn bÞ: B¶ng phô viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV A Bµi cò - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn tìm hiểu câu khiến Bài tập 1,2: Gọi hs đọc y/c bài tập - C©u khiÕn: - T¸c dông: Hoạt động HS - HS ch÷a bµi tËp - Hs l¾ng nghe - hs đọc, lớp suy nghĩ, trả lời + MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! + Dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả vào Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (5) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 - DÊu hiÖn cuèi c©u: Bài tập 3: Tự đặt câu để mượn cái bút bạn bên c¹nh, viÕt vµo vë * Ghi nhí: LuyÖn tËp: Bài 1: Gọi hs tiếp nối đọc y/c + DÊu chÊm than ë cuèi c©u( !) - hs tiÕp nèi lªn b¶ng, mçi em ghi l¹i câu mình vừa đặt - VD: Cho mình mượn cái bút cậu với( nhÑ nhµng) - Hà này! Hảy cho mình mượn cái bút cËu nhÐ! (m¹nh mÏ) - Hs trao đổi nhóm đôi, hoàn thành : a) Hãy gọi người hàng hành vào cho ta! b) LÇn sau, boong tµu! c) Nhà vua long vương! d) Con ®i ta Bài 2: Gv tổ chức cho nhóm thi tìm hiểu câu khiến - Nhóm nào sai thời gian quy định tìm đúng, nhiều câu khiến thắng sgk tiÕng ViÖt líp 4, ghi nhanh vµo giÊy - Chú ý: Hs đặt câu phù hợp với đối tượng Bµi 3: §Æt c©u khiÕn mình y/c, đề nghị, mong muốn - C¶ líp lµm vµo vë C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: KÓ chuyÖn: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu - Chọn câu chuyện đã tham gia( chứng kiến) nói lòng dũng cảm, theo gợi ý SGK - Biết xếp các việc theo trình tự hợp lý để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyÖn II- §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô ghi s½n gîi ý III- Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV A KiÓm tra - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn kể chuyện a) Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV ph©n tÝch - Hái: + §Ò bµi yªu cÇu g× ? - Gîi ý: Em cÇn kÓ chuyÖn mµ nh©n vËt chÝnh truyện là người có lòng dũng cảm - Gọi HS đọc mục gợi ý SGK - Gäi HS m« t¶ l¹i nh÷ng g× diÔn bøc tranh minh häa Hoạt động HS - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn em ®­îc … - HS đọc + §Ò bµi yªu cÇu kÓ l¹i chuyÖn vÒ lßng dòng cảm mà em đã chứng kiến tham gia - HS däc - HS m« t¶ b»ng lêi: * Các chú đội, công an dũng cảm… * Bạn nhỏ trèo cây hái trộm gia đình - HS đọc, - Treo bảng phụ ghi sẵn gợi ý 2, HS đọc gợi ý - GV yêu cầu : Em định kể câu chuyện ? - HS nêu Câu chuyện đó xảy nào ? Hãy giới thiệu cho c¸c b¹n cïng nghe - Hoạt động theo nhóm b) KÓ nhãm - Chia HS nhãm cã 4HS, yªu cÇu HS kÓ chuyÖn mình nhóm, thảo luận, trao đổi để hiểu Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (6) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 ý câu chuyện, ý nghĩa hành động nhân vật - đến HS tham gia thi kể chuyện c) Kể trước lớp - Tæ chøc cho HS thi kÓ - NhËn xÐt, khen ngîi C Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i c©u chuyÖn võa kÓ vµo vë vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t­, ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc : Con sÎ I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài phù hợp với nội dung; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gîi c¶m - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu Sẻ non Sẻ già (trả lời đựơc các CH SGK) II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ bµi häc sgk - GTB III Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV A Bµi cò: - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.