III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra : 2/ Bài mới: Giáo viên ghi đề Nêu tên bài tập đọc Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Lên bảng đọc b[r]
(1)Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương Thø hai ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2008 TuÇn 10 CHµo cê ………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 18: §éng tõ I- Mục đích, yêu cầu: 1- Nắm ý nghĩa động từ : là hoạt động, trạng thái,…của vật, hiÖn tîng 2- Nhận biết đợc động từ câu II- §å dïng d¹y – häc: B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n ë BT III 2b Mét sè tê phiÕu khæ to viÕt néi dung BT I.2; BT III.1 vµ III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò (3 phót) häc sinh lªn b¶ng klµm l¹i BT4 a- Giíi thiÖu bµi (1 phót) b- PhÇn nhËn xÐt Hs đọc bài Cho §äc bµi - học sinh nối tiếp đọc nội dung BT1 và - Gi¸o viªn cho th¶o luËn - Cả lớp đọc thầm đoạn văn BT1 nhãm bµi - Trao đổi theo cặp, tìm các từ theo yêu cầu BT2 - Gi¸o viªn chèt l¹i c¸c tõ - Häc sinh lµm bµi trªn phiÕu lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ hoạt động - häc sinh kh¸c nhËn xÐt Nhìn , nghĩ thấy , đổ , bay - Các từ nêu trên hoạt động, trạng thái - Vậy động từ là gì? người, vật Đó là động từ - Häc sinh ph¸t biÓu c- PhÇn ghi nhí - học sinh đọc lại phần ghi nhớ không nhìn bảng - Gi¸o viªn ghi b¶ng phÇn - Cho học sinh nêu ví dụ động từ hoạt động, ghi nhí động từ trạng thái Bµi - Häc sinh viÕt nhanh nh¸p vµ em lµm bµi d- PhÇn luyÖn tËp phiếu: Viết tên hoạt động mình thường làm nhà Bµi tËp 1: Cho häc sinh và trường đọc yêu cầu đề bài - Häc sinh lµm phiÕu lªn trªn b¶ng g¾n vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt Bµi - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n vë.bµi tËp nÕu cã - Một số em làm phiếu sau đó lên bảng gắn Bµi tËp 2: Cho häc sinh Lop4.com (2) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương đọc nối tiếp yêu cầu a vµ b Bµi tËp 3: Tæ chøc trß ch¬i “xem kÞch c©m” _ Gi¸o viªn nªu nguyªn t¾c ch¬i Cñng cè dÆn dß - C¶ líp nhËn xÐt - häc sinh lªn ch¬i mÉu - Tổ chức thi biểu diễn động tác kịch câm và xem kÞch c©m - Học sinh lựa chọn đề tài chơi - Häc sinh ch¬i – häc sinh nhËn xÐt - häc sinh nªu phÇn ghi nhí - Về viết lại vào 10 động tác em đã biết chơi trß ch¬i trß “xem kÞch c©m” ……………………………………… To¸n: TiÕt 45: Thùc hµnh vÏ h×nh vu«ng I- Môc tiªu: Giúp học sinh biết sử dụng thước kẻ và ê ke để vẽ đợc hình vuông biết độ dài cạnh cho trước Ren kÜ n¨ng vÏ h×nh vu«ng HS tù gi¸c häc bµi II- Đồ dùng dạy – học: Thước kẻ và ê ke III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò ( phót) - häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 10 cm vµ chiÒu réng 7cm 2- Bµi míi (30 phót) - häc sinh lªn b¶ng vÏ phãng to thµnh h×nh *VÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 15 vu«ng cã c¹nh 30 cm cm - häc sinh lªn ®o kiÓm tra l¹i - Häc sinh tr×nh bµy l¹i c¸ch vÏ Thùc hµnh: + VÏ ®o¹n th¼ng DC=30cm + VÏ ®o¹n th¼ng DA vu«ng gãc víi DC t¹i C vµ lÊy CD = 30 cm + VÏ ®o¹n th¼ng CB vu«ng gãc víi DC t¹i C vµ lÊy CB= 30 cm + Nối A với B ta đợc hình vuông ABCD Bµi 1: Bµi - häc sinh lªn b¶ngvÏ h×nh vu«ng cã c¹nh dm - vẽ vào hình vuông có cạnh cm - Häc sinh tù tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh vu«ng Bài 2: Giáo viên yêu cầu học đó sinh vẽ đúng mẫu SGK Bµi - Häc sinh nhËn xÐt: Tø gi¸c nèi trung ®iÓm c¸c Bµi 3: c¹nh cña mét h×nh vu«ng lµ h×nh vu«ng Cho HS vÏ vµo vë Bµi - Häc sinh vÏ vµo vë h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh Lop4.com (3) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương 5cm - Häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh dm - Sau đó dùng ê ke đo hai đường chéo hình vu«ng vµ nhËn xÐt: Hai ®êng chÐo AC vµ BD 1- Cñng cè, dÆn dß (2 phót) vu«ng gãc víi - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Dïng thíc ®o kiÓm tra hai ®êng chÐo AC vµ BD b»ng - Häc sinh nªu c¸ch vÏ ……………………………………… TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a k× (tiÕt 1) I Mục đích yêu cầu Kiểm tra đọc Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần đến tuần Kĩ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy, phát âm rõ, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm thể nội dung bài, cảm xúc nhân vËt Kĩ đọc, hiểu: Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, hiểu ý nghĩa bài đọc Nhớ tên bài, tên tác giả, đại ý, nhớ nhân vật các bài tập đọc theo chủ điểm : thương người thể