Đường đời nhiều gian lao, thử thách nhưng nếu con người kiên trì và có bản lĩnh thì sẽ đạt được thành công?. Để vững vàng trong cuộc sống, con người cần phải tôi rèn bản lĩnhA[r]
(1)TUẦN 23 Tiết 90
Văn bản: ĐI ĐƯỜNG (Hồ Chí Minh)
PHẦN I :Link giảng: https://www.youtube.com/watch?v=4US_jPa6Y_A PH N II N I DUNG KI N TH C BÀI H CẦ Ộ Ế Ứ Ọ :
Các em ý h c ghi vào v h c l p theo họ ọ ướng d n ẫ Tuần 23 - Tiết 90
Văn : ĐI ĐƯỜNG( TẨU LỘ)
( Trích “ Nhật kí tù” – Hồ Chí Minh) I Tìm hiểu chung
- Tác giả : tiết 85
- Tác phẩm :Trích “ Nhật kí tù” + Thể thơ : thất ngôn tứ tuyệt
+Hồn cảnh đời: thời gian Hồ Chí Minh bị quyền Tưởng Giới Thạch bắt giữ (từ tháng 8/1942 đến tháng 9/1943).
+Viết chữ Hán, thể thơ thất ngôn tứ tuyệt (phần phiên âm) Bản dịch thơ tiếng Việt, thể thơ lục bát.
+Bố cục: phần (Khai – Thừa – Chuyển – Hợp) II Đọc, hiểu văn bản:
1 Hai câu đầu:Nỗi gian lao người đường “ Đi đường biết gian lao
Núi cao lại núi cao trập trùng
→ điệp ngữ → nỗi gian lao vất vả chồng chất cuả người đường đầy khổ ải
2.Hai câu cuối: Niềm vui người đứng cao ngắm cảnh “ Núi cao lên đến tận cùng”
→ tất khó khăn nguy hiểm vượt qua “Thu vào tận mắt .nước non”
→ tư du khách ung dung , say mê ngắm cảnh
→ niềm vui sướng đặc biệt , bất ngờ người tù vượt qua gian lao
→ phần thưởng quý giá dành cho người tù sau bao gian lao ngắm cảnh đẹp
→ đường đời , đường cách mạng nhiều chông gai , thử thách tâm vượt qua định thắng lợi rực rỡ
III Tổng kết:
1.Nghệ thuật:Kết cấu chặt chẽ, lời thơ tự nhiên, bình dị , gợi hình giàu cảm xúc
2.Ý nghĩa:Đi đường viết việc đường gian lao, từ nêu lên triết lí học đường đời, đường cách mạng: vượt qua gian lao tới thắng lợi vẻ vang
*Hướng dẫn học bài:
- Học thuộc lòng dịch thơ.
- Ý nghĩa tư tưởng “Đi đường” gợi cho em nhớ đến thơ trong chương trình Ngũ văn lớp 8? So sánh giống thơ?
- Viết đoạn văn (từ 80 đến 100 chữ) học sống mà em rút từ ý nghĩa thơ.
(2)PHẦN III Câu hỏi kiểm tra đánh giá học: Câu 1: Bài thơ “ Đi đường” Bác làm theo thể thơ nào?
A Lục bát.
B Thất ngôn bát cú. C Thất ngôn tứ tuyệt. D Song thất lục bát.
Câu 2: Hoàn cảnh đời thơ “ Đi đường:
A Trong lúc bơn ba tìm đường cứu nước nước ngồi.
B Khi Bác quan sát địa hình đạo chiến dịch Biên giới. C Khi đường di chuyển từ nhà lao đến nhà lao khác. D Trong lúc Bác tìm đường sang Trung Quốc, tìm chi viện.
Câu 3: Nhận định nói triết lí sâu xa thơ “ Đi đường”?
A Đường đời nhiều gian lao, thử thách người kiên trì có lĩnh đạt được thành công.
B Để vững vàng sống, người cần phải rèn lĩnh. C Để thành công sống, người phải biết chớp lấy thời cơ. D Càng lên cao nhiều khó khăn, gian khổ
Câu 4: Biện pháp tu từ sử dụng nhiều thơ “ Đi đường” ?
A Điệp từ ; B Nhân hóa C So sánh D Hoán dụ
Câu Câu thơ “ Núi cao lên đến tận cùng” ( Trùng san đăng đáo cao phong hậu) khơng diễn tả ý gì?
A Mọi gian nan kết thúc.
B Người đường lên đến đỉnh cao chót vót. C Càng nhiều gian lao, thắng lợi lớn. D Nỗi gian nan chống chất, bất tận.