1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ngữ văn 10 - Tuần 15 - GV: Nguyễn Thành Lập

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 103,86 KB

Nội dung

- HS: Trả lời + Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng bằng tên của một sự vật, hiện tượng khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.. + Các kiểu hoán[r]

(1)Tuaàn 15 Tiết: 43 Đọc thêm : VẬN NƯỚC – Đỗ Pháp Thuận CÁO BỆNH BẢO MỌI NGƯỜI – Mãn Giác thiền sư HỨNG TRỞ VỀ – Nguyễn Trung Ngạn I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Nắm nội dung bài thơ theo câu hỏi hướng dẫn đọc thêm - Rèn luyện kĩ tự pt bài thơ trữ tình – triết lí thời trung đại - Bồi dưỡng ý thức sống lạc quan, gắn bó với quê hương II CHUAÅN BÒ: - GV: Giaùo aùn, SGK , SGV - HS: Đọc và soạn bài trước nhà III PHÖÔNG PHAÙP: Vấn đáp, thảo luận IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1-Ổn ñịnh lớp 2-Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi mới: HÑ cuûa GV- HS Hoạt động - HS: Đọc Tiểu dẫn để nắm số vấn đề có liên quan đến bài thơ Đọc bài thơ (phiên âm, dịch nghĩa, dịch thô) - GV: Cho HS hoạt động nhóm + N1: caâu hoûi + N2: caâu hoûi + N3: caâu hoûi + N4: caâu hoûi - HS: Trao đổi các câu hỏi Đại diện trình bày, bổ sung Hai câu đầu : - Ng.thuật ss -> bền chặt, dài lâu và pt thịnh vượng - Hoàn cảnh đất nước : thái bình - Tâm trạng : niềm tự hào, lạc quan vào vận nước Hai caâu cuoái : - “Vô vi”: thuận theo tự nhiên, không làm trái qui luật tự nhiên - “Cư điện các”: nơi triều chính điều hành Lop10.com Noäi dung I Vận nước Tieåu daãn: Đọc – Hiểu văn bản: a Noäi dung: - Đất nước cảnh thái bình, thịnh vượng - Vai trò người đứng đầu đất nước và truyeàn thoáng daân toäc b Ngheä thuaät: - Dùng hình tượng thiên nhiên, so sánh - Từ ngữ cô đọng, ý thơ hàm súc c YÙ nghóa vaên baûn: Biểu lòng yêu nước, khát vọng sống hòa bình và quan tâm đến vận nước taùc giaû (2) chính - Dùng đưc để cảm hoá lòng dân khiến cho dân tin phục -> Đất nước thái bình thịnh trị không còn ñao binh * Niềm lạc quan tg trước vận mệnh đn và lòng yêu chuộng hoà bình nhân dân Việt Nam - GV: Nhaän xeùt, giaûng giaûi Khaùi quaùt ND – NT Hoạt động - HS: Đọc Tiểu dẫn, văn sgk - GV: Hướng dẫn Hs trả lời các câu hỏi hướng dẫn đọc thêm - HS: Trả lời, bổ sung Bốn câu đầu: Qui luật sinh hoá tự nhiên, người : - C 1,2: xuaân qua hoa rụng, xuân tới hoa tươi: qui luật sinh trưởng pt - C 3,4: qui luật “sinh, lão, bệnh, tử” Tâm trạng nuối tiếc: ý thưc tồn tại, hữu đời người Hai caâu cuoái : Quan nieäm trieát lí PG - Con người giác ngộ đạo thì vượt lên trên lẽ sinh hoá thông thường nhành mai bất chấp muøa xuaân - Tinh thần lạc quan, yêu đời tg - GV: Nhaän xeùt, giaûng giaûi, Choát yù Hoạt động - HS: Đọc Tiểu dẫn, văn - GV: Cho Hs hoạt động nhóm + N1: caâu hoûi1 + N2: caâu hoûi - HS: Trao đổi, thảo luận Đại diện trình bày Nỗi nhớ quê hương chân thực, bình dị thể lòng yêu nước sâu sắc: - H.aûnh daân daõ, quen thuoäc veà queâ höông: caây dâu già lá rụng, nong tằm vừa chín, lúa trổ bông thoảng hương thơm, cua lúc béo,… - Cuộc sống phồn hoa càng làm nhà thơ nhớ thöông nôi queâ nhaø ngheøo khoù Lop10.com II Cáo bệnh, bảo người Tieåu daãn Đọc – Hiểu văn bản: a Noäi dung: - Mùa xuân và hoa mang đến ấm áp, tươi tắn, tràn đầy sức sống Sự biến đổi người trước thời gian ẩn chứa bao nỗi niềm nuối tiếc kiếp người ngắn ngủi trước cõi đời - Hình ảnh cành mai đã vượt lên trên quy luật vận động và biến đổi thiên nhiên Cành mai đây thể sức sống mãnh liệt người b Ngheä thuaät: - Sử dụng từ ngữ, hình ảnh tương phản, giàu biểu tượng - Keát caáu chaët cheõ c YÙ nghóa vaên baûn: Baøi thô theå hieän tinh thaàn, yù chí baát dieät người III Hứng trở Tieåu daãn Đọc – Hiểu văn a Noäi dung: - Cảnh đồng quê