thương thân - Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu bài , đọc diễn cảm đoạn văn đó II §å dïng d¹y – häc + Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần đến tuần III.Các hoạt động dạy – học Hoạt động thày Hoạt động trò i/ kiểm tra :Gọi học sinh lên bảng đọc -3 häc sinh lªn b¶ng bài”Điều ước vua Mi -– đát” H:Tho¹t ®Çu ®iÒu íc ®îc thùc hiÖn nh thÕ nµo? H:Cuối cùng vua Mi – đát đã hiểu điều g×? -Nêu đại ý 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Ôn tập bài tập đọc + GV nêu mục đích tiết học và cách bốc thăm bài đọc + GV cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc + HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Lop4.com - Lần lượt HS lên bốc bài (5 HS bốc thăm lượt), sau đó trả lời (4) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương + Gäi HS nhËn xÐt b¹n - Theo dâi, nhËn xÐt b¹n + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập H: Những bài tập đọc nào là truyện kÓ? - HS đọc - Lµ nh÷ng bµi cã mét chuçi c¸c sù việc liên quan đến hay số nhân vật, truyện nói lên điều có ý nghÜa H: Hãy tìm và kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Thương người thể thương thân.? Tªn bµi T¸c gi¶ DÕ MÌn bªnh T« Hoµi vùc kÎ yÕu Người ăn xin Tuèc-ghªnhÐp + C¸c truyÖn kÓ: - DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu: phÇn trang 4; PhÇn trang 15 - Người ăn xin Néi dung chÝnh Nh©n vËt DÕ MÌn thÊy chÞ Nhµ Trß DÕ MÌn, Nhµ Trß, bän yÕu ®uèi bÞ bän nhÖn øc nhÖn hiếp đã tay bênh vực Sù th«ng c¶m s©u s¾c gi÷a T«i(chó bÐ), «ng l·o cËu bÐ qua ®êng vµ «ng ¨n xin l·o ¨n xin Bµi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn + Nhận xét, kết luận đoạn văn đúng + Tổ chức cho HS đọc diễn cảm các đoạn văn đó * GV nhận xét, tuyên dương Đoạn văn có giọng đọc thiết tha tr×u mÕn: Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: §o¹n v¨n cã giäng m¹nh mÏ, d¨n ®e - HS đọc - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn văn tìm ®îc - §äc ®o¹n v¨n m×nh t×m ®îc - Mỗi đoạn HS đọc Là đoạn cuối truyện Người ăn xin: Tõ: T«i ch¼ng biÕt…cña «ng l·o - Lµ ®o¹n Nhµ Trß kÓ nçi khæ cña m×nh “Từ năm trước…ăn thịt em” - PhÇn 2: “T«i thÐt…®i kh«ng?” cñng cè: + GV nhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß: DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i quy t¾c viÕt hoa ……………………………………… Mü thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng ………………………………………… Lop4.com (5) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương Thø ba ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 THÓ DôC §éNG T¸C PHèI HîP –TRß CH¥I “CON CãC Lµ CËU ¤NG TRêI” I-Môc tiªu - Trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng trêi”Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß chơi nhiệt tình chủ động - Ôn động tác ;Vươn thở ,tay, chân, lưng – bụng Yêu cầu HS nhắc lại tên , thứ tự động tác và thực đúng động tác - Học động tác phối hợp : Yêu cầu thuộc động tác biết nhận chỗ sai động tác tập luyện - Gi¸o dôc HS ý thøc tËp luyÖn tèt II ChuÈn bÞ -S©n tËp an toµn s¹ch sÏ - ChuÈn bÞ 1-2 cßi, dông cô phôc vô trß ch¬i III-Nội dung – Phương pháp NéI DUNG §ÞNH L¦îNG - PH¦¥NG PH¸P 1/ PhÇn më ®Çu 5’ TËp hîp hµng däc GVtËp hîp HS phæ biÕn néi HS khởi động xoa các khớp tay dung yªu cÇu giê häc ch©n t¹i chç KiÓm tra bµi cò:GVgäi 1-2 HS HS hÝt thë s©u HS chơI trò chơI khởi đông lên thực động tác Kiểm tra HS tập các động tác cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung thể dục đã học 2/ phÇn c¬ b¶n 20 ‘ a.Trò chơi vận động HS nªu luËt ch¬i, HS ch¬i thö Trß ch¬i:” Con cãc lµ cËu «ng HS tù ch¬i trêi” GV h« b/ Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Ôn lần động tác lần nhÞp - Ôn động tác vươn thở, tay, HS tù tËp ch©n vµ lng- bông LÇn : GV võa h« nhÞp võa lµm mÉu - §éng t¸c phèi hîp Lần 2: Thi xem tổ nào tập đúng ,Gvh« kh«ng lµm mÉu LÇn 3:GV h« vµ quan s¸t söa sai cho HS GV tập cho HS 1-2 lần, sau đó phối hợp các động tác c/ PhÇn kÕt thóc GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi 5’ HS đứng chỗ thả lỏng , gập GV nhận xét đánh giá kết th©n giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ Lop4.com (6) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương TiÕng viÖt ¤N TËP (TiÕt 2) I Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả bài, trình bày đẹp bài: Lời hứa - Cñng cè viÕt hoa tªn riªng - Ren HS trình bày , chữ viết đẹp II §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô III.Các hoạt động dạy- học Hoạt động thày 1.