(Tranh minh ho¹) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Gv đọc diễn cảm toàn bài b, Hướng dẫn tìm hiểu bài: Trên đường chó thấy gì? Nó định làm gì? - C©u hái SGK? - C©u hái SGK? - C©u hái SGK? -ý1 - C©u hái SGK? -ý2 c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Y/c hs tiếp nối đọc đoạn - Gv hướng dẫn hs tìm đúng giọng đọc đoạn từ( Bỗng/ xuống đất) - Hướng dẫn hs luyện đọc và thi đọc diễn cảm ®o¹n C: Cñng cè dÆn - dß: Hoạt động HS - hs đọc bài" Dù trái đất quay" - Trả lời c©u hái sgk - L¾ng nghe - Hs tiếp nối đọc đoạn bài - lÇn 1kÕt hîp L§ tiÕng khã - LÇn kÕt hîp gi¶ng tõ míi - HS luyện đọc nhóm đôi + Con chó đánh thấy sẻ non vừa rơi trên tæ xuèng + Con chó chậm rãi đến gần sẻ non + Con sÎ non mÐp vµng ãng, trªn ®Çu cã mét nhóm l«ng t¬ + Bỗng từ trên cây cao gần đó, sẻ già từ trên cây lao xuống đất để cứu con, dáng vẻ nó rÊt d÷ - Kể lại đói đầu sẻ mẹ bé nhỏ và chã khæng lå + Vì sẻ già bé nhỏ dũng cảm đối đầu với chó to để cứu + Sự ngưỡng mộ tác giả trước tình mẹ cña sÎ mÑ - hs tiếp nối đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm đôi - 3-5 hs thi đọc Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (7) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 Nªu ý nghÜa * Ca ngợi hành động dũng cảm xả thân cứu Sẻ ChuÈn bÞ bµi sau cña SÎ giµ TiÕt 2: To¸n: H×nh thoi I Môc tiªu: Gióp hs : - Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó - BT: 1; II ChuÈn bÞ: gç máng dµi 30 cm, l¾p r¸p h×nh vu«ng, h×nh thoi II Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò - Gv nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn tìm hiểu hình thoi a) Hình thành biểu tượng hình thoi - Gv y/c hs l¾p ghÐp m« h×nh h×nh vu«ng - HS chữa bài kiểm tra định kì lần III - Hs l¾ng nghe Hs tù lµm bµi -Gv dùng mô hình vừa lắp ghép để vẽ hình vuông - Hs theo dõi, quan sát và nhận xét - Hs nhËn d¹ng h×nh thoi, nhËn nh÷ng hoa trªn b¶ng v¨n h×nh thoi Nªu vÝ dô - Gv x« lÖch h×nh vu«ng h×nh thµnh mét h×nh míi, gi¶i thÝch b) Nhận biết số đặc điểm hình thoi - Cã c¹nh b»ng nhau( vµ hai cÆp c¹nh ) - Y/c hs ®o, nhËn xÐt vÒ c¹nh - Hs nh¾c l¹i: §èi diÖn, song song - Y/c hs nhắc lại đặc đỉêm hình thoi - NhËn biÕt h×nh thoi còng lµ mét h×nh ch÷ nhËt đặc biÖt 3.Thùc hµnh - Thảo luận nhóm đôi, báo cáo kết Bµi 1: - H×nh 1,3 lµ h×nh thoi Củng cố biểu tượng hình thoi - H×nh lµ h×nh ch÷ nhËt - Lµm bµi c¸ nh©n, dïng £ ke kiÓm tra Bµi 2: KQ: H×nh thoi cã: ®­êng chÐo vu«ng gãc víi Giúp hs nhận biết đặc đỉêm hình vµ c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®­êng - HS thùc hµnh c¸ nh©n, mét sè HS lªn b¶ng thùc Bµi 3(HS kh¸ giái): Thùc hµnh gÊp, c¾t h×nh thoi hµnh gÊp h×nh thoi C: Cñng cè dÆn - dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n: Miªu t¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: - Viết bài văn hoàn chỉnh tả cây cối theo gợi ý đề bài SGK( đề bài GV lựa chọn); bài viết đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, rõ ý II ChuÈn bÞ: BP viÕt gîi ý III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV A KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs: B.Bµi míi: Giới thiệu bài, nêu mục đích, y/c tiết học Hướng dẫn làm bài: Hoạt động HS - Hs theo dâi Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (8) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 - Gv nêu đề bài: + Treo gợi ý C: Cñng cè dÆn - dß: - Gv thu bµi vÒ nhµ chÊm, nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi tuÇn sau - Hs đọc, lựa chọn đề bài Hs lµm bµi theo dµn ý gîi ý - Nép bµi - L¾ng nghe Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n: DiÖn tÝch h×nh thoi I Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi BT: 1;2 II Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị bảng phụ và các mảnh bìa có dạng hình vẽ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - GV nêu vấn đề : Tính diện tích hình thoi ABCD đã cho - GV HD, gợi ý để HS kẻ các đường chéo , cắt hình thoi thành tam giác vuông và ghép lại để ®­îc h×nh ch÷ nhËt ACNM - HS lên bảng nêu các đặc điểm hình thoi - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu vµ sù HD cña GV - HS nhËn xÐt vÒ diÖn tÝch cña h×nh thoi ABCD vµ h×nh ch÷ nhËt ACNM - HS nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè hình để rút quy tắc tính diện tích hình - GV kÕt luËn vµ ghi c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Vµi HS nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi lªn b¶ng thoi Thùc hµnh - HS vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh thoi thoi , tù lµm bµi , ch÷a bµi - GV nhËn xÐt , kÕt luËn Kq: a, cm2 b,14 cm2 - HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: TÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Thảo luận nhóm đôi, nêu kq: a, 50 d m2 b, 30 d m2 - HS lµm vµo Vë Bµi (HS kh¸ giái): Ghi § - S Kq: Chän ý b - 3, HS nªu l¹i c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh C Cñng cè, dÆn dß: thoi - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u : Cách đặt câu cầu khiến I Môc tiªu : Gióp HS : - Nắm cách đặt câu khiến( ND ghi nhớ) - Biết chuyển câu kể thành câu câu khiến( BT1, mục III); bước đầu đặt câu cầu khiến phù hợp với tình giao tiếp( BT2); biết đặt câu với từ cho trước( hãy, đi, xin) theo cách đã học (BT3) - HS kh¸ giái nªu ®­îc t×nh huèng cã thÓ dïng c©u khiÕn BT4 II §å dïng d¹y häc B¶ng phô Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (9) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 III Hoạt động dạy - học Hoạt động GV A KiÓm tra -GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi 2.PhÇn nhËn xÐt Bµi : - GV HD cách chuyển câu kể Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương thành câu cầu khiến theo c¸ch SGK - GV d¸n b¨ng giÊy , ph¸t bót d¹ - GVcïng HS nhËn xÐt , bæ xung : Víi nh÷ng yªu cầu , đề nghị mạnh , cuối câu nên đặt dấu chấm than Ghi nhí Thùc hµnh Bµi : - GV gióp HS n¾m yªu cÇu bµi tËp : cã thÓ dïng phèi hîp c¸c c¸ch - GV Cïng HS nhËn xÐt Hoạt động HS - HS nêu phần ghi nhớ tiết LTVC trước - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài nhóm đôi - HS lên bảng làm bài , đọc kết + Đề nghị nhà Vua hoàn gươm lại cho Long Vương đi! - HS tù nªu c¸c c©u khiÕn kh¸c - 2,3 HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - HS đọc nội dung BT1 - HS làm bài vào nháp Tiếp nối đọc kÕt qu¶ + Nam ®i häc ®i! + Thanh hãy lao động ! + Ng©n ph¶i ch¨m häc ! - C¶ líp lµm bµi vµo vë BT - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi : §Æt c©u khiÕn - GV nhắc HS đặt câu đúng với tình giao tiếp , đối tượng giao tiếp - HS lµm vµo VBT, nèi tiÕp nªu c©u cña m×nh -GV nhËn xÐt đặt Bµi :§Æt c©u khiÕn - HS vÒ nhµ viÕt c©u cÇu khiÕn vµo vë B×a 4: (HS kh¸ giái) - Nªu t×nh huèng cã thÓ dïng c©u khiÕn C Cñng cè dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc -GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: LuyÖn LTVC : Cách đặt câu cầu khiến I Môc tiªu : Gióp HS : - Củng cố cách đặt câu khiến( ND ghi nhớ) - Biết chuyển câu kể thành câu câu khiến; bước đầu đặt câu cầu khiến phù hợp với tình giao tiếp; biết đặt câu với từ cho trước( hãy, đi, xin) theo cách đã học - HS kh¸ giái nªu ®­îc t×nh huèng cã thÓ dïng c©u khiÕn BT4 II Hoạt động dạy - học Hoạt động GV A KiÓm tra -GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Thùc hµnh Bµi : - GV gióp HS n¾m yªu cÇu bµi tËp : cã thÓ dïng phèi hîp c¸c c¸ch - GV Cïng HS nhËn xÐt Hoạt động HS - HS nêu phần ghi nhớ tiết LTVC trước - HS đọc nội dung BT1 - HS làm bài vào nháp Tiếp nối đọc kÕt qu¶ + Con ®i häc ®i! + Em h·y quÐt nhµ ®i ! Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (10) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 Bµi : §Æt c©u khiÕn - GV nhắc HS đặt câu đúng với tình giao tiếp , đối tượng giao tiếp -GV nhËn xÐt Bµi :§Æt c©u khiÕn Ba× 4: C Cñng cè dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hµ ph¶i ch¨m häc ! - C¶ líp lµm bµi vµo vë BT - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lµm vµo VBT, nèi tiÕp nªu c©u cña m×nh đặt - HS vÒ nhµ viÕt c©u cÇu khiÕn vµo vë - Nªu t×nh huèng cã thÓ dïng c©u khiÕn Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó - Tính đựơc diện tích hình thoi BT 1; 2; II- Đồ dùng dạy học- miếng bìa hình tam giác vuông kích thước BT III- Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV A KiÓm tra - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi Giíi thiÖu bµi .2 