và sinh hoạt đời thường chân thật, mộc mạc làm rung động lòng người - Tiếng gọi trở nghe tha thiết khắc khoải lòng kẻ xa quê b Ngheä thuaät: - Hình ảnh bình dị, thôn dã -> sức gợi cảm (3) -> Xúc động lòng người nó gắn bó máu thịt với đời, nó nói lên cách chân thực, tự nhiên Lòng yêu nước thể qua niềm tự hào đất nước: Sống sung sướng nơi đất khách quê người không sống nơi quê nhà Đi nước người, Nguyễn Trung Ngạn mong mỏi ngày trở đất nước, quê hương - Biện pháp nghệ thuật đối lập c YÙ nghóa vaên baûn: Bài thơ thức tỉnh tâm trạng người xa quê Hướng dẫn tự học: - Học thuộc lòng bài thơ và nắm kĩ giá trị nội dung và nghệ thuật bài, - Soạn bài: Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng Lí Bạch V RUÙT KINH NGHIEÄM: Tiết:44 TẠI LẦU HOAØNG HẠC TIỄN MAÏNH HAÏO NHIEÂN ÑI QUAÛNG LAÊNG Lí Baïch (Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng) I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Cảm nhận tình bạn chân thành, sáng Lí Bạch - Hiểu phong cách thơ tứ tuyệt tác giả II CHUAÅN BÒ: - GV: Giaùo aùn, SGK , SGV - HS: Đọc và soạn bài trước nhà III TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Tình cảm chân thành, sáng, cảm động nhà thơ bạn - Hình ảnh, ngôn ngữ thơ tươi sáng, gợi cảm Kó naêng: Lop10.com (4) Đọc – hiểu văn theo đặc trưng thể loại IV PHÖÔNG PHAÙP: Giảng bình, vấn đáp, gợi mở V TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1-Ổn ñịnh lớp 2-Kieåm tra baøi cuõ: -Bài mới: Tình bạn là đề tài quen thuộc thơ ca đặc biệt là các nhà thơ thời Đường Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng là bài thơ hay tình bạn HÑ cuûa GV-HS Hoạt động - GV: Vaøi neùt veà taùc giaû, taùc phaåm ? - HS: Dựa vào Tiểu dẫn trả lời - GV: Choát laïi caùc yù cô baûn Noäi dung I TÌM HIEÅU CHUNG : Taùc giaû : Lí Bạch (701 - 762), tự là Thái Bạch, quê Lũng Tây, là nhà thơ lãng mạn vĩ đại TQ, gọi là “Thi tiên” Taùc phaåm : Tiêu biểu Lí Bạch chủ đề tiễn bieät Hoạt động - HS: Đọc văn (phiên âm, dịch nghĩa, II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: dòch thô) Noäi dung: - GV: Giải thích các từ ngữ khó 1.1 Hai câu đầu: Hai câu thơ đầu là khung cảnh buổi * Khung cảnh tiễn đưa: tiễn đưa Buổi tiễn đưa tái - Không gian : theá naøo? + Nơi đi: Lầu Hoàng Hạc -> phía Tây - HS: Trả lời -> chốn cao, thoát tục + Khoâng gian + Nơi đến: Dương Châu -> phía Đông + Thời gian -> nôi phoàn hoa ñoâ hoäi, oàn aøo naùo nhieät - GV: Nhaän xeùt, phaân tích - Thời gian : tháng ba -> ngày mùa xuân Choát yù chính đẹp Tâm tình người đưa tiễn? => Miêu tả chính xác, cụ thể, chân thực - HS: Trả lời, bổ sung - GV: Phaân tích, choát yù + “Cố nhân”: bạn cũ tri âm, tri kỉ, mối quan * Tình người đưa tiễn: heä gaén boù, thaân thieát Tình caûm löu luyeán, bòn ròn, vaán vöông + Hai địa danh: nơi đi, nơi đến không gian xa vời vợi, nghìn trùng + Mùa xuân thật đẹp - mùa hội hè đoàn tụ 1.2 Hai caâu cuoái: - GV: Bức tranh thiên nhiên hai câu cuối - Hình ảnh “cô phàm”: cánh buồm lẻ loi, cô hieän leân nhö theá naøo? Taâm tình thi nhaân? độc -> Sự cô độc lòng người - HS: Trao đổi, thảo luận - “Duy kiến Trường Giang”: Chỉ thấy dòng Trình baøy Lop10.com (5) - GV: Nhaän xeùt, phaân tích Hình ảnh đối lập, tương phản: + Nhỏ bé,cô độc cánh buồm >< Không gian mênh mông Trường Giang + Sự chuyển động thuyền >< Vẻ tĩnh lặng màu xanh trường Giang -> Dõi theo với cặp mắt lưu luyến, nhớ thöông - GV: Ñaëc saéc ngheä thuaät cuûa baøi thô? - HS: Trả lời Trường Giang xanh biếc -> không gian bao la => Cảnh trống vắng, người cô đơn Tấm loøng daønh troïn cho baïn Ngheä thuaät: - Hình ảnh thơ chọn lọc, ngôn ngữ gợi cảm, gionhj ñieäu thô traàm laéng - Tình hòa cảnh; kêt hợp yếu tố trữ Hoạt động tình, tự và miêu tả -GV:Neâu suy nghó cuûa baûn thaân