ổn định: 2.KiÓm tra Kh«ng 3.Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu tiÕt häc Hoạt động 1:Viết chính tả: + GV đọc bài Lời hứa, sau đó gọi HS đọc lại -: Gi¶i nghÜa tõ Trung sÜ? + Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt - Nªu c¸ch tr×nh bµy viÕt: dÊu hai chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng, më ngoặc kép, đóng ngoặc kép? Hoạt động trò - HS lắng nghe và em đọc, lớp theo dâi - học sinh đọc bài - PhÇn chó gi¶i SGK - C¸c tõ: ngÈng ®Çu, trËn gi¶, trung sÜ - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung - HS l¾ng nghe vµ viÕt bµi + §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt bµi + So¸t lçi, thu bµi, chÊm bµi, nhËn xÐt Hoạt động 2: Làm bài tập Bµi + Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc + Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ ph¸t - HS th¶o luËn theo nhãm biÓu ý kiÕn GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn câu trả lời đúng: a Em bé giao nhiệm vụ + Em giao nhiệm vụ gác kho đạn gì trò chơi đánh trận gi¶? b Vì trời đã tối, em không + Em không vì đã hứa không bỏ vị trí gác vÒ? chưa có người đến thay c Các dấu ngoặc kép bài + Các dấu ngoặc kép bài dùng để báo trước dùng để làm gì? bé phËn sau nã lµ lêi nãi cña b¹n em bÐ hay cña em bÐ d Cã thÓ ®a nhòng bé phËn + Kh«ng ®îc Trong mÈu chuyÖn trªn cã cuéc ngoặc kép xuống dòng, đối thoại em bé với người khách công đặt sau dấu gạch ngang đầu viên và đối thoại em bé với các bạn Lop4.com (7) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương dßng kh«ng? V× sao? cùng chơi trận giả là em bé thuật lại với người khách, đó phải đặt ngoặc kép để phân biệt với lời đối thoại em bé với người khách vốn đã đặt sau dấu gạch ngang đầu dßng GV viết các câu đã chuyển hình thức thể phận đặt ngoặc kép để thấy rõ tính không hợp lí cách viết Bµi 3: + Gọi HS đọc yêu cầu + Cho HS lµm b¶ng nhãm C¸c lo¹i tªn riªng Quy t¾c viÕt VÝ dô Tên người, tên địa lí - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña - Hå ChÝ Minh §iÖn Biªn tiếng tạo thành tên đó Phủ Trường Sơn Tên người, tên địa lí - Viết hoa chữ cái đầu Lu - i Pa- xtơ nước ngoài mçi bé phËn t¹o thµnh tªn Xanh Pª- tÐc- bua đó Nếu phận tạo thành Tuốc-ghê-nhép… tªn gåm nhiÒu tiÕng th× gi÷a Lu©n §«n c¸c tiÕng cã g¹ch nèi Cñng cè: + GV nhËn xÐt tiÕt häc 5.Dặn dò: Dặn HS nhà ôn lại các bài đã học để chuẩn bị thi ……………………………… To¸n LUYÖN TËP I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - NhËn biÕt gãc nhän, gãc vu«ng, gãc tï, gãc bÑt -NhËn biÕt ®êng cao cña h×nh tam gi¸c -Vẽ hình vuông, hình chữ nhật có độ dài cho trước -Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - HS lµm bµi cÈn thËn chÝnh x¸c II §å dïng d¹y – häc : - Ê ke, thước III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thày 1- ổn định: hát 2-KiÓm tra bµi cò: + GV gäi HSvÏ HV c¹nh 10cm + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS Hoạt động trò -2HS lên bảng làm bài HS thực hiÖn vë nh¸p, sau dã nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng Lop4.com (8) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương 3- D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Huíng dÉn HS lµm luyÖn tËp -Cá nhân nhắc đề bài Bµi 1: + GV vÏ lªn b¶ng h×nh a, b bµi tËp, yªu cÇu HS ghi tªn c¸c gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt cã mçi - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp h×nh A a Gãc vu«ng BAC; gãc nhän; ABC ABM; MBC; AMB; gãc tï BMC; gãc M bÑt AMC B Gãc vu«ng DAB; DBC; ADC; gãc B C nhän ADB; BDC; BCD; ABD, gãc tï ABC H: So víi gãc vu«ng th× gãc nhän bÐ + Gãc nhän bÐ h¬n gãc vu«ng, gãc tï h¬n hay lín h¬n, gãc tï bÐ h¬n hay lín lín h¬n gãc vu«ng + gãc bÑt b»ng hai gãc vu«ng h¬n? H: gãc bÑt b»ng mÊy gãc vu«ng? Bµi BµI 2: - §êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC lµ + Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu tªn ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC AB vµ BC - V× ®êng th¼ng AB lµ ®êng th¼ng h¹ H: V× AB ®îc gäi lµ ®êng cao từ đỉnh A tam giác và vuông góc cña h×nh tam gi¸c ABC? víi c¹nh BC cña tam gi¸c GV kÕt kuËn: Trong h×nh tam gi¸c - HS l¾ng nghe cã mét gãc vu«ng th× c¹nh cña gãc vu«ng chÝnh lµ ®êng cao cña h×nh tam - Vì đường thẳng AH hạ từ đỉnh A gi¸c nhng kh«ng vu«ng gãc víi c¹nh BC H: V× AH kh«ng ph¶i lµ ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC cña h×nh tam gi¸c ABC? Bµi Bµi 3: - HS tù vÏ vµ nªu + GV yªu cÇu HS tù vÏ h×nh vu«ng ABCD có cạnh dài 3cm, sau