Hướng dẫn luyện tập Bµi TÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Hoạt động HS - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë nh¸p a) DiÖn tÝch h×nh thoi:19x12:2 = 144(cm2) b) Cã 7dm = 70cm DiÖn tÝch h×nh thoi:30 x 70 : =1050(cm2 ) - Thảo luận nhóm đôi, nêu KQ: 70cm Bµi - HS thi xÕp h×nh Bµi (HS kh¸ giái) - Tổ chức cho HS thi xếp hình, sau đó tính diện tích - Xếp theo hình thoi §­êng chÐo AC:2 + = (cm) h×nh thoi §­êng chÐo BD:3 + = (cm) DiÖn tÝch h×nh thoi:4 x 6:2 = 12(cm2 ) Bµi 4.Thùc hµnh - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thùc hµnh gÊp - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp giÊy nh­ BT C Cñng cè, dÆn dß.- Tæng kÕt tiÕt d¹y TiÕt 3: TËp lµm v¨n : Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu : Gióp HS : - Biết rút kinh nghiệm bài TLV tả cây cối (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, ) ; tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV II §å dïng d¹y häc : -Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV A KiÓm tra B Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu đề bài Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (11) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 *H§1 : NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña líp NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ bµi lµm : + Những ưu điểm chính : Như xác định đúng yêu cÇu , bè côc ,… + Nh÷ng thiÕu sãt , h¹n chÕ : - GV th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ cña tõng HS *H§2 : HD ch÷a bµi - GV HD tõng HS ch÷a lçi *H§3 : HD häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n , bµi v¨n hay - HS theo dâi rót kinh nghiÖm - HS đọc chỗ sai bài làm , viết các lỗi đó vào phiếu - §äc mét sè ®o¹n v¨n hay - Mçi HS chän ®o¹n bµi v¨n cña m×nh , viÕt l¹i theo c¸ch hay h¬n - HS theo dâi C Cñng cè dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3,4: To¸n : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó - Tính đựơc diện tích hình thoi II- Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV A KiÓm tra - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi Giíi thiÖu bµi .2 Hướng dẫn luyện tập Bµi ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi Bµi TÝnh diÖn tÝch h×nh thoi Hoạt động HS - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - HS lµm bµi vµo VBT, nªu kq 49 dm2; dm2 ; 600 dm2 - c¶ líp gi¶I vµo VBT §é dµi ®­êng chÐo thø hai lµ: 360 x : 24 = 30 (cm) §S: 30 cm Bµi Gi¶i bµi to¸n - Thảo luận nhóm đôi, giải vào VBT, nêu kq - Tổ chức cho HS thi xếp hình, sau đó tính diện tích DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 36 x = 72(cm2) h×nh thoi ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt: 72 : 12 = (cm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt: (12 + 6) x = 36 (cm) §S: 36 cm Bµi 4.Thùc hµnh - HS thi xÕp h×nh - Gọi HS đọc yêu cầu - XÕp ®­îc theo h×nh CN - Yªu cÇu HS thùc hµnh xÕp vµ gi¶i bµi to¸n ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt: x = (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: x = 12 (cm2) §S: 12 cm2 C Cñng cè, dÆn dß.- Tæng kÕt tiÕt d¹y Sinh ho¹t : TuÇn 27 *- Néi dung sinh ho¹t Lớp trưởng(điều khiển): Mời các tổ trưởng báo cáo các mặt thi đua tuần qua : Học tËp, kû luËt, chuyªn cÇn, phong trµo * Lớp trưởng nhận xét chung các mặt Sau đó mời cô chủ nhiệm có ý kiến với lớp Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (12) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc 2009 - 2010 * Bình chọn tổ :Tổ xuất sắc Tổ chưa đạt Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 28 - Kiểm tra học kì đạt kết cao - Thực tốt kế hoạch nhà trường và liên đội đề - Thi ®ua häc tèt x©y dùng phong trµo §«i b¹n cïng tiÕn - Thùc hiÖn tèt ATGT - X©y dùng líp häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc Giáo viên: Lương Lop4.com Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (13)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:36

w