qua baøi thô III YÙ NGHÓA VAÊN BAÛN : naøy? Tình baïn saâu saéc, chaân thaønh – ñieàu khoâng - HS: Trả lời, đọc ghi nhớ sgk thể thiếu đời sống tinh thần người thời đại Hoạt động * Luyeän taäp: - HS: Laøm baøi taäp 1, sgk - GV: Gợi ý Hướng dẫn tự học: - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Liên hệ với vài bài thơ Việt Nam trung đại tình cảm bạn bè - Soạn bài:Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ VI RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop10.com (6) Tiết: 45 THỰC HAØNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VAØ HOÁN DỤ I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : - Nâng cao hiểu biết phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ, nhận diện và phân tích hiệu biện pháp tu từ - Kĩ phân tích giá trị biểu đạt và sử dụng đúng hai biện pháp tu từ này - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học sống cách đúng đắn II CHUAÅN BÒ : - GV: Giaùo aùn, SGK , SGV - HS: Đọc và soạn bài trước nhà III TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Khái niệm phép tu từ: Aån dụ, hoán dụ - Tác dụng phép tu từ nói trên Kó naêng: - Nhận diện đứng hai phép tu từ văn - Phân tích cách thức cấu tạo hai phép tu từ - Bước đầu biết sử dụng ẩn dụ và hoán dụ ngữ cảnh cần thiết IV PHÖÔNG PHAÙP: Vấn đáp, thảo luận V TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1-Ổn ñịnh lớp 2-Kieåm tra baøi cuõ: 3- Bài mới: HÑ cuûa GV-HS Noäi dung Hoạt động - GV: Cho Hs hoạt động nhóm + Nhoùm 1: baøi taäp + Nhoùm 2: baøi taäp (1,2,3) - HS: Thảo luận câu hỏi Đại diện trình bày bảng phụ -ø GV: Nhận xét, đánh giá, bổ sung - GV: Aån duï laø gì? Coù maáy kieåu aån duï? - HS: Trả lời + Aån dụ la gọi tên vật, tượng này tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, Lop10.com I AÅn duï : 1.a) -Thuyền, đò: luôn động, ngược xuôi -> người trai - Beán, caây ña beán cuõ: coá ñònh, thuï ñoâng -> người gái - Thuyền, bến, cây đa, đò mang nội dung ý nghĩa: người, tình cảm trai gaùi caûnh ngoä xa b) Thuyền, bến (1), cây đa bến cũ, đò (2) khác khung cảnh gt (tuy bề ngoài theå hieän gioáng nhau) 2.- Câu (1): ẩn dụ “lửa lựu lập loè”: cảnh sắc mùa hèø lên có hồn,sống động - Câu (2): ẩn dụ “thứ văn nghệ ngòn ngọt”, “sự phè phỡn thoả thê”, “tình cảm gầy gò”: văn nghệ thoát li đời sống, vô bổ (7) gợi cảm cho diễn đạt + Các kiểu ẩn dụ: ẩn dụ hình thức, cách thức, phẩm chất và chuyển đổi cảm giác Hoạt động - GV: Yeâu caàu Hs laøm baøi taäp 1,2 sgk - HS: Laøm baøi taäp, caù nhaân leân baûng trình baøy - GV: nhaän xeùt, boå sung Hoán dụ là gì? Các kiểu hoán dụ? - HS: Trả lời + Hoán dụ là gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt + Các kiểu hoán dụ: * Lấy phận để gọi toàn thể * Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng * Lấy dấu hiệu vật để gọi vật * Lấy cái cụ thể để gị cái trừu tượng và tình cảm riêng tư cá nhân nhoû beù, ích kæ - Caâu (3): aån duï “hoùt” -> tieáng reo vui người “Giọt” -> thành cách mạng, công xây dựng đất nước “ Hứng”-> thừa hưởng thành cách traân troïng II Hoán dụ : - “Đầu xanh”, “Má hồng” -> nàng Kiều cô gái lầu xanh còn trẻ, đẹp => Hoán dụ lấy “bộ phận” “toàn thể “ -“Áo nâu”, “Áo xanh” -> người nông daân, coâng nhaân => Hoán dụ lấy “ đặc điểm vật” để vật 2.- Hoán dụ: Thôn Đoài, thôn Đông - Aån dụ: cau thôn Đoài, trầu không thôn nào (người yêu) -> quan hệ s.vật gắn bó khăng khít với nhau, tồn vì Đích người nói hướng người yêu người nói lại dùng cách nói bâng quơ, lấp lửng Hướng dẫn tự học: - Tìm thêm ẩn dụ và hoán dụ các văn văn học SGK Ngữ văn 10 - Xem lại đề bài bài làm văn số chuẩn bị cho tiết trả bài viết VI RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop10.com (8)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w