đó gói HS nêu rõ bước vẽ mình * GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS Bµi 4: + Yªu cÇu HS tù vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi AB = 6cm, chiÒu réng AD = 4cm + GV yêu cầu HS nêu rõ các bước vẽ H: Nêu cách xác định trung điểm M cña c¹nh AD? + Yêu cầu HS xác định trung điểm N cạnh BC, sau đó nối M với N H: H·y nªu tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt cã h×nh vÏ? Bµi - HS thùc hiÖn yªu cÇu A B M N D C - C¸c h×nh ch÷ nhËt lµ: ABCD, ABNM, MNCD - C¸c c¹nh song song víi AB: lµ MN; DC Lop4.com (9) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương H: Nªu tªn c¸c c¹nh song song víi nhau? - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn 4- Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc 5-DÆn dß: HS vÒ nhµ «n l¹i bµi ………………………………… ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng ………………………………… TiÕng viÖt ¤N TËP ( TIÕT ) I.Mục đích yêu cầu: -Kiểm tra đọc lấy điểm : Các bài tập đọc từ tuần đến tuần Yêu cầu đọc trôi ch¶y, ph¸t ©m râ tèi thiÓu 120 ch÷ / phót , nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm từ, đọc diễn cảm Trả lời đến câu hỏi nội dung bài đọc, hiểu ý nghĩa bµi -ViÕt ®îc nh÷ng ®iÓm cÇn ghi nhí vÒ: tªn bµi, tªn t¸c gi¶, néi dung chÝnh, nh©n vËt các bài tập đọc -Kiểm tra các kiến thức cần ghi nhớ về: nội dung chính, nhân vật, giọng đọc các bµi lµ truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng II ChuÈn bÞ: - GV: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc, học thuộc lòng từ tuần đến tuần - HS: «n bµi ë nhµ III Hoạt động dạy - Học: Hoạt động thày Hoạt động trò KiÓm tra hS lªn b¶ng , líp nh¸p Gäi HS lªn b¶ng: - Mỗi em đặt câu với từ: tự tin, tự ái tự trọng, tự kiªu.tù hµo -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề bài HĐ1:Kiểm tra đọc - Cá nhân nhắc lại đề bài -Yêu cầu HS lên bốc thăm bài đọc -HS bốc bài nào GV nêu câu hỏi bài đó Lần lượt HS bốc thăm bài đọc cho HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS -§äc vµ tr¶ lêi HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập -B¹n nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi 1: Nêu yêu cầu bài? : Đọc tên bài tập đọc tuần em nêu …Một người chính trực 4, 5, 6, đọc số trang? Nh÷ng h¹t thãc gièng Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca -Phát phiếu cho HS, thảo luận để hoàn thành ChÞ em t«i phiÕu Hoạt động nhóm bàn GV g¾n b¶ng nhãm lªn b¶ng 10 Lop4.com (10) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương -Tổ chức cho HS thi đọc đoạn bài theo giọng đọc đã tìm đúng -Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt -Sửa theo phiếu đúng : Tªn bµi Mét người chÝnh trùc Nh÷ng h¹t thãc gièng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt em đọc nối tiếp(mỗi em đọc truyÖn) L¾ng nghe Néi dung chÝnh Ca ngîi lßng th¼ng, chính trực, đặt việc nước lªn trªn t×nh riªng cña T« HiÕn Thµnh Nhê dòng c¶m, trung thùc, cËu bÐ Ch«m ®îc vua tin yªu, truyÒn cho ng«i b¸u Nh©n vËt -T« HiÕn Thµnh -§ç th¸i hËu Nçi d»n vÆt cña An-®r©yca thÓ hiÖn t×nh yªu thương ý thức trách nhiệm với người thân, lßng trung thùc, sù nghiªm kh¾c víi b¶n th©n 4.ChÞ em Mét c« bÐ hay nãi dèi ba t«i để chơi đã em gái lµm cho tØnh ngé -An-®r©y-ca -MÑ An-®r©y-ca Nçi d»n vÆt cña An®r©y-ca -CËu bÐ Ch«m -Nhµ vua -C« chÞ -C« em - Người cha Giọng đọc Thong th¶, râ rµng NhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn tính cách kiên định, khảng kh¸i cña T« HiÕn Thµnh Khoan thai, chËm r·i, c¶m høng ngîi ca Lêi Ch«m ng©y th¬, lo l¾ng Lêi nhµ vua «n tån, dâng d¹c Trầm, buồn, xúc động NhÑ nhµng, hãm hØnh, thÓ đúng tính cách, cảm xóc cña tõng nh©n vËt Lêi người cha lúc ôn tồn, lúc trÇm, buån Lêi c« chÞ lóc lÔ phÐp, tøc bùc Lêi c« em lóc th¶n nhiªn, lóc gi¶ bé ng©y th¬ Cñng cè : H: Những truyện kể vừa đọc khuyên -Cá nhân trả lời câu hỏi chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc L¾ng nghe DÆn dß: -DÆn HS vÒ nhµ häc «n chuÈn bÞ tiÕt Ghi nhËn, chuyÓn tiÕt sau …………………………………………… Thø t ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕng viÖt ¤N TËP (TiÕt 4) 11 Lop4.com (11) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương I Mục đích yêu cầu Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ theo chủ đề đã học : Thương người thể thương thân , măng mọc thẳng , trên đôi cánh ước mơ Hiểu nghĩa và tình sử dụng các từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ đã học HiÓu t¸c dông vµ c¸ch dïng dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp II.§å dïng d¹y häc + PhiÕu kÎ s½n néi dung vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày Hoạt động trò 1.ổn định: KiÓm tra : Kh«ng - HS l¾ng nghe vµ tr¶ lêi: 3.Bµi míi: * C¸c chñ ®iÓm: Giíi thiÖu bµi: H: Từ tuần đến tuần các em đã học + Thương người thể thương thân +M¨ng mäc th¼ng nh÷ng chñ ®iÓm nµo? +Trên đôi cánh ước mơ GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bài : Cho HS ghi lại các từ gữ đã học theo Hướng dẫn HS làm bài tập chñ ®iÓm Bµi - Nh©n hËu – ®oµn kÕt + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c bµi më - Trung thùc vµ tù träng - ¦íc m¬ rộng vốn từ đã học + Yêu cầu HS hoạt động nhóm để hoàn + Các nhóm hoạt động, HS đại diện trình bµy thµnh bµi tËp vµo phiÕu häc tËp + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chÊm bµi cña + ChÊm bµi cña b¹n b»ng c¸ch: G¹ch c¸c tõ sai kh«ng thuéc chñ ®iÓm Ghi tæng sè tõ GV nhận xét và kết luận kết đúng chủ điểm mà nhóm bạn tìm Trªn M¨ng … và tuyên dương nhóm tìm các từ Thương người kh«ng cã s¸ch Nh©n hËu , Trung thùc , M¬ íc , Bµi 2: nh©n ¸i hiÒn thËt t©m thËt íc väng , + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Gọi HS đọc các câu thành ngữ, tục hâụbao dng lòng , dối , cøu gióp tr¸ ng÷ + GV d¸n c¸c c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ Bµi - HS đọc lªn b¶ng + Yêu cầu HS suy nghĩ để đặt câu - Lần lượt HS đọc và phát biểu ý kiến m×nh tìm tình để sử dụng Thương người thể thương M¨ng mäc th¼ng th©n - ë hiÒn gÆp lµnh * Trung thùc: - Mét c©y lµm ch¼ng nªn non +Th¼ng nh ruét ngùa + Thuốc đắng dã tật …hßn nói cao 12 Lop4.com Trên đôi cánh ước mơ + CÇu ®îc íc thÊy + ¦íc ®îc vËy + ¦íc cña tr¸i mïa (12) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương - HiÒn nh bôt - Lành đất - Thương chị em ruột - M«i hë r¨ng l¹nh - M¸u ch¶y ruét mÒm - Nhường cơm sẻ áo - Lá lành đùm lá rách - Tr©u buéc ghÐt tr©u ¨n - D÷ nh cäp + §øng nói nµy tr«ng * Tù träng: + GiÊy r¸ch ph¶i gi÷ nói nä lÊy lÒ + §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m + GV nhËn xÐt, ch÷a tõng c©u cho HS - Lớp em luôn có tinh thần lá lành đùm lá r¸ch - B¹n Th¶o líp em cã tÝnh th¼ng nh ruét ngùa - Mẹ em luôn dạy đói cho sạch, rách Bµi 3: cho th¬m + Gọi HS đọc yêu cầu + 1HS đọc + Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi tác + HS thảo luận cặp đôi ghi nháp dông cña dÊu ngoÆc kÐp, dÊu hai chÊm DÊu c©u T¸c dông dÊu c©u vµ lÊy vÝ dô vÒ t¸c dông cña chóng D©u : * GV kÕt luËn vÒ t¸c dông cña dÊu DÊu “ ” ngoÆc kÐp vµ dÊu hai chem * C« gi¸o hái: “Sao h«m em kh«ng lµm + Gäi HS lªn b¶ng nªu vÝ dô: bµi tËp ë nhµ?.” MÑ em hái: - Con cã ®i ch¬i kh«ng? Mẹ em chợ mua nhiều thứ: nước m¾m, bét ngät, Cñng cè: Mẹ em thường gọi em là “cu tí” + GVnhËn xÐt tiÕt häc Cô giáo em thường nói: “Các em hãy cố 5.DÆn dß:DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c g¾ng ch¨m, ngoan, häc giái nghe lêi «ng câu thành ngữ đã học bà, cha mẹ để ông bà, cha mẹ vui lòng.” …………………………………… LÞCH Sö CUéC KH¸NG CHIÕN CHèNG QU¢N TèNG X¢M L¦îC LÇN THø NHÊT(N¨m 981) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt : Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân Kể lại diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược Tr×nh bµy ®îc ý nghÜa th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn Mỗi HS biết tự hào trước chiến công hiển hách dân tộc ta II.§å dïng d¹y häc: - GV: H×nh SGK phãng to 13 Lop4.com (13) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thày ổn định: Bµi cò: §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n H: Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì buổi đầu độc lập đất nước? H: Nªu bµi häc? -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề bài H§1: T×m hiÓu néi dung bµi Nguyªn nh©n cuéc kh¸ng chiÕn : -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn : “ Năm 979…sử cò gäi lµ nhµ TiÒn Lª” SGK vµ tr¶ lêi c©u hái -GV đặt vấn đề -Yêu cầu H S đọc tầm trả lời câuhỏi H: §inh Toµn lªn ng«i vua hoµn c¶nh nµo? H: ViÖc Lª Hoµn ®îc t«n lªn lµm vua cã ®îc nh©n d©n ñng hé kh«ng? GV chốt ý: ý kiến thứ hai đúng vì : Khi lên ng«i, §inh Toµn cßn qu¸ nhá; Nhµ Tèng ®em quân sang xâm lược nước ta, Lê Hoàn giữ chứcThập đạo tướng quân; Lê Hoàn lên ng«i, «ng ®îc qu©n sÜ ñng hévµ tung h« “V¹n tuÕ” H§2: Th¶o luËn nhãm DiÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn: GV treo lược đồ Yêu cầu quan sát lược đồ kết hợp đọc thầm SGK th¶o luËn c©u hái H: Quân Tống xâm lược nước ta vào năm nào? H: Quân Tống tiến vào nước ta theo ®êng nµo? H: Hai trận đánh lớn diễn đâu và diễn nh thÕ nµo? Hoạt động trò -5 em lªn b¶ng - L¾ng nghe, nh¾c l¹i em đọc, lớp đọcthầm HS tr¶ lêi , nhËn xÐt, bæ sung Cßn qu¸ nhá Nh©n d©n rÊt ñng hé Lần lượt nhắc lại Quan sát, đọc thầm, thảo luận trả lời c©u hái -N¨m 981 Theo hai ®êng thñy vµ bé -qu©n thñy tiÕn vµo s«ng B¹ch §»ng, vua Lª trùc tiÕp chØ huy, «ng cho qu©n c¾m cäc ë s«ng B¹ch Đằng ngăn chặn chiến thuyền địch Cuối cùng quân thủy bị đánh lui -trên quân ta chặn đánh quân Tèng ë Chi L¨ng, buéc chóng ph¶i rót qu©n H: Quân Tống có thực ý đồ xâm lược Quân Tống không thực ý đồ, tướng bị giết, quân chết quá nửa cña chóng kh«ng ? -Vµi em nh¾c l¹i -GV chèt ý - HS đọc, lớp đọc thầm H§3: Lµm viÖc c¶ líp -Nền độc lập nước nhà giữ KÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n vững; nhân dân ta tự hào, tin tưởng Tèng H:Thắng lợi kháng chiến chống quân vào sức mạnh và tiền đồ dân téc Tống đã đem lại kết gì cho nhân dân ta? Vµi em nh¾c l¹i GV chèt ý 14 Lop4.com (14) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương §Æt c©u hái, rót ghi nhí 2-3 em đọc, lớp theo dõi - em nh¾c l¹i 4.Cñng cè : - Nghe vµ ghi nhËn -Gọi học sinh đọc lại ghi nhớ -NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn dß HS vÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………… TO¸N LUYÖN TËP CHUNG I Môc Tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ : Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ víi c¸c sè tù nhiªn cã nhiÒu ch÷ sè Ap dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính giá trị biểu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn VÏ ®îc h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Gi¸o dôc HS sö dông c¸c kiÕn thøc cã hÖ thèng, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc: - Thước có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày ổn định: Nề nếp Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi : -§Æt tÝnh vµ tÝnh: 324 678 + 123 45 365 147 + 32987 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện tập kết hợp củng cố kiến thøc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, yêu cầu tự lµm vµo b¶ng 386259 726485 + 260837 - 452936 647096 273549 528946 435260 7352 - 92753 602475 342507 -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 2: H: Bµi tËp yªu cÇu g×? -Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p Gäi em lªn b¶ng -GV sửa theo đáp án : a 6257 + 989 + 743 b 5798 + 322 + 4678 Hoạt động trò H¸t - häc sinh lªn b¶ng em lªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng C¸c b¹n nhËn xÐt, söa sai HS nªu l¹i c¸ch tÝnh + 15 Lop4.com Bµi HS tù lµm bµi nh¸p ch÷a bµi , nªu c¸ch lµm … - Thùc hiÖn lµm bµi trªn b¶ng vµi em - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng (15) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương = (6257 + 743) + 989 = 5798 + (322 + 4678) - L¾ng nghe vµ tù söa bµi = 7000 + 989 = 5798 + 5000 = 7989 = 10 798 Bài 3: GV yêu cầu HS đọc đề H: H×nh vu«ng ABCD vµ h×nh vu«ng BIHC cã - HS đọc đề bài 3.Lớp đọc thầm chung c¹nh nµo? H: Vậy độ dài cạnh hình vuông BIHC là bao …cạnh BC nhiªu? -Yªu cÇu lªn vÏ h×nh vu«ng BIHC vµ nªu c¸ch …3cm vÏ C¸ nh©n lªn vÏ Nªu c¸ch vÏ H:C¹nh DH vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh nµo? H: TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt AIHD? - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n ë b¶ng …C¹nh DH vu«ng gãc víi AD, BC, -GV sửa theo đáp án : IH ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËtAIHD lµ: HS lµm vµo vë em lªn b¶ng gi¶i x = 6(cm) - NhËn xÐt - §æi chÐo , söa bµi Chu vi h×nh ch÷ nhËt AIHD lµ: (6 + 3) x = 18(cm) em đọc, lớp đọc thầm Bài : Gọi HS đọc đề C¸ nh©n lµm bµi, gi¶I thÝch c¸ch Yªu cÇu lµm vµo vë lµm GV nhËn xÐt, söa NhËn xÐt bµi b¹n Cñng cè : HS söa bµi nÕu sai - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi ë vë bµi tËp - Ghi nhËn, chuyÓn tiÕt ………………………………………………… Khoa häc ¤N TËP: CON NG¦êI Vµ SøC KHOÎ I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng - Cách phòng chống số bệnh thiếu thừa chất dinh dưỡng và các bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ HS cã kh¶ n¨ng: -áp dụng kiến thức đã học vào sống ngày - Hệ thống hoá kiến thức đã học dinh dưỡng qua 10 lời khuyên Bé Y tÕ Luôn có ý thức ăn uống để phòng tránh bệnh tật II.§å dïng d¹y –häc - c¸c lo¹i rau qu¶ III.Hoạt động dạy –học 16 Lop4.com (16) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương Hoạt động thày 1.ổn định : Hát 2- KiÓm tra : GV kiÓm tra l¹i phÇn «n tËp ë tiÕt trước 3- Bài : GTB - Ghi đề HĐ1: Con người và sức khoẻ - GV giao nhiÖm vô cho nhãm néi dung th¶o luËn - Quá trình trao đổi chất người - Các chất dinh dưỡng cần cho thÓ - Các bệnh thông thường - Phòng tránh tai nạn sông nước Hoạt động trò -Các nhóm tiến hành thảo luận,sau đó c¸c nhãm tr×nh bµy Nhóm 1: Cơ quan nào có vai trò chủ đạo quá trình trao đổi chất? Hơn hẳn sinh vật khác người cần gì để sống Nhóm 2: Hầu hết thức ăn, đồ uống có nguồn gèc tõ ®©u? T¹i chóng ta cÇn ph¶i phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n ? Nhãm 3: T¹i chóng ta ph¶i diÖt ruåi? §Ó chống nước cho người bệnh bị tiêu chảy ta - Tổ chức cho HS trao đổi lớp + YC sau mçi nhãm tr×nh bµy c¸c ph¶i lµm g×? nhóm khác chuẩn bị câu hỏi để Nhóm 4: Đối tượng nào hay bị sông nước? Trước và sau bơi tập bơi cần chú ý t×m hiÓu râ néi dung tr×nh bµy GV tæng hîp ý kiÕn cña HS vµ ®iÒu g×? - Các nhóm hoạt động nhËn xÐt - NhËn xÐt nhãm b¹n tr¶ lêi H§2 :Trß ch¬i :”Ai chän thøc ¨n hîp lÝ” - GV cho HS tiến hành hoạt động - HS lắng nghe nhãm Sö dông nh÷ng m« hình đã mang đến để lựa chọn - Lần lượt học sinh trình bày b÷a ¨n hîp lÝ vµ gi¶i thÝch t¹i l¹i chän nh vËy + Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét tuyên dương nhãm chän thøc ¨n phï hîp 4- Cñng cè: - Gọi HS đọc 10 điều khuyên - học sinh đọc dinh dưỡng hợp lí 5.DÆn dß: - Dặn HS nhà học thuộc bài để - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn chuÈn bÞ kiÓm tra ………………………………….…………………………………… KÜ thuËt Tiết 12: Khâu đường viền mép vải mũi khâu đột I, Môc tiªu: - H.s biết gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột 17 Lop4.com (17) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột II, §å dïng d¹y häc: - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền các mũi khâu đột, - VËt liÖu, dông cô: m¶nh v¶i tr¾ng ( mµu) 20 x 30 cm; len hoÆc sîi kh¸c mµu v¶i; kim khâu len; kéo cắt vải; bút chì; thước III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña h.s - NhËn xÐt 2, bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: +Hướng dẫn quan sát và nhận xét mẫu: - G.v giíi thiÖu mÉu - H.s quan s¸t mÉu - NhËn xÐt g× vÒ ®êng gÊp mÐp v¶i vµ - H.s nhËn xÐt ®êng kh©u viÒn trªn mÉu? - G.v tóm tắt đặc điểm đường khâu viền gấp mÐp v¶i? - H.s quan s¸t h×nh vÏ minh ho¹ sgk b/ Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - H.s nªu: + V¹ch dÊu - H×nh 1,2,3,4 sgk + GÊp mÐp v¶i - Nêu các bước thực + Khâu lược đường gấp mép vải + Khâu viền khâu đột - Nªu c¸ch gÊp mÐp v¶i? - H.s nªu c¸ch gÊp mÐp v¶i.: + GÊp lÇn 1: gÊp theo ®êng dÊu thø nhÊt, miÕt kÜ ®êng dÊu + GÊp lÇn hai: gÊp theo ®êng dÊu thø hai - Yªu cÇu thùc hiÖn thao t¸c v¹ch ®êng - H.s thùc hiÖn thao t¸c v¹ch ®êng dÊu vµ dÊu lªn v¶i ®îc gim trªn b¶ng gÊp mÐp v¶i cho c¶ líp xem - Yªu cÇu h.s thùc hiÖn thao t¸c gÊp mÐp v¶i - NhËn xÐt - G.v lu ý: Khi gÊp mÐp v¶i, mÆt ph¶i ë - H.s lu ý dưới, gấp đúng theo đường dấu - G.v hướng dẫn khâu viền đường gấp mép 3, Cñng cè, dÆn dß: - Tập vạch dấu, gấp mép, khâu lược - H.s lu ý chuÈn bÞ bµi sau - chuÈn bÞ tiÕt sau ……………………………………………………… Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008 THÓ DôC ¤N §éNG T¸C CñA BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG TRß CH¥I: “NH¶Y ¤ TIÕP SøC”I – Môc tiªu - Ôn tập động tác:Vươn thở, tay,chân,lưng-bụng và phối hợp Yêu cầu thực đúng động tác và biết phối hợp các động tác 18 Lop4.com (18) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động - HS cã ý thøc tËp luyÖn tèt II – ChuÈn bÞ -S©n tËp an toµn s¹ch sÏ - ChuÈn bÞ 1-2 cßi,kÎ s©n cho trß ch¬i III- Nội dung và phương pháp Néi dung TG Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu 5’ HS tËp hîp hµng däc Gv nhËn líp , phæ biÕn néi dung Khơỉ động các khớp tay chân ĐI thường hít thở sâu bµi häc Cho HS khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n 15 Cho HS ôn động tác bài thể dục phút Hs lớp tập động tác bài thể dục ph¸t triÓn chung ph¸t triÓn chung Chia c¸c tæ tù tËp Thi ®ua gi÷a c¸c tæ HS ch¬I trß ch¬I : 5‘ GV nªu tªn gi¶I thÝch c¸ch ch¬I trß ch¬I + Trß ch¬I Nh¶y « tiÕp søc Cho HS ch¬i thö HS tù ch¬i trß ch¬i / PhÇn kÕt thóc GV đánh giá HS chơi GV tËp hîp líp 5’ HF tËp hîp Cho HS th¶ láng HS th¶ láng t¹i chç , vç tay Nªu tãm t¾t néi dung chÝnh bµi Nh¾c l¹i néi dung bµi häc …………………………………… To¸n NH¢N VíI Sè Cã MéT CH÷ Sè I Môc tiªu - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sèkh«ng nhí vµ cã nhí) - áp dụng phép nhân số có chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liªn quan - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II Các hoạt động dạy – học Hoạt động thày Hoạt động trò 1.ổn định: 2.KiÓm tra bµi cò: + GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp luyÖn ë - HS lªn b¶ng lµm bµi tiết trước và kiểm tra bài tập nhà số em kh¸c * GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS - HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi 19 Lop4.com (19) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương HĐ1: Hướng dẫn thực phép nhân số cã s¸u ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè a PhÐp nh©n 241324 x (phÐp nh©n kh«ng nhí) GV viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n: 241324 x + Ycầu HS đặt tính và thực phép nhân, sau đó nêu cách nhân b PhÐp nh©n 136204 x ( phÐp nh©n cã nhí) + GV viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n: 136204 x + GV yêu cầu HS đặt tính và tính Chú y ®©y lµ phÐp nh©n cã nhí thùc hiÖn cÇn thªm sè nhí vµo kÕt qu¶ cña lÇn nh©n liÒn sau + Yªu cÇu HS nªu l¹i tõng phÐp nh©n cña m×nh Hoạt động 2: Luyện tập B¸i 1: GV yªu cÇu HS tù lµm bµi + Gọi HS lên bảng làm sau đó nêu cách tính mình đã thực * GV nhËn xÐt tõng bµi häc sinh lµm Bài 3: gọi hs đọc Cho HS lµm nh¸p GV ch÷a bµi Bµi + Gọi HS đọc đề bài toán + Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ lµm xong nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -Gi¸o viªn thu bµi chÊm, nhËn xÐt Cñng cè + GV tæng kÕt giê häc 5.DÆn dß:vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 20 Lop4.com - HS đọc phép nhân - HS lên bảng đặt tính và tính, lớp đặt tính vào nháp và tính, đối chiếu nhËn xÐt bµi trªn b¶ng 241324 x 482648 - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i VËy: 241324 x = 482648 - HS đọc: 136204 x - em lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p 136204 vËy: 136204 x4 = 544816 x 544816 - Líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt Bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - HS trình bày cách làm trước lớp VÝ dô: 341231 x 682462 Bµi HS đọ yêu cầu Cho HS lµm n¸hp NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi - HS đọc - HS gi¶i trªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè quyÓn truyÖn x· vïng thÊp ®îc cÊp lµ: 850 x8 = 6800 ( quyÓn) Sè quyÓn truyÖn x· vïng cao ®îc cÊp lµ: 980 x = 8820 (quyÓn) Sè quyÓn truyÖn c¶ huyÖn ®îc cÊp lµ: 6800 + 8820 = 15620 (quyÓn) §¸p sè: 15620 quyÓn -Mét sè em nép bµi (20) Bµi so¹n líp – n¨m häc 2008 - 2009 Tạ Thị Dương GV trường TH Nam Dương TËP §äC ¤N TËP TIÕT I/ Mục đích yêu cầu -Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu -HÖ thèng ®îc mét sè ®iÒu cÇn nhí vÒ thÓ lo¹i, néi dung chÝnh,nh©n vËt, tÝnh c¸ch, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh ước mơ.” -Giáo dục học sinh: Con người cần có ước mơ cao đẹp và quan tâm đến làm cho sống thêm tươi vui hạnh phúc II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng phô HS: ôn trước bài III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thày Hoạt động trò 1/ KiÓm tra : 2/ Bài mới: Giáo viên ghi đề Nêu tên bài tập đọc Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Lên bảng đọc bài GV cho HS bốc thăm để đọc bài tập đọc sau : 1-DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu 2-Người ăn xin 3-Nhng h¹t thãc gièng 4-Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y –ca 5- §«i giµy ba ta mµu xanh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bµi tËp Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi Giáo viên nhắc các em việc cần làm để thực bài tập: đọc thầm các bài tập đọc tuần 7,8,9 , ghi điều cần nhí vµo b¶ng H: Trong tuần 7,8,9 các em đã học bài tập đọc, học thuéc lßng nµo? Trung thu độc lập, vương quốc tương lai, Nếu chúng mình cã phÐp l¹, §«i giµy ba ta mµu xanh, Tha chuyÖn víi mÑ, Điều ước vua Mi-đát Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm c¸c nhãm lµm viÖc theo c¸ch sau: Häc sinh nªu yªu cÇu + Nhóm trưởng phân công các bạn đọc lướt bài tập đọc (trong mét tuÇn häc), ghi nh¸p tªn bµi, thÓ lo¹i, néi dung chính, giọng đọc Häc sinh tr¶ lêi + Tõng häc sinh tr×nh bµy nhanh phÇn chuÈn bÞ cña m×nh trước nhóm Cả nhóm nhận xét, bổ sung Thư kí ghi kết Cho điểm đọc bài và vµo phiÕu ghi vµo nh¸p -Nghe theo hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn häc sinh d¸n s¶n phÈm lªn b¶ng líp Tr×nh bµy-ghi kÕt qu¶ 21 Lop4.com (21)